88教案网
人教版四年级角的度量教案
教学设计是根据课程的要求和教学对象的,确定合适的教学方案的设想和计划。人教版四年级角的度量教案栏目给各位教师们提供2023人教版四年级角的度量教案、人教版四年级角的度量教案模板等内容,希望能够帮助到大家!
最近更新
更多>- 范文参考:6.5角与角的度量教案范文简短 550字 教案课件是老师需要精心准备的,规划教案课件的时刻悄悄来临了。只有规划好教案课件工作计划,才能规范的完成工作!你们了解多少教案课件范文呢?以下是小编收集整理的“范文参考:6.5角与角的度量教案范文简短 550字”,供您参考,希望能够帮助到大家。教学目标:1.认识量角器,知道角的计量单位度,并认识1角的...
- 人教版四年级数学上册《角的度量》教学设计 人教版四年级数学上册《角的度量》教学设计 教学目标 1.联系已有的学习经验,体会度量角的大小需要有统一的计量单位。 2.在操作探索中认识量角器和角的计量单位,会用量角器正确度量角的度数。初步建立1度和...
- 苏教版数学四年级上册教案 角的度量 [片断一]探索量角工具 师:同学们看,老师在黑板上画了∠1和∠2,猜猜看哪个角大? 生:(略) 师:用这个活动角能比较∠1和∠2的大小吗? 生:(齐)能。 师:哪个小朋...
- 小学四年级数学角的度量教学设计 作为一名传播知识的教师,在传授知识的时候,一般要写教学设计。教学设计遵循学习效果最优的原则,可以减轻教师们的负担,更加的轻松。那么一篇优秀的教学设计是怎么样的?以下是由栏目小编为大家整理的“小学四年级数学角的度量教学设计”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。... 小学四年级教学设计 2022-11-30
- 四年级上册《角的度量》知识点概括 四年级上册《角的度量》知识点概括 1、直线没有端点,可以向两端无限延伸,不能测量它的长度。 2、射线有一个端点,可以向一端无限延伸,不能测量它的长度。 3、线段有两个端点,可以量出它的长度。 4、把线...
- 四年级上册《角的度量》教学案例分析 四年级上册《角的度量》教学案例分析 一、教学理念: 数学教学活动是建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础上的。教师要激发学生的学习兴趣,向学生提供从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流有...
- 沪教版四年级上册《角的度量》数学教案 沪教版四年级上册《角的度量》数学教案 教学目标: 1.建立角的概念,认识角的各部分名称,掌握角的符号表示法及读法; 2.认识量角器和角的计量单位,会使用量角器正确地度量角的度数; 3.进一步培养学生的...
- 四年级数学上册《角的度量》导学案 四年级数学上册《角的度量》导学案 课题 角的度量(P40-41) 学习目标 1、认识量角器的结构与功能,通过自己的探索、实践,总结出用量角器量角的方法,初步学会用量角器量角。 2、在学习过程中体会统一...
- 苏教版四年级上册《角的度量练习课》数学教案 为了使每堂课能够顺利的进展,所以大多数老师都会选择制定一份教学计划。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容,你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢?小编特地为您收集整理“苏教版四年级上册《角的度量练习课》数学教案”,希望对您的工作和生活有所帮助。苏教版四年级上册《角的度量练习课》数学教案第八单元 垂线与...
- 《角的度量》四年级数学上册复习提纲 《角的度量》四年级数学上册复习提纲 第二单元角的度量 一、线的分类及特点: 1、直线:直线没有端点,可以向两端无限延伸。 2、射线:有一个端点,可以向一端无限延伸。 3、线段:有两个端点,不可以延伸。...
- 四年级数学上册《角的度量(二)》教案设计 四年级数学上册《角的度量(二)》教案设计 教学内容 量角和画角 教学目标 1.会用量角器画指定度数的角。 2.会用三角板画一些特殊度数的角。 教学重、难点 会用量角器画指定度数的角,会用三角板画一些特...
- 四年级数学上册《角的度量(一)》教案设计 四年级数学上册《角的度量(一)》教案设计 教学内容 角的度量单位 教学目标 1.体会引入量角器的必要性,认识量角器。 2.会用量角器测量各种角的度数。 教学重、难点 1.认识量角器。 2.会用量角器测...
- 四年级上册第二单元《角的度量》知识点总结 四年级上册第二单元《角的度量》知识点总结 第二单元【角的度量】 1.直线、射线、线段 (1)直线:没有端点,可以向两端无限延伸,不可以量出长度。 射线:只有一个端点,向一端无限延伸,不可以量出长度。 ...
- 四年级数学上册《角的度量》知识点总结 四年级数学上册《角的度量》知识点总结 【角的认识】 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角,这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。角通常用符号“∠”来表示,如“∠1”,读作角1。 【角的计量单位】 ...
- 四年级数学上册《角的度量》学案冀教版 四年级数学上册《角的度量》学案冀教版 教学内容:冀教版数学四年级上册第四单元《线和角》。 一、教学目标: 1、经历从具体事物找角、认识角认识量角器和测量角的过程。 2、认识角,会读、写角;认识量角器,...
- 四年级数学2.5线与角——角的度量表格式导学案 2.5线与角——角的度量 编写人:苏海明审核人:审批人: 【学习目标】 1、认识量角器。 2、会用量角器测量各种角的度数。 【重点、难点】 教学重点:认识量角器。 教学难点:会用量角器测量各种角的度数...
- 苏教版四年级上册《垂线与平行线(角的度量)》数学教案 苏教版四年级上册《垂线与平行线(角的度量)》数学教案 第八单元垂线与平行线 第2课时垂线与平行线(角的度量) 教学内容: 教材第79-81页。 教学目标: 1、认识量角器的计量单位,了解量角器的构造特...
- 人教版四年级上册《角的分类》数学教案 人教版四年级上册《角的分类》数学教案 第3单元角的度量 第3课时角的分类 【教学内容】:教材第42页例2。 【教学目标】: 1.理解直角、平角和周角的定义。 2.理解各种角之间的相互关系,并能正确地将...
- 角的度量 教学目标: 1.经历从具体物体中抽象出角的过程,认识平角、周角,知道平角和它们之间的关系,并能按一定标准分类。 2.培养学生动手操作、合作学习与探究学习能力。发展学生的空间观念。 3、体会身边处处有数...
- 人教版四年级上册《画角》数学教案 人教版四年级上册《画角》数学教案 第3单元角的度量 第4课时画角 【教学内容】:教材第43页例3。 【教学目标】: 让学生掌握画角的方法,会用量角器画指定度数的角。 【重点难点】: 重点:掌握画指定度...
- 四年级数学角的分类教案 教学内容: 教材第4142页 教学目标: 1.使学生认识角的分类,掌握直角、平角、周角和锐角、钝角的特征,能判断一个角是什么角;帮助学生建立不同的角的空间观念。 2.使学生能掌握用量角器画角的方法,能...
- 四年级上册数学角的度量共4课时教学设计(人教课标版) 《直线、射线和角》教学设计 利生小学梁红英 一、教学目标: 1、让学生进一步认识线段,使学生认识射线,直线,能识别射线、直线和线段三个概念之间的联系和区别。 2、使学生认识角和角的表示方法,知道角的各...
- 四年级上册《角的分类》教学设计 四年级上册《角的分类》教学设计 【教学内容】教材第42页相关内容及练习。 【课时】1课时 【课型】新授 【教学目标】 1.使学生知道1直角=90度,1平角=180度,1周角=360度,以及钝角与锐角的...
- 人教版四年级上册《角的画法和角的巩固练习》数学教案 老师讲课学生爱听,还愿意自学的情况下,往往少不了一份教案。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。你们有没有写过一份完整的教学计划?下面是由小编为大家整理的“人教版四年级上册《角的画法和角的巩固练习》数学教案”,仅供参考,但愿对您的工作带来...
- 《角的度量》教学设计 《角的度量》教学设计 教学目标 知识目标:通过观察、操作等活动,理解角的意义,认识量角器,并能正确使用量角器。 能力目标:通过各种实践活动,培养学生的观察、动手、表达能力和合作学习能力。 情感目标:通...
- 苏教版数学四年级上册教案 角的认识 一、理念设计 在教学中,应注重使学生探索现实世界中有关图形的问题;应注重使学生通过观察、操作、推理等手段,逐步认识简单的图形,应注重通过观察物体、图案等活动,发展学生的空间观念。 二、教材、教学分析 ...
- 人教版四年级下册《三角形的高》数学教案 人教版四年级下册《三角形的高》数学教案 教学目标: 1.理解三角形高的概念。知道三角形有三条高。 2.学会画三角形的高。 3.了解直角三角形、钝角三角形三条高的画法及特征。 教学重点: 理解三角形高的...
- 四年级数学上册《角的画法》教案分析 四年级数学上册《角的画法》教案分析 教学目标 1、会用量角器画指定度数的角。 2、会用三角板画30°45°60°90°的角。 3、尝试用一副三角板画组合角。 情感态度价值观 在画图的过程中培养认真、细...
- 四年级下《三角形的分类》导学案人教版 四年级下《三角形的分类》导学案人教版 【教材版本】人教版四年级下册第四单元《三角形的分类》 【教学目标】 1、能够按三角形的内角不同对三角形进行分类,掌握锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的特征。 2...
- 四年级上册人教版《母鸡》教案 学习《母鸡》课文,从课文中母鸡动作的描写,体会母鸡爱护小鸡雏的那种伟大的母爱。下面是小编分享的四年级上册人教版《母鸡》教案,欢迎大家阅读! 教学目标: 1.自主认识7个生字,正确、流利、有感情的朗读课...
- 四年级上册人教版《鸟的天堂》教案 学习《鸟的天堂》该篇课文,进一步感受文中描写的鸟的天堂那人与自然友好相处的和谐之美,增强保护生态环境的意识。下面是小编分享的四年级上册人教版《鸟的天堂》教案,欢迎大家阅读! 学习目标: 1.学习本课3...
- 七年级数学角的度量教案40 4.3.1角的度量(2) 教学内容 课本第139页. 教学目标 1.知识与技能 会用量角器测一个角的大小,能借助三角板画出30°,45°,60°,90°等特殊角及用量角器画出一个给定度数的角,会用尺...
- 四年级上册人教版《巨人的花园》教案 同学们要有感情地朗读《巨人的花园》课文,能根据文字内容想象画面。下面是小编分享的四年级上册人教版《巨人的花园》教案,欢迎大家阅读! 一、学习目标 1.认识8生字,会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成...
- 四年级下册《三角形三边的关系》教案人教版 四年级下册《三角形三边的关系》教案人教版 教学目标: 1.通过动手实践,自主探索,合作交流发现三角形任意两条边的和大于第三边。 2、能判断给定长度的三条线段是否能围成三角形,能运用三角形三边关系解决生...
- 四年级下册《三角形的认识》教案 四年级下册《三角形的认识》教案 一、教学内容与学情分析; 本课的教学内容是人教版四年级下册第五单元第一课时《三角形的认识》。 学生通过第一学段和四年级上册的学习,对三角形已经有了直观的认识,能够从平面...
- 角的度量教案1500字模板 令公桃李满天下,何用堂前更种花。老师每天都在思考如何能更好的写好教案。教案有助于老师课后总结和反思。你想知道怎么写出一份优秀的教案吗?经过整理,88教案网的编辑为你呈上角的度量教案,不妨参考一下。希望你喜欢!... 度量教案 2022-12-04
- 小学四年级下册数学《角的认识练习课》教案 教学目标: 1、经历从具体物体中抽象出角的过程,认识平角、周角,知道平角和它们之间的关系,并能按一定标准分类。 2、培养学生动手操作、合作学习与探究学习能力。发展学生的空间观念。 3、体会身边处处有数...
- 四年级上册数学第四单元角教案(西师版) 第四单元:角 线段、直线和射线 【教学内容】 四年级上册第60~63页。 【教学目标】 1.知道什么是线段、直线和射线,能正确区分线段、直线和射线。 2.体会两点间所有连线中线段最短,知道两点间的距离...
- 人教版四年级下册《生命生命》教案 人教版四年级下册《生命生命》教案 【教材分析】 《生命生命》这篇课文是人教版四年级下册第五单元的一篇自读课文,它篇幅不长,但是短小精悍。语言平中见奇。形象生动的叙述中蕴含深刻的人生道理,是小学阶段少见...
- 人教版四年级下册语文《将心比心》教案 第一课时 学习目标: 1.有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,体会“将心比心”这一成语的意思。 3.培养独立阅读能力。 学习重点: 理解课文内容,体会“将心比心”这一成语的意思。 学习难点: 培养独...
- 四年级下册《确定物体的位置》教案人教版 四年级下册《确定物体的位置》教案人教版 教学内容: 课本18页例1及做一做,练习三1、2题。 教学目标: 1、通过具体的活动,认识方向与距离对确定位置的作用。 2、能根据任意方向和距离确定物体的位置。...
- 四年级下册《有关0的运算》教案人教版 四年级下册《有关0的运算》教案人教版 教学内容 人教版数学第八册第一单元第13页例6及相关习题。 教学目标 1、掌握0在四则运算的特性,理解0为什么不能做除数,提高学生计算的正确和概括能力 ...
- 四年级下册《麦哨》教案人教版 四年级下册《麦哨》教案人教版 教学目标: 1、认识8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。 2、体会作者丰富生动的语言,感受乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。 3、积累文中的优美语言。 教学重点:...
- 四年级下册《三角形的内角和》导学案人教版 四年级下册《三角形的内角和》导学案人教版 导学目标: 1、学生动手操作,通过量、剪、拼、折的方法,探索并发现“三角形内角和等于180度”的规律。 2、在探究过程中,经历知识产生、发展和变化的过程,通过...
- 人教版四年级语文下册《语文园地四》教案 人教版四年级语文下册《语文园地四》教案 教学目标 ⒈读、写并积累本单元与战争相关的词句。 ⒉培养学生的关注新闻的意识。 ⒊培养学生搜集、整理信息的能力,提高学生的口头表达、交际能力。 ⒋通过看图说话,...
文章排行榜
- 1
教案推荐: 7的乘法口诀教案 精选
2022-09-02 - 2「教案收藏」决战太空教学设计范文11-05
- 3教案范本: 《我为你高傲》说课稿12-02
- 4教案推荐: 感恩妈妈主题班会教案11-24
- 5实用课件: 《济南的冬天》教学设计如何写08-28
- 6幼儿园学会谦让有爱的教案精选四篇08-15
- 7防洪防汛主题班会教案(精选4篇)11-20
- 8实用!小班用电安全教案汇编(280字)04-13