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小学语文古诗教案

发表时间：2020-09-27

七年级语文上册古诗复习题（两份）。

老师职责的一部分是要弄自己的教案课件，大家在着手准备教案课件了。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了，未来工作才会更有干劲！有多少经典范文是适合教案课件呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“七年级语文上册古诗复习题（两份）”，仅供参考，希望能为您提供参考！

七年级语文上册古诗复习题
一、诗歌填空：
1、蓬头稚子学垂纶，。（胡令能《小儿垂钓》）
2、，怕得鱼惊不应人。（胡令能《小儿垂钓》）
3、自小刺头深草里，。（杜荀鹤《小松》）
4、时人不识凌云木，。（杜荀鹤《小松》）
5、来日绮窗前，。（王维《杂诗》）
6、，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）
7、此夜曲中闻折柳，。（李白《春夜洛城闻笛》）
8、，有吏夜捉人。
，老妇出门看。（杜甫《石壕吏》）
9、听妇前致词：。（杜甫《石壕吏》）
10、，请从吏夜归。（杜甫《石壕吏》）
11、急应河阳役，。（杜甫《石壕吏》）
12、夜久语声绝，。（杜甫《石壕吏》）
13、，无食无儿一妇人。
不为困穷宁有此？。
，。
已诉征求贫到骨，。（杜甫《又呈吴郎》）
13、乾坤日夜浮。。
戎马关山北，。（杜甫《登岳阳楼》）
15、赠君一法决狐疑，。
试玉要烧三日满，。
周公恐惧流言日，。（白居易《放言五首》）
16、满面尘灰烟火色，。
卖炭得钱何所营？。
可怜身上衣正单，。
夜来城外一尺雪，。
，回车叱牛牵向北。
半匹红绡一丈绫，。（白居易《卖炭翁》）
17、巴山楚水凄凉地，。
怀旧空吟闻笛赋，。
，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
18、，禅房花木深。
山光悦鸟性，。
万籁此俱寂，。（常建《题破山寺后禅院》）
19、，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，。
，夜吟应觉月光寒。
，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》）
20、戍鼓断人行，。
露从今夜白，。
寄书长不达，。（杜甫《月夜忆舍弟》）

1、，一岁一枯荣。
野火烧不尽，。
，晴翠接荒城。
又送王孙去，。（白居易《赋得古原草送别》）
2、海畔尖山似剑铓，。
，散上峰头望故乡。
（柳宗元《与浩初上人同看山寄京华亲故》）
3、，日暮客愁新。
，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》）
4、，夭资元不同。
，未肯十分红。（王十朋《红梅》）
5、辛苦遭逢起一经，。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？。（文天祥《过零丁洋》）
6、，来从楚国游。
，江入大荒流。
月下飞天镜，。
，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）
7、十岁裁诗走马成，。
，。
，别时冰雪到时春。
（李商隐《韩冬郎即席为诗相送一座尽惊他日余方追吟连宵侍坐裴回久之句有老成之风因成二绝寄酬兼呈畏之员外（其一）》）
8、何处一屏风？。
9、，犹见墨痕浓。
怪石奔秋涧，。
，字字恐成龙。（韩偓《草书屏风》）
9、海上生明月，。
情人怨遥夜，。
，。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。（张九龄《望月怀远》）
10、孟夏草木长，。
，吾亦爱吾庐。
既耕亦已种，时还读我书。
，颇回故人车。
，摘我园中蔬。
　微雨从东来，好风与之俱。
泛览《周王传》，。
，不乐复何如？（陶渊明《读山海经》）
11、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
老去诗篇浑漫与，。
，故。
焉得思如陶谢手，令渠述作与同游。（杜甫《江上值水如海势聊短述》）

精选阅读

人教版七年级语文上册第二单元复习题

一、语言积累和运用

1、给加线的字注音。（一、二单元综合）

痴想隐秘凝成诱惑喧腾训诫耸立迂回啜泣纳罕零落收敛宽恕卑微迸溅伫立伶仃缀连倔强洗濯玷污扒窃诅咒贪婪堕落冉冉雏形丰硕

沉甸甸嬉戏风韵闲适禀告厄运行乞执著鞭策报酬奢望蹂躏呵责

懊恼瘦骨嶙峋头晕目眩一丝不苟仙露琼浆盘虬卧龙怡然自得庞然大物

玲珑剔透险象迭生猝然长逝

2、填充四字词语。

瘦骨（）峋心（）肉跳头晕目（）小心（）

一丝不（）忍（）不禁仙露（）浆蜂围（）阵

盘（）卧龙（）目对日（）然自得明察秋（）

（）然大物碌碌（）生绝处（）生可望而不可（）

（）弦急管玲珑（）透多（）多彩心（）神怡

阴晴（）缺（）世无双险象（）生多（）善感

突如（）来（）国他乡（）然长逝问心无（）

（）故知新见（）思齐（）重道远

三人行，（）有我师己所不欲，勿（）于人

3、指出下列加线字中注音有误的一项是（）

A、蜕变（tuì）饥寒（jī）缀连（zhuì）倔强（jiàng）

B、洗濯（zhuó）玷污（zhān）扒窃（qiè）诅咒（zòu）

C、海天相吻（wěn）碌碌一生（lù）坚贞（zhēn）庸人（yōng）

D、鬓发（bìn）寂寥（liáo）榆杨（yú）当心（dāng）

4、将每组中字形或加线字注音错项的序号写在括号里。

A、洗濯（zhuó）厄（è）运嬉（xī）戏蜕（tuō）变（）

B、风韵（yùn）扒（pā）窃庸（yōng）人姊（jiě）妹（）

C、蹂躏（lìn）奢（shē）望金窖（jiào）湛篮（lán）（）

D、寂寥（liǎo）猝（cù）然点辍(zhuì)堕（zhuì）落（）

5、下面成语的解释中，不正确的一组是（）

A、繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。

B、具体而微：因为整个形体非常细致，所以显得很微小。

C、得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。

D、获益匪浅：得到的益处很多。

6、用横线画出每一组的错别字，并在后面括号里写出正确的字。

(1)多愁善感突如奇来碌碌终生绝处逢生()

(2)可望不可既回味无穷不可磨灭玲珑剔透()

(3)具体而微多姿多彩天灾人祸险像迭生()

(4)无忧无虑心矿神怡举世无双心痛如割()

(5)异国他乡得失之患猝然长世问心无愧()

二、《论语十则》课文阅读

1、《论语》主要是记录春秋时期________、________言行的书，内容涉及政治、文学和哲学等多方面，是________家经典著作之一。

2、孔子，名________，字________，________时期鲁国人，我国古代伟大的________家和________家。

3、朱熹把《________》《________》《________》《________》合称为“四书”

4、别人总有自己学习的地方，孔子说：__________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

5、我们是二十一世纪的接班人，可谓____________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

6、我们对美国向中国大量输出工业垃圾提出严正警告：____________________________________

_____________________________________________________________________________________

7、越是艰苦的时候，越要坚强，要像松柏那样：_________________________________________

_____________________________________________________________________________________

8、我快步上前，伸出双臂，拥抱来自青岛的朋友，二千多年前的孔夫子不是说过吗：_____________________________________________________________________________________

9、复习有好处，因为“_______________________________________________”。
10、学习与思考应紧密结合，因为“____________________________________________________

___________________________________________________________”。
11、学习上不应不懂装懂，而应“______________________________________________________

_________________________________________________________”。

12、按提示默写。（各写一则）
①《论语十则》中讲学习方法的：________________________________________________

____________________________________________________________________________________
②《论语十则》中讲学习态度的：________________________________________________

____________________________________________________________________________________

③《论语十则》中讲个人修养的：________________________________________________

____________________________________________________________________________________

13、指出通假字和本字，并解释。
①、学而时习之，不亦说乎？______________________________________________________
②、知之为知之，不知为不知，是知也。____________________________________________

人教版七年级语文上册第四单元复习题

1、选出下列各组词语中加线字注音有误的一项。

(1)A．峰峦(luán)B．骸骨(hài)C．猛犸(ma)　D．静谧(mì)()

(2)A．喑哑(ān)　B．劫掠(jié)C．海域(yù)　D．倏忽(shū)()

(3)A．螽斯(zhōng)B．狩猎(shòu)C．连亘(yuán)D．禅院(chán)()

(4)A．崩塌(bēng)B．潜行(qiān)C．酷爱(kù)　D．唾液(shuì)()

2、选出下列各组词语中有错别字的一项。

(1)A．弥漫B．遥遥在望C．惊滔骇浪D．毫不犹豫()

(2)A．喧嚣B．德高望众C．历历在目D．津津有味()

(3)A．葱笼B．断腿残肢C．更胜一筹D．风定天清()

(4)A．贮蓄B．透过舷高C．绝处逢生D．惊慌失措()

3、下列加线注音完全正确的一项。（）

A、观测（cè）泯灭（mǐn）厄运（è）发酵（xiào）

B、啜泣（chuò）小憩（qì）竦峙（shì）飞跃（yuè）

C、铁锹（qiāo）海域（yù）卓越（zhuō）潜行（qián）

D、干涸（gū）梦寐（mèi）畅谈（chàng）轨道（guǐ）

4、选择下列词语中书写有错误的一项。（）

A、清澈倔强玷污堕落

B、点缀雏形畅谈观测

C、慷慨闲适禀告风韵

D、报酬奥恼蹂躏分辩

5、下列各句中没有采用比喻的修辞方法的是：（）

A、在茫茫太空，月亮是地球的近邻。

B、“土星五号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达一百多米。

C、飞船像一叶孤舟在太空中缓缓行驶。

D、这一小步，对整个人类来说，是巨大的飞跃。

6、选词填空。

(1)三位宇航员共同完成了一次从一个星球到另一个星球的______。(A、冒险B、探险C、探测)

(2)我们还可以根据云上的光彩现象______天气的情况。(A、推算B、推测C、观测)

(3)那是一只蝈蝈正在______着处于绝境的蝉的肚子。(A、喙B、咬C、吃)

7、综合性学习：

月是古今多少人都寄托相思的媒介，月是引人遐想的对象……月和我们似乎很亲近，但又觉得很遥远，月球的很多奥秘至今还不为人知。今天我们就飞向月球，探索月球的奥秘。

故事集锦：自古以来就有许多关于月亮的传说，动人的故事寄寓美好的愿望，大家不妨用简洁的语言讲述一则关于月亮的故事。

_____________________________________________________________________

月下抒怀：中国是一个注重情感的民族，但表意却很委婉，借物抒情是常有的事，请举两例用月来表达情思的古诗句。（并注明出处）

_____________________________________________________________________

牛刀小试：重庆巫峡台上有一副妙联。此联运用叠字手法写出了“月到中秋分外明”的特色，与巫山秀色为内容的下联相对，堪称工整自然，珠联璧合。请依据下联写出上联。

_______________________________________，山山山秀巫山山秀秀非常

二、阅读

（一）

天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛____轻轻地飘在空中

____有的像鱼鳞____一片片整整齐齐地排列着____有的像羊群____来来去去____有的像一床大棉被____严严实实地盖住了天空____还有的像峰峦____像河流____像雄狮____像奔马____它们有时把天空点缀得很美丽，有时还又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”；天上挂什么，云就将出现什么样的天气。

1．在“____”处填上合适的标点符号。

2．从原文找出与下列短语相呼应的句子。

（1）姿态万千：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）变化无常：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3．用文中的原句概括出这段话的大意，然后指出这段话在全文中的作用。

（1）原句：__________________________________________________________

（2）作用：__________________________________________________________

4．这段话用了哪些说明方法？__________________________________________

（二）

⑴那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。⑵这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然很清晰。⑶卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。⑷如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云。⑸卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。⑹还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光，云块四周围散发出金黄的光辉。⑺积云都在上午开始出现，午后最多，傍晚渐渐消散。⑻在晴天，我们还会遇见一种高积云。⑼这是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。⑽卷云、卷积云、积云和卷积云，都是很美丽的。

1．下列语段的第一层（用“／”表示）第二层（用“//”表示）划分准确的一项是（）

Ａ．⑴／⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼⑽Ｂ．⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹//⑺⑻⑼／⑽

Ｃ．⑴⑵⑶／⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼//⑽Ｄ．⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼／⑽

2．四个小层的说明对象分别是：

⑴⑵　⑶　⑷

3．用“___”画出本段的中心句。

4．这段文字主要运用了哪种表达方式？主要运用了哪两种说明方法？（2分）

表达方式：____________________________________________________________

说明方法：____________________________________________________________

5．本段文字的结构方式是（）Ａ．总分式Ｂ．分总式Ｃ．总分总式

6．这段文字采用了从现象到本质的说明顺序，说明_________________是现象，说明_________________是本质。

7．这段文字的语言，既有平实说明，又有生动说明，各举一个例子。（2分）

平实说明：____________________________________________________________

生动说明：____________________________________________________________

8．文中⑸⑹两句中“一般”和“常”用得准确，简要说明这两个词在句中的表达作用。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(三)化石云

(1)你把我的思绪引向远古，　(3)时光在你脸上刻下道道皱纹，

描绘出一幅幅生物进化的图画；犹如把生命的档案细细描画，

你否定了造物主的存在，　海枯、石烂、日转、星移

冰冷的骸骨把平凡的真理回答　生命的航船从太古不息地向近代进发。

(2)肉体虽早已腐朽化为乌有　(4)复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，

生之灵火却悄然潜行在地下，　重现的远古林木多么葱茏、幽雅，

黑色的躯壳裹藏生命的信息啊，你——令人叹服的大自然，

为历史留下一本珍贵的密码高明的魔法师，卓越的雕刻家！

1、这首诗用___________方法描写化石。“你”指的是____________，这样写的好处是_____________________________________________________________。

2、作者赞颂了化石___________________的伟大贡献。(用诗中的一句话回答)

3、化石所讲的“平凡真理”是_______________________________。(用诗中词语回答)

4、画线句子中的“皱纹”指_______________________________。

5、作者为什么要吟咏化石?

_____________________________________________________________________________________

（四）

一到月球表面，A和B马上开始了紧张的工作。他们的任务很多，但是供给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用4个小时。因此，每分每秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况，发现一切正常；他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品；他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它（树、竖）立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像，上面还刻着：
1969年7月，太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类，来这里做一次和平的旅行。
然后，B从登月舱申取出电视摄像机，安装在月球的表面。他们又安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线；还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪、安装了测定月震的月震仪。他们又取出美国的星条旗，神色庄重地把它插在月球上。这一些工作完成后，他们（舒、抒）了一口气，跟美国总统尼克松接通了电话，进行了月亮和地球之间的第一次通话。总统热情地祝贺他们登月成功。
1．文中括号内选择正确的词语。
2．为A和B选择正确的人物。
美国宇航员共有三个人，他们分别是：阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林。文中A指______________，B指______________。
3．列举出宇航员登上月球后所做的事情有哪些？
_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________
4．下列说法错误的一项是（　）
A．这次伟大的探险来回共经过76公里，历时195个小时。
B．两位宇航员共同完成了一次到另一个星球的探索。
C．踏上月球的“一小步”对整个人类而言，是巨大的飞跃。
D．这一伟大的时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒，这是人类探索太空的里程碑。

5、“1969年7月，太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类，来这里做一次和平的旅行。”纪念碑上的这段文字至少向我们传达出了这些信息：

①___________________________________________________________________

②___________________________________________________________________

③___________________________________________________________________

④___________________________________________________________________

（五）山市

奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

1、从文中找出与下列现代汉语意思相近的文言词语。

县（）经常（）喝酒（）天空（）看（）想（）

不久（）屋檐（）才（）明白（）墙（）女墙（）

连绵不断（）好像（）清晰（）广大（）隐隐约约（）

接着（）没有（）高楼（）银河（）窗户（）

若有若无（）匆忙的样子（）有的（）靠（）普通（）

突然（）集市（）

2、下列加点字解释有误的一项是：（）

A．未几，高垣睥睨（城墙上如齿状的矮墙）B．城市依稀而已（模糊不清）

C．惟危楼一座（危险的楼）D．数至八层，裁如星点（通“才”）

3、从文中依次摘出五个表示时间的词语，加以解释，然后说明它们在文中所起的作用。

①________________解释：________________。

②________________解释：________________。

③________________解释：________________。

④________________解释：________________。

⑤________________解释：________________。

作用：___________________________________________________________。

4、下面句中加点字词古今意义没有差别的一项是：（）

A、城市依稀而已B、念近中无此禅院C、孙公子禹年与同人饮楼上D、直接霄汉

5、没有通假字的一项是：（）

A、有朋至远方来，不亦说乎B、一切乌有C、裁如星点D、始悟为山市

6、“一切乌有”中的“乌有”意为_____________________，有一个含有“乌有”的成语是________________。

7、下列句子朗读节奏正确的一项是（）

A．念/近中/无此禅院B．然/数年恒/不一见

C．一行有五点/明处D．则/黯然缥缈，不可计其/层次矣

8、本文说明的顺序是：（）

A．空间顺序B．游踪顺序C．时间顺序D．逻辑顺序

9、用现代汉语翻译最后一句话。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10、将“始悟为山市”改为“始知为山市”可否？为什么？

答：__________________________________________________________________________________

11、填空。

《山市》一文选自《》，作者______________，字______________，别号______________，______代____________家。

人教版七年级语文上册第三单元复习题

一、读注音，写词语。

Lǎngrùnyùnliàngmàilongwǎnzhuǎnliáoliàng

hōngtuōjìngmòshūhuódǒusǒuxiāngqiàn

ānshìjīfūxiùqìshuǐzǎozhùxùchéngqīng

kōnglingdàisèlíngxiùpúfúyōugǔféishuò

qīxīliáokuòkūhéqīngliè

二、填充四字词语。

（）花（）叶（）朋（）伴花（）招展

（）（）细草（）飞（）舞春（）秋（）

（）情（）致（）（）以求

三、默写古诗。

《观沧海》曹操（三国）

《次北固山下》王湾（唐）

《钱塘湖春行》白居易（唐）

《天净沙·秋思》马致远（元）

四、按提示默写。

1、《观沧海》中表现诗人博大胸怀的诗句_________________，_______________________；

_________________，______________。

2、《次北固山下》中的千古名句是_____________________________，__________________

________________。

3、《钱塘湖春行》中动物争春的诗句____________________________，_________________

________________。

4、《西江月》中表现丰收景象的诗句____________________________，_________________

________________。

5、《天净沙·秋思》中的中心句________________，_________________________________。

6、《过故人庄》中，描乡村秀丽景色的诗是：____________________________，

____________________________。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：____________

________________，____________________________。

7、李清照《如梦令》中，追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：_____

____________________________，____________________________；起承上启下的诗句是：__________________________，_______________________。

8、《观书有感》中富有哲理的诗句是：____________________________，_______________

_______________。

9、《浣溪沙一曲新词酒一杯》中，着重写今日的感伤的诗句是：______________________

__________，____________________________。

10、古诗词中有许多送别诗，请写出其中一首的连续两句。

________________________________________________________________________________

11、写出提到山、花、水、鸟的诗句有：

⑴山______________________________________________________________

⑵花_______________________________________________________________

⑶水______________________________________________________________

⑷鸟______________________________________________________________

五、填空题。

（1）现代诗人、评论家______________所写的诗歌《秋天》，以一幅幅生动鲜明的画面，构成一组绚丽多彩的乡村晚景图。诗中以拟人化的写法，写到：“秋天_______在农家里”、“秋天_______在渔船上”、“秋天_______在牧羊女的眼里”。

（2）《观沧海》作者是东汉末的政治家、军事家、诗人_______，诗中用夸张手法描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是_________________，__________________；___________

___________，____________________。

（3）《天净沙秋思》的文体是___________，作者_________，_________朝著名的_________。其中，各具色彩的九种景物________________________________________________________组成了一幅深秋晚景图，渲染了凄凉的气氛。而文末的“______________”三个字是主旨所在，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。

六、一般来说，人们对景物特征的观察可以从视觉、听觉、触觉、嗅觉等觉度来进行。试指出下面的句子是从什么觉度来观察、描写景物的。

（1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（）

（2）山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。（）

（3）走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。（）

（4）震落了清晨披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。（）

七、将下列诗题、作者、朝代、体裁用横线连接起来。

《观沧海》马致远五言律诗唐朝

《次北固山下》曹操散曲唐朝

《钱塘湖春行》辛弃疾四言乐府汉朝

《西江月》王湾七言律诗元代

《天净沙·秋思》白居易词的小令宋代

八、赏析古诗。

（一）钱塘湖春行　白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1、下列说法正确的一组是：（）

A、《钱塘湖春行》作者是唐朝诗人白居易所写，内容是暮春景色。

B、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的“几处”和“谁家”可以理解为“处处”和“家家”。

C、描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”

D、文中“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”写的是初春湖面景色。

2、下列说法不正确的一组是：（）

A、首句从孤山寺到贾亭，写诗人的行踪；第二句写远望湖水平堤，朵朵白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。
B、三、四两句写诗人一路行来，偶尔可以见到早来的黄莺争着飞上向阳的枝头；不知是新到谁家的燕子衔了泥去筑巢。
C、五、六两句写诗人看到路畔的野花已经开得五彩缤纷，使人眼花缭乱；矮矮的草地，骑马走过，马蹄刚能够被它埋没起来。
D、最后两句写诗人来到绿杨成阴的白沙堤上，这里的景色更是美不胜收，看也看不够，于是赞叹道：这才是我最喜爱的地方！

3、下列是对《钱塘湖春行》诗句的解说，不恰当的一项是：（）
A、这首诗是歌咏西湖风光的诗，兴趣不在于介绍某一景物，而是从总体着眼，描绘湖上蓬蓬勃勃的春意。
B、诗人选取典型与分类排列相结合的写法，中间四句写莺、燕、写花、草、先动物、后植物，写足春色。
C、诗人善于把握景物特征，“渐欲”和“才能”两个词语，更是富于动态地表现着“乱花”和“浅草”的勃勃生机。
D、描写“最爱”的湖东的白沙堤，诗人则用最准确最具表现力的词语着力加以渲染，把“绿杨阴里”的美景描绘得栩栩如生，真切动人，历历如在目前。

（二）天净沙·秋思马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

1、曲中点明季节的词是（“”），点明具体时间的词是（“”）。

2、曲共写了（）种事物，表现了长期漂泊异乡的游子（）的感情。

3、（“”）一词是全文的主旨。

4、抒写游子思乡之情的句子是（“”）。

5、选择有误的一项：

（）“枯藤”、“西风”可看出秋末苍凉之景。

（）“古道”、“老树”显得荒凉，增添人的愁绪。

（）见“昏鸦”也有巢归，思乡之情顿生；见“人家”更想到他人有家我独无，再添一份思乡之念。

（）以上画面可看出游子归乡心切，急忙赶上归程。

6、选出对散曲评点不正确的一项：

（）前三行都是名词排列，旨在写景，并未抒情。

（）“夕阳”照应“昏鸦”，点出特定的时间。

（）最后一句是直抒胸臆，道出天涯游子之悲。

（）“断肠”二字是此曲的“曲眼”。

【文言文课文知识链接】《论语十则》和《童趣》等课知识点考查

一、指出通假字和本字，并解释。

项为之强：“______”通“______”，____________。

学而时习之，不亦说乎：“______”通“______”，____________。
知之为知之，不知为不知，是知也：“______”通“______”，____________。

诲女知之乎：“______”通“______”，____________。

二、理解一词多义。

为：项为之强（）舌一吐而二虫尽为所吞（）

以丛草为林（）

之：故时有物外之趣（）心之所向（）

昂首观之（）驱之别院（）

观：作青云白鹤观（）昂首观之（）

以：徐喷以烟（）以丛草为林（）

三、口头说说加点字的古今词义（古今同形异义词）。

私拟作群鹤舞于空中作青云白鹤观为之怡然称快

余常于土墙凹凸处盖一癞虾蟆方出神

四、指出下列句子的文言句式。（省倒被判）

私拟作群鹤舞于空中____________又留蚊于素帐中____________

徐喷以烟____________果如鹤唳云端____________

使与台齐____________见二虫斗草间____________

五、写出《论语十则》和《童趣》两课中的成语。

《论语十则》_______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

《童趣》_____________________________________________________________________

六、按提示默写。（各写一则）
①、文中讲学习方法的：_____________________________________________

②、文中讲学习态度的：_____________________________________________

③、文中讲修养做人的：_____________________________________________

九、阅读下列语段，回答6---12题。

（1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。

（2）雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

（3）天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞精神，各做各的一份儿事去了。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

（4）春天像______________，从头里脚是新的，它生长着。

（5）春天像______________，花枝招展的，笑着，走着。

（6）春天像______________，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

1．《春》是一篇写春的精美__________（体裁），作者是我国著名作家_________。

2．根据课文内容补全文章空白处，并明确这三处依次突出了春天____________、___________、

___________的特点。【各用一个字填空】

3．“吹面不寒杨柳风”，这句话中的“杨柳风”指什么？这句话的意思是什么？

答：_________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

4．第（2）段的画线句采用了_____________和_____________的修辞手法，句中的“斜”字用得好，因为__________________________________________________________________________

5．体会“树叶儿却绿得发亮，小草也青的逼你的眼”这句话的表达效果。