2018年中考英语一轮复习要点：专有名词。

教案课件是老师工作中的一部分，大家应该开始写教案课件了。将教案课件的工作计划制定好，才能使接下来的工作更加有序！那么到底适合教案课件的范文有哪些？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2018年中考英语一轮复习要点：专有名词”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

2018年中考英语一轮复习要点：专有名词

专有名词用来指具体的人、地点、日子或物体的专有名称。其特点是：第一个字母大写，通常不与冠词连用，无复数形式。

(一)人名

英美人的姓名与中国人的恰恰相反，姓在后面，名在前面，姓名前通常不用冠词。例如：

MarySmith;GeorgeWashington。

1。一般熟人间通常用名称呼。例如：

HowsJohngettingon?约翰近来好吗?

2。在不熟悉人之间或表示礼貌时，常把姓和称谓连用。例如：

WouldyoupleasetellJohnSmithtocometotheoffice?请你告诉约翰史密斯到办公室来一次好吗?

3。姓氏复数前加定冠词可表示全家人。例如：

TheTurnershavegonetoAmerica。特纳一家人去美国了。

(二)地名

1。大部分单数形式的地名不用定冠词。例如：

Asia;America;China;London;Shanghai

2。大部分单数形式的湖、岛、山名前不加定冠词。例如：。

SilverLake;MountTai

3。山脉、群岛、海洋、河流、运河、海湾、海峡、半岛、沙漠名前一般加定冠词。

例如：thePacific;theEnglishChannel;theSahara

(三)日期名

1。节日名前通常不用冠词。例如：Christmas;NationalDay

2。星期名前通常不用冠词。例如：Sunday;Tuesday

3。月份名前通常不用冠词。例如：April;December

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2018年中考英语一轮复习要点：名词所有格

老师职责的一部分是要弄自己的教案课件，到写教案课件的时候了。我们要写好教案课件计划，新的工作才会如鱼得水！有多少经典范文是适合教案课件呢？小编特地为大家精心收集和整理了“2018年中考英语一轮复习要点：名词所有格”，但愿对您的学习工作带来帮助。

2018年中考英语一轮复习要点：名词所有格

名词所有格

名词所有格是指一个名词与另一个名词之间存在所有关系时所用的形式。其构成有两种：一种是由名词末尾加s构成;另一种由介词of加名词构成。前者多用来表示有生命的东西;后者多用来表示无生命的东西。例如：

ChildrensPalace少年宫

Tomsbike汤姆的自行车

thetitleofthebook书名

thelegsofthetable桌子的腿

(一)所有格形式的构成

1。单数名词后加s，其读音与名词复数结尾的读音相同。例如：

thegirlsfather女孩的父亲

2。以s结尾的复数名词后加。例如：

twohourswalk两个小时的步行

3。不以s结尾的复数名词后加s。例如：

thechildrensholiday孩子们的节日

4。以s结尾的人名，可以加s，也可加号。例如：

Thomassbrother托马斯的兄弟

Charlessjob查尔斯的工作

5。表示各自的所有关系，不是共有的，则要分别在名词末尾加s，如：

JohnsandMarysrooms约翰和玛丽各人的房间

若表示共有的，则在最后一个名词的末尾加s，如：

JohnandMarysroom约翰和玛丽合住的房间

(二)s所有格的用法

s所有格常表示有生命的东西，但也可表示无生命的东西。例如：

1。表示时间：

todaysnewspaper今天的报纸

2。表示自然现象：

themoonsrays月光

3。表示国家、城市机构：

。。Shanghaisindustry上海的工业

4。表示度量衡及价值：

twentydollarsvalue20美元的价值

fivemilesdistance5英里的距离

(三)s所有格所表示的关系

1。表示所有关系

可分为可分割的所有关系和不可分割的所有关系。可分割的所有关系通常指身外之物，一般不可用of表示。例如：

Johnspen(Johnhasapen)约翰的钢笔

不可说：apenofJohn

但不可分割的所有关系，指自身拥有的不可分割的东西可用s也可用of表示。例如：

Maryshands(Maryhastwohands)玛丽的手

可以说：thehandsofMary

2。表示主谓关系

thedoctorsadvice(Thedoctoradvised)医生的建议

hismothersrequest(Hismotherrequested)他母亲的请求

3。表示动宾关系

Tomsfailure汤姆的失败

childrenseducation年轻一代的教育

4。表示同位语关系(通常用of表示)

thecityofRome罗马城

thecityofPairs巴黎城

2018年中考英语一轮复习要点：介词

教案课件是老师不可缺少的课件，大家应该要写教案课件了。在写好了教案课件计划后，这样接下来工作才会更上一层楼！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？以下是小编为大家收集的“2018年中考英语一轮复习要点：介词”希望对您的工作和生活有所帮助。

2018年中考英语一轮复习要点：介词

介词为虚词，不能单独充当句子成分，必须同名词、代词、短语、句子构成介词短语，才能充当句子成分。介词短语在句中常作表语、定语、状语和补足语。介词的用法比较复杂，在英语学习中须多多注意。

一、介词及介词短语

介词像个游离体，名前动后常出现，

一旦组成某结构，句中成分有一位。

介+宾叫介短，作形、副句里边。

宾补、表、定、状，都能用得上①。

动+介动词性②，及、不及物谓语用。

成语、习语常固定，应用起来有弹性。

注①介词后面的名词、代词或数词是介词的宾语，介词和介词宾语合成介词短语。介词短语在句中的语法作用相当于形容词或副词，在句中做宾(主)语、补足语、表语、定语或状语。

②动词+介词(副词)组成一个动词词组或短语动词，其语法作用相当于一个及物动词或不及物动词，在句中作谓语。

二、介词在句中的位置

介词活跃句关键，短语合成形简单，

独作成分看不见，介短表定状可担。

before时空在之前，after之后off远。

直上over，above斜，under，below下相反。

直到till，on表面，穿过through，for因缘。

by表旁边in里面，with伴随by车船。

时间地点at、in、on，二者between多among，

behind后面beside旁，附近near沿着along.

from来自like像，表示目的for，to当。

of所属周围round，向上up向下down.

三、on，at，in用法巧记

on，at，in这三个常用介词都可以表示时间和地点，但具体用法不同，多数学生对它们混淆不清。现在只要记住了口诀，就可避免at，on，in的种种误用。

1.on，in，at表示时间

on在具体某一天①

当某时，动名词，arrival，death前;

early，late位句先②，

用in一般上下晚;

on用于天，in用于月、季、年③;

限定三时in要变。④

at是个时间点，

工作时刻与圣诞⑤。

atnoon(night)，intheday，

习惯用语记心间。

注：①on表示在具体某一天及具体某一天的上午、下午和晚上。

例OnmothersDay，weshouldsendflowerstoourmother.母亲节，我们应该送花给我们的母亲。

Onmyarrivalhome，Ifoundhehadgonealready.当我到家时，我发现他已经走了。

②当early，late用于句首修饰介词短语时，尽管表示具体某一天的上午、下午、晚上，都要用in，泛指一般的上、下午，晚上也用in.

例EarlyinthemorningofNationalDay，Igotuptocatchthefirstbustothezoo.国庆节一清早，我便起床去赶到动物园的第一班公共汽车。

Myfatherbeginsworkat8：00inthemorningandstopsworkat4：00intheafternoon.我父亲上午8点上班，下午4点下班。

③于将来时态表示过一段时间后及表示在期间和在某个季节，某年、某月都用in.

例Ihearhellbebackinamonth.我听说他将于一个月后回来。

InthecourseofthelastlessoninFrench，littleFranzwaslisteningtothemasterveryattentively.在那最后一堂法语课中，小弗朗兹非常用心地听着老师讲。

XiaoMingwasborninDecemberof2004.小明生于2004年12月。

④当morning，afternoon，evening有前位定语或后置定语限定时，就不用in而用on.

例onahot(summer)noon在一个炎热(夏天)的中午

onMondaymorning在星期一上午

onthemorningofMarch8th在3月8日上午

⑤表示某时某刻及在work，Christmas前用at.

例Wegetupateightoclock.我们8点起床。

Myfatherarebusilyatworkallday.我父亲整天忙于工作。

InwesterncountrieschildrengetpresentfromtheirparentsatChristmas.在西方国家，孩子们在圣诞节得到父亲给的礼物。

2.on，in，at表示地点

on在之上接触面，靠近、接壤、左右边①;

in在里面和中间②;

at表示小地点，入口、车站、电影院③;

home出现定语、冠，须用in把at换④;

夜间、车辆若有限，及在途中on在前⑤。

注：①在表示地点时，指在之上(与表面接触)靠近、接壤及在左右边都用on.

例ThereisanEnglish-Chinesedictionaryandtwogrammarbooksonthebigdesk.那张大写字台上有一本英汉词典和两本语法书。

KorealiesonthenortheastofChina.朝鲜位于中国东北方。

Tomwassittingonmyleftwhenwesawthefilmyesterday.我们昨天看电影时，汤姆坐在我左边。

②表示在里面(即物体内部)，在中间(即middle前)都用in.

例Jimturnedthekeyinthelockandopenedthedoor.吉姆把钥匙插在锁孔里，转动一下，打开了门。

Soontheywereinthemiddleoftheriver.很快他们就游到了河中间。

③at表示一个较小的地点，如在入口(entrance)车站(busstop，railwaystation)和影剧院(cinema，theater)等名词前。

例Asshewalkedalong，shenoticedanoldpinetreeaheadattheentrancetoavalley.她往前走时，注意到前边峡谷口有棵老松树。

④home前一般用at，但若有物主代词和冠词等定语修饰时，须用in.

例InPrincetonhelivedquietly，workingattheinstituteandenjoyinghimselfbyplayinghisviolininhissimplehome.他在普林斯顿过着安静的生活，在研究所工作，在他那简朴的家里拉琴消遣。

⑤夜间(night)、车辆(bus，bike，trainect.)等名词若有限定词及在途中，介词则用on.

例Hewasinonthatnight.他那天夜里在家。

Mysonoftengoestoschoolonhisbike.我儿子常骑自行车去上学。

OnthewayhomemyfathertoldmeofanincidentthattookplaceonhisfirstdayatschoolinMrCrossettsclass.在回家途中，父亲给我讲了他第一天上克罗塞特先生课时发生的一件事。

2018中考英语复习知识点：名词

每个老师上课需要准备的东西是教案课件，到写教案课件的时候了。需要我们认真规划教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们知道多少范文适合教案课件？下面是小编为大家整理的“2018中考英语复习知识点：名词”，仅供您在工作和学习中参考。

2018中考英语复习知识点：名词

名词是中考的常考点也是必考点，主要考查：

1）语境中名词的选择。根据语境确定名词的词义，再根据句法进一步确定词形。

2）易混名词的区别。主要是要求区别一些常见的容易混淆的名词的用法。

1.名词的数

（1）可数名词的单数和复数。

可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“s”构成，其主要变法如下：

①一般情况在词尾加“s”。

例如：doctor→doctors

②以s，x，ch，sh结尾的词加“es”。

例如：bus→buses

box→boxes

watch→watches

brush→brushes

③以ce，se，ze，（d）ge结尾的名词加“s”。

例如：orange→oranges

size→sizes

④以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加“es”。

例如：factory→factories

但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加“s”。

例如：boy→boys

⑤以o结尾的词多数都加“es”。

例如：hero→heroes

potato→potatoes

tomato→tomatoes

但词末为两个元音字母的词只加“s”。

例如：zoo→zoos

radio→radios

还有某些外来词也只加“s”。

例如：photo→photos

piano→pianos

⑥以f或fe结尾的词，多数变f为v再加“es”。

例如：knife→knives

⑦少数名词有不规则的复数形式。

例如：man→men

woman→women

tooth→teeth

foot→feet

child→children

mouse→mice

注意：与man和woman构成的合成词，其复数形式也是“men”和“women”。

例如：anEnglishman→twoEnglishmen

但German不是合成词，故复数形式为Germans。

man，woman等作定语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定。

例如：menworkers

womenteachers

有个别名词单复数一样，如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish等。但当fish表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾。

⑧形式上为单数形式但其意为复数的名词有：people，police等。

⑨数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式，中间加连字符。

例如：tenminutes’walk

an8yearoldgirl

atenmilewalk

⑩还有些名词仅有复数形式，如：trousers，clothes，chopsticks，glasses，goods，ashes，

scissors，compasses等。

（2）不可数名词“量”的表示方法。

在英语中，不可数名词如果要表示“量”的概念，可以用以下两种方法：

①用much，alittle，alotof/lotsof，some，any等表示多少。

例如：Therichmanhasalotofmoney.（这个富人有很多钱。）

Thereissomemilkinthebottle.（瓶子里有些牛奶。）

Isthereanywaterintheglass？（杯子里有水吗？）

Idon’tlikewinterbecausethere’stoomuchsnowandice.（我不喜歡冬天，因为冬天有太多的冰雪。）

②用apieceof这类定语。

例如：apieceofpaper/wood/bread

abottleoforange

aglassofwater/milk

acupoftea

abagofrice

如果要表示“两杯茶”、“四张纸”这类概念时，在容器后加复数。

例如：twocupsoftea

fourpiecesofpaper

threeglassesofwater

不可数名词也可用alotof，lotsof，some，any，much等来修饰。

2.名词的所有格

名词的所有格，用来表示人或物的所有，以及领属关系。

（1）表示有生命的名词的所有格其单数形式是加“’s”，其复数形式是“s’”。

例如：astudent’sroom

students’rooms

father’sshoes

（2）如其结尾不是s的复数形式仍加“’s”。

例如：Children’sDay

（3）在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用“’s”。

例如：atwentyminutes’walk

tenmiles’journey

aboat’slength

twopounds’weight

tendollars’worth

（4）无生命名词的所有格则必须用of结构。

例如：amapofChina

theendofthisterm

thecapitalofourcountry

thecoloroftheflowers

（5）双重所有格。

例如：afriendofmyfather’s