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幼儿园知识教案

发表时间:2020-12-28

《走进纽约》重要知识点整理。

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,到写教案课件的时候了。将教案课件的工作计划制定好,才能够使以后的工作更有目标性!你们清楚有哪些教案课件范文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“《走进纽约》重要知识点整理”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

《走进纽约》重要知识点整理

一、文学常识本文选自《中华百年游记精华》。作者:刘成章,当代作家。
二、字词拼音
沼(zhǎo)泽擎(qínɡ)天倏(shū)地烙(lào)印皑皑(ái)杂沓(tà)镢(jué)头白炽(chì)
巉(chán)岩喧嚣(xuānxiāo)赫(hè)然蒿(hāo)草螺(luó)旋浸淫(yín)寒气砭(biān)骨
容光焕(huàn)发分道扬镳(biāo)
超尘脱凡:超出尘世,脱离凡俗。
横空出世:形容高大,横在空中,浮出人间。
分道扬镳:各走各的道路。
三、文章思想内容
本文描写了美国第一大城市纽约的繁华景象,也反映了纽约的另一方面:竞争激烈,生活压力大。表达了作者的心理状态:一方面作者看到纽约的“奇崛、伟岸和生命力勃发的现代文明”,深感必须调整脚步,学习其先进之处,力争赶上。另一方面作者身在异邦,虽然处在繁华的大都市,但依然时时心向祖国,心系落后、封闭的家乡,希望她能早日繁荣富强。
四、写作特点
⒈立体反映描写对象。
看纽约,观察视角有平视、俯视和仰视。如人走在阴森森的峡谷之中(仰视);站在摩天大楼俯首望去(俯视);环顾四周(平视)。
⒉采用多种手法写出纽约的大楼高耸。
采用对比手法:高楼如山岳、峰峦:街道如峡谷、沟壑。采用烘托手法:窗外飘着白云。采用比喻、夸张的修辞手法写帝国大厦和世贸中心的高峻。
⒊多采用短句、叠词、叠句、排比句。
采用短句:“顾客的嘈杂。黑人的鼓声。警车和救护车的尖叫……”表现出纽约喧嚣嘈杂。“路。直线。交叉线。弧线。拱起的线。隐没的线。圆圈。有重叠的线,甚至,缠在一起的线。……”表现出纽约的道路纵横交错,交通十分发达。运用短句,节奏急促,恰当地反映出纽约充满活力和快速的生活节奏。
运用叠词、叠句、排比句,加强了气势和力量,充分表现出纽约的高楼大厦耸立如群的雄伟场面。
五、重点问题
⒈描写景物,哪些段落用了静态描写?哪些段落用了动态描写?试把相关语句勾画出来,并分析这样写的好处。
第一段中写纽约的高楼大厦“人走在阴森森的峡谷之中……”;第二段中写的帝国大厦和世贸中心上看到的景物“俯首望去……”第五段写纽约的夜景“不知什么时候,暮色已从纽约的每个墙角每棵树后钻出……”是静态描写,可以勾勒出纽约景物的轮廓,让读者比较完整清晰地看到客观景物实况。
第二段中写飓风“万里长风……无法站稳”,第四段中写纽约的交通“乘电梯……按摩”是动态描写。前者充分表现了风力之大,烘托出大厦之高;后者将事物写活,充分反映出纽约充满活力和快速的生活节奏。
⒉下列句子用了哪些修辞手法,有何作用?
(1)它们是一片蒿草,而帝国大厦和世贸中心是三棵擎天的椰子树。它们是一堆玩具,而帝国大厦和世贸中心是三只啃食月桂叶的长颈鹿。——运用比喻的修辞手法,形象生动地突出了帝国大厦和世贸中心的高峻。
(2)“万里长风如透明的长天巨龙,正以七八十里的时速掠过,龙爪和龙鳞,碰撞着、撕扯着每个人的衣裳和头发,使每个人都狼狈得如同龙的掌中玩物,无法站稳。”——运用比喻,极力表现了纽约高处风速之快,风力之大。
(3)登上了帝国大厦和世贸中心,有如越过雪线,登上了珠穆郎玛峰。虽不见白雪皑皑,气温却骤降,寒气砭骨。
——运用夸张的手法,写出了帝国大厦和世贸中心的高峻。
⒊从下列句子中,揣摩一下作者的思想感情。
(1)我知道我不属于纽约。我的家乡在地球的那一边。我出生在北中国的一个飘荡着最美的民歌的地方。那是一片被老镢头和暴风雨剥夺得缺少生命之色缺少植被的黄土高原。——这段文字,表达了作者身在异邦,虽然处在繁华的大都市,但依然时时心向祖国,心系落后、封闭的家乡,希望她能早日繁荣富强。
(2)啊,纽约,这就是纽约!面对它的奇崛、伟岸和生命力勃发的现代文明,我必须调整我的乡野放羊人一般的呼吸和脚步。——作者看到纽约的“奇崛、伟岸和生命力勃发的现代文明”,深感必须调整脚步,学习其先进之处,力争赶上。

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第一章《走进物理世界》重要知识点整理


第一章《走进物理世界》重要知识点整理

1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学
2、观察和实验是获取物理知识的重要来源
3、长度测量的工具是刻度尺,长度的国际基本单位是米,符号是m;常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系是
1km=1000mlm=l0dmldm=l0cmlcm=l0mm
1mm=1000μnlμm=1000nm
4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。
5、误差:测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因:①与测量的人有关;②与测量的工具有关。任何测量结果都有误差,误差只能尽量减小,不能绝对避免;但错误是可以避免的。
减小误差的方法:①选用更精密的测量工具;②采用更合理的测量方法;
③多次测量取平均值。
6、测量时间的工具是秒表,时间的国际基本单位是秒,符号是s;常用的单位还有小时(h)、分(min)等。它们之间的换算关系是1h=60minlmin=60s
7、科学探究的主要过程是:提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作

《周庄水韵》重要知识点整理


《周庄水韵》重要知识点整理

一、文学常识
本文作者:赵丽宏,当代作家。周庄,有“中国第一水乡”之称。
二、字词拼音
木橹(lǔ)搅(jiǎo)动斑斓(lán)漾(yànɡ)动眩(xuàn)目屋脊(jǐ)屋檐(yán)谛(dì)听
参差(cēncī)仲(zhònɡ)春稍纵(zònɡ)即逝娴(xián)熟轨(ɡuǐ)迹剔(tī)透丝弦(xián)
勾勒(lè)黑黝黝(yǒu)缤(bīn)纷隐匿(nì)璀璨(cuǐcàn)摇曳(yè)瞬息万变(shùn)
张灯结彩:挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。稍纵即逝:稍微一放松就会消失。
瞬息万变:形容极短的时间内变化多。如泣如诉:好像在哭泣,又像在诉说。形容声音悲切。
三、文章思想内容
文章描述三次去周庄的所见所感,表现了古镇水乡的勃勃生机及周庄人民的幸福欢乐生活。
四、写作特点
⒈结构特点
文章以作者三次游周庄为线索,虽然记叙的对象都相同,但随着时间转换,景色各异,三次游周庄时的所见及感受,也各不相同,这些不同也正反映了周庄随着时间悄无声息的变化,体现了周庄人民幸福快乐的生活。
⒉文中运用了不少生动而贴切的比喻,使所状之物活灵活现,如在眼前。
文中比喻之处很多,“犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸”、“看到的是一幅画在宣纸上的水墨画”、“像是一幅色彩对比强烈的版面”、“仿佛神秘幽远的江南丝竹”、“像一群冲天而起的萤火虫”等,都用了生动形象又不乏淡雅清新的比喻将我们带到了一个真实的世界里,仿佛亲眼目睹了如此这般的一番景物,这是比喻的妙处,也可见作者的功底。
五、重点问题
⒈作者三次游周庄的不同印象各是什么?第三次游周庄是按怎样的时间和空间顺序来写的?
第一次去周庄,是在“仲春”时节,“天下着小雨”,蒙蒙春雨,让作者觉得这“是一幅画在宣纸上的水墨画”。
第二次是冬天,一夜的小雪过后。古老的砖石与清新的白雪,黑白分明,鲜明对照,交相辉映,“像是一幅色彩对比强烈的版画”。“水墨画”与“版画”,虽同为画,但韵味不同。作者写第二次到周庄较前一次详细一些,写了“令人目眩”的色彩,还写了积雪融化时滴水和流水的声音。用比喻和拟人的手法将水声描写得柔情绵绵,使周庄景物不仅有“色”,而且有“声”,美妙动人。
第三次游周庄,是在一个温暖的春夜,正是周庄的旅游节,到处都充满了节日的欢乐气氛。作者“坐船夜游,仿佛进入了梦境”。这一夜的景象,使作者感到如梦幻、如童话一样神奇美妙。
作者写第三次游周庄水乡,是按照空间顺序来写的。由岸上写到水上,坐船夜游,描绘水中的朦胧景色。再写小船经过拱桥,船摇过桥洞,最后到古镇尽头。然后写古镇节日夜空的礼花及河中的倒影,最后写古镇的欢呼,由“天上”写至“地上”。
⒉思考下列句子分别从什么角度描写周庄水韵的?
(1)“在阳光下,积雪正在融化……用人类的乐器永远也无法模仿。”
写冬日白天的雪景,着重从滴水、流水的声音方面来表现周庄之水声充满柔情。
(2)“已经隐匿在夜色中的古镇……光华四射的彩带。”
写春夜河上所见的五彩斑斓的礼花。着重从色彩方面来描写周庄水乡绚丽多姿。

Unit2TravellingAroundTheWorld重要知识点整理


Unit2TravellingAroundTheWorld重要知识点整理
1、Frenchadj.法国的;Francen.法国;Frenchman(pl.Frenchmen)n.法国人
2、tickv.标记号,打上钩n.对钩,对号
Readthepassageandticktherightanswer.阅读文章并给出正确的答案。
3、possibleadj.可能的,反义词:impossibleadj.不可能的possiblyadv.可能,也许。
I’llphoneyouassoonaspossible.我尽快给你打电话。
4、preferv.更喜欢
1)prefer+名词。---Wouldyoulikemeatorfish?---I’dprefermeat,please.
2)prefer+动词-ing形式。Doyouprefercookingforyourselforeatinginarestaurant?
3)prefer+todosth.Iprefertospendtheweekendathome.
4)preferAorB.本句型中,A与B是平行结构,可以是名词,也可以是动词-ing形式。
Ipreferdogstocats。比起猫,我更喜欢狗。
Ipreferstayingathometogoingout。比起出门,我更喜欢待在家里。
5、skiv.滑雪n.滑雪板skiern.滑雪者,滑雪运动员。
6、ParisisthecapitalofFrance.巴黎是法国的首都。
thecapitalof意为“……的首都”BeijingisthecapitalofChina.北京是中国的首都。
7、Here,youwillfindmanyfamousplacesofinterestsuchasEiffelTower.在这里,你会发现很多著名的旅游胜地,如埃菲尔铁塔。
1)Placeofinterest意为“名胜”与interestingplace相近。此句型的复数为:placesofinterest
IvisitedmanyplacesofinterestwhenIwasinBeijing.我在北京的时候去了很多名胜古迹
2)suchas意为“例如,诸如”,后接示例,用于列举。
区分:suchas与forexample
suchas后没有“逗号隔开”后一般接短语。
forexample后有“逗号隔开”后一般接句子。
8、Thisistheplacetogoifyouwanttovisitsomeshopsanddepartmentstores。如果你想逛商店和百货公司,这就(香榭丽舍大道)是你要去的地方了。
1)这是一句条件句,但主句部分没有使用一般将来时。当条件句中,条件和结果存在必然关系时,主句与从句都使用一般现在时。
Ifwaterfreezes,itturnsintoice.如果水凝固,就变成了水。
2)wantsth想要某物Iwantanapple.
wanttodosth想要做某事Hewantstohaveagoodrest.
wantsbtodosth想要某人做某事Myparentswantmetobeateacher.
9、Franceisveryfamousforitswine.法国以葡萄酒而闻名。
befamousfor意为“以……而闻名”=bewell-knownfamousfor
for后面接出名的原因。
befamousas“作为……而闻名”
as后接职业,身份或地位
Shanghaiisfamousforitsnightviews.上海以它的夜景而闻名。
10、TherearemanyvineyardsinthecentreofFranceandfarmersgrowgrapestomakeexcellentFrenchwine.在法国中部有许多葡萄园,农民们种植葡萄来制造法国佳酿。
1)inthecentreof意为“在……中部,在……中心”
People’sSquareisinthecentreofShanghai.人民广场位于上海市中心。
2)grow种植,生长,长大,留(头发,指甲),变成,开始
Plantsgrowfromseeds.种子长出植物。
Claireisgrowingherlonghair.克莱尔在留长发。
Itbegantogrowdark.天色开始渐暗。
11.lie“位于,坐落在”;“躺,撒谎”
lie的现在分词是lying
lied(撒谎)Heliedtohismother.他对他妈妈撒谎
lie
lay(躺,位于)shelayonthegrass.她躺在草地上
原形含义过去式过去分词现在分词
lie躺;位于laylainlying
lie说谎liedliedlying
lay放置;下蛋laidlaidlaying
12、AFrenchtownbytheseaistheperfectplaceforasummerholiday,butifyouprefertovisitFranceinwinter,youcantryskiingonthemountainsintheFrenchAlps.法国的海滨小镇是过暑假的完美地点。但是如果你更愿意在冬天去法国,你就可以在法属阿尔卑斯山尝试滑雪。
1)trydoingsth.意为“尝试做某事”Let’stryknockingatthebackdoor.我们敲后门试试。
2)trytodosth尽力做某事=tryone’sbesttodosth
Let’stryskatingthistime.这次我们试试溜冰吧。
Let’strytomakeaposterforourclubtogether.让我们一起努力为社团做张海报吧。
3)by
①在……旁边,靠近”Myhouseisbytheriver.我家在河边
②乘(车、船等)we’llgobyboat.我们将乘船去。
③(指时间)在……之前,不迟于youmustbebackbyteno’clockatnight.
④(表示方法、手段等)用、靠Hemakesalivingbysellingvegetables.
13、…,sowhynotvisitFrancethisyear?……所以今年,为什么不去法国旅游呢?
Whynot+动词原形意为“为什么不……”“……怎么样”Let’s…和Shallwe…也可以用于提出建议。
Whynot和whydon’tyou…进行转换
Whynotstartthemeetingatonce?Whydon’tyoustartthemeetingatonce?为何不现在开会?
14.farawayfromthesea远离大海
farawayfrom“离……远,远离”away可以省略。
表示离某处有多远用be…awayfrom…
Thefactoryis500metersawayfromourschool.那家工厂离我们学校500米远。
15.closetothesea靠近大海
Closeto“靠近”相当于nextto,
Closeadj“近的,接近的”;“亲密的,密切的”
Ihavesomeclosefriends我有一些亲密的朋友
Close作动词“关,关闭”反义词open
Closethewindow,please请关上窗户
16.Kellyenjoysskiinginwinter.凯利喜欢在冬天滑雪。
enjoy“喜欢,享受……的乐趣”
DoyouenjoyworkinginChina?你喜欢在中国工作吗?
注意:enjoydoingsth“喜欢做某事”Ienjoyplayingcomputergames.
Enjoyoneself=havefun=haveagood/great/wonderfultime过得快乐,玩得愉快。
WeenjoyourselvesonSundays.在星期天我们玩得很开心。
17.inthenorthof“在……的北部”,介词in在此表示方位。
辨析:方位介词in,on与to
in表示“在某个范围之内”onto
SuzhouisinJiangsuProvince.苏州位于江苏省
on表示“在某个范围之外,两地接壤”
JiangsuisonthesouthofShandong江苏位于山东南部
to表示“在某个范围之外,两地不接壤”
JapanistotheeastofChina日本在中国的东边。
18.Itisverydifferentfromthebuildingsin
bedifferentfrom“与……不同”反义词词组是bethesameas“和……一样”
Sheisdifferentfromothergirls.她与其他女孩不同。
Mywatchisthesameasyours.我的手表和你的一样。
different的名词形式为difference“区别,不同”
19.thinkof“想起,记起,想出”Theythinkofawonderfulidea.他们想出一个很妙的主意
thinkabout“思考,考虑”WearethinkingaboutgoingtoParis.我们正在考虑去巴黎。
thinkover“仔细思考”Thinkitover,andyoucanfindtheanswerverysoon.
课文语法:
一、专有名词
1、定义:专有名词表示特定的人名、地名或组织机构的名称,专有名词一般具有独一性。
1)人名,地名:Jenny珍妮Smith史密斯China中国Asia亚洲London伦敦
2)组织机构、时间、书籍报刊等名称:theUnitedNations联合国BankofChina中国银行
May五月份Sunday星期天Time《时代》周刊theNewYorkTimes《纽约时报》
3)家庭关系名称、个人头衔:Mum妈妈Grandpa爷爷DoctorBlack布莱克先生
CaptainGrey格雷船长/机长MrHopkins霍普金斯先生MissWhite怀特小姐
2、专有名词注意事项:
1)A:因为专有名词具有专有独一性,所以一般情况下,专有名词的第一个字母要大写,不能在
专有名词前面加不定冠词a/an,也不能在专有名词词尾加上表示复数形式的“-s”
BeijingisthecapitalofChina.北京是中国的首都。
B:有时专有名词可以转化成普通名词,转化后它便具有普通名词的特性了,即可在前面加上不
定冠词a/an,在词尾加上表示复数形式的“-s”。
AMrGreencalledjustnow.刚才有位格林先生打来电话。此时,aMrGreen相当于amancalledMrGreen。
2)姓氏是专有名词,一般没有复数形式,而且也不能加定冠词“the”。但是,当姓氏前面加定冠
词“the”,在后面加“-s”时,就表示一家人的意思。
TheBlacksmovedhousethreeweeksago.布莱克一家三周前搬走了。
3)有些专有名词表面上看是复数形式,但是在实际应用中谓语动词通常用单数形式。
TheUnitedNationslooksafterthewholeworld.联合国要守护全世界。
这里把theUnitedNations看成一个整体。
二、连词
我们可以用连词来连接两个意思紧密的句子,也可以连接两个相同的成分。
1、and的用法:
1)and是“和,还,而且”的意思,用于连接形容词、副词、名词或句子。
I’vegotaredandblueshirt.我有一件红蓝相间的衬衫。(连接两个形容词)
Pleasedoyourhomeworkslowlyandcarefully.请慢慢,仔细地做你的家庭作业。(连接两个副词)
BobandJanetdanced.鲍勃和珍妮特跳了舞。(连接两个名词)
ImetJohnandwetalkedforawhile.我遇到了约翰,还聊了一会儿。(连接两个句子)
2)当and用于连接两个句子或短语时,我们可以省略重复的部分。
Heissittingthereand(heis)watchingTV.他正坐在那里看电视。
Ineedtogotothepostofficeand(to)thelibrary.我要去邮局和图书馆。
3)在连接两个单词或简短的句子时,and前不用加逗号。
Iboughtahatandascarf.我买了一顶帽子和一条围巾。
4)如果and连接的内容超过两个,则需要使用逗号,但and前不适用逗号。
Iboughtahat,ascarfandacoat.我买了一顶帽子,一条围巾和一件外套。
5)忘记使用and是一个常见的错误。
Heboughtchickenwings,hotdogstothebarbecue.(错误)
Heboughtchickenwingsandhotdogstothebarbecue.(正确)
2、or或者,否则,表示选择。
Getupearly,oryou’llbelate。
Whichdoyouprefer,thisoneorthatone?
注:当or表示“和”时,用于否定句或疑问句中;而and用于肯定句中。
3、but的用法:
1)but意为但是,可是。用于连接前后内容不同或相反的句子,表示转折的含义。
Joancansingbutshecan’tdance.琼会唱歌,但不会跳舞。(肯定+but+否定)
Ourflatisnewbutverysmall.我们的公寓很新,但很小。(好+but+坏)
2)我们还可以用but来比较句子的主语。和and一样,使用but时,也要避免重复相同的部分。
SallylikesswimmingbutDorisdoesn’t(likeswimming).萨利喜欢游泳,但多利不喜欢。
3)有时候,我们也可以把否定的部分置于but的前面。
Martinisn’thappybutIam.马丁不开心,但我很开心。
4、so的用法:意为因此,所以,表达的是结果。so不能放在句首。
原因结果
Itrainedheavily,雨下地很大,
Ienjoydrawing,我喜欢画画,sowestayedathome.所以我们呆在家里。
soIamintheArtClub.所以我参加艺术社。
Because意为因为,由于,表达原因。在一个句子不能同时出现because和so。
Hewashungry,soheatealot.他饿了,所以吃了很多东西。