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小学六年级复习教案

发表时间:2020-09-23

九年级物理上册《热机的效率》复习学案。

做好教案课件是老师上好课的前提,大家在认真准备自己的教案课件了吧。写好教案课件工作计划,才能规范的完成工作!你们会写多少教案课件范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《九年级物理上册《热机的效率》复习学案》,希望对您的工作和生活有所帮助。

九年级物理上册《热机的效率》复习学案

第二节热机的效率
1、热值:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。单位:J/kg,酒精的热值是3.0×107J/kg,它表示:1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。
关于热值的理解:
①注重“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。1kg:如果燃料的质量不是1kg,那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。某种燃料:说明热值与燃料的种类有关。完全燃烧:表明要完全烧尽
②热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积等均无关。
2、热值公式:Q=mq或Q=Vq(其中m为燃料的质量,V为燃料的体积,q为燃料的热值)。
火箭常用液态氢做燃料,是因为:液态氢的热值大,体积小便于储存和运输
3、热机的效率:热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。
公式:η=W有用/Q总=W有用/qm
热机效率低的原因:第一,燃料并未完全燃烧;第二,热机工作的排气冲程要将废气排出,而排出的气体中还具有内能,另外气缸壁等也会传走一部分内能;第三,由于热机的各部分零件之间有摩擦,需要克服摩擦做功而消耗部分能量;第四,曲轴获得的机械能也未完全用来对外做功,而有一部分传给飞轮以维持其继续转动,这部分虽然是机械能,但不能称之为有用功
提高热机效率的途径:(1)使燃料充分燃烧
(2)尽量减小各种热量损失(3)机件间保持良好的润滑、减小摩擦。

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九年级物理上册《热机》导学案


一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有规划好新的教案课件工作,新的工作才会更顺利!你们知道哪些教案课件的范文呢?下面是小编精心为您整理的“九年级物理上册《热机》导学案”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

九年级上册《热机》导学案

学习目标:
1.知道什么是热机、热机中的能量转化、四冲程内燃机的构造和工作原理。
2.了解汽油机和柴油机的工作过程和在实际中的应用。
3.提高学习兴趣,养成乐于讨论、乐于交流的习惯。
学习重点:
四冲程汽油机的基本工作原理
学习难点:
热机中的能量转化
学具准备:内燃机挂图,内燃机模型。
学习过程:
一、进行实验:
按照右图所示进行实验。观察并思考酒精灯对试管中水加热使水沸腾时,水的内能变化情况。
思考并回答:
1.看到了什么现象?
塞子被冲开,并且瓶口有生成。
2.木塞被顶开,是谁对它做了功?
3.水蒸气既然能够对木塞做功,说明水蒸气具有能,它具有的是什么能?4.在加热过程中水蒸气内能的变化情况是怎样的?
内能转化为能。
5.在这个过程中,有没有不同形式能量的相互转化?
上面的装置就是一个简单原始的热机。
二、快乐自学阅读教材第135-137页,依据图自学并填写。
1.热机
把转化为___的机器。如:等。机是常见的热机。
2.汽油机
(1)汽油机是利用作燃料来工作的。
(2)工作过程:依据课本中P136的图16.4-3自学,交流、填写。
第一冲程:吸气冲程中燃气为什么会进入汽缸?汽缸中活塞由哪端向哪端运动?
第二冲程:压缩冲程中,活塞压缩燃料混合物是什么能向什么能转化?
压缩冲程末产生什么结果?。汽油机是利用什么方式点火的?。
第三冲程:做功冲程中为什么能做功?是能向能转化?
第四冲程:排气冲程有什么作用?排除废气的温度如何?
3.柴油机(对比学习).汽油机和柴油机在工作过程中有以下几点不同:
(1)吸气冲程中,汽油机吸入_______,柴油机吸入____________。
(2)在压缩冲程末,__________的活塞能把汽缸内的气体的体积压缩得更小,使气体压强更大,温度更高。
(3)点火方式上,汽油机是点燃式,柴油机是__________________。
小结:一个工作循环有个冲程,飞轮转动周,对外做功次,活塞往复次,其他冲程靠飞轮的完成。
4.火箭阅读教材第140-141页STS
(二)、燃料的热值阅读课本P138得知:
1.______________________叫做这种燃料的热值,单位是________,符号是_______。汽油的热值是__________,表示的物理意义是_________________________。
燃料燃烧的计算公式:(若为气体燃料则为:Q=qv)。
2.热机的效率指。
三、合作探究
1.1㎏干木柴完全燃烧所放出的热量完全用来加热20℃的水能把多少千克的水烧开?(?)
2.600r/min表示,那么,一分钟内有冲程,对外做功次。
四、自我小结:本节课我的收获是
1.考点归纳,完成网络:
定义:将内能转化为的机器。
工作过程:一个工作循环包括个冲程,做功次,曲轴转动周。
热机四冲程能量转化:压缩冲程中;
汽油机做功冲程中。
燃料的热值:是燃料的一种。
效率:η=W有用/Q
2.本课我的疑惑还有:
五、当堂训练:
1.下列所列的几种机器当中,不属于热机的是()
A.发电机B.蒸汽机C.火箭D.内燃机
2.汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,下图中表示做功冲程的是()

ABCD
3.摩托车上的热机工作时提供动力的是()
A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程
4.柴油机上安装了一个笨重的飞轮,这是为了()
A.提高柴油机做功的效率B.使柴油机稳当,防止使用过程中移动位置
C.节约所需要的燃料D.利用飞轮的惯性完成吸气、压缩、排气三个冲程
六、我的反思

九年级物理“热机热机的效率能量的转化和守恒”复习教学设计


九年级物理“热机热机的效率能量的转化和守恒”复习教学设计

复习目标

1.了解热机的构造、种类、工作原理,能说出热机工作时能的转化。

2.从能量转化的角度认识燃料的热值,会计算燃料完全燃烧时放出的热量。了解热机的效率。

3.能描述能量守恒定律,能用能量转化和守恒的观点分析物理现象。能进行有关能量转化效率的简单计算。

复习过程

一、板书课题、出示目标(1分钟)

同学们,这节课我们复习热学部分中“内能”。请看复习目标

二、完成学习目标1、2(20分钟)

1.自学指导(15分钟)

认真阅读九年级物理教材P17---P24内容,完成中考突破36页考点1和考点2

2.学生自学

3.学生自学检测

(1)如图所示,在试管中装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲出.在这个过程中,燃料的---能转化为---能,传给水和水蒸气。水蒸气把塞子冲出时,水蒸气的---能转化为塞子的---能。

(2)下面关于汽油机与柴油机的说法中,不正确的是()。

A.汽油机与柴油机使用的燃料不同

B.柴油机采用压燃式点火,汽油机采用点燃式点火

C.柴油机气缸顶部有个喷油嘴,汽油机气缸顶部有个火花塞

D.柴油机与汽油机除使用的燃料不同外,在构造上完全相同

(3)四冲程汽油机在工作过程中,将燃气的内能转化为机械能的冲程是()

A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程

(4)汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,图中表示做功冲程的是()

(5)在柴油机的压缩冲程中,气体的温度和内能变化情况是()

A.温度升高,内能增大B.温度降低,内能减小

C.温度不变,内能不变D.温度降低,内能增大

4.学生自学展示,教师精讲与点评(5分钟)

三、完成学习目标3(10分钟)

1.自学指导(8分钟)

认真阅读九年级教材P27---P29内容,完成中考突破P36页考点3

2.学生自学

3.学生自学检测

(1)天然气灶烧水,燃烧0.5m3的天然气,使100kg的水从20℃升高到70℃。已知天然气的热值为q=7.0×107J/m3。求:

①0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q放

②水吸收的热量Q吸。

③燃气灶的效率η。

(2)我国是垃圾生产大国,垃圾的掩埋处理将占用大量土地,并污染土壤和水源,为各种菌毒、蚊蝇提供了理想的栖息和繁衍场所.据统计,2012年某市城区生活垃圾达1.4×105t.经测算1t生活垃圾中,有一半为有机可燃物,每焚烧1kg这种有机可燃物放出的热量与完全燃烧1kg干木柴相当.已知干木柴的热值q=1.2×103J/kg,水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃),那么

①若将2012年该市城区生活垃圾全部焚烧,可产生多少热量?

②这些热量若全部被水吸收,可将多少20℃的水烧开?

(3)如图是一种太阳能汽车。太阳光照射到这辆车电池板上的辐射总功率为8×103W,在晴朗的天气,电池板对着太阳时产生的电压为160V,并对车上的电动机提供10A的电流。问:

①在这种情况下电动机消耗的电功率是多大?

②太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是多少?X|k|B|1.c|O|m

③你认为太阳能汽车与我们现在使用的汽车相比,有什么优点?

(4)中考突破P37页1------9

4.学生自学展示,教师精讲与点评(5分钟)

四、当堂训练(15分钟)

中考新突破“能力训练”与“中考经典检测”题目

课后反思

人教版八年级物理上册《热机热机的效率能量的转化和守恒》复习教案


人教版八年级物理上册《热机热机的效率能量的转化和守恒》复习教案

复习目标

1.了解热机的构造、种类、工作原理,能说出热机工作时能的转化。

2.从能量转化的角度认识燃料的热值,会计算燃料完全燃烧时放出的热量。了解热机的效率。

3.能描述能量守恒定律,能用能量转化和守恒的观点分析物理现象。能进行有关能量转化效率的简单计算。

复习过程

一、板书课题、出示目标(1分钟)

同学们,这节课我们复习热学部分中“内能”。请看复习目标

二、完成学习目标1、2(20分钟)

1.自学指导(15分钟)

认真阅读九年级物理教材P17---P24内容,完成中考突破36页考点1和考点2

2.学生自学

3.学生自学检测

(1)如图所示,在试管中装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲出.在这个过程中,燃料的---能转化为---能,传给水和水蒸气。水蒸气把塞子冲出时,水蒸气的---能转化为塞子的---能。

(2)下面关于汽油机与柴油机的说法中,不正确的是()。

A.汽油机与柴油机使用的燃料不同

B.柴油机采用压燃式点火,汽油机采用点燃式点火

C.柴油机气缸顶部有个喷油嘴,汽油机气缸顶部有个火花塞

D.柴油机与汽油机除使用的燃料不同外,在构造上完全相同

(3)四冲程汽油机在工作过程中,将燃气的内能转化为机械能的冲程是()

A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程

(4)汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,图中表示做功冲程的是()

(5)在柴油机的压缩冲程中,气体的温度和内能变化情况是()

A.温度升高,内能增大B.温度降低,内能减小

C.温度不变,内能不变D.温度降低,内能增大

4.学生自学展示,教师精讲与点评(5分钟)

三、完成学习目标3(10分钟)

1.自学指导(8分钟)

认真阅读九年级教材P27---P29内容,完成中考突破P36页考点3

2.学生自学

3.学生自学检测

(1)天然气灶烧水,燃烧0.5m3的天然气,使100kg的水从20℃升高到70℃。已知天然气的热值为q=7.0×107J/m3。求:

①0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q放

②水吸收的热量Q吸。

③燃气灶的效率η。

(2)我国是垃圾生产大国,垃圾的掩埋处理将占用大量土地,并污染土壤和水源,为各种菌毒、蚊蝇提供了理想的栖息和繁衍场所.据统计,2012年某市城区生活垃圾达1.4×105t.经测算1t生活垃圾中,有一半为有机可燃物,每焚烧1kg这种有机可燃物放出的热量与完全燃烧1kg干木柴相当.已知干木柴的热值q=1.2×103J/kg,水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃),那么

①若将2012年该市城区生活垃圾全部焚烧,可产生多少热量?

②这些热量若全部被水吸收,可将多少20℃的水烧开?

(3)如图是一种太阳能汽车。太阳光照射到这辆车电池板上的辐射总功率为8×103W,在晴朗的天气,电池板对着太阳时产生的电压为160V,并对车上的电动机提供10A的电流。问:

①在这种情况下电动机消耗的电功率是多大?

②太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是多少?X|k|B|1.c|O|m

③你认为太阳能汽车与我们现在使用的汽车相比,有什么优点?

(4)中考突破P37页1------9

4.学生自学展示,教师精讲与点评(5分钟)

四、当堂训练(15分钟)

中考新突破“能力训练”与“中考经典检测”题目

课后反思