学习名词性从句的应注意的关键点。
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学习名词性从句的应注意的关键点
1.备考主语从句应注意以下三点
一是从句作主语,主句谓语动词用第三人称单数;
二是主语从句通常用it作形式主语,尤其是在Itis+名词/形容词/过去分词+that…中,或在Itseems/happensthat…中,或疑问句中;
三要注意由what,whatever,whoever引导的主语从句一般不用形式主语。
2.备考宾语从句应注意以下四点
一是介词后(except等除外)一般不跟that引导的宾语从句,但可接疑问词引导的宾语从句;
二是在that引导的宾语从句后若还有补语时,要用it作形式宾语,而将that从句置于补语之后;
三是当主句谓语动词是think,believe,suppose,expect,imagine等时,若宾语从句要表示否定意义,往往要通过否主句来实现,即所谓否定转移;
四是虽然引导宾语从句的that有时可以省略,但若宾语从句前有插入语或有间接宾语时,that不能省略;that在与之并列的另一个宾语从句之后或者在“形式宾语it+宾补”之后时也不能省略;that从句单独回答问题时,that也不能省略。
3.备考表语从句应注意以下三点
一是除that,whether和疑问词外,as,asif,asthough,because也可引导表语从句;
二要注意“that’swhy+结果”以及“that’sbecause+原因”的区别;
三是注意thereason(why/for…)isthat…句式。
3.备考同位语从句应注意以下三点
一是同位语从句多在news,order,word(=news/order),idea,hope,suggestion,information,plan,thought,doubt,fear,belief等抽象名词后,说明其具体内容;
二是同位语从句与所说明的名词有时会被谓语所分开,做题时需注意;
三是引导同位语从句的有that,whether和连接副词when,where,why,how等,但绝大多数由that引导,注意同位语从句不能用which引导
四组名词性从句引导词用法区别
1.what与that的用法区别
两者均可引导主语、表语、宾语从句,区别是what可在从句中用作主语、宾语或表语,意为“什么”或“所…的”,而that仅起连接作用,本身没有实际意义,在从句中也不充当任何句子成分(引导宾语从句时通常可以省略):
Hedoesn’tknowwhatshelikes.他不知道她喜欢什么。
Whatyousayisquiteright.你所说的相当正确。
Ibelieve(that)hewillcometoseeus.我相信他会来看我们的。
It’sapity(that)hedidn’tfinishcollege.真遗憾他大学没毕业。
另外,that可引导同位语从句,但what通常不用于引导同位语从句:
Ihadnoideathatyouwerehere.我不知道你在这儿。
2.whether与if的用法区别
两者的用法异同注意以下几点:
(1)两者均可引导宾语从句,表示“是否”,常可互换:
Heaskedif[whether]wewantedadrink.他问我们是否想喝一杯。
Hedidn’ttellmeif[whether]hewouldcome.他没有告诉我他是否会来。
若是引导条件状语从句,则只能用if(意为“如果”)。
(2)当引导一个否定的宾语从句时,通常用if而不用whether:
Idon’tcareifitdoesn’train.我不在乎天是否下雨。
在个别词语(如wonder,notsure等)后的从句否定式有时也可用whether引导:
Iwonderif[whether]heisn’tmistaken.我想知道他是否错了。
(3)以下情况通常要用whether而不用if:
①引导宾语从句且置于句首时:
Whetherhehasleft,Ican’tsay.他是否走了,我说不定。
②引导主语从句且放在句首时:
Whetherhewillcomeisstillaquestion.他是否会来还是个问题。
若在句首使用形式主语it,而将主语从句放在句末,则有时也可用if来引导:
Itwasnotknownwhether[if]hewouldcome.不知他是否会来。
③引导表语从句时:
Thequestioniswhetherweshouldgoonwiththework.问题是我们是否应该继续进行这项工作。
在很不正式的场合if偶尔也用于引导表语从句,但远不如用whether常见。
④引导让步状语从句时:
Whetherheagreesornot,Ishalldothat.不管他同意与否,我都要那样做。
⑤引导同位语从句时:
Thequestionwhetherweneedithasnotbeenconsidered.我们是否需要它还没有考虑。
⑥用于不定式之前时:
I’mnotsurewhethertostayorleave.我不知是留还是去。
Ididn’tknowwhethertolaughortocry.我真是哭笑不得。
⑦用于介词之后时:
Itdependsonwhethertheletterarrivesintime.这取决于信是否来得及时。
IworryaboutwhetherIhurtherfeelings.我担心是否伤了她的感情。
⑧直接与ornot连用时:
IwillwritetoyouwhetherornotIcancome.我能不能来,我将写信告诉你。
若不是直接与ornot用在一起,则有时也可用if:
Idon’tknowwhether[if]hewillwinornot.我不知他是否能赢。
⑨在discuss(讨论)等少数动词后引导宾语从句时:(from)
Wediscussedwhetherweshouldholdameeting.我们讨论了是否要开一个会。
3.that,why与because的用法区别
它们在引导表语从句中很容易混淆,区别于下:
(1)当主语是reason(原因)时,后面的表语从句的引导词通常用that:
Thereasonwhyhedidn’tattendthepartyyesterdayisthathehasn’tcomebackyet.他昨天没有参加聚会是因为他还没有回来。
在现代英语中,有时也用because,但不如用that普通。
(2)why和because都可引导表语从句,但前者强调结果,后者强调的原因:
Ihadneitheraraincoatnoranumbrella.That’swhyIgotwetallthrough.我既没穿雨衣,也没带雨伞,所以全身都淋湿了。
Igotwetallthrough.That’sbecauseIhadneitheraraincoatnoranumbrella.我全身都淋湿了,因为我既没穿雨衣,也没带雨伞。
4.that与whether(if)的用法区别
从意思上看,两者不应该发生混淆,因为whether(if)表示“是否”,而that却不表示任何含义,但实际使用时,有的同学却经常将其用混,并且各类语法考试也常考查它。两者的原则区别是:that表示一种肯定、明确的概念,而whether(if)则表示一种不肯定、不明确的概念。请看几道考题:
(1)______the2000OlympicGameswillbeheldinBeijingisnotknownyet.
A.ThatB.If
C.WhetherD.Whenever[选C]
(2)______we’llgocampingtomorrowdependsontheweather.
A.IfB.Whether
C.ThatD.Where[选B]
由于以上区别,所以动词doubt后接宾语从句时,通常要用whether(if)来引导,而不用that,因为doubt表示“怀疑”,其意不肯定、不明确;但是如果它用于否定式,其后的宾语从句则要通常用that来引导,因为notdoubt表示“不怀疑”,其意是肯定的、明确的。如:
Idoubtif[whether]he’llcome.我拿不准他是否会来。
Idon’tdoubtthathewillsucceed.我敢肯定他会成功。
Doyoudoubtthathewillwin?你不相信他会赢吗?
在现代英语中,doubt用于肯定式时其后也可接that从句,不过此时的that仍表示whether的意思:
Idoubtthatwe’lleverseeGeorgeagain.我怀疑我们是否还会见到乔治。(from)
类似地,besure后的名词性从句通常用that引导,而benotsure后的名词性从句则通常用whether/if来引导:
I’msurethatheishonest.我肯定他是诚实的。
I’mnotsurewhether(if)heishonest.我不敢肯定他是否诚实。
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《名词性从句》三个知识点总结
《名词性从句》三个知识点总结
一、备考主语从句应注意以下三点
●从句作主语,主句谓语动词用第三人称单数;
●主语从句通常用it作形式主语,尤其是在Itis+名词/形容词/过去分词+that…中,或在Itseems/happensthat…中,或疑问句中;
●注意由what,whatever,whoever引导的主语从句一般不用形式主语。
二、备考宾语从句应注意以下四点
●介词后(except等除外)一般不跟that引导的宾语从句,但可接疑问词引导的宾语从句;
●在that引导的宾语从句后若还有补语时,要用it作形式宾语,而将that从句置于补语之后;
●当主句谓语动词是think,believe,suppose,expect,imagine等时,若宾语从句要表示否定意义,往往要通过否主句来实现,即所谓否定转移;
●虽然引导宾语从句的that有时可以省略,但若宾语从句前有插入语或有间接宾语时,that不能省略;that在与之并列的另一个宾语从句之后或者在“形式宾语it+宾补”之后时也不能省略;that从句单独回答问题时,that也不能省略。
三、备考表语从句应注意以下三点
●除that,whether和疑问词外,as,asif,asthough,because也可引导表语从句;
●注意“that’swhy+结果”以及“that’sbecause+原因”的区别;
●注意thereason(why/for…)isthat…句式。
2019初中英语语法知识点:名词性从句
2019初中英语语法知识点:名词性从句
名词性从句的几个难点
(一)that不可省略的情况
1、主语从句,that从句置于句首时;
2、当一个句子有两个或多个并列的宾语从句时,引导第二和以后几个从句的that不可省略;
3、由it作形式宾语时,that引导的宾语从句中,that不可以省略。
(二)wh-ever与nomatterwh-的用法区别
Wh-ever既可引导名词性从句,又可引导让步状语从句;而nomatterwh-只能引导让步状语从句。
(三)asif/though,because,why可以引导表语从句
注意:because引导的表语从句,主语不能是reason或cause,而且since,as不能引导表语从句。
(四)that引导的同位语从句与关系代词that引导的定语从句的区别
That引导的同位语从句成分是完整的,that在从句中不担当任何成分;that引导的定语从句成分是残缺的,that在从句中充当主语、宾语或表语。
宾语从句学习指要
每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,大家在细心筹备教案课件中。我们制定教案课件工作计划,才能在以后有序的工作!哪些范文是适合教案课件?下面是小编为大家整理的“宾语从句学习指要”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
宾语从句学习指要
用来充作宾语的句子叫做宾语从句。如:
Heaskedwhatyouweredoinglastnight.他问你昨天夜晚在干什么。
Ididn’tknowthathewaswoundedintheaccident.我原来不知道他在那事故中受了伤。
Canyouexplainwhyhedidn’tcometothepartylastSunday?你能解释上周星期日他为什么没有来参加聚会吗?
在宾语从句中须注意:
1.that在口语中常被省略,但在正式的文体中,不能省;并且它一般不能引导介词的宾语从句,但可引导except,but,in等少数介词的宾语从句。如:
Ididn’tknow(that)hewasLiLei.我不知道他就是李蕾。
IwilldoanythingIcantohelpyouexceptthatI’mill.只要我身体舒服,我愿做任何事情来帮助你。
2.宾语从句之后带有补足语成分时,一般须用it作形式宾语,把宾语从句放到句末,此时的that不能省。如:
Theboyhasmadeitclearthattheycan’tplaywithhistoys.那个男孩已清楚的表明他们不能玩弄他的玩具。
3.动词advise,ask,demand,desire,insist(坚决主张),order,propose,request,suggest(建议)等代的宾语从句须用虚拟语气,即:(should)do的形式。
Heaskedthatwe(should)gettherebeforenineo’clock.他要求我们在九点钟之前赶到那儿。
Theteacheradvisedusthatwe(should)notwasteourtime.老师劝告我们不要浪费时间了。
4.宾语从句的时态与主句的时态须呼应.
1)当主句谓语动词的时态是现在时或将来时,从句的谓语动词可用任何所需要的时态表示。如:
Healwayssaysthatheisourgoodfriend.他总是说他是我们的好朋友。
Whentheteacherknowswhatwehavedone,hewillsaythatwehavedoneagooddeed.当老师知道我们所干的事情时,他会说我们做了一件好事。
2)当主句谓语动词的时态为过去时,从句的谓语动词须用响应的过去时。如:
Hedidn’ttellushecamefromShanghai.他没有告诉我们他来自上海。
Hesaidhehadreadthebook.他说他读过这本书。
3)但当从句的内容是客观真理或客观事实,而不受时间的限制时,即使主句谓语动词为过去时,从句仍用一般现在时。
ChairmanMaosaidthatalltheimperialistsarepapertigers.毛主席说一切帝国主义者都是纸老虎。
Whenwewerechildren,weweretoldthatChinaisintheeastoftheworld.我们还是小孩子的时候,人们就告诉我们说中国在世界的东方。
宾语从句用法详解(例句丰富)
一、宾语从句的引导词
宾语从句通常由连词that和whether(if)、连接代词或连接副词以及关系代词型what引导:
1.that引导
Webelievethatheishonest.我们相信他是诚实的。
ThedoctorinsiststhatIgiveupsmoking医生坚持要我戒烟。
Isuggestthatweshouldgotomorrow.我建议我们明天走。
Isuggestedthatweshouldgothenextday.我建议我们第二天走。
WelearntfromhisletterthathewasinSpain.从他的信里我们了解到他在西班牙。
Thesellerdemandedthatpaymentshouldbemadewithinfivedays.卖方要求5日内付款。
2.whether/if引导
Idon’tknowwhetherhe’llarriveintime.我不知道他是否能及时到。
Ididn’tknowwhethertheylikedtheplace.我不知道他们是否喜欢这个地方。
I’llseewhetherIcaninducehimtoacceptit.我要看看我是否能劝他接受。
Iaskedherwhethersheagreed.我问她是否同意。
HeenquiredifherparentsspokeSpanish.他问她父母是否讲西班牙语。
Iwonderifit’slargeenough.我不知道它是否够大。
Shedidn’tsayifhewasstillalive.她没说他是否还活着。
3.连接代词引导
Idon’tknowwho[whom]youmean.我不知道你指谁。
Pleasetellmewhichyoulike.告诉我你喜欢哪一个。
I’IldowhateverIcando.我将做我所能做的事。
Youcantakewhicheveryoulike.你爱拿哪个就拿哪个吧。
We’lldowhateverwecantosavehim.我们将尽我们所能来挽救他。
Takewhicheverseatyoulike.你要坐哪个座就坐哪个座位。
Giveittowhoeveryoulike.你把它爱给谁就给谁。
Youdon’tknowwhatyouaretalkingabout.你在说什么,你自己也不知道。
Tomorrowatthistimewe’llknowwhoiselected.明天这时候我们就会知道谁当选了。
4.连接副词引导
Heaskedwhyhehadtogoalone.他问他为什么必须一个人去。
Youdon’tknowwhenyouarelucky.你身在福中不知福。
Iaskedhowhewasgettingon.我问他情况怎样。
Heknowswheretheylive.他知道他们住哪里。
HaveyoufoundouthowwidetheditchWas?你了解到那条沟有多宽吗?
I’dliketoknowwhentheywilllethimout.我很想知道他们什么时候会放他出来。
Wedidn’tknowwhyhehadansweredinthatfashion.我们不明白他为什么这样回答。
3.关系代词what引导
Shehasgotwhatshewanted.她要的东西得到了。
IwanttotellyouwhatIhear.我想把听到的情况告诉你。
Hecouldnotexpresswhathefelt.他无法表达内心的感受。
Theydidwhattheycouldtoconsoleher.他们尽量安慰她。
Theythoughttheycoulddowhattheylikedwithhim.他们以为他们可以对他为所欲为。
有时介词后可接一个宾语从句(但介词后通常不接that和if引导的宾语从句):
Fromwhatyousay,heisright.根据你所说的,他是对的。
有极个别介词(如but,except)可接that引导的宾语从句:
Sherememberednothingabouthimexceptthathishairwasblack.她对他什么都不记得,只记得他的头发是黑的。
比较下面两句用what引导的宾语从句,它们的意思不一样:
Hebegantothinkaboutwhatheshoulddo.他开始考虑应当怎样做。
二、宾语从句与形式宾语it
当宾语从句后跟有宾语补足语时,通常在宾语从句处使用形式宾语it,而将真正的宾语从句移至句末:
Ithinkitbestthatyoushouldstayhere.我认为你最好住这儿。
Hehasn’tmadeitknownwhenheisgoingtogetmarried.他还没宣布他何时结婚。
Shefounditdifficulttoanswerthequestion.她发现回答这个问题很困难。
Hefeelsithisdutytohetpothers.他认为帮助别人是他的责任。
Hethoughtitbesttobeonhisguard.他认为他最好还是要警惕。
HemadeitaruletospeakinParliamentatleastonceeverysession.他规定自己在议会每次开会时至少发一次言。
Ifinditinterestingtalkinggoyou.我觉得同你谈话很有意思。
Iconsideritwrongtocheatinanexamination.我认为考试作弊是不对的。
三、连词that的省略问题
引导宾语从句的连词that通常可以省略:
Shesaid(that)shewouldcometothemeeting.她说过要来开会的。
Ipromiseyou(that)Iwillbethere.我答应你我会去。
Ihoped(that)Iwould/shouldsucceed.我曾希望我会成功。
Hethinks(that)theywillgivehimavisa.他想他们会给他签证。
Hethought(that)theywouldgivehim3visa.他本想他们会给他签证。
Iexpect(that)theplanewillhediverted.我料想飞机会改变航线。
Iexpected(that)theplanewouldbediverted.我本料想飞机会改变航线。
Everybodyknows(that)moneydoesn’tgrowontrees.众所周知,金钱是不会从树上长出来的。
Isuggested(that)theyshould/shouldn’tdrivealongthecoast.我建议他们沿着/不要沿着海岸开车。
有时为了强调,that引导的宾语从句可位于句首,此时that不可省略:
ThatsheisagoodgirlIknow.她是一个好姑娘,我是知道的。
四、宾语从句与否定转移
当动词think,believe,suppose,expect,imagine后接一个表示否定意义的宾语从句时,其否定通常转移到主语:
Idon’tsupposethatitistrue.我认为那不是真的。
Idon’timaginethathewillcome.我想他不会来的。(from)
Idon’tthinkweneedwastemuchtimeonit.我想我们不必在这上面花太多时间
Wedidn’tthinkwe’dbethislate.我们没想到我们会到得这么晚。
Idon’tsupposeI’lltroubleyouagain.我想我不要再麻烦你了。