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小学教学教案

发表时间:2020-09-25

矿产资源 教学设计。

经验告诉我们,成功是留给有准备的人。高中教师要准备好教案,这是高中教师的任务之一。教案可以更好的帮助学生们打好基础,帮助高中教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。优秀有创意的高中教案要怎样写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“矿产资源 教学设计”,仅供参考,欢迎大家阅读。

矿产资源

教学目标:

1.基础知识:

(1)知道中国矿产资源的特点:分布广泛、相对集中。

(2)知道中国煤炭资源的分布特点:

(3)记住主要大型煤矿:鸡西、阜新、开滦、大同、阳泉、平顶山、淮北、徐州、六盘水。

(4)知道中国石油资源的分布特点。

(5)记住主在的油田:大庆、辽河、华北、胜利、中原。

(6)知道中国铁矿资源的分布特点:有色金属的分布。

(7)记住主要的铁矿:鞍山——本溪、迁安、攀枝花、白云鄂博、马鞍山、大冶、石碌。

2.智能的培养:

阅读中国矿物质产分布图,找出主要的煤炭、石油、铁产地,并填注的填充图上。

3.思想教育目标:

通过本节知识的学习,知道合理开发利用矿产资源。

教学重点、难点:

我国主要煤、油田、铁矿和有色金属的分布。

让住主要油田、煤田、铁矿和有色金属产地及名称。

教学方法:读图、讲解。

教具:幻灯片。jAb88.com

--:

复习提问:

1.我国土地资源主要有哪几种类型?

2.我国土地资源的类型构成有什么特点?

通过前两节的学习,我们已经知道了水资源和土地资源的分布与特点。今天,我们就学习另一种自然资源矿产资源。首先请同学判断其类型。

§4矿产资源

一.矿产资源的分布特点:

请同学们读图(幻灯片)或课本四幅图,举例说明我国矿产资源分布的特点:从图中我们能看出,我国煤、铁、石油的产区,北方居多;有色金属矿,南方居多。这说明我国矿产的分布,分布广泛,相对集中,同学们再思考,我国矿产资源的这种分布特点,有哪些利弊呢?(先由同学们回答,教师作总结评价)

有利之处:我国矿产资源分布相对集中,有利于资源集中地区大规模开采,成全国性的重要矿产基地。

弊处:由于分布相对集中,造成了不同地区间矿产资源的交通亏损,加重了运输的负担。

二.能源矿产(煤、石油、天然气)

我国有丰富的能源资源,其中煤的储量和产量居我国首位,其次为石油和天然气。我国煤炭产量居世界第一位,石油产量和发电量皆居世界第四位,是世界能源大国之一。但是随着我国社会主义经济建设不断发展,人民生活水平的提高,煤炭、石油、电力仍不能满足需要,现在我国改建成了许多煤炭基地和油田。

所在省

延伸阅读

矿产资源合理开发和区域可持续发展


2.5矿产资源合理开发和区域可持续发展——以德国鲁尔区为例第2课时鲁尔区的新发展学案(湘教版必修3)
[学习目标] 1.了解国外实现矿产资源的合理开发及区域可持续发展的对策和措施。2.通过对鲁尔区新发展的学习,使学生能归纳出分析、研究区域可持续发展的一般方法。
鲁尔区的新发展
1.对企业实行①__________化、②__________化的改造。
(1)减少③________、④________两大工业部门的企业数量。
(2)扩大每个企业的生产规模,生产效率也大幅度提高。
2.大力引进和发展⑤________工业及⑥________业,促进经济结构趋向⑦________。
3.调整工业布局:采取⑧________策略;新企业首先考虑安排在⑨__________的边缘地带;钢铁工业布局在⑩________沿岸港口附近。
4.治理____________。
探究点 鲁尔区的新发展

德国鲁尔区形成于19世纪中叶,它曾经是世界上最著名的工业区之一,被誉为“德国工业的心脏”。20世纪50年代后期,鲁尔区经济开始衰落,经过几十年的努力,鲁尔区的整治已经取得令人瞩目的成就。
材料一 
 
材料二
材料三
1.根据材料分析,20世纪50年代至20世纪末,鲁尔区的工业部门和数量发生了哪些变化?
 
 
2.根据材料二分析,20世纪50年代至20世纪末,鲁尔区钢铁工业布局发生了怎样的变化?试简述其原因。
 
 
3.根据材料一、材料二、材料三分析说明鲁尔区在整治方面所采取的措施。
 
 

鲁尔区的整治措施
措施具体操作
对企业集中化、合理化的改造合并钢铁、煤炭企业,减少企业数量,扩大企业生产规模
促进经济结构多元化大力引进和发展新兴工业及服务业
调整工业布局布局新企业应首先考虑安排在核心地区的边缘地带;对于传统产业,根据企业的实际情况实行关、停、并、转
消除污染、美化环境合理布局企业,兴建环保企业,植树造林等
 读“鲁尔区产业人数的变化图”和“鲁尔区大气污染物含量的变化图”及相关材料,完成下列问题。
(1)鲁尔区第二产业的主导工业是______________等,其最早形成工业区的主要区位因素是________。试分析其产业结构发生变化的主要原因。
 
 
(2)鲁尔区在冬季易出现严重的大气污染事件,据表中的数据,判断这一天中污染程度最大发生在________(时间段)。
时间3711151923
温度(°C)3.71.54.25.75.04.1
A.3~4时B.7~8时
C.13~14时D.19~24时
(3)根据“鲁尔区大气污染物含量的变化图”,分析20世纪80~90年代鲁尔区的环境质量发生了什么变化,其变化的原因有哪些?
 
 

框图法记忆鲁尔区的区位优势、衰落原因和综合整治


重要知识点关键点总结我的反思
鲁尔区的新发展鲁尔区实现区域可持续发展的对策和措施对我国东北老工业基地的借鉴经验,最易出考题

参考答案
课前准备区
①集中 ②合理 ③煤炭 ④钢铁 ⑤新兴 ⑥服务 ⑦多元化 ⑧平衡
⑨核心地区 ⑩莱茵河 环境污染
课堂活动区
探究点 
1.煤炭、钢铁两大工业部门企业数量减少;建立了化工、汽车、电子机械制造等大型企业。
2.向西部莱茵河沿岸港口附近集中。便于进口铁矿石,降低运费,取得更好的经济效益。
3.对煤炭、钢铁等传统工业进行企业合并和技术改造;积极发展新兴产业(由单一向多样化发展);重视发展第三产业。
考例探究 (1)煤炭、钢铁、机械、化学工业(答出其中两个工业部门) 能源(煤炭) 世界经济结构的调整;钢铁、煤炭等工业的衰退,高科技产业的发展;环境污染加重等。 (2)B
(3)大气污染物含量呈波状下降,环境质量明显好转。原因:产业结构调整,重污染企业规模减小,轻污染或无污染的新兴工业和第三产业比重提高;采取了消除污染的相关技术措施;绿化美化环境。
解析 该题以“鲁尔区产业人数变化图”和“鲁尔区大气污染物含量变化图”为载体,考查鲁尔区产业结构调整和环境污染治理。(1)联系书本知识不难回答。(2)由表中可知7~8时气温最低,大气逆温现象最明显,此时污染最严重。(3)根据图2可看出,大气污染物含量呈波状下降,环境质量明显好转,其原因可结合产业结构调整、环境污染治理措施来分析。

矿产资源合理开发和区域可持续发展—以德国鲁尔区为例


2.5矿产资源合理开发和区域可持续发展—以德国鲁尔区为例
教学设计
教学内容
湘教版必修三第二章第五节《矿产资源合理开发和区域可持续发展—以德国鲁尔区为例》。
课程标准要求
以某区域为例,分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。
教材分析
1、必修三的内容落脚点在于区域开发与治理,因为资源的减少而出现经济衰退的区域在我国有很多,所以如何振兴老工业基地是我国以后经济建设当中面临的一个突出问题。
2、德国鲁尔区的治理是世界上成功的典型案例,所以本课选择鲁尔区做案例,有利于学生理解国家振兴东北的政策和措施。
3、通过案例的学习能够帮助学生树立人与自然和谐相处的可持续发展观念。
4、通过本节学习能够培养学生的分析综合能力。
学情分析
1、已有知识储备——在必修模块2中,学生已经学习了分析区域发展条件的基本方法和工业生产活动对地理环境的影响,这些知识都离不开具体的实例,而本节课刚好为学生提供了一个巩固和应用已学知识的很好机会。
2、兴趣和动机:振兴东北是目前我国国家采取的一项重大建设措施,所以是我国讨论的重要话题之一。因此通过一组关于东北经济过去和现在数据的对比产生强烈反差,激发学生探究和思考的欲望。
3、可能存在问题:学生对初中德国地理知识没有熟练掌握;学生读图、分析地图的能力较差;一些学生逻辑思维能力较差。
教学目标设计
根据《地理课程标准(实验)》(以下简称“课标”)三维目标的相关要求和“内容标准”的要求,学生对本课的学习目标可设计为:
1、知识与技能:围绕“德国鲁尔区”这一主题收集、处理、运用地图和数据资料,分析德国鲁尔区发展的条件;在合作学习中讨论得出治理德国鲁尔区的措施,有条理地表达自己的观点。
2、过程与方法:提高学生分析能力和语言表达能力、读图能力,从而学会分析区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展关系的一般方法和步骤;通过讨论比较我国辽中南工业区与德国鲁尔工业区,培养学生的知识迁移能力、运用能力,以及合作学习的能力。
3、情感、态度、价值观:形成人类必须因地制宜、按照自然规律设计人类活动,以及与大自然和谐相处的观念。通过讨论我国辽中南工业区与德国鲁尔工业区的有关问题,提高学生的爱国之情。
重点难点
1、重点:
①学会分析区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展关系的一般方法和步骤。
②鲁尔区衰落的过程及原因。
③鲁尔区的新发展。
2、难点:
学会分析区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系的一般方法和步骤。
课程资源
教材;地图资料。
教学环境和设备准备
多媒体教室;制作课件。
课时
1课时
教学方法
发现法、讨论法、比较法、启发法教学。
落实“标准”之关键
分析一个区域能源和矿产资源的合理开发与区与可持续发展的关系,主要抓住以下几个要点:第一,该区域的背景条件——地理区位条件、能源资源或矿产资源的结构、地理环境状况;第二,该区域可持续发展的主要矛盾;第三,该区域可持续发展的主要策略。
具体的处理:一,引导学生用已学知识分析区域发展工业的区位条件,总结该区域发展初期的资源开发与主要工业部门之间的因果关系;二,利用材料引导学生结合可持续发展的思想,通过讨论,预测可能出现的问题和成因,教材内容则作为学生预测结果的验证材料;三,针对问题提出相应的措施,用教材内容验证;四,将之前学到的东西应用到其他类似区域的矿产资源合理开发与区域可持续发展案例中——中国辽中南重工业区。
教学过程
环节分步目标实现方式
开门
见山点明本节所要探讨问题出示分析分析区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展关系的一般方法和步骤:
1、开发什么?
2、开发时会出现什么问题?
3、如何解决才能保障区域可持续发展?
导入
引起学生的兴趣和思考。学生在材料中发现振兴东北是我国经济建设中急需解决的问题,从而导入下一环节。通过展示一组关于东北过去和现在的经济发展数据,对比产生强烈反差。
设问:振兴东北我们可以采取什么措施?我国历史上或其他国家有经验可供我们借鉴吗?
分析德国鲁尔区发展的地理条件
在合作学习中分析得出德国鲁尔区发展的条件。能够理解鲁尔区发展过程中各工业部门之间的关系。
读图,引导学生作如下分析:
1、从地理位置、资源状况、交通运输状况等分析鲁尔区工业发展的区位条件。
2、分析鲁尔区五大主要工业部门的相互关系1、①让学生列出影响工业的区位因素
②引导学生读P58图2-24,分析鲁尔区早期工业发展的区位因素。
③学生讨论,回答。
教师板书小结。
承转:从合理开发利用这些资源的角度来说,你认为鲁尔区主导工业是什么?根据工业集聚效应,你觉得还会派生出哪些工业部门?
2、展示德国鲁尔区几大工业部门关系图。(强调工业体系结构)
附图:鲁尔工业区工业部门联系图

鲁尔区的衰落
学生利用可持续发展的思想,通过教师提供材料,归纳总结出鲁尔区衰落的原因。
承转:鲁尔区形成了以煤炭工业和钢铁工业为核心的重工业体系,这样联系紧密的重工业体系会埋下什么隐患?
学生:工业结构单一,抗风险能力低。
追问:假如煤、钢工业受到影响,则其余工业“一损俱损”。有没有这样的威胁呢?
出示材料一:世界能源消费比重变化图。引导学生读图,并获得煤炭地位下降的信息。
出示材料二:世界性钢铁过剩。
出示材料三:新兴产业的冲击。
引导:除了这些原因,矿产资源的不合理利用,还会引发什么问题呢?
学生:环境污染,资源减少等。
出示:图片和作家伯尔的描述验证。
教师小结:鲁尔区衰落的内部原因主要是经济结构单一。煤炭消费地位的下降,钢铁市场竞争激烈,新技术的发展等国际形势是鲁尔区衰落的外部原因。
鲁尔区的新发展在合作学习和角色体验中明白针对德国鲁尔区衰落的过程,应采取适当的措施治理和开发德国鲁尔区。同时归纳得出分析区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系的一般方法和步骤。
引导学生作如下分析:
1、从产业结构、产业布局和环境治理等方面归纳总结德国治理鲁尔区采取了哪些有效措施
2、回顾课文总结分析区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系的一般方法和步骤。
承转:鲁尔区要持续发展,这些问题就是很大的障碍。怎样排出这些障碍呢,进行综合整治?
学生阅读教材P60—62正文和活动。
提问:假如你是鲁尔区行政长官,你将从产业结构、产业布局和环境治理等方面采取哪些有效措施治理鲁尔区?
学生合作讨论学习。师生互动。
老师小结:
①调整产业结构,发展新兴工业和第三产业,改造传统工业,促进地区经济结构多元化
②治理环境
③调整区内生产布局
④大力发展文教科研,促进原有企业的经济改造,吸纳新兴产业
⑤拓展交通等
总结:经过大家共同分析,同学们会很清晰地发现,鲁尔区的资源开发和区域可持续发展走过了三个阶段。初期充分利用资源发展工业,随后出现了危机,发展受阻,最终通过治理又获得了持续发展。
学习方法迁移
检验学生是否已经掌握以下技能和方法,以便调整和弥补计划:
知道分析区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展关系的一般方法和步骤。
学会用比较法解决其他类似问题。
承转:这对我们发展中国家来说是一笔宝贵的经验和财富,因为我们的辽中南也正面临着类似的难题,我们能从中学到什么,从而充分利用矿产资源,实现辽中南的可持续发展呢?
引导学生阅读P63图2-33,合作寻找相比较鲁尔区,辽中南工业区的特色工业条件,包括更优越的和不足条件。
学生回答,老师板书小结:
①煤,铁等矿产资源组合好;海运条件好
②水源缺乏,资源枯竭
引导学生针对特色条件,提出特色措施。
资源调配、拓展国际市场、节约用水、合理利用矿产资源等。
除了以上自身特色措施,我们还可以借鉴鲁尔区的许多经验。
学生集体回答即可。
板书设计
辽中南工业区

教学反思
课堂教学结束后,听了几位老师的课以及和部分老师谈起新课程,感想颇多。
我自己设计的这堂课过于“保守”,或许是基于比赛性质,要考虑课程的完整,活动的安排,及对学生的把握。所以本堂课我的首要任务是先把课上完,之后才考虑把课上好,最后是努力把课上优、上美。
要把课上完,那就是如何把握这堂课的重心和中心,合理安排有限的课堂时间。我认为新课程要求在这节课中的让学生学到如何用地理方法初步解决矿产资源利用和可持续发展的问题。也就是说鲁尔区的工业发展是个案例,中国辽中南工业区也是个案例。所以课堂的重心是学习分析鲁尔区区位因素变化中工业地位下降及改变或改造这些不良区位因素使之持续发展部分,而中心是在用类似的方法和特色方法相结合解决新的案例——辽中南工业区的发展部分。至于鲁尔区兴起的区位因素分析,我认为可作为一个练习,让学生练练笔,毋须花稍多时间。这个任务,基本完成。只是最后的知识迁移仍然略显潦草,若是程度不高的学生,估计无法真正落实知识点。
要把课上好,则要求老师对知识结构了然于心,强调知识结构的严密性,逻辑性,使整堂思路流畅,如行云流水,焕然一体。在这点上,我自认心有余而力不足,形似而神未至。
要把课上美、上优,显然是要求老师拥有非常扎实基本功底。在课后,老师们就给我提出,教学过程缺少激情,缺乏斗志,“挑逗”学生思维、激发学生深思的表现不够。在这一点上,我也深知得在今后要加强。
听了几堂课,和老师们交流的时候也发现了几个可探讨之处。
首先,从课堂导入上看,课堂导入应注意“导入”与课堂主干知识的联系。比如“铁锅”和“杭州湾大桥”以及“最后一课”,导入内容是学生比较熟悉的知识,很能引起学生的兴趣,但若是绕了一大圈进入钢铁,然后再联系上鲁尔区,这是有限的教学时间所不能供给的。同时,“导”过以后若和课题的延伸探究失去了联系,不能回到“导入”,我们认为这样的导课方式值得商榷。当然用学生比较熟悉和比较感兴趣的事物作为导入比起另起炉灶,也有它的优势之处,那就是不会给学生增加更多的知识负担,因为这堂课我们要求学生学的是方法。而本次评比有很多老师包括本人在内都采用“辽中南工业基地”作为导入,这种陌生导入方式也值得思考。要解决这个问题,是否可以让学生在课前先预习这部分知识。不过,这样的做法可能会有“朝三暮四”之嫌,无视新课程思想。
其次,在课堂中做到真正的聆听学生、尊重学生的想法,很重要。它可以帮你在一个陌生的课堂中获得学生的支持和共鸣,你也会从中获得灵感和闪光点。
还有,我始终认为,板书是主,课件是辅。当然这个主不在于字数的多少,而在于如何设计,如何帮助学生,将整堂课乃至整个章节的知识点能清晰贯穿,减少课业负担。所以,板书必不可少。
说实话,在武岭中学,整个上课过程中,我一直很激动,内心深处一次一次被打动。为学生纯朴的问候,善意的笑声;为学生独到的见解;更为他们活跃的思维而骄傲。他们思维之开阔是我始料不及的。我为开发他们思维之晚而感到遗憾;也为已经轻轻地擦出他们思维闪烁的火花而惊喜。

第五节矿产资源合理开发与区域可持续发展


俗话说,凡事预则立,不预则废。高中教师要准备好教案,这是高中教师的任务之一。教案可以让学生更好的消化课堂内容,帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。你知道如何去写好一份优秀的高中教案呢?下面是小编帮大家编辑的《第五节矿产资源合理开发与区域可持续发展》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

第五节矿产资源合理开发与区域可持续发展
------以德国鲁尔区为例
课程标准:
以某区域为例,分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。
教学目标:
知识目标
1.了解传统工业区的分布、条件和工业部门。
2.掌握传统的鲁尔工业区优越的区位条件,了解它的衰落原因及其综合整治途径。
能力目标
1.读图分析矿产资源与工业部门之间的联系,培养学生的地理思维能力、综合分析能力,明确工业生产也应因地制宜。
2.联系实际,了解当地传统工业发展状况,为适应当今世界经济发展状况,应有哪些改善措施,培养学生的创新能力。
德育目标
1.通过了解鲁尔区的发展变化,用发展的观点看待传统工业区的改造,适应世界发展潮流。
2.中国已经“入世”,我们应用辩证唯物主义观点分析我国传统工业今后遇到的机遇和挑战。
教学重点
传统工业区衰落的原因和整治措施。
教学难点
传统工业区改造过程中观念的转变。
教学方法
1.采用图形和讲述相结合的方法,把课本中比较深层次的内容简单化,联系以前所学工业区位条件及其变化,我们应用运动的、发展的观点来重新研究。
2.联系具体事例,由彼及此,便于学生深入地了解,为以后的具体实施奠定一定的基础。
教学过程
[导入新课]
同学们,我们前面几节课分别学习了工业生产活动的一些基本理论,了解工业生产的基本模式,从工业生产的投入开始,到工业地域的形成,从理论上比较系统地阐述了工业生产活动的发展状况。从本节开始,我们利用两节课时的内容,重点分析现实生活中的工业生产状况。具体问题具体分析,以我们以前所学理论来指导实践,促进工业的发展。本节课,我们学习第二节,资源开发与区域可持续发展----以德国鲁尔区为例。
[新课教学]
第五节矿产资源开发与区域可持续发展
--------以德国鲁尔区为例(板书)
本节内容主要以德国鲁尔区为例,分析了传统工业区的区位特点,衰落的主要原因和综合整治过程,我们学习时应推而广之,联系我国的实际情况,对我国的传统工业基地有一正确认识,并提出一些可行性建议。
传统工业区,如德国鲁尔区、英国中部工业区、美国东北部工业区等,一般是在丰富的煤、铁资源基础上,以纺织、煤炭、钢铁、机械、化工等传统工业为主,以大型工业企业为轴心,逐渐发展起来的工业地域。这些工业区在本国以至世界工业发展过程中起着重要作用。早期的传统工业区多数是在煤铁资源的基础上发展起来的,如上述所提及的,后来,由于生产力水平发展,超级油轮、巨型运输船舶和集装箱的出现,形成了“临海型”的工业布局区域,如日本太平洋沿岸工业地带、意大利的塔兰托等,这些也属于传统工业区。
传统工业区在20世纪50年代以来,尤其是70年代以来,开始出现衰落,有些工业区后来经过长期的改造历程后,现在又成为一颗备受众人关注的新星。下面我们以德国的传统工业区——鲁尔区为例,加以详细分析。
一、鲁尔区发展的背景(板书)
请同学们阅读课文内容,参看相关地图分布内容,了解鲁尔区所处的地理位置、资源状况以及当时如何形成世界上有名的工业地域。
(同学们看课文时,我们可通过多媒体技术或投影仪,把鲁尔区的位置与资源分布图制作出来,课本图5.35,供同学们参考。然后,老师再作具体分析。)
鲁尔区煤田和钢铁工业分布图
鲁尔区是德国最重要的工业区,它形成于19世纪中叶,被称为“德国工业的心脏”。位于德国西部、莱茵河下游支流鲁尔河与利珀河之间的地区,区内煤藏丰富,水陆交通运输便利,工厂林立,城市栉比、人口稠密,集中了全国大部分煤炭、钢铁、化学、机械制造等工业,电力、石油提炼、电子、军火等工业亦占重要地位,是以采煤、钢铁、机器制造工业为主的综合性工业区,是德国和西欧地区乃至世界的重要工业区。鲁尔区的工业是德国发动两次世界大战的物质基础,战后又在原联邦德国经济恢复和经济起飞中发挥过重大作用。
下面,我们结合刚才的图形,重点分析鲁尔区的发展,有哪几方面的优势区位条件。
1.便捷的水陆交通(板书)
鲁尔区位于莱茵河、鲁尔河、利珀河等淡水河流之间,加上附近的支流及人工运河,河网密布,淡水资源充足,满足了其生产、生活的需求。
鲁尔区位于欧洲中部陆上交通的十字路口,地理位置联系了东欧与西欧、北欧与南欧地区,地理位置既优越也重要。陆上交通广布,铁路网稠密,从法国巴黎通往北欧和东欧的铁路,由本区穿过。这里的高速公路已交织成网,区内任何地点距离高速公路都不超过6千米,从德国西部通往柏林和荷兰的高速公路也由本区通过。此外,莱茵河、鲁尔河、利珀河等天然河流和四条人工运河,不仅联成一体,而且都可通航,并能直达海洋,有着方便、廉价的水运条件,便捷的水陆交通为鲁尔区原料的运入和产品的运出提供了条件。其中,内河航运尤为重要,因为鲁尔区所需的铁矿石主要经荷兰的鹿特丹港通过内河航运运入,而工业产品的输出也主要由这条运输线承担。方便的陆上交通,把鲁尔区与德国以及欧洲其他地区紧密联系在一起。
2.丰富的煤炭资源(板书)
鲁尔区是在鲁尔煤田的基础上发展起来的,是以采煤工业起家的工业区,随着煤炭的综合利用,发展了炼焦、电力、煤化学等工业,进而促进了钢铁、化学等工业的发展。鲁尔煤田储量大、煤质好,煤种齐全,含硫低、发热量高,开采条件好。
3.广阔的市场(板书)
鲁尔区既是生产中心,又是消费中心。德国以及西欧发达的工业,为鲁尔区工业生产提供了广阔的市场。以鲁尔区为核心,方圆100千米内,是德国最大的消费核心,鲁尔区生产的70%以上的煤炭和钢铁在此加工、消费。
鲁尔区经济结构以重化工业为主,煤炭和钢铁工业是其主导产业,是德国重要的能源基地、钢铁基地和中型机械制造基地。
总之,德国鲁尔区有着诸多有利因素,再加上原有的基础设施、科技力量等因素,在二战后,经济进入了高速发展阶段。至70年代,德国(主要指当时的西德)的经济实力稳居世界第三,仅次于美国和日本,在国际竞争中处于优势地位。
[课堂活动]:表格中的内容,由学生自己填写,老师加以概括与归纳(如下表)
区位条件具体体现发挥的作用
丰富的煤炭资源硬煤储量丰富,其中有利于工业开采的约342亿吨,按目前开采量计算,大约还可以开采450年煤炭是工业发展的基础,区内传统的五大部门都是在此基础上建立起来的
离铁矿区较近离法国东北部的洛林铁矿区较近钢铁工业是鲁尔区的主导部门
充沛的水源区内有莱茵河、鲁尔河、利珀河、埃姆舍河等多条河流水源与煤炭资源结合,促进了化学工业的发展
便利的水陆交通①内河交织成网,且与海洋相通,水运便利。②有德国最稠密的铁路网,高速公路四通八达区内所需铁矿主要通过内河运入,而工业产品的运出也依赖于此。方便的陆上交通把鲁尔区与德国及欧洲其他地区紧密联系在一起
广阔的市场德国以及西欧发达的工业刺激生产的规模和技术革新
承转:我们了解了鲁尔区的区位特点,那么,根据前面所学的内容可知,在鲁尔区发展煤炭工业和钢铁工业等相关工业部门较有利,事实也正如此。但在20世纪50年代以后,鲁尔区在经历了约一个世纪的繁荣之后,经济开始衰落。由于生产力的发展、生产技术的革新等原因,使鲁尔区的煤炭工业和钢铁工业深受影响,工业经济明显衰落,下面我们来具体分析一下鲁尔区经济衰落的主要原因。
二、鲁尔区发展过程中遇到的问题(板书)
请同学们阅读课文内容,从环境恶化、传统产业的衰落等几方面来了解鲁尔工业区衰落的几个主要原因。
同学们在看完课文后,老师及时归纳、总结,并以此为例,说说我国的传统工业在发展过程中应避免的教训及应借鉴的经验。
20世纪50年代,尤其是70年代以后,鲁尔区的传统工业开始衰落,其经济地位逐步下降,尤其是煤炭和钢铁工业,这也标志着鲁尔工业区的鼎盛时期已过,经济发展需作重新调整。那么,鲁尔区从鼎盛时期走向衰落的过程,可归纳为以下几个主要原因:
环境恶化:
1.鲁尔区矿山遍野,煤渣、矿渣、堆积成山,占用大量土地。
2.工厂烟囱林立,不断地向空气中排放大量的废气。
3.热力发电又产生大量的热污染。
4.化工厂和炼钢厂排放的污水污染了河流。
各种污染对鲁尔区的生态环境造成了巨大的为害。莱茵河污染严重,河水的含氧量下降,水生生物生存环境恶化,致使水中生物大量死亡。
传统产业的衰落:
1.生产结构单一(板书)
由上可知,鲁尔区有丰富的煤炭资源,借助其便利的交通运输条件,可从附近运入铁矿,依据其主要的区位条件,鲁尔区的工业自然就是以煤炭、钢铁为主,最终形成了鲁尔区以煤炭工业为基础,以钢铁工业为主导,并高度集中了电力、机械、化工等工业生产(如课本图5.33),即鲁尔区形成了煤炭、钢铁、电力、机械、化工五大传统工业部门,其中煤炭和钢铁工业是全区经济的基础。在这样的经济结构中,如果某一工业部门生产衰落,则将引起全区生产的衰落。
鲁尔区五大工业部门的联系
2.煤炭的能源地位下降(板书)
煤炭开采深度加大,人工成本过高,从其他国家进口原煤甚至比当地还便宜。能源消费结构的变化,对煤炭的需求量有所减少,鲁尔区的煤炭开采量逐年下降。
另一方面,由于科技的进步,冶炼钢铁所消耗的煤炭量逐渐降低,(如课本表5.3),这样,煤炭的能源地位开始下降,直接导致煤炭的市场需求量下降,随后则影响了钢铁工业,及相关的汽车、造船等产业,最终使全区的生产产生连锁反应,生产衰落。
世界能源消费构成的变化
年份1800年1900年1985年
煤420.75
铁矿石21.81.3
每冶炼1吨钢铁所需原料的变化单位:(t)
3.新技术革命的冲击(板书)
随着生产力的不断提高,科学技术革命的每一次革新,都会促进工业生产的飞跃发展,既产生一大批新兴工业部门,也改变了传统的工业生产和组织方式。在鲁尔区,20世纪50年代之前是其鼎盛时期,当时工业布局已达到一定的密度和规模,基本呈现“饱和状态”,如再建设新的工业部门,就会出现争地、争水、争动力、争公共设施,加剧环境污染等问题。因此,在新的技术革命(第三次技术革命)中出现的那些新兴工业部门(如电子工业、航天工业等),则不愿意到此设置厂矿基地,它们在环境及条件适宜的地方,重新布置生产,进而形成新的工业地域,削弱老工业区的经济实力。
总之,由于上述种种原因,尤其是新技术革命对传统工业的冲击,使传统工业区开始衰落,甚至使一些工业部门面临倒闭、破产的危险。
承转:以上我们了解了鲁尔区衰落的主要原因,面对一些客观因素的变化,我们也应以发展的、变化的特点来看待。对于鲁尔区的发展,我们可以进行一次讨论,假如你是决策者,为了鲁尔区的继续发展,应采取哪些措施?如何来迎接新技术革命的挑战?下面请同学分组讨论,阐述自己的观点。
之后,老师进行归纳总结。
三、鲁尔区可持续发展的主要策略(板书)
面对困境,鲁尔区开始大力推动经济结构转型,注重环境保护,采取一系列加强区域可持续发展的有力措施。
鲁尔区在综合整治过程中,主要从以下两个方面着手进行:
1.改造传统产业,大力扶持新兴产业,实现产业机构多元化(板书)
(1)调整产业结构(板书)
发展新兴工业和第三产业,调整产业结构。鲁尔区有五大传统工业部门,即煤炭、钢铁、电力、机械、化工,其中煤炭工业和钢铁工业是全区经济的基础。那么,在改造过程中,鲁尔区也从煤炭、钢铁开始,促进经济结构多样化。经过整治,煤炭、钢铁两大工业部门的厂矿企业数量大幅度下降,每个厂矿的生产规模却大幅度提高。随着第三次技术革命,一些新的工业部门出现,如电子、汽车、石油化工等,鲁尔区利用其区位的优势条件,改善环境,消除污染,积极新建或迁入了一批新兴工业部门,且以技术精良的中小型企业为主,努力发展第三产业,促进了本区经济结构的多样化。
(2)调整工业布局(板书)
保证各行业平衡发展在调整产业结构过程中,原有结构必然打破,建立新的产业结构,区内原有的工业分布重新调整,以保证新结构下各产业部门的平衡发展。例如,鲁尔区的钢铁工业所需铁矿石几乎全靠进口,为了就近获得通过荷兰鹿特丹港进口的铁矿石,钢铁工业逐步调整,集中到西部,有的钢铁公司还通过与荷兰联营,将高炉建到荷兰海边,再把那里炼出的生铁运到鲁尔区炼钢、轧材。这样,老的工业部门得到调整,新的工业部门又得到安置,新老工业相得益彰。
(3)发展科技,繁荣经济(板书)
随着生产力水平的不断提高,社会进步、科技手段的应用,发展科技成为维护经济发展的重要手段。科学技术是第一生产力,历史上每一次技术革新,都推动了社会的巨大发展。为此,鲁尔区自60年代相继建立了鲁尔大学、多特蒙德大学等几十所各种专业的高等院校、为数众多的中等技术学校以及一大批科研机构,各大型公司也普遍建立了自己的科研机构。这样,本区依靠强劲的科技力量,极大地推动了经济的发展。
2.治理环境污染,加强环境管理,营造绿色空间(板书)
伴随传统工业的发展,本区对煤炭、铁矿等自然资源开发利用的规模和数量越来越大,与此同时,在生产过程中排放出来的“三废”(废渣、废水、废气)也越来越多。工业排放的污水,污染了江河湖海,使水质恶化;燃烧煤炭产生的烟尘和有害气体严重污染大气;工业所排放的废渣堆积如山,占用大片田地,淤塞河道,污染环境。
为了改善本区环境,鲁尔区采取了多种措施治理环境的污染。
首先,改造河流,在鲁尔河上建立了完整的供水系统,污水净化系统,除了解决水污染外,还具有蓄水拦洪、发电、旅游等作用。
其次,全区的烟囱自动报警系统全部建成,各企业都建立了回收有害气体和灰尘的装置,使大气污染得到了有效控制。
此外,还特别重视完善环境保护的法律法规,加强环境管理。
同时,开展大规模的植树造林,绿化环境,使区内人均绿地面积超过130平方米。这样,吸引了对环境要求较高的新兴电子工业部门,使它们能够落户在此。
通过上述诸多治理措施,现在的鲁尔区,已步入了一个良性发展的轨道。不仅社会经济结构比较协调,工业布局较为合理,经济由衰落转向繁荣,而且改变了重工业区环境污染严重的局面,成为一个环境优美的地区。目前,本区又成为一个让世人瞩目的工业区。
活动:
1.学生讨论分析东三省主要工业部门发展的资源条件
总结,丰富的自然资源,主要是煤、铁、石油、天然气;原有的工业基础比较好,交通便利,农业也比较发达。在此基础上形成了钢铁、机械、石油、化工、建材、煤炭等重工业为主体的工业体系。
2.学生讨论,改革开放以来东北三省经济在全国地位下降的原因。
总结,1、自然资源短缺和锐减(尤其是煤和木材)
2、产业结构与资源结构的矛盾(轻工业,包括木材、造纸、棉纺等。重工业,包括,采掘业、金属加工等,都是资源型工业,随着资源的枯竭,经济发展受到限制)
3、匮乏的资金和相对落后的技术
4、生态环境日趋恶化
5、经济体制改革的适应能力较弱
[课后练习]
一、选择题
1.下列工业区中,按其形成时的类型划分,属于采矿型的是()
A.中国沪宁杭B.德国鲁尔区
C.英格兰东南部D.日本东京—横滨
答案B
2.与新兴工业比较,传统工业明显的特点有()
①企业以中小型为主②工业集中分布③工业分散布局④资本高度集中
A.①②B.①③C.①④D.②④
答案D
3.20世纪50年代以后,鲁尔区衰落的主要原因是()
A.生产结构过于复杂B.本国煤炭资源不足,需大量进口
C.世界钢铁生产过剩D.新技术革命的冲击
答案CD
二、综合题
1.读我国某工业基地分布示意图,回答问题。
(1)该工业基地的名称是__________,其工业中心主要是________和________。
(2)图中城市①是________,其主要工业部门是________和________,这两类工业布局时首先要考虑的一个共同因素是接近________。
(3)图中城市③的主要工业部门是________工业,其布局方式属于________型。
(4)图中工业基地的工业结构是以________为主,目前该基地的发展受________和________供应不足的影响,今后应当限制某些________大,当地又缺乏________工业的发展。
答案(1)辽中南重工业基地沈阳大连
(2)大连造船石油化工消费市场
(3)钢铁煤铁复合体
(4)重工业能源水源耗能原料资源
板书:
第二节矿产资源开发与区域可持续发展
--------以德国鲁尔区为例
(一)鲁尔区发展的背景
1.便捷的水陆交通
2.丰富的煤炭资源
3.广阔的市场
(二)鲁尔区发展过程中遇到的问题
环境恶化:
1.鲁尔区矿山遍野,煤渣、矿渣、堆积成山,占用大量土地。
2.工厂烟囱林立,不断地向空气中排放大量的废气。
3.热力发电又产生大量的热污染。
4.化工厂和炼钢厂排放的污水污染了河流。
传统产业的衰落:
1.产结构单一
2.炭的能源地位下降
3.新技术革命的冲击
(三)鲁尔区可持续发展的主要策略
1.改造传统产业,大力扶持新兴产业,实现产业机构多元化(板书)
(1)整产业结构
(2)调整工业布局
(3)展科技,繁荣经济
2.治理环境污染,加强环境管理,营造绿色空间
首先-------------
其次---------------
此外----------------------
活动:东北老工业基地

第五节矿产资源合理开发与区域可持续发展------以德国鲁尔区为例


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第五节矿产资源合理开发与区域可持续发展
------以德国鲁尔区为例
一.学习目标
掌握传统的鲁尔工业区优越的区位条件,了解它的衰落原因及其综合整治途径
二.活动方案
第一课时
创设情境
传统工业区,如德国鲁尔区、英国中部工业区、美国东北部工业区等,一般是在丰富的煤、铁资源基础上,以纺织、煤炭、钢铁、机械、化工等传统工业为主,以大型工业企业为轴心,逐渐发展起来的工业地域。这些工业区在本国以至世界工业发展过程中起着重要作用。
传统工业区在20世纪50年代以来,尤其是70年代以来,开始出现衰落,有些工业区后来经过长期的改造历程后,现在又成为一颗备受众人关注的新星。下面我们以德国的传统工业区——鲁尔区为例,加以详细分析。
一、鲁尔区发展的背景
请同学们阅读课文内容,参看相关地图分布内容,了解鲁尔区所处的地理位置、资源状况以及当时如何形成世界上有名的工业地域。
鲁尔区是德国最重要的工业区,它形成于19世纪中叶,被称为“德国工业的心脏”。位于德国西部、莱茵河下游支流鲁尔河与利珀河之间的地区,区内煤藏丰富,水陆交通运输便利,工厂林立,城市栉比、人口稠密,集中了全国大部分煤炭、钢铁、化学、机械制造等工业,电力、石油提炼、电子、军火等工业亦占重要地位,是以采煤、钢铁、机器制造工业为主的综合性工业区,是德国和西欧地区乃至世界的重要工业区。鲁尔区的工业是德国发动两次世界大战的物质基础,战后又在原联邦德国经济恢复和经济起飞中发挥过重大作用。
下面,我们结合刚才的图形,重点分析鲁尔区的发展,有哪几方面的优势区位条件。
[活动1]:根据表格中已有的内容,归纳鲁尔区的发展,有哪几方面的优势区位条件。

区位条件具体体现发挥的作用

鲁尔区位于欧洲中部陆上交通的十字路口,地理位置联系了东欧与西欧、北欧与南欧地区

煤炭储量丰富,其中有利于工业开采的约342亿吨,按目前开采量计算,大约还可以开采450年煤炭是工业发展的基础,区内传统的五大部门都是在此基础上建立起来的

离法国东北部的洛林铁矿区较近钢铁工业是鲁尔区的主导部门

区内有莱茵河、鲁尔河、利珀河、埃姆舍河等多条河流水源与煤炭资源结合,促进了化学工业的发展

①内河交织成网,且与海洋相通,水运便利。②有德国最稠密的铁路网,高速公路四通八达区内所需铁矿主要通过内河运入,而工业产品的运出也依赖于此。方便的陆上交通把鲁尔区与德国及欧洲其他地区紧密联系在一起

鲁尔区既是生产中心,又是消费中心。德国以及西欧发达的工业,为鲁尔区工业生产提供了广阔的市场。以鲁尔区为核心,方圆100千米内,是德国最大的消费核心,鲁尔区生产的70%以上的煤炭和钢铁在此加工、消费。刺激生产的规模和技术革新
承转:我们了解了鲁尔区的区位特点,那么,根据前面所学的内容可知,在鲁尔区发展煤炭工业和钢铁工业等相关工业部门较有利,事实也正如此。但在20世纪50年代以后,鲁尔区在经历了约一个世纪的繁荣之后,经济开始衰落。由于生产力的发展、生产技术的革新等原因,使鲁尔区的煤炭工业和钢铁工业深受影响,工业经济明显衰落,下面我们来具体分析一下鲁尔区经济衰落的主要原因。
二、鲁尔区发展过程中遇到的问题
20世纪50年代,尤其是70年代以后,鲁尔区的传统工业开始衰落,其经济地位逐步下降,尤其是煤炭和钢铁工业,这也标志着鲁尔工业区的鼎盛时期已过,经济发展需作重新调整。那么,鲁尔区从鼎盛时期走向衰落的过程,可归纳为以下几个主要原因:
请同学们阅读课文内容,从环境恶化、传统产业的衰落等几方面来了解鲁尔工业区衰落的几个主要原因。
1.________________________
由上可知,鲁尔区有丰富的煤炭资源,借助其便利的交通运输条件,可从附近运入铁矿,依据其主要的区位条件,鲁尔区的工业自然就是以煤炭、钢铁为主,最终形成了鲁尔区以煤炭工业为基础,以钢铁工业为主导,并高度集中了电力、机械、化工等工业生产(如课本图5.33),即鲁尔区形成了煤炭、钢铁、电力、机械、化工五大传统工业部门,其中煤炭和钢铁工业是全区经济的基础。在这样的经济结构中,如果某一工业部门生产衰落,则将引起全区生产的衰落。
鲁尔区五大工业部门的联系
2._______________________
煤炭开采深度加大,人工成本过高,从其他国家进口原煤甚至比当地还便宜。能源消费结构的变化,对煤炭的需求量有所减少,鲁尔区的煤炭开采量逐年下降。
另一方面,由于科技的进步,冶炼钢铁所消耗的煤炭量逐渐降低,(如课本表5.3),这样,煤炭的能源地位开始下降,直接导致煤炭的市场需求量下降,随后则影响了钢铁工业,及相关的汽车、造船等产业,最终使全区的生产产生连锁反应,生产衰落。
世界能源消费构成的变化
年份1800年1900年1985年
煤420.75
铁矿石21.81.3
每冶炼1吨钢铁所需原料的变化单位:(t)
3._____________________________
随着生产力的不断提高,科学技术革命的每一次革新,都会促进工业生产的飞跃发展,既产生一大批新兴工业部门,也改变了传统的工业生产和组织方式。在鲁尔区,20世纪50年代之前是其鼎盛时期,当时工业布局已达到一定的密度和规模,基本呈现“饱和状态”,如再建设新的工业部门,就会出现争地、争水、争动力、争公共设施,加剧环境污染等问题。因此,在新的技术革命(第三次技术革命)中出现的那些新兴工业部门(如电子工业、航天工业等),则不愿意到此设置厂矿基地,它们在环境及条件适宜的地方,重新布置生产,进而形成新的工业地域,削弱老工业区的经济实力。
4.____________________________
鲁尔区矿山遍野,煤渣、矿渣、堆积成山,占用大量土地。工厂烟囱林立,不断地向空气中排放大量的废气。热力发电又产生大量的热污染。化工厂和炼钢厂排放的污水污染了河流。各种污染对鲁尔区的生态环境造成了巨大的为害。莱茵河污染严重,河水的含氧量下降,水生生物生存环境恶化,致使水中生物大量死亡。
总之,由于上述种种原因,尤其是新技术革命对传统工业的冲击,使传统工业区开始衰落,甚至使一些工业部门面临倒闭、破产的危险。
承转:以上我们了解了鲁尔区衰落的主要原因,面对一些客观因素的变化,我们也应以发展的、变化的特点来看待。
对于鲁尔区的发展,我们可以进行一次讨论,假如你是决策者,为了鲁尔区的继续发展,应采取哪些措施?如何来迎接新技术革命的挑战?下面请同学分组讨论,阐述自己的观点。

第二课时
三、鲁尔区可持续发展的主要策略
面对困境,鲁尔区开始大力推动经济结构转型,注重环境保护,采取一系列加强区域可持续发展的有力措施。
鲁尔区在综合整治过程中,主要从以下两个方面着手进行:
1._________________________
发展新兴工业和第三产业,调整产业结构。鲁尔区有五大传统工业部门,即煤炭、钢铁、电力、机械、化工,其中煤炭工业和钢铁工业是全区经济的基础。那么,在改造过程中,鲁尔区也从煤炭、钢铁开始,促进经济结构多样化。经过整治,煤炭、钢铁两大工业部门的厂矿企业数量大幅度下降,每个厂矿的生产规模却大幅度提高。随着第三次技术革命,一些新的工业部门出现,如电子、汽车、石油化工等,鲁尔区利用其区位的优势条件,改善环境,消除污染,积极新建或迁入了一批新兴工业部门,且以技术精良的中小型企业为主,努力发展第三产业,促进了本区经济结构的多样化。
2.________________________
保证各行业平衡发展在调整产业结构过程中,原有结构必然打破,建立新的产业结构,区内原有的工业分布重新调整,以保证新结构下各产业部门的平衡发展。例如,鲁尔区的钢铁工业所需铁矿石几乎全靠进口,为了就近获得通过荷兰鹿特丹港进口的铁矿石,钢铁工业逐步调整,集中到西部,有的钢铁公司还通过与荷兰联营,将高炉建到荷兰海边,再把那里炼出的生铁运到鲁尔区炼钢、轧材。这样,老的工业部门得到调整,新的工业部门又得到安置,新老工业相得益彰。
3.________________________
随着生产力水平的不断提高,社会进步、科技手段的应用,发展科技成为维护经济发展的重要手段。科学技术是第一生产力,历史上每一次技术革新,都推动了社会的巨大发展。为此,鲁尔区自60年代相继建立了鲁尔大学、多特蒙德大学等几十所各种专业的高等院校、为数众多的中等技术学校以及一大批科研机构,各大型公司也普遍建立了自己的科研机构。这样,本区依靠强劲的科技力量,极大地推动了经济的发展。
4.________________________
为了改善本区环境,鲁尔区采取了多种措施治理环境的污染。
首先,改造河流,在鲁尔河上建立了完整的供水系统,污水净化系统,除了解决水污染外,还具有蓄水拦洪、发电、旅游等作用。
其次,全区的烟囱自动报警系统全部建成,各企业都建立了回收有害气体和灰尘的装置,使大气污染得到了有效控制。
此外,还特别重视完善环境保护的法律法规,加强环境管理。
同时,开展大规模的植树造林,绿化环境,使区内人均绿地面积超过130平方米。这样,吸引了对环境要求较高的新兴电子工业部门,使它们能够落户在此。
通过上述诸多治理措施,现在的鲁尔区,已步入了一个良性发展的轨道。不仅社会经济结构比较协调,工业布局较为合理,经济由衰落转向繁荣,而且改变了重工业区环境污染严重的局面,成为一个环境优美的地区。目前,本区又成为一个让世人瞩目的工业区。
活动:
一.学生讨论分析东三省主要工业部门发展的资源条件
总结,丰富的自然资源,主要是煤、铁、石油、天然气;原有的工业基础比较好,交通便利,农业也比较发达。在此基础上形成了钢铁、机械、石油、化工、建材、煤炭等重工业为主体的工业体系。
二.学生讨论,改革开放以来东北三省经济在全国地位下降的原因。
总结,1、自然资源短缺和锐减(尤其是煤和木材)
2、产业结构与资源结构的矛盾(轻工业,包括木材、造纸、棉纺等。重工业,包括,采掘业、金属加工等,都是资源型工业,随着资源的枯竭,经济发展受到限制)
3、匮乏的资金和相对落后的技术
4、生态环境日趋恶化
5、经济体制改革的适应能力较弱
[课堂练习]作业本