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美丽的茧六年级作文

发表时间:2023-12-24

美丽的茧六年级作文汇编8篇。

写作的作用是不可小觑的,它有能力给我们的生活带来改变。通过写作,我们能够更深入地了解不同文化、历史和背景。为了提升自己的写作水平,我们应该注重积累优秀的素材,只有这样我们才能得到他人的称赞。下面的资源仅供参考,希望大家能够关注。

美丽的茧六年级作文 篇1

大家好!走进校园,那洁净的地面是我们的骄傲,那一大片绿色的地毯让我们自豪,一株株绿树给我们带来了新鲜的空气,一朵朵鲜花把校园装点的美丽非凡。我们在一个洁净,舒适的环境里学习成长。而这一切需要同学们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴培养。

而有一群人在乱砍滥伐,使一大片森林变成沙漠,环境遭到破坏。在沙漠到来之前,人类要有决心保护环境,种植树木。工厂不要把废水排到河水里,会使河里的水生物中毒死亡。不要人为的制造废气,有毒的烟雾,让空中的精灵中毒而亡。不要乱丢废弃物,让地球保持清洁。否则,不但地球遭到破坏,人类也会灾难临头。

只要人人爱护环境,小河清澈见底,鱼儿自由自在的游逛。森林郁郁葱葱,小鸟在树林里婉转的歌唱。

当人类幸福生活时,会不会想起天地本来是黑暗混沌的一团,好像一个大鸡蛋,里面有一个巨人叫盘古。过了一万八千年,大鸡蛋嘣的一生裂开了,其中一些重而浊的东西下降为地,清而轻的东西上升为天,盘古把自己的身躯化为万物。看,那样的景色多美啊!

只要人类保护美丽的环境,保持生态平衡。地球就不会变成沙漠。让我们一起保护地球,共创美好家园吧!

美丽的茧六年级作文 篇2

我的家乡在百丰村,虽然没有泰山雄伟的峰峦,黄山火红的枫叶。但它却有四季的风光,无奈轮谁见了都赞叹不已……

当春燕呢喃的时候,这小山村里仍是一片白茫茫,好像春天把这里遗忘了,仔仔细细的一看。噢!春天已在这里光临,你瞧!树梢上新抽出的小芽儿,你才会恍然大悟,春天已经来了。你瞧,山上的一些小野花竞相开放,红的、白的、绿的……五颜六色,使你的眼睛应接不暇。

夏天的中午,炽热的太阳高高的挂在碧蓝的天空,天气热得像火炉一样,小猫小狗热的实在没有办法只好躲在墙脚下;蝴蝶只好贴着树荫处飞,好怕阳光灼伤它们的翅膀……真不愧于如日中天这个词语。

在硕果累累的秋天,一个个黄黄的玉米熟了,把枝头压的弯弯的;在广阔的麦子地里,阵阵瑟瑟的秋风吹来,麦浪滚滚,洋溢出麦子的幽香;苹果三个一伙,五个一群的聚在一起,挤挤嚷嚷,好不热闹……

白雪皑皑的冬天,大片大片的雪花在空中飞舞,树上积满了厚厚的白雪,雪又松又软,近处,那些掉光了叶子的树积满毛茸茸银条儿,一阵风吹来,什么轻轻地摇动,那美丽的银条儿从树上簌簌落落的抖落下来,玉屑似的雪沫儿在阳光的照耀下闪现出无色灿烂的彩虹。

百丰村一年四季景色优美,无论是百花绽放、烈日高照、硕果累累、白雪皑皑,都令人惊叹不已,我爱我的故乡。jab88.cOM

美丽的茧六年级作文 篇3

盐城,是一座美丽的城市,它拥有悠久的历史和各种各样的特产。

说它历史悠久嘛,是因为盐城已有2100多年的历史,是全国著名的“鱼米之乡”,“书法和“烟火之乡”,具有丰富的文化底蕴。它还是我国重要的革命老区之一,有记有记录这新四军战士事迹的“新四军博物馆”。再说说盐城丰富的特产,有香甜可口的阜宁大糕,香脆酥甜的伍佑糖麻花和香脆的大对虾等,其中我最喜欢阜宁大糕了,他的口感软糯,入口即化。这样色香味俱全,能不惹人喜爱吗?

盐城,资源丰富。每年有上万吨从海底形成的资源,要来到盐城,更主要的是,盐城是“海盐之乡”,盐城的海盐

举世闻名。古时候,海盐每年都要从盐城运向全国各地。盐城啊,你是一个富饶的鱼米之乡。

盐城,水土肥沃,如今,在沿海滩涂,己绵沿几百公里,远远望去,一望无际,浩浩荡荡地伸向天际。在草丛中,在水里,还藏有许多野生动物呢!盐城有著名的丹顶鹤国家保护区,麋鹿保护区,以及在保护区内的动物六百多种,每年都有数以千计的游客,来这里欣赏风景,称它为风景画当之无愧。

盐城,这样一个美丽富饶的好地方,自然不是只凭寥寥几笔便能概括的。想一睹盐城的风采吗?那就来我的家乡做客吧!

美丽的茧六年级作文 篇4

在人生的道路上,到处都有美丽的:一草一木,一人一事……也许有时候,人不是没有看见美丽,而是缺少了一双发现美的眼,缺少了一双触摸美丽的手,缺少了一颗感悟美丽的心灵。

清晨,一轮火红的太阳从平线上冉冉生气,那不是美吗?傍晚,夕阳从天边缓缓落下,那不是美吗?夜晚星月在湛蓝的天空中嬉戏,那不是美吗?

我们一直在忙忙碌碌地追寻那地平线上可望而不可即的“美”——心中的理想,也许那才是许多人所追寻的美,但是你是否留心过。在追寻的路上,擦肩而过的许多不一样的美:穿过小河,河里的鱼儿愉快玩耍;跑过森林,枝叶轻摇着相互问候;踏过草地,嫩草弯腰友好致意……不要忽略了它们,那也是真正的美。

甜美的蜂蜜,是勤劳的蜜蜂们酿造而来。儿那些辛勤的蜜蜂般的人们——清洁工,将城市打扫的清新整洁;老师,为培育优秀的人才儿呕心沥血……

朋友,你看见了吗?美,无处不在,无时不有。用我们的双眼欣赏世界,用我们的双手触摸生活,用我们的心灵感悟美丽,让我们的生活充满美丽,溢满希望,创造奇迹。

美丽的茧六年级作文 篇5

随着日子的流逝,毛毛虫吐的丝越来越多,一圈一圈地缠在它身上,它非常高兴,心想:我得更努力工作,不然我就没法变成蝴蝶了!周围的花儿好像看出了毛毛虫的心思,它们齐声说:“哎呀呀,就你那副模样也想当蝴蝶这样的贵族?太自不量力了吧!我拜托你回家去照照镜子吧!丢人现眼!”这些话深深地刺痛了毛毛虫的心,但它没有就此放弃,而是更努力、更勤奋地吐丝,去编织它心中那个美丽的梦想。

在它不辞劳苦地工作了数日后,终于,它编织成了一个茧。它深知,只有通过这一关,它才能变成一只真正的、完美的蝴蝶。于是,它蓄足了力气,然后不停地向茧发起进攻。一次,两次,三次……它还是没能成功。它的翅膀已经充血,骨头的疼痛让它生不如死,但它还是没有放弃,仍在继续坚持——它拼尽全身的力气,使劲向上冲——这时的'它没有顾及自己的痛,包括生命。

美丽的茧六年级作文 篇6

铅一般的云彩,重重的,要掉下来了,掉在这座欢快、美丽的校园。

太阳出来了,悄悄的,躲在云彩后面,只撒下斑点的光,撒落在这座活跃,富有激情的校园。

校园,我的家。它既是我的港湾,又是我的支柱。它曾给予我活力,给予我青春,虽然也带走了我的一点点时间、一点点快乐。

我从小在校园中长大,它熟知我的脾气。我第一次进入校园羞涩得很,总想呆在一个小小的角落,以为那是我的一片自由的天地。但总有几位天使般的姐姐,拉拢我出来,与其他伙伴们愉快地玩耍。虽然我总不情愿,但总算体验到了欢快。

长大后,我换了另一座校园,它庄严,肃穆。总感觉已全然没有了欢乐的气氛。活像一个威武的巨人,我不禁为之颤栗。

刚进入总是不习惯的,忍不了压力的我能做什么呢?只有发泄,每天面对的也只是那几张同样严竣的脸。我的心被一块石头压住了,压得那么紧,那么沉。过了一段时间,我发现那石头竟是海绵做的,轻柔地飘在我的心上。我好像走近了些。老师传授给我的知识总感到很多、很多,是那么渊博、深奥,一时消化不尽。黑板上的密密麻麻的文字,像銘文一般,一个个刻在我的心里。不知什么时间,我已渐渐习惯了,习惯了新校园的生活。走近之后发现,它也是充满了欢乐。老师们虽都带着一张严肃的脸,却好像只是为了吓住顽皮的学生。 不经意间,他们也笑了,笑得那么灿烂,似一朵鲜花。

课间,我爱漫步在校园的操场上,耳朵一下子听到了以前从未听到的这么多、这么多的欢笑,树上的麻雀也在伴随着喳喳地叫。那高大的树木,一棵棵整齐地排列着。那宽阔的跑道上,夹杂着一丛丛小草。而我则站在宽大的水泥地上,仰望辽阔的天空。

那蔚蓝的天空,如一汪清泉般,印着我的校园。铅一般的云儿忽然变轻了,像棉花似的,挂在天空,荡悠悠的,被风吹跑了。太阳出来了,悄悄的,撒下金黄色的光,撒在我的身上,撒在我的校园上,不知什么时间,我爱上了,爱上了新校园的风景。

我曾经渴望过高中的生活,曾期盼过大学的梦,但我想,将来最值得我留恋的,是初中时的快乐,那种快乐是最密、最甜的,它引导了我去高中、去大学的路。

校园,我的家,它既是我的港湾,又是我的支柱,它更多的是给予,却不要求回报。

那欢快、美丽的校园

美丽的茧六年级作文 篇7

时间过得真快呀,一转眼五天就过去了!听说爸爸出差要回家,一大早晨,白鑫就急忙到车站去接他。爸爸下车后,白鑫问:你又给我带什么好东西啦?爸爸说:回家再说吧。刚到家,白鑫就迫不及待了。只见爸爸从包里小心翼翼拿出一个盒子,轻轻地打开,原来是一块鸡蛋大小的石头,白鑫不屑一顾地说:石头有什么好的?爸爸说:你仔细看看。白鑫接过石头,看了看,勉强地说:嗯,是跟一般石头不一样。爸爸又微笑着说:你再看仔细一点。白鑫这才认真琢磨起来。

石头背面有这彩虹色的花纹,花纹中间夹杂这透明的颗粒。白鑫把它洗干净,那颜色更加鲜艳了,在太阳下闪闪发光,花纹更清晰积既象雨后的道道彩虹,又象深秋满山的霜叶,很是好看。

石头正面形状像小猫头,上面有两只角翘起来,就象猫儿那可爱的耳朵;一道上下突出的棱角,就象嗅觉灵敏的鼻孔;鼻子上方的左右,有那么两个黑豆大的斑点,对称的排列着,就象猫儿那警觉明亮的眼睛,既机灵又好看。

白鑫把它放在玻璃鱼缸里,又放了几条小金鱼进去。小鱼儿游来游去,偶尔搅起一点水纹来,透过那晃动的水纹,那猫儿也动了起来,眼睛睁得圆圆的,但瞬间又眯成一条线,总是盯着鱼儿,像随时都准备跳起来似的。漂亮极了!

这块石头到底是手工做的呢,还是自然形成的?看着看着,白鑫情不自禁地猜想:如果是手工,人的手也太巧了;如果是自然形成的,那么大自然也就太神奇了!但不管怎样,爸爸带回的这块石头,确实是件好东西!

峪泉小学六年级

美丽的茧六年级作文 篇8

——读《灰姑娘》有感

童话,是人们不可拒绝的,童话,也是人们所盼望的。每个人都希望自己生活的世界像童话般的不可思议,像童话般的美好与幸福。

《格林童话》里面,大家最熟悉的要数《灰姑娘》了,我从小就是听着《格林童话》长大的,每当妈妈不厌其烦地给我讲故事的时候,我就是童话世界里的主人公。那些故事不是什么论语之类的大道理,就是用我们可以明白的语言,在我幼小的心里播种下了一颗希望的种子。

格林的童话《灰姑娘》,被改编成电影,被改编成戏剧,以多种艺术形式继续感动着人们,而且被感动的对象已经不仅仅是孩子们。安徒生的《卖火柴的女孩》与之相比,就单薄了,不光是情节单薄,就其给予人们内涵的感受也是单薄的。灰姑娘的故事,更与潜藏在每一个人内心深处的美好愿望共鸣。因而更具魅力。

今天,再次捧起这个奇迹,再次阅读那个故事,发现感受更深了。

它讲的是一个从小就没有妈妈的一位姑娘。爸爸又给她找了一位凶巴巴的后妈,可是后妈却带了两个女儿,这两个女孩非常的毒辣、凶狠。可怜的小女孩天天背后妈辱骂,被两个可恶的姐姐欺负,还要每天干又脏又累的活,穿的破破烂烂,弄得一身灰。他也有华丽的衣服,但都被两个姐姐抢走了,她也有舒服的床,但也被姐姐们抢走了,所以只好睡到灰堆上,一家人都称她为灰姑娘。

有一天,皇宫里的王子要邀请全国少女跳舞,为王子选妻子,可是灰姑娘不能去,因为她连一件能穿出去的衣服都没有,可是有棵榛子树可以实现她的愿望,把灰姑娘变成世界上最美丽的姑娘。一进皇宫,王子不愿和其它人共舞,一连三天,只和灰姑娘跳舞,但可惜的是,每晚十二点整必须回去,不然就会变回原样。可是王子很聪明,他在路上撒上沥青,把灰姑娘的一只水晶鞋粘到了楼梯上。

第四天,王子要求全国少女都来试穿这只鞋,只要能穿上就可以嫁给他,这鞋子有魔法,只有灰姑娘能穿,灰姑娘嫁给了王子,从此他们就过上了幸福的生活。

继母不懂得珍惜她,因为她还有自己的两个亲生的女儿需要珍惜。她是母亲,她有母爱,但是她的母爱过于自私了,全部的爱都在了亲生的女儿身上。

整个故事让我最感动的地方就是灰姑娘的坚强,因为她知道只要善良、诚实,就能永远快乐。她的后妈这样骂她,她的姐姐这样欺负她,可灰姑娘一点也不恨她们,因为她的心是纯洁的。

做人要诚实、善良,只有这样,才能每天快乐,开心,像灰姑娘学习,心胸宽广,不要她的后妈和姐姐一样毒辣、凶狠,欺负别人,只有像灰姑娘一样才能永远幸福!

恶有恶报,善有善报。做人但求问心无愧,就算将来别人来诬陷你,伤害你,你也不会把这当一回事的,因为“不做亏心事,不怕鬼敲门。”

《美丽的茧六年级作文汇编8篇》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“美丽六年级作文”专题。