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小学减法的教案
作为承上启下不可忽视的小学教育,给孩子选择合适的教案就显得非常重要!小学减法的教案栏目专门为您提供了小学减法的教案,2023小学减法的教案众多内容供您浏览。希望您能在本网站找到合适您的教案哦!欢迎您关注小学减法的教案栏目!
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更多>- 加、减法的一些简便算法(2) 教学内容:教材第70页例3、例4和“练一练”,练习十四第4~6题。 教学要求: 1.使学生初步学会—个数加上或减去接近整百(整十)、又比整百(整十)数稍小一点的数的简便算法,能按简便算法正确计算。 2...
- 加、减法算式中各部分之间的关系 教学内容:教材第54页加、减法算式中各部分之间的关系和 “练一练”,练习十一第3~8题。 教学要求: 1.使学生进一步理解加、减法算式中各部分之间的关系,并能比较熟练地应用这些关系对加、减法进行验算,...
- 加、减法的一些简便算法的教学设计 教学内容:九年义务教育五年制小学数学第六册第38页例1、例2、例3,练习十第1-5题。 教学目的: 1.通过观察、分析、比较,引导学生掌握加、减的一些简便算法,并且理解算理。 2.发展学生观察、分析能...
- 人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法(一)》教案(四) 人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法(一)》教案(四) 3 几百几十加、减几百几十 教学导航 一、教学内容 几百几十加、减几百几十。(教材第14页例3) 二、教学目标 1.学习几百几十加、减几百几...
- 人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法(一)》教案(五) 人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法(一)》教案(五) 4 三位数加、减法的估算 第1课时 三位数加、减法的估算 教学导航 一、教学内容 三位数加、减法的估算。(教材第15页例4) 二、教学目标 ...
- 人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法(一)》教案(六) 人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法(一)》教案(六) 4 三位数加、减法的估算 第2课时 练习课 教学导航 一、教学内容 几百几十加、减几百几十及三位数加、减三位数的估算的运用练习。(教材第16...
- 人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法(一)》教案(七) 人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法(一)》教案(七) 5 整理和复习 教学导航 一、复习内容 万以内的加法和减法的整理和复习。(教材第19页整理和复习第2,3题) 二、复习目标 1.通过复习,使...
- 人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法(一)》教案(八) 人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法(一)》教案(八) 《几百几十数加、减几百几十数的笔算》教案设计 一、教学目标: 1、使学生能够掌握几百几十加、减几百几十的计算方法,并能正确笔算。 2、培养学...
- 人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法(一)》教案(九) 人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法(一)》教案(九) 第2课时 口算两位数减两位数 【教学内容】 教材第11页例2。 【教学目标】 1.在具体的情境中,经历探索两位数减两位数的口算方法的过程,并...
- 人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法(一)》教案(十) 人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法(一)》教案(十) 第3课时 几百几十加减几百几十 教学导航 【教学内容】 教材第14页例3。 【教学目标】 1.在具体的情境中,经历探索几百几十加、减几百几十...
- 加、减法的意义 教学内容:教材第52~53页例l、例2和“练一练”,练习十一 第1、2题。 教学要求: 1.使学生通过对具体运算的分析、综合,进一步理解加法和 减法的意义及相互之间的关系,进一步认识加、减法算式里各部...
- 十几减8的退位减法教学设计 教学内容:九年义务教育六年制小学数等第二册第3-4页例1--例4及做一做,练习二中的第1、2题。 教学目的: 1.使学生在学习十几减9的基础上,继续用"算减法想加法"的方法学习十几减8。 2.初步培养...
- 教孩子学习5以内数的口头加减法 教孩子学习5以内数的口头加减法 一、活动目标 1.能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。 2.发展表象思维。 二、重点与难点 1.重点:理解加减法的意义。 2.难点:用语言表达运算过...
- 帮孩子复习9以内的加减法的教案 帮孩子复习9以内的加减法的教案 大班数学活动:斗智旅行棋 活动目的: 1、复习9以内的加减,提高幼儿的运算速度和解决问题的能力。 2、培养幼儿团结、协作、机智的品质。 活动准备:自制大棋谱一张、骰子、...
- 幼儿园学习5的加减法的教案 幼儿园学习5的加减法的教案 班数学活动:玩具超市 设计意图: 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,往往在组织教学时,会感到孩子们的兴趣不高,主动学习的欲望不强。《纲要》中明确中指出:游戏是幼儿的基本活...
- 帮孩子复习10以内的加减法的教案 帮孩子复习10以内的加减法的教案 大班数学:猫捉老鼠 活动目标: 1、复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算。 2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。 活动准备: 老鼠(背后有式题)、小猫...
- 1.6.910的加减法|人教新课标 详细介绍:教学目标 1.通过复习让学生进一步熟悉10的组成。2.通过精心设计活动,组织教学,让学生独立与合作相结合,主动参与学习过程,从而掌握10的加减法。3.在活动中培养学生的使命交流意识和对学习...
- 1.6.68、9的加减法 详细介绍:教学目标 1.通过观察操作,使学生感受加减法之间的联系,会计算8、9的加减法。2.通过课堂活动初步培养学生的观察能力、想像能力、表达能力。3.培养学生的合作意识、探索意识、评价意识和创新精...
- -20以内的退位减法 十几减9 教案示例一 课题:十几减9 教学目标 1.使学生初步学会计算十几减9的减法.初步掌握、理解其计算方法. 2.在加强直观教学的同时,注意从具体到抽象,初步培养学生的抽象思维能力. 教学重点 学会运用加减...
- 67的加减法 6和7的加减法 教学内容:6和7的加减法 教学目的: 1.根据一幅图写出四道算式并算出得数的探索过程,感受调换两个加数的位置得数一样的客观事实。 2.掌握得数是6和7的加法及6减几、7减几的减法的计算...
- -得数是8的加法及相应的减法 教学目标1.使学生学会用8的组成和分解计算8的加法和8减几. 2.渗透看一幅图列两道加法算式和两道减法算式,为看一幅图列四个算式做准备. 3.初步培养学生思维能力和自学能力. 教学重点 8的加法和8减...
- 89的加减法 8和9的加减法 教学内容:P56P57页8和9的加减法 教学目的:1、会熟练口算10以内加减法,能正确解答 2、能用10以内加减法解决生活中简单问题,初步感知数学与日常生活的紧密联系。 3、在计数过程...
- 20以内的退位减法十几减9 作为一位刚入职不久的新任教师,在授课上的经验比较少。所以大多数老师都会选择制定一份教学计划。为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。你们有没有写过一份完整的教学计划?下面是由小编为大家整理的“20以内的退位减法十几减9”,仅供参考,希望能为您提供参考!详细介绍:教案示例一课题:十几减9教学目标1...
- “100以内数的加减法”的教学设计与反思 “100以内数的加减法”的教学设计与反思教学内容:青岛版数学一年级下册教科书第22―25页,100以内数的加减法(一)。教学目标:1、结合具体情境理解“求比一个数多几(少几)”的意义。在解决问题的过程...
- 《有关0的认识和加减法》教学设计 快乐的森林 ——《有关0的认识和加减法》教学设计 枣阳市吴店镇中心小学吕其兵教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》一年级上册第29-30页。 教学目标: 1、通过故事和游戏形式,引导学生经...
- 100以内的加减法复习 课题 总复习——100以内的加减法 课时教学目标 复习100以内加减法的口算,用计算解决简单的问题。 教学设想 注意对比练习,以使学生更好的掌握计算的方法。 教学程序与策略 一、一步计算复习 1、口算...
- 《0的认识和加减法》 教学内容: 0的认识和加减法“是新课程标准实验教材第一册第三单元的内容,包含第29─31页的内容。 教学目标 1.通过教学使学生初步认识“0”的含义,会读写数字“0”,熟悉0. 2.初步理解并掌握有关...
- -得数是9的加法及相应的减法 教学目标 1.使学生初步学会计算得数是9的加法及相应的减法,渗透加减法之间的互逆联系. 2.通过教学培养学生的操作技能,发展学生的求异思维. 3.激发学生的计算兴趣,培养良好的计算习惯. 教学重点 掌...
- 有关0的加、减法 有关0的加、减法 教学内容: 教科书第42页的例题、“想一想”,第42~43页“想想做做”的习题。 教学目标: 1、经历动手实践、自主探索、合作交流的过程,学会有关0的加、减法,更加喜爱数学。 2、...
- 5以内的减法 5以内的减法 教学内容: 教科书第40页的例题、“试一试”,第41页“想想做做”的习题。 教学目标: 1、在实际情境中初步认识减法,理解减法的含义。 2、在观察、操作实践活动中,体验问题情境和解决问题...
- 1.6.68和9的加减法 详细介绍:一、学生基础 本节课是在学生认识了加减法意义、能初步看懂图意的基础上来学习一图四式的,再在一图四式的基础上掌握8和9的加减法算式。学生能从图中找出数据,但对于根据数据提出问题,就有一定的困...
- 1.6.910的加减法|人教课标版 详细介绍:认知目标: 1、学会10的加减法。2、在分气球的活动中,使学生体会10的加减法各部分关系。3、培养有条理的思考问题。4、通过游戏学会凑十法。情感目标:在实际操作和有趣的课堂活动中体验数学的...
- 二十以内的退位减法----十几减8 二十以内的退位减法----十几减8 教学目标 1.使学生初步学会利用加减法关系计算十几减8,进一步理解和掌握做减法想加法的思考方法. 2.培养学生的初步的迁移、类推能力. 3.结合学生动手摆,动口说,...
- 《20以内的退位减法》单元教学设计 122《20以内的退位减法》单元教学计划(第一稿) 一、()-()=()()-()=()()-()=()()-()=()5、算一算,把结果等于花蕊里的算式打上“√”。6、看图写算式。【拓展练习】7、看...
- 二十以内的退位减法---十几减9 老师要承担起对每一位同学的教学责任,在开展教学工作之前。为了不消耗上课时间,就需要有一份完整的教学计划。从而在之后的上课教学中井然有序的进行,你知道怎样才制作一份学生爱听的教案吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《二十以内的退位减法---十几减9》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。二十以内的退位减法...
- 十几减9的减法教案 作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。为此老师就需要在上课前准备好教案,以此来提高课堂的教学质量。对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标,那么教案怎样写才好呢?小编收集整理了一些十几减9的减法教案,仅供参考,希望能为您提供参考!十几减9的减法教学内容:第10-----12页的内容教...
- 二十以内的退位减法:十几减6 二十以内的退位减法:十几减6 教学目标 1.使学生脱离直观直接用“想加算减”的方法计算十几减6的题. 2.培养学生的抽象思维能力. 教学重点 使学生掌握十几减6的计算方法,能正确地进行十几减6的计算....
- 整十数加一位数及相应的减法 整十数加一位数及相应的减法 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级下册第41页—例10。 教学目标: 1、通过学习,使学生掌握整十数加一位数及相应的减法计算; 2、巩固数的组成概念...
- 得数是6、7的加法和相应的减法 得数是6、7的加法和相应的减法 教学目标: 1、巩固学过的得数是6、7的加法和相应的减法。 2、培养学生综合运用知识的能力。 教学重点:熟练掌握得数是6、7的加、减法 教学过程: 一、复习导入 1、出...
- 得数是10的加法和相应的减法 得数是10的加法和相应的减法 教学目标: 1、学习有关10的加法和相应的减法。 2、能够根据一幅图列出两个加法和两个减法算式。 3、培养学生的计算能力。 教学重、难点:熟练掌握10的加减法 教学关键:...
- 人教版小学数学第二册第六单元100以内的加法和减法(一)教学设计 第六单元100以内的加法和减法(一) 课题一整十数加、减整十数 一、教学目标 1、运用直观手段,帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。 2、创设情境,给学生自主探索、合作交流的学习空间。 3、培养学...
- 《100以内的加减法(一)》单元教学设计 126《100以内的加减法(一)》单元教学设计华景小学一年级备课组一、本单元知识框架二、本单元学习内容的前后联系1、20以内的进位加、退位减。2、100以内数的认识。 100以内整十数加、减整十数和两...
- 得数是十的加法及相应的减法教案 得数是十的加法及相应的减法教案 得数是10的加法及相应的减法(第十课时) 教学内容:得数是10的加法及相应的减法 教学目的: 1、学习并归纳有关10的所有加减法算式。 2、培养学生分析归纳能力,加强小...
- 二十以内的退位减法 二十以内的退位减法 -----十几减5、4、3、2 教学目标 1.使学生掌握十几减5、4、3、2的计算方法,能正确进行十几减5、4、3、2的口算. 2.使学生能利用知识间的内在联系进行迁移类推,提高学...
- 6、7加减法的应用(2) 作为一小学位老师,我们要让同学们听得懂我们所讲的内容。老师需要提前做好准备,让学生能够快速的明白这个知识点。为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。那么老师怎样写才会喜欢听课呢?下面是小编精心整理的“6、7加减法的应用”,仅供您在工作和学习中参考。1.5.56、7加减法的应用课型新授教学内容人教...
- 20以内的退位减法单元分析及教学建议 122《20以内的退位减法》单元各知识点教学建议【错误分析】学生忽略“?”,习惯于求剩下的4只。评价要点能准确解答减法看图列式。评价样例A级(易):教材16页第1、2题。B级(中):3、教材14页第8...
- 得数是8、9的加法和相应的减法 得数是8、9的加法和相应的减法 教学目标: 1、会计算得数是8、9的加法和减法试题 2、在动手操作中理解加减法的含义,培养学生操作能力、观察和比较能力。 3、培养学生爱学习和认真审题的好习惯。 教学重...
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