七年级英语上册期中考试知识点整理（unit4新目标英语）。

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有制定教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们了解多少教案课件范文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“七年级英语上册期中考试知识点整理（unit4新目标英语）”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

七年级英语上册期中考试知识点整理（unit4新目标英语）
Unit4
知识点：
1.短语归纳：
onthesofa在沙发上intheschoolbag在书包里underthebed在床底下comeon快点
betidy整洁的tapeplayer录音机modelplane飞机模型haveaclock有一个时钟
2.必背典句：
1.Whereismypencilbox?我的铅笔盒在哪？
2.Wherearemybooks?我的书在哪？
3.It’sunderyourbed.它在你的床底下。
4.Comeon,Jack.快点儿，杰克。
5.Ithinkit’sinyourgrandparents’room.我认为它在你（外）祖父母的房间里。
6.Idon’tknow.我不知道
7.I’mtidy.我是爱整洁的人。
3.介词短语
介词短语的构成：介词+the/物主代词/名词所有格+名词等。
(1)在介词短语中，定冠词the常常不翻译成中文，但the不能省略，是表示特指的。例：behindthedoor在门后面
(2)若介词短语中名词前用了物主代词或名词所有格时，不能再用定冠词the,但名词所有格前可以用the。例：onhisdesk在他的书桌上；intheteacher’sroom在老师的房间里
(3)专有名词前不能用the。
(4)表示方位的介词：on,in,behind,between,under等。
on在……上面（紧贴着某物，有面的接触）in在……里面；behind在……后面；between在……之间，常于and连用；under在……的下面。
4.Where引导的特殊疑问句
由where引导的特殊疑问句意在询问人或者物品所在的位置，句式“where+be+名词”，注意where后的be动词用is还是用are，取决于be动词后面的名词时单数还是复数。答语句式：Itis+介词短语（对应的问句为whereis）；Theyare+介词短语（对应的问句为whereare）或者直接用介词短语回答，省略itis或theyare。
例：1.—Whereismyeraser?—It’sonthedesk./Onthedesk.
2.—Wherearethekeys?—Theyareunderthebed./Underthebed.
5.Ithinkit’sinyourgrandparents’room.我认为它在你（外）祖父母的房间里。
变否定句：Idon’tthinkit’sinyourgrandparents’room..
当主语是第一人称,think表示“看法”，其后接宾语从句时，若宾语从句表示否定意义，在形式上应该否定前面的主句，这种现象叫否定转移。
（误）Ithinkheisnotateacher.
(正)Idon’tthinkheisateacher.我认为他不是一位老师。

延伸阅读

七年级英语上册期中考试知识点整理（unit2新目标英语）

教案课件是老师不可缺少的课件，大家应该在准备教案课件了。只有规划好教案课件工作计划，才能使接下来的工作更加有序！你们会写多少教案课件范文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“七年级英语上册期中考试知识点整理（unit2新目标英语）”，供您参考，希望能够帮助到大家。

七年级英语上册期中考试知识点整理（unit2新目标英语）

Unit2
知识点：
1.短语归纳：
haveagoodday过得愉快aphotoof…………的照片inthefirstphoto在第一张照片上inmyfamily在我的家庭里thenameof……的名字aphotoofmyfamily一张我的全家福familytree全家福（家族关系图）familyphoto全家福
2.典句必背：
1.Thatismyfamily.那是我的家庭。
2.Thosearemyparents.那是我的父母。
3.Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。
4.—Who’sshe?她是谁？
—She’smysister.她是我的姐姐（妹妹）。
5.ThisismysisterKate.这是我的妹妹凯特。
6.—Nicetomeetyou,Jane.见到你很高兴。
—Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。
7.—Arethoseyourparents?那是你的父母吗？
—Yes,theyare.是的，他们是。
8.Well,haveagoodday!好吧，祝你们过得愉快！
9.Hi,I’mJenny.嗨，我是珍妮。
10.Hi,mynameisPaul.嗨，我叫保罗。
11.Hereisaphotoofmyfamily.这里有一张我的全家福。
3.指示代词this,that,these,those
1.指示代词是表示“这个，那个，这些，那些”的代词，其中this和these是指距离说话人较近的人或者事物；that和those是指离或华人较远的人或者事物。
2.指示代词this,that作主语时，连系动词be用单数形式is，同时后面的名词用单数形式。
当these,those作主语时，连系动词be用复数形式are，同时后面的名词用复数形式。
3.在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用it代替句中的this或者that。当回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用they代替句中的these或those
4.介绍某人时，用this或that，而不用he或she.
5.打电话时，说自己是谁用Thisis…问别人是谁用Who’sthat?
4.如何将单数句子变为复数
（1）指示代词的变化：this变为these，that变为those
（2）人称的变化：第一人称I变为we，you不发生变化，he/she/it变为they.
Iamateacher.我是一位老师→Weareteachers.我们是老师。
(3)be动词的变化：am或is变为are。
Issheyoursister?她是你的妹妹吗？→Aretheyyoursisters?她们是你的妹妹吗？
（4可数名词的变化:可数名词的单数形式变为复数形式
5．名词单数变复数的变化规则：
①一般情况下在词尾加s如pen→pens
②以x,s,ch,sh结尾的词加es。如watch→watches
③以o结尾地词加s或者es。如photo→photos,tomato→tomatoes
④以辅音字母加y结尾的单词，变y为i再加es。如family→families
⑤以f或fe结尾的词，变f或fe为v再加es。如knife→knives
6.Herearetwonicephotosofmyfamily.这有两张好看的我的全家福。
此句为倒装句，正常的语序应该是“Twonicephotosofmyfamilyarehere”
当句子以here,there等词开头时，要用倒装句，即“Here/There＋谓语动词＋主语（名词）”。其中谓语动词的形式要看后面主语而定，后面主语是复数，谓语动词要用复数，后面主语是单数，谓语动词也要用单数。
例：Hereisthenews.这里有一条消息。

七年级英语上册期中考试知识点整理（unit1新目标英语）

教案课件是老师工作中的一部分，大家应该开始写教案课件了。将教案课件的工作计划制定好，才能使接下来的工作更加有序！那么到底适合教案课件的范文有哪些？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“七年级英语上册期中考试知识点整理（unit1新目标英语）”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

七年级英语上册期中考试知识点整理（unit1新目标英语）

Unit1
知识点：
1.短语归纳：
Yourname你的名字firstname名字lastname姓氏hername她的名字telephone/phonenumber电话号码inChina在中国
2.必背典句：
1.—nicetomeetyou!见到你很高兴！
—Nicetomeetyou，too.见到你我也很高兴。
2.—What’syourname?你的名字是什么？
—Alan.艾伦
3.I’mJenny我是珍妮。
4.What’shis/hername?他的/她的名字是什么？
5.Hername’sMary.她的名字是玛丽。
6.What’syourfirst/lastname?你的名字/姓氏是什么？
7.—What’shistelephonenumber?他的电话号码是多少？
—It’s876-9548是876-9548.
3.形容词性物主代词
物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。
mypen我的钢笔myredpen我的红色钢笔yourname你的名字hismother他的妈妈
人称第一人称第二人称第三人称
单复数单数复数单数复数单数复数
形容词性物主代词myouryouryourHe/her/itstheir
名词性物主代词mineoursyoursyoursHe/hers/itstheirs
例题：（2011年重庆中考题）Pleasesend()bestwishestoMary.
A.IB.meC.myD.mine
(2011年河北)Georgereadsthenewspapereverymorning.That’s()habit.
A.heB.himC.hisD.himself
(四川南充中考)Sheisastudentand()nameisKate.
A.sheB.herC.hers
4.be动词用法
(1)be动词（am,is,are）这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。
Thisismymother.这是我的妈妈。
Iamnine.我九岁了。
Youaremygoodfriend.你是我的好朋友。
(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是第一人称I（我）时，用am,主语是第二人称you（你，你们）或名词及代词的复数时，用are,主语是第三人称单数it/he/she（它/他/她）或名词及代词单数时，用is.
(3)am,is,are的意思是“是”，但不能处处翻译成“是”。例，Howareyou?你好吗？
5.What引导的特殊疑问句
英语中用于提出疑问的句子叫疑问句，以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句，用法如下：
（1）询问姓名，—What’syourname?你的名字是什么？—Alan.艾伦。
（2）询问某物用英语怎么说。—What’sthisinEnglish?—It’satelephone.这是一部电话。
（3）询问电话号码。—What’syourtelephone/phonenumber?你的电话号码是多少？—It’s563-4789.是5634789.
7.基数词的用法。
数词分为两大类：基数词和序数词，表示“多少”的为基数词；表示“第几”的为序数词。基数词有zero,one,two等。序数词我们刚学了一个“first”（第一）。其中基数词的用法如下：
（1）表示数字、年龄、日期等，在剧中可作主语、定语和表语。
—What’stwoandfive?二加上五等于几？
—Seven七（表示数字）
—Howoldisit?它几岁了？
—It’sfour.它四岁了。（表示年龄）
—What’sthedatetoday?今天几月几日？
—It’sOctober3.10月3日。（表示日期）
（2）表示编号。
LessonOne第一课UnitOne第一单元
（3）表示号码，如电话号码、门牌号、身份证号等，按单个基数词读出。0可以读成字母o的读音或zero，相连的相同两位数可以读成double(双写的)＋基数词。
8272-5533
（4）表示时刻。
8:：00＝eighto’clock8点钟
8.汉语名字在英语中的写法
中国人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大写且中间空一格，若名为两个字，中间不加空格，只需第一字的首字母大写。
例，ZhangLing张玲LiuYifei刘亦菲

七年级英语上册期中考试知识点整理

老师职责的一部分是要弄自己的教案课件，大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有制定教案课件工作计划，才能对工作更加有帮助！你们知道多少范文适合教案课件？考虑到您的需要，小编特地编辑了“七年级英语上册期中考试知识点整理”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

七年级英语上册期中考试知识点整理

①重点短语

1.watchTV看电视

2.talkonthephone在电话上聊天

3.TVshow电视节目

4.writealetter写封信

5.readabook/books读书;看书

6.waitfor等候;等待

7.talkaboutsth./sb.谈论某事(物)/某人

8.someof………中的一些;一些……

9.inthefirst/second/next/lastphoto在第一张/第二张/下一张/最后一张照片里

10.atthepool在这个(那个)水池

11.athome在家

12.bewithsb.和某人在一起

13.inthisphoto在这张相片里

②重点词汇

1.myname我的名字

2.yourname你的名字

3.lastname/familyname姓

4.firstname/givenname名

5.IDcard身份证

6.schoolIDcard学生卡

7.answerthequestions回答问题

8.telephone/phonenumber电话号码

9.addressbook电话号码薄

③重点句型

1．wheniwasabouteight,igotabookaboutstars.

[译文]当我大约八岁的时候，我有一本关于星星的书。

(1)此句中有两个about，第一个为副词，意为“大约”，修饰“八岁”这个时间。

e.g.it’saboutnineo’clockinthemorning.

现在大约是上午9点。

iseemymotheraboutonceamonth.

我大约一个月见我妈妈一次。

(2)第二个about是介词，表示“关于”。常用短语：tellsb.aboutsth.表示“告诉某人关于某事”。

e.g.dad,couldyoutellmeaboutthestoryofsnow-white?

爸爸，你能给我讲讲关于白雪公主的故事吗?

i’lltelltheteacheraboutwhatyou’vedone.

我会告诉老师你都干了些什么。

herearesomejokesaboutmr.bean.

这里是一些关于憨豆先生的笑话。

更多内容请点击：初一年级英语期中考试重点句型整理

④重点语法

定冠词的用法

1)定冠词特指某(些)人或某(些)事物,以区别于同类中其他的人或事物。

Thebaginthedeskismine.

桌子里的书包是我的。

2)定冠词用来指上文中已提到过的人或事物。

IboughtabookfromXinhuabook-shop.Thebookcosts15yuan.

我从新华书店买了一本书.这本书值十五元。

Isawafilmyesterday.Thefilmwasendedateightoclock.

我昨天看了一场电影。电影八点钟结束的。