2019中考英语语法复习——连词。
一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，到写教案课件的时候了。我们制定教案课件工作计划，才能更好地安排接下来的工作！你们清楚教案课件的范文有哪些呢？下面是小编精心为您整理的“2019中考英语语法复习——连词”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2019中考英语语法复习——连词
一．并列连词和连词短语
并列连词用来连接平行的词、词组或从句。常见的连词有and,but,or,so,both…and,either…or,neither…nor,notonly…butalso等。
1.and
1).and表示“和、且”在肯定句中连接并列的成分。
Heislaughingandtalking.
2).祈使句+and……,“and”表示“那么”之意。=If……
Studyhard,andyouwillsucceed.=__________studyhard,youwillsucceed.
3).adj/adv+and+adj/adv表示“渐渐”。
Hemakesmistakesagainandagain.
2.but
表示转折关系的连词，意为“但是”
Heispoor,buthonest.
3.or
1).or有“或”的意思，表示一种选择
Wouldyouliketeaorwater?
2).“祈使句……,or…”or表示否则。=If…not…,……..
Studyhard,oryouwillfail.=_____you_____studyhard,youwillfail.
3).or用在否定句中表示并列关系。
Hecan’treadorwrite.
4.both
1).both“两者都”,后面的名词、动词都用复数。
Boththeanswersareright.
2).bothof….
Bothofusarestudents.
3).both…and…
Bothyouandsheareright.
5.either/either…or
1).either“两者当中任何一个”,后有of时接名词的复数形式，无of时接单数名词，动词用单数形式。
Youmayweareitherofthehats.
2).either…or…“不是……就是……,或者
……或者…….”动词与临近的主语保持一致。即“就近原则”.
Eitheryouorhehastogo=Eitherheoryouhavetogo.
6.neither/neither…nor…
1).neither“两者当中都不”,后有of时接名词的复数形式，无of时接单数名词，动词用单数形式。
Neitheroftheanswers______(be)right.
2).neither….nor…“既不…….也不……”动词与临近的主语保持一致。即“就近原则”.
NeitheryounorIamright.=NeitherInoryouareright.
二．从属连词
从属连词是引导从句的连词。
1.引导宾语从句的连词
1）.that连接由陈述句转变而来的宾语从句。
2).who,whom,what,which,whose,when,where,why,how连接由特殊疑问句转变而来的宾语从句。
3).if/whether连接由一般疑问句转变而来的宾语从句。
2.引导状语从句的连词
1).时间状语从句：when,before,after,until,assoonas(主将从现)
2).条件状语从句：if,unless
3).原因状语从句：because
4).方式状语从句：than
5).结果状语从句：so…that…,such…that…
6).让步状语从句：though/although
7).目的状语从句：sothat
3.不能同时出现在一个句子中的连词。
1).because,so不能同时出现在一个句子里，只用其中之一。
Becauseinourschoolknewhim,sowehadnotroubleinfindinghim.
2).though/although,but不能同时出现在一个句子里，只用其中之一。但though可以与yet，still同时出现在一个句子中。
ThoughAustraliaisverylarge,butthepopulationisquitesmall.
4.必须用whether的情况。
1).discuss和介词后的宾语从句用whether.
Wearediscussing____we’llholdameeting.
I’mworriedabout___shecancometothemeeting
2).和不定式、ornot连用必须用whether.
Idon’tknow______toleaveornot.
扩展阅读
2019中考英语语法复习——冠词
每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，规划教案课件的时刻悄悄来临了。只有制定教案课件工作计划，未来的工作就会做得更好！你们了解多少教案课件范文呢？小编特地为您收集整理“2019中考英语语法复习——冠词”，相信能对大家有所帮助。
2019中考英语语法复习——冠词
考查重点
冠词的考查重点包括不定冠词a和an的用法，定冠词the的用法和零冠词的用法等。
一.a和an的区别
不定冠词有a和an两种形式，a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前，an用于元音(不是元音字母)开头的词前。
例如：aboy,auniversity,aEuropeancountry;anhour,anhonor,anisland,anelephant,anumbrella,anhonestman,ausefulbook
不看字母看读音,不见原因(元音)别施恩(n)
二.不定冠词的用法
1.泛指某一类人、事或物；相当于any，这是不定冠词a/an的基本用法。
Ahorstisananimal
2.泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物。
Agirliswaitingforyou.
3.表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。
Ihaveacomputer.
4.表示“每一”，相当于every.
Igotoschoolfivedaysaweek.我一周上五天课。
5.用在序数词前，表示“又一”，“再一”。
Ihavethreebooks.Iwanttobuyafourthone.
6.用在某些固定词组中：
alot(of),afterawhile,afew,alittle,atatime,haveaswim,haveacold,inahurry,foralongtime,haveagoodtime,havealook
三.定冠词的用法
1.特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法。
Thebookonthedeskismine
2.指谈话双方都知道的人或事物。
Openthewindow,please.
3.指上文已经提到的人或事物。
Ihaveacar.Thecarisred.
4.指世界上独一无二的事物。
Whichisbigger,thesunortheearth?
5.用在序数词，形容词最高级前。
Thefirstlessonistheeasiestoneinthisbook.
6.用在由普通名词构成的专有名词前。
theGreatWall长城，theUnitedStates美国
7.用在某些形容词前，表示某一类人。
thepoor穷人,theblind盲人
8用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妻俩”。
theGreens格林一家或格林夫妻俩
9.用在方位词前。
ontheleft在左边，inthemiddleof在中间
10.用在乐器名称前。
Sheplaysthepianoeveryday.
11.用在表示海洋，河流，山脉，群岛及国家和党派等名词前。
theBlackSea黑海，theYangziRiver长江
12.用在某些固定词组中：
allthesame仍然；allthetime一直；atthemoment此刻；atthesametime同时；bytheway顺便说；dotheshopping/washing买东西/洗衣服；inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上；intheopenair在户外，在野外
四.零冠词的用法
1.棋类,球类,一日三餐名词前不用任何冠词
Playchessplayfootballhavesupper
特例：当football，basketball指具体的某个球时，其前可以用冠词：Icanseeafootball.我可以看到一只足球。Where’sthefootball？那只足球在哪儿？(指足球，并非“球类运动”)
2.季节,月份,星期,节假日名词前不用任何冠词.
InJulyinsummeronMondayonTeachers’Day
3.人名,地名,国家名前不加冠词
BeijingisthecapitalofChina
4.学科,语言,称呼,语职务名词前不用冠词
Mathishardtolearn
5.复数名词表示类别时不加冠词
TheyareworkersIlikeeatingapples
6.名词前已有物主代词(my，your，his，her等)、指示代词(this/these，that/those)、不定代词(some，any等)及所有格限制时,不用冠词
mybook(正)；mythebook(误)
7.在表特定的公园，街道，车站，桥，学校等之前。
No.25MiddleSchool
五.用与不用冠词的差异
inhospital住院/inthehospital在医院里
infrontof在…(外部的)前面/inthefrontof在…(内部的)前面
attable进餐/atthetable在桌子旁
bysea乘船/bythesea在海边
gotoschool(church…)上学(做礼拜…)/gototheschool(church…)到学校(教堂…)去
twoofus我们当中的两人/thetwoofus我们两人(共计两人)
nextyear明年/thenextyear第二年
ateacherandwriter一位教师兼作家(一个人)
/ateacherandawriter一位教师和一位作家(两个人)
2013年中考英语语法连词考点知识复习
教案课件是老师不可缺少的课件，大家应该要写教案课件了。在写好了教案课件计划后，这样接下来工作才会更上一层楼！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？以下是小编为大家收集的“2013年中考英语语法连词考点知识复习”希望对您的工作和生活有所帮助。
连词(一)知识概要?
连词是一种在句子与句子之间，短语之间以及名词等其他词语之间起连接作用的虚词，它不能单独作句子的成份。按其意义可分为并列连词和从属连词两大类。?并列连词连接的双方是对等的。常有的并列连词有and,both…and,either…or,neither…nor，notonly…butalso,aswellas等。但如果连接的两部分意义不趋向一致，意义有转折的并列连词有：but,however,while(而)，only(只不过)。还有表示选择关系的并列连词，如：or,orelse,otherwise…再有的是连接双方，互为因果，或表示前因后果的连词有：for,so,therefore(因此)，then等。?从属连词在初中范围内常常用来连接名词性从句，如：that,if,whether,其次用来连接状语从句。其中有原因状语从句，常用的连接词有：whenwhile,as,since,before,after,once,assoonas,until,till连接条件状语的连词有：if,unless,aslongas等，而原因状语的连接词有because,since,as,nowthat(既然)。目的、结果、方式、比较、地点等状语从句的连接词有：sothat,so…that,such…that,as…as,than,where…它们在句子与文章中几乎无处不见。?具体用法见下表。?
连词用法一览表
种类功用例句
并列连词连接具有并列关系的词HeknowsneitherEnglishnorFrench.
短语Areyougoingbybusoronfoot?
分句Marywasagoodgirl,butshehadoneshortcoming.
从属连词引导：状语从句Illdoitasyoutoldme.
Youwillbelateunlessyouhurry.
连接代词和连接副词主语从句Whathesaidprovedtrue.
Whenwellstarthasnotbeendecidedyet.
表语从句Thisiswhyhedidntcomeyesterday.
Thatiswherehelives.
宾语从句ThemanaskedmewhichIlikedbest.?
Icantunderstandwhysheissolate.
关系代词和关系副词定语从句Nicotineisadrugthatgetsoneintothehabitofsmoking.?
HecamelastnightwhenIwasout.
(二)正误辨析?
［误］Bothmyparentsarenothere.Theywenttotheconcertjustnow.?
［正］Neitherofmyparentsishere.Theywenttotheconcertjustnow.?
［析］在英语中both一般用于肯定句中，如用于否定句中，其意义也不同于汉语，如：Bothofusarenotright.在英语中应被理解为"我们俩不都对。"而Neitherofusisright。才能被理解为"我们俩无一正确"。?
［误］Heorhisparentshassometicketsforthefilm.?
［正］Heorhisparentshavesometicketsforthefilm.?
［析］由or连接两主语时，谓语动词应与相临近的那一个主语保持一致。?
［误］Youshouldstudyhard,andyouwontpasstheexam.?
［正］Youshouldstudyhard,oryouwontpasstheexam.?
［析］or作为连词，这里的意思为"否则"。又如：Hurryup,oryoullbelateforschool.
［误］Thoughheispoor,butheisreadytohelpothers.?
［正］Thoughheispoor,heisreadytohelpothers.?
［正］Heispoor,butheisreadytohelpothers.?
［析］"虽然……但是"是中文中的常用结构，但在英文中用了"虽然"则不要用"但是"，用了"但是"则不能再用"虽然"，二者只可用其一。?
［误］EitheryouorIareonduty.?
［正］EitheryouorIamonduty.?
［析］either…or连接两个主语时，其谓语动词与相临近的一个主语相呼应，这也叫作就近原则。类似的用法还有or,neither…nor,notonly…butalso等。?
［误］TomisourEnglishteacherandteachingEnglishinourschoolnow.?
［正］TomisourEnglishteacherandisteachingEnglishinourschoolnow.?
［析］并列句中常常在后面的句子中作一些省略，以免重复，但不是所有词都可作任意的省略的。当你连接的是两个系动词时，后面的那个系动词不可省略，也就是讲连接的部分不可省略。?
［误］Myfatherlikesswimmingandtocollectstamps.?
［正］Myfatherlikesswimmingandcollectingstamps.?
［析］由并列连词连接的两个部分要保持相等的语法结构。如是动名词则都用动名词，如用不定式则都应用不定式，这是初学者要注意的一点。?
［误］Myfatherisreadinganewspaper,Iamdoingmyhomework.?
［正］MyfatherisreadinganewspaperwhileIamdoingmyhomework.?
［析］两个并列句中间不可用逗号连接，要用并列连词来连接。?
［误］MyfatheraskedmethatifIwantedtolearnhowtodrive.?
［正］MyfatheraskedmeifIwantedtolearnhowtodrive.?
［析］宾语从句的连接词只能有一个不能重复使用。?
［误］WewillgobothtoBeijingandShanghai.?
［正］WewillgotobothBeijingandShanghai.?
［析］用both…and…作连接词时，其相连接的部分结构也要相同。?
［误］NotonlyMarybutalsoherbrothersisgoingtodance.?
［正］NotonlyMarybutalsoherbrothersaregoingtodance.?
［析］由notonly…butalso…连接两个主语时，其重点在其后面的那一个主语，所以谓语形式应采用就近原则。?
［误］Theteacheraswellashisstudentsarecoming.?
［正］Theteacheraswellashisstudentsiscoming.?
［析］由aswellas连接两个主语时，谓语动词与aswellas后面的名词无关，而与前面的名词相一致。?
［误］Tomdoesnotswimnorplayfootball.?
［正］Tomdoesnotswimorplayfootball.?
［析］nor主要用于连接句子的对等连词，如在否定句中连接某一部分时要用or,但要注意句子的含意，如：Thisanimaldoesnotlikeacoworahorse.这个动物既不像牛也不像马。Thisanimaldoesnotlikeacowbutahorse.这个动物不像牛而像马。?
［误］Forthereisnolightintheclassroom.Thestudentsmusthavegonehome.
［正］Thestudentsmusthavegonehome,forthereisnolightintheclassroom.
［析］由for引出的原因状语从句在使用时要注意不能将该从句置于句首，而应置于主句之后，并在主句与从句之间加一逗号。更要注意的是because,as,since与for4个表示原因的连词中because是因果关系，是最强的一个，而for是最弱的一个。有些语法书中干脆把for叫做并列连词
［误］MybrotherwillpasstheEnglishexamisnoquestion.?
［正］ThatmybrotherwillpasstheEnglishexamisnoquestion.?
［析］主语从句的引导词that是不可省略的。这一点不要和宾语从句的引导词相提并论。
［误］Thismapwillshowyouhowwillyougettothehotel.?
［正］Thismapwillshowyouhowyouwillgettothehotel.
［析］名词性从句作宾语从句使用时，最重要的一点是要用陈述语句。特别要注意的是那些使用双宾语的动词，如：tell,ask,show…?
［误］Whiletheclockstruchten,allthelightswentout.?
［正］Whentheclockstruckten,allthelightswentout.?
［析］while是强调两个动作在同时进行中，如：WhileIamdoingmyhomework,myfatherisreadinganewspaper.而这里的when是"正当某某时刻"，"就在这一时间点上"，其重点强调在某一特定时刻某动作的发生。?
［误］WhileIwaswalkingalongthestreetyesterday,Imetanoldfriend.?
［正］WhenIwaswalkingalongthestreetyesterday,Imetanoldfriend.?
［析］这里用when表达在一个动作的进行中，另一个动作突然发生了。正在进行的动作用一进行时态，而突然发生的动作用一般时态。?
［误］WhileIheardthebadnewsIfeltsad.?
［正］WhenIheardthebadnews,Ifeltsad.?
［析］while不能表达一点儿的时间，即瞬时某一时间点。?
［误］Afterschoolsomestudentsplayfootball,orothersgotothelibrary.
［正］Afterschoolsomestudentsplayfootball,whileothersgotothelibrary.
［析］while在此处意为"而，然而"。?
［误］Shesangwhenshewalkedalongthedarkstreet.?
［正］Shesangasshewalkedalongthedarkstreet.?
［析］as用于句中时，其要点是强调两个动作的同时进行。这里用when虽然不能讲是语法上的错误，但则看不出来小女孩因独自走黑暗的街道因害怕而唱歌的心情。?
［误］Ifinishedmyhomeworkuntiltwelveoclocklastnight.?
［正］Ididntfinishedmyhomeworkuntiltwelveoclocklastnight.?
［正］Ididmyhomeworkuntiltwelveoclocklastnight.
［析］until用在句中时其含义是某一动作一直持续到某时结束，那么句中的动词则一定要用持续性动词，如果要用瞬间，或截止性动词时一定要用否定句式。因截止性动作的否定式应看作是持续性的动作。如离开leave是瞬间动作，因一出门即为离开了，而不离开则是长时间的。?
［误］IhavestudiedEnglishwhenIwastwelve.?
［正］IhavestudiedEnglishsinceIwastwelve.?
［析］since引出的时间状语从句是表达了一个时间点，而这个时间点是主句动作的启始点，所以主句一般要用完成时态。?
［误］Becausehedidntstudyhard,sohedidntpasstheexam.?
［正］Hedidntpasstheexambecausehedidntstudyhard.?
［析］because与so在英文中两者不能并用的，只能在句中用其一。?
［误］Hewassuchexcitedthathecouldnotspeak.
［正］Hewassoexcitedthathecouldnotspeak.?
［析］so与such的用法可以分为四种情况，①用于单数可数名词之前，其格式是such+不定冠词+形容词+单数可数名词，如：Itissuchabeautifulbookthateverychildlikesit.也可以用so,其格式是so+形容词+不定冠词+单数可数名词，如：Itwassobeautifulabookthateverychildlikesit.②在不可数名词前或可数名词复数前这时只能用such,如：Itissuchgoodweatherthatwewanttoswim.又如：Theyaresuchgoodstudentsthattheycanpasstheexameasily.③在few,little，much,many这4个字前只能用so而不能用such,如：IhavesomuchmoneythatIcanbuyeverythingIwant.④当that前只有形容词或副词时，这时只能用so,如：Sheissobeautifulthateveryonelikesher.HeransofastthatIcouldntkeepupwithhim.?
［误］Hegotupearlierthismorningsoastothathecouldcatchthefirstbus.
［正］Hegotupearlierthismorningsoastocatchthefirstbus.?
［正］Hegotupsoearlierthathecouldcatchthefirstbus.?
［析］so…that与sothat的用法有相同之处，那就是其后接从句，而soasto其后要接不定式，即动词原形。这样的词组还有：inorderto。?
［误］Iwanttobuysamestampthatyouhave.?
［正］Iwanttobuythesamestampasyouhave.?
［析］thesame…as(that)这是个固定用法，在same前的定冠词是不能少的。而thesame…that意为"我要的就是那一个"。而thesame…as为"要的是和……一样的东西"。
［误］BeforeIdonotgiveyoutheanswer,Illaskyousomequestions.?
［正］BeforeIgiveyoutheanswer,Illaskyousomequestions.?
［析］这种错误是由于受中文的影响。在中文中可以讲"我没给你答案前"。而英文用了before就不要再用否定句了。?
(三)例题解析?
1?WeboughtGrannyapresent,＿＿＿shedidntlikeit.?
A.butB.and
C.orD.so?
［答案］A.?
［析］由于句意的原因，应选择转折连词。?
2?Runquickly,＿＿＿wellmisstheearlytrain.?
A.andB.but
C.soD.or?
［答案］D.?
［析］or这里应译为：否则。?
3?Illgivethebooktohim＿＿＿hecomesback.?
A.sinceB.assoonas
C.beforeD.until?
［答案］B.?
［析］assoonas引出的时间状语从句应用一般现在时表示将来要发生的动作。?
4?Dontcrosstheroad＿＿＿thelightturnsgreen.?
A.whenB.while
C.untilD.as?
［答案］C.?
［析］until应译为"直到……才"，因为前面的祈使句为否定句。又如：Shedidnotgotobeduntilhermothercameback.应译为"直到她妈妈回来她才睡觉"。?
5?MissGaohasbeenateacher＿＿＿1990.?
A.beforeB.after
C.sinceD.in?
［答案］C.?
［析］因为主句为完成时，所以应用since表示该动作的启始点。?
6?-Whichwouldyoulikebetter,tea＿＿＿milk??
-Tea,please.?
A.butB.and
C.orD.with?
［答案］C.?
［析］在疑问句与否定句中应用or来表示一种选择。?
7?Welovespring＿＿＿theresbeautifulflowerseverywhere.?
A.thoughB.but
C.orD.because?
［答案］D.?
［析］因为这里表示的是因果关系。?
8?Pleaseleave＿＿＿7∶００,thenyoullbeabletoget＿＿＿thereearlier.?
A.till,inB.from,/
C.before,/D.behind,to?
［答案］C.?
［析］before为在７∶００之前离开。?
9?Theteacherdidntbeginthelesson＿＿＿allthestudentsstoppedtalking.?
A.untilB.after
C.ifD.because?
［答案］A.?
［析］这句应译为"直到所有的学生都停止讲话老师才开始上课"。因begin为瞬间动词，所以应用否定句。?
10?Bettydidntgotoseethefilmyesterday＿＿＿shewasill.
A.butB.until
C.ifD.because?
［答案］D.?
［析］这里是表示因果关系，所以应用because。因为她病了所以未去看电影。?
11?Youmuststartrightnow,＿＿＿youllmissthetrain.?
A.forB.and
C.soD.or?
［答案］D.?
［析］or译为"否则"。本句句意为：你必须马上走了，否则要赶不上火车了。?
12?＿＿＿heisachildofsix,hecanreadandwrite.?
A.WhoseB.If
C.ThoughD.Because?
［答案］C.?
［析］这种状语从句在英语中称为让步状语从句，应译为：虽然他才是个6岁的孩子，他却可以读书和写字。?
13?Ilikefish,＿＿＿chicken,＿＿＿eggs.?
A.and,andB.and,with
C./,andD.and,/?
［答案］C.
［析］在有若干个名词或动词出现时，每一个词之间只用逗号连接，只在最后两个词之间加and。如：Theoldmanpassedthestreet,wentintoashopandboughtsomefood。
14?Takethisdictionarywithyou＿＿＿youmayuseitinclass.?
A.whenB.inorderto
C.butD.sothat?
［答案］D.?
［析］sothat应译为"为的是"。本句句义为：带上字典，为的是在上课时可能有用。而inorderto其后应接动词不定式，如：Takethisdictionarywithyouinordertouseitinclass。?
15?Ihope＿＿＿willbefinetomorrow.?
A.itB.what
C.whetherD.when?
［答案］A.?
［析］hope后接的是宾语从句，而且宾语从句中少主语，应用it来代替天气。?
16?＿＿＿shewasnotwell,Idecidedtogowithouther.?
A.ThoughB.As
C.WhenD.Becauseof?
［答案］B.?
［析］as这里应译为"由于"。全句意为：由于她不舒服，我决定不带她去了。而becauseof其后不能接从句只能接宾语。如：Becauseoftheheavyrain,wedecidednottogo。
17?Myauntboughtme＿＿＿manystorybooksthatIspentalotoftimethem.?
A.such…onB.such…in
C.too…inD?so…on?
［答案］D.?
［析］因many前只能用so来修饰，所以只能选择D选项。而spend…onsomething为在某事上花费时间或钱。如：Shespentalotofmoneyonherclothes。?
18?Motherwascooking＿＿＿she＿＿＿aknockatthedoor.?
A.when,listentoB.while,listenedto?
C.while,heardD.when,heard?
［答案］D.?
［析］when在这里应译为：就在那时，那一刻，那一瞬间。?
19?Speakslowly,＿＿＿wecanunderstandyou.?
A.andB.or
C.ifD.because?
［答案］A.?
［析］and这里是并列连词，应译为：请讲慢些这样我们就会明白你的意思。?
20?YoulllearnEnglishwell＿＿＿youputyourheartintoit.?
A.ifB.so
C.untilD.or?
［答案］A.?
［析］本句译为：如果你将心放在学习上，你就会将英语学好。这里的语法现象是从句中用一般现在时表示将来。?
21?Iwontletyouin＿＿＿youshowmeyourpass.?
A.untilB.for
C.sinceD.because?
［答案］A.?
22?Shedidntgotoschool＿＿＿shewasill.?
A.whyB.because
C.whereD.but?
［答案］B.?
2019年中考英语语法知识点：介词语法
每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，大家在用心的考虑自己的教案课件。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了，才能更好的在接下来的工作轻装上阵！适合教案课件的范文有多少呢？以下是小编收集整理的“2019年中考英语语法知识点：介词语法”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
2019年中考英语语法知识点：介词语法
(一)介词概述
介词是一种虚词，在句子中不单独作任何句子成分。它是一种表示名词和句中其他词之间关系的词。它常和名词、动词、形容词等搭配，构成固定短语，表示不同意思。介词还可以与名词构成介词短语，表示方位、方向、时间、地点、方式、原因等。这些介词短语在句中可充当定语、状语、补语等。2000—2005年的中考中主要考了形容词与介词的搭配：如：befamousfor;表示时间的介词，如：atnight;动词与介词的搭配，如：arrivein/havedinnerwithsb.;表示方式、手段的介词，如：byphone/inEnglish.
(二)基础知识梳理
1.名词与介词的搭配
abitof有一点儿acoupleof两个、几个
akindof一种、一类coveranareaof占地面积
havepityonsb.怜悯某人hugeamountsof大量的
makefriendswith与……交朋友makefunof拿……开玩笑
meettheneedsof迎合……的需要oneafteranother一个接一个;连续地
playatrickon捉弄theweekafternext下下周
2.动词与介词的搭配
agreewithsb.同意某人的意见apologizetosb.forsth.为某事向某人道歉
arriveat/inaplace到达某地askfor请求、寻求
becoveredwith被……所覆盖bemadeof由……制成
bemadeupof由……组成belongto属于
breakinto破门而人、闯入callon拜访
carefor照顾、喜欢carryout执行
checkin办理登机comeacross被理解;遇见
comefrom出生于、来自comeon跟我来、走吧
communicatewith与……交cutdown砍倒
dealwith=dowith处理dependon=relyon依靠、依赖
dieof因……病而死dreamof梦见
dressup穿着、打扮eatup=finishoff吃光、喝完、吞噬
enterfor报名参加falloff从……跌落
fillin填充、填写findout找出、查明、了解
getalong/onwith进展、与……相处getintheway挡道
getin进入、收集geton上车
getoff下车getridof摆脱
getreadyfor为….作准备getto到达
gettiredof对……感到厌倦goinfor参加、从事于、酷爱，^
goahead先走、向前走;去吧goforaswim去游泳
goonadiet实行节食goover复习
goonwith继续做某事growup长大、成长
handin上交hearfrom收到……的来信
hearof听说helpsb.withsth.帮助某人做某事
holdon等等(别挂电话)holdup举起
hurryoff匆忙离开join.n参加、加入
keep...from使……不做keepintouchwith与……保持联系
keepoff阻挡;不让接近knockover撞倒、撞翻
lateron过来;后来laughat嘲笑
learn..,from向……学习leavefor动身去
letout放出lineup整队;排成行
liveon靠……为生lookafter照顾;照料
lookat看;观看lookfor寻找
lookforwardto期待着looklike看上去像;显得
lookoutof从……朝外看lookup查寻;抬头看
makeout辨认出makeuponesmind下决心
meetwith遭遇operateonsb.为……动手术
payfor付……钱pickout拾起
playwith玩弄pointat指向;指着
pointout指出praisesb.forsth.为某事表扬某人
prefer...to(比起……来)更喜欢preparefor准备
protect...from保护……免受pulldown推倒
putoff延期puton穿;戴上;上演
putout伸出putup举起;挂起
runafter追捕;追踪runaway逃跑
searchfor搜寻;搜查seeoff为……送行
sellout售完setout/offfor出发去……;起程去……
setup建立;设立.shakehandswith与……握手
sharewith与……分享showoff炫耀
showsbaround带某人参观shutup住口
speedup加快速度stop...from阻止……做
takeaway拿走takecareof照料
takechargeof负责;管理;takeholdof抓住
takein吸入takeoff脱掉(衣物等);起飞
takeout取出takepartin参加
takeup开始从事talkabout谈到
talkto/with与...谈话tell...from区别;分辨
thinkof想起;想到thinkover仔细考虑
throwaway扔掉tieup捆绑
tryon试穿turndown(把音量)调低
turninto变成turnoff关掉(电灯、电视、收音机等)
turnon开，旋开(电灯、电视、收音机等)turnover翻车;翻阅;翻身
turnout结果是;证明是wakeup醒来;叫醒
waitfor等待;等候writedown写下
workout算出;制定出
