水的幼儿园教案

2018年高考地理必备知识点：水稻种植业的特点分析及发展措施。

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2017年高考地理必备知识点：水稻种植业的特点分析及发展措施

水稻是人类重要的粮食作物之一，耕种与食用的历史都相当悠久。稻的栽培起源于中国，其历史可追溯到约西元前12000——16000年前的中国湖南。在1993年，中美联合考古队在道县玉蟾岩发现了世界最早的古栽培稻，距今约14000年—18000年。水稻在中国广为栽种后，逐渐向西传播到印度，中世纪引入欧洲南部。

考点2亚洲水稻种植业的特点分析及发展措施

水稻种植业的特点分析及发展措施1.小农经营

(1)成因分析：亚洲水稻生产主要以家庭为单位。由于人均耕地少，每户耕种的田很少。

(2)发展措施：适度扩大生产规模，施行集约化生产。

水稻种植业的特点分析及发展措施2.单位面积产量高，但商品率低

(1)成因分析：通过农民精耕细作，水稻单产高，但由于耕种规模小，每户总产量不大。受传统观念和经济水平的制约，农民将收来的稻谷相当一部分留作全家的口粮及家禽、家畜的饲料用粮，而很少送到市场去出售。

(2)发展措施：控制人口数量，增强人们的商品意识。

水稻种植业的特点分析及发展措施3.机械化水平低

(1)成因分析：由于田地规模小，经济水平低;再加上亚洲人口稠密，劳动力丰富，农民主要凭自己的人力来完成农活。

(2)发展措施：加快机械化发展，提高机械化水平。

水稻种植业的特点分析及发展措施4.水利工程量大JAb88.CoM

(1)成因分析：水稻生产过程需要大量的水，所以灌溉系统是必不可少的;加之，亚洲夏季风不稳定，水旱灾害频繁，对水稻生产威胁很大，水稻区必须修建各种防洪、防旱的水利设施。

(2)发展措施：政府需大力投资并组织兴建水利工程。

水稻种植业的特点分析及发展措施5.科技水平低

(1)成因分析：农民文化科技素质低，主要凭经验精耕细作。

(2)发展措施：政府加大科技投入，如全国各地建立一些农业科技站和推广系统等。

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2018年高考地理必备知识点：宇宙中的地球

一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，高中教师要准备好教案，这是每个高中教师都不可缺少的。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容，帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。那么一篇好的高中教案要怎么才能写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2018年高考地理必备知识点：宇宙中的地球”，供您参考，希望能够帮助到大家。

2018年高考地理必备知识点：宇宙中的地球

(一)描述地球所处的宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。

1、知道哪些物质是天体，知道宇宙中的天体类别。

2、了解天体系统的级别，知道我们目前观测到的宇宙的范围。

3、读图了解地球在太阳系中的位置，阅读太阳系八大行星的特征资料，理解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，以科学的观点认识宇宙。

4、理解地球存在生命的条件和原因，培养热爱地球、珍爱生命的情感。。

(二)简述太阳对地球的影响。

1、知道太阳辐射的能量来源，理解太阳辐射对地理环境及人类活动的影响。

2、了解太阳的大气分层，知道太阳活动的主要类型，理解太阳活动对地理环境及人类活动的影响。

(三)分析地球运动的地理意义。

1、了解地球自转的方向、周期、速度等基本特征。

2、能分清昼夜现象与昼夜更替现象的原因，知道昼夜更替的周期。会在日照图上判断晨线和昏线。了解随着昼夜更替太阳高度角的日变化情况。

3、知道地方时的概念及产生的原因。知道如何划分时区，能简单计算区时。知道什么是“北京时间”。了解日界线的特征。

4、了解沿地表水平运动物体偏移的现象、规律。

5、了解地球公转的方向、周期、速度、轨道等基本特征。`知道如何判断近日点和远日点，了解地球公转速度的变化。

6、了解地球自转和公转的关系。知道黄赤交角及其影响。理解太阳直射点的移动范围、方向，能判断太阳直射点的经纬度位置。

7、能判断正午太阳高度随纬度、随季节的变化规律。

8、了解昼夜长短与太阳直射点位置、与太阳直射点移动、与纬度位置的关系，能判断世界各地的昼夜长短状况，知道极昼与极夜现象、变化规律。

9、知道四季更替的原因、地区差异。

10、了解五带划分的依据、范围、意义，知道五带的特征。

11、能在地图上判断方向.

12、能阅读简单的光照图.

(四)说出地球的圈层的主要特点。

1、从宏观上了解地球的结构及特点，知道地球内部圈层与外部圈层分别包括哪几层。知道岩石圈的范围。了解地球外部圈层的结构及与人类活动的关系。

2、了解自然环境的组成，知道什么是自然环境，什么是地理环境，地理环境的范围。

2017年高考地理必备知识点一

一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性，作为高中教师就要根据教学内容制定合适的教案。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动，帮助高中教师缓解教学的压力，提高教学质量。优秀有创意的高中教案要怎样写呢？以下是小编收集整理的“2017年高考地理必备知识点一”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

2017年高考地理必备知识点一

1人类对宇宙的认识过程天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。

2宇宙的基本特点由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。

3天体的分类星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。

4天体系统的成因天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统。

5天体系统的级别地月系-太阳系-银河系(河外星系)-总星系。

6日地平均距离1.496亿千米。

7太阳系八大行星的位置水金地火(小)、木土天海。

8八大行星按结构特征分类类地行星(水金地火)巨行星(木土)远日行星(天海)。

9地球上生物出现和进化的原因光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气温度、液态水。

10太阳的主要成分氢和氦

11太阳辐射能量的来源核聚变反应

12太阳辐射对地球和人类的影响维持地表温度，水循环、大气运动等的动力，人类的主要能源。

13太阳活动黑子(标志)、耀斑(最激烈)。

14我国太阳能的分布青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。

15太阳外部结构及其相应的太阳活动光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。

16太阳黑子的变化周期11年。

17太阳活动对地球的影响①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象

18月相新月、蛾眉月、上弦月、满月、下弦月、残月

19月相变化规律上上西西(上弦月)，下下东东(下弦月)

20星期的由来朔望两弦四相。

21空间探索阶段的开始1957年10月，原苏联第一颗人造地球卫星上天。

22空间开发阶段的开始1981年第一架航天飞机试航成功。

23我国航天事业的发展1970年“东方红”一号、1999年“神舟号”载人航天试验飞船。2003年神州5号

24宇宙自然资源的分类空间资源(高真空、强辐射、失重)、太阳能资源、矿产资源。

25保护宇宙环境清除太空垃圾、加强国际合作。

26地球的平均半径6371千米

27地球的赤道周长4万千米

28纬线和纬度，低纬、中纬、高纬的划分连接东西的线。每1个纬度为111.1千米;

29经线和经度连接南北的线。相对的两条经线组成一个经线圈

30东西两半球的划分西经20°和东经160°的经线圈

31南北两半球的划分以赤道为界，以北的为北半球，以南的为南半球

32南北回归线和南北极圈23°26′和66°34′纬线

33本初子午线0°经线，通过英国伦敦格林尼治天文台原址

34南北方向的判断有限方向，北极为最北，南极为最南

35东西方向的判断无限方向，沿着自转方向为向东，逆着自转方向为向西

36东西经的判断沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经

37.南北纬的判断度数向北增大为北纬，向南增大为南纬

38地球自转的方向自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针旋转

39地球自转的周期恒星日，23小时56分4秒(真正周期);太阳日，24小时

40地球自转的速度角速度(每小时15°)，线速度(自赤道向两极递减)

41地球公转的轨道椭圆轨道。一月初(近日点)，七月初(远日点)

42地球公转的方向自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针旋转

43地球公转的周期恒星年(365日6时9分10秒)、回归年365日5小时48分46秒

44地球公转的速度在近日点时公转速度较快，在远日点时较慢

45黄赤交角黄道平面与赤道平面的夹角，目前为23°26′

46太阳直射点的移动规律太阳直射点以一年为周期相应地在南北回归线间往返移动

47晨昏线的判断沿自转方向，黑夜向白天过渡为晨线，白天向黑夜过渡为昏线

48地方时的计算每往东1°，时刻增大4分钟。

49已知经度求时区数经度除以15，再四舍五入

50区时的计算每往东1个时区，时刻增大1个小时

51北京时间以东八区(120°地方时)为标准时间

52世界时以本初子午线时间为标准时

53国际日期变更线180°经线(理论上)，不通过陆地(实际)

54地球自转的地理意义昼夜更替、不同地方时、水平运动物体的偏移(北右南左)

55太阳直射点的判断与该点的切线方向垂直，地方时为12点

56春分日(3月21日)太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合

57夏至日(6月22日)太阳直射点在北回归线，晨昏线与经线交角最大

58秋分日(9月23日)太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合

59冬至日(12月22日)太阳直射点在南回归线，晨昏线与经线交角最大

60夏半年的概念3月21日至9月23日

61冬半年的概念9月23日至3月21日

62地球侧视图的判读上北下南，左西右东

63地球俯视图的判读逆时针自转，中心为北极;顺时针自转，中心为南极。

64昼夜长短的计算以昼弧长度为依据，每15度为1小时

65日出日落时刻的计算根据昼长以标准日出(6时)和标准日落(18时)前后推算

66昼夜长短的判断夏半年，越北白昼越长，冬半年，越南白昼越长

67正午太阳高度的计算90°-(直射点与所求点的纬度间隔)

68天文四季一年内白昼最长、太阳最高的季节是夏

69我国传统四季以立春(2月4日)、立夏、立秋、立冬为起点来划分四季

70欧美传统四季以春分、夏至、秋分、冬至为四季的起点。

71二十四节气春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒

72五带的名称和范围热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带

73地球公转的地理意义正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季更替

74大气圈对地球的重要意义保护生物生存，影响地球自然环境，维持生命活动

75低层大气的组成干洁空气、水汽和固体杂质

76干洁空气的组成氮和氧，二氧化碳和臭氧

77氧、氮、臭氧、二氧化碳、水汽和尘埃的作用生命活动;构成生物体;吸收紫外线;光合、保温作用;成云致雨

78大气污染二氧化碳的“温室效应”，氟氯烃破坏臭氧层

79大气垂直分层对流层、平流层(臭氧层)、高层大气(电离层)

80对流层的主要特征上冷下热，对流显著，天气现象复杂多变。与人类的关系最密切

81平流层的主要特征臭氧吸收紫外线。平流，对高空飞行有利

82大气上界离地面约2000-3000千米

83影响太阳辐射强度的最主要因素太阳高度角

84大气对太阳辐射的削弱作用吸收、反射、散射

85辐射定律物质的温度越高，辐射中最强部分的波长越短;反之越长

86地面辐射是对流层大气主要的直接热源

87大气逆辐射夜间有云较温暖，夜间晴朗较寒冷

88大气的保温效应对流层大气中的水汽和二氧化碳对地面长波辐射吸收能力很强

89全球的热量平衡地球多年平均收入的热量与支出的热量是相等的

90引起大气运动的根本原因各纬度间的冷热不均

91热力环流由于地面冷热不均而形成的空气环流

92形成风的直接原因水平气压梯度力

93水平气压梯度力的方向和大小高压垂直指向低压。单位距离间气压差越大风力越大

94地转偏向力的方向北半球向右偏，南半球向左偏

95摩擦力对风向的影响由于受摩擦力的影响，风向与等压线并不平行，而是有个交角

96根据等压线判断风向的步骤①高压垂直指向低压②北半球右偏南半球左偏

97小气候城市风、海陆风、山谷风

98海平面等压线与风力大小低压中心，高压中心。等压线越密集，风力越大

99大气环流的意义调整全球水热分布，是各地天气变化和气候形成的重要因素

100地球上气压带和风带的分布东北信风、副高、中纬西风、副极地低压、极地东风、极地高压

101气压带和风带的季节位移大致来说，夏季北移，冬季南移

102冬季海陆上的主要气压中心亚洲高压、阿留申低压(太平洋)和冰岛低压(大西洋)

103夏季海陆上的主要气压中心亚洲低压夏威夷高压(太平洋)亚速尔高压(大西洋)

104季风的成因①海陆热力性质差异②气压带和风带位置的季节移动

105季风的典型分布地区东亚季风(西北、东南风);南亚季风(东北、西南风)

106.锋面的分类与天气冷锋、暖锋和准静止锋。气温、气压、天气

107锋面对我国天气影响的实例北方夏季的暴雨(冷锋)、我国冬季爆发的寒潮(冷锋)

108气旋的气压、气流状况、天气特征低气压;上升气流;阴雨。北半球水平气流为逆时针

109反气旋的气压、气流状况、天气特征高气压;下沉气流;晴朗。北半球水平气流为顺时针

110锋面气旋锋前锋后的天气情况。冷气团一侧阴雨

111气候要素气温、降水量

112气候形成因子太阳辐射、大气环流、下垫面、人类活动

113大陆性气候与海洋性气候的比较日较差、年较差、最高气温月、最低气温月

114世界气候类型的名称热带(四种)、亚热带(两种)、温带(三种)、寒带(一种)

115判断气候类型的步骤①判断南北半球，②判断热量带，③判断雨型

116亚热带季风气候的特点、成因、分布规律夏季高温多雨、冬季温和少雨;受季风影响;大陆东岸20-35

117地中海气候的特点、成因、分布规律夏季炎热干燥,冬季温和多雨。受副高和西风交替控制。30-40西岸

118温带季风气候的特点、成因、分布规律夏季高温多雨，冬季低温干燥。季风。40-60°大陆东岸

119温带海洋性气候的特点、成因、分布规律冬暖夏凉，降水均匀。终年盛行西风。40-60°大陆西岸

120温带大陆性气候的特点、成因、分布规律冬季严寒、夏季炎热、全年少雨。终年受大陆气团控制。温带内陆

121气候的变化地质时期、历史时期、19世纪末以来

122气候资源的特点可再生，普遍存在性，数值特征，有较大的变率

123气候资源与农业种植制度(作物的结构、熟制、配置与种植方式)

124气候资源与建筑小区街道与子午线成30°-60°夹角

125风与城市规划工业企业布局在盛行风的下风向，居住区布局在盛行风的上风向

126气候资源与交通公路、铁路、机场(暴雨、泥石流、风速、桥涵、云雾、地势等)

127台风(飓风)热带气旋强烈发展形成的大旋涡

128热带气旋强度等级热带低气压、热带风暴、强热带风暴、台风

129台风的监测与预报利用气象卫星确定台风中心位置，估计强度监测移动方向和速度

130暴雨形成条件①充足的水汽②强烈上升运动③持续的天气系统

131洪涝灾害的防御提高预报的准确率，采取工程措施和非工程措施

132干旱的危害造成粮食减产，人畜饮水困难，影响经济发展和社会安定

133干旱的防御改善生态、选择耐旱作物、开展水利建设、改进耕作制度等

134寒潮的危害带来严寒、大风、霜冻。对春秋季的农作物危害最大

135寒潮的防御提前发布准确的寒潮消息或警报

136全球变暖趋势及其人为原因①燃烧矿物燃料②毁林

137全球变暖造成的后果①海平面上升②各地区降水和干湿状况的变化。

138大气臭氧层总量减少的主要原因氟氯烃化合物消耗臭氧

139大气臭氧层总量减少危害①直接危害人体健康②对生态环境和农林牧渔造成破坏

140臭氧层的保护①研制新型制冷系统②参与国际合作

141酸雨的成因燃烧煤、石油、天然气，排放二氧化硫和氧化氮等酸性气体

142我国酸雨区的分布①四川盆地②珠江三角洲③长江三角洲

143酸雨的危害①河湖水酸化，影响鱼类②土壤酸化③腐蚀建筑物④危及人体健康

144酸雨的防治减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放。煤炭中的硫资源综合利用

145大气环境保护二氧化碳的“温室效应”，氟氯烃破坏臭氧层，酸雨。

146海洋是大气的主要热源和水源海洋水量占地球总水量的96.53%海洋占地球71%

147海岸带从滨海平原到大陆架之间的广阔区域

148海岸带与人类活动全球50%以上的人口，生活在距离海岸60千米的范围内

149人-海岸相互作用阶段①很少干预②开始干预③海岸开发④海岸管理

150海水热量的收入太阳辐射

151海水热量的支出海水蒸发所消耗的热量

152影响海洋表层水温的因素太阳辐射、沿岸地形、气象、洋流等

153海水温度的空间变化规律从赤道向两极递减

154海水温度的垂直变化表层海水温度变化较大，深层海水温度变化不大

155海水对大气温度的调节作用海洋面积广，水量大，而且热容量又很大

156海水中主要盐类物质氯化钠、氯化镁

157盐度的概念1000克海水中所含溶解的盐类物质的总量

158海洋表层盐度的纬度分布规律从南北半球的副热带海区分别向南北两侧递减

159影响海水盐度的因素降水量、蒸发量、洋流、河流淡水汇入(径流量)

160盐度最高的海区和最低的海区红海(亚非交界)、波罗的海(北欧附近)

161海水运动的主要形式波浪(风浪)、潮汐(大潮和小潮)、洋流

162洋流的概念海水常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动

163洋流的成因分类风海流、补偿流(大多南北向)、密度流(直布罗陀海峡)

164风海流的成因盛行风吹拂海面，推动海水随风漂流

165世界洋流模式(低、中纬)反气旋型。北半球为顺时针流动，南半球为反时针流动

166世界洋流模式(中、高纬)北半球中高纬是气旋型大洋环流，呈反时针方向流动

167北印度洋洋流的分布规律冬逆夏顺。冬季洋流向西流，夏季洋流向东流

168北太平洋的洋流分布北赤道暖流、日本暖流、北太平洋暖流、加利福尼亚寒流

169南太平洋的洋流分布南赤道暖流、东澳大利亚暖流、西风漂流、秘鲁寒流

170南印度洋的洋流分布南赤道暖流、厄加勒斯暖流、西风漂流、西澳大利亚寒流

171北大西洋的洋流分布北赤道暖流、墨西哥湾暖流、北太西洋暖流、加那利寒流

172南大西洋的流流分布南赤道暖流、巴西暖流、西风漂流、本哥拉寒流

173海水等温线的判读①判断南北半球越北越冷是北半球②高高低低规律判断寒暖流

174洋流对地理环境的影响①气候②海洋生物③污染④航海

175海洋资源的分类化学资源、生物资源、矿产资源、海洋能源

176各类海洋资源的开发利用海洋化工;养殖、增殖;深海锰结核;潮汐和波浪发电

177渔业资源的形成因素大陆架、河流带来营养物质、寒暖流交汇处或上升补偿流

178世界主要渔业国中国、日本

179世界渔场分布北太平洋、东南太平洋、西北大西洋、东北大西洋、东南大西洋

180海洋油、气开发利用地震波寻找。海上钻井平台、装油站、海底管道

181海洋空间利用的特点复杂性和特殊性(海洋气象多变、深海环境差、海水腐蚀性等)

182海洋空间利用的方式交通运输、生产、通信、电力输送、储藏、文化娱乐

183著名海峡马六甲、霍尔木兹、直布罗陀、英吉利、麦哲伦、白令、曼德等

184著名运河和港口苏伊士运河、巴拿马运河、鹿特丹

185腹地港口的服务区域

186海洋货物运输条件港口、集装箱船、无线电导航、全球定位技术、最佳航线服务

187世界围海造陆的典型地区荷兰、日本、澳门

188海洋环境问题海洋污染、海洋生态破坏

189海洋污染的产生原因陆地上的生产过程(废弃物、冷却水、杀虫剂、石油渗漏)

190海洋污染的危害危害海洋生物，甚至危及人类的健康

191海洋生态破坏的原因海岸工程建设、围海造田、过度捕捞、自然环境变化

192石油泄漏清污方法分散、沉降、吸收、围栏、放任、燃烧

193《联合国海洋法公约》1994年11月16日正式生效。领海宽度、国际海底资源

194领海、专属经济区12海里，200海里

195岩石圈的范围地壳和上地幔顶部(软流层以上)，是由岩石组成的，合称岩石圈

196地壳中主要化学元素氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁

197矿物的概念单质或天然化合物

198岩石的概念由一种矿物或几种矿物组成的集合体

199矿产的概念有用矿物在地壳中或地表富集起来，达到工农业利用的要求

200造岩矿物石英、云母、长石、方解石

201岩石成因分类岩浆岩(喷出岩和侵入岩)、沉积岩、变质岩

202常见岩石玄武岩、花岗岩;砾岩、砂岩、页岩、石灰岩;大理岩、板岩

203地壳物质循环规律冷却凝固→岩浆岩-外力→沉积岩-变质→变质岩-熔化→岩浆

204地质作用的概念引起地壳及其表面形态不断发生变化的作用

205地质作用的分类内力作用、外力作用

206内力作用的主要表现形式地壳运动、岩浆活动、变质作用

207地壳运动的两种类型及其影响水平运动褶皱山系、裂谷海洋、升降运动(海陆变迁)

208板块构造学说的要点岩石圈不是整体一块。板块交界地壳活动。板块运动形成地貌

209六大板块的名称亚欧、非洲、美洲、太平洋、印度洋和南极洲板块

210板块相对移动形成的地貌张裂裂谷、海洋、相撞(海沟、岛弧链、海岸或褶皱山脉)

2017年高考地理必备知识点二

2017年高考地理必备知识点二

211生长边界与消亡边界海岭和断层(大多在洋底)、海沟和造山带(大多在陆地边缘)

212地质构造的概念由地壳运动引起的地壳变形、变位

213地质构造类型褶皱(背斜、向斜)，断层(上升岩块、下沉岩块)

214背斜成谷和向斜成山的成因背斜顶部因受张力，被侵蚀成谷地。向斜接受沉积物，成为山岭

215断层构造分布的实例东非大裂谷;华山、庐山、泰山;渭河平原和汾河谷地

216地质构造对人类生产活动的影响背斜(储油)、向斜(储水)、断层(隧道、水库)

217外力作用的主要表现形式风化作用侵蚀作用、搬运作用、沉积作用、固结成岩作用

218流水与风力作用所塑造的地貌类型黄土高原、瀑布、峡谷、冲积扇、三角洲;风蚀洼地、沙丘等

219水资源的概念陆地上的淡水资源

220陆地水的分类地表水(江河水、湖沼水、冰川)和地下水

221陆地水的基本来源大气降水

222静态水资源冰川冰、内陆湖泊水、深层地下水

223动态水资源地表水、浅层地下水

224潜水埋藏在地下第一个隔水层之上的地下水

225承压水埋藏在两个隔水层之间承受一定压力的地下水

226我国东部河流的径流变化河流径量变化与降水量变化相一致

227我国西北河流的径流变化河流径流变化与气温变化有密切的关系

228河流水、湖泊水和地下水之间的相互补给高水位补给给低水位

229海陆间水循环的过程蒸发、水汽输送、降水、径流

230水循环的意义①水量平衡②更新水资源③联系四大圈层④物质迁移⑤能量交换

231气候对生物分布的影响光(喜光植物、喜阴植物)、热、水(森林、草原、荒漠)

232植物对环境的指示作用莲水生、骆驼刺(旱生)、矮牵牛(二氧化硫)、树(风向)

233光合作用的意义把无机物(二氧化碳和水)合成为有机物(糖类)，并释放出氧气

234生物循环的作用①物质迁移②能量流动③联系有机界和无机界

235原始大气的成分二氧化碳、甲烷、氢、氨和水汽

236生物在自然环境中的作用①改造大气②改变陆地水③促成土壤形成④创造生物物质⑤环保

237土壤的概念陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。

238土壤的作用联系有机界和无机界的中心环节

239土壤的组成矿物质、有机质、水分和空气

240土壤的肥力特征供应和调节植物生长过程中所需的水分、养分、空气和热量的能力

241理想土壤成分的体积分数矿物质(45)、有机质(5)、水分(20-30)和空气(20-30)

242土壤与农业生产的关系是人类从事农业生产最基本的自然资源

243生物在土壤形成中的主导作用改造成土母质(有机质的积累、养分元素的富集)

244人类活动对土壤形成的影响①改良土壤②引起土壤退化

245陆地环境各要素间的相互关系整体性(相互联系、相互制约、相互渗透)

246世界陆地自然带分布热带、亚热带(常绿阔叶林和常绿硬叶林)、温带、寒带

247赤道到两极的地域分异沿纬度变化的方向作有规律的更替(热量为基础)

248沿海向内陆的地域分异从沿海向内陆方向作有规律的更替(水分为基础)

249山地的垂直地域分异从山麓到山顶方向作有规律的更替(水热状况)

250陆地自然资源在人地关系中的重要作用①开发自然资源②生产与消费产品③排放废弃物④改造陆地环境

251陆地自然资源的分类矿产资源、土地资源、水资源、生物资源

252陆地自然资源的特点和规律①总量有限②潜力无限③分布的规律性④组成的整体性

253能源资源的分类常规能源、新能源(太阳能、地热能、核能)

254陆地自然资源的重要性是人类文明和社会进步的物质基础

255能源资源对人类社会发展巨大作用①柴草时代②煤炭时代③石油时代④新能源时代256地震的构造震源、震中、震中距、等震线

257两大地震带环太平洋地震带和地中海-喜马拉雅地震带。

258地震震级的大小三级以下为微震、五级以上为破坏性地震。每增一级能量增大30倍

259火山的分类活火山、死火山、休眠火山

260滑坡的成因斜坡上的岩体或土体，在重力作用下，沿一定的滑动面整体下滑

261泥石流的成因山区爆发的特殊洪流，饱含泥沙、石块、砾石等

262原发性地质灾害诱发其他灾害地震诱发滑坡、泥石流、火灾、海啸等

263人类活动诱发地质灾害破坏植被诱发滑坡、泥石流等

264地质灾害的防御措施①建立监测预警系统②加强管理③实施预防措施④开展宣传教育

265农业生产的特点①地域性②季节性和周期性

266农业的投入因素自然条件、劳动力、生产资料、科技

267农业按生产对象分类农、林、牧、副、渔(混合农业)

268农业按投入分类粗放农业、密集农业

269农业按产品用途分类自给农业、商品农业

270自然条件对农业区位的影响气候光、热、水、地形平原、山地、土壤酸性、水源

271社会经济条件对农业区位的影响市场(郊区农业)、交通运输(地域扩展)、政策(商品基地)

272人类对自然因素的利用和改造①培育良种②改良耕作制度③玻璃温室④修筑梯田⑤喷灌

273市场、交通及技术的发展对农业区位的影响①供求关系②保鲜冷藏技术③区域专业化生产

274世界水稻种植业的主要分布地东亚、东南亚和南亚的季风区，以及东南亚的热带雨林区

275亚洲水稻种植业的特点①小农经营②单产高③机械化水平低④水利工程量大⑤科技水平

276世界大牧场放牧业的分布地美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非

277大牧场放牧业的形成条件分析(潘帕斯)①气候温和，草类茂盛②地广人稀，土地租金低③距海港近

278阿根廷促进牧牛业的主要措施①培育良种②改善交通③开辟水源④种植饲料

279商品谷物农业的基本特征生产规模大、机械化程度高

280商品谷物农业的主要分布地美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰

281商品谷物农业的区位条件实例分析(美国)①自然条件②交通运输③地广人稀④工业基础⑤科技

282世界主要的混合农业生产方式谷物和牲畜混合农业

284混合农业的分布地欧洲、北美、南非、澳大利亚、新西兰

285混合农业的发展优势及实例分析(澳大利亚)①生态农业②有效利用时间安排农活③市场适应性好

286工业的投入因素土地、水源、劳动力、资金、能源、原料、科技

287工业的产出产品和三废

288工业投入要素与工业发展类型的关系资源密集型、劳动密集型、资金密集型、技术密集型

289三次技术革命对工业发展的影响①原料种类和利用率②劳动力的数量、体力、知识、技术

290影响工业区位的因素原料、燃料、劳动力、市场、交通运输、土地、水源、政府、技术

291五种区位因素指向型工业原料、市场、动力、廉价劳动力、技术指向型

292原料、交通运输、信息和劳动力对工业区位影响的变化①替代，减弱②吸引力，完善③通达，重要④自动化，劳动力素质

293社会需要对工业区位选择的影响①国防②政策③个人偏好④工业惯性

294环境需要对工业区位选择的影响水污染(河流下游)，风污染(下风向)

295企业增长的战略①横向一体化②纵向一体化③多样化

296企业空间发展的特点①由近及远扩张②由大市场至小市场扩张

297跨国公司的空间发展过程①代理商②销售公司③组装公司④生产公司⑤研发机构⑥全球经济

298工业企业之间的联系①生产的联系②非生产的联系③信息的联系

299工业集聚的优势①共享基础设施②交流协作③降低运费④扩大总体生产能力

300工业分散的原因①原料和产品的运输量小②全球范围内寻找最优区位

301工业地域的形成原因①自发形成②规划形成

302不同发育程度工业地域的不同特点①发育低(食品工业)②发育高(钢铁工业、石油化工、机械制造)

303传统工业区的区位特点分析(鲁尔区)①煤炭资源丰富②铁矿区近③水源充沛④交通便捷⑤市场广阔

304鲁尔区衰落原因①生产结构单一②煤炭地位下降③钢铁过剩④新技术革命的冲击

305鲁尔工业区的综合整治①发展新兴工业②调整布局③改善交通④发展科技⑤消除污染

306意大利新兴工业区的特点①中小企业②轻工业③生产分散④资本集中低⑤分散型工业化

307高技术工业的特点①人员高水平②增长速度快③研发费用高④面向世界市场

308美国“硅谷”发展的主要因素①环境优美②气候宜人③教育发达④便捷交通⑤军事订货

309聚落的形成人类为生存而聚居，居所由流动到稳定，逐步确立了乡村聚落

310村落的形态与地理环境的关系①圆形或多边形村落(少河的平原)②带状村落(沿河道)

311古代城市出现的基本条件①农业生产技术的创新②劳动分工促进了城市的出现312古代城市的分布特点一些大河冲积平原，农耕业发展早的地区。

313著名古代城市发源地①美索不达米亚②尼罗河谷地③印度河谷地④黄河长江中下游

314地形对城市区位的影响①大多数在平原②热带在高原③山区在谷地或低地

315美国三大城市带①波士顿-纽约-华盛顿②芝加哥-匹兹堡③旧金山-圣迭戈

316世界三大片城市密集地区①60°N以南的欧洲地区②东亚③美国东北部

317城市分布与气候的密切关系①适度的降水，又有适中的气温②干旱、高寒、湿热区为稀少区

318中国特大城市分布①大城市最多的省②没有大城市的省③与自然条件的关系

319河流对城市区位的影响①供水②运输③军事防卫

320矿产资源对城市区位的影响①煤炭②铁矿③石油④有色金属

321交通对城市区位的影响①现代：沿海、沿江、沿线②古代：河流、大道的汇合处

322政治、军事、宗教对城市发展的影响①经济中心②政治中心③军事中心④宗教中心

323城市区位因素的发展变化①军事、宗教(减弱)②交通、自然资源(一直)③旅游、科技(新)

324城市化的含义指人口向城市集聚，乡村地区转变为城市地区的过程

325城市化的作用①带动区域经济发展②缩小城乡差别

326城市化的主要标志①城市人口增加②城市人口比重上升③城市用地规模扩大

327世界城市化进程的特点①产业革命前(缓慢)②二战前(加快)③二战后(空前)

328发达国家城市化的特点①起步早②城市化水平高③出现逆城市化现象

329发展中国家城市化的特点①起步晚②城市化水平低③城市发展不合理

330城市化过程中产生的主要问题①环境质量下降②交通拥挤，居住条件差③就业困难

331上海市保护和改善城市环境的主要措施①建立卫星城，开发新区②改善交通和居住条件③治理环境

332主要的交通运输方式及其特点①铁路(量大)②公路(灵活)③水路(廉价)④航空(快)⑤管道(连续)

333亚欧大陆桥①西伯利亚大铁路(海参崴-莫斯科)②连云港-鹿特丹

334世界主要航海线①北大西洋②地中海、苏伊士运河③巴拿马运河④北太平洋

335邮政通信的主要任务及特点利用交通运输工具传递信函和包裹易受自然灾害影响

336电信通信的主要任务及特点利用电磁系统，传递符号、文字、图像和语言。易受地形影响

337商业活动的主要环节①收购②储存、调运③销售

338影响铁路建设的主要区位因素经济、社会(决定性因素);技术、自然。

339建设京九铁路的意义激活全国铁路网，带动沿线地区发展经济

340公路选线的一般原则平原地区要少占好地，山区要避开条件复杂的地段。

341内河航道网的组成内河航道网是由天然水系航道和人工运河组成的网络系统

342港口的概念供船舶出入和停泊、货物和旅客集散的场所

343港口的区位因素分析①自然条件(航行、停泊、筑港)②经济和社会条件腹地、城市)

344汽车站的区位因素与市内干道系统及对外交通有方便、直接的联系

345航空港的区位因素①自然条件(地形、地质条件)②综合因素(用地、交通、环境)

346城市交通运输的主要特点①点线面结合②流动方向和数量经常变化③混合交通④占地多

347城市道路网规划原则①便利出行②节约用地③利用地形和水文条件④保护环境

348城市交通面临的两大主要问题及解决方法①线路拥堵(合理规划)②环境污染(减少尾气技术、绿化、规划)

349电子通信的发展①利用电话、电报②利用计算机(声音、图像、文字和数字)

350信息高速公路集电话、电视、电脑于一体，传输图、文、声、像等的通信

351国际互联网的影响发展最快、作用最大、影响最广、公众关注程度最高的通信网络

352国际互联网的应用①开展电子商务②提供各种远程服务③举行电子会议

353商业中心的形成商业活动的人流、商品流达到一定规模，就形成商业中心

354商业中心的功能物资集聚、服务、商品流通

355商业街的区位选择①以市场最优为原则(城市几何中心)②交通最优为原则(沿线)

356商业小区的区位选择设在居民住宅区内

357商业网点的形成、密度、效益和组织形式都要受到自然、社会、经济和技术等因素的制约

358国际贸易和国际金融各国间商品和劳务交换;国家之间货币资金的周转和运动

359发达国家国际贸易的特点出口工业制成品、资本、技术以及少数农产品，进口燃料和原料

360发展中国家国际贸易的特点出口农矿初级产品，出口商品种类单一，处于不利地位

361世界重要的国际金融中心纽约、伦敦、苏黎世;巴黎、法兰克福、东京、香港

362人类与环境的关系及模式图①人类获取物质和能量②消费活动排放废弃物③环境反作用于人类

363环境问题的两大类主要表现①环境污染②生态破坏

364环境污染产生的原因人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降

365环境污染的种类大气、水、土壤、固体废弃物、噪声、放射性、海洋污染等

366生态破坏产生的原因由于人类对环境的破坏，导致环境退化，从而影响人类生产和生活。

367生态破坏的影响①滥伐森林②不合理灌溉③燃煤和使用消耗臭氧物质④过度捕猎

368城市环境问题和农村环境问题城市主要是环境污染;农村主要是生态破坏

369发展中国家环境问题严重的原因①发展和人口双重压力②经济和技术水平低③发达国家转移污染

370全球性环境问题①酸雨②国际河流污染③热带雨林的破坏④温室效应和臭氧层破坏

371世界人口增长状况①产业革命前(缓慢)②二战前(加快)③二战后(猛长)④60年代放慢

372世界60亿人口日1999年10月12日

373人口增长对环境的压力超出环境供给资源和消化废物的能力，造成资源和环境问题

374不合理利用资源对环境的影响导致自然资源的衰竭，生态系统的破坏，自然生产力下降

375环境问题的本质就是发展问题，是在发展过程中产生的，必须在发展的过程中解决

376人地关系思想发展的四个阶段①崇拜自然②改造自然③征服自然④谋求人地协调

377可持续发展的概念既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力

378可持续发展复合系统生态、经济、社会持续发展。相互联系、相互制约，共同构成系统

379实现可持续发展的三个基本原则①公平性原则②持续性原则③共同性原则

380可持续发展从观念走向实践的意义是世界观、价值观、道德观的变革，是人类行为方式的变革

381清洁生产的全过程①原料开采②生产制造③消费使用④废弃物处理

382中国古代的可持续发展思想①封山育林②定期开禁③休养生息

383中国面临的生存和发展压力①庞大的人口压力②资源短缺③深刻的环境危机

384中国《21世纪议程》的发布中国实施可持续发展的总体战略、对策以及行动方案

385中国建设生态农业的重要意义①促进经济发展②维护农业生态平衡③农业可持续发展

386生态农业采取的措施①调整产业结构②开展综合利用③利用新能源

387比例尺图上距离与实际距离之比(文字式、数字式、线段式)

388方向①上北法②指北法③经纬法

389图例和注记①符号②文字与数字

390等高线地形图的判读①山脊与山谷②陡坡与缓坡③断崖

391地形剖面图的作图法①建立横座标②建立纵座标③画出交点④连接成线

392疆域的四至点漠河(53°N),曾母暗沙(4°N),帕米尔(73°E),乌苏里江(135°E)

393陆疆和陆上邻国20000多千米。邻国15个(朝俄蒙哈吉塔阿巴印尼锡不越老缅)

394大陆海岸线18000多千米。鸭绿江口至北仑河口

395隔海相望的国家日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚

396领海和内海从海岸基线向海上延伸到12海里的海域。渤海、琼州海峡。

397主要岛屿和半岛台湾岛、海南岛、崇明岛。山东半岛、辽东半岛、雷州半岛

398三级行政区的划分省(自治区、直辖市)、县(自治县)和乡(镇)三级

399省级行政区的名称、简称、省会及位置23个省、5个自治区、4个直辖市。香港和澳门是特别行政区

400中国人口数量12.95亿(2000年11月1日第五次人口普查)、13亿(2005年1月6日)

401中国人口的突出特点①人口基数大②人口增长快

402中国民族特点大杂居、小聚居

403地形的主要特征地形多种多样，山区面积广大，地势西高东低，呈阶梯状分布

404主要山脉及其分布东西走向、东北-西南走向、西北-东南走向、南北走向

405四大高原青藏(高寒)、内蒙古(平坦)、黄土(黄土)、云贵(崎岖)

406四大盆地塔里木(最大)、准噶尔(最北)、柴达木(最高)、四川盆地

407三大平原东北平原、华北平原、长江中下游平原

408主要丘陵辽东丘陵、山东丘陵、江南丘陵、东南沿海丘陵

409地形对我国地理环境的影响①气候②交通③水力

410我国的温度带热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带、青藏高原高寒区

411冬、夏季气温分布的总特点①南热北冷，南北温差大。②南北温差小，全国普遍高温

412年降水量的分布特点东南沿海向西北内陆逐渐减小。200mm、400mm、800mm、1600mm

413雨带的推移与降水的季节变化5月(南岭)、6月(长江流域)、78月(华北、东北)、9月回撤

414我国的干湿地区湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区

415季风区与非季风区夏季风影响的地区大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山

416我国的气候特征及其成因气候复杂多样，大陆性季风气候显著。幅员辽阔地形复杂

417我国的灾害性天气旱灾、洪涝、寒潮、台风

418我国的外流区域和内流区域的界线大兴安岭-阴山-贺兰山-祁连山(东端)-200mm年等降水量线

419主要内流河塔里木河

420主要淡水湖鄱阳湖(赣)、洞庭湖(湘)、太湖、洪泽湖(苏)、巢湖(皖)

421主要咸水湖青海湖(青)、纳木错(藏)

422河流的水文特征水位、流量、含沙量、结冰期

423长江的源流概况源头(唐古拉山)、上中下游划分(宜昌、湖口)

424长江主要支流岷江、嘉陵江、乌江、汉江、湘江、赣江、黄浦江

425长江的开发利用葛洲坝、三峡、黄金水道

426黄河的源流概况源头(巴颜喀拉山)、上中下游划分(河口、旧孟津)

427黄河的主要支流汾河、渭河

428黄河的开发利用龙羊峡、李家峡、刘家峡、三门峡、小浪底

429珠江水系西江、北江、东江

430京杭运河六省市(京、津、冀、鲁、苏、浙)、五大水系(海黄淮长钱)

431主要运输方式及其特点铁路、公路、水运、航空、管道(运量、运速、运价

433主要铁路干线5纵4横3煤。(京沪,京九,京哈—京广,太焦—焦柳,宝成-成昆。京包—包兰—兰青—青藏,陇海—兰新,沪杭—浙赣-湘黔—贵昆，宁西。大秦，神黄，焦

434主要铁路枢纽北京、郑州、株洲、徐州、上海、商丘、南昌、洛阳、宝鸡、昆明等

435长江对外贸易港宜宾重庆、宜昌、武汉、九江、芜湖、南京、张家港、南通、上海

436沿海十四个开放港口城市大秦天、烟青连，南上宁温，福广湛北

437主要的商业中心上海、北京、天津、沈阳、武汉、广州、重庆、西安

438主要的旅游资源自然风光、文化宝藏、革命圣地、民族风情

439世界海陆分布陆地1.49亿平方千米，海洋3.61亿平方千米

440海底地形大陆架、大陆坡、大洋底、海沟、海岭

441世界主要人种的分布白色人种、黄色人种、黑色人种

442世界的国家和地区面积前六位的国家、人口超一亿的国家

443世界地理分区的位置和范围亚、非、北美、南美、南极欧大洋

444世界主要国家、主要城市、主要区域特征日本、印度、埃及、德国、俄罗斯、美国、巴西、澳大利亚

445主要热点区域特征朝鲜半岛自然—地形、气候类型、河流、物产，韩国经济

446东南亚自然经济，地形地质(海啸原因)气候、物产、新加坡经济

447波斯湾的石油和巴以争端，交通、气候、水资源、农业

448南极考察与南极的气候、冰川、动物、臭氧层

449非洲问题非洲的地形、气候带、动植物、矿产、环境和生态问题

450跨世纪的四大工程西气东输、西电东送、南水北调、青藏铁路东北老工业基地的振兴东北老工业基地的区位衰落的原因振兴措施西部大开发西部资源生态环境问题

中国的农业 “种植业” ,

教案示例

——“种植业”

1.我国南北方耕作制度的差异和农作物的分布规律。

2.抓紧粮食生产的重要性。

我国南北方耕作制度的差异和农作物的分布规律。

计算机课件

讲述法、讨论法、谈话法。

（引言）

上学期我们已经学习、研究了中国地理环境方面的有关知识，从这个学期开始我们将一起学习和研究人类活动与地理环境的关系，了解和熟悉我们利用环境、改造环境以及保护环境方面的知识。

在人类的所有活动中，人们最早从事的活动就是农业生产活动；中国作为历史悠久的古国，农业生产的地位至今都居各业之首。

下面，我们就一起学习、了解我国的农业生产。

（板书）第七章中国的农业

（提问）1.农业生产为什么能成为人们最早从事的生产活动？

（总结）：两个原因，一是生存必需，即所谓的开门七件事，柴、米、油、盐、酱、醋、茶，件件都是农业生产的产品；二是生产技术相对简单，人们易发明和掌握。

（提问）什么是农业？我们首先要明确农业的概念及其在国民经济中的地位。广义上的农业或叫大农业，即通常所说的农、林、牧、副、渔五业。

（展示）农业的分类图片

请学生一一读出各业的主要产品并分析与人们生产生活之间的关系。特别注意补充农业生产的内容，不仅种粮食，还种棉、菜、油、糖等作物。

启发学生得出结论：农业为人们的日常生活提供必需的吃、穿、用等物质资料。

请学生观察后回答问题。

（展示）分别展示纺织厂、陶坛储酒车间的图片。

（提问）图中展示的是什么生产？（纺织工业）

这种工业生产的原料有什么？（棉花）棉花是农业产品。

这张图片展示的是什么生产？（造酒，是酿造工业）

原料是什么？（粮食，所以叫米酒）

（展示）农机作业图片

（提问）图中的机械是农民自己制造的吗？

（回答）（不是，它们是工业产品）

启发学生得出结论：农业还给工业生产提供大量的原材料和消费市场。

所以，农业是国民经济的基础。

（提问）请同学们分析：大农业的五业当中，哪一业最重要？（种植业。所以，狭义的农业就是指种植业）

（承转）下面我们就从种植业谈起。（转入第一节的教学）

（提问）什么是种植业？制约种植业的因素有什么？

教师明确给出种植业的概念：种植业是指在耕地上种植农作物的农业生产部门。它深受多种自然条件的影响。

（提问）那么，这个生产部门有哪两个必需的自然条件呢？

引导学生分析种植业的两个必需自然条件（学生回答后教师概括：一是土地，二是影响农作物生长的气候条件）。

因此，土地质量的好坏以及影响农作物生长的气候因素就都会影响到种植业的类型和特点。

（提问）是不是所有的土地都能种植农作物？（高山、戈壁、沙漠等土地不能种庄稼）

什么样的土地可以种庄稼呢？

引导学生讨论得出：地形平坦，土壤深厚、肥沃，水源丰富的土地，才适宜种植业的发展，即只有耕地，才能发展种植业。

（提问）是不是所有的耕地都完全一样呢？

（展示）水田、旱地、梯田的图片

（提问）（转入气候条件）为什么北京不能种椰子，黑龙江不能种香蕉，新疆不能种水稻？

请学生回答后教师概括：因为任何一种农作物的生长都需要足够的热量、水分、光照等气候条件。

综合上面的分析，既要有耕地，又要有适宜的气候，两者都具备，才能发展种植业（转入种植业的地区分布）。

所以，世界上温带和热带的一些河流冲积平原地区，往往成为人类发展种植业最早的地区，并因此成为人类文明的发祥地。

请学生说出世界著名的文明发祥地（南亚的印度河—恒河平原，西亚的两河平原，北非的尼罗河三角洲，中国的黄河和长江流域）。

我们已经知道，我国是世界上历史最悠久的农业大国之一。据考古发现，早在氏族公社时期，我国的黄河、长江流域就已出现了原始的种植业。直到今天，种植业仍是我国农业生产的主要部门。

下面，我们就详细了解我国都种植什么主要作物，在什么地方种植。

（提问）请同学们回忆前面学过的知识，从地形、气候等方面综合分析，我国满足上述两方面条件的地区在什么地方？

（展示）中国地形图、中国温度带、干湿地区分布图，指导学生阅读，得出：我国种植业为主的地区主要分布在半湿润和湿润的平原地区。

（展示）练习的图片，根据分析找出正确的一幅图。

（提问）整个种植业区内是不是全种植一种农作物？（不是）

（展示）动画：中国主要种植业区和主要农作物的分布

一边展示，一边请学生辨认农作物并了解各种农作物主要分布的地区。

（总结）教师落实各种主要农作物的地区分布：小麦主要分布在秦—淮以北，水稻主要分布在秦—淮以南，棉花主要分布在长江和黄河之间的平原地区；糖料作物中的甘蔗分布在南部的台、闽、粤、琼、桂、川等省区，甜菜则分布在北方的黑、吉、内蒙古、新等省区；油料作物中的油菜主要分布在长江流域，花生主要分布在华北平原地区。

（提问）在我国广大的种植区内，这些地方（指图）种水稻、甘蔗、油菜等并且一年内能二熟至三熟；而这些地方（指图）能种植小麦、棉花、花生、甜菜等，但一年内只一熟或两年三熟，为什么？（转到我国南北农业的差异）

因为，就是在种植区内，各地的热量、水分等气候条件也存在着显著差异，导致不同地区种植的农作物品种和农作物种植的次数都不相同。尤其我国南北方之间，这种差异最显著。

（提问）请学生回答并在图中指出我国南北方的界线（秦岭—淮河）。

一边看动画概括，一边指导学生填下面的表。

耕地类型
温度带
干湿状况
粮食作物
油料作物
糖料作物
熟制
北方
南方

（提问）这些农作物都是因为人类生存需要，才种植它们；但每一种农作物人们需要的数量并不一样多，那么，在我们的生产和生活中，需要量最大、与我们人类的关系最为密切的是哪类作物？（粮食作物）

（提问）为什么粮食生产和人类的关系最为密切？

引导学生讨论，得出：

（1）民以食为天，食以粮为本；

（2）我国人口众多，粮食需要量大；（请学生计算一下，我国12亿人口，每人若按400千克的粮食标准，每年需生产多少粮食才能满足需要？）

（3）随着人口的迅速增加，耕地面积不断减少。（引导学生阅读“我国粮食总产量及其人均值的变化”图，请学生思考家里平时吃的粮食、蔬菜、食油、食糖是当地生产的，还是从其他地方运来的？）；

（4）自然灾害频繁，粮食产量波动大。

（小结）所以，粮食生产是关系到我国国计民生的头等大事。政府历年都把努力增产粮食放在首要地位。

（活动）我们下面请同学们筹划一下我国如何努力发展粮食生产的问题。

请学生分析回答（提醒学生不要脱离我国人多地少的国情），得出提高粮食产量的主要途径：一是要珍惜和合理利用每一寸土地；二是要用科学方法种田，提高单位面积粮食的产量和质量（视情况补充节约粮食，反对浪费，从我做起这方面的知识，对学生进行思想品德教育）。

也就是说，用科学方法种田，提高单位面积粮食的产量和质量是目前我国增产粮食的主要途径。

（提问）谁能在这方面做做文章？

引导学生从种田的科学方法和自然条件上分析，找出商品粮基地。

因为农业生产受自然条件的影响很大，所以首先要找那些自然条件优越（面积广大、土壤深厚肥沃的平原，热量充足、降水较多且灌溉便利），生产水平高，便于统筹管理的地区；在这些地区用科学方法种田（种田的科学方法一般包括：优良种子、先进的种植技术、科学的管理方法）。这些地区就叫商品粮基地，目前全国有九大商品粮基地。

（展示）九大商品粮基地图（课上做练习：先在投影图上请学生练习，方法是一个学生指，另一个学生答；然后，指导全体学生一起在中国空白图上填注）。

（提问）商品粮基地在我国的农业生产中有什么作用呢？

粮食生产是我国的头等大事，并且，我国的人均粮食产量还没有达到世界的平均水平，那我们干脆把我国的所有耕地都用来种粮食，这样行不行？（不行）为什么？

引导学生回答（一是我国的自然条件和土地资源是多种多样的；二是国家建设和人民生活的需要也是多种多样的）。

所以，就必须在坚持“决不放松粮食生产”的同时，还要贯彻“积极开展多种经营”和“发展优质、高产、高效农业”的方针，因地制宜，使农林牧副渔得到全面发展。

请学生欣赏教材前面插页的彩图

（小结）

（1）了解了农业的概念和重要性；

（2）学习了在地形、气候等自然条件影响下，我国农业生产的地区分布和主要农作物分布；

（3）抓紧粮食生产和多种经营的意义；

（4）九大商品粮基地及其分布。

第七章中国的农业

引言　1.农业的概念

　2.农业是我国国民经济的基础

第一节种植业

一、种植业与自然条件

1.种植业的概念

2.影响种植业的自然条件

（1）适宜耕作的土地：平坦、土壤深厚肥沃、水源丰富

（2）满足作物生长需要的气候条件：足够的热量、降水、光照

3.我国种植业主要的分布地区：半湿润和湿润的平原地区

4.我国主要农作物的分布

5.我国南、北方农业的差异

耕地类型
温度带
干湿状况
粮食作物
油料作物
糖料作物
熟制
北方
南方

二、稳定粮食生产的能力

1.粮食生产的重要性

2.提高粮食产量的途径

（1）珍惜和合理利用每一寸土地

（2）科学种田

3.我国九大商品粮基地

三、适应市场，发展多种经营

教案点评

--时充分注意了地图的运用，在教学过程中引导学生看图、读图、分析图，从图中了解掌握我国种植业的现状，在讲授过程中，注意新旧知识的结合，合理引导学生回顾上学期已学过的我国气候特征，分析气候与农作物之间的关系，并借助于投影、图片等多媒体教学工具，使学生直观地认识理解我国南北耕作制度的差异和农作物的分布规律。在教学过程中，对部分教学内容进行了必要的补充，为学生充分思考、消化教学重点、难点的内容，培养对地理事物与现象的分析、评判能力打下了基础。