高中教案教案
发表时间：2020-11-20Unit4Friendstogether教案。
Unit4Friendstogether教案朋友在一起
★重点词汇activity活动cold感冒fever发烧film电影headache头痛housework家务revision复习stomach-ache胃疼throat喉咙toothache牙痛
★语法聚焦1.以why引导的特殊疑问句；2.连词because等的用法；3.以Howoften等引导的特殊疑问句；
4.频度副词：once，twice等的用法
课文英汉对照
Thinkandsay
Eddieandsomeotherpeoplearenotfeelingwell．TheygotoseeDoctorChen．
埃迪和其它一些人身体不舒服。他们去看陈医生。
1.WhydoIalwayshaveaheadache?为什么我总头痛？
Youalwayshaveaheadachebecauseyouwatchtoomuchtelevision．你患头痛是因为你看太多的电视。
2.WhydoIalwayshaveastomach-ache?为什么我总胃疼？
WhydoIalwayshavetoothache?为什么我总牙疼？
WhydoIalwayshaveacoldandafever?为什么我总感冒发烧？
WhydoIalwayshaveasorethroat?为什么我总咽喉痛？
Doyouhaveenoughexercise?你锻练的够吗？
Haveyoueatentoomanysweetsandchocolates?你吃了太多的糖和巧克力吗？
Doyoualwaysforgettohavelunch?你总是忘记吃午饭吗？
Haveyoueatentoomuchspicyfood?你吃了太多的辛辣食物吗？
Asurvey
Whatsyourfavouriteindoor/outdooractivity？你最喜欢的室内／户外活动是什么？
Myfavouriteindoor/outdooractivityis．我最喜欢的室内／户外活动是……
Ingroups，findoutyourclassmates’favouriteindoorandoutdooractivities．
小组练习，找出你的同学最喜爱的室内和户外活动。
Readandsay
Dannystimetable丹尼的时间表
Dosomerevisiononceamonth每月复习一次
Watchtelevisionthreetimesaday一天看三次电视
Practiseswimmingtwiceayear一年两次练习游泳
Helpdothehouseworknever从来不帮着做家务
S1：HowoftendoesDannydosomerevision?丹尼多久复习一次？
S2：Hedoessomerevisiononceamonth他一个月复习一次。
S1：HowoftendoesDanny…？丹尼多久？
Thinkandwrite
Dannystimetableisnotverygood.Thinkofagoodtimetableforyourself.
丹尼的时间表不太好。为你自己想一个更好的时间表。
重点难点解析
1.WhydoIalwayshaveaheadache？为什么我总头疼？
▲always是频度副词，意思是“总是”，即“每次都是”“毫无例外”。如：
1）Healwaysstaysupverylateintothenight．他总是熬到深夜。
2）Weshouldalwaysbepolitetoothers．无论何时，我们都应该礼貌待人。
常见的频度副词还有usually（通常），often（通常），sometimes（有时），hardlyever（很少，偶尔）never（从不）等。
2.Doyouhaveenoughexercise？你进行足够的锻炼吗？
▲enough作为副词修饰形容或副词时必须位于被修饰的词语之后，不能位于其前。作为形容词修饰名词时一般位于其前，也可位于其后。enough后面通常接不定式短语或介词for短语。如：：
1）Thequestioniseasyenough．这个问题很容易。（不说enougheasy)
2)Tomdidntdohislessonscarefullyenough．汤姆做功课不够认真。
3）Thereisenoughfood(foodenough)foreverybodyinthedininghall．餐厅有足够的食物供大家吃。
4）Itislightenoughtoplaybasketball．要打篮球这样的光线还是够亮的。
3.Doyoualwaysforgettohavelunch？你总是忘了吃午饭吗？
▲forget的反义词是remember，在forget和，ember等动词后面，既可以接一ing动词，也可以接不定式，但意义完全不同。在forget和remember十动词一ing结构中，动名词所表示的动作发生在forget和remember这个心理过程之前，即记得过去曾经做过某事（做事在先，记住在后）。而在forget和remember＋动词不定式结构中，动词不定式所表达的动作发生在forget和remember这个心理过程之后，即记着（不忘记）去做某事（记住在先，做事在后）。如：
1）Sherememberedposting（havingposted)theletteratthepost-office.他记得在邮局寄了那封信。（已经寄了）
2）Sherememberedtoposttheletteratthepost-office．他记得要在邮局寄那封信。（将要去寄）
3）Iforgottoaskhimhisemailaddress．我忘了问他要他的电子邮件地址。
4）Iforgotaskinghimhisemailaddress．我忘了曾问他要过他的电子邮件地址。
4.Haveyoueatentoomuchspicyfood？你是否吃了太多的辛辣食物？
▲toomuch可修饰不可数名词，在句中作定语，也可单独使用，相当于一个代词，在句中可作表语或宾语，还可作副词，修饰动词，在句中作状语，表示“过于”“太多”（=morethanenough）。如：
1）Idranktoomuchbeerlastnight．昨天晚上我啤酒喝得太多了。（作定语）
2）Hehastoomuchtroubleinhislife．他生活中的麻烦太多了。（作定语）
3）Theworkistoomuchforme．这工作我干不了。（作表语）
4）Idontenjoyreadingtoomuch．我不是非常喜欢看书。
5）Shetalkstoomuch．她说的话简直太多了。（作状语）
toomuch一般不能单独用在be动词之后。我们可以说Therewastoomuchnoise．但是我们不能说Thenoisewastoomuch
作定语时，如果要修饰可数名词，可用toomany。如：Therearefartoomanypeoplehere．这里的人太多了。5.HowoftendoesDannydosomerevision？丹尼多久复习一次？
▲howoften意为“多久一次”，指动作发生的频率，与一般现在时或一般过去时连用，回答一般是用表示频率的副词，如：once,twice,threetimes...sometimes,often,咖tooften,never等。如：
①"HowoftendoyouwatchTV?""Threetimesaweek．”“你们多长时间看一次电视？”“一星期三次。”
②"Howoftendoyouwantustovisityou?""TwiceamonthisOK.”
“你希望我们多长时间看你一次？”“一个月两次就行了。”
③"Howoftendotheyhaveadancingparty?""Usually,onceeveryotherweek.”
“他们多长时间举办一次舞会？”“通常每两周举办一次。”
④"HowoftendoesLiMingmakehisdiary?""Sometimesonceaweek.’
“李明多长时间写一次日记？”“有时候一个星期一次。”
Morepractice
ExploringAsia－－InternationalCities探索亚洲—国际化都市
Beijing
BeijingisthecapitalofChina．ItisinNorthChina.Youcanfindmuseums，palacesandparksthere．Manytouristsgosightseeinginthoseplaces.TheyalwaysvisittheGreatWall.Therearemorethan12millionpeople.inBeijing．Theylikeridingbicycles．北京是中国的首都。位于华北地区。那有很多博物馆，宫殿和公园。许多旅游者去那些地方观光游览。他们总是要到长城去游览。北京有一千二百多万人口。他们爱骑自行车。
Tokyo东京
TokyoisthecapitalofJapan.ItiseastofBeijing.Youcanseealotoftallbuildings，hugedepartmentstoresandfamoushotelsthere.TouristsusuallygoshoppinginTokyo．Thereareabout12millionpeopleinthiscity．Theyloveeatingsushi．东京是日本的首都。位于北京的东面。在那你能看见许多高楼大厦，巨型百货商店和著名的旅馆。旅游者通常在东京购物。在这个城市中大约有一千二百万人。他们喜欢吃寿司。
Bangkok曼谷
BangkokisthecapitalofThailand.Itissouth-westofBeijing.ThereareplentyoftemplesandbeachesinThailand.Alotoftouristsenjoyswimmingintheseaatthesebeautifulbeaches.ThereareaboutfivemillionpeopleinBangkok．ThepeopleinThailandloveeatingfruit.Theyalsoloveeatingspicyfood.曼谷是泰国首都。它位于北京西南。在泰国有许多寺庙和海滩。大量游客喜欢在这些美丽的海滩边的海水中游泳。曼谷大约有五百万人口。泰国人爱吃水果。他们也喜欢吃辛辣食品。
1.WheredotouristsalwaysvisitinBeijing?TheyalwaysvisittheGreatWallinBeijing.
在北京，旅游者总要去哪参观？旅游者总要去长城参观。
2.WhatdopeopleinTokyoloveeating?Theyloveeatingsushi．
在东京人们喜欢吃什么？他们喜欢吃寿司。
3．WhatdotouristsenjoydoinginBangkok?Theyenjoyswimmingintheseaatthesebeautifulbeaches.
旅游者喜欢在曼谷做什么？他们喜欢在这些美丽的海滩边的海水中游泳。
4.HowfarisitfromBeijingtoTokyo?Itsabout2100kilometres．
北京到东京有多远？大约2100千米。
5.HowlongdoesittaketotravelfromBeijingtoBangkokbyair?Itsaboutfourandahalfhours．
从北京到曼谷乘飞机旅行要长时间？大约4.5小时
Askandanswer
Yourfriendswillcometovisityousoon．Whathaveyouplannedforthem?
你的朋友们很快就会来你处游览。你计划为他们做什么？
Inpairs，taketurnstoaskandanswerthequestionsbelow．
结对练习，轮流问答下列问题。
Wherewillyoutakeyourfriendsto?
Whenwillyoutakethemthere?
Whereistheplace?
Howfarisitfromyourhome?
Howareyougoingtogetthere?
Howlongdoesittakeby…？
你会带你的朋友们去哪？
你将何时带他们去那？
那个地方在哪？
离你家有多远？
你将怎样到那？
乘……要花多长时间？
相关推荐
Unit 4 I used to be afraid of the dark 教案4
Unit4Iusedtobeafraidofthedark教案
一.本周教学内容：
[话题](Topic)Howwehavechanged
[重点词组](KeyPhrases)
1.intheend最后,终于2.makeadecision下决定
3.toone’ssurprise令某人惊奇的事4.beafraidof害怕
5.beterrifiedof害怕6.withthelighton灯开着做…
7.worryabout担心8.chewgum嚼口香糖
9.thesedays目前，如今10.not…anymore不再
11.usedtodosth.过去经常12.beinterestedin对…感兴趣
13.beontheswimteam是游泳队成员14.chatwithsb.同……聊天
15.stressedout忧虑不安的16.beusedto习惯于…
[交际用语]
1.IusedtobeshortwhenIwasyoung.
我年轻时个子很矮。
2.—Didyouusetohavestraighthair?
你过去是直发吗？
—Yes,Idid.是的。
3.—Didyouusetoplaythepiano?
你过去弹钢琴吗？
—No,Ididn’t.不，我不弹。
4.Iusedtobeafraidofdark.
我过去害怕黑暗。
5.I’mterrifiedofthesnakes.
我害怕蛇。
6.—Didyouusetobeafraidofbeingalone?
你过去害怕独自一人呆着吗？
—Yes,Idid.是的，我怕。
7.Iusedtowalktoschool.
我过去走着上学。
[重点难点释义](LanguagePoints)
1.“主语+usedto+动词原形+其它”。在这个句型结构中usedto的含义为“过去常常”。表示过去的习
惯，暗示现在已无此习惯，请看图：
Dave在过去几年中一直在factory（工厂）中工作，但现在他在Supermarket（超市）中工作，所以Dave
usedtoworkinafactory.隐含的意思是：Daveworkedinafactorybeforebuthedoesn’t
work
therenow.
如果用时间轴表示的话，应该是这样的。
2.我们可以说Iusedtowork…/Sheusedtohave…/theyusedtobe…等等，也就是说used这个词没
有人称的变化，to后面接动词原形。
usedtobe
work
have
playetc.
请看例句：
•WhenIwasachild,Iusedtolikechocolate
•IusedtoreadalotofbooksbutIdon’treadmuchthesedays.
•Lizhasgotshorthairnowbutitusedtobeverylong.
Liz现在梳短发，但以前她是长发。
•Theyusedtoliveinthesamestreetasus,soweoftenusedtoseethem.
Butwedon’t
seethemveryoftenthesedays.
他们过去和我们住在同一条街道，所以我们经常能看见他们，但现在我们不能经常见到他们了。
•Annusedtohaveapiano,butshesolditafewyearsago.
Ann过去有一架钢琴，但几年前她把钢琴卖了。
usedto的否定形式是Ididn’tuseto….
•WhenIwasachild,Ididn’tusetoliketomatoes.
当我还是个孩子时，我不喜欢西红柿。
问句形式是didyouuseto…?
•Wheredidyouusetolivebeforeyoucamehere?
当你来这儿之前你住哪儿？
3.usedto这个词组只用于讲述过去，我们不能用useto来讲述现在
•Iusedtoplaytennis.ThesedaysIplaygolf.
（不说Iusetoplaygolf.）
•Weusuallygetupearly.
（不说Weusetogetupearly）
二、anymore
我们用anymore来表示情况或活动的变化。（Weuseanymoretoshowachangeinasituationor
activity.）
•SheusedtoliveinNewYork,butshedoesn’tlivethereanymore.
如果动词（或动词短语）相同，则第二个动词可省略。（IftheSecondVerbphrasehasthesame
verb,youcanomitit.）
•SheusedtoliveinLondon,butshedoesn’tanymore.
anymore可不与usedto连用（Youcanuseanymorewithoutusedto）
•Shedoesn’tliveinNewYorkanymore.
anymore只能和否定词连用
•Wedon’tgothereanymore.
•Theynevertalktomeanymore.
•Noonelikeshimanymore.
三、still
我们用still来说明某人或某物没有变化。（Usestilltoshowthatsomethingorsomeonehasnot
changed）
ShestilllivesinMexico.
still应放在主要动词前面（Usestillbeforethemainverb）
HestilllivesinNewZealand.
still应放在be动词后面。
Heisstillcrazyafteralltheseyears.
still应放在像can,may,should这样的助动词之后
Shecanstillplaythepiano.
四、频率副词
频率副词（如always）在句中位置不同。（Adverbsoffrequencycanappearindifferent
positionsinasentence.）
它们的位置应是：在主要动词之前，在be动词之后，在助动词（will,can,have等）之后，在usedto
之前。
•Iusuallygetupatsix.
•Youwererarelyhappy.你很少高兴。
•Youwillsometimeshearfromthem.
•Ihaveseldomspokentoher.
•Theyneverusedtodance.
•Healwaysusedtocallher.五、词语辨析
1.usedto和would
①usedto和would都可表示过去的习惯或行为，常可换用。
Whenwewerechildrenweusedto/wouldgoskatingeverywinter.我们小时候每年冬天都去滑
冰。
②usedto含有较强的“今昔对比”的含义，而would无此含义
IdonotswimsooftenasIusedto
我不像过去那样常游泳了。（不能用would代替）
Hewouldsometimesworkintothenight.
以前他常工作到深夜。（不表示现在他不工作到深夜）
③用would时，有时应有时间状语来加以限制，而usedto则可无时间状语
HewouldgotoseeMothereveryvacation.
（那时）他每个假期去看望妈妈
Heisn’twhatheusedtobe.他不再是过去的他。
2.usedtodo和beusedtodoing.
①beusedto是“习惯于”某一客观事实和状态，不强调动作，to是介词，后面接名词或动名词，
如：
Iamusedtotheweatherhere.
我已经习惯于这里的天气了。
Heisusedtohardwork.他习惯于艰苦的工作。
②get（或become）usedto指的是从不习惯到习惯这一过程的转变，另外，它往往包含着克服困难去适
应的意思。
如：Youwillsoongetusedtotheweatherhere.
你会习惯于这里的天气的。
Intheend,Igotusedtodoingthehardwork.
最后，我终于习惯干苦活了。
［单元课文重点分析］
1.I’montheswimteam.(SectionA2b)
我是游泳队成员。
类似的说法还有：I’monthesoccerteam或Iplayonthesoccerteam.
2.Peoplesurechange.(SectionA2b)
人们的确是要变的。
sure在这里为副词。
如：Itsurewascold.天气确实很冷。
3.Areyoustillafraidofthedark?
I’mterrifiedofthedark.
（SectionA3b）
afraid的词组有beafraidofsth害怕某物
如：She’safraidofdogs.
He’safraidofseeingstrangers.
在口语中也说I’mafraidhe’soutatthemoment.
我想他现在出去了。
beterrifiedofdoingsth是个同义词组。
如：I’mterrifiedofbeingalone.
我害怕独自一人呆着。
4.Igotosleepwithmybedroomlighton.(SectionA3b)
我把卧室的灯开着睡觉。
with的短语表方式
5.课文SectionB3a难点
5.thesedays
“…butthesedaysIgetupearlyandstayinschoolallday.”
thesedays是个词组，意思是“现在，这几天”
Yourson’stroubleisverycommonthesedays.
你儿子的毛病现在是极常见的。
6.right
ThenIgorighthomeandeatdinner.
right在这里是副词，意为“直接地”。
如：Thewindblewrightinourfaces.
风迎面吹来。
7.haveto
butnow.Ihavetostudy.
haveto意为“必须”侧重于客观上的必要。
其句型为have(has)to+动词原形
如：Wehavetoleavenow.
HehastoworkonSunday.
IhadtodomyhomeworklastSunday.
8.hardlyever.
Thesedays,Ihardlyeverhavetimeforconcerts.
hardlyever=veryseldom.很少
Hehardlyevergoestobedbeforemidnight.
他很少在午夜以前就寝。
9.miss
Ireallymisstheolddays.
①miss在这里为“怀念”的意思。
HowhemisseshismotherwhilesheisawayinLondon!
他妈妈在伦敦期间，他多么想念她啊！
②此外miss还有“缺”的意思。
I’mafraidthatJimwillmissalotofhislessons.
恐怕Jim会缺很多课。
③错过
Imissedcatchingthe2：15train.
我未赶上2点15分的火车。
④missing失去的，缺少的，不在的，失踪的。
Theyarelookingforthemissingchild.
他们在寻找失踪的孩子。
10.Itseemsthat…(Selfcheck)
ItseemsthatYuMeihaschangedalot.
Itseemsasifhewouldrecover.
看来他好像会康复的。
Itseemedthatthedaywouldneverend.
那天好像没有尽头似的。
Unit4Educationalexchanges教案
Unit4Educationalexchanges
日期:2010年4月23日
:八年级下册第四单元的语法和写作两部分
:
1语言知识目标:
使学生在具体语境中正确使用thoughalthough。.
使学生预测一个人在新环境中遇到的难题并学会处理它们。
学生能够用英文表达在这类问题上给予别人的建议。
2能力目标:
培养学生在真实生活中应用thoughalthough的能力.
培养学生解决独自在国外生活遇到困难的能力。.
培养学生用英语说和写的能力。
3情感目标:
鼓励学生尽量在课堂上开口讲英语，并用笔头表达自己的意见或建议。
使学生关心他人，并学会对别人遇到的难题提出有用的建议。
：though和although的用法。
：学生用英文（口语和书面）表达自己的观点或建议。
:多媒体平台
:
Ⅰ.向学生呈现本课第一部分的学习目标。:
学生学习thoughalthough的用法，了解这两个词的相同点和不同点。
Ⅱ.引入第一部分。
向学生展示姚明的相片，并提问相关信息。
让学生用although和though.翻译三个有关姚明的句子。
Ⅲ.语法:Though和although.
列出thoughandalthough的用法并举例子。
学生完成A册课文55页练习A。
学生完成A册课文56页练习B。
Ⅳ.向学生呈现第二部分的学习目标。
学会解决一些独自在国处生活会遇到的难题。
学会给别人建议，并用英语表达出来。
Ⅴ.引入。
用姚明初到美国时作为例子，让学生自由发言他可能会遇到什么困难。
Ⅵ.写作：写一封建议信
头脑风暴：能过问学生以下问题引入本部分的主题：李洁在英国会遇到什么样的困难？
学生浏览Simon写给李洁的信并把段落和相应的关键词连起来。
学生认真阅读信件并完成A册59页A2的练习。
学生根据中文提示给Sophie写一封建议信。学生动手写前，老师引导先进行口头表述。
Ⅶ.作业布置：
《导航》P63-64
《No.38英语周报》Languagewriting
UNIT4Whatwouldyoudo教案
一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，到写教案课件的时候了。我们制定教案课件工作计划，才能更好地安排接下来的工作！你们清楚教案课件的范文有哪些呢？下面是小编精心为您整理的“UNIT4Whatwouldyoudo教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
UNIT4Whatwouldyoudo教案
一、学习目标
学会用虚拟语气谈论假定的事情，掌握虚拟条件句的结构和用法。
学会用should给他人提建议。
学会用虚拟语气表述自己还未实现的愿望。
二、知识概览图
类别课程标准要求掌握的内容
必备
单词名词：million,research,tie,pimple,permission,circle,rest,aid,shelf,knee,pain
动词：bother,annoy,cover,press,burn,hurt,refuse,offer
形容词：medical,energetic,confident,nearby,deep,correct,helpful
副词：fairly,downstairs
常考
短语not…intheslightest,plentyof,getalongwith,let…down,comeupwith,comeout,besure,dealwith,giveadviceon,byaccident,inpublic,getoutof,falldown-stairs,rightaway
经典
句型1.Ican’tsleepthenightbeforeanexam.WhatshouldIdo?2.IfIwereyou,I’dtakealongwalkbeforegoingtobed.3.Whatifeveryoneelsebringsapresent?4.Whatwouldyoudoifyouburnedyourselfbyaccident?
重点
语法1.if引导的虚拟条件句
2.should用于提建议
三、新课导引
四、教材精华
SELFCHECK
1.IthinkIatesomethingbadatlunchtime.我想我午饭时吃了坏的东西。
somethingbad意为“一些坏的东西”。当形容词修饰不定代词something,anything,nothing时，形容词要放在这引起词的后面。
Doyouhaveanythingimportanttotellus?你有什么重要的事情要告诉我们吗？
Thereisnothinginterestingintoday’snewspaper.今天的报纸上没有什么有趣的事情。
中考链接
6.–You’relateagain.Doyouhaveanythingtosayforyourself?
--_____exceptsorry.
A.SomethingB.NothingC.Anything
答案：B
本题考查复合不定代词的辨析。something意为“某事;某物,常用于肯定句中,也可用于征求对方意见的疑问句中”。nothing意为“没有什么;没有东西”。anything意为“某事;任何事”,一般用于否定句或疑问句中。后句意“除了对起没有什么”。故选B。
（2010北京）Thereiswrongwiththiscomputer:Itdoesn’tworkwell.
A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing
解析：本题考查复合不定代词的用法。Something“某事，某物”；anything“任何事，任何东西”；everything“事事，一切东西”；nothing“没有东西，没有什么”。由句意“这台电脑出了点毛病。它不能很好地工作了。”知，本题应选A。
1.Everyoneissureshewillwin.每个人都相信她会赢。
sure用作形容词，意为“确信的，有把握的，其后可跟不定式、of短语或that从句。
besureof(或that从句)主语是“人”，表示主语感到“有把握，确信”。
besuretodo主语可以是“人”，也可以是“物”，表示说话人推测“一定，必然会。”
Iamsureofmysuccess.=IamsurethatIwillsucceed.
我确信我会成功。（强调主语“I”的信念）
Youaresuretosucceed．你一定会成功（强调说话人的意见）
3.Shedoesntwanttoletherfriendsdown...她不想让她的朋友们失望……
let...down意为“使……失望/沮丧”。
Harrywillneverletyoudown．哈里永远不会让你失望
Pleasedontletmedown．请不要让我失望
4...butyoualwayscomeupwithgoodsolutionstopeoplesproblems.
……但是你总会给人们找出解决问题的好办法。
comeupwith意为“想出，提出；产生”，相当于produce，find。当“想出”讲进，相当于thinkof(aplan，areply等)。
HecameupwithanewmethodforimprovingEnglishstudy．
他提出了提高英语学习的新方法。
Hescomeupwithagoodidea．他已想出了一个好主意
注意
question，idea等作主语时，表示“被提出”，用comeup,不带with。
Alotofquestionscameupatthemeeting.会议上提出了很多问题。
READING
1.Whatkindsofaccidentsdoyouknowof?你了解哪几种事故？
knowof“了解，听说过”，与knowabout可以换用，指间接地了解或知道某人／某物。know意为“认识，熟悉，知道”，指直接知道或了解某人／某物。Idontknowhim，thoughIknowofhim．尽管我听说过他，但我不认识他。DoyouknowaboutJackgoingabroad?你知道杰克出国了吗?Wehaveknowneachothersinceyoung．我们从小就互相认识。
2.Whenyouarefacedwithataskorasituation,usewhatyoualreadyknowtohelpyoulearnmoreortodealwiththeproblem.当你面对一项任务或者是某一情形时，用你已知的知识帮助你学到更多的东西或解决难题。
befacedwith．．．“面对，面临……”。其中的face为动词。
Theyarefacedwithalotofdifficulties．他们正面临许多难题。
3.MartinRobinsonisafamousdoctorwhohasalotofexperiencedealingwithteenagers.
马丁鲁滨逊是一位在处理青少年问题方面有三富经验的著名医生。
(1)doctor后面是一个由关系代词who引导的定语从句，修饰先行词doctor。
(2)句中experience用作不可数名词，意为“经验”。“在……方面经验丰富”为havealot
ofexperience(in)doingsth，定语从句中dealingwith前省略了介词in。
Shehaslotsofexperience(in)dancing．她在舞蹈方面经验丰富。
4．Hisnewbook,WhatWouldYouDoIf...?cameoutlastmonth.
上个月他的新书《如果……你会怎么做？》出版了。
comeout在这里表示“出版，出来”。
Thismagazinecomesoutonceaweek．这种杂志每周出版一次。
中考链接
(2011江苏宿迁)5.HanHanisapopularwriter.Hisnewbookwill______thisSeptember.
A.comeupB.comeinC.comeoutD.comeon
C
本题考查词组辨析。comeup意为“开始；发生”；comein意为“进来”；comeout意为“出版”；comeon意为“快点”。句意“韩寒是位受欢迎的作家。他的新书将在九月_____”。此空应为“出版”，故选C。
(2010山西)Thefamouswriterintroducedushisnewbookthatwillnextmonth．
A．giveoutB．comeoutC．putout
分析：本题考查动词短语的用法。giveout“分发”；comeout“出版”；putout“熄灭”。句意为“这位著名的作家向我们介绍了他在下个月要出版的新书”。故选B答案：B
拓展
comeout除表示“出版”外，还表示“开花，有……结果”。
Ithinktherosewillcomeoutnextweek．我想玫瑰下周就要开花了。
Howdidthemoviefinallycomeout?电影最后的结局是怎样的?
come短语大聚会：
comeback回来comefrom来自comein(to)进来，进入……comeon加
油；赶快comeover顺便来访comeacross偶然遇到comeabout发生
5.Itgivesadviceonwhattodoinlotsdiffentsituations.
这本书针对很多不同情况下该做什么提出了建议。
(1)advice用作名词，意为“建议；忠告”，是不可数名词。因此“一条建议”为apieceofadvice，“一些建议”为someadvice。giveadvice或givesomeadvice意为“提建议”；givesb．someadvice表示“给某人提建议”；givesb．someadviceon...表示“在某方面给某人提建议”。
HegavemesomeadviceonhowtolearnEnglish．
他给我提了一些如何学习英语的建议。
(2)situation为可数名词，意为“形势；情况；处境”，“在……的形势下”为in...situation(s)。
Heisinadifficultsituation．他处境困难。
6.Whatwouldyoudoifyoucutyourselfbyaccident?
如果你不小心割伤了自己，你会怎么做？
cut用作动词，意为“切、割、砍、削”等，过去式和过去分词均为cut，现在分词为
cutting，cutoneself意为“割着自己”，常见短语有：cutdown砍倒，cut．．．into．．．把
某物切成……，cutoff切断，断绝，cutout剪掉，删除。
注意
cut亦可用作名词，意为“伤口，切口”。
Ihaveacutonmyhand．我的乎割破了。
7.Youshouldcoverthecutwithaclean.clothandpressithard.
你应该用一块干净的布包扎伤口，并且压紧它。
cover．．．with．．．在……上盖上／撒上……
Youcancoverthetablewithacloth．你可以用台布盖着桌子。
Dontcoverhisfacewiththebook．不要用书盖住他的脸。
cover还常用于becoveredwith句式中。
Thegroundiscoveredwithsnow．大地被雪覆盖着。
注意
cover也可用作名词，意为“盖子，封面”。
Ireallylikethecoverofthebook．我确实很喜欢这本书的封面。
8.Ifit’sadeepcut,youshouldseeadoctor.如果切口很深，你应该去看医生。
deep用作形容词，意为“深的”，常在句中作表语或定语。
Thewellisverydeep．这口井很深。
Therewasadeepholeinthewallbefore．以前，这堵墙上有个很深的洞。
注意
deep可作形容词，也可作副词，相当于副词deeply)意为“深深地”，但用法有所不同。
(1)deep常用于具体的深度，包括时间和空间。
1workeddeepintothenight．我工作到深夜。
(2)deeply常用于抽象的、比喻的意义。
1wasdeeplymovedbyherstory．我被她的故事深深地感动了。
(3)deeply可以修饰形容词和过去分词，而deep不能。
9.Afriendoffersyoucigarettesatparty.朋友在聚会上给你香烟。
offer作为及物动词，有以下几种用法：
(1)offer有“(主动)拿给，给予”的意思，相当于give，后可接名词或代词作宾语，也
可接双宾语，即offersb．sth．＝offersth．tosb。
Theyoungmallofferedtheoldmanhisownseatonthebus．
那个年轻人在公共汽车上将自己的座位让给了那位老人。
Manypeoplewillinglyofferedtheirblood．很多人自愿献血。
Nofoodwasofferedattheparty．聚会上没有提供食物。
(2)offer作“提出，表示”讲。
Johnsonofferedanewsuggestion．约翰逊提出了一项新建议。
(3)offer后接不定式，表示“主动提出做某事”。
Heofferedtodriveustotheairport，butwepreferredtowalkthere．
他主动提出开车送我们去机场，但我们宁愿走着去。
Sheofferedtolendmeherbike．她主动提出将她的自行车借给我
Theboyofferedtopayforthedeskhehadbroken．
那个男孩主动提出赔偿被他弄坏的桌子。
10.Ofcourseyoushouldrefuse!你当然应该拒绝！
refuse意为“拒绝，谢绝，推辞”。
Sherefusedhimnothing．他要什么她就给他什么。
注意
refuse表示“拒绝”，其后可接不定式，不接动名词、不定式的复合结构或tha从句
Herefusedtoletmego．他拒绝让我走。
五、课堂检测
主干知识归纳要点归纳，构建知识体系！
1．百万2．tie3．烦恼
4．pimple5．许可6．bother
7．圆圈8．annoy9．代表
10．pain11．烧伤12．offer
13．(使)受伤14．refuse15．医学的
16．研究17．听者18．急救
19．cover20．press21．其余
22．有活力的23．自信的24．知识渊博的
25．附近的26．有帮助的27．herself
28．fairly29．plenty30．knee
重点短语
1．如果……将会怎么样if2．对……自信beof
3．未经允许permission4．根本不not．．．the
5．很多的；足够的of6．与……相处with
7．使某人失望sb．8．提出；想出with
9．在书架上onthe10．出版；发表
11．在……上盖上………12．被……覆盖bewith
13．摔下楼梯14．自我介绍
15．对……有帮助behelpfulsb16．紧张nervous
17．对……确信besure18．对付；处理
19．给某人提供某物offersb．sth．=sth.sb.
20．把某人介绍给某人sb.sb.
21．意外地accident22．查明，发现find
谈论一些假
设的、虚拟
的情况1．一What______youdoifyou______amilliondollars?
如果你有一百万美元你会做什么?
一I______giveittocharities．我会把它捐给慈善机构。
2．一Icantsleepthenightbeforeanexam．____I_________?
在考试前的晚上我睡不着。我该怎么办?
一IfI______you，I______takealongwalkbeforegoingtobed．
如果我是你，我会在睡觉前进行一段长距离的散步。
其他3．_____________everyoneelsebringsapresent?
如果其他人都带了一份礼物怎么办?
4．He___know_____attheparty．
他也许不认识晚会上的任何人。
5．Idontknowwhat_____or_______．
我不知道该说什么和该做什么。
6．Thenlamtired_______well．
这样一来我太疲惫而考不好试。
7，IfI_______you，I_______talktosomeone_______looksfriendly．
如果我是你，我会和看上去友好的人说话。
8．Yourfriendswouldprobablysaythatyoureeasyto_______________________你的朋友可能会说你很容易相处。
答案速递
基础词汇
1．million2．领带3．worry4.小脓疱5．permission6．使恼怒；打扰7．circle8．使生气；使烦恼9．represent10．疼痛11．burn12．提供13．hurt14．拒绝l5.medical16．research17．listener18．first—aid19．覆盖20．按；压；挤21．rest22．energetic23．confident24．knowledge—able25．nearby26．helpful27．她自己28．相当地；还算29．充足；大量30．膝盖
重点短语
1．what2．confident3．without4．in，slightest5．plenty6．geton/along7．1et，down8．comeup9．bookshelf10．comeout11．cover，with12．covered13．falldownstairs14．Introduceoneself15．to16．get17．of18．dealwith19．Offer,to20．introduce，to21．by22．out
经典句式
1．would，had；would2．Whatshould，do；were，would3．Whatif4．mightnot，anyone5．tosay，do6．too，todo7．were，would，who8．getalongwith
六、学后反思
