高考英语知识点修三Module6单元总复习教案。

作为杰出的教学工作者，能够保证教课的顺利开展，作为高中教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以保证学生们在上课时能够更好的听课，帮助高中教师更好的完成实现教学目标。写好一份优质的高中教案要怎么做呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《高考英语知识点修三Module6单元总复习教案》，仅供参考，欢迎大家阅读。

高考英语一轮单元总复习讲义精品荟萃外研版必修三Module6
知识详解
1date　n．　日期；年代；时代；约会
v．　加日期于；起始于(某时期)；属于(某时期)
(回归课本P51)MostoftheGreatWalldatesfromtheMingDynasty(1368～1644)．
长城的大部分始建于明朝(1368年～1644年)。
归纳总结
例句探源
①Thischurchdatesfromthe13thcentury.
这座教堂的历史可以追溯到13世纪。
②Todatetherehasbeennoimprovementinhiscondition.
到现在为止，他的状况还是没有好转。
③(朗文P509)Haveyousetadateforthewedding?婚礼的日子定下来了吗？
④Theinformationinlastyear’stouristguideisalreadyoutofdate.去年旅游指南上的信息已经过时。
⑤What’sthedatetoday？＝Whatdateisittoday?今天是几号？
即境活用
1．Thecustom________the8thcenturywhenpeopleknewlittleabouttheearthwheretheylived.
A．datesbacktoB．isdatedto
C．isdatedfromD．datesto
解析：选A。datebackto/datefrom表示“始于；追溯到”，不用被动语态，常用一般现在时态。本句意为“这种习俗始于八世纪，当时人们对于他们所居住的地球并不了解。”
2.________asthiscomputeris，itmaybe________inlessthantwoyears’time.
A．Uptodate；uptodate
B．Uptodate；outofdate
C．Outofdate；outofdate
D．Outofdate；uptodate
解析：选B。uptodate表示“最新的；先进的”；outofdate则表示“过时的；落后的”。根据句意“尽管这台计算机现在是先进的，但用不了两年时间，它就可能是落后的。”
accommodate　vt.　供应，供给；使适应；向……提供；容纳(乘客等)；迎合，迁就
vi.适应
(回归课本P51)Theairportiswithinfivehours’flyingtimeofhalftheworld’spopulationandisdesignedtoaccommodate80millionpassengersayear.
该机场位于世界上一半人口五小时飞行时间所到达的距离之内，该机场的设计可以容纳每年八千万乘客的流量。
归纳总结
accommodatesb.withsth.提供某人某物accommodatesth.tosth.适应，迁就，迎合accommodateoneselfto使自己适应于(2)accommodationn.住处，膳宿；(车、船、飞机等的)预定铺位；和解
例句探源
①Thisuniversityauditoriumcanaccommodateover3,000people.
这座大学礼堂能容纳三千多人。
②Whereverhegoes，hecanaccommodatehimselftonewcircumstances.
无论走到哪里他都能适应新环境。
③We’vemadeeveryefforttoaccommodateyourpointofview.
我们已经尽力迁就你们的观点。
④Hewillaccommodatemewiththeuseofhishousewhileheisabroad.
他在国外期间将把他的住宅给我使用。
即境活用
3．Howmanypeoplecanthishall________？
A．beseatedB．containing
C．heldD．accommodate
解析：选D。accommodate＝hold表示“容纳”，A、B、C形式不对。本句意为“这个大厅可以容纳多少人？”
4.Thenewapartmentbuiltafewmonthsagoislargeenoughto________overtwohundredpeople.
A．containB．provide
C．resideD．accommodate
解析：选D。句意“几月前新建的公寓楼很大，能容纳200多人。”
3remove　vt.　移动，开除，除去，搬迁；移交
　vi.迁移，搬家
n．　移动；距离；升级
(回归课本P53)Someofthemarebeingremovedandsomearebeingputintomuseums.
其中的一些正在被搬迁，有一些正被放进博物馆里。
归纳总结
例句探源
①Studentsremovedseveraldeskstoanotherclassroom.
学生们把几张书桌搬到另外一间教室。
②Hewasremovedforbreakingtheschoolrules.
他因违反校纪被开除了。
③Whatdoyouadviseforremovinginkfrommyclothes?
你认为采用何种办法能清除我衣服上的墨迹？
④Thesereformswillnotremovepovertyandinjustice.
这些改革消除不了贫穷和不公正。
易混辨析
move，remove
二者都可表示“移动”，但用法不同。
(1)move强调位置和姿态的改变。
(2)remove强调完全放弃原来的地方而到达新的位置，有时相当于takeaway/off；表示“搬迁，迁移”时，remove和move都可以，但是一般用move。
①TheSmithsaremovingtoNewYorknextweek.
②Youmustdoallyoucantoremovehisdoubts.
即境活用
5．Badhabitsarenowayeasytobe________；itneedsyourdetermination.
A．replaced　B．moved
C．removedD．gotrid
解析：选C。这里remove表示“除掉”；replace则表示“替换”；move表示“移动；搬家”；getridof表示“除去”。本句意为“坏习惯绝不是很容易就能除掉的，那需要你的决心。”
6.Teenagersshouldn’tbe________fromschoolalthoughtheydon’tdowellinstudies.
A．disappearedB．gone
C．removedD．beaten
解析：选C。句意“尽管中学生学习不好也不能从学校赶走。”
4holdback　阻止，阻挡；抑制，控制；隐瞒；犹豫
(回归课本P53)MaoZedongwroteapoeminwhichhedreamedof“wallsofstonetoholdbackcloudsandraintillasmoothlakerisesinthenarrowgorges”．
毛泽东写过一首词，在词中，他想象了“更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖”的壮丽景观。
归纳总结
例句探源
①Theybuiltthedamtoholdbacktheflood.
他们筑起大坝阻挡洪水。
②Hearingherdaughter’ssuccess，shecouldnotholdbacktearsofjoy.
听到女儿成功了，她禁不住流下了喜悦的泪水。
③Youmustbeholdingsomethingbackfromme.
你一定对我隐瞒着什么。
④Sheheldbackfromtrustingthemoneywithhim.
她对于托他保管金钱一事犹豫不决。
即境活用
7.Watchingmeplayingvarioustrickstostopthebabycrying，themotherfoughthardto________herlaughter.
A．holdbackB．takeoff
C．carryonD．turndown
解析：选A。holdback阻止；takeoff脱下；carryon继续；turndown调低。句意：看着我使出浑身解数不让婴儿哭，妈妈尽力忍住笑。故选A。
8．用介、副词填空
①Ithinkheisholdingsomething________；heknowsmorethanheadmits.
②Wedidn’tknowwhetherwewouldbeabletohold________untilhelparrived.
③Ourcarwasheld________intheheavytraffic.
答案：①back　②on　③up
5makesense　讲得通；有意义，有道理；可理解
(回归课本P54)Ifyoutakeawaytheattributiveclauses，dothesentencesstillmakesense?
如果你把定语从句去掉，这个句子还讲得通吗？
归纳总结
例句探源
①Readthisarticleandtellmeifitmakessense.
阅读这篇文章，告诉我它的意思是否明确。
②Itjustdoesn’tmakesense—whywouldshedosuchathing?
这真是无法解释——她为什么会做这样的事情？
③Thereisnosenseingettingupsetaboutitnow.
现在为这件事苦恼是没有意义的。
④Whathesaidjustnowmakesnosensetome.
＝Imakenosenseofwhathesaidjustnow.
我没明白他刚才说的话。
易混辨析
makesense，makesenseof
(1)makesense“有意义；有道理；讲得通；可理解”，物作主语，无被动语态，用to引出人。
(2)makesenseof“弄懂；理解”，人作主语，可以用于被动语态，用of引出物。
①Thissentencedoesn’tmakesensetome；Icannotunderstanditatall.
②CanyoumakesenseofwhatthisAmericanissaying?
即境活用
9．Dogshaveaverygood________ofsmellandareoftenusedtosearchforsurvivorsinanearthquake.
A．sense　B．view
C．meansD．idea
解析：选A。句意是：狗有很好的嗅觉感，所以经常被用来在地震中寻找那些幸存的人。haveasenseof...是固定词组，意为“有……感”。haveagoodviewof“很好地看到……”；means“手段”，不能构成这个词组；haveanideaof“了解……”。
10.Ihavereadthematerialsseveraltimesbutitdoesn’tmakeany________tome.
A．meaningB．importance
C．senseD．significance
解析：选C。考查固定短语makesense表示“有道理；有意义；讲得通”的意思。本句意为“这些材料我已读了好几遍了，但我一直看不懂。”
句型梳理
1　SunYatsen，whowastheleaderofthe1911Revolution，firstsuggestedtheideaofadamacrosstheYangtzeRiverin1919.(P53)
1911年辛亥革命的领导人孙中山于1919年首先提出了在长江上建造大坝的设想。
　suggest在此处意为“提出；建议”，常用搭配为suggeststh./doing...。
①Shesuggestedtravelingbybus.
她建议乘公共汽车旅行。
suggest后还可跟从句。当“建议”讲时，后跟宾语从句要用虚拟语气，即：suggestthatsb.(should)dosth.，其中should可以省略；当表示“表明；暗示”讲时，后跟宾语从句，不用虚拟语气，而用陈述语气。
suggest的名词为suggestion，凡是与suggestion(表示“建议”)相关的从句也都要用虚拟语气，即从句用thatsb.(should)do...的形式。
②Hemadeasuggestionthatweshouldstartatonce.
＝Hissuggestionwasthatweshouldstartatonce.
他建议我们立刻动身。
即境活用
11．Recentlyquitealotofexperts________thatanotherlawonwildlifeprotection________assoonaspossible.
A．weresuggested；mustbepassed
B．havesuggested；bepassed
C．weresuggesting；waspassed
D．suggested；beingpassed
解析：选B。recently表示“最近”在句中作时间状语，句子常用现在完成时；suggest表示“建议”讲后跟宾语从句时，从句常用虚拟语气，即sb.(should)dosth.或sth.(should)bedone(被动)，其中should可以省略，故选B。本句意为“最近相当多的专家建议应该尽快再通过一部关于保护野生动物的法律。”
2　ItwasthetallestbuildingintheworlduntiltheWorldTradeCentrewasbuiltinNewYorkin1972.(P59)
直到1972年纽约建立起世贸大厦，它一直是世界上最高的建筑物。
　(1)该句中until引导的是一个时间状语从句，表示“直到……”，当主句谓语动词是延续性动词时，既可用肯定形式也可用否定形式，但意义不同。
①Wediscussedtheproblemuntiltheycameback.
我们讨论那个问题一直到他们回来。
②Wedidn’tdiscusstheproblemuntiltheycameback.
直到他们回来我们才讨论那个问题。
(2)但若主句谓语动词是非延续性动词，则只能用否定形式。
③Hisparentsdidn’tgotobeduntilhecameback.
直到他回来他的父母才上床睡觉。
(3)not...until...表示“直到……才……”，常用于两种句式：即倒装句或强调句。
④Thevillagersdidn’trealizehowseriousthepollutionwasuntilthefishintheriverdiedout.
→Notuntilthefishintheriverdiedoutdidthevillagersrealizehowseriousthepollutionwas.(倒装句)
→Itwasnotuntilthefishintheriverdiedoutthatthevillagersrealizedhowseriousthepollutionwas.(强调句)
直到河里的鱼都死光了之后村民们才意识到污染是多么严重。
即境活用
12．(安徽江南十校模拟)Itwasn’tuntiltheCCTVSpringFestivalGala(央视春晚)________．
A．didtheformerpopbandLittleTigerreunite
B．thattheformerpopbandLittleTigerreunited
C．thendidtheformerpopbandLittleTigerreunite
D．whentheformerpopbandLittleTigerreunited
解析：选B。句意：直到的央视春晚，前流行乐队小虎队才再次组合献艺。此句是含有notuntil的强调句：Itis/wasnotuntil...that＋原句剩余成分。原句为：TheformerpopbandLittleTigerdidn’treuniteuntiltheCCTVSpringFestivalGala.。故选B。

精选阅读

高考英语单元知识点Module6　WarandPeace导学案

作为优秀的教学工作者，在教学时能够胸有成竹，教师要准备好教案，这是教师需要精心准备的。教案可以让学生能够在教学期间跟着互动起来，让教师能够快速的解决各种教学问题。所以你在写教案时要注意些什么呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“高考英语单元知识点Module6　WarandPeace导学案”，仅供参考，大家一起来看看吧。

高考英语顶尖学案：外研版
Module6　WarandPeace　战争与和平
核心词汇
1．Germanyo__________manycountriesbytheattacksknownastheBlitz.
2．Don’tplaybytheriverincaseyoufallinandgetd____________.
3．Ar____________teamistryingtoreachthetrappedminers.
4．InhisearlydaysLuXuna____________medicineforliterature.
5．Thesingerfelte____________bythemanylettersofsupport.
6．____________(维和人员)fromourcountryhavesetoutforIraqinOctober.
7．Therewasanexcitingnew____________(突破)incancerresearch.
8．Myfatherwantedtobuyacountryhouseforhis____________retirementbut____________heboughtoneintownbecauseithasallthemodernconveniences.(eventual)
9．Atfirsthe____________tomyplanbutthenhechangedhismindand____________toit.His____________mademeveryangry.(agree)
10．Thedoctorsare____________onan____________ofafactorywhogotinjuredwhen____________amachine，andthe____________issaidtolastoveronehour.(operation)
1.occupied　2.drowned　3.rescue　4.abandoned,5.encouraged　6.Peacekeepers　7.breakthrough　8.eventual；eventually　9.agreed；disagreed；disagreement,10.operating；operator；operating；operation
高频短语
1．________________向……宣战
2．________________取得重大突破(进展)
3．________________停下来让某人搭车(船等)；救起
4．________________卷入，陷入
5．________________收获，进入
6．________________考虑，思考
7．________________令某人惊讶的是
8．________________位于，坐落于
9．________________为……干杯，祝酒
10．________________注意
11．________________在视野中
12．________________提及，参考
1.declarewaron　2.makeabreakthrough　3.pickup,4.beinvolvedin　5.getin　6.thinkabout　7.toone’sastonishment　8.besituatedon　9.drinkto　10.drawattentionto　11.inview　12.referto
重点句式
1．Thewar，________________，isknownastheSecondWorldWar.
这场战争一直持续到1945年，被称为第二次世界大战。
2．Morethan5,000shipscrossedtheEnglishChannel，________________.
5000多艘船只横渡英吉利海峡，载着130,000名士兵到法国海岸。
3．________they________________thebeach，they________________.
要是他们抵达了海滩就很有可能没命了。
4．Thesurvivorslayonthebeach，________________.
死里逃生的战士躺在海滩上，疲惫不堪，心有余悸。
5．Thecemeteryandmemorialaresituatedonacliff________thebeachandtheEnglishChannel，________________.
墓地和纪念碑坐落在一处悬崖之上，从那里可以俯瞰海滩和英吉利海峡，当时一艘艘船只就试图从那里登陆。
1.whichlasteduntil1945　2.carrying130，000troopstotheFrenchcoast　3.If；hadreached；wouldprobablyhavebeenkilled　4.exhaustedandshocked　5.overlooking；fromwheretheboatsattemptedtheirlandings
知识详解
1.Abandonv．n．放弃，抛弃，离弃，逃离；中止
(回归课本P72)ThesituationatOmahaBeachwassobadthattheUSarmycommandersthoughtaboutabandoningtheinvasion.奥马哈海滩的形势非常严峻，以至于美军司令官都考虑放弃进攻了。


①Theoldcouplehavebroughtupthreeabandonedchildren.
这对老夫妇已经抚养了三个被遗弃的孩子了。
②(朗文P2)Thegamehadtobeabandonedduetobadweather.由于天气不好，比赛不得不终止。
③(朗文P2)Imogenhadabandonedallhopeofeverseeingherbrotheragain.
伊莫金已经放弃了再次见到哥哥的全部希望。
④However，Ithinkthatonecanabandononeselftonewexperienceswhenoverseaswithouttreatingone’strainingwithabandon.
不过，我想一个人在海外时不防让自己沉溺于新的体验，只要不过于放纵而损于修养。

abandon，desert，leave，quit
四者都含有“放弃，遗弃”的意思。
(1)abandon强调“完全、永远地遗弃”，尤其是指遗弃以前感兴趣或负有责任的人或物。
(2)desert强调“违背誓言、命令、责任、义务等”。
(3)leave强调“离开(某地)或留下、遗忘(某物)”。
(4)quit强调“突然或不经意地放弃”，常指“停止”。
①Thesoldierdesertedhiscountryandhelpedtheenemy.
②The9?year?oldboywasabandonedbyhisalcoholicfather.
③Shequittedherjob.
④Helefthiswalletintheclassroom.

1．Thegirlhadto________herjourneybecauseofhermother’sillness.
A．abandonB．leave
C．desertD．quit
解析：选A。句意：由于这个女孩的母亲生病，她不得不放弃旅行。abandon指因外界压力或影响完全或永久地舍弃自己所感兴趣的事物或人；leave是一般用语，着重强调“离开，遗留下”的意思；desert指某人或某物在困难中或困境中被人背弃；quit指突然出其不意地放弃，往往也含有在感情上舍弃的意味。
2.Theplanwas________whenitwasdiscoveredjusthowmuchtheschemewouldcost.
A．releasedB．deserted
C．resignedD．abandoned
解析：选D。句意：当发现这个方案将会耗费巨资时，它被放弃了。abandon和desert都有“放弃，抛弃”之意，desert表示抛弃自己的天职或应尽的义务，而abandon指因外界压力和影响而放弃自己负有责任或感兴趣的东西。release“解除，免除”；resign“辞去，辞职”。
2.occupy　vt.　占领；占据；占用；占有(时间、空间)；承担，担任；使忙碌于(做某事)
(回归课本P72)Duringthewar，Germanyoccupiedmanycountries，includingFrance.
在战争期间，德国占领了许多国家，也包括法国。


①Whileshewaited，shetriedtooccupyhermindwithpleasantthoughtsofthevacation.
等待的时候，她尽量让自己沉浸在对假期的美好想象之中。
②(朗文P1412)Fishingoccupiesmostofmysparetime.
钓鱼占去了我大部分的闲暇时间。
③TheJacksonfamilyhaveoccupiedthisapartmentforthepastsixmonths.
过去半年中，杰克逊一家住在这套公寓里。
④Themanwasoccupiedwithorderingcomputerparts.
这名男子的时间都用于订购电脑配件了。
⑤Sheoccupiedherselfincooking.
＝Shewasoccupiedincooking.她正忙着做饭。
⑥Pleasestateyourname，addressandoccupation.
请说明你的姓名，地址和职业。

3．Herinterestinredecoratingthebighousekepther________forawholeweek.
A．constrainedB．dominated
C．restrictedD．occupied
解析：选D。句意：她热衷于重新装修这间大房子，这使她忙碌了整整一周。occupied忙碌的，被占据的；constrained拘谨的，不自然的；dominated控制的，支配的；restricted受限制的，有限的。
4.Danisis________huntingforanewjobandhasnoeyeforhiswifeandchildren.
A．occupiedinB．buriedfor
C．absorbedtoD．engagedto
解析：选A。句意是：丹尼斯一心在找工作，没有关心他的妻儿。beoccupiedin忙于；B项改为buriedin(埋头于……)；C项改为absorbedin(专心于……)；D项的意思是“与某人订婚”，表示“忙于”时，要用engagedin/with。
3.despite　prep.　不管，不顾
(回归课本P83)TheUNcouldn’tstopaterriblecivilwarintheAfricanstateofRwandain1995，despitewarningsofthedangersfromnearbystates.
1995年联合国没能制止非洲国家卢旺达境内的严重战争，尽管周边国家发出了危险警告。


①Despitealloureffortstosavetheschool，thecountydecidedtocloseit.尽管我们竭尽全力想保住这所学校，县里还是决定把它关闭。
②Despite/Inspiteofthetrafficjam，hearrivedhereontime.
尽管交通堵塞，他仍然准时到达了这儿。
③(朗文P1982)Kellylovedherhusbandinspiteofthefactthathedranktoomuch.
虽然她丈夫酗酒，凯莉仍然爱着他。
④Hewentaheadanddidit，regardlessoftheconsequences.
他说干就干了，没有顾及后果。

5．________scientistsknowwhereastormwillhappen，windswillsuddenlychange，carryingthestormtoanewdirection.
A．EvenifB．Since
C．DespiteD．Unless
解析：选A。句意为：即使科学家们知道暴风雨将要发生的地点，但风向会突然改变，使暴风雨转向一个新方向。由前后语意可知为转折关系，故选A。carrying在此表示结果状语，despite是介词，不能直接引导从句。
6.________theadvancesofscience，thediscomfortsofoldagewillalwaysbewithus.
A．AsforB．Besides
C．ExceptD．Despite
解析：选D。句意：尽管科学取得了巨大的发展，但年老的不适毫无疑问总会伴随着我们。despite尽管，不管，相当于inspiteof；asfor至于，说到；besides除……之外(还有)；except除……外(没有)。
4.worthwhile　adj.　值得做的，有价值的，有用的
(回归课本P79)Butthevillagerstreateduslikeheroes，andforabriefmoment，Ifeltthatallthefearanddangerhadbeenworthwhile.
但村民们把我们当成英雄来对待，一时间我觉得所有的恐怖和危险都是值得的。


①Wehadalongwait，butitwasworthwhilebecausewegotthetickets.
我们等了很长时间，但这是值得的，因为我们买到了票。
②Thankyouformakingmyvisitsoworthwhile.
感谢你们使我的访问如此有价值。
③Itisworthwhilediscussingthequestion.(＝Itisworthwhiletodiscussthequestion.)这个问题值得讨论。

worth，worthy，worthwhile
(1)worth意为“值(多少钱)”、“相当于……的价值”或“值得”等。其后通常接表示钱数的名词或相当于“代价”的比喻性名词。
beworth后还可接动词的-ing形式，意为“值得做”，应使用主动结构表示被动意义。beworth不能接不定式。
(2)worthy的结构是：beworthyofsth./beworthyofdoingsth./sth.isworthytobedone或sth.isworthyofbeingdone。
(3)worthwhile要与形式主语it并用，构成Itis/wasworthwhiledoing/todosth.，worth也可用于这个句式中。
①Guilinisworthyofbeingvisited.
②Hangzhouisabeautifulplace.Itisworthwhiletogothere.
③Istheexhibitionworthavisit?

7．BecauseAmericanparentsbelievethatknowledgeleadstoameaningfullife，theytrytogiveyoungstersmanyopportunitiestodevelopskillsand________interests.
A．worth　B．worthy
C．valuableD．worthwhile
解析：选D。句意：因为美国的父母们认为知识使生活更有意义，所以他们尽力为孩子们提供许多机会以发展他们的技能和值得花费精力的爱好。worthwhile值得花时间/精力的；worth后接动名词或名词；worthy有价值的，常作表语；valuable值钱的，贵重的。
8.Wehaveworkedtogetherinharmonyformanyyears,andIfindit________withthem.
A．worthyofworking
B．uselesstowork
C．worthofworking
D．worthwhileworking
解析：选D。句意是：我们已融洽合作很多年了，我发现与他们合作很值得。it是find的形式宾语；worthwhile是宾补，workingwiththem是真正的宾语。形式主语或形式宾语常与worthwhile连用。
5.toone’sastonishment　令某人惊讶的是
(回归课本P79)Toourastonishment，justtwodaysafterwehadreceivedourconfidentialorderstojointheD-Daylandingtroops，andafteradayfightingandseeingmanyofmyfriendskilledbytheenemy，wefoundourselvesoutsideapeacefulvillageinFrance.
使我们吃惊的是，就在我们接到加入D日登陆部队的机密命令后两天，经过一天的战斗，并亲眼目睹我的很多朋友被敌军残杀后，我们发现我们来到了一个宁静的法国村庄外面。


①Tohisastonishment，thekeyswereinthedoor.
＝Totheastonishmentofhim，thekeyswereinthedoor.
让他吃惊的是，钥匙就在门上。
②Muchtoeveryone’sastonishment，theplansucceeded.
大大出乎所有人的意料，那个计划竟然成功了。
③Tothecuriosityofeveryone，hisfatherwasnotangryoverwhathehaddone.
使每个人好奇的是，他的父亲并没有因为他做的事而生气。

9．Toour________，thecomputerdoesn’tfunctionagain.
A．disappointment　B．disappointing
C．disappointedD．delight
答案：A
句型梳理
1.　Theoperationwasextremelydangerousandmanysoldierswerekilledbeforetheyevengotofftheboats.(P72)
军事行动特别危险，许多士兵甚至还没来得及下船就被杀死了。
　此句为一个主从复合句，before引导一个时间状语从句，意为“还没有来得及……就……”。
before用作连词句型归纳：
(1)beforesb.can/could...某人还没来得及……
①BeforeIcouldgetinaword，hehadmeasuredme.
我还没来得及插话，他就给我量好了尺寸。
(2)Itwillbe＋时间＋before...还有多长时间……才……
②Itwillbe4yearsbeforehegraduates.
他还有四年时间才能毕业。
(3)haddonesometimebefore……才……
③Wehadsailedfourdaysandfournightsbeforewesawland.我们航行了四天四夜才见到陆地。
(4)hadnotdone...before...不到……就……
④Wehadn’trunamilebeforehefelttired.
我们还没走到一英里路他就觉得累了。
(5)Itwasnot＋一段时间＋before不多久就……
⑤Itwasn’ttwoyearsbeforeheleftthecountry.
还没到两年他们就离开了那个国家。

10．Someonecalledmeupinthemiddleofthenight，buttheyhungup________Icouldanswerthephone.
A．as　B．since
C．untilD．before
解析：选D。句意为：半夜有人给我打电话，但是在我应答之前对方就挂断了。before表示在……之前，符合题意。
11.Itwasnotlong________，hisnamebecameahouseholdword.
A．whenB．after
C．beforeD．since
解析：选C。考查句式Itwasnotlongbefore...，表示不多久就……。句意为：不久之后，他的名字就家喻户晓了。itwasnotlongbefore＝shortly。
2.　Thesurvivorslayonthebeach，exhaustedandshocked.(P73)
死里逃生的战士躺在海滩上，疲惫不堪，心有余悸。
　exhaustedandshocked是形容词短语作状语，表示死里逃生的战士躺在海滩上时的状态。形容词的这种用法很常见。
①Hearrivedhome，hungryandtired.他又饿又累地回到家里。
②Heturnedaway，disappointed.他失望地走开了。
③Inspiteoftheterribleweather，helandedallthepassengerssafe.尽管天气很糟糕，他还是使所有乘客都安全着陆了。
④Happyandgay，thelittlegirlrantoherparents.
这个小女孩兴高采烈地跑向她的父母。

12．(年高考浙江卷)________andshortofbreath，AndyandRubywerethefirsttoreachthetopofMountTai.
A．TobetiredB．Tired
C．TiringD．Beingtired
解析：选B。考查形容词短语作状语。此处是形容词词组说明主语的状态，实际上它是一种省略结构，相当于“AlthoughAndyandRubyweretiredandshortofbreath”，故B项正确。
13.Afterhisjourneyfromabroad，RichardJonesreturnedhome，________.
A．exhausting
B．exhausted
C．beingexhausted
D．havingexhausted
解析：选B。句意是：从国外旅行之后，理查德琼斯疲惫不堪地回到了家。exhaust是一个使役动词，意为“使精疲力尽”。例如：Myfatheriscompletelyexhausted.我父亲精疲力竭。
3.　...hesaid，“Neverinthefieldofhumanconflictwassomuchowedbysomanytosofew.”(P81)
……他说道，“在人类战争史上从来没有一次像这样，以如此少的兵力取得如此大的成功，保护如此多的众生。”
　(1)本句是一个由否定词never开头的倒装句，否定词或短语放在句首经常构成部分倒装，即把助动词提到主语的前面去。常见的否定词还有：
nor，neither，no，not，seldom，little，hardly，atnotime，innoway，notuntil，notonly...butalso，hardly(scarcely)．..when，nosooner...than等。
①NotonlywaseverythinghehadtakenawayfromhimbutalsohisGermancitizenship.不仅他所有的东西都被带走了，就连他的德国国籍也被取消了。
(2)在反意疑问句的陈述句部分中，如包含seldom，no，nothing，never，hardly，scarcely，little，few等否定副词，则这部分是否定，简短问句就应用肯定。
②Heisseldomill，ishe？他很少生病，是吗？
③Hewashardlytwentythen，washe?
他当时几乎没有二十岁，是吗？

14．(年高考陕西卷)Little________aboutherownsafety，thoughshewasingreatdangerherself.
A．didRosecareB．Rosedidcare
C．RosedoescareD．doesRosecare
解析：选A。句意：虽然处境很危险，但罗斯几乎不关心自己的安全。little是具有否定意义的词，位于句首时句子用部分倒装，由后半句判断句子是过去时，故选A项。
15.(年高考全国卷Ⅰ)Thecomputerwasusedinteaching.Asaresult，notonly________，butstudentsbecamemoreinterestedinthelessons.
A．savedwasteachers’energy
B．wasteachers’energysaved
C．teachers’energywassaved
D．wassavedteachers’energy
解析：选B。句意：计算机应用于教学，结果，不仅教师节省能量，而且学生对课程更感兴趣。notonly...but(also)放在句首作状语，句子用部分倒装。notonly后的部分倒装，butalso后的部分不倒装。
作文指导
说明文

说明文，顾名思义，就是要说清、道明。可见，清晰的描述、不紊的条理、分明的层次和准确的用词，都是说明文最明显的特征。
无论是文字叙述还是图表标识，只要无时间限制，说明文中一般都要用现在时态。
图表说明文是近年来高考英语写作的重点、热点，也是国家英语课程标准所要求掌握的。做这一写作题型时，同学们最好能在分清图与图之间逻辑关系的基础上，列出要点，逐条予以说明。
这样，既能避免主次不分，又能有效防止要点的遗漏。
巧用过渡性词语，能使文章结构紧凑，条理清晰。
中学阶段常用的过渡词语主要有以下几类：
1．表示时间顺序：first,then,afterwards,tobeginwith,meanwhile,later,soon,finally...
2．表示空间顺序：near,nextto,farfrom,infrontof,ontheleft,ononeside...
3．表示并列关系：and,aswellas,also,too...
4．表示因果关系：because,for,since,asaresult(of),therefore,thus,thanksto...
5．表示递进关系：besides,what’smore,moreover,furthermore,inaddition,also,onemorething...
6．表示比照关系：like,unlike,suchas，but,however,ontheotherhand,onthecontrary...
7．表示条件关系：if,unless,aslongas,solongas,onconditionthat...
8．表示概括关系：ingeneral,inaword,inshort,onthewhole,tosumup...

由于现代科学技术的发展，人们现在的日常生活已与几十年前的大不一样。那么，随着社会和科学技术的进一步发展，未来人们的生活又会是什么样的呢？请你以“未来生活”为主题，从人类的工作、身体的变化、生活的环境、交通设施、沟通方式、住房等方面，展开想象，描述一下未来美好的生活。
要求：1.想象合理，表达清晰，有条理。
2．描述你想象中的未来生活。
3．词数：120～150。

本文的体裁是说明文，主题是未来的生活，时态应为一般将来时。
要求学生预测并适当描述几十年以后生活可能发生的变化，表达自己对未来美好的愿望。文章可以分为三部分：一、开头，二、主体，三、结尾。第一部分(第1段)开门见山，直接点题，指出未来的生活肯定会发生巨大的变化。第二部分(第2和3段)发挥想象，具体阐述。可从人们日常生活的各个方面(工作、交通、教育学习、休闲娱乐、环境等)入手。第三部分(第4段)提出建议，表达自己美好的愿望。

一、开头(表达个人观点)
Isupposethat...
Personally,Ithinkthat...
Withscienceandtechnologydeveloping,itiscertainthat...
二、主体
1．句型
Inthefuturewewill...
Morepeoplewillbeableto...
Atthattime,peoplewillbeusing...
Therewillbenoneedto...
2．过渡词
besides/inaddition/what’smore/furthermore而且
forexample/forinstance/suchas举例
insteadof代替，而不是
notonly...butalso...不但……而且……
inotherwords换句话说
thatistosay也就是说
三、结尾
1．句型
Comparedtothelifetoday,thefuturelifewillbe...
Nomatterwhathappensinthefuture,wewill...
2．过渡词
altogether总之；aboveall最重要的是；however然而

TheFutureLife
①Withscienceandtechnologydevelopingfast,itiscertainthatthefuturelifewillbemoreconvenientandfastpaced.Inthefuturewewillhavemorefreetimeandwemaychangejobsseveraltimesinourcareer.②Morepeoplewillbeabletoworkathome,doinglessmanualworkbutmorelearningandthinking,whichwillmakeourbrainsbiggerandbodiessmaller.
③Besides,transportationwillbecomecleaner,faster,cheaperandnotsocrowded.④Therewillbenoneedtoworryabouttheenvironmentbeingpollutedwhiletraveling,fornewfuelsandengineswillbeused.
Atthattime，⑤peoplewillbeusingtheInternettoshopanddobusinesswhilestoreswillbemorelikeentertainmentparks.⑥Peoplewillliveingreenhousesandkeepintouchwitheachotherbyusingadvancedvideophoneswhichcanalsobeusedforshoppingandbanking.
⑦Altogether,comparedtothelifewelivetoday，thefuturelifewillbetotallydifferent.⑧However,nomatterwhathappensinthefuture,aslongaswelearntoacceptchangeandappreciatewhatisnewanddifferent，wewillbewellpreparedforwhateverthefuturemayhaveinstoreandenjoyahappierandhealthierlife.
点评：
①由复合结构“with＋宾语＋宾语补足语”引出话题，自然流畅。
②此句准确得体地运用了非谓语动词作状语和非限制性定语从句。
③使用过渡词besides，把话题自然引到“交通方式的变化”上。
④准确使用Thereisnoneedtodo...句型，且多处使用非谓语动词，如：toworry，beingpolluted，traveling。
⑤使用while来衔接两个不同的未来变化；前一个分句用将来进行时使举例时语言更生动形象。
⑥by引导的方式状语中包含有一个定语从句。
⑦用altogether引出对上面两段的猜想的总结。
⑧由转折词however衔接两个句子，使句意互相照应，文章连贯流畅。

自1978年以来，我国海外留学生回国人数逐年上升。请在ShanghaiDaily上发表一篇文章，根据图表叙述海外人员归国情况，分析回归原因，并希望更多的海外学者回国创业。
要求：1.可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯；
2．词数150左右，短文开头已写好，不计入总词数。
参考词汇：制定政策—workoutpolicies，海归人员—returnee
Therehasbeenareversalofthebraindrainsince1978acrossthecountry.________________________________________________________________________
________________________________________
Onepossibleversion：
Therehasbeenareversalofthebraindrainsince1978acrossthecountry.Between1978and2007,about7,000overseasChinesereturnedtoShanghaiaftercompletingtheirstudiesabroad.Theyaccountedforabout25%ofallreturneesnationwide.Theyear2008haswitnessedaboom.Thenumberofreturneescameupto15,000.Bytheendof,afurther22,000havereturnedtothiscity.
Thereversalofthebraindrainmainlyarisesfromthreefacts.Firstly,ourgovernmentvaluesoverseasChinesescholarshighly,encouragesthemtoreturnhometostarttheirowncareersandhasworkedoutaseriesofpreferentialpolicies.InShanghai,thefamousinternationalcity,theycanenjoyamodernlifestyle.Secondly,China’seconomyhasbeendevelopingatahighspeed,whichprovidesthemwithavastspaceofdevelopment.
Manyreturneeshaveachievedoutstandingsuccessinscientificresearchorinhighlevelmanagement.Theyareplayingamoreandmoreimportantrole.Thirdly,thecurrentglobalfinancialcrisisleavesmanyoverseasoutofworkorattheedgeofbeinglaidoff.Theyfeelmoresecureathomebecausetheeconomyismorestable.
IhopethatmoreoverseasChinesecanheadhome.Thereisabrightfutureaheadofthem.

高考英语知识点必修三Module2单元总复习教案

俗话说，磨刀不误砍柴工。作为高中教师就要精心准备好合适的教案。教案可以让讲的知识能够轻松被学生吸收，使高中教师有一个简单易懂的教学思路。您知道高中教案应该要怎么下笔吗？以下是小编为大家收集的“高考英语知识点必修三Module2单元总复习教案”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

高考英语一轮单元总复习讲义精品荟萃外研版必修三Module2
知识详解
1measure　v．　测量；评估；测定
n．　尺寸；大小；度量单位；措施
(回归课本P12)WhatdoestheHumanDevelopmentIndexmeasure?
人类发展指数是测量什么的？
12
归纳总结
例句探源
①Educationshouldn’tbemeasuredpurelybyexaminationresults.
教育不应该纯粹用考试成绩来衡量。
②Iwouldratherhavemyclothesmadetomyownmeasurethanbuythosewhicharereadymade.
我宁愿让人根据我自己的尺寸定制衣服也不愿意买现成的。
③Thegovernmenthaspromisedtotakemeasurestohelptheunemployed.
政府已答应采取措施来帮助失业者。
④Herworkhasimprovedbeyondmeasure.
她的工作已大有进步。
即境活用
1．Itisamazingthatthelittleboycanswim________theriver________100meterswide.
A．across；measuring
B．over；measured
C．across；measure
D．through；measuring
解析：选A。across表示从表面上穿过；over指越过；through指从中间穿过，所以第一空用across；第二空用现在分词作定语，修饰theriver。本句意为“那小男孩能游过一百米宽的河真是了不起。”
2.It’shightimewe________effective________toimproveyourworkingconditions.
A．took；measures
B．made；measures
C．did；measure
D．had；measure
解析：选A。考查固定短语takemeasurestodo...表示“采取措施干……”。本句意为“该是我们采取有效措施来改善你们的工作条件的时候了。”
2position　n．　地点，位置；姿势；地位；立场，处境；职位
(回归课本P12)TheUKisinthethirteenthposition，whileChinaisinthemiddleofthelist.
英国排在第十三位，而中国排在中间位置。
归纳总结
ina．..position处于……的地位/处境
bein/outofposition在/不在适当的位置
beinapositiontodosth.(因有能力、金钱或权力而)能做某事
takeup(one’s)position就位
shiftone’sposition改变立场
例句探源
①Thisputhimandhiscolleaguesinadifficultposition.
这使他和同事们处于困难的境地。
②WhenIknowallthefacts，I’llbeinapositiontoadviseyou.
在我了解所有的事实之后，我就能给你提出建议了。
③Sheheldthepositionofsalesmanager.
她担任销售经理的职务。
④Aftertheshelveswereinposition，werealizedwe’dforgottentopaintthem.
把那些架子放好之后，我们才意识到忘记给它们上漆了。
易混辨析
state，condition，situation，position
(1)state多表示身体、心理状况，也可表示物质的状态。
(2)condition表示周围的工作、学习等的环境、条件(常用复数)；表示身体条件(多为不可数)。
(3)situation表示政治上的形势、局面；表示公司或集团的总状况、处境等。
(4)position处境、情势(尤指影响自己的行动能力)；也可用来表示政治上的形势、局面，不如situation正式。
①Heappliedforthepositionofassistantmanagerinthebigcompany.
②Sheisinnoconditiontotravel.
③Theeconomicsituationofthecountryisdisastrous.
④Waterhasthreestates：solid，liquidandsteam.
即境活用
3．(高考陕西卷)Fromtheir________onthetopoftheTVTower，visitorscanhaveabetterviewofthecity.
A．stageB．position
C．conditionD．situation
解析：选B。考查名词辨析。stage“(进展的)阶段，时期”；position“位置，职位”；condition“情况，条件”；situation“情况，形势，情景”。句意：从他们所在的电视塔顶的位置，游客们可以更好地观看这座城市。这里明显说的是位置，所以用position。
4.Beforeenteringtheroom，Iwasaskedtoshowthesoldierthe________ofmysuitcase.
A．contentsB．shape
C．positionD．instructions
解析：选A。句意：在进屋之前，战士让我出示一下手提箱里的东西。content内容，容纳物；shape形状；position位置；instructions指示，说明。故A项符合。
3figure　n．　数字；图形；人物；身材
v．　计算；认为，以为
(回归课本P13)Completethechartwithfiguresfromthepassage.
用短文中的数字完成表格。
归纳总结
例句探源
①Hisscoreisnowwellintodoublefigures.
他的得分现在已达到两位数了。
②Ifiguredthathewasdrunkandshouldn’tbeallowedtodrive.
我认为他喝醉了，不应该让他开车。
③(高考安徽卷)Asksomeopenendedquestions，whichwillallowyoutofigureoutwhatintentionheishopingtosatisfy.
问一些开放式的问题，这将使你弄清楚他希望达到什么意图。
即境活用
5.Thepresentsituationisverycomplex，soIthinkitwilltakemesometimeto________itsreality.
A．makeupB．figureout
C．lookthroughD．putoff
解析：选B。句意是：目前的形势非常复杂，因此我认为要花费一段时间才能弄清楚它的真实情况。makeup组成；编造；弥补；lookthrough温习；仔细查看；浏览；putoff推迟。
6．完成句子
Canyou________________it？你能弄明白如何做这事吗？
答案：figureouthowtodo
4exchange　v．n．　交换；调换；兑换；交易
(回归课本P19)Therearevisitsandexchangesbetweenschools，theatregroupsandsportsteams.
双方的学校、戏剧团体和体育代表团队之间进行互访和交流。
归纳总结
例句探源
①Heexchangedtheploughforthesword.
他以犁换剑(化干戈为玉帛)。
②Willyouexchangeseatswithme?
你愿意同我调换座位吗？
③Anexchangeofopinionsishelpful.
相互交换意见是有益的。
④Let’smakeanexchange.You’llcleanmyroom，andI’lldotheshoppingforyou.
让我们做个交换，你为我打扫房间，我为你买东西。
⑤(牛津P691)WouldyoulikemyoldTVinexchangeforthiscamera?
用我的旧电视换这架照相机，你愿意吗？
即境活用
7．Ihaveofferedtopaintthehouse________aweek’saccommodation.
A．inexchangefor　
B．withregardto
C．bymeansof
D．inplaceof
解析：选A。句意是：我主动提出粉刷这所房子，条件是让我免费吃住一周。空白处要用inexchangefor表示“作为交换”。withregardto关于；bymeansof凭借……手段；inplaceof代替。
5makeefforts　努力，尽力
(回归课本P12)Thereportshowsthatwearemakingsomeprogressbutthatweneedtomakegreaterefforts.
报告显示我们一直在进步，但我们还需要付出更大的努力。
归纳总结
例句探源
①Everyeffortisbeingmadetodealwiththeissuesyouraisedatthelastmeeting.
正尽一切努力处理你在上次会议上提出的问题。
②Frankputalotofeffortintothepreparationsfortheparty.
弗兰克花了很大力气来准备这次聚会。
③WewillsparenoefforttohosttheShanghaiExpo.
我们将尽一切力量举办上海世博会。
④(牛津P641)Witheffortshemanagedtostopherselflaughing.她好不容易才忍住了笑。
即境活用
8．Everyeffortshouldbe________tosavetheboy’slife.
A．takenB．doneC．madeD．given
解析：选C。考查固定搭配makeeveryefforttodo...表示“尽一切努力做……”，本句意为“应该尽一切努力来挽救那个男孩的生命。”
9.完成句子
She________________(尽力)tobenicetoherboss.
解析：本句意为“她努力讨好她的老板。”
答案：madeaneffort
6beconnectedwith　与……有联系；与……有关
(回归课本P16)Whichwordisconnectedwithbuilding?
哪个词和建筑有关？
归纳总结
例句探源
①Connectthespeakerstotherecordplayerandplugitin.
将扬声器连接在唱机上，再插上插头。
②(高考江苏卷)ThefirstwouldpossiblyconnectKunmingwithSingaporeviaVietnamandMalaysia.
第一个或许能通过越南和马来西亚把昆明和新加坡连接起来。
③Herdiligencemusthavesomethingtodowithhersuccess.
她的勤勉和她的成功一定有某种关系。
④Weonlydiscusswhatisrelatedtous.
我们只讨论与我们有关的问题。
⑤Thereporterwantstoknowwhethertheofficialisinvolvedinthecase.
这个记者想知道那位官员是否涉及此案。
即境活用
10．Thatsoldierwassuspectedto________thecrime.
A．connecttoB．connectwithC．beconnectedtoD．beconnectedwith
解析：选D。beconnectedwith“和……有联系”。
句型梳理
1　Norwayisatthetopofthelist，whiletheU．S.isatnumber7.(P12)
挪威高居榜首，而美国则名列第七。
　while在此句中作并列连词，意为“然而”，表示一种对比关系。
①Somepeopleareforhisplanwhileothersareagainstit.
一些人赞成他的计划，而其他人反对。
②Iamfondofmusicwhilemybrotherisfondofsports.
我喜欢音乐而我弟弟喜欢体育运动。
while还可以表示“尽管，虽然”以及“只要(＝aslongas)”。
③(牛津P2293)WhileIamwillingtohelp，Idonothavemuchtimeavailable.
尽管我愿意帮忙，但是没有多少时间。
　but是并列连词，常用以引出与前后相对照或修饰前文的句子、词或词组。while常用作从属连词，表示“而，然而”时强调前后对比性，用来引导句子。
即境活用
11．(高考安徽卷)—Iwonderhowmuchyouchargeforyourservices.
—Thefirsttwoarefree________thethirdcosts.
A．while　B．until
C．whenD．before
解析：选A。句意：——我想知道你要收多少服务费。——前两次是免费的，但第三次的费用是30美元。while而，但是；until直到；when当……时候；before在……之前，才，就。
12.ShethoughtIwastalkingaboutherdaughter，________infact，Iwastalkingaboutmydaughter.
A．whomB．where
C．whichD．while
解析：选D。句意“她认为我在谈论她女儿，但事实上，我谈论的是我女儿。”
2　It’sanagreementbetweentownsorcitiesofsimilarsizeandage，and...(P19)
它是有着相似的面积和年代的城镇之间的一份协定，而且……
　
(1)beof＋抽象名词＝be＋该名词相对应的形容词
(2)“beof＋集合名词或其他类型的名词”。此处为普通用法，相当于“……的”，此时的名词多是表示亲属、血统、种族、国籍及出处等的名词，常用的名词有family/blood/race/origin等。
(3)“beof＋物质名词”表示主语是“用某种材料构成或制作的”，相当于bemadeof或bebuiltof。
(4)还有些抽象名词没有相应的形容词形式。如：
beofthesize/weight/height/depth/length/age/colour/shape/kind/type...。
①ThisdictionaryisofgreatusetolearnersofEnglish.
＝ThisdictionaryisveryusefultolearnersofEnglish.
这本词典对英语学习者很有用。
②Herfatherisamanofshortheight.
她爸爸是一位身材矮小的男人。
③Severalofthestampswereoftheunusualkind.
其中几张邮票是不常见的种类。
④Theyareofthesamestate.＝Theybelongtothesamestate.他们属于同一个州。
⑤Ourbuildingwasofbricks.＝Ourbuildingwasbuiltofbricks.我们的楼房是用砖建的。
即境活用
13．(高考辽宁卷)Childrenneedfriends________theirownagetoplaywith.
A．of　B．for
C．inD．at
解析：选A。考查介词搭配。of与age构成固定搭配。friendsoftheirownage意思是“他们的同龄朋友们”。
14.Thisbookis________tomytranslation，butthatoneis________.
A．greathelp；helpless
B．agreathelp；ofnouse
C．important；offewimportance
D．veryhelpful；ofnoanyuse
解析：选B。ahelp“一件有帮助的东西”，beofnouse＝useless“没有用处的”。

高考英语知识点必修三Module4单元总复习教案

一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划，准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以让学生更好的消化课堂内容，帮助教师营造一个良好的教学氛围。你知道如何去写好一份优秀的教案呢？下面是小编精心为您整理的“高考英语知识点必修三Module4单元总复习教案”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

高考英语一轮单元总复习讲义精品荟萃外研版必修三Module4
知识详解
1strength　n．　力量，力气，体力；意志力；坚强；长处
(回归课本P32)TheChineseCentralWeatherStationcanforecastasandstormsomeweeksbeforeitarrivesinBeijing，butthestrengthofthestormsometimessurprisespeople.
中央气象站能在沙尘暴到达北京前几个周进行预报，但风大得有时让人们吃惊。
归纳总结
例句探源
①Idon’thavethestrengthtoclimbanyfurther.
我没有力气再往上爬了。
②Dianapulledontheropewithallherstrength.
黛安娜用尽全身的力气拉绳子。
③Repairsarenecessarytostrengthenthebridge.
这座桥需要维修加固。
④Beawareofyourownstrengthsandweaknesses.
要意识到你自己的长处和短处。
易混辨析
strength，force，power，energy
(1)strength着重指人的体力或坚强的意志力。
(2)force指物理学意义上的“力”，也指为做某事而使用的力量，还可指武力。
(3)power指能力、权力、着重行动所根据的能力、本领或职权。
(4)energy主要指人的精力，或自然界中物理学定义中的“能，能量”。
①Hepushedagainsttherockwithallhisstrength.
②She’salwaysfullofenergy.
③Theriotersweretakenawaybyforce.
④Thepartycametopower_atthelastelection.
即境活用
1．(高考湖北卷)Tomakemembersofateamperformbetter，thetrainerfirstofallhastoknowtheir________andweaknesses.
A．strengths　B．benefits
C．techniquesD．values
解析：选A。句意“为了让一个队的成员表现更好，教练首先得知道他们的长处和不足。”
2.Filledwithgreat________，theboyliftedtheheavybagontohisshoulder.
A．powerB．energy
C．strengthD．force
解析：选C。power表示“能力；权力”；energy表示“能量；能源；精力”；strength表示“力气”；force多指“武力，暴力”，举沉重的包应用“力气，力量”，所以选C。
2concerned　adj.　关心的；担心的；有关的(不用于名词前)
(回归课本P36)Ican’thelpbutfeelveryconcerned.
我禁不住感到很担心。
归纳总结
beconcernedabout/for关心；挂念
beconcernedwith与……有关；关心
concernedin牵涉到；与……有关
as/sofaras...beconcerned就……而言
concernn．担心(的事)
vt.使关心；使担忧；牵涉
concerningprep.关于
例句探源
①Wewereallconcernedfor/abouthissafety.
我们大家都担心他的安全。
②(朗文P409)Everyoneconcernedintheincidentwasquestionedbythepolice.
所有与这起事件有关的人都受到了警方的盘问。
③AsfarasI’mconcernedthewholeideaiscrazy.
在我看来，这一想法十分荒唐。
④(朗文P409)Businessesconcernedwiththeoilindustrydonotsupportsolarenergyresearch.
与石油工业有关的企业都不支持太阳能的研究。
⑤Thereisgrowingconcernabouttheeffectsofpollutiononhealth.对于污染影响健康的关注越来越强烈。
⑥Whatconcernsmeisourlackofpreparationforthechange.
让我担心的是我们对事态的变化缺乏准备。
⑦Wehaveseveraldiscussionsconcerningthematter.
关于这件事，我们已讨论了好几次。
即境活用
3．Thecommentswhichhemade________marketingbotheredhisbossgreatly.
A．beingconcerned
B．concerned
C．beconcerned
D．concerning
解析：选D。whichhemadeconcerningmarketing是定语从句修饰先行词thecomments，引导词在从句中作made的宾语，concerning是介词相当于about，表示“关于”。本句意为“他就营销所作的评论使老板深感不安。”
4.完成句子
Youcantellyourfriendthatyou________________(关心)himbutyouhavetogotoschool.
解析：beconcernedabout表示“关心，担心”。本句意为“你可以告诉你的朋友，你很关心他，但是你不得不去上学。”
答案：areconcernedabout
3complain　vt.vi.　抱怨；发牢骚；投诉，控告
(回归课本P36)Hedoesnothingbutcomplain.
他只是不停地埋怨。
归纳总结
例句探源
①I’mgoingtocomplaintothemanageraboutthequalityoftheMP4.
我打算向经理投诉MP4的质量问题。
②Theycomplainedthatthepriceofbookshadincreased.
他们抱怨书价上涨了。
③Thepatientismakingacomplainttothedoctorofhisbadheadache.
病人正在向医生诉说他的头痛。
即境活用
5.He________tomeaboutthebadweatherhehadwhiletravelingthere，fromwhichIguessedthathemusthavehadaveryunpleasantjourneythere.
A．complainedB．pretended
C．regrettedD．complaint
解析：选A。complaintosb.aboutsth.“关于……向某人发牢骚”。complaint是名词。
6．完成句子
①Hencetheycouldendurethehardship________________(毫无怨言地)。
解析：本句意为“因此他们能毫无怨言地忍受痛苦。”
答案：withoutcomplaint
②She________________________(抱怨)havingbeenkeptwaitingforsolong.
解析：本句意为“她抱怨让她等得太久了。”
答案：complainsabout/of
4cutdown　砍倒，杀死，减少，缩小(尺寸，数量)
(回归课本P31)Desertsarealsocreatedbecausepeoplecutdowntreesanddigupgrass.
由于人们砍伐树木，挖掘草地造成了土壤的沙化。
归纳总结
例句探源
①Wearebusycuttingtreesdown.
我们正在忙着砍树。
②Wearedoingallwecantocutdownstudyingtimeandimprovelearningefficiency.
我们正在努力缩短学习时间并提高学习效率。
③Theelectricitycompanyarethreateningtocutusoff.
电力公司以停电威胁我们。
④IwishMariewouldstopcuttinginonourconversationallthetime.
我希望玛丽在我们谈话时别老插嘴。
⑤Hismotherhastocutupallhisfoodforhim.
他母亲不得不为他将所有的食物切碎。
即境活用
7．ThenewcoatlookstoolargeonMary，sohermotherhadto________.
A．cutitout　B．cutitdown
C．cutitoffD．cutitup
解析：选A。句意：玛丽身上的新衣服太大，所以她妈妈将其进行剪裁。cutdown砍倒，削减，缩小(尽寸等)；cutoff剪掉，砍掉；cutup剪碎，剁碎，均不合题意。
8.Iwas________inthemiddleofmycallbecauseIhadnocoinstoputinthebox.
A．cutoffB．brokenin
C．hungupD．putdown
解析：选A。cutoff中断，切断；breakin闯入，打岔；hangup挂断电话；putdown放下，镇压。句意：在打电话期间我的电话被切断了，因为我没有硬币可投进电话机了。故A项符合。
5becaughtin　突然遭遇(风暴等)
(回归课本P32)“Tohavebeencaughtinasandstormwasaterribleexperience，”hesaid.
他说：“遭遇上了沙尘暴是一次可怕的经历。”
归纳总结
catchv.抓住；患病；捕获；(被)卡住；搭上(汽车等)，当场发现，撞见,
catchsb.doingsth.抓到/看到某人正在做某事,catchupwith赶上；追上,
catchone’seye引起某人的注意,
catchholdof抓住
例句探源
①Onthewayhomelastnight，theywerecaughtinastorm.
昨天晚上在回家的路上，他们遭遇了暴风雨。
②(朗文P298)Steph’shairgotcaughtinthemachine，andtheyhadtocutit.
斯蒂夫的头发被机器夹住了，他们不得不把它剪断。
③(朗文P297)Ifyougetcaughtstealinginsomecountries，theycutoffyourhand.
在有些国家，行窃被当场抓住的话是要被剁手的。
④Atthemomentourtechnologyismoreadvanced，butothercountriesarecatchingupwithus.
目前我们的技术比较先进，不过其他国家正在追赶上来。
即境活用
9．WhenIopenedthedoor，aparcelonthefloor________myeye.
A．met　B．caught
C．drewD．attracted
解析：选B。考查固定短语catchone’seye表示“引起某人的注意”。本句意为“当我打开门时，地板上的一个包裹引起了我的注意”。
10.Istillremember________chessinclassbymyteacherabouttwentyyearsago.
A．tobecaughttoplay
B．beingcaughtplaying
C．catchingplay
D．havingcaughtplaying
解析：选B。考查rememberdoingsth.表示“记得做过某事”以及becaughtdoingsth.表示“被抓到正在做某事”的用法。本句意为“我仍然记得大约二十年前在课堂上被老师抓到下象棋的情景”。
6takein　吸收；理解；欺骗；包含；收留
(回归课本P35)Treestakeincarbondioxideandgiveoutoxygen.
树吸收二氧化碳并放出氧气。
例句探源
①Rainforestshaveagreateffectontheworldenvironmentbecausetheycantakeinheatfromthesunandadjusttheclimate.
雨林对世界环境有巨大的影响，因为他们可以从阳光中吸收热量，调节气候。
②Ourhotelisfull；wecan’ttakeinanymoreguests.
我们的旅馆已经客满，不能再接待客人了。
③ThisbookissodifficultthatIcan’ttakeinwhattheauthormeans.这本书很难，我无法理解作者的意思。
④(牛津在线)Don’tbetakeninbyhischarmingmanner；he’scompletelyruthless.
不要被他那副讨人喜欢的外表所迷惑，其实他冷酷无情。
即境活用
1．Don’tbe________byproductspromisingtomakeyouloseweightquickly.
A．takenoffB．takenoutC．takenawayD．takenin
解析：选D。句意是：不要被承诺迅速减肥的广告产品所欺骗。takeoff“起飞”；takeout“取出来”；takeaway“带走”；takein“欺骗”。
7lookthrough　浏览，审核，彻底审查
(回归课本P40)Lookthroughthereadingpassagesandactivitiesinthismodule.
浏览本单元的阅读文章和活动。
归纳总结
例句探源
①(牛津P1195)Shelookedthroughhernotesbeforetheexam.
考试前她匆匆看了一遍笔记。
②I’velookedthroughallmypapersbutIstillcan’tfindthecontract.
我已把所有的文件检查了一遍，但还是没有找到那份合同。
即境活用
12．(高考湖北卷)Wouldyouplease________thepaperformeandseeifthereareanyobviousmistakes?
A．lookaround　B．lookintoC．lookupD．lookthrough
解析：选D。句意是：你可不可以替我浏览一下这篇论文，看一看是否有明显的错误？此句要用lookthrough表示“浏览”。lookaround“朝四周看”；lookinto“窥视；调查”；lookup“查询”。
13.________magazinestofindpicturesthatyoucanstickonyourposter.
A．SeethroughB．LookintoC．LookthroughD．Pullthrough
解析：选C。句意为：翻阅杂志找找能贴在你的海报上的图片。lookthrough“翻阅，浏览”；lookinto“调查”；pullthrough“从……中恢复健康”；seethrough“看穿，看透”，只有C项符合句意。
句型梳理
1　Theyareoftensothickthatyoucannotseethesun，andthewindissometimesstrongenoughtomovesanddunes.(P32)
沙尘暴经常是非常混浊的以至于你看不见太阳，而且风有时大得能够刮动沙丘。
　so...that...“如此……以至于……”，引导结果状语从句。
so...that和such...that引导的结果状语从句都表示主句的动作或状态达到一定程度而引起的结果。so是副词，用来修饰形容词、副词、分词或其他结构；such是形容词，用来修饰名词或名词短语。such修饰单数可数名词且名词前有形容词时，可用so替换such，冠词与形容词交换位置，构成“so＋adj.＋a(an)＋名词”。名词前有many，much，few等表示数量的词时，一般用“so...that...”句型。
so...that...和such...that...构成以下句型：
但little意为“小的”时，只能用such。为加强语气，“so(such)．..that”结构中的so或such位于句首时，主句要用部分倒装语序。例如：
①Hespokeinsolowavoicethatnoneofthepeopleinthehallheardwhathewassaying.
他讲话的声音那么小，以至于大厅里的人都没听清他在讲什么。
②Itissuchfineweatherthatweallwanttogotothepark.
今天天气很好，我们都想去公园。
③Heearnedsolittlemoneythathecouldn’tsupporthisfamily.
他挣的钱很少，以至于不能养家糊口。
④Sofastdidhewalkthatnoneofuswashisequal.
他走得如此之快以致没人能跟上他。
⑤Itissoquietintheroomthatyoucanhearthedropofapin.
房间里静得连(地上)掉根针都能听见。
即境活用
14．Mysuitcasebecamedamagedonthejourneyhome，________thelidwouldnotstayclosed.
A．sothat　B．inorderthatC．becauseD．nowthat
解析：选A。sothat引导一个结果状语从句，表示“结果盖子扣不死了”。
15.Heis________acarelessboythathehasmade________manymistakesinthefinalexams.
A．such；suchB．so；suchC．so；soD．such；so
解析：选D。本题考查such和so两个词的用法。第一空考查的是such＋a＋adj.＋可数名词单数＋that从句，意思是“如此……以至于”；第二空考查的是so＋many/few＋可数名词，意思是“如此多/少的……”。故选D。
2　Thegarbageisthentakenawayand,ifpossible，recycled.(P39)
然后垃圾被带走，如果可能的话会进行回收利用。
　(1)ifpossible是ifitispossible的省略形式。当if，when,while，until，unless，once，whether等引导的状语从句的主语与主句的主语相同，并且从句中含有系动词be的某种形式时，或从句的主语是it且含有be动词时，从句中的主语及部分谓语(be动词)可省略。
(2)if引导省略的情况有下列几种：
ifany如果有的话
ifnecessary如果需要的话
ifso如果是这样的话
ifever如果曾经有的话
ifnot如果不这样的话
①Unlessnecessary，you’dbetternotrefertothedictionary.
你最好别查字典，除非有必要。
②Iwanttoavoidtherushhourtrafficifpossible.
如果可能的话，我想避开交通高峰期。
③Ithinkthere’satrainatmidday.Ifnotyou’llhavetowaittill12∶30.
我想正午会有一班火车。要是没有，你只好等到12点半了。
④Brianrarely,ifever，getstobedbefore3a．m..
布赖恩难得在凌晨3点钟以前上床睡觉。
⑤Idon’tsupposetherewillbemorethanadozenleft，ifany.
我认为即使还有的话也不会超过十二个。
即境活用
16．(高考大纲全国卷Ⅱ)Though________toseeus，theprofessorgaveusawarmwelcome.
A．surprising　B．wassurprisedC．surprisedD．beingsurprised
解析：选C。句意：尽管见到我们很惊讶，教授还是热情地欢迎了我们。though引导让步状语从句，后省略了hewas。surprised多指“人对某事感到惊讶”，故选C。
17.—Haveyougotanyparticularplansforthecomingholiday?
—Yes.________，I’mgoingtovisitsomehomesfortheoldinthecity.
A．IfeverB．IfbusyC．IfanythingD．Ifpossible
解析：选D。句意：——你为即将到来的假期做了特别安排吗？——是的。如果可能的话，我将去市里的几家老人院看看。ifever如果，曾经，如：Weseethemveryseldom，ifever.我们难得见到他们。ifpossible如果可能的话。由句意可知D项正确。

高考英语知识点必修三Module5单元总复习教案

古人云，工欲善其事，必先利其器。高中教师要准备好教案，这是高中教师需要精心准备的。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐，帮助高中教师提高自己的教学质量。我们要如何写好一份值得称赞的高中教案呢？以下是小编收集整理的“高考英语知识点必修三Module5单元总复习教案”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

高考英语一轮单元总复习讲义精品荟萃外研版必修三Module5
知识详解
1equal　vt.　等于，与……相等(＝beequalto)；比得上
adj.　(大小、数量、程度)相等的；胜任的
n．　同等的人和物
(回归课本P41)Allhumanbeingsareequal.人人平等。
11
归纳总结
(1)equal＋n.(in＋n.)(在……方面)比得上，与……匹敌；与……相等,
(2)feel/beequaltosth./doingsth.等于；能胜任,
(3)beequalwith与……平等,
(4)without(an)equal无人可比的
例句探源
①(牛津在线)She’stheequalofherbrotherasfarasintelligenceisconcerned.
论智力，她和她哥哥不相上下。
②Hesomehowfeltequaltocarryingouttheplan.
他总觉得似乎能够实行那项计划。
③Tradeshouldbalancewhensupplyequalsdemand.
供需相当时贸易便达到平衡。
④HispaintingsarewithoutequalintheWesternworld.
他的画在西方世界首屈一指。
即境活用
1．Runningacompanyisnot________amatterofhiringpeople—theyalsoneedtobetrained.
A．simplyB．partlyC．seriouslyD．equally
解析：选A。句意是：经营一家公司不仅仅是雇佣工人的问题——他们也需要被培训。simply“仅仅；简单地”；partly“部分地”；seriously“严肃地”；equally“相同地”。
2.Fitnessisimportantinsport，butofatleast________importanceareskills.
A．failB．reasonableC．equalD．proper
解析：选C。该题考查形容词作定语的用法。应注意根据句意选用意义恰当的形容词。该句的正常语序为“...butskillsareofatleast________importance”。equalimportance表示“同等重要的”。
2order　n．　秩序；次序，顺序；整齐；命令；订购；订单；点饭(菜)
vt.　命令；订购；安排
(回归课本P43)Hestressedtheimportanceofkindness，dutyandorderinsociety.
他强调了仁爱、责任和社会秩序的重要性。
归纳总结
例句探源
①Itwillbequiteinorderforyoutomakethissuggestionatournextmeeting.
你在我们下次会议上提这个建议很合适。
②Thentheycalloutournamesinorderandweansweryesorno.
随后，他们依次点我们的名字，我们则回答到与否。
③Thenamesarelistedinalphabeticalorder.
姓名是按字母顺序排列的。
④Someteachersfinditdifficulttokeeptheirclassesinorder.
有些老师觉得难以维持课堂秩序。
⑤Thedoctororderedmetotakearestforamonth.
＝ThedoctororderedthatI(should)takearestforamonth.
医生指示我要休息一个月。
即境活用
3．Johnsavedhismoney________hecanbuyabicycle.
A．incase　B．inorderthatC．inordertoD．asthough
解析：选B。考查inorderthat引导目的状语从句的用法。本句意为“约翰为了买自行车把钱都存了起来。”incase表示“以防；万一”；asthough表示“好像”，与题意不符；而若选C则应表达为．..inordertobuyabicycle。
4.Heorderedthatthework________atonce.
A．startedB．wasstartedC．startD．bestarted
解析：选D。order表示“命令”，后跟定语从句，从句要用虚拟语气，即sb.shoulddo...，其中should可以省略，本句中因为从句的主语为thework，所以应用被动语态(should)bestarted。本句意为“他下令立即开展工作。”
3invent　vt.　发明；捏造；虚构
(回归课本P47)Forexample，itisthecountryinwhichsilkwasfirstinvented.
例如，丝绸最先发明于这个国家。
归纳总结
例句探源
①TheChineseinventedthecompass.
中国人发明了指南针。
②AbnerDoubledayinventedbaseballin1839.
阿布纳道布尔迪于1839年发明了棒球。
③(朗文P297)Kaiinventedsomeexcuseabouthavingaheadache.
卡伊编了个头疼的借口。
④(牛津P1075)Suchchangeshavenotbeenseensincetheinventionoftheprintingpress.
自从发明了印刷机，这种变革还没有出现过。
易混辨析
discover，find，invent，create
(1)discover发现的对象本身存在，但主语不知道，如科学真理、新的区域等，有时也泛指“发现”某种情况、丢失的东西。
(2)find作“发现”讲，其常用结构是find＋宾语＋补足语。find接that从句则表示“发现一个事实、一个道理”。
(3)invent指“发明”，发明以前没有的新东西，如工具、机器、材料、方法等，也可指“捏造”某种不诚实的借口、理由等。
(4)create则指有目的地把原材料制成新产品，也指创造出原来不存在的或与众不同的事物。
①Somebelievetheuniversewascreatedbyaexplosion.
②Shefoundthatnoonecouldanswerthequestion.
③Edisoninventedtheelectriclight.
④Policediscoveredalargestashofdrugswhilesearchingthehouse.
即境活用
5．完成句子
Wemust________________forourabsence.
我们必须为缺席编造一个借口。
答案：inventanexcuse
4contribution　n．　[C]贡献，投稿；[U]捐献，捐助；捐献的物品(或钱)(回归课本P46)
归纳总结
例句探源
①Doessmokingcontributetolungcancer?
吸烟会导致肺癌吗？
②Thisweek’sissuehascontributionsfromseveralwellrespectedjournalists.
这期周刊有几位德高望重的新闻记者的稿件。
③Daycentresfortheelderlymakeavaluablecontributiontotheoverallservice.
照顾老人的日托中心为整个服务事业作出了可贵的贡献。
④Imadeacontributionof,000tohishometown.
我向他的家乡捐献了一万美元。
⑤HecontributedgenerouslytotheRedCross.
他对红十字会慷慨捐助。
即境活用
6．Someofthemostimportantachievementsinphysics________theirsuccesstothesemathematicalsystems.
A．obligeB．oweC．contributeD．devote
解析：选B。obligesb.todosth.表示“强迫某人做某事”；owe...to...表示“把……归功于”；contribute...to...表示“把……贡献于……”；devote...to...表示“把……致力于……”。根据句意“一些最重要的物理方面的成就之所以获得成功应归功于这些数学体系。”可知应选B。
7.Wecanseemonumentshereandthere.Thosewhohavemadeagreat________tohumanbeingsandsocietywillneverbeforgotten.
A．advanceB．progressC．contributionD．achievement
解析：选C。考查词义辨析。achievement指“成就”；progress指“进步”；advance指“前进；进步”；这里makeacontributionto表示“为……作出贡献”。本句意为“我们到处可见纪念碑，那些为人类和社会作出巨大贡献的人将永垂不朽。”所以选C。
5bringup　抚养；教育；提出；呕吐；使(车辆等)突然停住；(船等)停下/到终点
(回归课本P43)Hisfatherdiedwhenhewasyoung，andhewasbroughtupbyhismother.
他小的时候，父亲就去世了，他是由母亲抚养大的。
归纳总结
例句探源
①Theyhavebroughtuptheirsonstostandontheirownfeet.
他们已把儿子们抚养长大，能自食其力了。
②Allchildrenshouldbebroughtuptorespecttheirparentsandteachers.
应该教育所有的儿童尊敬父母和老师。
③Alltheseproblemswerebroughtupatthelastmeeting.
所有这些问题都在上次会议上被提出来过。
④Thegreedychildbroughtupallhehadeaten.
这个馋嘴的孩子把吃的东西都吐出来了。
即境活用
8．Hewas________byhisauntinasmallmountainvillage.
A．grownup　B．comeupC．broughtupD．broughtabout
解析：选C。growup和comeup分别意为“长大”和“被提出来”，是不及物动词短语，都不能用于被动语态；bringabout表示“引起；导致”；bringup是及物动词短语，表示“抚养；养育”。本句意为“他由他的姑姑在一个小山村抚养长大。”
9.Hisideaofhavingweeklyfamilymealstogether，whichseemeddifficultatfirst，has________manygoodchangesintheirlives.
A．gotthrough　B．grewupC．turnedintoD．broughtabout
解析：选D。getthrough表示“穿过；完成”；growup表示“长大”；turninto表示“变为”；bringabout表示“引起；导致”。本句意为“他的每周进行家庭聚餐的主意，起初似乎很困难，但给他们的生活带来了一些好的变化。”
6forthefirsttime　第一次(在句中作时间状语)
(回归课本P49)WiththeIndustrialRevolution，factoriesappearedandmassproductionbecamepossibleforthefirsttime.
随着工业革命的发展，工厂出现了，产品的批量生产第一次成为可能。
归纳总结
the＋序数词＋time可作连词，引导一个状语从句。其重点不是强调某一次做了什么事，而是叙述某一动作或情况，即第几次做某事的时候。这时不能与for连用，并且time后不用when。
Itistimeforsb.todosth.；Itis(high)timethatsb.didsth.,第二个句型用一般过去时表达虚拟语气，表示“是该某人做某事的时候了”。
例句探源
①TheycametoBeijingforthefirsttime.
他们第一次来到北京。
②WhenIwenttoShenzhenforthefirsttime，itwasnotmuchbiggerthanatown.
我第一次去深圳的时候，深圳比一个城镇大不了多少。
③ThefirsttimeIwentabroadIcouldhardlyunderstandwhattheforeignerssaid.
我第一次出国时几乎听不懂老外说些什么。
即境活用
10.Thelittleboyshowedgreatinterest________chemistrywhenhewasdoingit________thefirsttime.
A．in；for　B．on；forC．in；onD．for；at
解析：选A。showinterestin“对……感兴趣”；forthefirsttime“第一次”。
11．完成句子
________________________，Iknewthathewasanhonestman.我第一次见到他，我就知道他是个诚实的人。
答案：ThefirsttimeImethim
句型梳理
1　Butitwasalsoatimewhenthereweremanygreatphilosophers.(P43)
但那也是一个产生了许多哲学家的时期。
　本句中的atime表示“一段时间”，后面接定语从句时，常用when或“at/during等＋which”引导定语从句，译为“一个……的时期”。
Thereis/wasatimewhen...有一段时间……
It(That)is/wasthefirst(second，third...)timethat...
这/那是第一次(第二次，第三次……)……
①Itwasatimewhenallthechildrenwereexpectedtostudyhard.那是一个人们都期望孩子们努力学习的时期。
②TherearetimeswhenIwonderwhatyou’retalkingabout.有几次我不知道你在说什么。
③Andrew’sbeenpromoted？That’sthefirsttimeI’veheardaboutit.安德鲁升职了？这事我头一次听到。
即境活用
12．Therewas________time________Ihatedtogotoschool.
A．a；thatB．a；whenC．the；thatD．the；when
解析：选B。句意：有那么一段时间，我不想去上学。句型为Thereis/wasatimewhen...，意思是“有那么一段时间……”，when引导定语从句，不能省略，也不能用that替换。
13.完成句子
__________________________weneverneededtolockourhouseatnight.
曾经有那么一段时间，我们晚上不必要锁门。
答案：Therewasatimewhen
2　Menciusbelievedthatthereasonwhymanisdifferentfromanimalsisthatmanisgood.(P43)
孟子认为人之所以不同于动物是因为人是向善的。
　第一个that引导的是宾语从句，在宾语从句中，why引导定语从句修饰thereason；thatmanisgood是表语从句。
thereason(why...)isthat...(……的)原因是……
①ThereasonwhyI’mlateisthatImissedthebus.
我迟到的原因是没有赶上公共汽车。
②Thereasonwhyhewasdrivingsofastwasthathewouldbelateforanimportantmeeting.
他把车开得这么快的原因是他参加重要会议要迟到了。
　reason用作定语从句先行词时，首先判断reason在定语从句中作什么成分，如果作状语，则要使用关系副词why引导定语从句，而且why有时可省略；如作主语或宾语，则使用关系代词that/which引导定语从句。
③Ididn’tbelievethereason(that/which)hegaveme.
我不相信他给我的理由。
即境活用
14.Thereason________Iwaslatefortheschoolwas________Iwasheldupbytrafficjaminthemorning.
A．why；because　B．that；thatC．that；becauseD．why；that
解析：选D。thereason后跟定语从句时，用why引导，表语从句用that引导，构成“Thereasonwhy...isthat...”句型。
15．(高考上海卷)Onereasonforherpreferenceforcitylifeis________shecanhaveeasyaccesstoplaceslikeshopsandrestaurants.
A．thatB．howC．whatD．why
解析：选A。句意：她偏爱城市生活的原因之一是在城市里很容易找到像商店和餐馆一样的地方。考查名词性从句。系动词is之后是一表语从句，且从句的结构完整，不缺任何成分，所以用that引导。