八年级英语上册1-10分单元知识点归类。
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八年级英语上册1-10分单元知识点归类
Unit1Wheredidyougoonvacation?(谈论假期生活,一般过去时)
Unit2Howoftendoyouexercise?(谈论生活习惯,一般现在时)
Unit3Immoreoutgoingthanmysister(谈论事物对比,形容词比较级)
Unit4Whatsthebestmovietheater?(谈论事物比较,形容词最高级)
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?(谈论内心想法,一般现在时)
Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.(谈谈生活的目标,一般将来时)
Unit7Willpeoplehaverobots?(对将来生活的预言,一般将来时)
Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?(描述进程,祈使句)
Unit9Canyoucometomyparty?(学习邀请,作出、接受和拒绝邀请,学习表请求的句子)
Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime.(作出决定,学习if的条件状语从句)
Unit1Wheredidyougoonvacation?
第一单元主要点:
①复习一般过去时
②复合不定代词的用法
③反身代词的用法
④系动词的用法
⑤动词后的todo和doing的区别
⑥ed形容词和ing形容词的区别
⑦“近义词”的区别
⑧本单元中的主谓一致现象
⑨动词过去式的构成及不规则动词表
⑩用同义短语转换同义句时谓语动词形式一致性的培养。
⑾感叹句的结构和连词的选择。
一、词组、短语:
1、goonvacation去度假,
2、stayathome呆在家,
3、gotothemountains上山/进山,
4、gotothebeach到海边去,
5、visitmuseums参观博物馆,
6、gotosummercamp去夏令营,
7、quiteafew相当多,
8、studyfor为……学习,
9、goout出去,
10、mostofthetime大部分时间/绝大多数时间,
11、tastegood尝起来味道好,
12、haveagoodtime玩的开心,
13、ofcourse当然可以,
14、feellike感觉像……/想要,
15、goshopping购物,
16、inthepast在过去,
17、walkaround绕……走,
18、toomany太多(可数名词前面),
19、becauseof因为,
20、onebowlof一碗……,
21、findout查出来/发现,
22、goon继续,
23、takephotos照相,
24、somethingimportant重要的事情,
25、upanddown上上下下,
26、comeup出来
二、重要句子(语法):
Wheredidyougoonvacation?你到哪里去度假了?IwenttoNewYorkCity.我去了纽约城
Didyougooutwithanyone?你出去带人吗?
No,Noonewashere.Everyonewasonvacation.不,没有人在这儿。大家度去度假了。
Didyoubuyanythingspecial?你买了什么特别的东西吗?
Yes,Iboughtsomethingformyfather.对,我给父亲买了一些东西。
Howwasthefood?食物怎么样?Everythingtastedreallygood.每一样东西真的都好吃。
Dideveryonehaveagoodtime?大家玩的开心吗?Oh,yes.Everythingwasexcellent.对,一切都很精彩。
三、习惯用法、搭配
1.buysth.forab./buysb.sth.为某人买某物2.taste+adj.尝起来……
3.nothing….but+V.(原形)除了……之外什么都没有
4.seem+(tobe)+adj看起来5.arrivein+大地方/arriveat+小地方到达某地
6.decidetodosth.决定做某事7.trydoingsth.尝试做某事/trytodosth.尽力做某事
8.enjoydoingsth.喜欢做某事9.wanttodosth.想去做某事
10.startdoingsth.开始做某事11.stopdoingsth.停止做某事
12.look+adj看起来13.dislikedoingsth.不喜欢做某事
14.Whynotdosth.为什么不做…….呢?15.so+adj+that+从句如此……以至于……
16.tellsb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事17.keepdoingsth.继续做某事
18.forgettodosth.忘记去做某事/forgetdoingsth忘记做过某事
四、词语辨析:
1.Wheredidyougoonvacation?你去哪里度假了?(P1)
1)这是有疑问副词where引导的特殊疑问句,where用来询问地点和场所,放在句首。
a._____doyou___________?你从哪里来?b._____doeshe______?他住在哪里?
2)goonvacation意为“去度假”。
Iwant________________inHainanthiswinter.今年冬天我想去海南度假。
2.visitedmyuncle看望了我的叔叔(P1)
visit是及物动词,意为“拜访;探望”,后接表示人的名词或代词。
visit还可以意为“参观;游览”,后接表示地点的名词。
a.Ivisitedmygrandmotherlastweek.上周我去______了我的外婆。
b.DoyouwanttovisitShanghai?你想______上海吗?
拓展:visitor意为“参观者;游客”。
eg:ThesevisitorscomefromAmerica._______________________
3.buyanythingspecial买特别的东西。(P2)
1)buy及物动词,意为“买;购买”。其过去式为______。
拓展:buysth.forsb.=buysb.sth.意为“给某人买某物”。
Myuncle__________abike.=Myuncle__________forme.
2)anything不定代词,意为“某事;某件东西”,主要用于疑问句或否定句中。
a.Doyouwantanythingfromme?b.Ican’tsayanythingaboutit.
3)anthingspecial表示“特别的东西”,形容词修饰不定代词时后置。
Isthere________________inthisbook?这本书里有新的内容吗?
4.Oh,didyougoanywhereinteresting?哦,你去有趣的地方了吗?(P2)
1)本句是did开头的一般疑问句2)anywhere用作副词,意为“在任何地方”。
eg:Didyougoanywhereduringthesummervacation?
辨析:anywhere与somewhere
anywhere意为“在任何地方”,常用于否定句和疑问句中。eg:Ican’tfinditanywhere.
somewhere意为“在某处;到某处”,常用于肯定句中。eg:Ilostmykeysomewherenearhere.
5.Wetookquiteafewphotosthere.我们在那里拍了不少照片。(P2)
takephotos意为“照相;拍照”。eg:We____________ontheGreatWall.我们在长城上照了相。
辨析:quiteafew与quitealittle
quiteafew意为“很多;不少”,修饰可数名词复数;
quitealittle意为“很多;不少”,修饰不可数名词。
a.Hestaysherefor_______________days.
b.Thereis_______________waterinthebottle(瓶子).
6.Ijuststayedathomemostofthetimetoreadandrelax.我大部分时间只是待在家里读书休息。(P2)
mostofthetime意为“大部分时间”,其中most为代词,意为“大部分;大多数”。
拓展mostof…意为“……中的大多数”,它作主语时,谓语动词取决于mostof后所修饰的名词。
a.Mostofus_____(be)goingtothepark.我们大多数人要去公园。
b.Mostofthefood_____(go)bad.大部分的食物都变质了。
7.Everythingtastedreallygood!所有的东西尝起来真的很好吃!(P3)
taste在此为系动词,意为“尝起来”,其后接形容词构成系表结构。
a.Thefoodtastesreallygreat.食物尝起来棒极了。
8.Dideveryonehaveagoodtime?大家都玩得很开心吗?(P3)
haveagoodtime=enjoyoneself=havefun玩得开心(+doing)
eg:WehadagoodtimevisitingthetheGreatWall.
=WeenjoyedourselvesvisitingthetheGreatWall.=WehadfunvisitingthetheGreatWall.
9.Howdidyoulikeit?你觉得它怎么样?(P3)
Howdo/didyoulike……?意为“你觉得……怎么样?”,用来询问对方的观点或看法,相当于
Whatdoyouthinkof……?
eg:Howdoyoulikeyournewjob?=____________________yournewjob?
10.Didyougoshopping?你们去购物了吗?(P3)
goshopping意为“去购物;去买东西”,同义短语为dosomeshopping.
eg:IusuallygoshoppingonSundays.我通常星期天去购物。
拓展:“go+doing”形式表示“去做某事”,常用于表达从事某一体育活动或休闲活动。
goskating去滑冰gohiking去gosightseeing去观光
gofishing去钓鱼goswimming去游泳goboating去划船
11.Iwenttoafriend’sfarminthecountrysidewithmyfamily.我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。(P3)
afriend’sfarm是名词所有格形式。
一般情况下,表示“有生命的人或物”的名词后面加’s,表示所属关系。
eg:TheredbikeisAlice’s.那辆红色的自行车是爱丽斯的。
拓展:名词所有格的构成:
1)单数名词词尾加’s,复数名词词尾没有s,也要加’s
thegirl‘spen女孩的钢笔women’sshoes女鞋onChildren’sDay
2)复数名词以s结尾的只加’
thestudents’readingroom学生阅览室Teachers’Day教师节
3)如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;只后一个名词有一个’s,则表示“共有”:
John’sandKate’srooms.约翰和凯特(各自)的房间。
LilyandLucy’sfather.莉莉和露西的爸爸(同一个爸爸)。
4)表示无生命的名词一般以...of...构成短语,表示所有关系。
amapofChina一幅中国地图thenameofthestory那个故事的名字
12.Stillnooneseemedtobebored.(即使这样)仍然没有人看起来无聊。(P3)
1)seem意为“好像;似乎;看来”。
eg:Everythingseemseasy.一切似乎很容易。
拓展a.seem+adj.“看起来……”。Youseemhappytoday.你今天看起来很高兴。
b.seem+todosth.“似乎,好像做某事”。Iseemtohaveacold.我似乎感冒了。
c.Itseems/seemed+从句“看起来好像…;似乎…”。Itseemsthatnoonebelievesyou.看起来好像没有人相信你。
2)辨析:bored与boring
a.bored意为“厌烦的;感到无聊的”,一般在句中修饰人。
b.boring意为“无聊的;令人厌烦的”,一般在句中修饰事或物。
eg:a.I’m______withwhathesaid.我对他说的话厌烦极了。
b.Ifindthestoryvery_______.我发现这个故事太无聊了。
(二)SectionB
1.Whatactivitiesdoyoufindenjoyable?你发现什么活动让人快乐?(P5)
1)activities是activity的复数形式,意为“活动”。
Studentslikeoutdooractivities.____________________________
2)enjoyable形容词,意为“愉快的;快乐的”。
I’msurewewillhaveanenjoyablevacation.我确信我们将会有一个愉快的假期。
2.IarrivedinPenanginMalaysiathismorningwithmyfamily.今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。(P5
arrive不及物动词,意为“到达”。arrivein表示到达较大的地方,如国家、省、市等;arriveat表示到达
较小的地方,如机场、商店、广场、村庄等。(注:地点副词home,here,there前介词省略)
辨析:①arrivein+大地点/arriveat+小地点②getto+地点③reach+地点
eg:I(到达)schoolat8:00o’clockyesterday.
3.…sowedecidedtogotothebeachnearourhotel…因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。(P5)
decidetodosth.意为“决定做某事”。eg:They_________________themuseum.他们决定去参观博物馆。
拓展:decide后常跟“疑问词+动词不定式”做宾语。Hecan’tdecidewhen___________(leave)他不能决定何时动身。
4.MysisterandItriedparagliding.姐姐和我尝试了滑翔伞运动。(P5)
try此处用作及物动词,其后常接名词、动名词或不定式,意为“尝试;试图,设法;努力”
Sheistryingmybicycle.她正在试骑我的自行车。
拓展:try也可用作名词,意为“尝试”,常用短语“haveatry”,意为“试一试”。
Iwanttohaveatry.我想试一试。
辨析:trydoingsth./trytodosth.
1)trydoingsth.尝试做某事,表示一种尝试、做做看的想法,不一定付出很多努力。
2)trytodosth.尽力、设法去做某事,表示想尽一切办法要把事情办成,强调付出努力设法去完成。
a.I____________him,butnooneanswered.我试着给他打电话了,但没有人接听。
b.I’m__________________Englishwell.我正尽力把英语学好。
5.IfeltlikeIwasabird.Itwassoexciting!我感觉自己就像一只小鸟。太刺激了!(P5)
1)feellike意为“给……的感觉;感受到”。其后常接从句。
eg:Hefeelslikeheisswimming.他感觉像在游泳一样。
拓展:feellike还可意为“想要……”,其后可接名词、代词或动名词。即:
feellikesth.想要某物feellikedoingsth.想要做某事
eg:Doyoufeellikeacupofteanow?你现在想要一杯茶吗?
Doyoufeellike______(take)awalkintheparkwithme?你想跟我在公园散步吗?
2)辨析:exciting与excited
exciting意为“令人兴奋的,使人激动的”,一般修饰某物。
excited意为“感到兴奋的,激动的”,一般修饰某人。
Eg:a.Thestoryis_________(exciting,excited).
b.Hetoldmethe_______(exciting,excited)news.
c.Sarahwas_______(exciting,excited)toseethesinger.
6.Therearealotofnewbuildingsnow…现在有许多新的建筑物……(P5)
building可数名词,意为“建筑物;楼房”。
build动词,“建造,建筑”(built,built),
Theworkersbuiltmanytallbuildingsinourschoollastyear.
7.Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.我想知道在这儿过去的生活是什么样的。(P5)
wonder此处是及物动词,意为“想知道;琢磨”。其后常接who,what,why等疑问词引导的宾语从句。
Eg:1.Iwonder_______________.我想知道那个男孩是谁。A.theboyiswhoB.whotheboyis
2.Iwonderwhattheyweredoinghere.我想知道他去哪里了。
8.Ireallyenjoyedwalkingaroundthetown.我真的很喜欢在镇上到处走走。(P5)
1)enjoy及物动词,意为“喜爱;欣赏;享受……的乐趣”,其后接名词,代词或动名词作宾语。
a.Doyouenjoyyourjob?你喜欢你的工作吗?
b.Ienjoyreadingbooks.我喜欢读书。(enjoydoingsth.喜欢做某事)
拓展:enjoyoneself=haveagoodtime=havefun玩得开心(+doingsth.)
2)walkaround意为“四处走走”。He’sjustwalkingaroundthevillage.他只是在村庄里随便走走。
9.Whatadifferenceadaymakes!一天的变化有多大呀!(P5)
difference可数名词,意为“差别,差异”;其形容词形式为different,意为“不同的;有差异的”。
Eg:a.Whatisthedifferencebetweenthisbookandthatbook?
b.Myschoolbagisdifferentfromyours.(bedifferentfrom意为“与……不同”)
10.Wewantedtowalkuptothetop,butthenitstartedrainingalittlesowedecidedtotakethetrain.(P5)
1)wanttodosth.意为“想要做某事”。
2)startdoingsth.意为“开始做某事”,同义短语:starttodosth.
Eg:TomstartedlearningEnglishlastyear.
3)alittle意为“一点儿”,在句中修饰动词、形容词或副词。也可以修饰不可数名词。
Eg:a.Icandrawalittle,butonlyasahobby.______________________________
b.It’salittlecoldoutside.______________________________
c.HecanspeakalittleEnglish.______________________________
4)takethetrain意为“乘火车”,take在此意为“乘坐”。
11.Wewaitedoveranhourforthetrainbecausethereweretoomanypeople.因为人太多,所以我们等了一个
多小时的火车。(P5)
1)waitfor意为“等候”,其后可接人或物。
Tomwaswaitingforabusoverthere.
2)over介词,意为“多于;超过”,相当于morethan。
Eg:Myfatherisover40yearsold.
Thereareovereighthundredstudentsinourschool.
3)toomany意为“太多”,其后接可数名词复数。Healwayshastoomanyquestionstoaskme.
辨析:toomany+可数名词复数意为“太多...”
toomuch+不可数名词意为“太多...”
muchtoo+形容词意为“太...”
eg:Ihavehomeworktodotoday.
12.Andbecauseofthebadweather,wecouldn’tseeanythingbelow.而且因为坏天气,我们也没能看到下面的
任何景色(P5)
辨析:becauseof与because
a.becauseof意为“因为,由于”,后可接名词、代词或动名词,不能接句子。
Helosthisjobbecauseofhisage.
b.because意为“因为”,引导状语从句,即接句子。
Ididn’tbuytheshirtbecauseitwastooexpensive.
13.Myfatherdidn’tbringenoughmoney…我爸爸没带足够的钱……(P5)
1)辨析:bring与take
bring意为“带来;拿来”,指从别处带到说话者所在地。
take意为“拿走;带走”,指从说话者所在地带到别处去。
2)enough意为“足够的,充分的”
1.用来修饰形容词或副词,一般置于被修饰词之后。
2.用来修饰名词时可放在形容词前面或后面。
Eg:a.Wehaveenoughtimetodoourhomework.
b.Theboxisbigenough.
14.…becauseweforgottobringanumbrella…因为我们忘了带雨伞。(P6)
辨析:forgettodosth.与forgetdoingsth.
forgettodosth.意为“忘记要做某事(事情还没做)”eg:Don’tforgettoclosethewindow.
forgetdoingsth.意为“忘记做过某事(事情已经做过了)”eg:Iforgetclosingthewindow.
15.Aboutonehourlater,westoppedanddranksometea.大约一小时后,我们停下来喝了些茶。(P6)WWW.JAB88.CoM
1)onehourlater一小时后;一小时前__________________
2)stop动词,意为“停止;中断”,过去式_________,现在分词__________;
3)drink及物动词,意为“喝;饮”;还可以作名词,意为“饮料”。
16.Didyoudislikeanything?你不喜欢什么东西吗?(P7)
dislike意为“不喜欢;厌恶”,其后可接名词、代词或动名词形式作宾语。
Eg:a.Mary______thehamburgers.玛丽不喜欢汉堡包。
b.I___________computer我不喜欢玩电脑游戏。
17.Whynot?为什么不带呀?(P8)
whynot意为“为什么不呢”,一般用在疑问句中,表示提建议;whynot后面需跟动词原形。
注“Whynot+动词原形?”相当于“Whydon’tyou+动词原形?”
a.Whynotgotothepartywithme?=Whydon’tyougotothepartywithme?为什么不和我一起去参加聚会呢?
b.__________takeawalk?=________________takeawalk?为什么不去散步呢?
18.Everyoneinourclasstookabagwithsomefoodandwater.我们班上的每一个人都随身带了装有食物和水的提袋。(P8)
with介词,意为“具有;带有”。此处介词短语withsomefoodandwater作bag的后置定语。
拓展:with作介词时的其他用法:
a.“和……一起’Ioftengotoschool______myfriend.我经常和朋友们一起去上学。
b.以(手段、材料),用(工具),Cuttheapplewithaknife.用刀切苹果。
19.MylegsweresotiredthatIwantedtostop.我的双腿太累了以至于我都想停下来。(P8)
so…that…/such…that…(如此…以致)引导的结果状语从句
so+adj./adv.+that…
Eg:1.Heis____lovelyaboy____welovehimverymuch.
2.Thelittleboyissoyoungthathecan’tgotoschool._________________________________
20.常用的感叹句的结构:
1)What+adj.+复数名词/不可数名词+主语+谓语!
2)What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语!
3)How+adj.+a/an+可数名词单数+主语+谓语!
4)How+adj./adv.+主语+谓语!
eg:1.Whataninterestingbookitis!=Howinterestingabookis!那本书多么有趣啊!
2.____aclevergirlsheis!A.WhoB.WhatC.HowD.Where
3._____cleveragirlsheis!A.WhoB.WhatC.HowD.Where
4._____importantjobstheyhavedone!A.WhatB.WhoC.HowD.Where
5._____sweetwateritis!A.WhoB.WhatC.WhereD.How
6._____interestingthedogis!A.WhoB.WhatC.WhereD.How
21.Myclassmatestoldmetokeepgoing,soIwenton.我的同学告诉我坚持往前走,因此我便继续前
进了(P8)
1)tellsb.(not)todosth.意为“告诉某人(不要)做某事。
Theteacher________________________thewindowjustnow.老师刚才告诉我们擦窗户。
2)keepdoingsth.意为“继续做某事,一直做某事”。
She____________TVfortwohourslastnight.昨晚她持续看了两个小时的电视。
23.Everyonejumpedupanddowninexcitement.大家都兴奋地跳起来。(P8)
upanddown意为“上上下下;来来回回”,在句中作状语。
Eg:Theylookedme__________________.他们上上下下打量我。
Hewalks__________________intheroom.他在房间里来回走动。
22.反身代词:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves.
作动词或介词的宾语:经常在enjoy,teach,hurt,buy,introduce,dress,kill等动词和by,for,to,of等介词后作宾语。一年主考宾语回自身
HeisteachinghimselfEnglish.她在自学英语。
Shewastalkingtoherself.她自言自语。
Helivesbyhimselfinthecountry.他独自住在乡下。
1)Helpyourself!请随便吃吧!/请自己去取吧!
2)Makeyourselfathome!别客气!
3)makeyourselfheard/understood.使你的话被人听得见/理解
4)teachoneself自学=learnbyoneself
5)byoneself独自
6)foroneself为自己;替自己
7)enjoyoneself玩的愉快
8)dressoneself给自己穿衣
23.few,little,afew,alittle:的用法few,afew修饰可数名词,little,alittle修饰不可数名词。few,little具有否定意义,表示“几乎没有”,afew,alittle具有肯定意义,表示“一些”。
Hehaslittlemoney,butfewstudentswanttolendmoneytohim.他几乎没有钱,但是几乎没有学生想借钱给他。
Thereisalittlemilkandafewapplesleftinthefridge.冰箱里还有一些牛奶和一些苹果。
Unit2Howoftendoyouexercise?
一、词组、短语:
1、helpwithhousework帮助做家务活,
2、goshopping购物,
3、onweekends在周末,
4、howoften多久一次,
5、hardlyever几乎不,
6、onceaweek每周一次,
7、twiceamonth每月二次,
8、gotothemovies去看电影,
9、everyday每天,
10、usetheInternet上网/用网,
11、befree有空,
12、havedanceandpianolessons上舞蹈钢琴课,
13、swingdance摇摆舞
14、playtennis打网球,
15、stayuplate熬夜,
16、atleast至少,
17、gotobedearly早睡,
18、playsports锻炼身体,
19、begoodfor对…有好处,
20、gocamping去野营,
21、inone’sfreetime在某人的空闲时间,
22、not….atall根本不,
23、themostpopular最流行,
24、suchas例如,
25、gotothedentist去看牙医,
26、morethan超过/多于,
27、Oldhabitsdiehard.旧习惯难改。
28、hard=difficult困难的,
29、lessthan少于/不到
二、重要句子(语法):
Whatdoyouusuallydoonweekends?你周末通常做什么?Ialwaysexercise.总是锻炼身体。
Whatdotheydoonweekends?他们周末干什么?Theyoftenhelpwithhousework.他们经常帮助干家务活。
Whatdoesshedoonweekends?她周末干什么?Shesometimesgoesshopping.她有时购物。
Howoftendoyougotothemovies?你多久看电影一次?
Igotothemoviesmaybeonceamonth.可能一个月看一次。
HowoftendoeshewatchTV?他多久看电视一次?HehardlyeverwatchesTV.他几乎不看电视。
Doyougoshopping?你购物吗?No,Inevergoshopping.不,我从来就不购物。
三、习惯用法、搭配
1.helpsb.withsth帮助某人做某事
2.Howabout…?=Whatabout…?….怎么样?/….好不好?
3.wantsb.todosth.想让某人做某事
4.Howmany+可数名词复数+一般疑问句….有多少…..
5.主语+find+that从句…发现…
6.It’s+adj.+todosth.做某事是….的
7.spendtimewithsb.和某人一起度过时光
8.asksb.aboutsth.向某人询问某事
9.bydoingsth.通过做某事
10.What’syourfavorite…..?你最喜欢的……是什么?
11startdoingsth.开始做某事
12.thebestwaytodosth.做某事的最好方式
四、词语辨析
SectionA
1.helpwithhousework帮助做家务(教材第9页)
(1)helpwithsth.意为“帮助做某事”拓展:helpsb.withsth.=helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
Eg:IoftenhelphimwithhisEnglish.=Ioftenhelphim(to)learnEnglish.我经常帮他学习英语。
(2)housework意为“家务劳动”。不可数名词。
1.Theyhavehouseworktodo.A.manyB.much
2.sometimes有时(教材第9页)
辨析:sometimes,sometimes,sometime,sometime
sometimes有时候。=attimes也是“有时”的意思。提问用howoften
sometimes几次。time作可数名词时可作“次数”解;表示“时间”时是不可数名词。Howmangtimes
sometime某个时候。可指过去或将来的某个时候。提问用when
sometime一段时间。常与for连用。对它提问用howlong。
口诀记忆:分开“一段时间”;相聚“某个时候”。
Eg:SometimesIgetupverylate.有时我起床很晚。
Iwillgotoshanghaisometimenextweek.下周某个时候我要去上海。
Hereadsthestorysometimes.他读这个故事几遍了。
I’llstayhereforsometime.我将会在这儿呆一段时间。
练习:
①WeplantostayinHainanfor.我们打算在海南呆一段时间。
②Iamsurethatwehavemetbefore.我肯定我们之前见过几次了。
③Ihavelettersfromhim.有时我会收到他的来信。
3.hardlyever几乎不(教材第9页)
hardlyever相当于hardlyeg:Thereishardlyanyfoodleft.几乎没有食物剩下。
辨析:hardly与hard
hardly几乎不,一般位于动词之前。hard努力,位于动词之后。
eg:Hehardlyworks.他几乎不工作。Heworkshard.他工作努力。
4.usetheInternet用互联网(教材第10页)
usesth.todosth.用某物做某事eg:Iuseaknifetocutbread.我用刀切面包。
短语:ontheInternet在网上,surftheInternet网上冲浪,上网
5.What’syourfavoriteprogram?你最喜欢的节目是什么?(教材第10页)
句型:What’syourfavorite...?=What...doyoulikebest?你最喜欢的......是什么?
1.What’syourfavoriteanimal?你最喜欢的动物是什么?=__________________________________________
6.Areyoufreenextweek?你下周有空吗?(教材第10页)
free意为“空闲的,有空的”,反义词busy。befree意为“闲着,有空”
eg::Heisfreenow.他现在有空。
拓展:free还可译为“免费的”
Eg:Theticketsarefree.票是免费的。
7....nextweekisquitefullforme...…下周对我来说相当忙…(教材第10页)
quitefull很忙,相当忙.
拓展:①full还可译为“满的,充满的”。
Eg:Thebuswasfullwhentheygotthere.翻译________________________________________
②full还可译为“饱的”。
Eg:Ican’teatanymore,Iamquitefull.我不能再吃了,我相当饱了。
8.Howcome?怎么会?怎么回事?表示某件事情很奇怪,有点想不通;可单独使用,也可引导一个问句,相当于疑问句why,但howcome开头的特殊疑问句使用的仍然是陈述语序。
HowcomeTomdidn’tcometotheparty?=Whydidn’tTomcometotheparty?
9.Ihavedanceandpianolessons.我要上舞蹈课和英语课。(教材第10页)
have在此意为“上……课”。
Eg:They’rehavinganEnglishlesson.他们正在上英语课。
扩展:havelessons上课,LessonOne第一课
10.Well,howaboutTuesday?哦,那周二呢?(教材第10页)
Howabout...?(=Whatabout...?)意为“……怎么样?”,用来征求对方的意见。
Eg:Howaboutthisbook?这本书怎样?
How/Whataboutdoingsth....?做……怎么样?
Eg:---WhatwillwedoonSunday?星期天我们什么?
---Howaboutvisitingthemuseum?去参观博物馆咋样?
1.It’ssunnytoday,Whatabout________(play)tennis?
11.Igotothemoviesmaybeonceamonth.我大概每月去看一次电影。(教材第11页)
gotothemovies________________
maybe意为“也许,大概,可能”,常位于句首。
Eg:MaybeheknowsTom.也许他认识Tom。
辨析:maybe和maybe
maybe“也许,大概,可能”。(一般放句首)
Maybeyouareright.也许你是对的。
maybe“可能是,也许是”。为“情态动词+be动词”结构。(位于句中)
Youmayberight.你也许是对的。
1.LilyanEnglishteacher.Lily可能是一名英语老师。
=________________________________________
12.Heplaysatleasttwiceaweek.他至少每周踢两次(球)。(教材第11页)
atleast意为“至少”。其反义词为atmost“最多”。
Eg:Thereareatleast1,500studentsinourschool._____________________________________。
SectionB
1.Butmymotherwantsmetodrinkit.但我妈妈想让我喝它。(教材第12页)
wantsb.todosth.意为“想让某人做某事”,否定形式为wantsb.nottodosth.意为“不想让某人做某事”。
Eg:Shewantsmetobringhimsomepens.她想让我给她带些钢笔。
拓展:1.wantsth.想要某物Doyouwantanystorybooks?你想要些故事书吗?
2.wanttodosth.想要做某事Iwanttovisitmyuncle.我想去看望我的叔叔。
Doyouwant(tell)meanything?
2.Shesaysit’sgoodformyhealth.她说它对我的健康有好处。(教材第12页)
begoodfor意为“对……有益”。反义词为bebadfor“对……有害”。
Eg:Vegetablesaregoodforyou.蔬菜对你有好处。
拓展:begoodat擅长...begoodatdoingsth.擅长做...
1.Iamgoodat(play)basketball.
3.Lastmonthweaskedourstudentsabouttheirfreetimeactivities.上个月我们向学生询问了他们
业余活动的情况。(教材第12页)
asksb.aboutsth.“询问某人关于某事”
Eg:Iaskedmyteacherabouttoday’shomework.____________________________________。
4.Herearetheresults.这是(调查)结果。(教材第13页)
here位于句首,句子要倒装。当主语是名词性短语时,要用全倒装,即“here+谓语+主语”;当主语是人称代词时,要用半倒装,即“here+主语+谓语”。
Eg:Hereisyourjacket.这是你的夹克。Herehecomes.他来到这儿。Herecomesthebus.汽车来了。
5.…twentypercentstudentsdon’texerciseatall.…百分之20的学生根本不锻炼。(教材第13页)
①.百分数由percent来表示,构成:基数词+percent。
Eg:Seventypercentoftheboyslikeplayingcomputergames.男生中70%喜欢完电脑游戏。
②not...atall意为“一点儿也不,根本不”。
Eg:Idon’tknowaboutitatall.对那件事我一点也不知道。
拓展:notatall=youarewelcome意为“不用谢,不客气”。
Eg:--Thankyouforyourhelp.--Notatall.
6.Althoughmanystudentsliketowatchsports,gameshowsarethemostpopular.尽管许多学生喜
欢看运动类节目,但游戏类节目是最受欢迎的。(教材第13页)
although连词。意为“虽然,尽管”。but意为“但是”。英语中,although与but不能同时使用。
Eg:Althoughitrained,theboysstillplayedoutside.
=Itrained,buttheboysstillplayedoutside.尽管天下雨了,但男孩们仍在外面玩耍。
1.Mycousinknowsalotaboutgeography,heisonlyfouryearsold.
A.becauseB.soC.although
7.ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows.通过上网或看游戏类节目是很好
的放松方式。(教材第13页)
句中it为形式主语,真正的主语是后面的动词不定式短语。此句型结构为:It’s+adj+(forsb.)+todosth.意为“(对某人来说)做某事是……的”。
Eg:It’sveryimportanttolistencarefullyinclass.上课认真听讲很重要。
It’seasyforustoswim.对我们来说游泳很容易。
It’sveryhardforhimtostudyEnglish._____________________________________
---Ioftenhavehamburgersforunch.
---You’dbetternot.It’sbadforyoutoomuchjunkfood.
A.eatB.toeatC.eatingD.ate
8.Exercisesuchasplayingsportsisfun,andyoucanspendtimewithyourfriendsandfamilyas
youplaytogether.比如进行体育活动这方面的锻炼就是有趣的,当你们一起运动的时候你
可以和朋友、家人一起度过时光。(教材第13页)
suchas意为“比如,例如”。
Eg:Ihavealotofhobbies,suchasreadingandsinging.我有许多爱好,比如读书和唱歌。
spend意为“度过”或“花费(时间、金钱)”。
Eg:Comeandspendtheweekendwithus.来和我们一起度过周末吧。
重点:①spendtimemoneyonsth.在......上花费时间或金钱
Hedidn’tspendmuchtimeonhishomework.他没在作业方面花很多时间。
Ispend200yuanonanewcoat.____________________________________
②spendtimemoney(in)doingsth.花费时间或金钱做某事
Don’tspendtoomuchtimewatchingTV.不要花费太多时间看电视。
Healwaysspendhistimeplayingfootball.________________________________
Eg:Ienjoyplayingcomputergames,butIcan’ttoomuchtimethat.
A.take,doingB.spend,doingC.spend,fordoingD.take,todo
9.However,shehassomebadhabits,too.然而她也有一些坏习惯。(教材第15页)
however意为“然而,不过”。可以位于句首、句中、句末。但要用逗号与句子的其他部分隔开。
Eg:Shewasill.However,shestillwenttowork.她病了,然而她依然去上班。
辨析:but和however
but并列连词“然而,但是”。可直接连接前后两个句子,表转折关系。
However副词“然而,但是”。不能直接连接句子,必须用逗号与句子隔开。
Eg:1.Itbegantorain,,wewentouttolookfortheboy.天开始下雨了,但我们还是出去寻找那个男孩了。
2.Itasunnymorning,verycold.这是个晴朗的早晨,但是却很冷。
10.SheusuallywatchesTVformorethantwohoursaday.她通常每天看两个多小时的电视。(教材第15页)
morethan相当于over。意为“超过,多余”。
Therearemorethan2000books.________________________________
11.Shesayssheisafraid.她说她害怕。(教材第15页)
afraid意为“担心的,害怕的”。
①.beafraidtodosth.害怕做某事Eg:Iamafraidtotravelbyplane.我害怕乘飞机旅行。
②.beafraidofsb.sth.害怕某人某物
beafraidofdoingsth.害怕做某事Eg:Sheisafraidofthedog.她害怕那只狗。
Don’tbeafraidofaskingquestions.不要怕问问题。
beafraidtodosth.=害怕做某事
12.Lessthansix.少于6小时。(教材第16页)
Lessthan意为“不到,少于”。其反义词为morethanover“多余,超过”
Eg:Shesleepslessthansevenhourseverynight.他每晚的睡眠时间不到7小时。
WeknowTomfor20years.我们认识Tom超过20年了
13.howoften多久一次,用来提问动作发生的频率。回答用:once,twice,threetimes等词语。
Howoftendoyouplaysports?Threetimesaweek.
howlong多长,用来询问多长时间,也可询问某物有多长。
HowlongdoesittaketogettoShanghaifromhere?Howlongistheruler?
howfor多远,用来询问距离,指路程的远近。Howfarisitfromheretothepark?It’sabout2kilometers.
14.stayuplate指“熬夜到很晚,迟睡”。Don’tstayuplatenexttime.
stayup指“熬夜,不睡觉”。Hestayedupallnighttowritehisstory.
15.find+宾语+名词,发现:Wehavefoundhim(tobe)agoodboy.
find+宾语+形容词,发现:Hefoundtheroomdirty.
find+宾语+现在分词,发现:Ifoundherstandingatthedoor.
find+it+形容词+todosth.Ifounditdifficulttoworkoutthismathproble.
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2013八年级英语上册1-10单元知识提纲清单(人教版)
老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,到写教案课件的时候了。我们要写好教案课件计划,新的工作才会如鱼得水!有多少经典范文是适合教案课件呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2013八年级英语上册1-10单元知识提纲清单(人教版)”,但愿对您的学习工作带来帮助。
2013年新人教版八年级英语上册1-10单元知识清单
Unit1Wheredidyougotovacation?知识清单
语言目标淡论过去的事情
词汇SECTIONA名词:hen(母鸡),pig(猪),diary(日记;记事簿)
代词:anyone(任何人),something(某事;某物),
nothing(没有什么;没有一件东西),everyone(每人;人人;所有人),
myself(我自己;我本人),yourself(你自己;您自己),someone(某人)
动词:seem(好像;似乎;看来)
形容词:wonderful(精彩的;绝妙的),bored(厌倦的;烦闷的)
副词:anywhere(在任何地方)
兼类词:fewadj.pron.(不多;很少),
mostadj.,adv.pron.(最多;大多数)
SECTIONB名词:activity(活动),paragliding(滑翔伞运动),bird(鸟),
bicycle(自行车;脚踏车),building(建筑物;房子),trader(商人),
difference(差别;差异),top(顶部;表面),umbrella(伞;雨伞),
hill(小山;山丘),duck(鸭)
动词:decide(决定;选定),wonder(想知道;琢磨)
形容词:wet(湿的;潮湿的;下雨的),hungry(饥饿的)
副词:as(像……一样;如同)
兼类词:tryv.n.(尝试;设法;努力),waitv.n.(等待;等候),
belowprep.adv.(在……下面;到……下面),
enoughadj.adv.,
dislikev.n.
短语SECTIONAonvacation(度假),stayathome(待在家里),
gotoNewYorkCity(去纽约市),visitmyuncle(拜访我的叔叔),
gotosummercamp(去参加夏令营),gotothemountain(去山区),
gotothebeach(去海滩),visitmuseums(参观博物馆),
quiteafew(相当多;不少),buy…for…(为……买……),
ofcourse(当然;自然),keepadiary(写日记)
SECTIONBarrivein(到达),feellike(给……的感觉;感受到),
inthepast(在过去),enjoydoingsth.(喜欢做某事),toomany(太多),
becauseof(因为),tastegreat(品尝起来好极了),thetopofthehill(山顶)
SELFCHECKbringback(带回来),so…that…(如此……以至于……),
upanddown(上上下下),comeup(升起)
交际用语1.-Wheredidyougoonvacation?你去哪里度假了?
-Iwenttothemountains.我去山区了。
2.Longtimenosee.很久没见了。
3.Everythingtastedreallygood.-切品尝起来真的很好。
4.Ifeltlikelwasabird.我感觉我成了一只鸟。
5.Whatadifferenceadaymakes!多么与众不同的一天!
语法一般过去时
Unit2Howoftendoyouexercise?知识清单
语言目标谈论你做事情的频率
词汇SECTIONA名词:housework(家务劳动;家务事),Internet,program(节目)形容词:full(忙的;满的;充满的)
副词:hardly(几乎不;几乎没有),ever(在任何时候;从来;曾经),
once(一次;曾经),twice(两次;两倍),maybe(大概;或许;可能)
兼类词:swingn.(摆动;秋千)v.,
leastadv.(最小;最少)adj.pron.(最小的;最少的)
SECTIONB名词:junk(无用的东西;无价值的东西),coffee(咖啡),
health,result(结果;后果),percent
(百分之……),television(电视节目;电视机),mind(头脑;心智),body(身体),writer(作者;作家),dentist(牙科医生),magazine(杂志;期刊),point(得分;点)
动词:die(消失;灭亡;死亡)
副词:together(在一起;共同),however(然而;不过),almost(几乎;差不多)
介词:through(以;凭借;穿过),none(没有一个;毫无)
连词:although(虽然;尽管;即使)
兼类词:onlineadj.adv.,suchadj.pron.(这样的;那样的;类似的),thanprep.conj.,
lessadv.(较少;较小)adj.&pron.(较少的;更少的)
短语SECTIONAhowoften(多久一次),onweekends(在周末),helpwithhousework(帮忙做家务),hardlyever(几乎从不),everyday(每一天),onceaweek(一周一次),usetheInternet(使用互联网),swingdance(摇摆舞),haveclass(上课),stayup(熬夜),eatahealthybreakfast(吃健康的早餐),atleast(至少;不少于;起码)
SECTIONBjunkfood(垃圾食品),begoodfor…(对…有益),howmany
(多少),fifteenpercentof…(…的百分之十五),fourtosixtimesaweek(一周四到六次),goonline(上网),suchas(例如;像…一样),startexercising(开始锻炼),gotothedentist(去看牙医),a16-year-oldhighschoolstudent(一位16岁的高中生),morethan(多于),teethcleaning(牙齿清洁),lessthan(少于)
SELFCHECKgototheshoppingcenter(去购物中心)
交际用语1.HowoftendoyouwatchTV?你多久看一次电视?
2.Whatdoyouusuallydoonweekends?你通常在周末做什么?
3.DoesSueeatahealthybreakfast?休吃健康的早餐吗?
4.Shesaysitsgoodformyhealth.她说那对我的健康有益。
5.Heplaysatleasttwiceaweek.他一周至少踢两次。
6.Herearetheresults.这是结果。
7.Forty-fivepercentexercisefourtosixtimesaweek.
百分之四十五的(学生)一周锻炼四到六次。
8.Althoughmanystudentsliketowatchsports,gameshowsarethemostpopular.
虽然许多学生喜欢看体育,但是游戏节目是最受欢迎的。
9.ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows.
通过使用互联网或看游戏节目来放松是好的。
语法一般现在时
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.知识清单
语言目标谈论个性特征;对人物进行比较
词汇SECTIONA
名词:competition(比赛;竞赛;竞争)
动词:win(获胜;赢;赢得)
形容词:outgoing(爱交际的;友好的;外向的),
hard-working(工作努力的;辛勤的),fantastic(极好的;了不起的)
副词:loudly(喧闹地;大声地;响亮地),
quietly(轻声地;轻柔地;安静地),clearly(清楚地;清晰地;明白地)
兼类词:betteradj.adv.[较好的(地);更好的(地),
whichpron.adj.(哪一个;哪一些),
thoughadv.(不过;可是;然而)conj.(虽然;尽管;不过)
SECTIONB
名词:mirror(镜子),kid(小孩;年轻人),grade(成绩等级;评分等级),
saying(谚语;格言;警句),hand(手),heart(内心;心脏),
fact(现实;事实),arm(手臂;上肢),information(信息;消息)
动词:care(在意;担忧;关心),should(应该;应当;可以),
reach(伸手;到达;抵达),touch(感动;触摸),
break[(使)破;裂;碎;损坏],share(分享;共享;共用;分摊)
形容词:talented(有才能的;有才干的),serious(严肃的;稳重的),
necessary(必需的;必要的),loud(响亮的;大声的),
similar(相像的;类似的),primary(最初的;最早的)
副词:truly(真正;确实)
兼类词:bothadj.pron.(两个;两个都),laugh口.(笑;发笑)n.(笑声)
短语SECTIONAboth…and…(两者都),thesingingcompetition(歌唱比赛),
havefun(玩得高兴)
SECTIONB
thesame...as…(和…相同;careabout(关心;在意),aslong与……一致),
begoodat(擅长)as(只要;既然),bedifferentfrom(与…不同;与…有差异),
bringout(使显现;使表现出),thesameas(和……相同;与……一致),
infact(确切地说;事实上;实际上),besimilarto(与……相像的;类似的),
primaryschool(小学)
SELFCHECKalotmoreoutgoing(外向得多)
交际用语1.SamhaslongerhairthanTom.萨姆的头发比汤姆的头发长。
2.BothSamandTomcanplaythedrums.萨姆和吉姆两个都会敲鼓。
3.ThatsTara,isntit?那是塔拉,是不是?
4.Agoodfriendlikestodothesamethingsasme.好朋友喜欢做与我一样的事情。
5.Agoodfriendtrulycaresaboutme.好朋友要真的关心我。
6.ButIthinkfriendsarelikebooks-youdontneedalotofthemaslongastheyregood.但是我认为朋友就像书一样——只要他们是好的,你就不需要很多。
语法形容词和副词的比较级
Unit4What’sthebestmovietheater?知识清单
语言目标谈论喜好;作比较
词汇SECTIONA
名词:theater(戏院;剧场),seat[座位;坐处(如椅子等)],so(银幕;屏幕),
ticket(票;入场券),song(歌;歌曲),DJ(音乐节目主持人),reporter(记者),
service(接待;服务),menu(菜单),meal[早(或午、晚)餐;一餐所吃的食物]
动词:choose(选择;挑选)
形容词:comfortable(使人舒服的;舒适的),close(接近),fresh(新鲜的;清新的)
副词:cheaply(便宜地;低廉地),carefully(细致地;小心地,谨慎地),
comfortably(舒服地;舒适地)
兼类词:worstadj.adv.[最差(的);最坏(的);最糟(的)],
worseadj.adv.[更差(的);更坏(的);更糟(的)],
prettyadv.(相当;十分;很)adj.(漂亮的),actv.(扮演)n.(表演者)
SECTIONB名词:performer(表演者;演员),talent(天资;天赋),
magician(魔术师),role(作用;职能;角色),winner(获胜者;优胜者),
prize(奖;奖品;奖金),example(实例;范例)
代词:everybody(每人;人人;所有人)动词:give(提供;给)
形容词:creative(有创造力的;创造性的),poor(贫穷的;清贫的),
crowded(人多的;拥挤的;挤满的)
副词:beautifully(美好地;漂亮地),seriously(严重地;严肃地;认真地)
短语SECTIONAcomfortableseats(舒适的座位),closetohome(离家近),
waitingtime(等待时间),clothesstore(服装店),radiostation(广播电台),
playsongs(播放歌曲),intown(在城镇里),
sofar(到目前为止;迄今为止),prettybad(相当糟糕)
SECTIONBgetmoreandmorepopular(变得越来越受欢迎),
have…incommon[有相同特征;(想象、兴趣等方面)相同],lookfor(寻找),
allkindsof(各种类型的;各种各样的),beupto(是……的职责;由……决定),
playarole(发挥作用;有影响),makeup(编造),forexample(例如),
take…seriously(认真对待……),cometrue(实现),oneof…(……之一)
SELFCHECKalittlehard(有点硬)
交际用语1.Itstheclosesttohome.它离家最近。2.Ithasthemostcomfortableseats.它有最舒适的座位。3.Howdoyoulikesofar?到目前为止你认为怎么样?4.Ithink970AMisprettybad.我认为调幅970兆赫相当糟糕。5.Itsalwaysinterestingtowatchotherpeopleshowtheirtalents.看别人表演他们的才艺总是有趣的。
6.Talentshowsaregettingmoreandmorepopular.才艺节目正变得越来越受欢迎。
7.Now,therearesimilarshowsaroundtheworld,suchasChinasGotTalent.现在全世界都有相似的节目,例如《中国达人秀》。8.Alltheseshowshaveonethingincommon.所有的节目都有一个共同点。9.Thatsuptoyoutodecide.那由你决定。
10.However,noteveryoneenjoyswatchingtheseshows.然而,并不是每一个人都喜欢看这些节目。11.Somethinkthatthelivesoftheperformersaremadeup.-些人认为演员的生活是编造的。
语法形容词和副词的最高级
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?知识清单
语言目标谈论偏爱;制定计划
词汇SECTIONA名词:sitcom(情景喜剧),news(新闻节目;新闻),
discussion(讨论;商量),joke(笑话;玩笑),comedy(喜剧;喜剧片)
动词:stand(忍受;站立),happen(发生;出现),
may(也许;可能;可以),expect(预料;期待)
形容词:educational(教育的;有教育意义的)
兼类词:planv.n.(打算;计划),hopev.&n.(希望)
SECTIONB名词:action(行动),cartoon(动画片;卡通片),
culture(文化;文明),reason(原因;理由),film(电影),
girlfriend(女朋友),character(人物;角色),army(陆军;陆军部队)
代词:appear(出现),become(开始变得;变成),might(可能;可以),
lose(失去;丢失)
形容词:meaningless(毫无意义的;意思不明确的),famous(著名的;
出名的),rich(富有的),successful(获得成功的;有成就的),
main(主要的;最重要的),common(普通的;常见的),un-
lucky(不幸的;不吉利的),ready(愿意的;准备好的),simple
(简单的;易做的)
短语SECTIONAtalkshow(谈话节目),soapopera(肥皂剧),
sportsshow(体育节目),gameshow(游戏节目),talentshow(才艺节目),
findout(查明;弄清),comedyshow(喜剧节目)
SECTIONBactionmovie(动作影片),scarymovie(恐怖影片),comeout(出版;发行),inthe1930s(在20世纪30年代),bereadyto(愿意迅速做某事),tryonesbest(尽力),morethanjust(不只是),dressup(装扮;乔装打扮),takesb.’splace(代替;替换),doagoodjob(干得好)
SELFCHECK
交际用语1.Whatdoyouthinkoftalkshows?你认为谈话节目怎么样?
2.SheplanstowatchDayso,OurPast.她计划去看《童年》。
3.BecauseIhopetofindoutwhatsgoingonaroundtheworld.因为我希望知道世界上正在发生什么事情。
4.1liketofollowthestoryandseewhathappensnext.我喜欢跟着故事走,看看下一步发生什么事情。
5.…butyoucanexpecttolearnalotfromthem.但是你能期待从他们中学会许多。
6.Inthe1930s,hemade87cartoonswithMickey.在20世纪30年代,他用米奇创作了87部卡通片。
7.Peopletodayexpecttoseemorethanjustalittlemousefightingbadguys,butmanystillknowwhoheis.现在人们期待看到的不仅仅是一只小老鼠与坏蛋战斗,而是许多人仍然知道他是谁。
8.Shedressesuplikeaboyandtakesherfathersplacetofightinthearmy.她乔装打扮成男孩代替她的父亲去参军。
语法询问对……的看法
Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.知识清单
语言目标谈论将来的生活目标
词汇SECTIONA
名词:doctor(医生),engineer(工程师),violinist(小提琴手),
driver(驾驶员;司机),pilot(飞行员),pianist(钢琴家),
scientist(科学家),college(学院;大学;高等专科学校),
education(教育),medicine(药;医学),
university[(综合性)大学;高等学府],article(文章;论文)
动词:send(邮寄;发送)
兼类词:cookn.(厨师)v.(烹饪;煮)
SECTIONB
名词:resolution(决心;决定),team(队;组),meaning(意义;意思),
beginning(开头;开端),hobby(业余爱好),
self-improvement(自我改进;自我提高),schoolwork(学校作业;功课),
relationship(关系;联系)
代词:themselves[他(她、它)们自己]
动词:question(表示疑问;怀疑;提问;质询),discuss(讨论;商量),
improve(改进;改善),agree(同意;赞成;应允)
形容词:foreign(外国的),able(能够),physical(身体的),
personal(个人的;私人的)
兼类词:promisen.(承诺;诺言)v.(许诺;承诺),
Weeklyadj.adv.[每周的(地)],ownadj.pron.(自己的;本人的)
短语SECTIONA
growup(长大;成熟;成长),
computerprogrammer(计算机程序设计员;编程人员),
besureabout(确信;对……有把握),makesure(确保;查明)
SECTIONB
beableto(能够做某事),atthebeginningof(在……开始),
writedown(写下;记录下),havetodowith(关于;与……有关系),
takeup(学着做;开始做),agreewith(同意;赞成)
SELFCHECK
交际用语L.Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?当你长大的时候你想做什么?
2.Howareyougoingtodothat?你打算如何做?
3.Imgoingtotakeguitarlessons.我打算上吉他课。
4.Iwanttobeateacher.我想成为一名教师。
语法一般将来时态(begoingtodo)
Unit7Willpeoplehaverobots?知识清单
语言目标作出预测
词汇SECTIONA
名词:paper(纸;纸张),pollution(污染;污染物),prediction(预言;预测),
future(将来;未来),environment(环境),planet(行星),
earth(地球;世界),part(参加;参与;部分),peace(和平),
sea(海;海洋),sky(天空)
动词:pollute(污染)
副词:plantv.(种植)咒.(植物)
SECTIONB
名词:astronaut(宇航员;航天员),apartment(公寓套房),rocket(火箭),
space(太空;空间),servant(仆人),factory(工厂),shape(形状;外形),
side(一方),holiday(假期;假日),word(单词;词)
动词:believe(相信;认为有可能),fall(倒塌;跌倒;掉落),
disagree(不同意;持不同意见;有分歧)
形容词:dangerous(有危险的;不安全的),
possible(可能存在或发生的;可能的),
impossible(不可能存在或发生的;不可能的)
副词:already(已经;早已),even(甚至;连;愈加),
probably(很可能;大概)
介词:during(在……期间)
兼类词:humanadj.(人的)咒.(人),insideadv.prep.(在……里面)
短语SECTIONAplayapart(参与)
SECTIONB
spacestation(太空站;宇宙空间站),
overandoveragain(多次;反复地),hundredsof(许多;大量),
falldown(突然倒下;跌倒;倒塌),lookfor(寻找;寻求)
SELFCHECK
交际用语1.Doyouthinktherewillberobotsinpeopleshomes?
你认为人们家里将会有机器人吗?
2.Willpeoplelivetobe200yearsold?人们会活到200岁吗?
3.Whatwillthefuturebelike?将来会是什么样子?
语法一般将来时
Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?知识清单
语言目标描述一个过程;遵从指示
词汇SECTIONA
名词:blender(食物搅拌器),yogurt(酸奶),honey(蜂蜜),
watermelon(西瓜),spoon(勺;调羹),pot(锅),salt(食盐),
sugar(食糖),cheese(干酪;奶酪),popcorn(爆米花),
corn(玉米;谷物),machine(机器;机械装置),hole(洞;孔;坑)
动词:peel(剥皮;去皮),pour(倒出;倾倒),
add(增加;添加),dig(掘;凿;挖)
副词:finally(最后;最终)
兼类词:shaken.v.(摇动;抖动)
SECTIONB
名词:sandwich(夹心面包片;三明治),butter(黄油;奶油),
turkey(火鸡),lettuce(莴苣;生菜),piece(片;块;段),
Thanksgiving(感恩节),autumn(秋天;秋季),gravy(肉汁)
traveler(漂泊者;旅行者;游客),England(英格兰),
pepper(甜椒;柿子椒),oven(烤箱;烤炉),plate(盘子;碟子),
动词:celebrate(庆祝;庆贺),mix(混合;融合),fill(充满;装满),
serve(接待;服务;提供),temperature(温度;气温;体温)
形容词:traditional(传统的;惯例的)
兼类词:coverv.(遮盖;覆盖)n.(覆盖物;盖子)
短语SECTIONAmilkshake(奶昔),turnon(接通;打开)
SECTIONBapieceof…(一片……),mixup(混合)
SELFCHECK
交际用语1.Howdoyoumakeabananamilkshake?你如何做香蕉奶昔?
2.Pourthemilkintotheblender.把牛奶倒进果汁机里。
3.Howmanybananasdoweneed?我们需要多少香蕉?
4.Howmuchyogurtdoweneed?我们需要多少酸奶?
5.Weneedonecupofyogurt.我们需要一杯酸奶。
6.Finally,dontforgettoaddsomesalt.最后,别忘了加些盐。
7.First,mixtogethersomebreadpieces,onions,saltandpepper.
首先,将一些面包片、洋葱、盐和甜椒混合起来。
语法可数名词和不可数名词
Unit9Canyoucometomyparty?知识清单
语言目标发出邀请,接受邀请和拒绝邀请;谈谈义务、职责
词汇SECTIONA
名词:exam(考试),flu(流行性感冒;流感)
动词:prepare(使做好准备;把……准备好),hang(悬挂;垂下),
catch(及时赶上;接住;抓住),invite(邀请),accept(接受),
refuse(拒绝)
形容词:available(有空的;可获得的)
兼类词:untilconj.prep.(到……时;直到……为止)
SECTIONB
名词:weekday,
invitation(邀请;请柬),preparation(准备;准备工作),
glue(胶水),housewarming(乔迁聚会),opening(开幕式;落成典礼),
concert(音乐会;演奏会),headmaster(校长),
event(大事;公开活动;比赛项目),guest(客人;宾客),
calendar(日历;日程表),daytime(白天;日间)
动词:reply(回答;回复),delete(删除),print(打印;印刷)
形容词:sad,glad(高兴;愿意),
surprised(惊奇的;感觉意外的)
介词:without
兼类词:goodbyeinterj.n.(再见),
forwardv.(转寄;发送)adv.(向前;前进)
短语SECTIONA
preparefor(为……做准备),anothertime(其他时间;别的时间)
hangout(闲逛;常去某处)
SECTIONB
thedaybeforeyesterday(前天),thedayaftertomorrow(后天),
lookafter(照料;照顾),turndown(拒绝),takeatrip(去旅行),
lookforwardto(盼望;期待),hearfrom
SELFCHECK
交际用语1.Canyoucometomyparty?你能来参加我的聚会吗?
2.Sure.Thatsoundsgreat.当然可以。听起来棒极了。
3.Shemustgotothedoctor.她必须去看医生。
4.Cantheygotothemovies?他们能去看电影吗?
5.Sorry.lhavetostudyforamathtest.对不起。我不得不为数学考试学习。
6.Whatstoday?今天是几号,星期几?
7.Whatagreatidea!一个多么好的主意!
8.Idlovetosometotheparty,butImnotavailable.
我想去参加聚会,但是我没空。
语法haveto的用法;haveto与must的区别
Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!知识清单
语言目标讨论后果
词汇SECTIONA
名词:meeting(会议;集会;会面),video(录像带;录像),
chocolate(巧克力),taxi(出租汽车;的士),advice(劝告;建议)
动词:organize(组织;筹备)
形容词:upset(难过;失望;沮丧)
SECTIONB
名词:agent(代理人;经纪人),expert(专家),
teenager,wallet(钱包),mile(英里),
mistake(错误;失误),step(步;步骤),experience(经验;经历)
动词:advise(劝告;建议),solve(解决;解答),trust(相信;信任)
形容词:normal(正常的;一般的),angry(发怒的;生气的),
understanding(善解人意的;体谅人的),
careless(粗心的;不小心的),
careful(小心的;细致的;精心的;慎重的)
副词:certainly(无疑;肯定;当然;行),else(别的;其他的)
代词:himself(他自己)
连词:unless(除非;如果不)
兼类词:travelv.n.(旅行;游历),
halfwayadj.adv.
短语SECTIONA
potatochips(炸土豆片;炸薯条)
SECTIONB
keep…tooneself(保守秘密),inhalf(分成两半)
SELFCHECK
交际用语1.Ifyougototheparty,youllhaveagreattime!
如果你去参加聚会,你将会玩得很愉快!
2.IthinkIllstayathome.我想我要待在家里。
3.Shouldweaskpeopletobringfood?我们应当让人们带食物吗?
语法if和unless引导的条件状语从句
八年级上册英语Units1-10单元知识点归纳
一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有规划好新的教案课件工作,新的工作才会更顺利!你们知道哪些教案课件的范文呢?下面是小编精心为您整理的“八年级上册英语Units1-10单元知识点归纳”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
八年级上册英语Units1-10单元知识点归纳Unit1Wheredidyougoonvacation?
goonvacation去度假stayathome待在家里gotothemountains去爬山
gotothebeach去海滩visitmuseums参观博物馆gotosummercamp去参观夏令营
quiteafew相当多studyfor为……而学习goout出去mostofthetime大部分时间
tastegood尝起来很好吃haveagoodtime玩得高兴ofcourse当然feellike给……的感觉;感受到
goshopping去购物inthepast在过去walkaround四处走走becauseof因为
onebowlof…一碗……thenextday第二天drinktea喝茶findout找出;查明goon继续
takephotos照相somethingimportant重要的事upanddown上上下下comeup出来
buysth.forsb./buysb.sth.为某人买某物
taste+adj.尝起来……look+adj.看起来……
nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有
seem+(tobe)+adj.看起来……
arrivein+大地点/arriveat+小地点到达某地
decidetodosth.决定去做某事
trydoingsth.尝试做某事/trytodosth.尽力去做某事
forgetdoingsth.忘记做过某事/forgettodosth.忘记做某事
enjoydoingsth.喜欢做某事wanttodosth.想去做某事startdoingsth.开始做某事
stopdoingsth.停止做某事dislikedoingsth.不喜欢做某事keepdoingsth.继续做某事
Whynotdo.sth.?为什么不做……呢?
so+adj.+that+从句如此……以至于……
tellsb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事
Unit2Howoftendoyouexercise?
helpwithhousework帮助做家务onweekends在周末howoften多久一次hardlyever几乎从不
onceaweek每周一次twiceamonth每月两次everyday每天befree有空
gotothemovies去看电影usetheInternet用互联网swingdance摇摆舞playtennis打网球
stayuplate熬夜;睡得很晚atleast至少havedanceandpianolessons上舞蹈课和钢琴课
gotobedearly早点睡觉playsports进行体育活动begoodfor对……有好处gocamping去野营
not…atall一点儿也不……inone’sfreetime在某人的业余时间themostpopular最受欢迎的
suchas比如;诸如oldhabitsdiehard积习难改gotothedentist去看牙医
mornthan多于;超过lessthan少于
helpsb.withsth.帮助某人做某事Howabout…?......怎么样?/……好不好?
wantsb.todosth.想让某人做某事Howmany+可数名词复数+一般疑问句?……有多少……?
主语+find+that从句.……发现……spendtimewithsb.和某人一起度过时光
It’s+adj.+todosth.做某事的……的。asksb.aboutsth.向某人询问某事
bydoingsth.通过做某事What’syourfavorite……?你最喜爱的……是什么?
thebestwaytodosth.做某事的最好方式
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.
moreoutgoing更外向as…as…与……一样……thesingingcompetition唱歌比赛
besimilarto与……相像的/类似的thesameas和……相同;与……一致bedifferentfrom与……不同
careabout关心;介意belikeamirror像一面镜子themostimportant最重要的
aslongas只要;既然bringout使显现;使表现出getbettergrades取得更好的成绩
reachfor伸手取infact事实上;实际上makefriends交朋友theother其他的
touchone’sheart感动某人betalentedinmusic有音乐天赋
begoodat擅长……begoodwith善于与……相处
havefundoingsth.享受做某事的乐趣begoodatdoingsth擅长做某事makesb.dosth.让某人做某事
wanttodosth.想要做某事as+adj./adv.的原级+as与……一样……
It’s+adj.+forsb.todosth.对某人来说,做某事……的。
形容词和副词的比较级、最高级
大多数形容词和副词有三个等级:1)原级(不作比较),修饰词very,so,too,pretty,really;2)比较级,表示“较……”或“更……”的意思(两者之间进行比较),标志词than,AorB,ofthetwo,修饰词much,alot,alittle;3)最高级,表示“最……”的意思(三者或三者以上作比较),形容词最高级前面一般要加定冠词the,后面可带in(of)短语来什么比较的范围。
形容词和副词的比较级和最高级规则变化:
构成方法
原级
比较级
最高级
单音
节词
和部
分双
音节
词
一般在词尾加-er或-est
high
short
higher
shorter
highest
shortest
以字母e词尾的词,加-r或-st
late
fine
later
finest
latest
finest
重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时,先双写辅音字母,再加-er或-est
hot
big
thin
fat
hotter
bigger
thinner
fatter
hottest
biggest
thinnest
fattest
以“辅音字母+y”结尾的双音节词,先把“y”改为“i”,再加
-er或-est
funny
easy
early
funnier
easier
earlier
funniest
easiest
earliest
多音节词和部分双音节词
在词前加more或most
beautiful
athletic
outgoing
morebeautiful
moreathletic
moreoutgoing
mostbeautiful
mostathletic
mostoutgoing
形容词和副词的比较级和最高级不规则变化:
原级
比较级
最高级
good/well
better
best
bad/badly
worse
worst
many/much
more
most
little
less
least
far
farther(更远)
further(更深远)
farthest(最远)
furthest(最深远)
as…(原级)as与……一样……notas/so…as不如
LimingisastallasJim.JackrunsasfastasTom.
Lilyisnotas/sotallasLucy.=Lilyisshorterthan
Unit4What’sthebestmovietheater?
movietheater电影院closeto…离……近clothesstore服装店intown在镇上
sofar到目前为止10minutesbybus坐公共汽车10分钟的路程talentshow才艺表演
incommon共同;共有aroundtheworld世界各地;全世界moreandmore……越来越……
andsoon等等allkindsof……各种各样的beupto是……的职责;由……决定
noteverybody并不是每个人makeup编造(故事、谎言等)playarolein…在……方面发挥作用/有影响
forexample例如take…seriously认真对待givesb.sth.给某人某物cometrue(梦想、希望)实现;达到
CanIaskyousome…?我能问你一些……吗?Howdoyoulike…?你认为……怎么样?
Thanksfordoingsth.因做某事而感谢。
Whatdoyouthinkof…?你认为……怎么样?much+adj./adv.的比较级……得多
watchsb.dosth.观看某人做某事
playaroleindoingsth.发挥做某事是作用/在做某事方面扮演重要的角色
oneof+可数名词的复数……之一
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
thinkof认为learnfrom从……获得;向……学习findout查明;弄清楚talkshow谈话节目
gameshow游戏节目soapopera肥皂剧goon发生watchamovie看电影apairof一双;一对
tryone’sbest尽某人最大努力asfamousas与……一样有名haveadiscussionabout就……讨论
oneday有一天suchas例如dressup打扮;梳理takesb.’splace代替;替换
doagoodjob干得好somethingenjoyable令人愉快的东西interestinginformation有趣的资料
oneof……之一looklike看起来像aroundtheworld全世界asymbolof……的象征
letsb.dosth.让某人做某事plantodosth.计划/打算做某事hopetodosth.希望做某事
happentodosth.碰巧做某事expecttodosth.盼望做某事Howaboutdoing…?做……怎么样?
bereadytodosth.乐于做某事tryone’sbesttodosth.尽力做某事
Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.
growup成长;长大everyday每天besureabout对……有把握makesure确信;务必
send…to…把……送到……beableto能themeaningof……的意思differentkindsof不同种类的
writedown写下;记下havetodowith关于;与……有关系takeup开始做;学着做
hardlyever几乎不;很少too…to…太……而不能……/太……以至于不能
begoingto+动词原形打算做某事practicedoing练习做某事keepondoingsth.不断地做某事
learntodosth.学会做某事finishdoingsth.做完某事promisetodosth.许诺去做某事
helpsb.todosth.帮助某人做某事remembertodosth.记住做某事agreetodosth.同意做某事
lovetodosth.喜爱做某事wanttodosth.想要做某事
Unit7Willpeoplehaverobots?
oncomputer在电脑上onpaper在纸上livetodo200yearsold活动200岁freetime空闲时间
indanger处于危险之中ontheearth在地球上playapartinsth.参与某事spacestation太空站
lookfor寻找computerprogrammer电脑编程员inthefuture在未来hundredsof许多;成百上千
thesame…as…与……一样overandoveragain多次;反复地getbored感到厌烦的
wakeup醒来falldown倒塌
will+动词原形将要做……
fewer/more+可数名词复数更少/更多……
less/more+不可数名词更少/更多……
havetodosth.不得不做某事
agreewithsb.同意某人的意见
such+名词(词组)如此……
playapartindoingsth.参与做某事
Therewillbe+主语+其他将会有……
Thereis/are+sb./sth.+doingsth.有……正在做某事
makesb.dosth.helpsb.withsth.帮助某人做某事trytodosth.尽力做某事
It’s+adj.+forsb.todosth.对某人来说,做某事……的。
Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?
milkshake奶昔turnon接通(电流、煤气、水等);打开pour…into…把……倒入……
acupofyogurt一杯酸奶agoodidea好主意onSaturday在星期六cutup切碎
put…into…把……放入……onemorething还有一件事apieceof一片/张/段/首……
atthistime在这时afew一些;几个fill…with…用……把……装满
cover…with…用……覆盖……onebyone一个接一个;逐个;依次alongtime很长时间
howmany+可数名词复数多少……howmuch+不可数名词多少……
It’stime(forsb.)+todosth.到(某人)做某事的时间了
First…Next…Then…Finally首先……接下来……然后…….最后……
want+todosth.想要做某事forget+todosth.忘记去做某事how+todosth.如何做某事
need+todosth.需要做某事make+宾语+形容词使……怎样letsb.+dosth.让某人做某事
Unit9Canyoucometomyparty?
onSaturdayafternoon在周六下午preparefor为……做准备gotothedoctor去看医生
havetheflu患感冒helpmyparents帮助我的父母cometotheparty来参加聚会
anothertime其他时间lastfall去年秋天gototheparty去聚会
hangout常去某处;泡在某处thedayaftertomorrow后天thedaybeforeyesterday前天
haveapianolesson上钢琴课lookafter照看;照顾acceptaninvitaton接受邀请
turndownaninvitation拒绝邀请takeatrip去旅行attheendofthismonth这个月末
lookforwardto盼望;期待theopeningof………的开幕式/落成典礼replyinwriting书面回复
gototheconcert去听音乐会not…until直到……才
meetmyfriend会见我的朋友visitgrandparents拜访祖父母studyforatest为考试学习
haveto不得不toomuchhomework太多作业dohomework做家庭作业
gotothemovies去看电影afterschool放学后ontheweekend在周末
invitesb.todosth.邀请某人做某事
what引导的感叹句结构:What+a/an+adj.+可数名词单数(+主语+谓语)!
What+adj.+名词复数/不可数名词(+主语+谓语)!
helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
besadtodosth.做某事很悲伤
seesb.dosth.seesb.doingsth.
thebestwaytodosth.做某事最好的方式
haveasurprisepartyforsb.为某人举办一个惊喜派对
lookforwardtodoingsth.期盼做某事
replytosth./sb.答复某事/某人
What’stoday?今天是什么日子?What’sthedatetoday?Whatdayisittoday?
Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!
stayathome待在家里takethebus乘公共汽车tomorrownight明天晚上haveaclassparty进行班级聚会
halftheclass一半的同学makesomefood做些食物orderfood订购食物haveaclassmeeting开班会
attheparty在聚会上potatochips炸土豆片,炸薯条intheend最后makemistakes犯错误
gototheparty去参加聚会haveagreat/good玩得开心givesb.someadvice给某人提一些建议
gotocollege上大学make(alotof)money赚(许多)钱travelaroundtheworld环游世界
getaneducation得到教育workhard努力工作asoccerplayer一名足球运动员keep…tooneself保守秘密
talkwithsb.与某人交谈inlife在生活中beangryat/aboutsth.因某事生气beangrywithsb.生某人的气
inthefuture在将来runaway逃避;逃跑thefirststep第一步inhalf分成两半
solveaproblem解决问题schoolclean-up学校大扫除
asksb.todosth.要求某人做某事givesb.sth.给某人某物
tellsb.todosth.告诉某人做某事too…todosth.太……而不能做某事
beafraidtodosth.害怕做某事advisesb.todosth.劝告某人做某事
It’sbest(not)todosth.最好(不)做某事needtodosth.需要做某事
八年级英语上册1-10单元复习精析精炼(新版新目标)
为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,大家正在计划自己的教案课件了。只有规划好教案课件计划,这样我们接下来的工作才会更加好!有哪些好的范文适合教案课件的?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“八年级英语上册1-10单元复习精析精炼(新版新目标)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
Unit7Willpeoplehaverobots?
短语:
oncomputersonpaperlivetobe200yearsoldfreetime
indangerontheearthplayapartinsthspacestation
lookforcomputerprogrammerinthefuturehuandredsof
thesame…asoverandoveragaingetboredwakeup
looklikefalldown
用法:
will+动词原形将要做fewer/more+可数名词复数更少/更多…
less/more+不可数名词更少/更多trytodosth.尽力做某事
havetodosth不得不做某事agreewithsb.同意某人的意见
such+名词(词组)如此playapartindoingsth参与做某事
makesbdosth让某人做某事helpsbwithsth帮助某人做某事
Therewillbe+主语+其他将会有….Thereis/are+sb.+doingsth有…正在做…
Itis+形容词+forsb+todosth做某事对某人来说…的
语法:
Whatwillthefuturebelike?Citieswillbemorepolluted.Andtherewillbefewertrees.
Willpeopleusemoneyin100years?No,theywon’t.Everythingwillbefree.
Willtherebeworldpeace?Yes,Ihopeso.
Kidswillstuffyathomeoncomputers.Theywon’tgotoschool.
CountablenounsUncountablenouns
Therewillbemorepeople.Therewillbemorepollution.
Therewillbefewertrees.Therewillbelessfreetime.
对话:
Nick:Whatareyoureading,Jill?
Jill:It’sbookaboutfuture.
Nick:Soundscool.Sowhatwillthefuturebelike?
Jill:Well,citieswillbemorecrowdedandpolluted.Therewillbefewertreesandtheenvironmentwillbeingreatdanger.
Nick:Thatsoundsbad!Willwehavetomovetootherplanets.
Jill:Maybe.ButIwanttoliveontheearth.
Nick:Me,too.Thenwhatcanwedo?
Jill:Wecanuselesswaterandplantsmoretrees.Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth.
用more,less,fewer填空。
1.Inthefuture,therewillbe________freshwaterbecausetherewillbe_______pollutioninthesea.
2.In100years,therewillbe______carsbecausetherewillbe_______peopleinthecities.
3.Therewillbe________jobforpeoplebecause________robotswilldothesamejobsaspeople.
4.Ithinktherewillbe________citiesbecausepeoplewillbuild________buildingsinthecountry.
5.In50years,peoplewillhave_______freetimebecausetherewillbe________thingstodo.
读文章并把每段与其讨论的问题答案搭配。
Paragraph1Willrobotsthinklikehumansinthefuture.
Paragraph2Whatwillrobotsbelikeinthefuture?
Paragraph3Whatcanrobotsdotoday?
Paragraph4Whatarerobotslikeinmovies?
DoYouThinkYouWillHaveYourOwnRobots?
Whenwewatchmoviesaboutthefuture,wesometimesseerobots.Theyareusuallylikehumanservants.Theyhelpwiththehouseworkanddojobslikeworkingindiaryordangerousplaces.
Todaytherearealreadyrobotsworkinginfactories.Somecanhopetobuildcars,andtheydosimplejobsoverandoveragain.Fewerpeoplewilldosuchjobsinthefuturebecausetheyareboring,butrobotswillnevergetbored.Scientistsarenowtryingtomakerobotslooklikehumansanddothesamethingsaswedo.SomerobotsinJapancanwalkanddance.Theyarefuntowatch.However,somescientistsbelievethatalthoughwecanmakerobotsmovelikepeople,itwillbedifficulttomakethemreallythinklikeahuman.Forexample,scientistJamesWhitethinksthatrobotswillneverbeabletowakeupandknowwheretheyare.ButmanyscientistsdisagreewithMr.White.Theythinkthatrobotswillevenbeabletotalklikehumansin25to50years.
Somescientistsbelievethetherewillbemorerobotsinthefuture.However,theyagreeitmaytakehundredsofyears.Thesenewrobotswillhavemanydifferentshapes.Somewilllooklikehumans,andothersmightlooklikeanimals.InIndia,forexample,scientistsmaderobotsthatlooklikesnakes.Ifbuildingsfalldownwithpeople,thesesnakerobotscanhelplookforpeopleunderthebuildings.Thiswasnotpossible20yearsago,butcomputersandrocketsalsoseemedimpossible100yearsago.Weneverknowwhatwillhappeninthefuture!
用短文的单词填空。
Somerobotsareveryhuman-like.Theycanwalkand_______people.Somescientiststhinkthatinthefuturetheywill________robotsmorelikehumans.Thismaynot______inthenearfuture,butatsomepoint,robotswillevenbeableto_______likepeople.However,somescientists_______.
JamesWhitebelievesthatrobotswillnotbeabletodothe_______thingsaswecan.Forexample,hethinksthatrobotswill________beabletowakeupandknowwheretheyare.Whichsidedoyou_______with?
读“Whatwillyourlifebelikeinthefuture?”短文,用所给单词填空。
meetworklivelookkeepwearmorelessfewertake
In20years,IthinkI’llbeanewspaperreporter.I’ll________inShanghai,becausetherewillbe_______jobsinthatcity.Asareporter,IthinkIwill_______lotsofinterestingpeople,soI’llhavemorefriends.I’llhave______pets,becauseit’llbetoosmall.SoI’llprobablyjust______abird.Duringtheweek,I’ll________smartclothes.Ontheweekend,I’ll_______lesssmartbutI’llbemorecomfortable.Inthefuture,peoplewill_______moresothey’llprobablehavefewervacations,butIthinkI’ll_______aholidayinHongKongwhenpossible.OnedayI’llevengotoAustralia.
补全对话:
Girl:Mon,whatwillthefuture_________like?
Mom:Well,nooneknowswhatthefuturewillbe_________.
Girl:But______Ibebeautifullikeyou?________Ibeapilot?Iwanttoflyupintothesky.
Mom:You’realreadybeautiful.Andyoushouldstudyhard.Thenyou_____beapilot.
Girl:OK,Imuststudyhardthen.
Mom:Butyoushouldalsorememberthat______will______bothgoodandbadthingsinlife.
Girl:Oh,butI’mnotscared.Mom,becauseyou________helpme!
词语辨析:
1.every与each的区别:
every用来表整体,each用来表个别。each最低需是两,every最低需是三。everyadj.
every作主用单数,each可单也可复,作主、作定用单数,其他情况用复数。eachadj./pron.
Everyteacherknowsher.
Therearelotsoftreesoneachsideoftheroad.
Eachoftheroadhasadictionary.
2.ontheearth在地球上,作地点状语,位于句首或句末。onearth究竟,到底。用于疑问句或副词后,加强语气。
Allthelivingthingsontheearthdependonthesun./Whatonearthdoyoumean?
3.human,指包括男人女人孩子的“人,人类”,有别于动物,自然景物,机器等的特殊群体,也可指具体的人。
person,无性别之分,常用于数目不太大,而且数目比较精确的场合。
people,泛指“人们”,表示复数概念。
man,前不带冠词而且单独使用时,指“男人”,aman可指“一个人/一个男人”,复数形式为men.
Hewastheonlyhumanontheisland.
Thereareonlythreepersonsintheroom.
Therearemanypeoplethere.
Manisstrongerthanwoman.
4.seem连系动词,好像,似乎,看来。有下面几种用法:
seem+名词看起来。Heseemsaniceman.
seemlike好像,似乎。Itseemedlikeagoodideaatthetime.
seemtodosth.似乎/看起来/好像做某事。Iseemtohaveleftmybookathome.
Itseems/seemedthat看起来好像…,似乎….Hewasveryhappy.
seemtobe+形容词/名词=seem+形容词/名词。Sheseemstobehappy.=Sheseemshappy.
5.probablyad.maybe相当于perhaps.也许,大概,可能。作状语.
probably用于句中,可能性最大。Hewillprobablycometomorrow.
maybe/perhaps用于句首。Maybe/Perhapsyouareright.
6.during/for/in介词,在……期间。说到某事是在某一段时间之间发生的用during;说到某事持续多久则用for;说到某事具体发生的时间用in.
Wevisitedmanyplacesofinterestduringthesummerholiday.
I’vebeenherefortwoweeks.
TheyusuallyleaveschoolinJuly.
一般将来时结构:
肯定式:主语+will/shall+动词原形+其他will用于各种人称,shall用于第一人称。
主语+begoingto+动词原形+其他be随人称、数和时间的变化而变换。
否定式:在will/shall/be后面加not.willnot=won’t.
一般疑问句:将will/shall/be提到主语前面。
Therebe句型的一般将来时:
Therewillbe+主语+其他,意为:将会有。一般疑问句形式为:Willtherebe+主语+其他。
肯定回答是:Yes,therewill.否定回答是:No,therewon’t.
否定形式是:Therewon’tbe+主语+其他,将不会有……etomyparty?
短语:
onSaturdayafternoonhavetoprepareforgotothedoctor
havethefluhelpmyparentscometothepartymeetmyfriend
gotothepartytoomuchhomeworkgotothemoviesanothertime
lastfallhangoutafterschoolontheweekendstudyforatest
visitgrandparentsthedaybeforeyesterdaythedayaftertomorrow
haveapianolessonlookafteracceptaninvitationturndownaninvitation
takeatripattheendofthismonthlookforwardtotheopeningof
replyinwritinggoshoppingdohomeworkgototheconcert
not…until
短语用法:
invitesb.todosth.What+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)!
helpsb.(to)dosthWhat+形容词+名词复数/不可数名词(+主语+谓语)!
besadtodosth.seesbtodosth/seesbdoingsth
thebestwaytodosth.haveasurprisepartyforsb
lookforwardtodoingsth.replytosth/sb.
What’stoday?What’sthedatetoday?Whatdayisittoday?
句型:
CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon?
Sure,I’dloveto./Sorry,Ican’t.Ihavetoprepareforanexam.
语法:
CanyoucometomypartyonSaturday?Sure,I’dloveto./Sorry,Imuststudyforamathtest.
CanyougotothemovietomorrowSure.Thatsoundgreat./I’mafraidnot.Ihavetheflu.
night?
Canhegototheparty?No,hecan’t.Hehastohelphisparents.
Canshegotothebaseballgame?No,she’snotavailable.Shemustgotothedoctor.
Cantheygotothemovie?No,they’renotfree.Theymighthavetomeettheirfriends.
对话:
Jeff:Hey,Nick,canyoucometomyhouseonSaturday?MycousinSamfromXi’anisgoingtobehere.
Nick:Oh,Sam.Irememberwewentlikeridingtogetherlastfallwhenhevisitedyou.
Jeff:Yes,that’sright.
Nick:I’dlovetocome,butI’mafraidIcan’t.IhaveanexamonMondaysoImustprepareforit.
Jeff:That’sreallytoobad!Oh,butSamisn’tleavinguntilnextWednesday.CanyouhangoutwithusonMondaynight.
Nick:Sure!CatchyouonMonday.
补全对话:
watchTVontheweekendmycousinvisitmygrandparentspracticetheviolin
1.A:WhatareyougoingtodoonSaturday?
B:I’mnotsure.Imight______________________.
2.A:Whatareyoupanningtodoafterschool?
B:Idon’tknow.__________________.
3.A:Whenwillyoufinishthesciencehomework?
B:______________________________________.
4.A:Whoareyougoingtothemovieswith?
B:_____________________________________.
5.A:AreyoufreetocometomyplaceonSaturday?
B:________________________________。
阅读短文回答问题,把原因与消息匹配。
1.acceptaninvitation2.makeaninvitation3.turndownaninvitation
Message
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HiDavid,
Whatagreatidea!IreallylikeMs.Steenalot.ShehelpedmetoimprovemyEnglishsomuch.I’msadtoseehergo,andthispartyisthebestwaytosay“Thankyouandgoodbye.”Icanhelptobuysomeofthefoodanddrinks.IcanalsohelptobringMs.Steentotheparty.Ialreadyhaveagreatideaabouthowtodothat.
HeWei
HiDavid,
Thankssomuchforplanningthis.I’dlovetocometotheparty,butI’mnotavailable.MyfamilyistakingatriptoWuhanattheendofthismonthtovisitmyauntanduncle.However,I’dstillbegladtohelpoutwithanyofthepartypreparations,likeplanningthegames.Letmeknowifyouneedmyhelp.
Jack
Dearclassmates,
AsI’msureyouknowbynow,Ourfavoriteteacher,MsSteen,isleavingsoontogobacktotheUS.We’reverysadthatshe’sleavingbecausesheisafunteacher.Toshowhowmuchwe’regoingtomissher,let’shaveasurprisepartyforhernextFridaythe28th!
Canyoucometotheparty?Ifso,canyouhelpwithanyofthesethings?
PleasetellmebythisFriday.
1)Buygoodanddrinks.
2)Thinkofgamestoplay.
3)Preparethingsweneedforthegames(glue,paper,pens……)
4)BringMs.Steentothepartywithouttellinghersothatshecanbesurprised.
Ilookforwardtohearingfromyouall.
David
1.Whatkindofpartyisit?
2.Whoisthepartyfor?
3.Whenistheparty?
4.WhodidDavidinvitetotheparty?
5.Whatcanpeopledoattheparty?
阅读邀请回答问题。
DearParents,
IwouldliketoinviteyoutotheopeningofournewlibraryatNo.9HighSchool.TheopeningwillbeonthemorningofWednesday,January8that9:00.Afterthis,youcanenjoyourschoolconcert.Thenlunchwillbeintheschoolhallat12:00.Iwouldalsoliketoinviteeachparenttobringonebookasagiftforthenewlibrary.PleasereplyinwritingtothisinvitationbyFriday,December20th.
LarrySmith
Headmaster
1.Whoismakingtheinvitation?
2.Whatistheinvitationfor?
3.Whenwilltheeventhappen?
4.Whatwillhappenafterthis?
5.Doparentshavetobringanything?
6.Howshouldpeoplereplytothisinvitation,andwhen?
补全对话:
A:Hi,Peter._______youcometomyparty______theweekend?
B:Sure._______loveto.
A:Howabout________,Jenny?
C:I’mafraidI___________.I_________tolookaftermylittlecousin.
A:_____youcome,Jeff?
DI______beableto,butI’mnotsure.________letyouknowtomorrow.
词语辨析:
1.prepare意为“准备”,强调准备的动作与过程。宾语是这一动作的承受者。其后也可接双宾语,还可接不定式。prepareforsth.为…准备好。for的宾语不是动作的承受者,而是表示准备的目的,即所要应付的情况。/preparetodosth准备做某事。
prepare强调准备的动作与过程。宾语是这一动作的承受者。其后也可接双宾语,还可接不定式。
get/beready意为“准备好”,强调准备的结果。常见结构有:①beready(forsth.)②getsth.ready③beready(forsth)④begetreadytodo(准备干某事,乐于干某事)
We_____themid-termexamination.
MissLisaid,“Everyoneshould______beforeclass.
2.havetheflu患感冒haveacold感冒haveacough咳嗽haveafever发烧haveasorethroat喉咙痛haveaheadache头痛haveatoothache牙痛
3.hangout常去某处,泡在某处hangon紧紧抓住hangabout闲荡hangup挂电话,悬挂,挂起
4.catchyou=byebyecatchacold感冒catchsb’seye引起某人注意catchthetrain赶上火车
catchupwith赶上,,跟上catchholdof抓住
5.accept接受,反义词为:refuse。accept指主观上愿意接受,receive收到,指客观上收到或拿到,但主观上不一定会接受。Ireceivedhisgiftyesterday,butIwouldn’tliketoacceptit.
6.turndown=refuse拒绝turnup放大,调高turnover翻身taketurns依次,轮流
7.helpsb.(to)dosth帮助某人做某事helpsb.withsth在某方面帮助人helponeselftosth随便吃
8.attheendof在…末尾,在…尽头,bytheendof到…末为止intheendof终于
9.surprised形容词,感到意外的,主语是人besurprisedtodosth对做某事感到意外
surprising形容词,令人惊讶的,主语是物Thenewswassurpring.
surprise名词,惊奇、惊讶toone’ssurprise动词,使惊奇,使感到意外Itsurprisesbtodosth.
10.lookforwardto期待,盼望,to是介词,后跟名词,代词或动名词作宾语。
hearfromsb.收到某人的来信=receivealetterfromsb.
hearof=hearabout听说
11.makeit在约定的时间内到达,能够来=arriveintime;Gladyoucouldmakeit.
商量确定的时间,表示将来某项计划的安排,后接时间状语。Let’smakeitatseveno’clockonTuesday.
成功办成某事=succeedAfteryearsofhardwork,hefinallymadeit.
12.reply回答,指用口头或书面形式回答,不及物动词replytosb/sth.对…..作出回答。
作及物动词,意为回答,回答说。作名词,意为:答道,回信,答复,后跟介词to.
answer是最普通的用语,包括口头,书面或行动的回答,可作及物和不及物动词。
Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!
短语:
gotothepartyhaveagreat/goodtimestayathometakethebustomorrownight
haveaclasspartyhaveaclassmeetinghalftheclassmakesomefood
atthepartyorderfoodpotatochipsbeangrywithsb.givesbsomeadvice
travelaroundtheworldgotocollegemake(alotof)moneygetaneducation
workhardasoccerplayerkeep…tooneselftalktosb.inlifeintheend
beangryat/aboutsthmakemistakesinthefuturerunawaythefirststep
inhalfsolveaproblemschoolclean-up
习惯用法:
asksb.todosthgivesbsth.tellsb.todosthtoo…todosth
beafraidtodosth.advisesbtodosthIt’sbest(not)todosth.
needtodosth
语法:
IthinkI’lltakethebustotheparty.Ifyoudo,you’llbelate.
Whatwillhappeniftheyhavethepartytoday?Iftheyhaveittoday,halftheclasswon’tcome.
Shouldweaskpeopletobringfood?Ifweaskpeopletobringfood,they’lljustbringpotatochipsandchocolate.
对话:
Jeff:Hey,Ben.Forthepartynextweek,,shouldweaskpeopketobringfood?
Ben::No,let’sorderfoodfromarestaurant.Ifweaskpeopletobringfood.they’lljustbringpotatochipsandchocolatebecausethe’llbetoolazytocook.
Jeff:OK.Forthegames,doyouthinkweshouldgivepeoplesomesmallgiftsiftheywin?
Ben:Ithinkthat’sagreatidea!Ifwedothat,morepeoplewillwanttoplaythegames.
Jeff:Yes,thegameswillbemoreexciting,too.
用所给词的正确形式填空:
DearSuMei,
Idon’t_______(know)whatto_________(do)aboutgoingtoMike’sbirthdaypartytomorrownight.Myparents_________(think)IshouldstudyformyEnglishexamnextweek.IfI_______(go)totheparty,they____(be)upset.Mike________(tell)ustowearniceclothes,butIdon’t________(have)any.IfI________(wear)jeans,I_______(look)theworst.Also,I’mnotsurehowto_______(go)totheparty.ifI______(walk),it___________(take)metoolong.IfI_______(take)ataxi,it__________(be)tooexpensive.Canyougivemesomeadvice,please?
Tina
读短文,选出与文章主旨大意相符的句子,并回答问题。
a.Ifpeoplehaveproblems,theyshouldgetadvicefromanexpert.
b.Ifpeoplehaveproblems,theyshouldkeepthemtotheotherpeople.
c.Ifpeoplehaveproblems,theyshouldkeepthemtothemselves.
Studentsthesedaysoftenhavealotofworries.Sometimestheyhaveproblemswiththeirschool-work,andsometimeswiththeirfriends.Whatcantheydoaboutthis?Somepeoplebelievetheworstthingistodonothing.LauraMills,ateenagerfromLondon,agrees.“Problemsandworriesarenormalinlife,”saysLaura.“ButIthinktalkingtosomeonehelpsalot.Unlesswetalktosomeone,we’llcertainlyfeelworse.”
Lauraoncelostherwallet,andworriedfordays.Shewasafraidtotellherparentsaboutit.Sheeverwalkedthreemilestoschooleachdaybecauseshedidn’thaveanymoney.Shejustkeptthinking,“IfItellmyparents,they’llbeangry!Intheend,shetalkedtoherparentsandtheywerereallyunderstanding.Herdadsaidhesometimesmadecarelessmistakeshimself.Theygotheranewwalletandaskedhertobemorecareful..“Iwillalwaysremembertosharemyproblemsinthefuture!”Laurasays.
RobertHuntadvisesstudentsaboutcommonproblems.HefeelsthesamewayasLaura.“Itisbestnottorunawayfromourproblems.Weshouldalwaystrytosolvethem.”Hethinksthefirststepistofindsomeoneyoutrusttotalkto.Thispersondoesn’tneedtobeanexpertlikehimself.Studentsoftenforgetthattheirparentshavemoreexperience,andarealwaystheretohelpthem.InEnglish,wesaythatsharingaproblemislikecuttingitinhalf.Soyou’rehalfwaytosolvingaproblemjustbytalkingtosomeoneaboutit.!
1.Whatistheworstthingtodoifyouhaveaproblem?
2.Whydidn’tLaurawanttotellherparentsaboutherlostwallet?
3.Whatisthefirstthingyoushoulddowhenyouwanttosolveaproblem?
4.Whycanourparentsgiveusgoodadviseaboutoutproblems?
用下列的短语填空
discussyourproblemstellherparentsunlessyoutalkrunawayfromtalktosomeone
shareherproblemstodonothing
Studentsoftenhavealotofproblemsandworries.LauraMillsthinkstheworstthingis_________.Shethinksyou’llfeelworseifyoudon’t____________aboutyourproblems.Lauraremembersthatsheoncelostherwalletandwasafraidto_________aboutit.Nowshebelievesyoucannotfeelbetter__________tosomeone.Shesaysshewillalways________inthefuture.RobertHuntagreeswithLaura.Hethinksyoushouldnot_____yourproblems,butyoushouldtrytosolvethem.IfyoucannottalktoanexpertlikeRobert,youcan_____withyourparentsbecausetheyhavealotofexperience.
用单词完成对话:
A:Hi,Sally.______you______tothepartytomorrow?
B:I______to,butIcan’t.
A:Oh!But______youdon’ttototheparty,you______missallthefun!
B:Iknow,ButIgotintoa_______withmyparents.
A:Hmm….thenyoushouldjustsay_______toyourparents.
B:Iguessyou’reright.I________talktothemtonight.
用所给的单词填空:
meetingteenagervideoexperience
1.Ifmyfamilytravelstoanewcountrythissummer,I’llsendyoualetteraboutmy_______.
2.Willyouwatchthe_______withmeifyou’refreethisweekend?
3.Ifthe_______stayouttoolat,theirparentswillworryaboutthem.
4.I’llgotothe_______ifitendsby5:00p.m.