高考历史基础知识复习专题七、近代以来科学技术的辉煌。

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专题七、近代以来科学技术的辉煌
（一）概述伽利略和牛顿的主要成就，认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。
1、伽利略：经典力学的奠基者，创立了自由落体定律。
2、牛顿：创立经典力学体系
（1）内容：①牛顿运动三定律（惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律）
②万有引力定律
（2）历史地位：
①完成人类对自然界认识史上的第一次理论大综合
②成为近代科学形成的标志。
③具有惊人的预见力和巨大的理论指导意义。（如海王星的发现）
（二）知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。
1、普朗克与量子论：
①内容：物体在发射辐射和吸收辐射时，以一定数值的整数倍进行能量交换。正如物质是由一个个原子组成的一样，能量也是由一份份“能量原子”构成的。（“能量原子”简称“量子”）
②意义：让人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念，使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了重大变革，人们对物质世界的探索从宏观世界深入到微观世界。
2、爱因斯坦与相对论
▲狭义相对论：
①基础：相对性原理和光速不变原理
②内容：认为时间和空间都与物质运动速度的变化而变化。（牛顿所说的绝对时间和空间都不存在了，但狭义相对论并非全盘否定牛顿力学，而是对牛顿力学的继承和发展。）
③意义：是对近代物理学理论框架的重大突破，是人类思想发展史中的一次根本性变革，
量子论与相对论一起，构成现代物理学的基本理论框架，标志人类迈进现代科技时代。
（三）简述达尔文及其进化论的主要观点，概述科学与宗教在人类起源问题上的分歧。
1、达尔文与进化论：
（1）形成标志：1859年达尔文的巨著《物种起源》出版。
（2）主要观点：①自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的。
②自然界进化的规则是“物竞天择，适者生存”。
③达尔文还提出人类起源于古猿的观点。
（3）意义：①思想上：挑战封建神学，否定了神创论，促进思想解放。
②科学上：把发展变化思想引入生物界，开创了生物科学发展的新时代。
③政治上：进化论传入中国，对维新变法运动和新文化运动起了巨大推动作用。
2、科学与宗教在人类起源问题上的根本分歧：生命是自然界进化的结果，还是上帝创造的产物
（四）列举瓦特和爱迪生的主要发明，说明科学技术进步对社会发展的作用。
1、瓦特改良蒸汽机：
应用：①“万能蒸汽机”首先运用于纺织业；
②蒸汽机还推动交通运输：汽船、火车；
意义：极大推动了社会生产力的发展，“蒸汽时代”的到来：
2、爱迪生与“电气时代”
①理论基础：法拉第发现“电磁感应”现象
②爱迪生（发明大王）：发明电灯。在纽约创建第一个发电站，把输电线变成网络
③意义：城市兴起，改变了人们的生活方式，物质、精神生活更加丰富多彩。
（五）以网络技术为例，认识现代信息技术对人类社会的影响。
1、1946年第一台计算机在美国诞生
2、互联网的影响：
（1）积极：网上银行，网上购物，网上炒股，网络教育，电子信箱，电子报刊，网络游戏等。
（2）消极：①信息泛滥、垃圾信息；②网络犯罪问题；③虚拟社会对人的生产和学习工作特别是对青少年产生消极影响。

相关知识

专题七、近代以来科学技术的辉煌

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专题七、近代以来科学技术的辉煌

（一）概述伽利略和牛顿的主要成就，认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。

1、伽利略：经典力学的奠基者，创立了自由落体定律。

2、牛顿：创立经典力学体系

（1）内容：①牛顿运动三定律（惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律）

②万有引力定律

（2）历史地位：

①完成人类对自然界认识史上的第一次理论大综合

②成为近代科学形成的标志。

③具有惊人的预见力和巨大的理论指导意义。（如海王星的发现）

（二）知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。

1、普朗克与量子论：

①内容：物体在发射辐射和吸收辐射时，以一定数值的整数倍进行能量交换。正如物质是由一个个原子组成的一样，能量也是由一份份“能量原子”构成的。（“能量原子”简称“量子”）

②意义：让人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念，使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了重大变革，人们对物质世界的探索从宏观世界深入到微观世界。

2、爱因斯坦与相对论

▲狭义相对论：

①基础：相对性原理和光速不变原理

②内容：认为时间和空间都与物质运动速度的变化而变化。（牛顿所说的绝对时间和空间都不存在了，但狭义相对论并非全盘否定牛顿力学，而是对牛顿力学的继承和发展。）

③意义：是对近代物理学理论框架的重大突破，是人类思想发展史中的一次根本性变革，

量子论与相对论一起，构成现代物理学的基本理论框架，标志人类迈进现代科技时代。

（三）简述达尔文及其进化论的主要观点，概述科学与宗教在人类起源问题上的分歧。

1、达尔文与进化论：

（1）形成标志：1859年达尔文的巨著《物种起源》出版。

（2）主要观点：①自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的。

②自然界进化的规则是“物竞天择，适者生存”。

③达尔文还提出人类起源于古猿的观点。

（3）意义：①思想上：挑战封建神学，否定了神创论，促进思想解放。

②科学上：把发展变化思想引入生物界，开创了生物科学发展的新时代。

③政治上：进化论传入中国，对维新变法运动和新文化运动起了巨大推动作用。

2、科学与宗教在人类起源问题上的根本分歧：生命是自然界进化的结果，还是上帝创造的产物

（四）列举瓦特和爱迪生的主要发明，说明科学技术进步对社会发展的作用。

1、瓦特改良蒸汽机：

应用：①“万能蒸汽机”首先运用于纺织业；

②蒸汽机还推动交通运输：汽船、火车；

意义：极大推动了社会生产力的发展，“蒸汽时代”的到来：

2、爱迪生与“电气时代”

①理论基础：法拉第发现“电磁感应”现象

②爱迪生（发明大王）：发明电灯。在纽约创建第一个发电站，把输电线变成网络

③意义：城市兴起，改变了人们的生活方式，物质、精神生活更加丰富多彩。

（五）以网络技术为例，认识现代信息技术对人类社会的影响。

1、1946年第一台计算机在美国诞生

2、互联网的影响：

（1）积极：网上银行，网上购物，网上炒股，网络教育，电子信箱，电子报刊，网络游戏等。

（2）消极：①信息泛滥、垃圾信息；②网络犯罪问题；③虚拟社会对人的生产和学习工作特别是对青少年产生消极影响。

高二历史近代以来科学技术的辉煌

高二历史必修三专题七近代以来科学技术的辉煌-人民版
第一节近代物理学的奠基人和革命者

伽利略、牛顿对经典力学建立所作的贡献；经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位
考点1伽利略、牛顿对经典力学建立所作的贡献
⑴、17世纪，意大利科学家伽利略创立自由落体定律，为经典力学的建立奠定了基础；
⑵、英国科学家牛顿创立经典力学体系：
①1687年，牛顿发表《自然哲学的数学原理》标志着经典力学体系建立。经典力学指物体运动三大定律（即惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律）和万有引力定律等，这些概念和定律构成了一个统一的体系，将天体的运动和地球上物体的运动概括在同一理论之中。
考点2经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位
⑴、伽利略的发现以及他开始的科学研究方法，是人类思想史上伟大成就之一，标志着物理学的真正开端。
⑵、牛顿力学体系是人类对自然规律第一次进行的理论性概括和总结，它以实验为基础、以数学为表达形式。它是近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的核心理论体系。经典力学体系建立标志着近代自然科学形成。
第二节追寻生命的起源

达尔文进化论的主要观点及其意义
⑴、主要观点：
1859年，英国生物学家达尔文《物种起源》的出版，标志着生物进化论的诞生
观点：①自然界中生物的物种是不断进化的，是不断由低级向高级发展的；
②自然界进化的规则是物竞天择、适者生存。
⑵、意义：
①打破了造物主造人的神话，直刺神创说的要害，是对上帝造人说的颠覆。
②生物进化论把发展变化的思想引入生物世界，使人们不再把动物和植物之间、动物和人之间的区别看作是绝对和神圣的。
第三节人类文明的引擎

蒸汽机的发明和第二次工业革命时期电气技术的应用、科学技术进步对社会发展的作用
考点1蒸汽机的发明
⑴、蒸汽机的发明：最先把制造蒸汽动力设想付诸实施的是法国工程师巴本；
1705年，纽克门等人合作制造出第一台真正算得上是动力机的大气活塞式蒸汽机。
⑵、瓦特（英国）改良蒸汽机：18世纪60年代，被称为“万能蒸汽机”。蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明，蒸汽机问世以后，各行各业都充分享受蒸汽机带来的便利，出现了发明和使用机器的热潮。
考点2第二次工业革命时期电气技术的应用
⑴、英国科学家法拉第发现电磁感应现象；
⑵、德国科学家西门子研制成发电机、比利时人格拉姆发明电动机；
⑶、爱迪生在纽约创建第一个发电站，电灯、电话、电车、无线电报、电影等电气产品也不断涌现。
考点3科学技术进步对社会发展的作用——推动社会变革的动力：
⑴、最直接的变化是社会生产力大幅度提高；
⑵、生产力的发展也改变着社会结构和世界形势，世界日益成为一个整体；
⑶、社会财富大大增加和人们生活方式的改变。
第四节向“距离”挑战

相对论和量子论：爱因斯坦的相对论及其意义、量子论的提出与发展
现代信息技术：电子计算机与网络技术的发明与发展、现代信息技术对人类社会的影响
考点1爱因斯坦的相对论及其意义、量子论的提出与发展
⑴、爱因斯坦的相对论：
①狭义相对论：1905年，爱因斯坦发表《论物体的电动力学》一文，在相对论原理和光速不变原理的基础上，创立了狭义相对论。
②广义相对论：1916年，把适用于匀速运动体系的狭义相对论推广到加速运动的参考系中，建立了广义相对论。
③意义：是对近代物理学理论框架的重大突破，否定了经典力学的绝对时空论，从本质上修正了由狭隘经验建立起来的时空观；是人类思想发展史中的一次根本性变革，对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响；与量子论一起构成了现代物理学的基本理论框架。
⑵、量子论的提出与发展：
①德国物理学家普朗克发现了热辐射过程中的能量分布规律，1900年提出著名的量子概念；发表《关于正常光谱能量分布定律的理论》，标志着量子理论的诞生。
②1905年，爱因斯坦将普朗克的量子理论推广到光学中，成功解释光电效应，得出光具有波粒二象性的结论，进一步推动了量子论的发展。
考点2电子计算机与网络技术的发明与发展、现代信息技术对人类社会的影响
⑴、电子计算机与网络技术的发明与发展：
①电子计算机的发明：1946年，美国研制出第一台电子计算机（“埃尼阿克”），奠定了现代信息技术的基础。
②网络技术：互联网技术来自于电子计算机技术与通信技术的结合；出现于20世纪60年代末的美国；90年代以后发展为全球信息网。
⑵、现代信息技术对人类社会的影响：
①积极影响：把人们带进了信息时代；突破了空间的限制，使人们的工作和生活方式发生了很大变化；为教育提供了新的发展空间，引起了一场学习的革命；促进了知识经济的到来，信息化社会开始出现。
②消极影响：垃圾信息和网络安全影响国家和经济安全；无序竞争影响社会稳定；青少年沉迷于网络影响社会稳定。

一、选择题：
1、“这一定律体现了天上运动与地上运动的统一性，它把天体运动纳入到根据地面上的实验得到的力学原理之中。这是物理学史上第一次伟大的综合，也是人类认识上一次巨大的飞跃。”引文中“一次巨大的飞跃”指的是
A．电磁学理论的建立B．进化论的出现C．牛顿力学的建立D．“日心说”的提出
2、构成现代物理学的基本理论框架是
A、牛顿经典力学理论B、量子理论C、相对论D、量子理论和相对论
3、爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的重大革命，因为它
A、揭示了时间、空间并非绝对不变的属性B、借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说
C、否定了牛顿力学的原理D、修正了能量、质量互相转化的理论
4、2006年8月24，国际天文学联合会大会投票5号决议，冥王星被开除在行星行列之外，而将其列入“矮行星”。当时是根据什么发现冥王星的
A.哥白尼日心说B．牛顿理论C．法拉第学说D．爱因斯坦对时间、空间属性的揭示
5、下列科技成就出现的正确顺序是
①伽利略的力学理论②牛顿的力学体系③广义相对论④生物进化论学说
A、③①②④B、②①③④C、①②④③D、①③④②
6、爱因斯坦相对论的内容不包括
①狭义相对论②广义相对论③作用与反作用定律④量子假说
A、①③B、②④C、①④D、③④
7、相对论和量子论对人们思维的影响是
A、改变了人们看世界的角度B、大大开阔了人们的视野
C、思维方式不能绝对化D、使人们有了对微观世界的认识
8．在未来的某一时间，有一对20岁的孪生兄弟，弟弟乘宇宙飞船以29万千米/秒的速度飞行，哥哥留在地球上。50年以后，当哥哥已经变成白发苍苍的老人时，他去迎接回到地球的弟弟，却发现弟弟还是一个30多岁的年轻人！你认为应该用什么理论来解释这一现象
A．相对论B．量子理论C．万有引力定律D．生物进化论
9、相对论的两个基本原理是
①相对性原理②量子论③钟摆效应④光速不变原理
A、①②B、①③C、②④D、①④
10.爱因斯坦创立的相对论与牛顿力学的关系，比较准确的说法是
A.前者否定了后者B.前者解释了后者
C.前都概括了后者D.前者补充了后者
11、蒸汽机的发明和电器技术的广泛应用，带来的最直接的变化是
A、阶级结构的变化B、社会生产力水平的提高
C、人民生活的丰富D、世界联系更加紧密

12、达尔文生物进化论之所以是时代进步的综合产物，原因是当时
①近代欧洲社会经历了两次思想解放运动②科学领域出现了一系列重大发现③资本主义经济迅速发展④出现了早期进化论思想
A、②④正确①③错误B、①②④正确③错误
C、①②正确③④错误D、①②③④都正确
13、达尔文的进化论对社会政治和意识形态产生了重要影响，主要表现在
①为资产阶级革命运动提供了理论依据②优胜劣汰思想影响了被压迫民族的斗争③沉重打击了宗教神学世界观④促进了欧洲理性主义思潮的萌发
A、②③B、②④C、①②③D、②③④
14、瓦特能够成功改良“万能蒸汽机”的条件和原因是
①工业革命的开展需要工业发展的动力
②早期蒸汽机的发明和使用
③有关蒸汽机的科学理论取得重大突破
④瓦特锲而不舍的精神
A．①③④B．①②③④C．①②④D．②③④
15、为制造发电机和电动机提出了理论根据的科学家是
A、英国人吉尔特B、德国人西门子C、英国人法拉第D、丹麦人奥斯特
16、以下成就有德国科学家提出的是①落体定律②经典力学③相对论④量子论
A、①②B、③④C、①③D、②④
17、下列哪些事件冲击了封建神学，推动了生物学的进展
①文艺复兴②宗教改革③启蒙运动④资产阶级革命⑤工业革命
A②③④⑤B①②③④⑤C①②③④D①③④⑤
18、达尔文被当时的人们称为“生物学领域的牛顿”着主要是因为
A达尔文牛顿分别在物理学领域和生物学领域取得了重大成就
B达尔文和牛顿都有刻苦钻研的精神
C达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威
D达尔文和牛顿的学说一脉相承的
19、下列科学和技术成果发生在18世纪的是
A牛顿的经典力学B达尔文的进化论C瓦特的改良蒸汽机D爱迪生发明电灯
20、达尔文进化论的影响表现在
①为资产阶级革命提供了理论依据②沉重打击了宗教神学世界观
③促进了欧洲理性主义思潮的萌芽④被引进到中国，促进了维新变法思想的产生
A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④
21．第二次工业革命对世界经济发展的影响是
A．亚非拉地区的工业飞速发展B．促成欧洲经济一体化的形成
C．资本主义世界市场进一步扩大D．世界贸易中心开始转移到大西洋沿岸
22.19世纪晚期，推动石油开采业发展和石油化工工业产生的直接原因是
A．电力的广泛应用　B．内燃机的应用C．飞机的迅速发展　D．垄断组织的出现

23．现代信息技术革命推动人类进入知识经济时代，使人类的生产、生活发生着深刻变化。
下列能体现这一变化的是
A．乘火车旅行B．打越洋电话C．用电灯照明D．网上购物
24．让发电原理走出实验室，给人类带来新的光明的“普罗米修斯”是

25．在科技革命的推动下，微机运算能力成倍增长，成本大幅下降，个人拥有计算机的数量迅速增加。今天计算机工业已发展成为一个年产值5000亿美元以上的庞大产业。这说明
A．技术革命迫使劳动者不断提高素质
B．全球经济形成以知识为中心的新的国际分工
C．技术革命对世界经济结构变化有巨大影响
D．经济全球化意味着市场全球化和竞争全球化
26、第一台电子计算机是由哪国发明的
A、苏联B、英国C、德国D、美国
27、互联网对青少年的影响有两种完全不同的观念。依据这一媒体特性与影响，你认为
A、网络作为信息载体能无限拓展青少年知识
B、使人们了解无限宽阔的世界发展和未来变化
C、给青少年学生健康精神带来危害，弊大于利
D、可以上网获取知识，但要警惕网上的不良信息
28．下列对互联网的说法不正确的的是
A．互联网能够使信息的及时反馈得到实现B．互联网通过卫星把地球“网”在其中
C．具有其他三大媒介的传播功能D．互联网是知识经济的产物
29、人们日常生活中的下列现象源于第二次科技革命的有：
①打电话拜年②乘公共汽车上班③坐飞机旅行④网上聊天
A①③④B①②③C①②④D②③④
30、信息化时代对人类社会的影响主要包括：
①使世界各地区、各民族的联系更加紧密②知识密集型产业在经济生活中日益重要
③传统产业脱胎换骨④为教育的发展提供了新的空间，引起一场学习的革命
A①③④B②③④C②④D①②③④

二、阅读下列材料，解读下列图片（12分）
31、材料一19世纪后期，英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚。河中有许多巨大的蒸汽轮船，正喷发出呛人的浓烟。岸边工厂排放的污水，已经使河水变得浑浊不堪。
机器时代的享受材料二蒸汽工厂
回答下列问题：
⑴结合所学的知识，观察上述的两幅图片，分别说明工业革命对人类的生产方式、生活方式及自然环境各带来怎样的变化？（6分）

⑵如何辨证地看待工业革命的影响？（4分）

⑶就上述现象，发表你的见解。（2分）

(4)两次工业革命出现的政治前提的共同点是什么（2分）

32、阅读下列两幅图片，回答相关问题：

图一图二

图三瓦特的改良蒸汽机图四西门子无轨电车
（1）图一是哪一时期出现的交通工具？它的出现对当时的社会产生了怎样的影响？

（2）图二是哪一时期出现的交通工具？当时科学技术的发展还表现在哪些方面？

（3）两幅图反映的两个时期，科学技术的变革对国际格局产生了怎样的影响？
两次科技革命分别给中国带来什么影响？

（4）在生产力方面，图三与图四各自反映了什么重要突破？（1分）分别指出图三与图四的技术发明所具有的历史意义。（2分）

（5）图四所反映的技术变革与图三所反映的技术变革相比，在发明创造的人才素质、开展范围及其部门方面具有什么优势？（3分）

33．某中学历史兴趣小组以“科学发展与社会进步”为主题开展了综合探究活动，同学们各抒己见，讨论激烈。请你帮助各小组完成下列问题。
（1）甲组同学认为：科学技术的重大发明可以引领一个崭新的时代。请你以两次工业革命中重大发明为例说明这一观点。（4分）

（2）乙组同学认为：科学技术的进步是一把双刃剑，在推动工业发展的同时，也带来了一定的消极作用。请你就科学技术消极作用加以举例说明。（4分）

（3）丙组同学从网上查到了有关爱迪生资料：
爱迪生一科取得了1300多项发明专利，被称为“发明大王”。研究电灯的关键是找灯丝材料。据说，爱迪生试验了1600种耐热材料和6000种植物纤维，但都没有成功。1879年10月，爱迪生在一本杂志上看到斯旺用碳丝制成了白炽灯的报道，深受启发。他用棉丝烧成碳丝，再将碳丝装进灯泡，……当电灯通上电流时，灯丝发出明亮的光辉，持续了45小时。爱迪生终于成功了。
在谈到自己的发明时，爱迪生说：“惊奇就是科学的种子；发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗；我生平从来没有做过一次偶然的发明，我的一切发明都是深思熟虑和严格试验的结果。”
依据上述材料，请你帮组丙组同学总结爱迪生取得多项重大发明的原因。（3分）

（4）参与了同学们的研究后，你得到了哪些启示？（2分）

专题七讲义参考答案
一、选择题：
1-5CDABC6-10DCADC11-15BDACC
16-20BBCCC21-25CBDCC26-30DDDBD
31、⑴生产方式：蒸汽动力取代畜力、人力、自然动力，成为人类最主要的动力能源；机器生产逐渐取代手工生产；工厂取代工场。生产力水平大大提高。
生活方式：火车、轮船取代马车和帆船，速度加快；众多工厂连在一起便形成了城市，城市的喧闹、拥挤取代了乡村的宁静、闲适。生活节奏加快，也更加丰富多彩。
环境：浓烟、污水、噪音破坏了环境。
⑵提高了生产力水平，促进了社会进步，但也带来了环境的破坏，影响了人类的可持续发展。
⑶生产力的发展不能以牺牲环境为代价，发展经济与环境保护要同步进行，要坚持科学发展观，走可持续发展的道路。
（4）资产阶级统治的确立。（2分）
32、（1）第一次工业革命，铁路交通迅速发展，极大地促进了经济发展，推进了工业革命的进程。（1分）
（2）第二次工业革命，新机器和新产品的创制，新通讯工具的发明。（1分）
（3）国际格局：第一次，造成东方从属于西方的格局；第二次，东西方联系更加密切，但东西方差距进一步扩大。（2分）
对中国的影响：第一次，欧美列强发动两次鸦片战争，使中国开始论为半殖民地半封建社会；近代工业产生；先进中国人开始向西方学习科学技术；
第二次，帝国主义掀起瓜分中国狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会；中国民族资本主义产生并发展；中国人民救亡图存运动高涨。（4分）
（4）动力工具和交通工具。（1分）
瓦特制成的改良蒸汽机投入使用，大大推动了机器的普及和发展，人类社会由此进入“蒸汽时代”（1分）西门子电车的问世表明电力已用于带动机器，成为补充和取代蒸汽动力的新能源，人类社会进入“电气时代”。（1分）
（5）工业革命的发明创造者大多是工匠或技工，而第二次工业革命的发明创造者都是科学家或工程师。（1分）工业革命开始只限于英国，后来逐渐发展到其它国家；而第二次工业革命几乎同时发生多个先进的资本主义国家。（1分）工业革命开始于棉纺织业，主要在轻工业部门展开；而第二次工业革命则以重工业和电力业为主要领域。（1分）
33．（1）蒸汽机的广泛应用推动了生产力的发展，人类进入“蒸汽时代”。
电的广泛应用极大地推动了工业生产的发展，人类进入“电气时代”。
（2）工业的高速发展，产生了很多负面后果，如资源的大量消耗，自然环境的日益恶化等。
（3）执着的探索精神；严谨的科学态度；善于学习的精神等。
（4）科学技术是第一生产力；社会进步离不开科技发展；人的智慧和创造力是推动科技进步的重要因素；在发展科学的同时，要注意保护环境与资源。（言之有理，答出两点即可）

高二历史近代以来科学技术的辉煌教案

高二历史近代以来科学技术的辉煌教案
专题七近代以来世界科学技术的历史足迹
1、近代物理学
了解伽利略、牛顿对建立经典力学所作的贡献
伽利略：通过实验证实，外力并不是维持运动状态的原因，只是改变运动状态的原因。他还发现了自由落体定律等物理学定律；开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学（研究方法），为后来经典力学的创立和发展奠定了基础。
牛顿：在伽利略研究基础上，英国科学家牛顿确认了物体宏观运动的规律。1687年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书，创立了牛顿力学体系，即经典力学体系。
A内容：提出了物体运动三大定律和万有引力定律。
B特征：以实验为基础、以数学为表达形式。
C意义：他把地球上的物体的运动和天体的运动概括在同一个理论之中；这一体系对解释和预见物理现象，具有决定性的意义。后来，根据万有引力定律，人们发现了海王星等。
了解爱因斯坦创立相对论、普朗克提出量子论
爱因斯坦创立相对论：20世纪初，德国物理学家爱因斯坦提出了相对论，包括狭义相对论和广义相对论。
A狭义相对论（1905年）：认为物体运动时，质量会随着物体运动速度增大而增加，同时，空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化，即会发生尺缩效应和钟慢效应。
B广义相对论（1916年）：认为空间和时间的性质不仅取决于物质的运动情况，也取决于物质本身的分布状态。
普朗克的量子论：1900年，德国物理学家普朗克提出了量子假说，这一假说宣告了量子论的诞生。
理解相对论、量子论提出的意义
相对论提出的意义：相对论的提出是物理学领域的一次重大革命。它否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。它也发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。
量子论提出的意义：量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步，成为20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一。它与相对论一起，构成了现代物理学的基础。
相对论和量子论弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足。它们的提出，不仅推动了物理学自身的进步，而且开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。
2、进化论
了解《物种起源》
1859年，英国科学家达尔文发表了《物种起源》一书，创立了生物进化论。
了解达尔文进化论的主要观点
达尔文的生物进化论原理被后人归纳为“物竞天择，适者生存，自然选择”。
A生物既不是上帝创造的，也不是一成不变的，而是进化而来的，它们经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。
B生物现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是“自然选择”的结果。
C生物为了生存和繁育后代，必须适应或对付周边环境的挑战，还必须与其他种类的生物互相竞争，同时，生物个体之间还存在着本种类内部的竞争。（这一过程中遵循“优胜劣汰”原则。）
D生物进化学说以自然选择为基础。
3、近代以来科学技术的进步
了解工业革命时期瓦特改良蒸机
A工业革命时期英国人瓦特改良的蒸汽机，能适应不同工厂的需要。
B19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用，人类进入蒸汽时代。
了解第二次工业革命时期电气技术的应用
第二次工业革命期间，电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。
A电灯使城市的夜晚亮如白昼；B电车使城市居民出行更加方便；C电梯使摩天大楼越建越高；D电话使相隔千里如同近在咫尺；E电冰箱、洗衣机、电熨斗等的使用大大减轻了人们繁重的家务劳动；F电影和电视丰富了人们的业余生活。
了解二战后计算机的诞生和互联网带来的积极影响
计算机的诞生：1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。
互联网带来的积极影响：
A1969年，美国国防部建立了包括四个站点的网络，促进了互联网的产生。20世纪90年代以后，互联网进一步发展为全球信息网。
B互联网可以提供文件传输、电子邮箱、聊天等服务，在社会各个领域发挥了巨大的作用，信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐。传统产业也借助互联网提高管理水平，并通过全球营销和采购扩大市场。人们的社会交往方式也发生着改变。

近代以来科学技术的辉煌教学案

近代以来科学技术的辉煌教学案
[内容标准]
了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。
简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
以蒸汽机的发明和电气技术的应用为例，说明科学技术进行对社会发展的作用。
知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。
以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。
[学习要求]
1.了解伽利略、牛顿对经典力学建立的主要贡献。
2.认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。
3.体会尊重事实，不迷信权威、勇于探索创新的科学精神。
4.简述达尔文进化论的主要观点。
5..概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
6..通过进化论发展传播过程中出现的论争，认识到科学发展并不是一帆风顺的，但科学终将战胜愚昧和迷信。
7.理解进化论的诞生对人类社会发展所起的作用。
8.列举工业革命时期瓦特改良蒸汽机和第二次工业革命时期电气技术应用的史实。
9.说明科学技术对社会发展的作用。
10.乐于用学到的科学知识改善生活；意识到科学技术会给人类带来好处，也可能产生负面影响。
11.知道爱因斯坦相对论、普朗克量子论的主要内容。
12.认识相对论、量子论的意义。
13.学习爱因斯坦等科学家为科学而不断探索的进取精神。
14.了解网络技术发明和发展的情况。
15.理解现代信息技术对人类社会的影响。
16.关心日常生活中的科技新产品、新事物，关注与科学有关的社会问题。
[整体感知]
随着近代文艺复兴运动、宗教改革运动和启蒙运动等重大思想解放运动的兴起和发展，长期以来天主教会神学思想对人们的束缚逐渐被打破，自然科学摆脱了神学桎梏大踏步地前进，取得了巨大成就。本专题重点介绍了近代以来人类在物理学和生物学领域的探索历程及其取得的突出成就。自然科学的研究成果转化为巨大的生产力，极大地推动了资本主义的迅速发展。本专题以近代以来三次科技革命中的科技创新成果，说明科技发展对人类生产和生活的巨大影响，诠释了“科学技术是第一生产力”这一科学真理。
[知识清单]
一、近代物理科学的发展
1、经典力学体系的创立
条件：（1）生产力水平的提高和资本主义的产生发展，为经典力学体系的创立奠定了物质基础。（2）文艺复兴运动和宗教改革运动的兴起和发展，打破了教会神学思想的束缚，推动了自然科学的研究，为经典力学体系的创立提供了有利的社会氛围。
过程：（1）伽利略的贡献：创立了自由落体定律，推翻了亚里士多德的学说。（2）牛顿的贡献：总结了物体运动三定律，发现了万有引力定律。
意义：（1）经典力学体系成为近代物理学的重要支柱。（2）完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。（3）科学由此最终摆脱了神学的束缚向前发展，近代科学进入全面繁荣时代，各门自然科学的理论体系纷纷建立。
2、量子论的建立
过程：（1）普朗克的贡献：提出了量子概念，标志着量子理论的诞生。（2）爱因斯坦的贡献：把量子论推广到光学中，成功解释了光电效应。（3）德布罗意的贡献：提出了物质波理论。
意义：（1）科学反映了自然界的基本规律。（2）指导人们向物质运动的各个层面进行深入探讨。（3）从根本上改变了近代物理学的传统观念，使物理学乃至整个自然科学的观念发生重大变革。
3、相对论的建立
爱因斯坦的贡献：（1）1905年，创立狭义相对论。（2）1916年，创立广义相对论。
意义：形成了全新的时空观、运动观和物质观，是人类思想发展史中的一次根本性变革，对自然科学和哲学产生了极其深远的影响，相对论和量子论构成了现代物理学的基本理论框架。
二、近代生物科学的发展
1、进化论的产生过程：（1）拉马克的贡献：提出了生物由低级向高级发展进化的观点。（2）达尔文的贡献：著述《物种起源》，创立进化论学说。
2、进化论的主要观点：（1）生物的物种是不断进化的。（2）生物是不断从低级向高级发展的。（3）生物进化的规则是物竞无择，适者生存，优胜劣汰。
3、进化论的意义：（1）彻底否定了上帝创造万物说，沉重打击了教会的统治。（2）推动了近代生物科学和自然科学的发展。
三、三次科技革命中的科技创新
1、第一次工业革命中的科技创新
（1）蒸汽技术的发明
条件：（1）社会生产的直接推动。（2）实验科学的长期孕育。
过程：（1）巴本的贡献：发明了带有活塞的实验型汽缸，为把热能转化为机械能提供了条件。最先把制造蒸汽动力的设想付诸实施。（2）纽可门的贡献：制造了第一台真正算得上是动力机的大气活塞式蒸汽机。（3）瓦特的贡献：改进纽可门蒸汽机，设计出双向汽缸，大幅提高了热效率；设计连杆曲柄传动装置，使蒸汽动力的运动形式从直线往复运动变为旋转运动。蒸汽机由此得到广泛应用。
意义：（1）是人类继发明用火之后，在驯服自然力方面所取得的最大成果。（2）促使工厂大量出现。（3）把人类由手工时代推进到蒸汽时代。
（2）交通运输工具的改进
富尔顿：发明汽船“克莱蒙特号”；
史蒂芬孙：发明了第一辆蒸汽机车。
2、第二次工业革命中的科技创新：电力的发现和应用
理论基础：英国科学家法拉第发现电磁感应现象。
发现过程：（1）雅可比的贡献：制成第一台实用电动机。（2）西门子的贡献：制成第一台大功率的发电机。（3）格拉姆的贡献：制成最早具有商品价值的直流电动机。
重要意义：为电力工业的发展开辟了广阔的前景。
应用成果：爱迪生发明电灯；莫尔斯发明有线电报；贝尔发明电话；马可尼发明无线电报；爱迪生创建发电站，把输电线连接成网络。
3、第三次工业革命中的科技创新
兴起条件：（1）第三次科技革命的兴起。（2）二战后资本主义经济的发展。
发展过程：（1）1946年，美国研制出第一台电子计算机。（2）电子计算机与通信技术相结合构成互联网技术。
重要意义：（1）广泛应用于社会生产和生活的各个领域，把人类带入信息文明时代。（2）大大缩小了全球空间距离，促进了全人类的信息交流与共享。（3）以前所未有的速度、深度和广度，改变着人类文明的进程。
[重点突破]
1、牛顿力学体系和爱因斯坦的相对论对当时社会政治经济的发展分别产生了什么重大影响？简述两者的相互关系？
牛顿力学体系的影响：使自然科学摆脱了神学的束缚向前发展，自然科学的发展推动了启蒙运动的兴起，启蒙运动推动了资产阶级革命的发生，促进了资本主义的发展。
爱因斯坦相对论的影响：为人类利用核能提供了理论基础，促进了核能在生产、国防等领域的应用，为新能源的开发和利用开辟了新的前景。
两者的关系：牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，相对论反映的是物体高速运动的客观规律，相对论是对牛顿力学的继承和发展。
2、在生命起源问题上，科学与宗教的根本分歧是什么？分析其原因。生物进化论对中国产生了什么影响？达尔文创作《物种起源》给我们哪些启发？
根本分歧：生命是自然界进化的结果，还是上帝创造的产物。
成因：（1）生产力发展水平；（2）理性思想和科学方法的产生和传播。
影响：19世纪末，严复翻译《天演论》，宣传“物竞天择，适者生存”的进化论思想，敲响了民族危亡的警钟，激发了仁人志士救亡图存的决心和斗志，资产阶级以进化论为思想武器，开展了维新变法运动、民主革命运动和新文化运动，推动了近代民主革命的发展。
启发：（1）科学探索要重视实践；（2）科学研究要具有敏锐的洞察力和持之以恒的精神。
3、为什么说近代科技革命促进了世界的整体化趋势？如何认识互联网技术对人类社会的影响？
原因：（1）科技革命促进了生产力的提高，密切了国际间的经济交流。（2）科技革命促进了交通运输业和电讯事业的发展，形成了联结世界经济的纽带。（3）科技革命推动了资本主义的发展，促使资本主义国家加紧对外侵略扩张，把亚、非、拉国家和地区沦为殖民地和半殖民地，形成了资本主义世界殖民体系。
认识：积极作用是主要方面：（1）广泛应用于社会生产和生活的各个领域，把人类带入信息文明时代。（2）加快了全人类的信息交流与共享。（3）大大缩短了全球的空间距离，加快了世界一体化的趋势。（4）大大加速了人类文明发展的进程。消极影响：滋生了网络犯罪等社会问题。
[巩固练习]
一、选择题
1、创立了自由落体定律，从而推翻了亚里斯多德学说的是
A、伽利略B、牛顿C、爱因斯坦D、普朗克
2、“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”伽利略的这段言论说明了
A、伽利略否定了古代圣人的科学研究成果
B、伽利略论证了哥白尼的日心说
C、伽利略重视实验在科学研究中的作用
D、伽利略的成就为牛顿的经典力学的创立奠定了基础
3、实现了人类对自然界认识史上第一次理论性大综合的是
A、伽利略的自由落体定律
B、法拉第的电磁感应理论
C、牛顿的经典力学体系
D、爱因斯坦的相对论
4、体现自然科学理论具有惊人预见性和巨大理论指导意义的是
A、土星的发现B、天王星的发现
C、水星的发现D、海王星的发现
5、下列科学家与其科学成就的对应关系中，不正确的是：
A、伽利略——创立自由落体定律
B、牛顿——经典力学体系
C、爱因斯坦——提出相对论，彻底否定牛顿力学体系
D、普朗克——量子理论诞生
6、同相对论一起，构成了现代物理学基本理论框架的是
A、万有引力定律B、日心说C、量子理论D、牛顿力学理论
7、从经典力学到相对论的发展，说明：
①任何科学成就都是“站在巨人肩膀上”的发现②人类对自然界的认识是随着时代前进而不断发展的③人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规律④科学的发展是无止境的
A、①②③④B、①②④C、②③④D、①②③
8、1999年12月，在20世纪最后一期的《时代》周刊中，评选出了一位“世纪人物”。《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。这个“世纪人物”是
A、牛顿B、爱迪生C、爱因斯坦D、瓦特
9、最先把蒸汽运动技术的设想付诸实施的是
A、纽可门B、瓦特C、塞维利D、巴本
10、瓦特改良的蒸汽机之所以被称为“万能的原动机”，主要是因为它
A、能适应广泛的生产部门和交通运输部门
B、工作效率高，运行安全
C、使机器生产开始代替手工劳动
D、大大减少热量的浪费
11、瓦特制成的改良蒸汽机对工业革命最大的影响是
A、标志着英国工业革命的开始
B、促进了英国重工业的发展
C、标志着近代自然科学的建立
D、使机械生产突破了自然条件限制
12、第一辆蒸汽机车的发明者是
A、富尔顿B、史蒂芬孙C、莫兹利D、西门子
13、一生的创造发明达1000多项，把人类带进了万家灯火、通讯便捷的新世界的科学家是
A、伽利略B、达尔文C、瓦特D、爱迪生
14、下列不属于“科”、“技”结合典范的发明是
A、电话B、飞机C、汽车D、水力织布机
15、第二次工业革命中最重要的成就是
A、电力的广泛应用
B、内燃机的发明及其应用
C、蒸汽机的发明及其应用
D、电子计算机的发明及其应用
16、以下科学成就由德国人完成的是
A、牛顿力学体系B、量子理论
C、电磁感应现象D、进化论
17、以下发明不是在20世纪完成的是
A、电子计算机B、互联网C、相对论D、电灯
18、下列成就出现的先后顺序排列正确的是①牛顿创立力学体系②达尔文创立进化论③瓦特改进蒸汽机成功④第一个发电站的创建
A、①②③④B、①③②④C、③①④②D、②①④③
19、奠定了现代远距离无线电通信技术基础的是马可尼的
A、长波试验B、无线电试验C、短波试验D、通信试验
20、使全球空间距离缩小的发明有
①蒸汽机②电话③无线电通信④网络⑤发电机
A、①②③④⑤B、①②③④C、②③④D、①③④
二、材料解析题
21、阅读下列材料
达尔文的《物种起源》出版后，宗教势力不甘心自己的失败，他们组织信徒出版刊物，不断集会大造声势，叫嚣“打倒进化论”“拯救心灵”“粉碎达尔文”。他们不准把《物种起源》放在剑桥大学三一学院的图书馆内。1864年，竟有30位皇家学会会员与40位医学博士，联名发表宣言反对达尔文。赫胥黎在当时的处境也很艰难，正如他自己所说：“若干年间，批评指责的北风刮起它最大的曲解和嘲讽的暴风，甚至把我说成是一个邪恶的人。”
——解恩泽主编《科学蒙难集》
请回答：
（1）达尔文和赫胥黎为什么会遭到反对和指责？你怎样看待这种历史现象？

（2）结合所学知识说明达尔文的生物进化论是怎样传到中国的？对当时的中国产生了怎样的影响？

22、阅读下列材料
材料一：苹果为什么垂直落地？为什么不向旁边、不向上而总是向着地面落下呢？我想这一定是地球吸引它的缘故。苹果、月亮不都是一样吗？月球围绕地球转，无疑是地球吸引力像一条看不见的绳索，在拉着月球。如果真如此，地球以及其他一切行星也肯定都被吸引着。那么，能否认为这种引力是作用于任何两个物体的物质的普遍性呢？
——牛顿的主治医生斯库利的日记
材料二：我好象是一个在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。
——牛顿
（1）材料一反映的是牛顿的什么理论？这一理论在19世纪的科学预见是什么？

（2）结合所学知识说明牛顿还捡到哪些“光滑的石子”和“美丽的贝壳”？

三、问答题
23、以两次工业革命中的重大科技创新为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。

24、人类在发明机械动力之前在生产活动中使用过哪些动力？从18世纪晚期到20世纪初期，人类用于工业发展的动力发生了怎样的变化？

专题七巩固练习参考答案
一、选择题
12345678910
ACCDCCACDA
11121314151617181920
DBDDABDBCC
解析：10：“万能的原动机”，主要指蒸汽机改良后能适应广泛的生产部门和交通运输部门，因而B、D两项不合题意。C项在蒸汽机发明之前，就已经出现机器生产开始代替手工劳动，因而选A。
20：本题要正确理解“空间距离”这一概念，蒸汽机、发电机的发明主要推动了交通运输工具的革新，缩短了人们之间的地面距离，而电话、无线电、网络则缩小了人们的空间距离，故选C。
二、材料解析题
21、（1）达尔文的进化论打破了造物主造人的神话，击中了“神创说”的要害，而赫胥黎则大力宣扬进化论，因此二人遭到反对和指责。这说明真理的传播不是一帆风顺的，人类在“尊严”和“真理”之间往往要作出极其困难的抉择。（2）严复翻译《天演论》，宣传进化论，唤醒国人，以避免亡国灭种之灾。影响：鼓舞了国人救亡图存的信念和勇气。
解析：本题把中国近代史与世界近代史巧妙结合起来，既考查了学生的基础知识，又考查了学生把握知识间有机联系的能力。
22、（1）万有引力定律。海王星的发现。（2）运动三定律：惯性定律、加速度定律、作用和反作用定律。
三、问答题
23、（1）蒸汽机发明以后，工业革命轰轰烈烈开展，“蒸汽”时代到来；由于电力的广泛应用，人类进入“电气时代”，第二次工业革命开始。（2）生产力大幅度提高，信息交流和交通运输更加便捷，世界日益成为一个密不可分的整体。不仅增加了社会财富，也使人们的生活丰富多彩，城市化进程加快。科学技术的进步推动了社会的发展，科学技术是生产力，生产力是推动人类社会发展的终极动力。
解析：本题要选取两次工业革命中的重大科技创新来说明科技的作用，学生首先要认识两次工业革命中的最值得一提的科技创新是什么，然后以此为例分析科技进步对社会发展的作用。
24、（1）人力、畜力、水力、风力。（2）1785年瓦特改良的蒸汽机开始用于工业生产，并迅速被推广到其他工业生产部门；19世纪70年代，人类社会开始进入“电气时代”，电力得到广泛应用。