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小学英语语法优秀教案

发表时间:2021-05-03

中考英语语法专题—冠词的用法1。

教案课件是老师上课中很重要的一个课件,大家正在计划自己的教案课件了。各行各业都在开始准备新的教案课件工作计划了,未来工作才会更有干劲!你们知道多少范文适合教案课件?以下是小编为大家精心整理的“中考英语语法专题—冠词的用法1”,仅供参考,欢迎大家阅读。

中考英语语法专题—冠词的用法1

定冠词the具有确定的意思,用以特指人或事物,表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个,以别于同类中其他的人或事物,相当于汉语中的“那个”或“这个”的意思。它可以和单、复数名词,也可以和不可数的名词连用。用在以辅音音素开头的词前读[e?],用在以元音音素开头的词前读[ei],在特别强调时读[ei:]。

1、和名词连用,表示某个或某些特定得人或东西:

Thelionisthekingofanimals.狮子是兽中之王。

Thisistheheadofourdelegation.这是我们代表团团长。

Wemustcatchthenextbus.我们必须赶下一班公共汽车。

Didyougototheopeningceremony?你去没去参加开幕典礼?

Thisistheclassroomwhereweoftenattendlectures.这是我们常上课的教室。

2、指世上独一无二的事物

Wehavefriendsallovertheworld.我们的朋友遍天下。

Themoongoesaroundtheearth.月亮绕着地球转。

Theskyisquiteblueandcloudless.天空蔚蓝,明净无云。

Theseacoversnearlythree-quartersoftheworld’ssurface.海洋几乎覆盖地球表面的四分之三。

这类名词还有theglobe(地球),theEquator(赤道),theuniverse(宇宙),theatmosphere(大气层),theouterspace(外层空间)等。

3、重提前文中提到过的人或事物(即文中第二次出现的人或事物)

Heboughtahouse.Ivebeentothehouse.他买了幢房子。我去过那幢房子。

He,suddenly,sawanisolatedhouseatthefootofthemountain.Andcuriositymadehimapproachingthehouse.他突然看到山脚下有一栋孤独的房子;好奇心驱使他向那栋房子走了过去。

Sheboughtabicycle,butwhensherodeitoneofthewheelscameoff.她买了一辆自行车,她骑上去时一个轮子掉了。

Lastweekend,Imetagirlatthepartygivenbymyfriend.Andthegirlhappenstobeoneofmyformerschoolmates.上周末,我在朋友举行的聚会上遇到了一位女孩;那位女孩碰巧是我的一个老同学。

4、说话人和听话人都熟悉的人或事物

Shegoestothetheatreeveryweek.她每星期都去看戏。

What’sinthepapers?报上有什么新闻?

Besuretobringmethebookwhenyoucomenexttime.你下次来一定要将那本带给我。

-Doyouknowwherethedictionaryis?你知道那本词典在哪儿吗?

-WheretogoJack?-Tothelibrary.杰克,你去哪里?-去图书馆。

5、用于序数词、形容词的最高级形式、和表示方位的名词前

Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪?我住在二层。

ChangjiangisthelongestriverinChina.长江是中国最长的河流。

JapanliestotheeastofChina.日本位于中国的东面。

Heisonethemostfamousfootballstarsintheworld.他是世界最著名的足球明星之一。

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中考英语语法专题—冠词1


中考英语语法专题—冠词1

一、概说

冠词:属于虚词,在句子里主要是对名词起限定作用,帮助说明名次的含义。冠词可以分为不定冠词(theIndefiniteArticle)和定冠词(theDefiniteArticle)两种。“a(an)”是不定冠词,“the”是定冠词。这类词的数量很小,但是其活动性却很大,很大。

不定冠词a(an)与数词one同源,是“一个”的意思,用于辅音音素前,一般读作[e],而an则用于元音音素前,一般读做[en],和可数名词单数连用,表示某类人或东西中的一个。例如:

Lendmeanovel,willyou?借一本小说给我看,好吗?

Thisisanagriculturalschool,这是一所农业学校。

需要注意的是,在英文中,a/an并不等于one。

例:Heonlyhasonedictionary.他只有一本词典。(正确)

Heonlyhasadictionary.他只有一本词典。(错误)

Oneminuteisenoughformetodoit.我做这件事一分钟足够了。(正确)

Aminuteisenoughformetodoit.我做这件事一分钟足够了(错误)

定冠词the与指示代词this,that同源,有“那(这)个”的意思,但意义较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。例如:

Showmethenovelyou’vejustbought.把你刚买的那本小说拿给我看看。

ThisistheagriculturalschoolItoldyouabout.这就是我和你谈起的那所农业学校。

二、不定冠词的用法

1、不定冠词用来表示“一”这个数量,意思和one差不多:

Romewasnotbuiltinaday.罗马不是一天建成的。

Hewillbebackinadayortwo.他将在一至两天内返回。

Astitchintimesavesnine.及时一针顶十针。

这种用法在表示重量、长度、时间等的词组中特别普遍。例如:apairofsocks,ahundred,twoyuanametre,eighthoursaday,twiceaweek,acupoftea,inaword,oneatatime.

2、表示人或事物的某一类

Asteelworkermakessteel.

Aplaneisamachinethatcanfly.

Ateachermustlovehisstudents.

Aknifeisatoolforcuttingwith.

3、表示某一类人或事物中的任何一个。

Thisisanapple.

Hisfatherisateacher.

Thispoemwaswrittenbyastudent.

Shepickedupamagazineandbegantoread.

4、用于泛指人或者事

Thepeasantgirlhasnowbecomeanengineer.这个农村姑娘现在成了工程师了。

Shewantedtorentanapartmentnearthecampus. 她想在学校附近租一套房子。

BeforesheleftforLondon,Sallysentmeapictureofherself.萨莉动身去伦敦前送给我一张她的照片。

Agrammarbookisnecessarytoalanguagelearner.对语言学习者来说,语法书是很必要的。

中考英语语法专题—冠词2


中考英语语法专题—冠词2

5、用于某些词组中。这种用法是约定束成的,我们只有遵从而无旁的选择。例如:havearest(休息)havealook(瞧瞧)haveagoodtime(过得开心)takeashower(淋浴)takeabreak(休息)takeabath(洗澡)getacold(患感冒)getafever(发烧)developintoahabit(养成习惯)makealiving(谋生)makeaguessat(猜测)makeadifferencebetween(区分)inamoment(过一会儿)inasense(在某种意义上)inaway(在某种程度上)onceinawhile(间或)haveanadvantageover(优于)haveanedge(略胜过)asaresult(因此)asarule(通常)asawhole(总体上说)

6、为了读音的方便,在以元音音素开头的可数名词的单数名词前用an而不用a。当我们使用an时,条件有三:①这个名词的读音必须是以元音音素开头--即它的音标的第一个音素是元音,而不是说它是以元音字母开头。②它必须是个可数名词。③它还必须是个单数名词。我们常常见到这类用法:

auniversity一所大学anhour一个小时

anorange一只桔子anengineer一位工程师

anordinaryman一个普通人

anhonestperson一位诚实的人

注意:如果把不定冠词后的名词变为复数,只把不定冠词去掉还不行,还得补上一个数词或不定代词(some,any),如:

Theplanwillbereadyinafewdays.

Someprofessorsfromtheiruniversityarecomingtospeakheretoday.

这是因为“一个”或“某个”变为复数时,就成为“几个”或“某几个”的缘故。

中考英语语法复习——Keep用法解读


中考英语语法——Keep用法解读

在人教版初中英语教材中,keep是要求学生必须掌握的四会词之一,现将其常见用法归纳小结如下,以利于大家正确地使用该词。

一、用作及物动词

1.意为"保存;保留;保持;保守".如:

Couldyoukeeptheselettersforme,please?你能替我保存这些信吗?

Illkeepaseatforyou.我给你留个座位。

Itcanhelptokeepvegetables,fruitandmeatforalongtimeinhotsummer.在炎热的夏天,它有助于蔬菜、水果和肉类长时间保鲜。

Canyoukeepasecret?你能保守秘密吗?

2.意为"照顾;养活"等。如:

Shekepthersisterforaweekwhilehersisterwasill.她妹妹有病时,她照看她了一个星期。

Ihaveafamilytokeep.我得养活一家人。

3.意为"留下;不必还".如:

Youcankeepthepenifyoulikeit.你要是喜欢就把钢笔留下吧。

Keepthechange.不用找零钱了。

4.意为"遵守;维护".如:

Everyonemustkeeptherules.人人必须遵守规章制度。

Theteacheriskeepingorderinclass.老师正在课堂上维持秩序。

5.意为"售;卖".如:

Theshopkeepseverythingyouneed.那家商店里出售的东西应有尽有。

Hekeepseverythingyouwilldrink.他出售你想喝的各种饮料。

6.意为"记(日记、帐等)".如:

Shekeepsadiaryeveryday.她坚持每天记日记。

Hekeepsexactaccountsofthemoneyhespendsandadiaryoftheeventsofhisholidays.他详细地记载他所花的钱数和假期中所发生的事情。

7.意为"使……保持某种(状态、位置或动作等)".这时要在keep的宾语后接补足语,构成复合宾语。其中宾语补足语通常由形容词、副词、介词短语、现在分词和过去分词等充当。如:

Weshouldkeepourclassroomcleanandtidy.(形容词)我们应保持教室整洁干净。

Youdbetterkeepthechildawayfromthefire.(副词)你最好让孩子离火远一点。

Thebadweatherkeepsusinsidethehouse.(介词短语)坏天气使我们不能出门。

Dontkeepmewaitingforlong.(现在分词)别让我等太久。

Theotherstudentsintheclasskeeptheireyesclosed.(过去分词)班上其他同学都闭着眼睛。

二、用作连系动词

构成系表结构:keep+表语,意为"保持,继续(处于某种状态)".其中表语可用形容词、副词、介词短语等充当。如:

Youmustlookafteryourselfandkeephealthy.(形容词)你必须照顾好自己,保持身体健康。

Keepoffthegrass.(副词)请勿践踏草地。

TrafficinBritainkeepstotheleft.(介词短语)英国的交通是靠左边行驶的。

注意:一般情况下,keep后接形容词较为多见。再如:

Sheknewshemustkeepcalm.她知道她必须保持镇静。

Pleasekeepsilentinclass.课堂上请保持安静。

三、与介词或副词搭配,构成动词短语

1.keepaway意为"(使)离开;(使)不接近",其后常接介词from.如:

Wouldyoukeepyourdogawayfrommyboy,please?请把狗拉得离我孩子远点好吗?

Keepeverybodyawayfromtheaccident.人人远离事故!

2.keepback意为"阻止;留在后面".如:

Shesatdownquietly,butshecouldntkeep

backhertears.她静静地坐下来,却忍不住流下了眼泪。

3.keeptogether意为"在一起;动作协调".如:

Keeptogether,please.请聚在一起。

Theeightmenkepttogetherduringtheboatraceasthoughtheywereone.赛船时,这8个人动作协调,好像一个人似的。

4.keepup意为"持续;使不低落".如:

Thenoisekeptupallnight.噪音整夜持续着。

Tokeepyourstrengthup,eatwellandget enoughsleep.为了保持力气,要吃好、睡足。

5.keepupwith意为"跟上;和……来往".如:

Imtryingmybesttokeepupwiththeothersinclass.我正在设法赶上班里的其他人。

DoyoustillkeepupwithTom?你和汤姆还有联系吗?

6.keep……inmind意为"把……记在心里".如:

Theteacheraskedustokeepthesesentencesinmind.老师要我们把这些句子记在心里。

四、含keep的常用句型

1.keepdoingsth.意为"继续干某事",表示不间断地持续干某事,keep后不能接不定式或表示静止状态的v-ing形式,而必须接延续性的动词。如:

Hekeptworkingallday,becausehewantedtofinishtheworkontime.他整天都在不停地工作,因为他想准时完成工作。

Keeppassingtheballtoeachother,andyoullbeOK.坚持互相传球,你们就行。

2.keepondoingsth.意为"持续做某事".如:

Thepupilkeptonaskingmethesamequestion.这个学生不断地问我同一个问题。

Ikeptonthinkingaboutthematchintheafternoon.我总是想起下午的那场比赛。

3.keep……fromdoingsth.意为"阻止/防止……做某事".如:

Theheavysnowkeptusfromgoingout.大雪使我们不能出去。