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高中辛亥革命教案

发表时间:2020-10-30

资产阶级民主革命的兴起。

作为杰出的教学工作者,能够保证教课的顺利开展,作为教师就要根据教学内容制定合适的教案。教案可以让学生更好的消化课堂内容,帮助教师提高自己的教学质量。关于好的教案要怎么样去写呢?下面是由小编为大家整理的“资产阶级民主革命的兴起”,希望对您的工作和生活有所帮助。

教学目标

1.了解和掌握民族危机的不断加深,清政府“新政”,抗捐抗税斗争,收回利权运动,兴中会成立,广州起义,章炳麟、邹容、陈天华及其著作,华兴会、光复会、日知会。
2.通过分析中国资产阶级民主革命兴起的原因,使学生从整体上掌握资产阶级民主革命兴起的原因和具体表现;使学生认识到:民族危机的加深是资产阶级民主革命兴起的根本原因;资产阶级民主革命也是一场以挽救民族危亡为核心的爱国运动;兴中会的创立是孙中山领导资产阶级民主革命的开始。
3.通过学习陆皓东、邹容等献身革命事业的英雄事迹,使学生树立刻苦学习、报效祖国的宏伟志向和为进步事业献身的价值观。

教学建议

本节教材地位分析

《辛丑条约》签订以后,帝国主义更加紧了对中国的侵略。与此同时,中国的民族资本主义也在一定程度上有所发展。但是,它的发展受到了外国帝国主义和本国封建势力的严重阻碍。中国的民族资产阶级为开辟资本主义独立发展的道路,提出了推翻清朝政府,建立民主共和国的政治主张。19世纪末20世纪初资产阶级民主革命的兴起,标志着中国人民反帝反封建斗争进入了一个新的阶段。

重点分析

①资产阶级民主革命兴起的历史背景是重点。19世纪末20世纪初,中华民族陷入了严重的民族危机,如何挽救民族于危难、建立强大的中国,是社会各阶层共同面临的严峻问题。在严重的民族危机面前社会各阶层先后做出了自己的回答。地主阶级、农民阶级、资产阶级维新派先后提出了自己的主张,但是,相继以失败而告终。资产阶级革命派是社会阶层的重要部分,也要提出自己的革命设想并付诸于实施。资产阶级民主革命的兴起,标志着中国人民反帝反封建斗争进入到一个新阶段。它的到来是中国近代历史发展的必然结果。认清这一点,有助于学生认识和理解革命的发生、发展,特别是革命的性质有重要的意义。

②资产阶级民主革命思想的传播是重点。伴随着资产阶级知识分子队伍的壮大,资产阶级民主革命思想得到广泛传播,它为辛亥革命奠定了思想基础。掌握这一内容,能使学生对于革命爆发后形势的迅猛发展有更深刻的认识。

重点突破方案

关于“资产阶级民主革命兴起的历史背景”

建议教师讲清楚以下四点:a《辛丑条约》签订以后,帝国主义对中国的侵略进入了一个新阶段,民族危机不断加深。帝国主义对中国的侵略进入新阶段,包括两点:其一,凭借不平等条约,直接干涉中国内政。其二,在经济上加紧掠夺航运、铁路和扩大投资设厂。帝国主义侵略的深入不断加深了民族危机,这是资产阶级民主革命运动兴起的外部原因。b清政府的统治更加黑暗。《辛丑条约》签订之后,清政府已成为帝国主义侵华的工具。“新政”未能使清政府摆脱内外困境,反而加重了对人民的剥削,国内矛盾也日益尖锐。这是资产阶级民主革命运动兴起的内部原因。c民族资本主义进一步发展。速发展的原因有三点:首先,“新政”中奖励实业的政策刺激了民族资本主义的发展;其次,中国人民收回利权的反帝爱国运动一定程度上遏制了帝国主义的侵略势头,鼓舞了民族资产阶级的士气,为民族资本主义的发展提供了有利条件;第三,更多的人投资实业,增强了民族工业的实力。这样,民族资本主义的迅速发展就为民主革命运动准备了物质和阶级基础。d人民群众的反帝反封建斗争风起云涌。反帝斗争和反封建斗争相互交织,斗争的焦点指向清朝统治。这成为资产阶级民主革命运动兴起的强大动力和群众基础。最后,教师出示下列板书:

关于“资产阶级民主革命思想的传播”

建议教师首先让学生看教材相关内容,然后提问学生以下三个问题,a这一时期资产阶级民主革命思想传播的条件是什么?这一时期资产阶级民主革命思想传播的表现有哪些?c章炳麟、邹容、陈天华三位思想家的革命主张的异同点有哪些?

难点分析

清政府“新政”的实质是难点。限于学生的理解能力,他们可能会把“新政”的内容与戊戌变法的内容等同看待,进而对“新政”的实质产生错误的认识。教师要引导学生分析“新政”出笼的背景、目的以及实施的内容,使学生认清“新政”的实质。

难点突破方案

关于“清政府‘新政’的实质”:建议教师从以下两个方面分析:a从背景角度看:1901~1904年间所实行的“新政”,是在《辛丑条约》之后,中外反动势力完全勾结起来的情况下实行的。伴随着民族危机的空前加剧,以资产阶级为领导的革命斗争风起云涌,清朝统治岌岌可危。这种形势使得以慈禧太后为首的封建统治者乔装改扮,以挽救灭亡的命运。b从“新政”内容角度看,“新政”的实行对外是为了取悦于列强,以表明清政府能适应列强的需要;对内则为了恢复包括民族资产阶级在内的社会上层对其统治的支持,以寻求同资产阶级的某种妥协,从而遏制革命,摆脱危机。但“新政”无法挽救满清政权灭亡的历史命运。

课内探究活动的设计

关于“资产阶级民主革命思想的传播”:首先,教师让学生看教材相关内容后提问学生以下三个问题,a这一时期资产阶级民主革命思想传播的条件是什么?b这一时期资产阶级民主革命思想传播的表现有哪些?c章炳麟、邹容、陈天华三位思想家的革命主张的异同点有哪些?其次,教师在新授课结束后给学生布置作业如下:列表整理资产阶级民主革命思想传播的情况。表格如下:

背景

特点

翻译书籍

创办报刊

宣传中心

代表人物

章炳麟

邹容

陈天华

代表著作

思想主张

独特之处

共同点

代表人物的其他活动


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资产阶级民主革命的兴起(二)


一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性,作为教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣,帮助教师缓解教学的压力,提高教学质量。你知道怎么写具体的教案内容吗?小编经过搜集和处理,为您提供资产阶级民主革命的兴起(二),仅供参考,欢迎大家阅读。

二、兴中会的成立

1.兴中会的成立

师:(引导学生回忆初中学过的有关孙中山革命活动的内容,指出)孙中山的革命活动可分为三个时期:即辛亥革命时期,辛亥革命后坚持民主共和斗争时期和国共合作的初期。孙中山的早期革命活动是从1894年创建兴中会开始的。(引导学生阅读课文,并可同桌讨论:兴中会誓词的含义)

生:(阅读、讨论)

师:(在学生讨论的基础上,简要评价)1894年11月,孙中山约集华侨志士20多人在擅香山建立的兴中会,是中国第一个资产阶级革命团体。驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府的誓词,表明兴中会以推翻清政府、建立资产阶级共和国为宗旨。这说明以孙中山为首的资产阶级革命党人,早在康有为、梁启超维新变法以前就举起了资产阶级革命的旗帜。从反封建的角度看,兴中会的旗帜很鲜明。但誓词中也存在着明显的不足。其表现在哪里呢?(让学生思考、回答问题)

生:(思考、回答问题)

师:兴中会誓词中没有明确提出反帝的主张,这说明了资产阶级革命派的幼稚和软弱。

2.广州起义

师:兴中会成立以后,开始了筹备武装起义的工作。兴中会领导的第一次武装起义是什么?(引导学生阅读课文和插图)

生:(阅读课文,掌握广州起义的时间、地点、主要人物和影响)

师:(在学生阅读的基础上,突出分析其特点)广州起义具有两个突出特点:其一,它是以会党作为主要依靠力量筹备和组织的。会党是由破产农民、手工业者和游民组成的民间反清秘密组织。如天地会、哥老会等。孙中山与广州天地会首领联络后,始称会党。其二,这次起义实际上并未举行。革命党人计划在1895年重阳节举事,夺取广州为根据地。但起义前夕,消息泄露,结果70多人被捕,陆皓东等英勇牺牲。这次起义虽遭清政府破坏,但它表明:资产阶级革命分子已同清政府彻底决裂,以武装起义迈开了中国民主革命的第一步。(引导学生阅读课文、楷体字及插图《营救孙中山脱险的康德黎》和《宫崎寅藏》,了解国际友人支持、赞助孙中山革命事业的情况)

生:(阅读)

师:广州起义失败后,孙中山流亡日本。后到美、英等国考察资本主义国家的社会情况,并在华侨中积极宣传革命,发展组织,准备再次发动反清起义,孙中山成为中国最有名望的革命党人。

三、革命思想的传播和革命团体的建立

1.资产阶级革命思想的广泛传播

师:没有革命的理论,便没有革命的实践。20世纪初,伴随着资产阶级、小资产阶级革命知识分子队伍的迅速壮大,资产阶级民主革命思想得到了广泛传播。资产阶级革命派是怎样进行革命宣传的?(引导学生阅读课文、插图:《宣传民主革命思想的报刊》,掌握主要译著、报刊、宣传革命的中心和主要人物等)

生:(阅读课文,掌握教师要求的内容)

师:1904年,在中国的土地上,爆发了日俄战争,日本打败俄国并将侵略势力扩张到我国东北。这激起了资产阶级、小资产阶级知识分子强烈的民族意识和爱国主义精神。严重的民族危机促使革命知识分子以西方资产阶级革命时代的天赋人权,自由平等为理论武器,翻译、出版了许多倡导革命的书籍、报刊,大力宣传资产阶级革命思想,使民主革命的主张成为中国社会思想的主流。

2.资产阶级民主革命的思想家、宣传家章炳麟、邹容、陈天华

师:章炳麟、邹容和陈天华在资产阶级革命思想的传播中做出了突出贡献。他们的思想各有侧重,各具特点。(1)章炳麟的(驳康有为论革命书)

师:首先我们看看章炳麟的革命主张:(引导学生阅读有关章炳麟革命思想的课文、楷体小字和《阅读与思考》中的历史材料)

生:(阅读、思考)

师:1903年,章炳麟在《苏报》上发表《驳康有为论革命书》一文,对反对革命的论调进行了有力的驳斥。针对康有为的中国人民公理未明,旧俗俱在,没有进行革命资格的论调,章炳麟针锋相对地指出,公理未明,即以革命明之,旧俗俱在,即以革命去之。他称革命是根治中国社会的痼疾的良药。(引导学生分析课后阅读与思考中的史料)

生:(回答问题)(2)邹容的《革命军》

师:邹容是三位资产阶级革命宣传家中最年轻的一位。他的革命思想特点是什么?(引导学生分析课文和带的历史材料,找出邹容革命思想的特点)

生:(分析并回答问题)

师:(在学生回答的基础上,简要介绍)年仅十八岁的邹容,于1903年写成《革命军》一书,署名为革命军中马前卒邹容,由章炳麟作序。他在这部著作中,饱含激情地讴歌了西方资产阶级革命的成就,无情地鞭挞了清王朝的腐朽统治,论述了中国进行民主革命的必要性和正义性。认为,革命不仅可以使中国人民摆脱奴隶的地位,而且可以使中国与世界列强并驾齐驱,独立于20世纪的新时代;同时,他鲜明地提出了革命建国纲领。即:在推翻清朝统台以后,建立独立、民主、自由的中华共和国。这是邹容革命思想的突出特点。《革命军》一书出版后,风行海内外,受到广大读者的欢迎,发行100多万册,成为清末最畅销的书籍。(可补充:邹容因从事反清宣传,年方20便献身革命的史实,激励学生以邹容为榜样,树立远大的革命志向)(3)陈天华的《猛回头》、《警世钟》

师:作为资产阶级的革命宣传家,陈天华是怎样宣传革命的呢?(引导学生分析课文并可同桌进行讨论、归纳陈天华革命思想的特点)

生:(分析、讨论并回答问题)

师:(视学生的回答情况,简要说明)如果说邹容的主张充满了革命激情,那么,陈天华的革命思想想更具理性色彩。他在其《猛回头》和《警世钟》两本小册子中,向人们揭示了中国所处的危亡局势,阐述了反帝的政治主张和策略,指出这朝廷,原是个,名存实亡,替洋人,做一个,守土官长。强调要抵抗帝国主义侵略,挽救民族危亡就必须进行革命,必须推翻清政府这个洋人的朝廷。他在主张反帝反封建同时并举之时,还用资产阶级革命家的理智告诫国人:须知拒洋人,须得先学外人长处。这些观点,反映了资产阶级革命派认识水平的明显提高。

师:(出示自制《章炳麟、邹容、陈天华革命思想比较》空白表,项目包括:人物、代表作、核心思想等,让学生结合所讲的内容填写)

生:(按教师要求填表)

师:同学们想一想,章炳麟、邹容、陈天华三位思想家有什么共同点?

生:(思考、回答问题)

师:(视学生的回答情况,简要说明)三位思想家从思想主张看,均倡导民主革命。从作用上看,他们的革命宣传,唤起了人民的觉醒,壮大了资产阶级革命队伍,为资产阶级民主革命奠定了思想和舆论基础。

3.资产阶级革命团体的相继建立

师:(引导学生阅读教材中的《资产阶级革命团体建立情况》表,从革命团体建立的时间、主要成员和领导人等方面掌握革命团体建立的概括)

生:(阅读教材,掌握表中内容)

师:(出示自制《主要革命团体宗旨比较》表投影片或电脑教学软件,让学生依据表格分析兴中会、华兴会、光复会三个团体宗旨上的异同点,然后指出)这些团体的宗旨虽有差异,但其总的目标是一致的。即:推翻清朝的腐朽统治,建立资产阶级的共和国。资产阶级革命团体的相继建立,标志着资产阶级革命派已经形成。一个由资产阶级领导的革命新时期已经到来。

小结

:师:(引导学生浏览教材,归纳本节课的主要内容)

生:(思考、归纳、回答问题)

师:(根据学生的回答情况,小结)19世纪末20世纪初,帝国主义的加紧侵略,清王朝的腐朽统治,激化了国内各种社会矛盾,革命形势日渐成熟。孙中山站在时代的前代,章炳麟、邹容、陈天华倡导民主、主张革命的呼唤以及资产阶级革命团体的相继建立,把中国推进到资产阶级民主革命暴风雨的前夜。处理课后习题。

资产阶级民主革命的兴起(一)


教学目标

1.知识方面:通过本节内容的教学,使学生了解或掌握20世纪初中华民族危机的不断加深;清政府实行的新政;收回利权运动;兴中会的成立及其革命主张;陆皓东及广州起义的影响;章炳麟、邹容和陈天华及其代表著作;华兴会、光复会和日知会。

2.能力方面:

(1)通过对资产阶级民主革命历史背景的教学,使学生认识到20世纪初期,中国民族资本主义的发展为资产阶级民主革命奠定了经济基础;民族资产阶级队伍的壮大为资产阶级民主革命奠定了阶级基础;资产阶级民主革命思想的广泛传播为资产阶级民主革命奠定了思想基础;资产阶级革命团体的相继建立为资产阶级民主革命奠定了组织基础。以培养学生的综合分析能力。

(2)通过引导学生分析章炳麟、邹容、陈天华三位民主革命思想家主张的异同,培养学生的辨析与概括能力。

3.态度、价值观方面:

(1)通过揭示新政的实质,培养学生透过现实看本质的理性思考问题的态度。

(2)通过对陆皓东、邹容等献身革命事业英雄事迹的教学,使学生树立刻苦学习、报效祖国的宏伟志向和为进步事业献身的价值观。

4.学法指导方面:

(1)指导学生分析兴中会誓词的进步性与局限性,培养学生运用辩证唯物主义观点分析历史问题的方法。

(2)指导学生分析、对比章炳麟、邹容,陈天华的民主革命思想的内容,使学生学习分析、比较和综合历史问题的方法。

重点、难点分析

1.重点分析:

(1)资产阶级民主革命兴起的历史背景是重点。19世纪末20世纪初,资产阶级民主革命的兴起,标志着中国人民反帝反封建斗争进入到一个新阶段。它的到来是中国近代历史发展的必然结果。认清这一点,对于认识和理解革命的发生、发展,特点是革命的性质有重要的意义。

(2)资产阶级民主革命思想的传播是重点。伴随着资产阶级知识分子队伍的壮大,资产阶级民主革命思想得到广泛传播,它为辛亥革命奠定了思想基础。掌握这一内容,能使学生对于革命爆发后形势的迅猛发展有更深刻的认识。

2.难点分析:

(1)对兴中会誓词的正确理解是难点。限于学生的理解能力,他们不易正确理解兴中会誓词的内容,教师应在学生讨论的基础上辅以必要的讲解,以求得到这一问题的正确理解。

(2)清政府新政的实质是难点。限于学生的理解能力,他们可能会把新政的内容与戊戌变法的内容等同看待,进而对新政的实质产生错误的认识。教师要引导学生分析新政出笼的背景、目的以及实施的内容,使学生认清新政的实质。

课堂教学设计

师:19世纪末20世纪初,陷入严重民族危机的中国,先后发生了戊戌变法和轰轰烈烈的义和团运动。然而,这两大运动均以失败而告终。此后,中国的民族危机进一步加剧。1901年签订的《辛丑条约》,更把中国推向了半殖民地、半封建社会的深渊(引导学生回忆《辛丑条约》的内容和危害)

生:(回忆并由一名学生回答问题)

师:《辛丑条约》签订以后,帝国主义更加紧了对中国的侵略。与此同时,中国的民族资本主义也在一定程度上有所发展。但是,它的发展受到了外国帝国主义和本国封建势力的严重阻碍。中国的民族资产阶级为开辟资本主义独立发展的道路,提出了推翻清朝政府,建立民主共和国的政治主张。(板书第三章和第一节课题)

一、历史背景

师:发生在20世纪初叶的中国资产阶级民主革命不是偶然的历史事件,它是当时国际、国内形势发展的必然结果。(引导学生阅读教材引言,使其初步理解上述结论)

生:(阅读)

师:(在学生阅读教材引言的基础上,概括指出)资产阶级民主革命兴起的客观原因是帝国主义和中华民族、封建主义和人民大众矛盾的进一步激化。而主观原因则是中国民族资产阶级在经济、政治、思想文化等方面的发展。

1.国民族危机的不断加深

师:《辛丑条约》签订以后,帝国主义对中国的侵略进入了一个新阶段。(引导学生阅读课文、归纳帝国主义加紧侵华的几个方面)

生:(阅读、归纳并回答问题)

师:(视学生的回答情况,指出)帝国主义在政治上,凭借不平等条约,直接干涉中国内政,进一步控制清政府。在经济上,他们加紧掠夺航运、铁路、矿山等权利并扩大投资办厂。20世纪初期,中国机械采煤产量的95%,航运业的84.9%。铁路运输业的92.7%,控制在帝国主义手中。这一时期,中国铁路利权成为帝国主义争夺的目标。(让学生阅读楷体字,了解帝国主义争夺我国铁路权利的情况)

生:(阅读)

师:随着帝国主义侵略的深入,中国主权大量丧失,社会的贫困落后状况更加严重,这不仅严重阻碍了中国民族资本主义的发展,更使中国的民族危机日益加深。

2.清政府新政的实质

师:经过八年联军侵华战争,清政府完全服了外,变成了洋人的朝廷。为适应帝国主义的需要和应付严重的国内危机,1901年清政府宣布实施所谓新政。这个新政到底是个什么货色呢?(引导学生阅读课文和历史材料:陈天华的言论,找出并朗读清朝实施新政的背景、内容和目的)

生:(阅读课文、思考、朗读)

师:同学们想一想,清末实行的新政与19世纪末的戊戌变法有什么不同?(启发学生从两次改革的目的、发动者、内容、作用等几方面进行对比、分析)

生:(对比、分析并由一名学生回答问题)

师:(视学生的回答情况,扼要讲解)清末实行的新政是在《辛丑条约》签订之后,中外反动势力完全勾结起来的背景下进行的。它与戊戌变法虽然在内容等方面有一些相同或相近之处,但从本质上看却有着很大的不同。戊戌变法是一次自上而下的资产阶级改良运动,其目的是建立君主立宪制的资本主义国家,发展资本主义。而新政只不过是清朝统治者为维护其腐朽统治而进行的一次政策调整。其实质在于:对外取悦帝国主义列强,对内讨好资产阶级,从而达到遏制革命,摆脱统治危机的目的。然而,新政的实施,并没有使清政府摆脱国内外困境,阶级矛盾反而更加尖锐了。诚如陈天华所说:那黑暗反倒加了几倍。

3.民族资本主义经济的发展

师:(引导学生回忆中国民族资本主义产生和初步发展的情况,并阅读楷体小字,归纳20世纪初,中国民族资本主义获得比较迅速发展的原因)

生:(回忆、阅读课文并回答问题)

师:(视学生的回答情况,扼要说明)20世纪初期,中国民族资本主义获得了比较迅速的发展。其原因包括,客观方面:《马关条约》签订后,清政府被迫放松了对民间办厂的限制;清政府在新政中实行一些奖励民族工商业的措施,在一定程度上刺激了民族资本主义的发展;帝国主义对中国的资本输出进一步破坏了中国的自然经济;中国人民收回利权等反帝国斗争,也为民族资本主义的发展创造了有利条件。主观方面:19世纪末的资产阶级推新变法运动,一定程度上促进了资本主义经济的发展;许多有识之士认为兴办实业是救国的良策,因而积极投资办厂;20世纪初的资产阶级民主革命运动对资本主义经济的发展也起了一定的推动作用。因此,这一期间,民族资本主义虽然受到帝国主义和封建势力的双重压迫,但仍有了比较迅速的发展。这成为中国资产阶级革命运动兴起的物质基础。与此同时,民族资产阶级也开始成长、壮大起来。

4.抗捐抗税斗争和收回利权运动

师:(出示自制《辛亥革命前各地抗捐抗税斗争和农民武装起义形势》投影地图或电脑教学软件,指图讲解)20世纪初,各地的抗捐抗税斗争和农民武装起义此起彼伏,沉重打击帝国主义和清政府的反动统治。资产阶级发起的收回权利运动也在各地迅速开展起来。(让一名学生朗读楷体小字内容,了解收回利权斗争的基本情况)

生:(朗读)

师:由资产阶级领导的收回利权斗争,成为这一时期反帝反封建斗争的突出事件。这一斗争具有鲜明的爱国主义性质。它打击了中外反动势力,提高了人民的觉悟,促进了革命形势的成熟。在这种形势下,资产阶级领导和发动的革命运动开始了。

资产阶级民主革命的兴起 教案(一)


资产阶级民主革命的兴起教案(一)
(一)教学目的

一、要求学生掌握的基础知识:

1.兴中会的成立(时间、地点、意义)

2.资产阶级革命思想的传播(中心、代表人物、主要著作和思想主张)

3.资产阶级革命团体的广泛建立(华兴会、光复会及领导人)

4.孙中山创立中国同盟会(成立目的、时间、地点、意义、纲领、刊物、性质)

5.三民主义及其作用。

二、要求学生从思想上认识:

1.资产阶级民主革命运动的兴起,顺应了时代潮流,推动了社会发展,以此进行历史观的教育。

2.孙中山等积极开展民主革命活动是一种关心国家民族前途的爱国行为,以此进行爱国主义教育。

三、要求培养学生的能力:

1.培养阅读教科书,自制图表和归纳整理知识的能力。(填制同盟会简表,资产阶级革命思想传播简表)

2.通过探讨同盟会的政治纲领与三民主义的关系,提高学生分析历史问题的能力。

教学重点

1.资产阶级民主革命思想的传播(代表人物,主要著作)

2.同盟会的成立(时间、地点、纲领、性质)

3.三民主义

教学难点

同盟会纲领和三民主义的关系

教学方法

以谈话法为主,辅以图表、图像、阅读、讲解法

教具

①孙中山像

②兴中会、中国同盟会简表:

(二)教学过程

师:(展示孙中山像,导入课文)请看,这是谁?

生:孙中山。

师:知道他对中国最大的贡献是什么吗?

众生:孙中山领导辛亥革命…

师:孙中山领导的这场革命,具体情况如何呢?今天开始学习的16、17、18课,将会告诉我们。

第16课资产阶级民主革命的兴起(板书)

师:以孙中山为首的资产阶级革命派是怎样组织、发动这场革命呢?

一、孙中山的早期革命活动(板书)

师:孙中山是伟大的民主革命家。他出生于广东香山县翠亨村的一个农民家庭。少年时代,太平天国历史对他产生很大的影响。在广州、香港读书时,他无论什么学科总是满分。毕业后,他开业行医,医术高明,医德高尚。后来,孙中山认识到“医国比医人更重要”,开始从事挽救民族危亡的政治活动。

师:1894年,孙中山上书李鸿章,提出变法自强的建议,结果遭到拒绝。孙中山因此认识到只有推翻清朝,才能救中国,于是决定建立一个革命的团体,叫什么?

生:兴中会。

师:(板书:兴中会、1894、檀香山。)(挂出兴中会简表。)

师:檀香山在太平洋夏威夷群岛上,也叫火奴鲁鲁。

兴中会是在进步华侨的支持下成立的,因此孙中山把华侨称为“革命之母”。孙中山以后进行革命一直得到华侨的支持。

兴中会以推翻清朝统治,建立资产阶级共和国为目标,它的成立,标志着中国资产阶级革命派的初步形成。

师:兴中会成立后,积极开展革命活动,孙中山派兴中会会员陆皓东去广州筹划起义。由于叛徒出卖,陆皓东等人被清政府逮捕,惨遭杀害。请同学们看课本上陆皓东像,像下面有介绍,大家看看孙中山是怎样评价陆皓东的。

师:陆皓东牺牲后,清政府下令通辑孙中山,孙中山到国外发展革命组织,准备再次发动起义,成为中国最有名望的革命党人。孙中山对革命矢志不渝,一往无前的精神,很值得我们学习。

此外,还有一些资产阶级知识分子也不怕杀头,积极宣传资产阶级革命思想。

二、资产阶级革命思想的传播(板书)

师:宣传革命的中心主要在那里?(学生看书回答:上海、东京)

1.中心(上海、东京)(板书)

师:上海“新兴工业发达”,民族资产阶级力量也比较大,开始成为政治舞台的重要力量。

大批中国留学生在东京聚居,他们接受了西方资本主义的社会政治学说,成为民主革命思想的积极传播者。

宣传家通过一些刊物、杂志和翻译一些资产阶级革命的书籍进行宣传。课文中提到那些资产阶级革命思想宣传家?(看书回答)

2.宣传家(在黑板画表,代表人物只填姓名,其余学生填)

师:代表人物?主要著作?再看看他们的主要观点和事迹。

指出革命是“除旧布新”的良药的是谁。(众生:章炳麟)很明显,这是反立宪,反保皇,主张革命的。

邹容:自称“革命军中马前率”,号召推翻清政府,建立一个独立、民主、自由的“中华共和国。”

指出清政府是“洋人的朝廷”的是谁?(众生:陈天华)

请看课本上《猛回头》摘录,阅读后思考摘录下面问题。

师生共议:上段揭露了帝国主义侵略罪行及清政府的走狗本质。下段号召人民起来推翻帝国主义及其走狗清政府的统治,可见宣传的是资产阶级民主革命思想。

师:这些思想家的著作成了宣传革命的锐利武器。清统治者恐慌异常,制造了《苏报》案。邹容备受折磨,死于狱中,年仅21岁。(请看课本上,三位宣传家的画像,注意有五角星,需识记。)但民主革命是不可抗拒的历史潮流,革命思想是镇压不了的。各地纷纷建立革命团体,孙中山将这些团体联合起来。

三、中国同盟会的成立(1905)(板书)

师:同学们看课本,孙中山联合哪些革命团体成立同盟会呢?

众生:华兴会,光复会。

1.华兴会、光复会(板书)

师:大家说说这两个革命团体的负责人、所在地、成立时间?

众生:华兴会的负责人是陈天华、黄兴、宋教仁,成立于长沙,时间是1904年2月。

光复会的负责人是蔡元培,成立于上海,时间也是1904年。

师:华兴会、光复会加上兴中会,成为中国同盟会成立的组织基础。(板书加上“兴中会”和“组织基础”。)同盟会成立的目的是什么呢?

众生:为了集中革命力量。

师:对了。由于民主革命运动的不断深入,分散的地方性的革命团体已经不能适应革命形势发展的要求,必需相互联合,集中力量,共同奋斗。于是孙中山积极奔走,着手建立全国性的革命政党。

2.中国同盟会成立

师:请参照兴中会成立表,自己设计一个表,并填写,同时看看它与兴中会有哪些不同和新内容(学生制表)。

师:谁来说说同盟会与兴中会有哪些不同和新内容。

生:有政治纲领、机关刊物,是政党等。

师:(挂同盟会简表)看你做的表与老师做的是否一样。(比较两表)同盟会有明确的政治纲领。(朗读)“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。”“鞑虏”指满清统治者。“驱除鞑虏,恢复中华”孙中山解释为:“驱除鞑虏之后,光复我民族国家”,即用革命的手段,推翻帝国主义的走狗清王朝的统治,“建立民国”就是建立资产阶级共和国。“平均地权”什么意思呢?请看课文小字末两行。因为人民恨清政府,所以这个纲领得到了全国人民的拥护。

师:为什么说它是第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党呢?

1.有统一的组织,在东京设总部;国内设有五个支部,支部下按省设分会;国外设四个支部。2.有领导机构,选举了孙中山为总理。3.有政治纲领,机关刊物《民报》等。所以中国同盟会是第一个全国规模的统一的资产阶级政党。

同盟会的成立,使中国革命运动有了一个统一的领导核心,标志着中国民主革命进入了新的阶段。

师:在《民报》发刊词中,孙中山又把同盟会的纲领阐发为三大主义称为“三民主义。”

5.三民主义(板书)

师:哪三民主义?

众生:民族主义、民权主义、民生主义。

师:三民主义是同盟会纲领的另一种表述方式。看看它们之间的关系如何?(利用表)“驱除鞑虏,恢复中华”即民族主义;“建立民国”即民权主义;“平均地权”即民生主义。三民主义和同盟会纲领一样,没有从根本上解决农民的土地问题。它是旧民主主义时代的产物,因此,又称旧三民主义。但在当时,它是一面鲜明的民主革命旗帜,是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

课堂小结

今天学习了资产阶级民主革命的兴起,重点是资产阶级革命思想的传播(要记住课文提到的三位宣传家和他们的著作),还有中国同盟会的成立(重点记住成立时间和革命纲领》及三民主义(民族、民权、民生)。实际上,这也就是介绍资产阶级革命派进行的组织和思想准备工作。下节课将介绍他们运用武装斗争方式反封建统治的斗争。

练习巩固

①将板书中的1894(兴中会成立时间、1905(同盟会成立时间),上海、东京(宣传中心)擦掉,请学生上黑板填写。

继续整理完成二个表。

资产阶级民主革命的兴起和发展


资产阶级民主革命的兴起和发展

1、辛亥革命的历史背景(必然性和偶然性)2、资产阶级革命派的准备(思想准备、组织准备、政党准备、军事准备)

19世纪末中华民族的民族危机有哪些表现?哪些阶级、阶层作出了反应?

一、历史背景1、民族危机的加深 _______签订后,帝国主义对中国的侵略进入一个新的阶段。政治上__________,经济上___________。2、“新政”激化矛盾目的:适应_______,安抚_______,缓和_______,巩固_________。内容:________、_____________、__________、_______________。影响:清政府增加捐税,加重人民负担,激化矛盾,客观上促进了近代化的进程。3、民族资本主义的发展,为中国资产阶级革命运动的兴起奠定了____________。4、全国人民收回利权斗争1904年___________、____________、___________清人民收回粤汉铁路。二、资产阶级革命派的准备1、思想准备阶级基础:资产阶级、小资产阶级的队伍壮大思想武器:天赋人权、__________。刊物:《国民报》、_________、__________等--------中心:东京,日本重要人物:_______、__________、________。论战:性质__________;焦点_____、______、_________。意义:推动了革命团体建立,为辛亥革命做舆论准备2、组织准备

成立时间

名称

主要成员

领导人

意义

1894年

华兴会

留学生学界

蔡元培

1906年

3、政党准备①成立条件阶级基础_______、思想基础________、组织基础________。

②机关刊物__________③组织形式:有统一的领导机构和革命章程。④组织范围:_______、________、________团体参加,具有全国规模。⑤性质_______________⑥影响___________进入一个新阶段。4、军事准备――革命党人发动武装起义

起义

时间

领导人

特点

共同目标

萍浏醴起义

第一次大规模起义

武装推翻清王朝,建立资产阶级共和国

浙皖起义

1907年

镇南关起义

1907年

黄花岗起义

1、20世纪初中国政局的特点《辛丑条约》签订,清政府成为列强侵华的工具;半殖民地半封建社会形成;中华民族与外国侵略者的矛盾,人民大众与封建主义之间的矛盾这两大矛盾汇流;民族资产阶级由改良到革命。2、怎样理解毛泽东指出的“中国的反帝反封建的资产阶级民主革命,正统地说起从孙中山先生开始的”。因为孙中山先生第一个提出推翻清政府统治,建立资产阶级国家的主张。建立了一个全国规模的政党。3、资产阶级革命派、维新派几乎同时创立资产阶级革命团体组织,为什么维新派先登上历史舞台?维新派与清王朝关系较为密切些,在政治上较为成熟;而且维新派在经济势力上较为雄厚些。清政府的反动本质尚未被认识。4、日本东京,上海为什么会成为资产阶级革命思想传播的中心?东京地理位置与中国较近,留学生多、而且日本走上了资本主义道路,政治环境宽松。上海较早遭到西方的侵略,自然经济解体较早;民族资本主义较早发展,受西方思想影响大;交通方便。5、辛亥革命与戊戌变法的比较。

条目

名称

戊戌变法

辛亥革命

不同点

政治主张

君主立宪制

民主共和制

斗争手段

自上而下改革

武装斗争

性质

资产阶级改良运动

资产阶级革命

相同点

目的

都为改变现状,发展资本主义

背景

都发生在民族危机十分严重,清政府极端腐朽的社会状态下

领导阶级

都是民族资产阶级领导

6、资产阶级维新派和革命派反封建思想主张的差异(1)维新派把西方资产阶级的政治学说同传统的儒家思想相结合,在维护孔子的名义下,批判封建的因循守旧思想。革命派直接用西方资产阶级革命时期的天赋人权、自由平等学说为思想武器,宣传资产阶级民主思想。(2)维新派主张维新变法,实行君主立宪制,要求实行资本主义但未触及封建土地制度。革命派按照资产阶级共和国的方案,反对实行君主立宪制,主张推翻清朝统治,并改变封建土地制度。(3)维新派主张和平和改良的方式,幻想实行自上而下的改革。革命派主张以暴力革命推翻封建统治。7、资产阶级革命派提出的“民权主义”与维新派提出的“兴民权”相比,其进步意义主要体现在(B)A、国家的阶级实质B、国家的政治体制C、反对帝国主义压迫D、反对封建土地所有制

中国同盟会是中国第一个统一的资产阶级革命革命政党。1、它是在下列哪些革命团体的基础上建立起来的①兴中会②、华兴会③、光复会④、日知会A、②③④B、①②③C、①②③④D、①②④2、它的成立,标志着资产阶级民主革命进入新的阶段,是因为①资产阶级民主革命从此赢得人民的支持②它的成立促进了资产阶级革命团体的广泛建立③从此中国资产阶级民主革命有了统一的领导④它提出了比较完整的资产阶级民主革命纲领A、①② B、③④C、①②③ D、①②③④3、中国资产阶级革命派形成的标志是A、中国同盟会的成立 B、日知会的成立 C、资产阶级革命团体的广泛建立 D资产阶级革命思想的广泛传播4、孙中山三民主义思想的核心是 A民族主义 B、民权主义C、民生主义 D、民族主义和民生主义5资产阶级革命派和维新派在政治上主张上的最大的不同是 A、兴民权 B、学习西方的政治制度C、废除君主制D发展资本主义6、作为辛亥革命指导思想,三民主义的局限性主要表现在A、没有反应中国人民的愿望B、没有表达资产阶级在经济上的要求 C、没有提出反封建的纲领 D、没有明确提出反对帝国主义7、清末“新政”未能挽救清朝灭亡命运的根本原因是A、“新政”只是骗局,没有真正实行改B、清政府借“新政”之名增加税收C、列强反对中国实行“新政”,制造障碍D、“新政”不能解决当时的各种矛盾8、清政府“预备立宪”骗局破产的标志是A、“皇族内阁”成立B、“成都血案”发生C、宣布实行铁路国有政策D颁布《钦定宪法大纲》9、孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应该防患于未然;因此他进出了A、民族主义B、民权主义C、民生主义D、民粹主义10、洪秀全(广东花县)、康有为(广东南海人)、梁启超(广东新会人)、孙中山(广东中山人),他们都是中国近代史上杰出的救国领袖。——19世纪以来,珠江三角洲以其得天独厚的地理环境,成为中国近代史上人民抗争和探索救国真理的策源地。试结合所学知识,从地理环境和历史环境来谈谈中国近代史上三次重大的政治变革运动首先发起于广东的原因。(1)地理因素:广东地区濒海,交通方便,毗邻港澳,易于接受新观念。(2)历史因素:鸦片战争失败之后,中国被迫打开国门,广东地区由于地理位置的原因,首先受到西方的侵略,中国民族资本主义经济产生,民族资产阶级诞生早。由于率先接受西方文化,一批先进的广东人深感屈辱,但开阔了眼界,在行动上寻求救国救民之路,或发动农民战争、或改革、或改良、或革命等,始终走在时代的前列。选择题答案:BBCBCDDDC