2.2 城市地域功能分区。
一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，高中教师要准备好教案，这是高中教师需要精心准备的。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动，帮助高中教师能够更轻松的上课教学。高中教案的内容具体要怎样写呢？下面是小编精心为您整理的“2.2 城市地域功能分区”，希望对您的工作和生活有所帮助。
2.2城市地域功能分区
★教学目的
功能区的含义，三种常见功能区的空间分布特点。
认识城市各功能区的分布是有一定规律可循的，学会用发展的观点认识城市各功能区的形成和变化。
★教学重点、难点
各城市功能区的特征
★学法建议
①联系实际，调查学校或家庭所在地城镇的地域功能分布状况，并能分析成因；
②读图认识各功能区区位特点和成因；
③了解城市不同功能区的基本特点及发展趋势，联系实际，分析事例，灵活运用。www.jAB88.cOm
★课时安排
1课时
★学法导引
★教学过程
一、城市功能区含义、成因、特点和分类
1．功能区的含义：同类活动在空间上高度聚集成区。
2．功能区成因：城市土地有限；各地块交通可达性和地价不同；经济活动之间发生空间竞争而导致同类活动在空间上高度聚集，形成了功能区。
3．功能区特点：①连片分布；②各功能区间无明确界线；③每种功能区以某种功能为主，兼有其他功能。
4．功能区分类：商业区、工业区、住宅区、文化区、行政区、绿化区、公共活动区等。
[说明]城市功能分区体现着城市的发展方向与发展水平，了解城市不同功能区的特点，对以后城市发展的布局起着很大的作用。
扩展阅读
《城市地域功能分区》学案
《城市地域功能分区》学案
第一节城市地域功能分区
☆知识要点：
1、城市的三种基本功能区：商业区、住宅区、工业区
※难点解析：
★①功能区的形成：同种经济活动需要的发展条件一致，所以同种经济活动容易在城市相同的区位上聚集起来，发生竞争，最终形成一个以该种职能为主、其他职能为辅的功能区
★②中心商务区、中心商业区的区别
在城市中心区，交通最为便利，所以对商业的吸引力最大，容易形成城市中心的商业区，就是中心商业区，随着城市的发展，中心商业区不断膨胀发展，职能层次逐渐丰富，最终发展成为中心商务区。所以中心商业区是城市发展的初级阶段所具备的，是小城市中的。而中心商务区是城市发展的高级阶段所具备的，是大城市中才有的
★③不同的功能区之间没有明确的界线；而且这儿的功能区指的就是后面提到的经济文化区
2、中心商务区特点：（对交通要求最高）
①城市中经济活动最为繁忙的地方②人口数量昼夜变化大
③建筑物高大稠密④中心商务区内部存在明显的分区（平面中心、垂直底层均为零售活动）
3、工业区区位变化特点：
①不断向市区外缘移动（考虑到环境）②趋向于沿主要交通干线分布（考虑到经济）
4、住宅区
①建筑质量上，出现高级住宅区和低级住宅区
②位置上，高级住宅区和低级住宅区背向发展
※难点解析：为什么高级住宅区和低级住宅区背向发展？
高级住宅区的居民收入高，日常除了工作还会进行其他休闲娱乐活动，所以住宅靠近高坡、文化区；而低级住宅区的居民收入低，终日为生活奔波，日常主要活动为工作，所以住宅靠近低地、工业区。而工业区和文化区的位置是相背的，所以高级住宅区和低级住宅区背向发展
※难点解析：卫星城的作用——分散城市的职能，起到大城市人口分流作用
4.21城市地域功能分区 3
一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性，作为高中教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点，帮助高中教师提高自己的教学质量。我们要如何写好一份值得称赞的高中教案呢？下面是小编为大家整理的“4.21城市地域功能分区 3”，但愿对您的学习工作带来帮助。
高三地理高考第一轮单元复习
城市地域功能分区
【高考要求】
了解城市功能区的概念和类型；
理解城市功能区的基本特点。
【复习目标】
①城市功能区的含义和基本特点
②三大功能区的区位条件、内部结构和分布特征
③地租和通达性对城市用地功能分区的影响
④商业区的分布特点和区位要求，以及中央商务区的特征
⑤城市住宅区的形成和分化过程及影响因素
【知识要点】
一、城市功能区的概述：
1.含义：占用一定土地，以某种功能为主的城市区域。
常见的商业区、工业区和住宅区是城市地域的基本组成，也是各类城市所共有的功能区。
有些大城市还会形成其他的功能区，如行政区、文化区等。在中小城市，这些部门占地面积小，或者分散布局，形成不了相应的功能区。
2.特点：各功能区之间无明显界线，每种功能区以某种功能为主，可能兼有其他功能。
3.形成：城市中各项经济活动需要占据或利用一定的城市土地，由于城市土地面积相对有限，各地块的交通可达性和地价等各不相同；因此，各项经济活动之间必然发生空间竞争，导致同类经济活动在空间上高度聚集，从而形成了功能区。
城市地域功能分区教案（选修1）
2.2城市地域功能分区
课时安排：1课时
教学目的：熟悉城市地域功能分区的类型，结合实例分析各功能区的形成、发展过程以及它们的区位特征。
教学重点、难点：现代城市中商业区、工业区和住宅区的区位特点
教具准备：教学挂图等
教学方法：比较分析法、图示法、讲述法、列表法
教学过程：
一、功能区概述
1、功能区类型--商业区、工业区和住宅区是城市地域的基本组成，是各类城市所共有的功能区。有些大城市还会形成其他的功能区，如行政区、文化区等。在中小城市，这些部门占地面积小，或者分散布局，形成不了相应的功能区。（教材29页图2.7提示学生注意王府井商业街、首钢、方庄住宅小区与市中心的距离远近）
2、功能区的边界--各功能区之间无明显界线，每种功能区以某种功能为主，可能兼有其他功能。如住宅区里常常混有商店、工厂等，但商店、工厂用地面积所占比率比较低。
下载地址：http://files.eduu.com/down.php?id=165480
2.3城市地域功能分区的结构和成因
2.3城市地域功能分区的结构和成因
★教学目的
了解城市功能分区的结构和模式，影响城市地域功能分区的因素，影响市内地租高低的因素，影响住宅分化的因素等。
理解三大因素对城市地域结构的形成和合理规划起着重要的指导作用。
正确认识和解释城市地域功能分区成因和现状。
★教学重点
影响城市地域功能分区的历史因素、经济因素、行政因素等
★教学难点
理解和掌握经济因素，或说明影响地租高低的因素。
★课时安排
2课时
★教学过程
一、城市功能分区的结构
1.城市功能区结构的含义：城市内部各类功能区的空间组合
2.城市功能区结构的成因（因素）：城市性质、历史、自然环境
3.城市功能区结构的特点
