人教新课标必修五unit2重点短语、句子汇总Unit 2 The United Kingdom教案。

俗话说，磨刀不误砍柴工。作为高中教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣，让高中教师能够快速的解决各种教学问题。那么如何写好我们的高中教案呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“人教新课标必修五unit2重点短语、句子汇总Unit 2 The United Kingdom教案”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

人教新课标必修五unit2重点短语、句子汇总
Unit2TheUnitedKingdom
I.Phrases
1.consistof由……组成
2.divide…into…把……分成
3.atwar(with…)（与……）交战中
4.breakaway(from…)挣托（束缚）；脱离
5.educational/legalsystem教育/立法制度
6.haveagood/badinfluenceon…对……有好/坏影响
7.taketheplaceof代替
8.breakdown(机器)破坏，损坏；（人）身体出毛病；（计划等）受挫，失败
9.makeanerror出错
10.leaveout省去；遗漏；不考虑
11.puzzleover/about为…烦恼，困扰
12.debatesth.withsb.与某人讨论、争辩
13.atyourconvenience在你方便的时候
14.in/withrelationto（介）关于……；和……相关
15.underconstruction在建设中
II.Sentences:
1.Thereisnoneedtodebateanymorewhydifferentwordsareusedtodescribethefourcountries.
对于用来描述这四个国家的词语，现在已经没有争辩的必要了。
2.Totheirsurprise,thethreecountriesfoundthemselvesunitedpeacefullyinsteadofbywar.
这三个国家惊奇地发现他们是和平地而没有通过战争联合起来了。
3.YoumustkeepyoureyesopenifyouaregoingtomakeyourtriptotheUnitedKingdomworthwhile.
如果你想要使你的英国之旅不虚此行，你就必须把眼睛睁得大大的。
4.Worriedaboutthetimeavailable,ZhangPingyuhadmadealistofthesitesshewantedtoseeinLondon.
由于担心时间不够，张萍玉早就把她想在伦敦参观的地点列了一张单子。
5.Itlookedsplendidwhenfirstbuilt.
刚建成的时候，它看起来真是金碧辉煌。
6.Whatinterestedhermostwasthelongitudeline.
她最感兴趣的是那条经线。
7.Comeandseemewheneveritisconvenienttoyou.
只要你方便，随时都可以来。

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人教新课标英语选修六unit2重点短语、句子

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。教师要准备好教案，这是教师需要精心准备的。教案可以让学生们有一个良好的课堂环境，让教师能够快速的解决各种教学问题。写好一份优质的教案要怎么做呢？下面是小编帮大家编辑的《人教新课标英语选修六unit2重点短语、句子》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

人教新课标英语选修六unit2重点短语、句子
Unit2Poems
I.Phrases
1.goover复习，检查
2.makesense有意义，说得通　
(Sb.)makesenseofsth　理解……　
(Sth.)makesensetosb.有意义，说得通
3.recite/read/explainsth.tosb.给某人背诵/读/解释……
4.couveyone`semotions　表达情感
5.bowto…向鞠躬/屈服
6.stay/situp熬夜
7.takeiteasy=takethingseasy　放轻松，别紧张
takeone`stime别着急,慢慢来
8.(Sb.)runoutof　sth.　用完，耗尽（及物）　
(Sth.)runout用完（不及物）
9.makeup组成/编造/化妆/弥补/和解
bemadeupof=consistof…由……组成
10.afewmoreminutes再多几分钟
11.bepopularwith…=bewellreceivedby…很受欢迎
12.bebrimfulof=befullof…充满
13.translateAintoB　把Ａ翻译成Ｂ
14.weekin,weekout一周又一周
daybyday一天又一天
15.onandon继续不停地
16.bychance/accident碰巧
17.holdon继续/别挂断(电话)
18.(Sb./Sth.)belikelytodosth.有可能…..
19.tryout试验
tryon试穿
20.letout泄漏/发出(声音)/释放/放宽(衣服)
21.lookforwardto盼望
II.Sentences
1.Therearevariousreasonswhypeoplewritepoetry.Somepoemstellastoryordescribesomethinginawaythatwillgivethereaderastrongimpression.Otherstrytoconveycertainemotions.
人们写诗有各种各样的原因。有些诗是为了叙事，或描叙某事给读者以强烈的印象。而有些是为了传达某种感情。
2.Theydelightsmallchildrenbecausetheyhavestrongrhymeandrhythmandhavealotofrepetition.
这些童谣能使孩子们快乐，因为它们节奏感强，又押韵，而且重复多遍。
3.WewouldhavewonifJackhadscoredthatgoal.(对过去的虚拟)
如果杰克踢进了那个球的话，我们就赢了。
4．ItisnotatraditionalformofEnglishpoetrybutitisverypopularwithEnglishspeakers.
它不是英诗的传统形式，但在说英语的人们中间，这种诗是很流行的。

人教新课标必修五unit5重点短语、句子汇总

人教新课标必修五unit5重点短语、句子汇总
Unit5Firstaid
I.Phrases
1.give/offer/dofirstaidtosb
perform/carryoutfirstaidonsb.对某人实施急救
2.fallill生病
3.getinjured/infected/burned受伤/感染/烧伤
4.saveone’slife挽救某人的生命
5.senseoftouch触觉
6.electricshock触电；电休克
7.takeoff脱下；（飞机）起飞
8.squeezeout榨出；挤出
9.overandoveragain反复；多次
10.inplace在适当的位置；适当
11.putone’shandson找到
12.presentsb.withsth.
　presentsth.tosb.赠予/给予某人某物
13.apieceofjewellery一件珠宝
14.cause/dodamageto….使……受到危害/损害
15.anumberof+n.(pl.)若干；许多
16.sticksth.to…贴在…….上
17.makeadifference区别
II.Sentences:
1.Burnsarecalledfirstdegree,seconddegreeorthirddegreeburnsdependingonwhichlayersoftheskinsareburnt.
根据皮肤烧伤的层次而有一度烧伤、二度烧伤和三度烧伤。
2.Johnwasstudyinginhisroomwhenheheardscreaming.
约翰正在房里学习，突然听到一声尖叫。
3.Shewaslyinginherfrontgardenbleedingveryheavily
她躺在前花园的地上，流血不止。
4.ThereisnodoubtthatJon’squickthinkingandthefirstaidskillshelearnedatschoolsavedMsSlade’slife.
毫无疑问，是敏捷的思维和在学校学到的急救技术，使得斯莱德女士的生命得救了。
5.Itshowsthataknowledgeoffirstaidcanmakearealdifference.
这说明了急救知识的确能发挥重要的作用。
6.Ifburnsareonarmsorlegs,keepthemhigherthantheheart,ifpossible.
如果烧伤的部位在臂部或腿部，可能的话，就要把他们抬高到高于心脏的位置。

人教新课标必修五unit1重点短语、句子汇总

一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性，高中教师要准备好教案，这是教师工作中的一部分。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动，帮助高中教师更好的完成实现教学目标。高中教案的内容具体要怎样写呢？下面是由小编为大家整理的“人教新课标必修五unit1重点短语、句子汇总”，但愿对您的学习工作带来帮助。

人教新课标必修五unit1重点短语、句子汇总
Unit1Greatscientists
I.Phrases
1.putforward提出
2.drawaconclusion得出结论
3.be/getundercontrol在……控制下
be/getoutofcontrol失去控制，不能操纵
4.beabsorbedin专心
5.betoblame应该受责备（用主动形式表示被动）
blamesb.forsth.因某事责备某人
6.inaddition也，另外，此外
7.link...to...将…和…连接或联系起来
8.dieof因…而死亡（内因）
　diefrom因…而死亡（外因）
9.leadto导致，通向
10.makesense有意义，说得通
11.apartfrom除…之外，此外
12.contributeto为…作贡献或捐款，导致，有助于
13.beenthusiasticabout对…热情
14.becuriousabout对…好奇
15.curesb.ofillness治好某人…病
16.pointofview态度，观点，看法
17.（be）strictwithsb.对某人要求严格
II.Sentences
1.JohnSnowwasawell-knowndoctorinLondon–sofamous,indeed,thatheattendedQueenVictoriatoeasethebirthofherbabies.
约翰斯诺曾经是伦敦一位著名的医生――他的确太负盛名了，所以维多利亚女皇生孩子时都是他去照料，帮助她顺利分娩。
2.Buthebecameinspiredwhenhethoughtabouthelpingordinarypeopleexposedtocholera.
但当他一想到要帮助患病的普通老百姓，特别是那些得了霍乱的患者时，他就感到很振奋。
3.Neitheritscause,noritscurewasunderstood.
人们既不知道它的病源，也不了解它的治疗方法。
4.Heknewitwouldneverbecontrolleduntilitscausewasfound.
他知道，在找到病源之前，疫情是无法控制的。
5.Hegotinterestedintwotheoriesexplaininghowcholerakilledpeople.
霍乱之所以能致人于死，当时有两种看法，斯诺对这两种推测都很感兴趣。
6.Thesecondsuggestedthatpeopleabsorbedthisdiseaseintotheirbodieswiththeirmeals.
第二种看法是在吃饭的时候人们把这种病毒引入体内的。
7.Hebelievedinthesecondtheorybutneededtoprovehewascorrect.
他相信第二种说法，但是需要证明他是正确的。
8.Itseemedthatthewaterwastoblame.
看来要归罪于饮用水了。
9.ImmediatelyJohnSnowtoldtheastonishedpeopleinBroadStreettoremovethehandlefromthewaterpumpsoitcouldnotbeused.
约翰斯诺马上叫宽街上惊惶失措的老百姓拆掉水泵的把手，这样水泵就用不成了。
10.Onlyifyouputthesuntheredidthemovementsoftheotherplanetsintheskymakesense.
只有当你把太阳放在中心位置上，天空中其它行星的运动才能说得清楚。
11.Butonlyhisnewtheorycoulddothat.
看是只有他的新理论才能作出解释。
12.YetCopernicus’theoryisnowthebaseonwhichallourideasoftheuniversearebuilt.
然而哥白尼的理论却是我们宇宙赖以建立的基础。

人教新课标必修五unit4重点短语、句子汇总

一位优秀的教师不打无准备之仗，会提前做好准备，高中教师要准备好教案，这是老师职责的一部分。教案可以让学生们能够在上课时充分理解所教内容，帮助高中教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。怎么才能让高中教案写的更加全面呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“人教新课标必修五unit4重点短语、句子汇总”，仅供参考，欢迎大家阅读。

人教新课标必修五unit4重点短语、句子汇总
Unit4MakingtheNews
I.Phrases
1.becuriousabout对……感到好奇
2.betodo必将/将要/应该
3.gooutonastory外出采访
4.onone’sown独自，*自己
　ofone’sown自己的……
5.concentrateon集中精力于……
6.beofinterest=beinteresting有趣的
7.bring…with…随身携带
8.haveanosefor…对……非常敏感
9.dependon依赖
10.atrickofthetrade职业诀窍
11.accusesb.ofsth.=chargesb.withsth.指控某人做某事
12.soastodosth.(句中)为了……
13.besupposedtohavedone理应当/被认为做过某事
14.lookforwardto(doing)sth.盼望做某事
15.beeagertodosth./forsth.渴望做……/……
16.getthewrongendofthestick完全搞错了
17.tellthewholetruth说出全部真相
18.aheadof在……前头
19.set(out)todo/setaboutdoing着手做某事
20.pass…onto…把……传递给……
21.makeanappointmentwithsb.与某人约会，预约
22.polishthestyle润色语言风格
23.be/getabsorbedin专心于，集中精力于
24.inturn依次，逐个地
25.defend…against…为某人辩护
26.notedown记下
27.coversth./interviewsb.报道某事/采访某人
28.dosomeresearchon…对……做调查
29.workon从事
30.lastofall最后
31.onpurpose/byaccident故意地/偶然,意外地
32.arrangeaninterview(withsb.)安排采访
33.stickto坚持
34.AratherthanBA而不是B
35.accountfor解释
36.throughsb.’sanalysis通过某人的分析
II.Sentences:
1.（倒装）NeverwillZYforgethisfirstassignmentattheofficeofChinaDaily.
周阳永不会忘记他在《中国日报》报社当记者的首次任务。
2.（倒装）Onlywhenyouhaveseenwhatheorshedoes,canyoucoverastorybyyourself.
3.(There’s)Noneedforacamera!没必要带相机。
4．（倒装）NotonlyamIinterestedinphotography,butItookacourseatuniversity,soit’sactuallyofspecialinteresttome.
对摄影我不仅感兴趣，在大学我还专修过摄影，因此，我的确对摄影特别感兴趣。
5．Thisishowthestorygoes.事情是这样的。
6．Haveyoueverhadacasewheresomebodyaccusedyourreportersofgettingthewrongendofthestick?
你是否有这样的情况：有人控告你手下的记者的报道完全失实？