2017高考历史知识点总结：二战后世界政治格局的演变。

俗话说，凡事预则立，不预则废。作为高中教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以让学生更容易听懂所讲的内容，帮助授课经验少的高中教师教学。关于好的高中教案要怎么样去写呢？下面的内容是小编为大家整理的2017高考历史知识点总结：二战后世界政治格局的演变，希望能为您提供更多的参考。

2017高考历史知识点总结：二战后世界政治格局的演变

1.雅尔塔体系、两极格局与冷战：雅尔塔体系确立于二战后初期，是二战后两极格局形成的基础，即奠定了二战后两极格局的框架;两极格局最终形成于1955年华沙条约组织的建立，它是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现，从属于雅尔塔体系;冷战开始的标志是1947年“杜鲁门主义”的出台，它是雅尔塔体系下美苏两极对抗的主要形式。两极格局的瓦解，也就意味着冷战的结束、雅尔塔体系的瓦解。

2.美国的冷战政策是指二战后以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外的一切敌对行动的总称，但这并不是说当时世界上没有发生战争。在冷战的大背景下，美国在局部地区则发动“热战”，如朝鲜战争和越南战争。

3.欧洲一体化的根本原因是经济发展的需求，而不是为了摆脱美国的控制。

4.苏东剧变仅仅说明的是苏联模式的失败，并不是整个社会主义的失败，中国特色的社会主义仍在蓬勃发展。

5.“独联体”是由苏联解体后大多数共和国组成的、多边合作的独立国家联合体，是一种国家之间非常松散的联合组织，而不是一个国家。

6.两极格局向多极化方向发展的根本原因是经济格局的多极化;多极化趋势加强的直接因素是两极格局的瓦解。

7.多极化出现于两极格局形成后的20世纪六七十年代;苏联解体后，多极化的格局并未形成，而是处于向多极化演进的过程中，目前则呈现出“一超多强”的局面。

8.国际格局和国际局势是两个不同的概念。世界各种政治力量对比趋于平衡，势均力敌时，就会形成一种新的国际格局(或称世界格局);而国际局势则是一种政治形势，国际间的任何事件都可能导致国际局势的恶化，但不一定会导致国际格局的变化。

9.二战以来的美日关系是不断变化的。战后初期，日本从属于美国;1948年后为伙伴关系;20世纪80年代以来既有联盟又有摩擦。

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2012届高考历史二战及二战后的世界单元复习教案

作为优秀的教学工作者，在教学时能够胸有成竹，教师要准备好教案，这是教师需要精心准备的。教案可以让学生能够在教学期间跟着互动起来，让教师能够快速的解决各种教学问题。所以你在写教案时要注意些什么呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2012届高考历史二战及二战后的世界单元复习教案”，仅供参考，大家一起来看看吧。

2012届高考历史二战及二战后的世界单元复习教案
单元二十一二战及二战后的世界（1939-21C初）
一、阶段特征：
本单元讲述了二战后的东西方世界，时间从1939年大战爆发到1989年苏、东剧变。这一时期：第二次世界大战深刻地改变了世界；战后资本主义继续发展到国家垄断阶段，从美国独霸到三足鼎立；社会主义从一国到多国，结成了社会主义阵营，社会主义国家普遍进行改革，改革总体成效不大；国际关系上确立了雅尔塔体系，形成了两极格局，50年代中期后演变为美苏争霸，威胁了世界和平；帝国主义殖民体系彻底崩溃，第三世界作为一支独立的力量登上了政治舞台，其中亚洲地区的经济发展局势瞩目；全球一体化进一步发展到更高层次。
具体历史阶段特征如下：
（一）资本主义发展——美国独霸到美欧日三足鼎立：
1、资本主义经济—继续发展
（1）生产力：第三次科技革命推动资本主义生产力迅猛发展；（2）生产关系：国家垄断资本主义普遍推广，宏观调控加强。（3）经济格局-－从美国独霸天下到美欧日三足鼎立。（4）资本主义经济一体化加强，欧共体是其主要标志。
2、资本主义政治—相对稳定：
（1）雅尔塔体系促使资本主义世界相对稳定；（2）各国进行社会改革，缓和矛盾。（3）资本主义社会的各种矛盾依然存在，阶级矛盾，社会危机，极右势力泛起。
（二）、社会主义运动——一国到多国，动荡和改革：
1、社会主义阵营的形成：中华人民共和国的成立是社会主义阵营形成的标志。
2、各国的动荡和改革：50-60年代，由于原有体制弊端的显露，经济困难，政局动荡，也希望摆脱苏联的干扰；改革的内容大多利用商品和货币关系，放松对企业的限制；改革总体失败，中国在曲折探索中摸索出了社会主义建设的新模式-社会主义市场经济的道路。
（四）国际关系——二次大战到两极格局：
1、第二次世界大战深刻地改变了世界，帝国主义削弱，社会主义壮大，民族解放运动发展。
2、雅尔塔体系确立后，美国推行霸权主义，两大阵营的矛盾逐渐尖锐，逐渐形成两极格局，形成了冷战局面。
3、50年代中期以后，两极格局逐渐演变为美苏争霸，两强互有攻防，争夺世界霸权，给世界带来巨大的威胁和动荡。
（五）全球化——区域集团化和全球一体化发展
在科技革命作用下，市场制度推广下，国际金融发展下，跨国公司主导下，全球一体化不断深入发展。全球一体化的实质是资本主义的进一步扩张。欧共体等区域集团化是国际垄断资本主义发展的产物，和全球一体化相辅相成。
二、二战后美国经济发展可分几个阶段？每个阶段的特征，表现，成因各是什么？这对美国的对外政策有何影响？
四个阶段。战后到70年代初，70年代，80年代，90年代。
特征成因和表现:(1)第一阶段稳定发展--①美国大力开拓世界市场;②应用第三次科技革命成果，发展新兴工业;③加强政府宏观调控的国家资本主义;④向世界各地输出资本,掌握世界经济霸权.
(2)第二阶段衰退--①自身受危机打击,经济放缓;②美苏争霸,包袱沉重;③欧日竞争,十分激烈;
④第三世界,石油涨价—－布雷顿森林体系崩溃,经济霸住地位动摇,经济进入滞胀.
(3)第三阶段经济复苏-－美国政府降低税率,减少财政支出,减少对企业干预。
(4)第四阶段经济繁荣—－大刀阔斧改革,信息技术刺激。
对对外政策影响:战后初期美国推行霸权主义,对社会国家展开冷战;60—70年代实力下降,实行战略收缩;80年代政策重新回到强硬立场;90年代以来,冷战结束,美国霸权十分嚣张.
三、欧洲战后经济恢复的总体原因有哪些？认识？
恢复原因：(1)利用马歇尔计划的经济援助――资金因素;(2)加强政府对经济的宏观指导-－国家垄断资本主义，生产关系调整因素;(3)发展高科技,提高劳动生产率-－第三次科技革命-－科技因素.
上述因素中,最根本的还是科技因素.
四、欧共体成立的原因？目标？成立的过程？性质?发展的趋势特点是什么？对世界影响？
原因:(1)自身-－经济联系日益密切提供可能;(2)外部－-面临美苏争霸,美国控制.
目标:争取商品,人员,劳务,资本自由交流,促进经济进一步发展,同时提高欧洲国际地位.
过程:1951年六国煤钢联营;1958年组成原子能联营和经济共同体;1967年三个机构正式合并为欧洲共同体.1993年改组为欧盟.
发展趋势、特点:成员扩大-－由西欧向东欧扩展;程度加深－-由经济一体走向政治一体;目前是世界合作范围最广,程度最深的区域国家经济政治集团.
影响:促进欧洲自身经济发展,也推动国际经济政治格局向多极化方向发展.
五、德日两国在战后经济腾飞的相似原因？
(1)经济因素-－国民经济的非军事化，国防开始小。(2)政治改革—战后的民主化改革;
(3)美国扶植—德的马歇尔计划,日军事订货;(4)科技因素—－利用第三次科技革命发展高新技术;(5)政府调控—－国家制定经济战略和加强调控;(6)教育因素—－两国都重视教育.(7)社会环境—－社会环境都保持了稳定。
六、二战后至今资本主义经济格局的演变？原因？影响？
演变：从美国一枝独秀,到60-70年代美欧日三足鼎立,再到全球一体化,区域集团化.
原因：(1)战后初期,欧洲普遍衰落,美国经济实力膨胀,通过,掌握了世界经济霸权,通过布雷顿体系控制了世界金融,生产了世界商品的一半以上;(2)60-70年代,西欧,日本经济腾飞,美国受经济危机打击,争霸的影响,第三世界冲击下,布雷顿体系崩溃,世界经济格局逐渐演变为三足鼎立;(3)新科技革命的一个内向,市场制度的推广,国际金融的发展,跨国公司的载体.
七、19世纪晚期和二战后资本主义经济两次高速发展,相似原因,影响?
原因：①科技革命推动－-第二次,第三次科技革命;②生产关系调整-－垄断组织出现和国家垄断资本主义发展;③政治改革-－资产阶级革命改革,社会改革调整;④社会环境稳定-－巴黎公社至一战,雅体系下相对稳定.⑤不平衡-－前：后起美德超越英法,后：欧日冲击美国.
影响：(1)前：资本主义进入帝国主义阶段,疯狂对外扩张,资本主义殖民和世界体系确立;各国争夺世界的矛盾空前激烈,形成两大军事集团,引起了世界大战.(2)后：欧日谋求政治独立,冲击了两极格局;也推动了全球化一体化和区域集团化的发展。
八、德日两国在历史发展不同阶段的相似性.
（1）走上资本主义道路阶段:自上而下形式走上资本主义道路,保留了较多封建残余.
（2）向帝国主义过渡阶段:后起帝国主义国家,利用最新科技成果,疯狂对外扩张.
（3）第一次世界大战后:受经济危机打击,法西斯势力登台,对内独裁,对外扩张.成为大战策源地.
（4）第二次世界大战后:经济高速发展-－接受改造,美国扶植,非军事化,,制定发展战略,重视科教.
九、50-60年代东、西欧的两种改革,结合背景分析其内容特点,不同的结果.从中得出的认识?
背景和内容特点:
内容和特点：西欧：(1)二战后经济困难,政局动荡;面临冷战和美国控制.(2)各国加强宏观调控,推行国家垄断资本主义;政治上社会改革,建立社会福利制度,缓和社会矛盾;并逐渐加强各国之间的合作,建立欧共体.
东欧(1)各国建立社会主义制度,照搬苏联高度集中模式,弊端逐渐显露;经济困难政局动荡;受苏联干涉,要求独立发展.(2)各国放松对经济控制,利用商品和市场发展经济;政治上发扬民主;对外要求摆脱苏联控制.
不同后果:西欧经济腾飞,走向一体化;东欧由于未冲破原体制和苏联干涉而归于失败.
认识:经济建设从国情出发,走自己的路;生产关系调整要适应生产力出发.
十、结合史实评述社会主义发展的几种不同模式.
(1)苏联模式-－高度集中的经济政治体制-－传统模式,经济上强调重工业,所有制单一,计划和指令性,否定价值规律;政治上高度集权,民族法制不健全.形成于苏联,二战后推广到大多数国家。有利于巩固政权和建立社会主义制度,长远不利于发扬社会主义优越性.
(2)南斯拉夫模式-－社会主义自治制度;经济上社会所有制,企业自主管理,重视商品市场;政治上地方和社会自治.这种模式调动了地方和个人积极性,但削弱了宏观调控,出现分散和自由主义.
(3)中国模式－-社会主义市场经济模式,有中国特色的社会主义,经济上对内改革,多种所有制共存,对外开放吸引国外资金技术,建立社会主义市场体制;政治上健全社会主义的民主法制;同时提出一国两制的伟大构想.此模式下,中国经济建设取得举世瞩目的成就.
十一、结合亚洲经济发展的不同模式,说明“经济发展必须要从国情出发，抓住机遇，走自己的路”的基本经验。
（1）东亚东南亚模式:韩国新加坡资源匮乏,劳力丰富,抓住60年代西方国家转移劳动密集产业的机遇,吸引外资技术,同时不断调整战略,韩国实施不均衡增长的战略,新加坡重视道德和社会秩序,两国都成为新兴工业化国家.
（2）西亚等国模式:西亚石油资源丰富,但大都控制在西方垄断资本手中,西亚各国收回石油资源,成为石油输出国组织,冲破国际垄断,提高油价,增加收入;同时发展石油化工和其他工业,发展农业提高粮食自给率.产油国日益富裕
（3）日本:日本战后进行社会改革,废除生产关系中的封建因素,同时接受美国的扶植,利用朝鲜和越南战争时机发展经济,不断调整战略,发展外向经济.实现了经济腾飞,仅次于美国.
（4）中国:吸取社会主义建设的经验教训,对内改革,对外开放,建立社会主义市场经济体制,经济建设取得举世瞩目的成就.

2017高考历史知识点总结：现代中国的政治建设

2017高考历史知识点总结：现代中国的政治建设

1.1912年孙中山颁布的《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国性质的宪法性文件;1954年一届人大通过的《中华人民共和国宪法》是中国第一部社会主义类型的宪法。

2.《共同纲领》规定：“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家。”1954年宪法规定“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家”。《共同纲领》在当时起了临时宪法的作用，其临时宪法的职能终止于1954年宪法的颁布。

3.1949年中国人民政治协商会议的召开标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度初步形成;1956年“长期共存、互相监督”方针的指出，标志着政治协商制度发展到一个新阶段;1982年“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”方针的提出，使政治协商制度进一步完善。

4.“长期共存、互相监督”体现了中国共产党同民主党派长期合作的思想;“肝胆相照、荣辱与共”则生动地表述了中国共产党同各民主党派之间彼此信任、真诚合作的关系。

5.“文革”得以发动的根本原因不是党内制度不健全，而是党的“左”倾错误发展到“以阶级斗争为纲”的结果。中国要避免这样的悲剧重演，主要在于完善社会主义民主和法制，实行并落实依法治国方略，而不单是防止教条主义和个人崇拜。

6.社会主义民主和社会主义法制密不可分。社会主义民主是社会主义法制的前提和基础，社会主义法制是社会主义民主的体现和保障;民主必须法制化，法制必须保障民主，社会主义民主是民主化与法制化的统一。

7.台湾问题不同于港澳问题，前者是内战遗留问题，属于中国内政，而后者是殖民主义遗留问题。东西德、韩国和朝鲜问题的产生，则是二战后根据国际协议形成的，属于二战的遗留问题。

8.周恩来总理首先提出的和平共处五项原则标志着中国外交政策的成熟，并逐渐成为国际社会所公认的解决国与国之间问题的基本准则。

9.1971年中国是恢复在联合国的合法席位，而不是加入联合国。这是因为中国是联合国创始国之一，也是安理会常任理事国的创始国之一。

10.1979年中美建交，中美关系实现完全正常化，并不意味着美国放弃压制中国的政策。

11.中美关系的缓和是中日关系正常化的关键，但不是根本原因，关系正常化符合中日双方的利益是根本原因。

12.中俄建立战略伙伴关系不是中俄结成联盟，而是不结盟、不对抗、不针对第三国的新型关系，既从本国利益出发，又充分考虑了伙伴的利益。

2017高考历史知识点总结：古代希腊罗马的政治文明

2017高考历史知识点总结：古代希腊罗马的政治文明

1.自然环境对希腊城邦的形成有重要影响，城邦是孕育古代希腊民主的摇篮。但希腊民主制的产生，是由经济、历史及文化传统等多方面因素综合决定的。

2.梭伦改革为雅典民主制度奠定了基础，克利斯提尼改革最终确立了雅典民主制，伯里克利改革使雅典民主制达到鼎盛。

3.公民大会、五百人会议和民众法庭(陪审法庭)是民主政体特征的充分体现。公民大会是最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。五百人会议是公民大会的附属机构，在公民大会休会期间为大会最高权力的代表，负责监督行政官员落实大会决议。民众法庭是日常司法机关，高级公职人员的任职资格，也由民众法庭终审。

4.《十二铜表法》的颁布有利于保护平民利益是从限制贵族特权这个角度来说的，并非真正保护平民的利益。

5.《十二铜表法》的制定标志着罗马成文法的诞生;《民法大全》标志着罗马法律体系的最终完成。

6.习惯法和成文法是从法律的表现形式上看的，万民法和公民法是从法律的适用范围上看的。公民法与万民法的关系是相互补充的，而不是相互对立的。

7.古希腊民主政治的核心内容是主权在民;罗马法的核心内容是私有财产神圣不可侵犯。

8.英国《大宪章》的主要内容是限制王权，实质是维护封建贵族特权，不是近代民主的体现。

9.1689年英国通过《权利法案》确立了君主立宪制，但国王仍有较大的行政权，可以领导政府和内阁，但受到议会制约;责任内阁制确立后英王才逐渐处于“统而不治”的地位。

10.英国是议会制君主立宪制，君主是虚，议会是实;德国是二元制君主立宪制，议会为虚，君主是实。

11.美国实行的既是联邦制，又是共和制。从国家结构形式上说，美国是联邦制;从政体上说，美国是共和制。

12.注意法兰西第三共和国宪法是共和派与君主派相妥协的结果，总统和参议院有很大权力，二者相互制约。

13.美国总统和法兰西第三共和国总统产生的途径及与议会的关系不同：法国的总统是由参议院和众议院组成的国民议会以绝对多数票选出，并且对议会负责;美国总统由民选产生，不对议会负责。

14.近代的民主制来源于古希腊的民主制，但古希腊的民主形式是直接民主制，而近代民主的形式则是代议制，即间接民主制。

15.19世纪中期，德国和法国代议制的确立、英国和美国代议制的发展，根本原因都是工业革命的推动。

16.“驴象之争”在表面上看是美国民主党和共和党在竞选中的激烈角逐，实质上是美国资产阶级不同利益集团之间的斗争。

第三单元战后国际政治格局的演变

第三单元战后国际政治格局的演变

第10课大国关系的重组

教案

一、资本主义阵营·结构性调整：美、欧、日关系的变化

美国：（二战后—60年代中期）第二次世界大战后的20多年中，美国一直主导着资本主义世界。

但随着西欧各国和日本经济的复苏和发展，资本主义阵营内部发生了结构性调整。美国的经济实力相对下降，连续发生的美元危机迫使美国政府于20世纪70年代初两次宣布美元贬值。

70年代末，布雷顿森林会议确定的“黄金—美元本位制”的国际货币体系瓦解。

欧洲：实现了经济复兴的西欧不断增强独立意识：

法国总统戴高乐宣布退出北约军事体系，推行独立外交政策。

联邦德国提出“新东方政策”，改善同社会主义国家的关系。

1967年，西欧六国成立欧共体，跨出了欧洲联合的坚实步伐。

英国也宣布结束英、美特殊关系，于1973年加入欧共体。

日本：60年代以后，日本经济高速增长，至1968年已成为仅次于美国和苏联的世界第三经济大国。

随着美国霸权地位的衰落和日本经济的起飞，日美贸易摩擦加剧。

70年代，日本政府一再强调发挥与经济大国相称得政治所用，力主推行“多边自主外交”政策。

（小结）：美、欧、日相互关系的调整使资本主义阵营由美国一家独大逐步朝美、欧、日三足鼎立的态势发展。美国的对欧、对日外交不得不更强调伙伴原则。

二、社会主义阵营·严重分裂——中苏关系的破裂

起因：斯大林去世后，社会主义阵营内部在意识形态和国家利益方面的论争逐渐增多。

导火线：1956年，苏共中央第一书记赫鲁晓夫在苏共二十大上①提出“和平共处、和平竞争、和平过渡”的外交政策，②并在“秘密报告”中严厉批判斯大林“个人崇拜”等错误。

此举引起了社会主义阵营各国的极大震动，并拉开了国际共运大论战的序幕。

分歧：围绕着对斯大林的评价和对国际形势以及国际共产主义运动路线的看法，中苏两党展开了激烈辩论。

破裂：不久后，这场争论发展为国家利益之间的斗争，两国关系随之恶化，苏联撤走援华专家，甚至挑起中苏边界冲突。60年代中后期，中苏两国关系降到冰点。

影响：①中苏关系的破裂导致社会主义阵营的分裂，②中国转而开拓更广阔的外交空间，成为多极化趋势中的重要力量。

三、两极格局·此消彼长中解体——美苏争霸

世界格局从两极向多极的演变过程中，美苏关系始终处于国际舞台的中心。

20世纪初50年代到60年代（美攻苏守）：美国凭借优势力量推行对苏遏制政策，打压苏联，使苏联的“美苏合作，共同主宰世界”的设想无法实现。‖第二次柏林危机与古巴导弹危机均以苏联的退让而告终。

70年代（苏攻美守）：军事实力上升的苏联向美国霸权发起全面挑战，苏联的势力范围扩张到西亚、非洲和拉丁美洲。‖美国则陷入越南战争的泥沼中，不得已采取战略收缩。

80年代（美攻苏守）：美国里根政府为改变在美苏争霸中的被动局面，提出“星球大战计划”，进一步强化军备竞赛。‖同时，苏联因经济发展停滞，军费开始沉重，转而全面收缩。

影响：两大阵营的结构性变动既削弱了美、苏两国的对内控制力，也直接影响到两个超级大国之间的争霸进程，并促使国际政治格局从两极向多极的转型。持续了40年之久的冷战终于走向尽头。