高中生物酶的教案
发表时间：2021-04-102017年高考生物热点：遗传的分子。
一位优秀的教师不打无准备之仗，会提前做好准备，高中教师要准备好教案，这是每个高中教师都不可缺少的。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐，帮助高中教师提高自己的教学质量。优秀有创意的高中教案要怎样写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《2017年高考生物热点：遗传的分子》，希望能对您有所帮助，请收藏。
2017年高考生物热点：遗传的分子
1B.随后细胞中的RNA转录发生障碍
C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用
2.（2016海南卷.13）某种RNA病毒在增殖过程中，其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。物质Y与脱氧核苷酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，那么Y抑制该病毒增殖的机制是
A.抑制该病毒RNA的转录过程
B.抑制该病毒蛋白质的翻译过程
C.抑制该RNA病毒的反转录过程
D.抑制该病毒RNA的自我复制过程
3.(2015·四川卷.6)M基因编码含63个氨基酸的肽链。该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸。以下说法正确的是（）
A．M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加
B．在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接
C．突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同
D．在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与
4.（2015·上海卷.18）若N个双链DNA分子在第i轮复制结束后，某一复制产物分子一条链上的某个C突变为T，这样在随后的各轮复制结束时，突变位点为AT碱基对的双链DNA分子数与总DNA分子数的比例始终为（）
A.B.C.D.
5.（2016天津卷.5）枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表：
枯草杆菌核糖体S12蛋白第55-58位的氨基酸序列链霉素与核糖体的结合在含链霉素培养基中的存活率（%）野生型能0突变型不能100注P:脯氨酸；K赖氨酸；R精氨酸
下列叙述正确的是
A.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性
B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能
C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致
D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变
6.（2016江苏卷.18）近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列，可人为选择DNA上的目标位点进行切割（见右图）。下列相关叙述错误的是
A.Cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成
B.向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则
C.向导RNA可在逆转录酶催化下合成
D.若α链剪切点附近序列为……TCCACAATC……,则相应的识别序列为……UCCACAAUC……
7．（2015·上海卷.30）大多数生物的翻译起始密码子为AUG或GUG。在图10所示的某mRNA部分序列中，若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子，则该mRNA的起始密码子可能是（）8.(2014·海南卷.20)在某只鸟的一窝灰壳蛋中发现一枚绿壳蛋，有人说这是另一种鸟的蛋。若要探究这种说法是否成立，下列做法中，不可能提供有效信息的是
A．观察该鸟是否将该绿壳蛋啄毁或抛掉
B．该绿壳蛋孵出小鸟后观察形态特征
C将该绿壳蛋与已有的鸟蛋标本进行比对
D以绿壳蛋蛋清与该鸟血浆蛋白为材料做亲子鉴定
9.(2014·福建卷.5)STR是DNA分子以2～6个核苷酸为单元重复排列而成的片段，单元的重复次数在不同个体间存在差异。现已筛选出一系列不同位点的STR用作亲子鉴定，如7号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元，重复7～14次；X染色体有一个STR位点以“ATAG”为单元，重复11～15次。某女性7号染色体和X染色体DNA的上述STR位点如图所示。下列叙述错误的是()
A.筛选出用于亲子鉴定的STR应具有不易发生变异的特点
B.为保证亲子鉴定的准确率，应选择足够数量不同位点的STR进行检测
C.有丝分裂时，图中（GATA）8和（GATA）14
D.该女性的儿子X染色体含有图中（ATAG）13的概率是1/2
10.(2014·福建卷.28)（16分）人类对遗传的认知逐步深入：
（1）在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）的豌豆杂交，若将F2中黄色皱粒豌豆自交，其子代中表现型为绿色皱粒的个体占_________。进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对，但r基因编码的蛋白质（无酶活性）比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸，推测r基因转录的mRNA提前出现___________。
试从基因表达的角度，解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中，所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现，隐性性状不体现的原因是_____________。
（2）摩尔根用灰身长翅（BBVV）与黑身残翅（bbvv）的果蝇杂交，将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例为1：1：1：1，说明F1中雌果蝇产生了_________种配子。实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律“_________”这一基本条件。
（3）格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型，R型菌是由SⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养，出现了S型菌。有人认为S型菌出现是由于R型型菌突变产生，但该实验中出现的S型菌全为____________，否定了这种说法。
（4）沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模型用_________解释DNA分子的多样性，此外，__________高度精确性保证了DNA遗传信息稳定传递。
1．35S标记的大肠杆菌被一个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放出的大量子代噬菌体
A.一定有35S，少数有32PB.一定有32P,可能有35S
C.一定有35S，大多数有32PD.不含35S,少数含32P
2．下列叙述错误的是
A.一个tRNA分子中只有1个反密码子
B.每一种氨基酸在DNA上都有多个密码子
C.正常人细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变短
D.造血干细胞分化形成红细胞和白细胞的过程中遗传信息不变
3．右图为人体细胞核内转录过程，相关说法正确的是
A.⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖
B.启动该过程必需的有机物和胰岛素、生长激素一样与双缩脲试剂反应均呈紫色
C.人体该过程消耗的能量可由淀粉、蛋白质、脂肪氧化分解提供
D.核内形成的需通过两层生物膜才能与细胞质中的核糖体结合
4．基因转录出的初始RNA，经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA。某些剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与。大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成，不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判断不正确的是
A.某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成
B.一个基因可以指导多种蛋白质的合成
C.mRNA的产生和降解与个体发育的阶段有关
D.初始RNA的剪切、加工在核糖体内完成
5．根据如图所示的基因表达过程，有关说法正确的是
A.甲状腺细胞和垂体细胞表达的产物不同，所以其所含的基因不同
B.过程1、过程3（含3-1、3-2）中发生碱基互补配对。过程2中有磷酸二酯键的断裂和形成
C.启动子是转录的起点，是核糖体识别和结合的起始位点
D.图中基因表达过程是在细胞核中完成的
6．下图表示发生在真核生物细胞中的某些生理过程，下列相关叙述错误的是
A.a是核糖体，b是mRNA，过程是翻译
B.r-蛋白含量过多时，过程可阻滞过程
C.细胞核中的核仁与过程的进行密切相关
D.过程与过程碱基配对的方式完全相同
7．下图表示人体基因Y的表达，～表示过程。下列叙述正确的是
A.过程是转录，过程是翻译
B.过程在核糖体中进行
C.过程中有2种RNA参与
D.过程是RNA的加工，发生在细胞核内
8．对基因进行编辑是生物学研究的重要手段，下图是对某生物B基因进行定点编辑的过程，该过程中用sgRNA可指引核酸内切酶Cas9结合到特定的切割位点，相关说法正确的是()
A.通过破坏B基因后生物体的功能变化可推测B基因的功能
B.基因定点编辑前需要设计与靶基因部分序列完全配对的sgRNA
C.核酸内切酶Cas9可断裂核糖核苷酸之间的化学键
D.被编辑后的B基因因不能转录而无法表达相关蛋白质
9．1970年，科学家发现了致癌的RNA病毒。该病毒感染人体细胞后，将其基因组整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变。回答下列问题：
（1）RNA病毒进入人体细胞后，以自身的RNA作为模板，通过___________酶，合成DNA片段。在此过程中，存在的碱基互补配对方式有______，其原料为宿主细胞提供的_______________。
（2）若该DNA片段插入到宿主细胞的原癌基因和抑癌基因上，可发生_______，从而导致细胞的癌变。除此以外，引起细胞癌变的致癌因子还包括_____________致癌因子。
（3）若将人体胰岛B细胞和浆细胞的全部的mRNA分别提取出来，通过相关的酶反应分别获得多段DNA单链，通过碱基测序发现两份DNA单链的序列_________（填“相同”、“不同”、“不完全相同”）；说明人体胰岛B细胞和浆细胞的基因表达具有________。
10．如图是猪流感病毒（SIV）侵染宿主细胞的过程示意图，SIV是单股负链RNA病毒（此种核酸不具有mRNA功能，写作-RNA；具有mRNA功能的RNA，写作+RNA）,其RNA与核糖核蛋白（RNP）结合形成RNA-蛋白质复合体，RNA-蛋白质复合体外面是病毒的囊膜，囊膜上还分布有形态不一的蛋白突起（如HA、NA、M等）。据图分析回答下列问题：
（1）猪流感病毒（SIV）侵染宿主细胞时，进入宿主细胞内部的成分是___________。
（2）图中过程还需要的物质有____________________________。
（3）过程和形成的蛋白质分别是_____________和_____________，后者在核糖体上合成后经过______________的加工，最终定位到宿主细胞膜上。
（4）推测过程中的RNA是以病毒RNA（-RNA）为模板先合成__________，再以其为模板合成子代猪流感病毒的RNA。子代猪流感病毒的囊膜来源于____________。
11．如图是蛋白质合成的示意图，据图回答相关问题（a、b、c表示相应物质，、表示相应过程，（[]内填写图中相应物质的标号）。碱基类似物是一种化学诱变剂，与正常碱基结构相似，在DNA复制过程中，取代正常碱基渗入DNA分子。5-BU(酮式）是胸腺嘧啶碱基类似物，与A配对。5-BU(酮式）在和A配对后转变成的互变异构体（烯醇式）能与G配对。
(1)图中所示的过程称为__________。
(2)若只含有一个A-T碱基对的DNA片段，在第一次复制时加入5-BU（酮式）结构，则第一次复制产生的异常DNA比例是______。以上过程中DNA的分子结构发生了碱基对的______。
(3)某DNA的一条链上的某片段只含有一个碱基A，其碱基排列顺序为-CACCGGGGG-,反应体系内有5-BU(酮式），若该DNA进行若干次复制后，以该链为模板转录后翻译成的肽链的氨基酸顺序是丙氨酸一丙氨酸-脯氨酸，这至少经过___次复制才出现此现象？合成此多肽的模板DNA的该位点能否再突变成A-T碱基对？____，这说明基因突变具有_______。(部分密码子如下：GGG为甘氨酸；GCG、GCC为丙氨酸；GUG为缬氨酸；CCC为脯氨酸）
相关推荐
2017年高考生物热点：遗传信息的转录和翻译
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。高中教师在教学前就要准备好教案，做好充分的准备。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来，帮助高中教师更好的完成实现教学目标。关于好的高中教案要怎么样去写呢？下面是由小编为大家整理的“2017年高考生物热点：遗传信息的转录和翻译”，希望能对您有所帮助，请收藏。
2017年高考生物热点：遗传信息的转录和翻译
1．RNA的组成、结构与类型
由1分子核糖、1分子磷酸和1分子磷酸构成种类及功能信使RNA（mRNA）：蛋白质合成的模板；
转运RNA（tRNA）：识别并转运氨基酸；
核糖体RNA（rRNA）：核糖体的组成部分。RNA与DNA的区别分布情况：DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中。
分子链数：DNA多为双链，RNA多为单链。
碱基种类：DNA中有T（胸腺嘧啶）无U（尿嘧啶），RNA中有U（尿嘧啶）无T（胸腺嘧啶）。
染色情况：甲基绿－吡罗红混合染色剂可将DNA染成绿色，将RNA染成红色。2.转录和翻译的过程
转录的过程（1）解旋：DNA双链解开，暴露碱基。
（2）配对：原则――碱基互补配对原则；模板――解开的DNA双链中的一条链；原料――游离的核糖核苷酸。
（3）连接：酶――RNA聚合酶；结果――形成一个RNA。
（4）释放：合成的RNA从DNA上释放，DNA双链恢复成双螺旋结构。翻译的过程（1）起始：核糖体与mRNA结合，tRNA上的反密码子识别起始密码子并配对。
（2）运输：tRNA识别mRNA上的密码子，并将携带的氨基酸置于特定位置。
（3）延伸：核糖体沿mRNA移动，读取下一个密码子，由对应tRNA运输相应的氨基酸回到延伸中的肽链上（一个mRNA可以结合多个核糖体）。
（4）停止：当核糖体到达mRNA上的终止密码子时，合成停止。
（5）脱离：肽链合成后从核糖体与mRNA的复合物上脱离。3．转录和翻译的比较
转录翻译场所真核细胞主要是细胞核核糖体条件模板：DNA的一条链
原料：4种核糖核苷酸
能量：ATP
酶：RNA聚合酶等模板：mRNA
原料：20种氨基酸
能量：ATP
酶：多种酶
搬运工具：tRNA原则碱基互补配对原则（A－U、T－A、C－G、G－C）碱基互补配对原则（A－U、U－A、C－G、G－C）产物mRNA、tRNA、rRNA多肽链或蛋白质4．中心法则及其发展
DNA的复制；转录；翻译；RNA的复制；逆转录。
.遗传信息、密码子和反密码子的区别
项目遗传信息密码子反密码子概念基因中脱氧核苷酸的排列顺序mRNA中决定一个氨基酸的三个相邻碱基tRNA与mRNA密码子互补配对的三个碱基作用控制生物的遗传性状直接决定蛋白质中的氨基酸序列识别密码子，转运氨基酸种类基因中脱氧核苷酸种类、数目和排列顺序的不同，决定了遗传信息的多样性共64种
61种：能翻译出氨基酸
3种：终止密码子，不能翻译氨基酸61种或tRNA也为61种联系①基因中脱氧核苷酸的序列决定mRNA中核糖核苷酸的序列；
②mRNA中碱基序列与基因模板链中碱基序列互补；
③密码子与相应反密码子的序列互补配对。
本考点为高考考查的热点内容，近年来重点考查了蛋白质的生物合成过程、中心法则的解读、密码子与反密码子的关系、基因表达过程中相关酶的具体作用等。有些考题的背景较为新颖，尤其是非选择题的信息量较大、综合性较强，需要具备一定的信息收集与综合分析的能力。
（1）DNA的转录和翻译过程；
（2）遗传密码的破译。
类型一DNA的转录和翻译过程
（2016新课标2卷.2)某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是
A.随后细胞中的DNA复制发生障碍B.随后细胞中的RNA转录发生障碍
C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用
（2015·安徽卷.4）Qβ噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA，当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶（如图所示），然后利用该复制酶复制QβRNA,下列叙述正确的是（）
A．QβRNA的复制需经历一个逆转录过程
B．QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程
C．一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链
D．QβRNA复制后，复制酶基因才能进行表达
（2016北京卷.31）（16分）嫁接是我国古代劳动人民早已使用的一项农业生产技术，目前也用于植物体内物质转运的基础研究。研究者将具有正常叶形的番茄（X）作为接穗，嫁接到叶形呈鼠耳形的番茄（M）砧木上，结果见图1.
（1）上述嫁接体能够成活，是因为嫁接部位的细胞在恢复分裂、形成组织后，经形成上下连通的输导组织。L基因（PL）。以P-L为模板可转录出，在上翻译出蛋白质，M植株鼠耳叶形的出现可能与此有关。
（3）嫁接体正常叶形的接穗上长出了鼠耳形的新叶。为探明原因，研究者进行了相关检测，结果见下表。
LmRNA有无有PLDNA有无无①检测PLmRNA需要先提取总RNA，再以mRNA为模板出cDNA，然后用PCR技术扩增的片段。
②检测PLDNA需要提取基因组DNA，然后用PCR技术对图2中（选填序号）位点之间的片段扩增。
a.Ⅰ~Ⅱb.Ⅱ~Ⅲc.Ⅱ~Ⅳd.Ⅲ~Ⅳ
（4）综合上述实验，可以推测嫁接体中PL基因的mRNA。
类型二遗传密码的破译
（2017届湖南省高三长郡中学、衡阳八中等十三校重点中学第一次联考生物试卷）下图是tRNA的结构示意图，图中a端是3′端，d端是5′端，反密码子的读取方向为“3′端→5′端”。下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格．相关叙述正确的是
氨基酸色氨酸甘氨酸苏氨酸脯氨酸密码子UGGGGU
GGA
GGG
GGCACU
ACA
ACG
ACCCCU
CCA
CCG
CCCA.该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸
B.图中b处上下链中间的化学键表示磷酸二酯键
C.tRNA是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子
D.c处表示密码子，可以与mRNA上相应的碱基互补配对
2】（2016上海卷.30）大量研究发现，很多生物密码子中的碱基组成具有显著地特异性。图10A所示的链霉菌某一mRNA的部分序列整体大致符合图10B所示的链霉菌密码子碱基组成规律，试根据这一规律判断这段mRNA序列中的翻译起始密码子（AUG或GUG）可能是
A.①B.②C.③D.④
1.转录、翻译过程中的六个关注点
(1)转录的产物不只是mRNA，还有tRNA、rRNA，但只有mRNA携带遗传信息，3种RNA都参与翻译过程，只是作用不同。
(2)翻译过程中mRNA并不移动，而是核糖体沿着mRNA移动，进而读取下一个密码子。
(3)转录和翻译过程中的碱基配对不是A－T，而是A－U。
(4)解答蛋白质合成的相关计算问题时，应看清是DNA上的碱基对数还是个数，是mRNA上密码子的个数还是碱基个数，是合成蛋白质所需氨基酸的个数还是种类数。
(5)分析此类问题首先要明确mRNA链和多肽链的关系。DNA模板链在RNA聚合酶的作用下产生的是mRNA，而在同一条mRNA链上结合的多个核糖体，同时合成的是若干条多肽链。
(6)真核细胞的转录和翻译不同时进行，而原核细胞能边转录、边翻译。
2.计算中“最多”和“最少”的分析
①mRNA上碱基数目与蛋白质中氨基酸的数目关系：
翻译时，mRNA上的终止密码子不决定氨基酸，因此准确地说，mRNA上的碱基数目是蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多一些。
②DNA上的碱基数目与蛋白质中氨基酸的数目关系：
基因或DNA上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目的6倍还要多一些。
③注意“最多”或“最少”：在回答有关问题时，应加上“最多”或“最少”等字，如mRNA上有n个碱基，转录产生它的基因中至少有2n个碱基，该mRNA指导合成的蛋白质中最多有n/3个氨基酸。
3．巧辨遗传信息、密码子和反密码子
（1）界定遗传信息、密码子（遗传密码）、反密码子
（2）辨析氨基酸与密码子、反密码子的数量关系
①每种氨基酸对应一种或几种密码子（密码子简并性），可由一种或几种tRNA转运。
②一种密码子只能决定一种氨基酸，一种tRNA只能转运一种氨基酸。
③密码子有64种（3种终止密码子和61种决定氨基酸的密码子）；反密码子理论上有61种。
1．肺炎双球菌转化实验中，S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上，使这种R型菌转化为能合成荚脱多糖的S型菌。下列叙述正确的是
A.R型菌转化成S型菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例会改变
B.整合到R型菌内的DNA分子片段，表达产物都是荚膜多糖
C.进人R型菌的DNA片段上，可有多个RNA聚合酶结合位点
D.S型菌转录的mRNA上，可由多个核糖体共同合成一条肽链
2．下图是细胞内蛋白质合成的部分示意图。下列叙述正确的是
A.tRNA由3个核苷酸组成
B.核糖体沿着mRNA向左运行
C.mRNA上3个相邻碱基即为遗传密码
D.每种氨基酸都由对应的1种tRNA转运
3．肠道病毒EV71为单股正链RNA(表示为“＋RNA”，与其互补配对的单股负链表示为“—RNA”)病毒，是引起手足口病的主要病原体之一。下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。下列有关叙述错误的是
A.图中催化、过程的物质N是逆转录酶
B.图中过程发生的场所是宿主细胞的核糖体
C.图中过程碱基互补配对方式完全相同
D.假定肠道病毒＋RNA含有9000个碱基，则过程需要碱基G和U共9000个
4．据下表判断，异亮氨酸的密码子是
DNAAA信使RNAA转运RNAU氨基酸异亮氨酸A.ATAB.AAUC.UAUD.AUA
5．R-loop结构域F—种特殊的染色质结构。如图所示，它是由一条mRNA与DNA杂合链及一条单链DNA所组成R-loop可以频繁的形成并稳定的存在于基因组中。下列关于R-loop结构的叙述，错误的是
A.R-loop结构与正常DNA片段比较，存在的碱基配对方式有所不同
B.R-loop结构中的DNA单链也可转录形成相同的mRNA
C.R-loop结构的形成会影响相关基因遗传信息的表达
D.R-loop结构中，嘌呤碱基总数与嘧啶碱娃总数不一定相等
6．普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶（简称PG)基因，PG能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。科学家将抗PG基因导入番茄细胞，培育出了抗软化、保鲜时间长的转基因番茄。下图表示抗PG基因的作用原理，回答下列问题：
（1）抗PG基因能阻止PG基因表达的___________过程，使细胞不能合成PG。
（2）培育抗软化番茄，应先将抗PG基因进行扩增。过程是：抗PG基因受热解链，___________与相应单链结合，在___________的作用下沿相反方向延伸。该过程在___________仪中自动完成。
（3）将抗PG基因插入Ti质粒的___________上构建___________，通过农杆菌的转化作用将抗PG基因导入番茄细胞，是否成功导入可用______________________技术进行检测。
（4）为避免抗PG基因通过花粉传播进入其他植物，应将抗PG基因导入___________(填“细胞核”或“细胞质”)。
7．已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如下图所示。请回答下列问题：
（1）过程代表的是____________，过程构建A基因重组载体时，启动子和终止子是重新构建的，它们应该能被受体细胞的__________所识别，以便于其催化转录过程。
（2）上图为A基因的结构示意图，已知区的碱基数是2000个，其中阴影区域碱基数是800个，空白区域中G和C的总数共有400个，则由该区域能指导蛋白质合成的片段转录产生的mRNA中A和U总数是________个。
（3）在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是通过二次免疫，增加小鼠体内的______________数目。
（4）在将X进行扩大培养前，至少需要经过2次筛选，第一次是将____________________筛选出来，第二次是将____________________________筛选出来。
（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的__________来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较，或用图中的__________________与分离出的病毒进行特异性检测。
2011年高考生物复习专题教案:遗传与进化
第四部分遗传与进化
第34讲生物进化
一、考点内容全解
（一）本讲考点是什么
1.达尔文自然选择学说
（1）主要内容：达尔文认为遗传和变异是自然选择的基础(内因)；生存斗争是生物进化的动力(外因)；过度繁殖为自然选择提供了更多的选择材料，同时加剧了生存斗争；定向的自然选择决定了生物进化的方向。其要点图示如下：
（2）评价
意义：科学地解释了生物进化的原因，以及生物的多样性、适应性。
局限：对于遗传和变异的本质、自然选择如何起作用等方面存在猜想和片面，甚至错误的认识。
2.现代生物进化理论
现代生物进化理论是达尔文自然选择学说和基因学说的综合，也就是说用现代遗传学理论来补充和完善达尔文学说的不足，如通过种群、基因库、基因频率解决了达尔文不能解释的自然选择如何发挥作用的问题。其本观点是：
（1）种群是生物进化的单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。
（2）突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。
在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群基因频率发生定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。图示如右：
（二）考点例析
[例1]用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是
A．使用抗菌素的剂量不断加大，病菌向抗药能力增强方向变异
B．抗菌素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的
C．抗菌素对病菌进行自然选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的
D．病菌中原来就有抗药性强的个体，在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体
[解析]本题考查学生对达尔文生物进化观点的理解情况。根据达尔文的进化观点，由于变异，病菌本身存在着个体差异，有的抗药性强，有的抗药性弱，有的无抗药性，抗菌素的使用对病菌起了自然选择作用，而不是人工选择(人工选择是指人类有目的地选择适合人类需要的生物品种)。通过一代又一代地自然选择，病菌的抗药性会越来越强。
[答案]C、D
[解题警示]最容易犯的错误是“生物主动的适应（变异能按生物意愿而发生有利的定向变异）”
[例2]在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为AA的个体占18％，基因型为Aa的个体占78%，aa的个体占4%。基因A和a的频率分别是：
A.18%、82%B.36%、64%C.57%、43%D.92%、8%
[解析]不妨设该种群为100个个体，则基因型为AA、Aa和aa的个体分别是18、78和4个。就这对等位基因来说，每个个体可以看做含有2个基因。那么，这100个个体共有200个基因，其中，A基因有2×18+78=114个，a基因有2×4+78=86个。于是，在这个种群中，
A基因的基因频率为：114÷200=57%
a基因的基因频率为：86÷200=43%
[答案]C
[说明]可以先算出一对等位基因中任一个基因的频率，再用1减去该值即得另一个基因的频率。
[同类变式]据调查，某地人群基因型为XBXB的比例为42.32%、XBXb为7.36%、XbXb为0.32%、XBY为46%、XbY为4%，求在该地区XB和Xb的基因频率分别为
[解析]取100个个体，由于B和b这对等位基因只存在于X染色体上，Y染色体上无相应的等位基因。故基因总数为150个，而XB和Xb基因的个数XB、Xb分别为42.32×2+7.36+46＝138，7.36+0.32×2+4＝12，再计算百分比。XB、Xb基因频率分别为138/150＝92%，12/150＝8%
[答案]92%，8%
[例3]图为加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型，A、B、C、D为四个物种及其演化关系，回答：
(1)A物种进化为B、C两个物种的两个外部因素是
(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种进化为同一物种的原因是
(3)迁到乙岛的B物种进化为D物种的原因
[解析]A物种原是同一自然区域的生物类群，后来，同一物种的生物有的在甲岛生活，有的在乙岛生活，由于甲、乙两岛环境条件不同，使得同种物种的两个种群的基因频率发生不同的定向改变。再加上甲、乙两岛由于地理隔离而不能相互自由交配，使不同种群的基因库不同。所以，最后的进化结果是形成两个物种。甲岛上的B物种迁回乙岛后，由于各自种群的基因库已发生改变，加之二者的生殖隔离，因此物种B不会与C物种共同进化为一个相同的新物种，而是各自独立进化。因甲、乙两岛的环境条件不同，再加上由于地理隔离导致生殖隔离，不能与B自由交配，故D物种在B物种基础上进化而成。
[答案](1)自然选择、地理隔离(2)B与C间已形成生殖隔离(3)甲、乙两岛的环境条件不同，自然选择作用不同，再加上地理隔离使它们基因频率的差别得到累积而形成了生殖隔离。
二、方法技巧规律
近几年高考命题集中在三个方面：（1）自然选择学说的理解和运用；（2）基因频率的有关计算；（3）对生物进化一些新观点、新学说的评价；（4）生物进化的证据。未来高考考向预测：（1）与遗传基本定律相结合，以基因频率为知识切入点，解决进化中的相关计算问题；（2）研究生物大分子进化；（3）与生态学知识相结合，考查综合运用现代进化理论分析生物多样性。
1.运用遗传的基本定律，结合“哈代-温伯格”基因平衡定律解决有关基因频率的计算问题，加深理解自然选择学说的实质。
在一个种群中符合以下5个条件：①种群极大②种群个体间的交配是随机的③无基因突变④无新基因加入⑤无自然选择的情况下，各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在一代一代的遗传中是稳定不变的，保持平衡。用数学方程式可表示为：(p+q)2=1,p2+2pq+q2=1，p+q=l。其中p代表一个等位基因的频率，q代表另一个等位基因的频率。运用此规律，已知基因型频率可求基因频率；反之，已知基因频率可求基因型频率。
2.生物进化历程和彼此间的亲缘关系是进化论的重要内容，能够提供生物进化和亲缘关系的证据有多方面，要学会运用已有知识去寻找证据：
（1）古生物学研究提供的证据：化石。通过对地层中化石的研究表明：生物进化与自然条件的改变密切相关；生物的进化有许多中间过渡类型连接。
（2）胚胎学研究提供的证据：重演律——生物个体发育过程中，重现其祖先的重要发育阶段。通过对动物胚胎发育的研究，可推测生物之间的亲缘关系和各种生物的起源。
（3）比较生理学研究的证据：如血清鉴别法，注射了异种动物血清后根据沉淀情况，测定各种生物的亲缘关系。若沉淀反应愈强，说明血清蛋白差异越小，亲缘关系越近；反之，则越远。
（4）分子生物学研究的证据：测定不同生物的同种蛋白质的分子结构，差异越小，亲缘关系越近；不同生物的核酸分子杂交，杂交程度越高，亲缘关系越近。
[例4]某人群中每10000人中有一白化病患者(aa)，问该人群中带有a基因的杂合体概率是
[解析]已知基因型aa的频率为1/10000则基因a的频率q==0.01，基因A的频率p=1－0.01=0.99，，则基因型Aa的频率为2pq=2×0.99×0.01=0.0198
[答案]0.0198
[特别提示]熟练运用遗传的基本定律，结合“哈代-温伯格”基因平衡定律计算基因频率这是定量描述自然选择的基础。
[同类变式]人类的苯丙酮尿症是代谢疾病，由隐性基因控制。如果群体的发病率是1/10000，表现型正常的个体与苯丙酮尿症患者婚配，生出患苯丙酮尿症小孩的概率约为
[解析]本例是[例4]的拓展。依基因的平衡定律，杂合体基因频率为2×1/100×(1－1/100)≈1/50≈杂合体占表型正常个体的机率，故表型正常个体婚配子女患病机率为1/4×1/50＝1/200
[答案]1/200
[例5]研究表明鱼和蝌蚪的排泄物主要是氨，两栖类的排泄物主要是尿素，飞行类和鸟类的排泄物主要是尿酸。经测定，在鸡胚的发育过程中，含氮化合物的排泄情况如图。
该图说明：
①
②
[解析]据图可知，第4天的鸡胚，氮排泄物主要是氨，其排泄功能与鱼类相似；第7天的鸡胚主要排泄尿素，与两栖类相当；第10天的鸡胚主要排泄尿素，与鸟类相当。由此可见，鸡胚发育简单而迅速地重演其祖先进化的历程，这是胚胎学为生物进化及生物间亲缘关系提供的证据。
[答案](1)动物的个体发育简单而迅速地重演其系统发育的过程(2)进化历程：鱼类→两栖类→鸟类
[特别提示]无论采用何种方法、何种指标比较各种生物的亲缘关系：相似（近）程度越多则亲缘关系越近。
[例6]1977年，科学家在深海中的火山口周围发现热泉。热泉喷出的海水温度超过300℃，并且富含硫化氢和硫酸盐。令人惊奇的是，在这样的海水中，竟发现大量的硫细菌。这些细菌通过氧化硫化物和还原二氧化碳来制造有机物，在热泉口周围还发现多种无脊椎动物，如大海蛤、蟹、管水母、没有口也没有消化道的管居环节动物等。近年来，人们不断在深海发现这样的热泉生态系统。有些科学家认为热泉口的环境与地球上早期生命所处的环境类拟。请根据以上材料回答：
(1)上述硫细菌的同化作用类型是
(2)与一般生态系统相比，深海热泉生态系统有哪些特殊之处?
(3)研究深海热泉生态系统有什么意义?
[解析]本题考查了生物代谢、进化和生态的知识，旨在阐明生物体结构与功能相统一的观点，更为重要的是引导考生解放思想，不要被传统观念所束缚，只有批判地继承，大胆创新，才能攀登科学的高峰，为人类和社会发展做出更大贡献。(1)根据题目材料信息：这些细菌通过氧化硫化物和还原二氧化碳来制造有机物。以H2S为例，则：
H2S+O2SO2+能量(化学能)
CO2+H2O(CH2O)
可见硫细菌为化能自养型生物。(2)深海热泉生态系的特殊之处可从无机环境、生产者类群和生态系的能源等三个方面进行描述。(3)阅读完题干，给人的第一印象是生物的适应性和多样性超出我们的预料，进而对热泉生态系生物的抗高温、高压能力感到迷惑，还有“有些科学家认为热泉生态系的环境与地球上早期生命所处的环境类似”，这难道不是生命起源和生物进化的鲜活材料吗?
[答案](1)化能自养型(2)①能源是化学能，不是太阳能②生产者是化能自养细菌，不是绿色植物③无机环境是高温、高压、无光环境，不是常温、常压、有光环境(3)①丰富人们对生物适应性或多样性的认识；②对研究生物抗高温、抗高压的机理有重要价值；③对研究生命的起源和生物的进化有一定意义。
三、基础能力测试
1．右图为某一群体基因频率变化图(樟坐标表示基因型，纵坐标表示频率)，则与这一现象相符的事实是
A．克格伦岛上残翅昆虫和强翅昆虫的形成
B．人类新生儿体重过重或过轻死亡率较高
C．育种学家选育某抗病品种
D．工业(尺蛾)黑化
2．下列叙述中正确的是
①自然选择是通过生存斗争来实现的②生存斗争是通过自然选择实现的③适应是自然选择的结果④自然选择是适应的结果
A．①②B．①③C．②③D．②④
3．若让某杂合体连续自交，那么能表示自交代数和纯合体比例关系的是
4．在进化过程中，有关生物类型出现的几种描述，可能性最大的是
A．自养、厌氧异养、需氧异养B．需氧异养、厌氧异养、自养
C．厌氧自养、需氧异养、光能自养D．厌氧异养、光能合成自养、需氧异养
5．在1.5×108a前(用150MaBP表示)的沉积物中发现了已灭绝的剑尾动物。对每个个体背甲的长宽比都进行了测量。长宽的比值用S值表示。在下图中，P曲线表示150MaBP时该动物S值的分布，在100MaBP的沉积物中，在3个不同地点发现了3个不同剑尾动物的群体。
选项ABCD
新种形成bccb
环境不变Acab
图中a、b、c分别表示3种动物群体中S值的分布情况。那么，在a、b、d个群体中，哪一群体最可能出现了新种?在发现剑尾动物的3个地区中，哪一地区的环境最可能保持不变?请从下表A、B、C、D选项中选择正确的一项。
6．对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采用的物质是
A．蛋白质B．DNAC．RNAD．核苷酸
7．用现代生物技术能制造出新的生物品种，这主要是由于①现代技术可在短时间内完成高频率的基因突变或基因重组②现代转基因技术可迅速改变生物的基因组成③现代生物技术可迅速使新品种形成种群④现代技术可使新品种的产生不需要经过地理隔离
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④
8．图表示最早生活在这个区域同种生物的群体由于屏障(水)的阻碍，已经分离为两个独立的群体。如果群体A经历了长期的生活环境剧烈的变化，而群体B的环境无大变化，则群体A的进化速度将可能是
A．比群体B快B．比群体B慢C．与群体B相同D．停止进化
9．下图表示4种不同森林环境的树于样品，在一个大城市附近的森林环境中释放了1000只白色的和1000只黑色的飞蛾。三周后重新捕捉到778只白飞蛾和135只黑飞蛾。该城市附近的树干很可能类似于
ABCD
四、潜能挑战测试
10.假设一对等位基因A、a的频率为A=0．9，a=0．1，那么AA、Aa、aa三种基因型的频率分别是、、；若环境的选择使用使A的率由0．9降为0．7，选择后第二代基因型知Aa、aa的频率分别是、；若选择作用保持变，后代基因型频率变化是
11.右图为人、猪、鼠、野山羊、鸭嘴兽的胰岛素分子同源性分析统计曲线(纵标表示氨基酸序列相同的百分率)。回答：
⑴曲线中代表猪的点是
⑵分子进化速率为每改变1%氨基酸需P年,若人和猪胰岛素同源序列，在总共m个氨基酸中有n个氨基酸不同，则可推知人和猪的祖先在距今年前开始分道扬镳。
⑶请你运用鸭嘴兽作为材料，说明一种生物学观点。
12．所谓“杂种优势”，是指杂合体的生活力(繁殖力、抗逆性及产量和品质)高于亲本的平均值，甚至超出亲本范围的现象，杂种优势常见于种间杂种的子一代
(1)试运用“杂种优势”原理解释近亲繁殖的坏处
(2)生物进化实质是环境对不利基因的淘汰及对有利基因的保留和放大过程。为模拟自然选择过程，假定基因型为AA、Aa个体全部能生存并繁殖后代，而基因型为aa的个体全部致死，若不考虑基因突变，试求基因型为Aa个体自交，Fn代各基因型的比例？先猜想，再用数学归纳法证明。
五、参考答案与提示
1．A（由图可知基因型频率向两个方向发展,最终将导致两个不同物种或不同性状生物形成，这种现象称为分裂性选择）
2．D（自然选择是通过生存斗争来实现的；通过自然选择形成物种多样性、生物的适应性和实现生物进化）
3．A(用“归纳法”得杂合体的比率为（1/2）n-1，故纯合体（AA和aa）比率值域亦为（0，1）)
4．D(原始生命结构非常简单，没有自养的结构基础，同时原始海洋有机营养十分丰富，异养条件充分；而且因环境中无氧，只能进行无氧呼吸。随后出现原始的光合自养型生物，同时生成O2，形成“第二代大气”。环境有O2后，生物经变异产生的有氧呼吸类生物能量利用效率高，经自然选择逐渐演变为需氧型)
5．C(C种群的S值有2个峰值，表明自然选择已造成种群分异，只要这种“过程”持续下去，就有可能形成在S值上有明显差异的新种。相反地，a种群中的S值近乎恒定，表明a种群所处的自然环境相对稳定)
6．D(各种生物具有不同DNA→不同mRNA→不同蛋白质，因而各种生物的DNA、mRNA、蛋白质具有特异性)
7．A（“克隆技术”只用于“复制”）
8．A（环境选择适应环境的生物物种。群体B所处环境稳定，自然选择相对稳定）
9．A(黑蛾重捕数少，表明环境选择白飞蛾)
10．选择前各基因型频率为AA=(0．9)2=0．81，Aa=2×0．9×0．1=0．18，aa=(0．1)2=0．01。选择后各基因型频率为AA(0．7)2=0．49，Aa=2×0．7×0．3=0．42，aa=(0．3)2=0．09。由此可见若选择作用继续保，后代中AA将减少，aa将增加）
11．(1)①B②(n/m)÷1/100×P÷2＝50nP/m③鸭嘴兽是一种过渡型生物的“活化石”，可以作为生物进化的证据
12．⑴近亲繁殖，基因杂合率下降，杂种优势丧失；同时隐性致病基因的纯合率上升，患病几率增大
⑵F1：Aa→1/4AA+2/4Aa+1/4aa→1/3AA+2/3Aa；F2：F1→1/3AA+2/3(1/4AA+2/4Aa+1/4aa)→3/5AA+2/5Aa……猜想Fn：［1-2/(2n+1)］AA+2/(2n+1)Aa
证明：①当n=1时，成立②假定当n=K时成立，即FK：［1-2/(2k+1)］AA+2/(2k+1)Aa那么FK+1：［1-2/(2k+1)］AA+2/(2k+1)(1/4AA+2/4Aa+1/4aa)→［1-2/(2K+1+1)］AA+2/(2k+1+1)Aa③综合①②知原猜想成立
2017年高考生物复习资料：细胞代谢
2017年高考生物复习资料：细胞代谢
1.(2015·浙江卷.2)下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述，正确的是（）
A．不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同
B．同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但G1、S、G2和M期长短不同
C．若在G2期加入DNA合成抑制剂，则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同
D．减数分裂前期I同源染色体配对，每个染色体含有4条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半2.(2014·上海卷.8)在真核细胞中，细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体”形成，进而启动DNA复制。参照图1所示的细胞周期，“复制前体复合体”组装完成的时间点是（）
A.1B.2C.3D.4
3.（2016上海卷.27）十年前两个研究小组几乎同时发现，将四个特定基因导入处于分化终端的体细胞（如成纤维细胞等）中，可诱导其形成具有胚胎干细胞样分化潜能的诱导性多能干细胞。这项先进技术的潜在应用前景是
A.改造和优化人类基因组结构
B.突破干细胞定向分化的障碍
C.解决异体组织/器官排斥难题
D.克隆具有优良品质的动物个体
4.（2016北京卷.1）将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的选项是
框号
选项12345A组成细胞的化合物有机物无机物水无机盐B人体细胞的染色体常染色体性染色体X染色体Y染色体C物质跨膜运输主动运输被动运输自由扩散协助（易化）扩散D有丝分裂分裂期分裂间期染色单体分离同源染色体分离
5.（2016新课标2卷.1)在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是
A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献
B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞
C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果
D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
6.（2016天津卷.6）在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯（Art），随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是
A.为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化
B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞
C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照试验
D.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡
7.（2015·山东卷.2）关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）
A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因
B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达
C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式
D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量发生改变
8.（2016上海卷.三）回答下列有关细胞分裂的问题。
在某有丝分裂野生型酵母（2n）细胞周期的某一阶段，线粒体会被纺锤体推向细胞两极。
（1）下列关于该酵母细胞分裂间期亚显微结构的推测中，正确的是_________（多选）。
A.酵母细胞是真核生物，所以能观察到核仁
B.酵母细胞的分裂间期具有完整的核膜，所以能观察到核孔
C.因为是分裂间期，所以一定能观察到2n条细丝状的染色质
D.酵母细胞在分列过程中能形成纺锤体，所以在间期一定能观察到中心体
该酵母某突变株的细胞周期进程及核物质的分配与野生型相同，但细胞分裂的结果不同。图15显示该突变株细胞分裂过程中线粒体分配与细胞质分配之间的关系。
（2）据图判断，该突变株发生一次细胞分裂后，其中一个子细胞_______________。
B.获得亲代细胞45%左右的线粒体
C.未获得亲代细胞的核物质
D.获得亲代细胞65%左右的细胞质
（3）在图15时间轴上0时刻，该突变株胞内染色体的形态和分布模式最可能是图16各模式图中的_______________。
_______________（选择下列编号回答），结合图及细胞周期细胞分裂的相关知识，写出分析过程_______________。
①约②约③约④90分钟以上
1．2017届陕西省榆林市高考模拟第一次测试理综生物试卷）下图中甲~丁为某二倍体生物睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是()
A.甲图可表示减数第一次分裂前期
B.乙图可表示减数第二次分裂前期
C.丙图可表示有丝分裂的后期
D.丁图可表示减数第二次分裂末期
2．2017届湖北省七市（州）高三第一次联合调考（3月联考）理科综合生物试卷）将某一经3H充分标记了DNA的雄性动物细胞置于不含3H的培养基中培养，该细胞经过连续分裂形成了8个大小相等的子细胞。下图为该过程中处于不同分裂时期的细胞示意图。下列有关说法中，不正确的是
A.甲、乙、丙三个细胞中均含有2个染色体组
B.丙细胞中有2条染色体具有放射性
C.甲、乙细胞中每个核DNA分子均具有放射性
D.丙细胞可能产生两个基因型不同的子细胞
3．2017届广东省华附、执信、深外高三联考理综生物试题如图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线．下列有关叙述正确的是
A.该图若为减数分裂，则cd期的细胞都含有23对同源染色体
B.该图若为减数分裂，则等位基因的分离和自由组合都发生在cd段
C.该图为有丝分裂，则中心体的复制和纺锤体都出现在bc时期
D.该图若为有丝分裂，则ef期的细胞中都只含有两个染色体组
4．下图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图，此过程
A.发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制
B.发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐消失
C.发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗
D.发生在细胞分裂期的末期,核膜再度合成
5．下图为某高等动物（基因型为AaBb，两对基因独立遗传）生长发育过程中细胞进行的一系列生理过程，甲、乙表示在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，下列说法正确的是
A.②③过程细胞的形态结构和生理功能发生了改变，两种细胞内的遗传物质不同
B.尽管④不受基因控制，但细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除都可以通过④完成
C.图甲的形成是A突变成a导致基因结构的改变
D.图乙产生的子细胞发生的变异属于染色体结构变异
6．2017届广东省汕头市高三普通高考第一次模拟考试理综生物试卷）在分生组织分化为叶肉组织的过程中，不出现下列中的（）
A.细胞形态改变
B.细胞核与细胞质的比值增大
C.形成叶绿体
D.细胞中蛋白质种类发生改变
7．2017届河北省石家庄市高三第二次质量检测理综生物试卷）下列人体细胞增殖过程的相关叙述正确的是
A.细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控
B.处于分裂期的细胞会大量利用T与U
C.有丝分裂的细胞中不含有性染色体
D.染色体数目与DNA分子数目始终保持相同
8．2017届浙江省杭州市高三上学期期末教学质量检测生物试卷）下列关于人体细胞衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是
A.癌细胞具有细胞无限增殖的特点
B.在胚胎发育过程中也会出现细胞凋亡
C.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡
D.衰老细胞核体积不断增大，核膜不断向内折叠
9．2017届山东省临沂市高三2月份教学质量检测（一模）生物试卷）研究发现，癌细胞可从周边细胞自噬的产物中获取氨基酸和能量促进肿瘤生长。下列说法错误的是
A.可用显微镜观察来区分正常细胞与癌细胞
B.细胞癌变的根本原因是原癌基因发生突变
C.阻断周边细胞的自噬作用可抑制癌细胞增殖
D.癌细胞的细胞膜中糖蛋白含量比周边细胞的低
10．2017届北京市西城区普通中学高三3月高中会考综合训练题生物试卷）下图A→F表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线，请据图回答：
(1)图中属于有丝分裂的是_____（D→F、D→A）。
(2)图中C细胞和A细胞依次叫做___________、___________________。
(3)写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型______________。
(4)基因重组发生在________________（D→C、B→A、D→E、E→F）过程中。
11．2017届江西省南昌市高三一模考试理科综合生物试卷）电镜下观察小肠上皮细胞，发现细胞膜上有许多种不同的膜蛋白，如:与Na+和葡萄糖转运有关的膜蛋白A、与细胞黏着性有关的膜蛋白B、能与某种激素发生结合的膜蛋白C、水解二糖的膜蛋白D等。回答下列有关问题：
(1)膜蛋白的合成场所是__________，导致四种膜蛋白分子结构差异的根本原因是_________________。
(2)膜蛋白D的特性是__________________(写出两点即可）。膜蛋白C_________(填“能”或“不能”)与促甲状腺激素相结合。
(3)发生癌变的小肠上皮细胞的膜蛋白_______(填“A”或“B”或“C”或“D”）减少。将发生癌变的小肠上皮细胞用含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养,一段时间后再移至普通培养液中培养,不同间隔时间取样，检测到被标记的癌细胞比例减少,出现上述结果的原因是__________________________。
2017年高考生物复习资料：细胞的结构与功能
2017年高考生物复习资料：细胞的结构与功能
（2016江苏，2）下列关于生物膜透性的叙述，正确的是
A.核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜
B.细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体
C.子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透性
D.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞
A．质膜和核膜B．线粒体和核膜
C．质膜和核搪体D．线粒体和核糖体
5．（15上海卷.3）细菌共有的特征是（）
①光学显微镜下可见 ②具有细胞结构 ③属于二倍体 ④能寄生
A．①②B．①④C．②③D．③④
6.(15.重庆卷.1)比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同的是（）
A．线粒体的功能B．发育的全能性
C．膜蛋白的种类和数量D．内质网上核糖体的数量
8.1.有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是
A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
B．蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外
C．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
D．囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量
9.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是
A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成
B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运
C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关
D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输
10.（2016.02.江苏）下列关于生物膜透性的叙述，正确的是
A.核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜
B.细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体
C.子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透性
D.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞
下列叙述错误的是()
A．植物细胞都有液泡和叶绿体，但没有中心体
B．正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体和高尔基体
C．高倍显微镜下的成熟植物细胞，不可能观察到细胞膜的亚显微结构
D．许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的
下列有关细胞结构与功能的叙述中正确的是()
A．叶肉细胞中的高尔基体数量一般比唾液腺细胞多
B．与心肌细胞相比，唾液腺细胞中线粒体数量较多
C．与汗腺细胞相比，唾液腺细胞中核糖体数量较多
D．生命活动旺盛的细胞中高尔基体数量一般比胰岛B细胞中多
下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述，正确的是()
A．叶绿体中可发生CO2―→C3―→C6H12O6，在线粒体中则会发生C6H12O6―→C3―→CO2
B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生
C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中
D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行
各种细胞器在细胞代谢中起重要作用，下列相关说法不合理的是()
A．内质网与蛋白质、脂质和核糖核酸的合成有关
B．液泡对细胞内的环境起着调节作用
C．线粒体在小鼠受精卵的分裂面附近比较集中
D．光能的吸收、传递和转化都是在叶绿体囊状结构上进行的
12．将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量，结果如下表所示。下列有关说法正确的是()
蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)细胞器A6720微量细胞器B59400细胞器C61039A.细胞器A是线粒体，其能完成的生理过程是葡萄糖的氧化分解
B．细胞器B含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，一定与分泌蛋白质的分泌和加工有关
C．细胞器C中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自羧基和氨基
D．蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C
(1)结构A实现核质之间频繁的__________________________。
(2)结构M、N的形成过程，说明了生物膜的结构特点是______。
(3)结构F的名称为________，功能是_______________________。
(4)结构G的名称为________，功能是____________________。
(5)将活细胞浸泡在质量分数为1%的健那绿染液中，能被染色的是结构________。
(6)若该细胞可以合成某种分泌蛋白，写出该分泌蛋白在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”________。(用→和字母表示)
2．关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是()
A．信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性
B．与不同激素分子结合的受体是不同的
C．与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同
D．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关
3．生物膜系统在结构和功能上是紧密联系的统一整体，在细胞的生命活动中极为重要。下列说法正确的是()
A．胰岛素和神经递质的分泌过程体现了膜的流动性
B．用蛋白酶处理生物膜将改变其结构，但不影响选择透过性
C．糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输等有关
D．细胞膜、核膜、细胞器膜成分和结构相同，功能密切配合
4．对某动物细胞进行荧光标记实验，如下图所示，其基本过程：①用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。上述实验不能说明的是()
A．细胞膜具有流动性
B．荧光染料能与细胞膜组成成分结合
C．根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率
D．根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率
脂质体是一种人工膜(如图)，由磷脂和胆固醇组成，可用作转基因研究或制备药物。下列叙述不正确的是()
A．脂质体表面交联抗体，靶向给药
B．防止免疫系统识别脂质体，需用某些化学物质修饰
C．甲为脂溶性药物，乙为水溶性药物
D．脂质体能与细胞膜融合，胞吞进入细胞内
科学家在进行细胞膜化学成分分析时，采用哺乳动物或人的成熟红细胞作为实验材料。将其特殊处理使细胞破裂发生溶血现象，一些物质溶出，再将溶出细胞外的物质洗掉，即可得到纯净的细胞膜(又称血影)。有的科学家将“血影”中的脂质提取出来，使其在空气和水界面上铺展成单分子层，所形成的薄膜面积是原来细胞整个表面积的2倍。
(1)如何处理红细胞才能使其发生溶血现象？_________________
__________________________________________________________________________________________________________________。
(2)红细胞溶血后，流出细胞外的主要物质应该是_____________，这种物质的特性是____________________________，因而使红细胞具有______________的功能。
(3)“血影”的化学组成是_________、__________、_________，其中的脂质主要是指_______________。
(4)选取鸡的红细胞验证细胞膜具有磷脂双分子层结构可以吗？若选用鸡的红细胞会得到什么结论？为什么？
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(5)使用下列哪种物质处理会使细胞失去识别能力()
A．核酸酶B．龙胆紫
C．糖水解酶D．双缩脲试剂
如图为某物质的合成与分泌过程示意图，甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是()
A．图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系
B．图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关
C．在图中戊结构内，丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加
D．X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中
下列是生物体内的有关化学反应，其中一定在细胞器中进行的是()
A．肽键形成B．病毒核酸的形成
C．转录D．光合作用中二氧化碳的固定
如图为线粒体结构模式图，下列有关叙述正确的是()
A．图中的DNA与蛋白质一起构成染色体
B．线粒体能合成组成自身结构及功能的所需的全部蛋白质
C．线粒体基质中含有与有氧呼吸所需的全部酶
D．线粒体内膜中蛋白质含量高于外膜
下列细胞或结构产生相应的物质对应不正确的是()
溶酶体的主要功能是吞噬消化作用。有两种吞噬作用：一种是自体吞噬；另一种是异体吞噬，如下图所示。请据图判断下列叙述不正确的是()
A．消除细胞内衰老的细胞器是通过自噬作用实现的
B．溶酶体参与抗原的加工处理过程
C．溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性
D．吞噬细胞通过吞噬作用特异性识别抗原
对植物根尖细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为25%、10%、30%、20%、15%，则下列叙述正确的是()
A．该细胞器无膜
B．该细胞器能固定CO2
C．该细胞器能产生水
D．该细胞器不能进行能量转换
8．如图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是()
A．e不能为细胞生命活动供能
B．图中还缺少细胞核等结构
C．图中g和h都是双层膜结构，并只有这两个结构会消耗ADP
D．图中b、c、g、h的膜都具有选择透过性，d则是全透性
如图是细胞内蛋白质的合成和转运示意图，下列相关说法正确的是()
A．多肽合成时，mRNA在核糖体上移动
B．图中具有双层膜的细胞器有3种
C．合成完成的多肽经过内吞的形式进入细胞核
D．进入细胞器a的多肽，部分具有催化作用
图甲和图乙分别表示某种细胞内生命活动变化前后内质网、高尔基体、细胞膜膜面积变化图，下列说法错误的是()
A．图甲可以表示浆细胞分泌抗体前后膜面积变化图
B．图乙可以表示B细胞受相应抗原刺激前后膜面积变化图
C．胰岛B细胞只发生图甲过程而不发生图乙过程
D．图甲、图乙变化过程可反映生物膜的流动性
甲图为酵母菌细胞部分结构示意图，乙图是甲图局部放大。请回答下列问题。
(1)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比，在结构上最主要的区别是无________。
(2)甲图中能发生碱基互补配对的细胞器有________(填序号)，能产生CO2的场所是________(填序号)。
(3)在无氧环境中，酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖，为此过程提供载体蛋白和能量的细胞结构分别是[ ]________和[ ]________。
(4)在酵母菌的无性繁殖过程中，乙图中的结构[ ]________和[ ]________有消失与重建过程。
(5)彻底水解可得到的物质主要是________。
(6)丙图中均代表细胞的某种结构，它们依次是________、________和________；代表某种物质，它是________。分泌蛋白从合成到排出细胞的过程，体现了生物膜结构具有________的特点。
如图为某细胞模式图的一部分，图中～为细胞器或细胞的某一结构，各结构放大比例不同。请据图回答下列问题。
(1)图中具有双层膜的细胞结构是[ ]，生物膜的结构特点是________。癌细胞容易扩散和转移，是中的[ ]减少所致。
(2)图中能够发生碱基互补配对的细胞结构是[ ]。
(3)胰岛B细胞没有图中的[ ]，其分泌物是________，与该物质合成与分泌有关的细胞器是[ ]。
(4)与动物细胞发出星射线有关的细胞器是[ ]。
(5)中的b与图中[ ]结构的形成有关，c结构主要由________组成。
答案 (1) 具有流动性 a (2) (3) 胰岛素
(4) (5) DNA和蛋白质
下图为几种细胞亚显微结构示意图，请思考
(1)A～D中，只有一个是完全正确的，你能否指出？其余三个图分别错在何处？
(2)A～D中________属于原核细胞，________属真核细胞，两类细胞的最主要区别是是否具有_______________________________________________________。
(3)图示细胞所代表的生物中一定是生产者的是________，可能是生产者的________，一定不是生产者的是________。
下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是()
选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性①蓝藻细胞有有有无②洋葱根尖细胞有无有有③兔成熟红细胞无无有有④蛙受精卵无无有有
A．①③B．①④C．②③D．②④
下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是()
A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变
B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者
C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁
D．框图④内都是异养生物，且都没有细胞核结构
如图是两类生物体细胞的亚显微结构模式图，下列有关分析正确的是()
A．用纤维素酶处理这两个细胞，都可以获得原生质体
B．细胞甲只能进行无氧呼吸，细胞乙只能进行有氧呼吸
C．甲、乙两细胞中不存在共同的细胞器
D．二者的遗传物质都是DNA
下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是()
A．酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传规律
B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸
C．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNA两类核酸分子
D．乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上
下图的四个部分(Ⅰ～Ⅳ)是四种类型细胞的部分亚显微结构，下列说法不正确的是()
A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都具有的细胞器是核糖体
B．可以判断Ⅳ为低等植物细胞
C．Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ中都可进行光合作用合成有机物
D．Ⅱ可表示根尖分生区细胞，Ⅰ所表示的生物在生态系统中一定是消费者
下列关于细胞共性的描述，正确的是()
A．都能合成有氧呼吸酶B．都能合成核酸和激素
C．转录和翻译的场所都相同D．蛋白质合成场所都相同
下表所列原核细胞与真核细胞的比较，正确的是()
比较项目原核细胞真核细胞A遗传物质拟核为DNA；细胞质为RNA细胞核和细胞质均为DNAB遗传规律遵循孟德尔遗传规律遵循孟德尔遗传规律C遗传信息表达转录和翻译可以同时同地点进行转录在细胞核中，翻译在细胞质中D变异类型基因突变和染色体变异基因突变、基因重组、染色体变异结合下图分析下列说法，正确的是()
A．若要判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①
B．若要判断乙是否为植物细胞，则不能仅依据细胞中是否含有结构②
C．用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物
D．根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群
下列有关生物膜的叙述，不正确的是()
A．生物膜的化学成分会发生改变
B．环境中的有害物质可能通过细胞膜进入细胞内
C．细胞膜功能的复杂性与磷脂分子有密切联系
D．生物膜系统保证了细胞的生命活动高效有序地进行
将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气—水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是()
A．人的肝细胞 B．蛙的红细胞
C．洋葱鳞片叶表皮细胞D．大肠杆菌细胞
下表中关于生物膜的探索历程的对应关系，不确切的是()
选项实例(实验)结论(假说)A脂溶性物质更易通过细胞膜膜是由脂质组成的B红细胞膜中的脂质铺展成单分子层后，其面积是红细胞表面积的2倍细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层C电镜下细胞膜呈清晰的暗—亮—暗三层结构生物膜由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成D人鼠细胞杂交实验细胞膜具有选择透过性下图甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，下列有关描述错误的是()
A．图甲中的、、共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境
B．图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分
C．图甲中与细胞的选择吸收有关，可作为气味分子的受体并完成信息的传递
D．将图乙平展在水面上，a部分与水面接触
细胞膜上的蛋白质称为膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊功能，下列图示体现了膜蛋白的部分功能。下列有关膜蛋白功能的叙述错误的是()
A．图一表明膜蛋白能够控制物质进出细胞
B．图二说明膜蛋白能够催化膜表面的代谢反应
C．图三表明膜蛋白有利于细胞接收膜表面的化学信息
D．三幅图能够说明膜蛋白将细胞与外界环境分隔开
细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。关于图1、图2说法错误的是()
A．图1和图2中，B细胞与乙细胞上受体的化学本质都是糖蛋白
B．图2可以表示精子与卵细胞的识别
C．若A细胞为胰岛B细胞，则胰岛素通过血液循环会作用于机体的肝细胞
D．图2中甲细胞的细胞膜上无糖蛋白
人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录，据此不能得到的结论是()
A．温度增加到15以上，细胞膜流动性增强
B．该实验证明膜蛋白能够运动
C．温度对膜蛋白的运动有影响
D．图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多
荧光漂白恢复技术在细胞生物学中具有重要的应用，其包括三个步骤：荧光染料与膜上的蛋白质结合，使细胞膜上呈现一定强度的荧光；激光照射猝灭(漂白)膜上部分荧光；检测猝灭部位荧光再现速率。利用该技术测得膜上受激光照射部位的荧光强度和时间的关系如图所示，下列说法错误的是()
A．该技术的理论基础是细胞膜具有一定的流动性
B．该技术可以测定膜上单个蛋白质的流动速率
C．该技术不宜在高温下进行
D．漂白区域恢复足够长的时间后，其荧光强度F2小于漂白前的荧光强度F1
下图为细胞间信息传递的几种模式示意图，有关叙述错误的是()
A．细胞1与靶细胞间的信息传递是依靠细胞1分泌的化学物质
B．细胞3与细胞2间信息交流的方式与细胞1与靶细胞间的信息交流方式不同
C．细胞分泌的化学物质与靶细胞进行信息识别的结构基础是靶细胞表面的受体蛋白
D．若细胞4是效应T细胞，则其与靶细胞是通过细胞膜直接接触传递信息的
科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答：
(1)在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜基本骨架的是________，由于________的分布使生物膜的结构表现出不对称性。
(2)用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的________________，由此能较好地解释细胞膜结构上的的特点是具有________性。
(3)科学家在研究线粒体结构和功能时发现，其外膜包含很多称为“孔道蛋白”的整合蛋白，可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过。物质的这种跨膜方式为________，体现了生物膜功能上的________性。若将线粒体的蛋白质提取出来，脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能，说明________是完成生命活动的基础。
下图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，图2表示膜蛋白的功能。请据图回答下列问题：
图1
图2
(1)该细胞不同表面执行不同的功能，且具有高度的极性。从质膜的成分分析，出现这一现象的原因是_______________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)膜蛋白A要消耗主要由图中的________(结构)产生的ATP，以________方式吸收葡萄糖。细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛，以增多细胞膜上________数量，高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。
(3)通过膜蛋白B可将相邻的两个细胞膜_________________________________，
以保证肠腔中的物质只能从微绒毛处吸收。
(4)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有________________功能。
(5)以连线的方式表示图1和图2中膜蛋白之间的关系
膜蛋白A 连结蛋白
膜蛋白B受体
膜蛋白C运输蛋白
膜蛋白D酶
现有人的成熟红细胞、人的口腔上皮细胞、蛙的红细胞、鸡肝研磨液等生物材料及相关用具，请根据以上材料，完成下列实验设计并分析有关问题。
(1)为获得纯净的细胞膜，应选取上述材料中的________做实验。选用该材料的原因是它________________________________________________________________________
________________。
(2)将选取的上述材料放入________中，由于__________________________________作用，一段时间后细胞将破裂。
(3)有人发现，在一定温度条件下，细胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。当温度上升到一定程度时，细胞膜的磷脂分子有75%排列不整齐，细胞膜的厚度变小，而膜的表面积扩大，膜对离子和分子的通透性提高。对上述实验现象的合理解释是________________________________________________________________________________________。
(4)生物膜具有控制物质进出的功能，请根据以下材料设计实验，验证膜的选择透过性。
材料：红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒。
实验步骤：
取适量的玫瑰花瓣，________________，分别加入培养皿中；
A组加入________________，B组加入等量的质量分数为15%的盐酸；
________________________________________________________________________。
根据甲、乙、丙、丁四幅图，分析下列说法正确的是()
A．四幅图表示的都是组成细胞的基本结构
B．甲、乙、丙、丁四结构中都含有DNA和RNA
C．甲、乙、丙、丁四结构中都具有双层膜结构
D．具有丁结构的生物一定具有乙、丙两结构
下列关于生物体的结构和功能的叙述，正确的是()
A．没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用
B．没有DNA的生物都不能完成性状遗传
C．没有线粒体的细菌都只能进行无氧呼吸
D．没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质
若用放射性同位素标记氨基酸，以追踪抗体合成与分泌的途径，则在浆细胞内出现放射性标记的结构及顺序是()
A．核膜、高尔基体、核糖体、细胞膜
B．核糖体、内质网、线粒体、高尔基体
C．核膜、内质网、高尔基体、分泌小泡
D．核糖体、内质网、高尔基体、分泌小泡
内质网是由封闭膜系统以及互相沟通的膜腔而形成的网状结构，按其表面有无核糖体分为光面内质网(膜上光滑，没有附着核糖体)和糙面内质网(膜上附着核糖体颗粒)两类。下列关于内质网的描述，不正确的是()
A．分泌蛋白的合成和运输都需要内质网的参与
B．内质网既能与细胞膜相连，又能与核膜相通
C．糙面内质网常见于蛋白质合成旺盛的细胞中
D．在光学显微镜下可观察到内质网的结构
下面是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成()
A．血红蛋白B．性激素
C．呼吸酶D．抗体
根据结构和功能的差异，内质网可分为粗面内质网和滑面内质网两种类型。粗面内质网主要与分泌蛋白的合成、加工有关，滑面内质网是脂质合成的重要场所，两种类型的内质网在不同细胞中分布不同。下列细胞中滑面型内质网分布较多的是()
A．胰腺外分泌细胞 B．浆细胞
C．睾丸间质细胞D．神经细胞
细胞的分泌物分泌方式主要有两种。一种是分泌物形成后随即被排出细胞，这种分泌方式称为组成型分泌；另一种是分泌物形成后先在分泌颗粒中贮存一段时间，待相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外，这种分泌方式称为调节型分泌。下图表示不同分泌蛋白合成和分泌的途径，有关叙述不正确的是()
A．对分泌蛋白进行加工的结构是内质网、高尔基体
B．在分泌蛋白加工运输过程中，高尔基体的膜面积增大
C．细胞膜成分的更新主要是通过组成型分泌途径实现的
D．胰岛素的分泌属于调节型分泌
下表中植物细胞的部分结构与其功能匹配错误的是()
选项细胞结构功能A叶绿体光合作用的场所B内质网蛋白质的加工及脂质合成的车间C溶酶体正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构也有分解作用D核仁在有丝分裂中，调节核膜的消失与重新形成
下列与细胞器相关的叙述中，正确的是()
A．蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工
B．分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快
C．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器
D．植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程
生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是()
A．细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等
B．细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体
C．溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新
D．内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富
下列关于图示亚显微结构的说法，正确的是()
A．在图1所示结构中发生的反应在有光、无光条件下都能进行
B．图2所示结构及在其中进行的生理过程涉及3种RNA
C．在蓝藻细胞中能够找到图1和图2所示的结构
D．图1表示的细胞器具双层膜结构，图2表示的细胞器具单层膜结构
右图为某种细胞的结构示意图，正常生理状态下，下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是()
A．氨基酸→胰岛素；ATP→ADP＋Pi
B．葡萄糖→淀粉；H2O→[H]＋O2
C．氨基酸→RNA聚合酶；[H]＋O2→H2O
D．葡萄糖→丙酮酸；染色质→染色体“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽折叠、组装或转运，但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于()
A．核糖体B．内质网
C．高尔基体D．溶酶体
甲～丙表示真核细胞结构中发生的化学反应。下列有关说法错误的是()
A．甲反应发生的场所也可以在此合成性激素
B．乙与丙都能产生大量ATP用于各项生命活动
C．甲反应形成的蛋白质在低温和食盐的作用下均不发生变性
D．若分离上述反应涉及的细胞器可用差速离心法
科学家利用生化方法研究细胞内囊泡运输及到达指定位置的分子机制，发现囊泡和靶膜上都存在自身的SNARE，只有二者相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和靶膜的融合。下列论述错误的是()
A．SNARE可能是位于生物膜上的识别蛋白
B．上述分子机制说明准确的信息传递保证了细胞代谢的有序性
C．囊泡和靶膜的识别并特异性结合表明生物膜具有选择透过性
D．细胞中能形成囊泡的细胞结构有内质网、高尔基体、细胞膜等
下图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出以下结论，不正确的是()
A．图中出现了三处明显的错误，体现在结构2、4和细胞形态上
B．被人称为脂质合成“车间”的是结构4
C．在细胞分裂末期，结构7的活动会增强，合成结构8
D．如果用一定手段破坏结构7，细胞中可能会出现多个结构9
下图为细胞中某分泌蛋白的加工和运输的部分过程示意图，下列有关分析错误的是()
A．分泌蛋白的运输过程体现了生物膜的流动性
B．囊泡与高尔基体的融合不需要消耗细胞代谢产生的能量
C．在化学成分上，内质网膜和高尔基体膜具有相似性
D．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快
右图a、c表示细胞中的两种结构，b是它们共有的特征，有关叙述正确的是()
A．若b表示两层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体
B．若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体和线粒体
C．若b表示产生水分子的生理过程，则a、c不可能是细胞核和高尔基体
D．若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体
右图表示植物细胞新细胞壁的形成过程，据图分析下列有关叙述中正确的是()
A．该细胞处于有丝分裂的后期，图中d表示内质网
B．图中c是高尔基体，图中e的主要成分是加工后的多肽链
C．该细胞的核基因在有丝分裂后期不能转录，但是此时细胞内仍能够进行翻译
D．该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性
下图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图。请据图回答：
(1)在人体内胆固醇既是组成________的重要成分，又参与血液中________的运输。胆固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式进入血液，细胞需要时LDL与其受体结合成复合物以________方式运输进入细胞。
(2)溶酶体中的多种水解酶是在结构[2]________上合成的，水解酶从合成到进入溶酶体的途径是：2→________→溶酶体(用数字和箭头表示)。溶酶体中的水解酶的最适pH为5左右，少量的溶酶体酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，原因是____________________。
(3)图中过程→⑨说明溶酶体具有________的功能，溶酶体的功能说明其膜的结构特点是________________________________________________________________________。
(4)核仁的体积与代谢强度密切相关，代谢活跃的细胞中核仁体积________。如果将RNA聚合酶的抗体显微注射到体外培养细胞的核仁区域中，会发现细胞中的核糖体数量________。
一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有()
A．磷脂和蛋白质B．多糖和蛋白质
C．胆固醇和多糖D．胆固醇和蛋白质
右图所示脂质体是一种人工膜，主要由磷脂组成，下列说法不正确的是()
A．磷脂分子在水介质中可自动形成该脂质体
B．该脂质体可用作转基因研究
C．该脂质体表面交联抗体，能靶向给药治疗癌症
D．该脂质体交联胆固醇分子，可增强膜的流动性
下列各项中，不属于细胞膜上蛋白质的主要功能的是()
A．控制物质出入 B．提供能量
C．生物催化剂D．细胞标志物
下列关于生物膜组成和结构的叙述，正确的是()
A．构成生物膜的磷脂分子可以运动而蛋白质分子不可以运动
B．生物膜由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层构成
C．生物膜成分的更新可以通过囊泡的转移来实现
D．组成膜的各种化学成分在膜上是均匀分布的
如图表示各种膜的组成成分含量，该图不能说明的是()
A．构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质
B．膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关
C．膜的功能越简单，所含蛋白质的数量越少
D．膜的功能越复杂，所含糖类的种类和数量越多
如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述正确的是()
A．细胞膜功能的复杂程度主要由③决定
B．神经细胞膜上识别递质的是①
C．b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气
D．细胞膜的选择透过性与②有关，与③无关
关于生物膜上蛋白质(膜蛋白)的叙述，错误的是()
A．有些膜蛋白可成为引起免疫反应的抗原
B．癌变过程中，细胞膜上的糖蛋白、甲胎蛋白减少
C．B淋巴细胞的细胞膜上有淋巴因子的受体蛋白
D．有些膜蛋白具有降低化学反应活化能的作用
下列与细胞器相关的叙述中，正确的是()
A．蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工
B．分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快
C．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器
D．植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程
核糖体和中心体是两种无膜结构的细胞器，下列关于两种细胞器的相关描述正确的是()
A．具有核糖体的细胞也具有中心体
B．核糖体和中心体均含有蛋白质和RNA
C．中心体同细胞的有丝分裂有关，因为中心体可以发出星射线，形成纺锤体
D．核糖体在真核细胞、原核细胞和噬菌体中均有分布
生物膜是目前研究的热点之一，下列现象或生理活动可能与生物膜无关的是()
A．抗体与HIV特异性结合
B．性激素的合成和分泌
C．老年人皮肤色素沉积出现“老年斑”
D．酵母菌有氧呼吸过程中O2的消耗
真核细胞具有一些能显著增大膜面积，有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。下列不属于此类结构的是()
A．神经细胞的树突B．线粒体的嵴
C．甲状腺细胞的内质网D．叶绿体的基粒
回答下列与溶酶体相关的问题：
(1)溶酶体是细胞的“消化车间”，原因是内含多种水解酶，这些酶在________上合成，经______________________加工、分类和包装后以出芽方式转移到溶酶体内。
(2)溶酶体内pH为5左右，而细胞质基质pH为7左右，可见H＋以______________________方式进入溶酶体。
(3)蝌蚪尾部细胞溶酶体膜破裂，其内水解酶释放到细胞质中，从而使整个细胞被酶水解消亡。这是由________所决定的细胞自动结束生命的过程，称为__________________，它对个体正常发育至关重要。
(4)溶酶体膜与其他生物膜相比有一些特别之处，所以溶酶体膜不会被自身的酶所水解，而能与细胞质其他部分安全分隔开。这个例子可以很好地说明生物膜系统的________________________________功能。
(5)从组成结构的角度看，与溶酶体最接近的人体内细胞结构有哪些？________。
①细胞膜 ②细胞核 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤内质网 ⑥高尔基体 ⑦中央液泡 ⑧核糖体 ⑨中心体细胞支架
科学家在研究线粒体组分时，首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜，经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开。再用超声波破坏线粒体内膜，破裂的内膜自动闭合成小泡，然后用尿素处理这些小泡，实验结果如图1所示。请分析回答：
图1
(1)研究人员发现，在适宜成分溶液中，线粒体含F0—F1内膜小泡能完成有氧呼吸第三阶段的反应，即实现__________________的氧化，生成________，并能合成大量ATP。
图2 ATP合成酶分子结构
(2)线粒体内膜上的F0—F1颗粒物是ATP合成酶(见图2)，其结构由突出于膜外的亲水头部和嵌入膜内的________尾部组成，其功能是在跨膜H＋浓度梯度推动下合成ATP。为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系，用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开，检测处理前后ATP的合成。若处理之前，在____________________条件下，含__________________颗粒内膜小泡能合成ATP；处理后含________颗粒内膜小泡不能合成ATP，说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成。
(3)将线粒体放入低渗溶液中，外膜涨破的原理是_____________________________________。用离心方法能将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开，原因是__________________________________________________________。线粒体基质中可能含有的化学成分有________(填选项前的字母)。
a．水 b．丙酮酸 c．葡萄糖d．ATP e．核苷酸 f．氨基酸
