高考英语总复习名师全程导学案：Unit2基础巩固练习（新人教版必修三）。

一名优秀的教师在教学方面无论做什么事都有计划和准备，高中教师要准备好教案，这是每个高中教师都不可缺少的。教案可以保证学生们在上课时能够更好的听课，帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。写好一份优质的高中教案要怎么做呢？以下是小编为大家精心整理的“高考英语总复习名师全程导学案：Unit2基础巩固练习（新人教版必修三）”，希望对您的工作和生活有所帮助。

高考英语总复习名师全程导学案：Unit2基础巩固练习（新人教版必修三）

Ⅰ.单词拼写
1．Takingregularexerciseandhavingahealthy________(饮食)aregoodforyourhealth.
答案：diet
2．Weaimtooffergoodservicetoallour________(顾客)．
答案：customers
3．Thewaterinsomewesternpartsisso________(有限的)thatpeopleonlygetthreecupsofwatereveryday.
答案：limited
4．Youshould________(权衡)theadvantagesagainstthedisadvantagesbeforeyougiveupyourpresentjob.
答案：balance
5．Asisknown，oneofthemany________(好处)ofadventuretravelisteachingthechildrenhowtocopewiththeunexpected.
答案：benefits
6．Sheusually________(结合)creativeimaginationwithintelligencetocreatesomewonders.
答案：combines
Ⅱ.易错模块
1．________twoexamstoworryabout，Ihavetoworkreallyhardthisweekend.
A．WithB．Besides
C．AsforD．Becauseof
解析：选A。前句说明主语I在本周末必须努力学习的原因，相当于BecauseIhavetwoexamstoworryabout，故可用“with＋复合宾语”结构。besides“还有”，其后接名词、代词作宾语；asfor“关于，就……而言”；becauseof“因为”。它们都不能与句子结构搭配。
2．Johnreceivedaninvitationtodinner，andwithhiswork________，hegladlyacceptedit.
A．finishedB．finishing
C．havingfinishedD．wasfinished
解析：选A。本题考查with的复合结构，表原因，“由于工作完成了，John愉快地接受了邀请”。用过去分词finished表被动。
3．Icouldn’tdomyhomeworkwithallthosenoise________.
A．goingonB．goeson
C．wentonD．togoon
解析：选A。本题考查“with＋宾语＋补语”结构作伴随状语。空格处为补语成分，故排除B、C选项。虽然A、D两项都可以作补语，但两者所表示的时间不同，A项中的goingon表示正在进行，而D项中togoon表示将来的动作，又因为是作伴随状语，故A项正确。
4．(2008年高考福建卷)Youhavenoideahowshefinishedtherelayrace________herfootwoundedsomuch.
A．forB．when
C．withD．while
解析：选C。句意：你根本就无法体会，在脚伤得那么厉害的情况下她是怎样完成接力比赛的。这里是一个with＋n./pron.＋done/adj.的复合结构。要注意herfootwoundedsomuch不是一个完整句子，所以不能用连词when，while，for引导。
5．(2008年高考上海卷)Ifthere’salotofwork________，I’mhappytojustkeeponuntilitisfinished.
A．todoB．tobedoing
C．doneD．doing
解析：选A。句意：如果有很多工作要做的话，我会很高兴能留下来直到工作结束。todo可用来作alotofwork的定语，表将来。
Ⅲ.情景交际
1．(年高考福建卷)—Bruce，Ireallyappreciateyourhandwriting.
—________.
A．Ipractiseeveryday
B．Thankyouverymuch
C．No，Idon’tthinkso
D．Well，it’snotgoodenough
解析：选B。句意：—布鲁斯，我真的很欣赏你的书法。—非常感谢。根据英语习惯，如果对方表扬你，你应该表示谢意。故答案为B项。A、C、D三项不符合英语表达习惯。
2.(年高考福建卷)—Yourmumisverykind.
—Yeah.Mymumisprettyconsiderate，youknowwhat______，shealwaysarrangeseverythingaroundme.
A．shemeansB．youmean
C．ImeanD．wemean
解析：选C。句意：—你妈妈真好。—是的。我妈妈对人体贴入微。我想你明白我的意思—她总是把我身边所有的事情安排得很妥当。英语中，当说话者认为对方明白自己时，可以说“YouknowwhatImean.”
3．(年高考浙江卷)—Hey,youhaven’tbeenactinglikeyourself.EverythingOK?
—________.
A．I’mfine，thanksB．Sure，itis
C．That’sgoodD．It’sOK
解析：选A。句意：—嘿！你今天表现很反常，没事吧？—没事，谢谢。
4．(年高考宁夏海南，全国卷Ⅰ)—Itlooksheavy.CanIgiveyouahand?
—________.
A．No，thanksB．Yes，mypleasure
C．No，nevermindD．Yes，Ido
解析：选A。句意：—它看起来很重。需要我帮忙吗？—不用，谢谢了。“CanIgiveyouahand？”常用来表示提供帮助，回答时，应从礼貌出发，在拒绝的同时还应对对方的好意表示感谢，因此选A。当对方为你的帮忙表示感谢时，你需回答Mypleasure(别客气)，而B项mypleasure前又含Yes，没有这种形式；C项用来回答别人道歉或安慰别人；D项用于回答喜不喜欢，做不做某事。如：—Doyoulikeswimming？—Yes，Ido.
Ⅳ.语法专练
本单元语法——情态动词(Ⅱ)
1．Althoughthis________soundlikeasimpletask，greatcareisneeded.
A．mustB．may
C．shallD．should
解析：选B。考查情态动词。句意：虽然这也许听起来是一项很简单的任务，但是需要非常小心。前半句中的although引导让步状语从句，由此可判断B项正确。
2．—Whatdoyouthinkwecandoforouragedparents?
—You________doanythingexcepttobewiththemandbeyourself.
A．don’thavetoB．oughtn’tto
C．mustn’tD．can’t
解析：选A。本题考查情态动词的常见用法。句意：—你认为我们可以为年迈的父母做些什么事呢？—你不必做任何事情，只要能真心地陪伴他们(他们就很满足了)。don’thaveto＝needn’t不必；oughtn’tto不应该；mustn’t不可以，禁止；can’t不能。
3．—Guesswhat！IhavegotAformytermpaper.
—Great！You________readwidelyandputalotofworkintoit.
A．mustB．should
C．musthaveD．shouldhave
解析：选C。句意：—猜猜有什么好消息！我的学期论文得了A。—真棒！你一定是博览群书并在此文上投入了很大精力。情态动词的用法是历年高考考点，从对话中可以看出此处应该是对过去动作的推测，should或must加动词原形表示对现在或将来的推测，应被排除；shouldhavedone(过去本应该做而未做某事)表虚拟或吃惊语气，与语境不符，也被排除；musthavedone表示对过去发生事情的肯定推测，符合题意，故选C。
4．(山西大同学情调研)—IthinkI’llgiveBobaring.
—You________.Youhaven’tbeenintouchwithhimforalongtime.
A．shouldB．will
C．mayD．haveto
解析：选A。考查情态动词。答语的后一句中提到“你很久没有与他联系了”，由此可知对方认为说话人“应该”给Bob打一个电话。
5．—Listen！Someoneisknockingatthedoor.
—It________beMary；shehasjustleftforGuangzhou.
A．mustn’tB．can’t
C．needn’tD．maynot
解析：选B。考查情态动词。由shehasjustleftforGuangzhou可知，此处表示“不可能是Mary”，只能用can’t。must表示推测，通常用于肯定句，意为“一定，准是”；needn’t表示“不需要，没有必要”；maynot表示推测，意为“或许不是”。

精选阅读

高考英语总复习名师全程导学案：Unit3基础巩固练习（新人教版必修二）

一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性，教师要准备好教案，这是教师工作中的一部分。教案可以更好的帮助学生们打好基础，使教师有一个简单易懂的教学思路。那么，你知道教案要怎么写呢？下面是由小编为大家整理的“高考英语总复习名师全程导学案：Unit3基础巩固练习（新人教版必修二）”，希望能为您提供更多的参考。

高考英语总复习名师全程导学案：Unit3基础巩固练习（新人教版必修二）

Ⅰ.单词拼写
1.Wegotaprofessionalfootball________(教练)tocomeandhelpustraintheteam.
答案：coach
2.Thecompanyhasachievedits________(目标)ofincreasingsalesbyfivepercent.
答案：goal
3.WhenInodmyhead，that’sthe________(信号)foryoutostartplayingthemusic.
答案：signal
4.Mr.Johnsonwasbusy________(打字)theexaminationpaperwhenIsawhim.
答案：typing
5.Theseideaswillbe________(探讨)inmoredetailinChapter6.
答案：explored
Ⅱ.选词填空
dealwith；inaway；becrazyabout；afterall；watchover
1.Whenhewasyoung，theboy________football.
答案：wascrazyabout
2.Iwonderifhehas________thewholething.
答案：dealtwith
3.Isheanenemy，orafriendwhois________us?
答案：watchingover
4.________，herhealthismuchimproved，butsheisstillnotreallywell.
答案：Inaway
5.Idon’tknowwhyyou’resoconcerned；________，itisn’tyourproblem.
答案：afterall
Ⅲ.易错模块
1.(2008年高考全国卷Ⅰ)Theweatherwas________coldthatIdidn’tliketoleavemyroom.
A.reallyB.such
C.tooD.so
解析：选D。句意：天气是那么冷以至于我都不想离开房间。so...that...如此……以至于……，引导结果状语从句。such修饰名词，排除B。A、C和that不搭配。
2.(2008年高考福建卷)Nancyenjoyedherselfsomuch________shevisitedherfriendsinSydneylastyear.
A.thatB.which
C.whenD.where
解析：选C。句意：去年Nancy在悉尼拜访她朋友的时候，她玩得很开心。本题是when引导的一个时间状语从句，when在这里意为“当……的时候”，B、D两选项可以从句意和句子结构上加以排除。但可能有些学生会受so...that固定句型的影响，而选that，翻译成“如此……以至于”与语境不符，故选C。
3.Jerrywassoangryatall________Iwasdoing________shewalkedoutwithoutaword.
A.that；whichB.which；that
C.what；thatD.that；that
解析：选D。第一个空为关系代词，引导定语从句修饰all；当先行词是all时，只能用that，而不能用which来引导定语从句。第二个为so...that结构，that引导结果状语从句。
4.Popmusicissuchanimportantpartofsociety________ithaseveninfluencedourlanguage.
A.asB.that
C.whichD.where
解析：选B。考查such...that“如此……以至于……”结构。
5.(年黄冈质量检测)Beijingwasattackedbysuchaterriblesandstorm________fewresidentshadeverexperiencedbefore.
A.asB.which
C.anditwasD.that
解析：选A。考查定语从句。as在此处为关系代词，作experienced的宾语。
Ⅳ.语法专练
本单元语法——现在完成时的被动语态
1.—Wewanttositatthetablenearthewindow.
—I’msorry，butit________already.
A.hastakenB.took
C.wastakenD.hasbeentaken
解析：选D。从题干中的答语知道，座位已经有人坐了，说明结果。所以应该用现在完成时的被动式。
2.(皖南八校联考)We’vebeentoldthegoodnews，butwhenandwheretogofortheexcitingvacation________yet.
A.arenotdiscussed
B.havenotbeendiscussed
C.isnotbeingdiscussed
D.hasnotbeendiscussed
解析：选D。后一分句的主语为whenandwheretogofortheexcitingvacation，表示的是一件事，谓语动词用单数形式，由此排除A、B两项。根据句末的yet可知应该用完成时，即这件事还没有被讨论。因此D项正确。
3.(西南师大附中月考)—Wouldyouliketogotothecinemawithmetomorrowafternoon?
—I’dliketo，Mum，butI________toapartybyJane.Itisherbirthday.
A.aminvitedB.wasinvited
C.willbeinvitedD.havebeeninvited
解析：选D。考查时态。这里用现在完成时的被动语态表示过去的动作对现在的影响，即Jane已经邀请我参加她的party，故不能陪母亲去看电影了。
4.Greatchanges________inmyhometownandalotoffactories________.
A.havebeentakenplace；arebeingsetup
B.havetakenplace；havebeensetup
C.aretakenplace；hadbeensetup
D.hadtakenplace；willbesetup
解析：选B。takeplace是不及物动词词组，因此没有被动语态；而factories和setup之间是被动关系；根据上下文题干可以看出，都应该是现在完成时，所以答案是B项。
5.(年江西五校联考)—Whydoyoulooksoworried?
—Mycomputerbrokedownandmyessay________since.
A.hasbeenleftunfinished
B.haslefttofinish
C.waslefttofinish
D.hadbeenleftunfinished
解析：选A。考查动词的时态和语态。由brokedown和since可知时态用现在完成时，且主语与谓语动词之间是动宾关系，故用被动语态。

高考英语总复习名师全程导学案：Unit4基础巩固练习

一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划，高中教师在教学前就要准备好教案，做好充分的准备。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣，帮助高中教师提前熟悉所教学的内容。那么如何写好我们的高中教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“高考英语总复习名师全程导学案：Unit4基础巩固练习”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

高考英语总复习名师全程导学案：Unit4基础巩固练习
（新人教版必修一）

Ⅰ.单词拼写
1．Hergraduationfromcollegewasagreat________(事件)．Ididnotwanttomiss.
答案：event
2．It’swrongforyoutotake________(躲避)underthetreeinthestorm.
答案：shelter
3．Manypeoplewenttothe______(灾难)areatohelpthevictimsasvolunteersaftertheWenchuanEarthquakehappened.
答案：disaster
4．WhileIwascookingsupper，the________(电)wentoff.
答案：electricity
5．Whenthesecondearthquakehappened，someofthe________(救援)workersanddoctorsweretrappedunderruins.
答案：rescue
Ⅱ.易错模块
1．Thenumberofstudentsinourschool________about30,000and________themstudyhard.
A．is；alargeamountofB．are；anumberof
C．are；largeamountofD．is；alargenumberof
解析：选D。thenumberof“……的数量”，后接可数名词的复数，谓语动词用单数；alargeamountof后加不可数名词。
2．(年浙江杭州模拟)Itissaidthatthere’remillionsofcamelsinIndiaand________ofthemisstillincreasing.
A．thenumberB．theamount
C．thequantityD．anumber
解析：选A。thenumberof指数量，后加可数名词复数，谓语动词用单数。
3．________childrenwhoseparentshaddiedintheearthquake________senttolivewithfamiliesinothercities.
A．Agreatnumberof；was
B．Agreatnumberof；were
C．Thegreatnumberof；was
D．Thegreatnumberof；were
解析：选B。agreatnumberof“许多”，后加可数名词复数形式，谓语动词用复数。
4．(2008年高考陕西卷)Hedoesn’thave________furnitureinhisroom—justanolddesk.
A．anyB．many
C．someD．much
解析：选D。由于破折号后出现了justanolddesk，表示肯定含义，且furniture为不可数名词，故空格处用much。
5．Thenumberofpeopleinvitedtotheparty________fifty，butanumberofthem________absentfordifferentreasons.
A．were；wasB．was；was
C．were；wereD．was；were
解析：选D。thenumberof...表示“……的数量”作主语时，其谓语动词要用单数形式。anumberof...表示“大量的”作主语时，其谓语动词要用复数形式。
Ⅲ.情景交际
1．(江苏扬州中学月考)—Haven’tseenyouforages！DoyoustillworkinXi’an?
—________.It’sfouryearssinceIworkedthere.
A．No，Idon’tB．No，Ihaven’t
C．Yes，IdoD．Yes，Ihave
解析：选A。考查交际用语。It’sfouryearssinceIworkedthere.应该译成：我不在那里工作已经四年了。因此答话人应该进行否定回答，表示他现在不在那里工作。
2．(山东济南期中测试)—Wouldyoulikesomemoresoup?
—________.Itisdelicious，butI’vehadenough.
A．Yes，pleaseB．No，thankyou
C．NothingmoreD．I’dlikesome
解析：选B。考查交际用语。根据“butI’vehadenough”可知这里应该是谢绝对方的邀请，排除A、D选项。C项虽然表示否定，但其意思是不再需要别的东西，与语意不符。故答案为B“不，谢谢你”。
3．(济宁检测)—I’vegottheinvitationtoyourschool，Mr.Johnson.
—Oh，good.________
A．Howdoyoulikeit?B．Haveyoureadit?
C．Canyoucome?D．MayIhelpyou?
解析：选C。考查交际用语。根据“I’vegottheinvitationtoyourschool”可知，答语应该为“你来吗？”
4．(江苏启东市一调)—ShallIgiveyouahandwiththisasyouaresobusynow?
—Thankyou.________.
A．OfcourseyoucanB．Ifyoulike
C．It’suptoyouD．Itcouldn’tbebetter
解析：选D。考查情景交际。Itcouldn’tbebetter.再好不过了。
Ⅳ.语法专练
本单元语法——定语从句(Ⅰ)
1．(江西师大附中一模)Jack’sspeechwasheardbyagroupoffivejudges，allof________agreedthatitwasthebestonethisyear.
A．whoB．which
C．thatD．whom
解析：选D。考查定语从句。先行词是人，又是非限制性定语从句，排除B、C两项。关系代词作介词of的宾语，所以选whom。
2．________isreportedinthenewspaper，talksbetweenthetwocountriesaremakingprogress.
A．It　B．As
C．ThatD．What
解析：选B。as引导非限制性定语从句且在从句中作主语，as代表主句内容；若用A项，应把句中的“，”改为that，即使得整个句型变成了it作形式主语，that引导主语从句，正是因为该题中用了逗号，就只能将逗号前面的结构看成as引导的非限制性定语从句。
3．(年海淀4月)Lastweek，wewatchedBeijingOpera，________stylewasunfamiliartomostofus.
A．whatB．which
C．whereD．whose
解析：选D。考查定语从句。句意：上周我们观看了京剧，我们中的大部分人对其风格不熟悉。whosestylewasunfamiliartomostofus是非限制性定语从句，修饰先行词BeijingOpera。
4.(年东城检测)Iamverygratefultomyhighschoolteachers，without________helpIwouldn’tbesoexcellent.
A．whomB．them
C．whichD．whose
解析：选D。考查定语从句。句意：我对高中老师无比感激，假如没有他们的帮助，我就不会如此优秀。逗号之后是定语从句，修饰先行词teachers，whose在从句中作定语，代指teachers’。
5．Theopeningceremonyistobeheldinthelecturehallthisafternoon，________canseat400people.
A．whereB．when
C．thatD．which
解析：选D。考查定语从句。逗号前为主句，先行词不是thisafternoon，而是thelecturehall，逗号之后的定语从句缺少主语，因此应用关系代词which引导。

高考英语总复习名师全程导学案：Unit5基础巩固练习

一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划，作为高中教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让学生们有一个良好的课堂环境，帮助高中教师在教学期间更好的掌握节奏。你知道怎么写具体的高中教案内容吗？下面是小编为大家整理的“高考英语总复习名师全程导学案：Unit5基础巩固练习”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

高考英语总复习名师全程导学案：Unit5基础巩固练习
（新人教版必修三）

Ⅰ.单项填空
1．Allpassengers________areexpectedtofastentheseatbeltswhentheplanetakesofforlands.
A．ontheboard　B．onboard
C．onboardsD．onaboard
解析：选B。onboard＝aboard上船/飞机/车等；在车/船/飞机上等。
2．It’sfarawayfromhereandit’scertainlynot________walkingdistance.
A．withinB．at
C．aroundD．on
解析：选A。本题考查介词。withinwalkingdistance表示走路就可以到。
3．—Mom，mayIplaycomputergamesjustforawhile?
—________！Dadiswritinghispaper.
A．HelpyourselfB．It’suptoyou
C．BehaveyourselfD．Goahead
解析：选C。考查交际用语。Behaveyourself好好的，听话，规矩点(对孩子等的用语)。Helpyourself请随便(吃、用等)；It’suptoyou由你决定；Goahead行，可以，往下说、问等。
4．Thefootballplayerhad________giftforfootballwhenhewasachild.Nowheis________secondtononeinthefootballfield.
A．the；theB．the；a
C．a；theD．a；不填
解析：选D。考查冠词。haveagiftfor对……有天赋；secondtonone不比任何人差，首屈一指。
5．Thenewmodelofcarissoexpensivethatitisonly________thereachofthosewithhighincomes.
A．beyondB．at
C．inD．within
解析：选D。考查介词。withinthereachof……能得到/到达/拿到等。beyond/outofthereachof……得不到/够不到/拿不到等。
6．Withsomuchnoiseofthetraffic,Icouldn’t________anddomyresearchwork.
A．putdownB．settledown
C．breakdownD．takedown
解析：选B。考查短语辨析。settledown安心做某事。putdown放下，写下；镇压；breakdown(机器)损坏，破坏；takedown记下，记录。
7．—Areyouworriedabouttheresultoftheexam?
—Only________.
A．absolutelyB．approximately
C．slightlyD．extremely
解析：选C。考查副词辨析。slightly稍稍，轻微地。由Only可知答案为slightly。absolutely绝对地，完全地；approximately大约，接近；extremely极其地，非常地。
8．Thereisnodoubt，inmyopinion，________mattersisnotthespeed，butthequalityoftheproduct.
A．thatB．which
C．whatthatD．thatwhat
解析：选D。考查名词性从句。that引导的同位语从句说明doubt的内容；在此同位语从句中含有一个主语从句whatmatters。
9．Aftertwoyears’research，wenowhavea________betterunderstandingofthedisease.
A．veryB．far
C．fairlyD．quite
解析：选B。考查形容词比较级用法。句意：经过两年的研究，我们现在对这种疾病有了更进一步的了解。依句意，四个选项中只有B项可以和比较级连用。
10．Hecame________whereIwashidingandmyheartbeatfaster.
A．morecloselytoB．muchcloser
C．ratherclosertoD．quitecloselyto
解析：选C。close和closely都可用作副词，但意思不一样。close意为“靠近，接近”，常与介词to连用；closely表示抽象意义，意为“密切地，仔细地”。根据句意排除A、D项，故选C。
Ⅱ.阅读理解
A
(英语周报第2期)MartinFrobisher,borninYorkshire，wenttoLondonasaboytobeeducatedbyarelative.Heshowednotalentforbooklearning，sohisrelativesenthimtosea.Beforereachingmanhood,FrobisherhadbeenontwovoyagestotheGuineaCoast.OnthesecondhewascapturedandhandedovertothePortuguesegarrisoning(驻守)SaoJorgedaMina(nowElmina,Ghana)，whoallowedhimtoreturntoEngland.
Bythe1570s，EnglandhadlargelyabandonedhopeoffindingaNortheastPassagetoAsia,andthoughtsturnedtotheNorthwest.FrobisherworkedtogetherwithMichaelLok,amanofsomewealthandlearning.Frobisher’sfirstvoyage,in1576，tookhimtoFrobisherBayinBaffinIsland.
Englishinvestors(投资者)，includingQueenElizabeth,pouredmoneyintoLok’sCompanyofCathay.Frobishersailedagainin1577,thistimetoshiphomewhathemistakenlythoughtwasgold?bearingminerals.LokstillfelthopefulandsentFrobisherbackin1578.ThistimethemarinerdiscoveredtheHudsonStrait.Hefollowedthestraitfornearly200miles,believingittobeamorepromisingNorthwestPassagethanFrobisherBay.Hebroughthomemoredirtandrocks,butEnglishconfidencehadgone；Lokwenttoadebtors’prisonandFrobishersoughtotheremployment.
FrobisheraccompaniedSirFrancisDraketotheWestIndiesin1585－1586.WhenPhilipⅡ’sSpanishArmada(无敌舰队)enteredtheEnglishChannelin1588,Frobisher’spartinthefightingwassuccessfulandhereceivedknighthood(爵士爵位)．HediedofawoundreceivednearBrest，wherehehadbeensenttorelievethesiege(解除包围)．HelivedjustlongenoughtobetakenbacktoPlymouth.
　本文记叙了英国著名探险家MartinFrobisher，他发现了加拿大的哈得孙海峡。
1．Theunderlinedword“abandoned”inParagraph2canbestbereplacedby________.
A．keptaliveB．givenup
C．seenD．shared
解析：选B。词义猜测题。根据本句的thoughtsturnedtotheNorthwest可知，当时英国人基本放弃了东北通道的探寻，把目光投向了西北通道，故选B项。
2．FromParagraph3welearnthatFrobisheratfirst________.
A．broughtgoldtoEngland
B．discoveredaNortheastPassage
C．receivedstrongsupport
D．hadbeenputintoprison
解析：选C。细节理解题。根据第三段第一句的includingQueenElizabeth和pouredmoney可知，Frobisher当时得到了很大的支持，故选C项。
3．Accordingtothepassage,Frobisherdiedin________
A．FrobisherBayB．theWestIndies
C．BrestD．Plymouth
解析：选D。细节理解题。根据文章最后一句HelivedjustlongenoughtobetakenbacktoPlymouth可知，Frobisher是被送回普利茅斯以后去世的，故选D。
4．WhichofthefollowingshowstherightorderoftheeventsrelatingtoFrobisher?
a．HearrivedinBaffinIsland.
b．HevoyagedtotheGuineaCoast.
c．HewenttotheWestIndies.
d．HediscoveredtheHudsonStrait.
A．b，a，d，cB．b，c，d，a
C．a，d，c，bD．a，b，c，d
解析：选A。事件排序题。根据第一段第三句、第二段最后一句、第三段第三、四句和最后一段第一句可知A项正确。
B
WhatwouldyouthinkifItoldyouIcouldeat40percentmorefoodthanotherpeople—eatingboxesoficecream,bowlsofnoodlesandplatesofmeat—allwhilelosingweight?
Youmighthateme,thinkingIhaveoneofthoseannoyinglygoodmetabolisms(新陈代谢)thatjustburnupfattheinstantitentersmybody.YoumightwonderifIhaveanintestinal(肠的)worm,orperhapsaneatingdisorder.Ormaybeyou’djustshrugyourshouldersandfigureIhavearichfantasylife.
You’dbewrong.
Formybodytofinishsuchasurprisingtask,Iwouldhavetobeamouse.Notjustanymouse,butoneluckyenoughtobeinvolvedinanewstudyatBaylorCollegeofMedicineinHouston.
Afteridentifyinganenzyme(酶)thatallowsfattobestoredinthebody,scientistsfedmicewithoutthoseenzymes,andfoundthosemicewereabletoconsumefarmorefoodthanothermice—andstillweigh10to15percentless.
Bestofall,themicethathadnoenzymeswereinverygoodhealth,producingbabymicewithnoproblemandgenerallyactinglikeanyothermouse.That’sgreatnewsforobesityresearchers,whothinkthatscientistsmayfigureoutawaytopreventthefat?metabolizing(脂肪代谢)enzymeinhumansandcontrolweightgain.Andsuchapillwouldbeveryexcitingformanystrugglingtogetridofdangerousextrapounds.
Butdon’tstartplanninganybigdinnerjustyet:Atthispoint,ofcourse,anypillforhumansisbutatwinkle(闪烁)intheeyeofeverymedicinecompany’sCEO.Moretestsaretobemade,andeventuallyhumanswillbeintroducedinthetest.
Butfornow，unfortunately，controlindietisstillthekey.
　想品尝美味又害怕体重增加？休斯敦贝勒医学院的一项实验将会帮你消除这个顾虑。
5．Whatdoes“suchasurprisingtask”inParagraph4referto?
A．Eatingalotoffoodwhilelosingweight.
B．Burningupfatveryquickly.
C．Controllingthediet.
D．Havingarichfantasylife.
解析：选A。指代题。此处所说的任务是指第一段中作者指出的大量进食体重还不增加，故选A项。
6．Whydidtheauthorsayhe/shehadtobeamouseinParagraph4?
A．Becauseamousecanloseweightnomatterhowmuchiteats.
B．Becausetheweight?losingtestsweremadeonthemouse.
C．Becausethemousehasaverygoodmetabolism.
D．Becausetheauthorwantstotrythefoodwithouttheenzyme.
解析：选B。细节理解题。作者在第四段指出要想多吃还不胖，除非变成休斯敦贝勒医学院减肥实验中所用的那只老鼠，故选B项。
7．Intheexperiment,themicewithoutthoseenzymes________.
A．wereingoodcondition
B．putonweight
C．becameweak
D．couldnothavebabymice
解析：选A。细节判断题。根据第六段第一句话可知，没有酶的老鼠的身体仍然健康如故，能繁育后代，行为与其它老鼠并无两样，故选A项。
8．Whatdoestheauthorwanttoshowthroughthelasttwoparagraphs?
A．Youcanbefreeofguiltwhenhavingbigdinners.
B．Scientistscannotfindthekeytoidentifyingtheenzyme.
C．Don’tovereatbeforethetestismadeonhumans.
D．Itisunnecessarytocontrolweightatpresent.
解析：选C。推理判断题。文章最后两段说明此类药物仍在开发过程中，还未在人类身上进行实验，目前要想保持体重，关键还是在于不要过量饮食，故选C项。

C
(年福建检测C)Yourhomeisareflectionofyou...
Weunderstandyouwantwindowsanddoorsthatsuitthelookofyourhomeaswellasimproveitsenergyefficiency(效率).
AtAwardWindowsDoorswebelieveinbuildingwhatyouwantratherthantryingtopersuadeyoutowantwhatwehavealreadybuilt.
Callustodayandwewillbehappytofindouthowwecanbuildourwindowsanddoorsjustforyouandyourhome.
JordanPrimeau
Ph:(403)850-4174Fax：(403)451-1472
E-mail：jprimeau@awardwindoors.com
JoshStover
Ph：(403)982-1107Fax：(403)982-1107
E-mail：jstover@awardwindoors.com

Itiswhat’sinsideyourhomethatmatters
That’swhywemakewindowsthatcount.Ourenergyefficientwindowswillprovidethebestcomfortforyourfamilyandwillsavemoneyonyourenergybillsalltheyearround.Soyoucanconcentrateongivingyourfamilythethingsthatmattermost.
Contactustofindouthowourenergyefficientwindowscanhelpyousaveonyourenergycostsalltheyearround,orvisitusatourRenovationsShowroom.
3900-106AveSE,Calgary,AB
(403)720-8055

　文章向我们介绍了两家以建造节能窗户为主要特色的公司及其联系方式。
9．Accordingtotheads,thetwocompaniesarebothexpertat______.
A．makingwindowsanddoorsthatsuitthelookofyourhome
B．persuadingpeopletowantwhathavealreadybeenbuilt
C．buildingwindowsthathelpsaveyourenergycosts
D．buildingyourdoorscompletelytoyourtaste
解析：选C。细节理解题。由这两则广告的内容可以看出，这两家公司都擅长建造节能的窗户。
10．Thetwoadsaremostprobablyabout________.
A．managingmoneymatters
B．environmentalprotection
C．architecturestyles
D．homeimprovementdesign
解析：选D。主旨判断题。由这两则广告的标题可以直接得出答案。
11．Ifyouprefercomfortaswellasenergyefficiency,youcan_____.
A．call(403)982－1107or(403)720－8055
B．call(403)720－8055orvisit
C．callatAllWeatherWindowsorAwardWindowsDoors
D．visitRenovationsShowroomorAwardWindowsDoors
解析：选B。细节理解题。题干的关键词是comfort和energyefficiency，可知第二个广告能满足这些要求，B项的两种联系方式正是第二个广告的联系方式。

高考英语总复习名师全程导学案：Unit1基础巩固练习

一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性，高中教师要准备好教案，这是老师职责的一部分。教案可以让学生更好的消化课堂内容，使高中教师有一个简单易懂的教学思路。高中教案的内容具体要怎样写呢？下面是小编帮大家编辑的《高考英语总复习名师全程导学案：Unit1基础巩固练习》，仅供参考，希望能为您提供参考！

高考英语总复习名师全程导学案：Unit1基础巩固练习
（新人教版必修四）

Ⅰ.单词拼写
1.Itisreally________(令人鼓舞的)tohearthatChinaplaysamoreandmoreimportantroleintheinternationalaffairs.
答案：inspiring
2.I________(尊重)Jack’sopiniononmostsubjects.
答案：respect
3.You’llbelookeddownupon，ifyoudon’tpayattentiontoyour________(行为)inpublic.
答案：behavior
4.ThetriptoXiamencostusfivethousandyuan，butIthinkitwas________(值得的).
答案：worthwhile
5.Landingonthemoonforthefirsttimewasagreat________(成就).
答案：achievement
Ⅱ.选词填空
comeacross；liveahardlife；carryon；inconnectionwith；moveoff
1.Heaskedmemanyquestions________lifeinBritain.
答案：inconnectionwith
2.Thetalkswere________inspiteofthecomplaintsbybothsides.
答案：carryingon
3.I________someoldphotosofthefamilywhenIwaslookingthroughthebook.
答案：cameacross
4.TheBrownsare________becauseMr.Brownisoutofwork.
答案：livingahardlife
5.Seeingthatwehadnoticedhim，thelittleboy________slowly.
答案：movedoff
Ⅲ.易错模块
1.Isit________sparingtimeforyourhobbywhileyourclassmatesareconcentratingontheirlessons?
A.worthB.worthy
C.worthwhileD.valuable
解析：选C。考查形容词辨析。句意：你花时间在业余爱好上值得吗？你的同学都集中精力学习功课。worth和worthy一般都用来表示主语“值得……”，而worthwhile则表示“做某事是值得的”。
2.—I’minterestedinthisbeautifulMP3player.Whatdoyouchargeforit?
—5.
—________，butIcan’taffordit.
A.It’sworththatB.It’sreallynice
C.PleaselowerthepriceD.That’stoodear
解析：选A。句意：——我很喜欢这个MP3，你要多少钱？——125美元。——能值这么多钱，但是我买不起。形容词worth后面常接表示代价类的名词或代词。
3.—ThisbookbyTonyGarrisonisofgreatuseforourcourse.
—ButIthinkthislatestoneis________worthreading.
A.betterB.more
C.mostD.very
解析：选A。表示“很值得”时，用wellworth，其比较级是better。
4.Trytospendyourtimejustonthethingsyoufind________.
A.worthdoingthemB.worthbeingdone
C.worthyofdoingthemD.worthyofbeingdone
解析：选D。句意：尽量把时间用在你觉得值得做的事情上。worthy作宾补，后接ofbeingdone形式，表示与宾语things是被动关系。
Ⅳ.语法专练
本单元语法——主谓一致
1.Apoetandartist________comingtospeaktousaboutChineseliteratureandpaintingtomorrowafternoon.
A.isB.are
C.wasD.were
解析：选A。考查主谓一致及时态。apoetandartist只用了一个冠词，表明是同一个人，所以用单数谓语动词。再结合后面的tomorrowafternoon可排除C项。
2.ProfessorSmith，alongwithhisassistants，________ontheprojectdayandnighttomeetthedeadline.
A.workB.working
C.isworkingD.areworking
解析：选C。考查主谓一致。如果主语是单数，尽管后面跟有aswellas，togetherwith，but，except，like等引导的名词，谓语动词仍然用单数形式。
3.Thenumberofthecellphonestheyproducedthisyear________increasedby30%comparedto________oflastyear.
A.has；thatB.has；those
C.have；thoseD.have；that
解析：选A。考查主谓一致。thenumberof＋名词复数，谓语动词用单数。that代指上文中的“thenumber”。
4.HewillgiveusareportonhowtostudyEnglishwell，butwhenandwhere________.
A.isstillunknownB.hasn’tdecided
C.isknownD.haven’tbeendecided
解析：选A。本题考查who，which，what，when，where等引导的从句作主语或单独引导疑问句时谓语动词用单数，排除D。C项不符合句意，B项应用被动形式，所以选A。
5.(年海南模拟)Thereare30people________inthetrafficaccidentbuttheinjured________rescuedatonce.
A.injure；wereB.injuring；was
C.injure；wasD.injured；were
解析：选D。injuredinthetrafficaccident作定语修饰people，theinjured意为“伤者”，在句中作主语，谓语动词用复数。