七年级英语上册知识点汇总：冠词的用法。
教案课件是老师不可缺少的课件，大家应该开始写教案课件了。只有写好教案课件计划，才能够使以后的工作更有目标性！你们知道哪些教案课件的范文呢？下面是小编为大家整理的“七年级英语上册知识点汇总：冠词的用法”，希望对您的工作和生活有所帮助。
七年级英语上册知识点汇总：冠词的用法
一、冠词的基本概念
冠词,是用来表示名词特性的一种词,它表示名词可数不可数、单数复数、任何一个还是特定的一个等.也就是说,冠词与名词是紧密连在一起的.如果用了a/an/the,不管后面是什么词,都变成了名词.所以,冠词就是放在名词前面的一种词.
使用冠词有三种基本情况：
1、用a/an
a/an用在单数可数名词前面,表示这个人或事物是泛指的不确定的一个,相当于中文的“一个”.注意：可数的单数名词前,必须要用a/an或the.我们不能说boy,desk,dog,而必须说aboy/theboy.
a用在读音为辅音开头的名词之前,而an用在读音为元音开头的名词之前.注意：这里指的是“读音”,而不仅仅指字母.例如：
auniversity一所大学(虽然u是元音字母,但不读元音.)
anhour一个小时(虽然h不是元音,但单词读音是元音开头)
另外,a/an也可用在不可数名词前面,这时,这个不可数名词就变成了可数的单数名词,意义上也有变化.例如：
glass玻璃,aglass一只玻璃杯/wood木头,awood一片树林
power威力,apower大国/beauty美丽,abeauty美人,美的事物
2、用the
the相当于this/that或these/those,总的用法是表示特定的人或事物.the的用法最广,不管是可数还是不可数,不管是单数还是复数,都可以用the.具体用法见下面的讲解.
3、不用冠词
有的时候,名词前面不用任何冠词,没有a/an/the.有的书上称为零冠词.不可数名词前可以不用冠词,可数的复数名词也可以不用,还有一些习惯用法上不需要用.
下面,详细讲一个冠词的用法.
二、不定冠词的用法:
1、表示某一类人或某事物中的任何一个,通常在第一次提到某人或某物时用a/an,以表示与其他事物的区别.
Igavehimabookyesterday.我昨天给了他一本书.
Iamreadinganinterestingstory.我在读一本有趣的故事书.
Ihavegotaticket.我有一张票.
Thereisatreeinfrontofmyhouse.我的屋前有一棵树.
2、用其中的任何一个,代表他们所属种类的特性.
Ahorseisusefultomankind.马对人类有用.
Abirdcanfly.鸟会飞.
Asteelworkermakessteel.炼钢工人炼钢.
3、用在事物的度量单位前,如时间、速度、价格等,表示"每一个".
Weoftengotoschooltwotimesaday.我们常常一天两次去学校.
Iwenttothelibraryonceaweekatleast.我一星期至少去一次图书馆.
Thepotatoissoldatabout30fenajin.土豆卖三毛钱一斤.
4、用来泛指某人、某物或地方.
Aboycametoseeyouamomentago.刚才有一个小孩来找你.
Igotthistoolinashop.我在商店买的这件工具.
Weneedacarnow.我们现在需要一辆车.
Sheisill,shehastoseeadoctor.她病了,她得去看病.
5、用于某些特定的词组.例如：afew几个,alittle有点,等等.
Shehasafewfriendsinthiscity.她在这个城市中有几个朋友.
Thereisalittlemilkinthebottle.瓶子里有点牛奶.
Onlyafewstudentsareintheclassroom.只有几个学生在教室里.
三、定冠词的用法x09
1、定冠词特指某(些)人或某(些)事物.
Thebaginthedeskismine.桌子里的书包是我的.
Isthisthebookyouarelookingfor?这是你要找的书吗?
Doyouknowthemaninback?你知道穿黑色衣服的人是谁吗?
Itisnotthecarwearelookingfor.这不是我们要找的车.
Themanhasfoundhischild.那个人找到了他的孩子.
2、如果第一次提到某人或事物的时候,用a/an,那么以后再提到的话,就变成特指的人或事物了.
IboughtabookfromXinhuabook-shop.Thebookcosts15yuan.
我从新华书店买了一本书.这本书值十五元.
Isawafilmyesterday.Thefilmwasendedateightoclock.
我昨天看了一场电影.电影八点钟结束的.
Lucyboughtaradioyesterday,butshefoundsomethingwaswrongwiththeradio.
露西昨天买了一台收音机,但是她发现收音机有问题.
3、定冠词用于表示世界上独一无二的事物或用于自然界现象或方位名词之前.这些事物当然是特指的事物,不可能有两个以上.
thesun themoon theearth
thesky theworld thewinternight
Thesunisbiggerthanthemoon.太阳比月亮大.
Icanseeabirdinthesky.我能看到天空中有一只小鸟.
Iliketohaveawalkwiththebrightmoonlightintheevening.我愿晚上在明亮的月光下散步.
4、定冠词与单数名词连用,也可以表示这一类人或事物.x09
Thedogisnottoodanger.狗不太危险.
Thecatisananimal.猫是一种动物.
Theumbrellaintheshopisverycheapinthisseason.这个季节商店里的雨伞很便宜.
5、定冠词与形容词连用,可表示某一类人或事物.这可看作是省略了名词的用法.
Thewoundedwerebroughttothehospital.受伤者被送到了医院.
Healwayshelpsthepoor.他经常帮助穷人.
Thedeafcangotothisspecialschool.耳聋者可以进这所特殊学校上学.
注意：the用在姓名复数之前,表示一家人.
TheGreensisverykindtous.格林一家人待我们很好.
TheWhitesliketheclassicmusic.怀特一家喜欢古典音乐.
主要是定冠词和不定冠词
零冠词
1)国名,人名前通常不用定冠词：England,Mary;
2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词;
Theyareteachers.他们是教师.
3)抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词;
Failureisthemotherofsuccess. 失败乃成功之母.
4)物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定的意思时,需要加定冠词;
Mancannotlivewithoutwater. 人离开水就无法生存.
5)在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词;
WegotoschoolfromMondaytoFriday. 我们从星期一到星期五都上课.
6)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词;
TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.
士兵们把这个美国人送到李将军那里.
7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词如：havebreakfast,playchess
8)当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词;
Icantwritewithoutpenorpencil.没有钢笔和铅笔,我就写不了字.
9)当by与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词;bybus,bytrain;
10)有些个体名词不用冠词;如：
school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court等个体名词,直接置于介词后,表示该名词的深层含义;
gotohospital去医院看病
gotothehospital 去医院(并不是去看病,而是有其他目的)
11)不用冠词的序数词;
a.序数词前有物主代词
b.序数词作副词 Hecamefirstintherace.
c.在固定词组中 at(the)first,firstofall,fromfirsttolast
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(1)如果先行词是all,much,anything,something,nothing,everything,little,none等不定代词，关系代词一般只用that，不用which。例如：
Allthepeoplethatarepresentburstintotears.
(2)如果先等词被形容词最高级以及first,last,any,only,few,mush,no,some,very等词修饰，关系代词常用that,不用which,who，或whom。例如：
(3)非限制性定语从句中，不能用关系代词that,作宾语用的关系代词也不能省略。例如：
Thereareaboutsevenmillionpeopletakingpartintheelection,mostofwhom、arewelleducated.
(4)which还有一种特殊用法，它可以引导从句修饰前面的整个主句，代替主句所表示的整体概念或部分概念。在这种从句中，which可以作主语，也可以作宾语或表语，多数情况下意思是与andthis相似，并可以指人。例如：
Hesucceededinthecompetition,whichmadehisparentsveryhappy.
(5)that可指人或物，在从句中作表语，(指人作主语时多用who)仅用于限制性定语从句中。
(6)which可作表语，既可指人，以可指物。指人时，一般指从事某种职业或是有种特征.品性或才能的人。Which引导的定语从句可以限制性的，也可以是非限制性的。
(7)如果作先作词的集体名词着眼于集体的整体，关系代词用which;若是指集体中的各个成员，则用who。
(8)先行词有两个，一个指人，一个指物，关系代词应该用that。例如：
Theboyandthedogthatareinthepictureareverylovely.
(9)如果先行词是anyone,anybody,everyone,everybody,someone,somebody,关系代词应该用who或whom，不用which。例如：
Isthereanyoneherewhowillgowithyou?
3."介词+关系代词"是一个普遍使用的结构
(1)"介词+关系代词"可以引导限制性定语从句，也可以引导非限制性定语从句。"介词+关系代词"结构中的介词可以是in,on,about,from,for,with,toat,of,without等，关系代词只可用whom或which,不可用that。
(2)fromwhere为"介词+关系副词"结构，但也可以引导定语从句。例如：
Westoodatthetopofthehill,fromwherewecanseethetown..
(3)像listento,lookat,dependon,payattentionto,takecareof等固定短语动词，在定语从句中一般不宜将介词与动词分开。例如：
Thisistheboywhomshehastakencareof.
七年级英语上册各单元知识点汇总
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Unit6Doyoulikebananas?
1.like喜欢
1）likesb./sth.喜欢某人/某物
2)liketodosth.喜欢/想要做某事（表一次性或特指的某一具体的动作）
3)likedoingsth喜欢做某事（表习惯性的动作或爱好）
①我喜欢每天打篮球。Ilikeplayingbasketballeveryday.
②今天很冷，我喜欢呆在家里。Todayiscold,Iliketostayathome.
2.Doyoulikebananas?你喜欢香蕉吗。
可数名词可用复数表示一类人或事物
3.名词的分类
1）名词分为“专有名词”和“普通名词”两大类。专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称，如：Gina,China。专有名词的第一个字母要大写。
2）普通名词又可分为下面四类：
①个体名词：表示某类人或东西中的个体。如pen,student,apple。
②集体名词：表示若干个体组成的集合体。如family,class。
③物质名词：表示无法分为个体的物质。如water,broccoli等。
④抽象名词：表示动作、状态、品质、情感等。如work,happiness等。
个体名词和集体名词都是可数名词，物质名词和抽象名词都是不可数名词。
3）有些名词既可作可数名词又可作不可数名词，但意义不同，要注意区分。
①glassC.杯子U玻璃orangeC橘子U.橘汁
②还有表示动物类的名词，表示动物时是可数名词，作为菜肴时是不可数名词。
chickenC小鸡U鸡肉fishC.鱼U.鱼肉
③salad,icecream,food,fruit作总称讲是不可数名词，作种类讲是可数名词
Shelikeshamburgers,saladandapples.
asaladoftomato
4.good/well
1)goodadj“好的”，常用来修饰名词。agoodstudent一位好学生Thatsoundgood.(表语)
2）well①adj“好的”，“健康的”（指身体好）Hedoesn’tfeelwell.他感觉不舒服。②adv.“好”常用来修饰动词，放在动词之后。HelearnsEnglishwell.他英语学得好。
5.许多
1)lotsof=alotof修饰可数或不可数名词。lotsof/alotofbananaslotsof/alotofwater
2）many修饰可数名词manyboysmanybananas
3）much修饰不可数名词muchwatermuchbroccoli
6.thinkabout思考；考虑
7.Sportsstar体育明星
sport作修饰语时通常用复数形式。如：sportsmeeting运动会sportsshoes运动鞋
8.asksbaboutsth.询问某人关于某事
Heaskedmeaboutthemeeting.他问我关于运动会的一些情况。
9.Whatdoyoulikeforbreakfast?你早餐喜欢（吃）什么？
10.Forbreakfast,shelikeseggs,bananas,andapples.=Shelikeseggs,bananas,andapplesforbreakfast.她早餐喜欢吃鸡蛋，香蕉和苹果。
sblike．．．．for+某餐=For+某餐，sb.like．．．．（某人某餐喜欢吃什么）
11.onelastquestion最后一个问题
12.Idon’twanttobefat.我不想变胖。
wanttobe…“想要成为……；想要变得……”，动词be后接形容词或名词。
Doyouwanttobeateacher?你想成为一名老师吗？
Idon’twanttobeold!我可不想变老！
Unit7Howmucharethesesocks?
1.询问价格
1）Howmuchis+ 单数商品？Howmuchare+复数商品？
It’s+钱They’re+钱
①这件红色的裙子多少钱？100元。
②这条蓝裤子多少钱？30美元.
2）What’sthepriceof+商品？
It’s+钱
①这件红色的裙子多少钱？100元。
②这条蓝裤子多少钱？30美元.
2.howmany/howmuch
询问数量howmany+可数名词，howmuch+不可数名词
1）你有多少苹果？Howmanyapplesdoyouhave?
2）你想要多少水？Howmuchwaterdoyouwant?
3.socks袜子,shoes鞋,shortts裤子,trousers裤子等都是成双成对的物品，一般以复数形式出现，作主语时谓语动词用复数形式。但它们和apairof（一双、一副或一对）连用作主语时，谓语动词要与pair在数上一致。
TheshortsareTom’s.这条短裤是汤姆的。
ThepairofshortsisTom’s.这条短裤是汤姆的。
4.英美等西方国家的货币单位像dollar（美元）、cent（美分）、pound（英镑）、penny（便士）、shilling（先令）等有单复数变化。我国的货币单位元（yuan）、角（jiao）、分（fen）单复数一样。
△表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时，谓语动词用单数形式。
100dollarsisquitealotofmoneyforhim.100美元对他来说是相当多的钱。
5.CanIhelpyou?我能帮助你吗？
此句是主动提供帮助时的服务用语。它的翻译随着场所的不同而不同。在饭店：你想吃点什么？在商店：你想买点什么？
肯定回答：Yes,please.…
否定回答：No,thanks.(…)
与CanIhelpyou?同义的常用表达还有：WhatcanIdoforyou?/MayIhelpyou?/IsthereanythingIcandoforyou?
6.wantsth想要某物1)我想要个苹果。
wanttodosth.想要做某事2)他想打篮球
wantsb.todosth.想要某人做某事3）我想要他帮助我
7.Hereyouare.给你。
8.Itlooksnice.它看起来很漂亮。Look“看起来；看上去”，连系动词，后接形容词作表语。
9.I’lltakeit.我买了。
10.表感谢的用语：Thankyou/Thankyouverymuch/Thanks/Thanksalot/Manythanks.
回答感谢的用语：That’sallright/That’sOK.Notatall.You’rewelcome.
11.Comeandbuyyourclothesatourgreatsale!我们在大甩卖，快来买衣服！
1）comeanddosth来做某事
Comeandseeus.来拜访/看看我们吧。
Pleasecomeandhavedinnerwithus.请来跟我们吃顿饭吧。
2）onsale出售；廉价出售forsale待售
1）房子在待售2）毛衣在出售
12.Wesellallourclothesatverygoodprices.我们卖的所有服装价格都很优惠。
atverygoodprices以合理/优惠的价格
13.for的用法
1）供……用，给……的
Isthisappleforme?这个苹果是给我的吗？
Hereisaletterforyourmother.这儿有你妈妈的一封信。
2）作……用（表用途）
Doyouneedbagsforsports?你需要运动包吗？
Ineedacupformilk.我需要一个装牛奶的杯子。
3）就……而言，对于……来说
Forlunch,Ilikehamburgersandsalad.午饭我喜欢汉堡和沙拉。
Forgirls,wehaveT-shirtsinallcolors.女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫。
4）以……的价格（表交换、价格）
Youcanbuysocksforonly5dollarseach.你可以买到每双只卖5美元的袜子。
5）foroneself亲自
Comeandseeforyourself.你亲自来看看吧。
14.buysb.sth.=buysth.forsb.给某人买某物
buymymotherasweater=buyasweaterformymother给我妈妈买了件毛衣
△sth若是代词，只能用buysth.forsb.buyitforhim
15.havealookat=lookat看一看
Unit8Whenisyourbirthday?
1.months:月份：
January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月
2.基数词变序数词口诀：
基变序，有规律，词尾大多加上th。
一、二、三，特殊记，first,second,third;
八去t，九去e，ve要用f替（eight—eighth,nine—ninth,five—fifth,twelve—twelfth）
遇到整十来结尾，一定将y变ie再加th;(twenty—twentieth,thirty—thirtieth)
若是碰上几十几，只变个位就可以(twenty-one---twenty-first,thirty-four—thirty-fourth)
3.dateofbirth（出生日期）=birthday
4.Happybirthday!生日快乐！
5.问年龄用howold+be+主语？答：主语+be+基数词（yearsold）
1)Howoldareyou?＝What’syourage?I’mfifteen(yearsold)你多大了？我15岁。
2)Howoldisthebaby?Heis10monthsold.这个婴儿多大了？他10个月大。
6.Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候？=What’sthedateofyourbirth?
7.at/on/in表时间“在……”
1）at通常表在某个点时间。at8:00在8:00at9:25在9:25
2)on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。
onSeptember1st在9月1日onacoldmorning在一个寒冷的上午
3）in表在某一周/月/季节/年/世纪等。
in1979在1979年inSeptember在9月份inspring在春天
△表时间atonin
4)固定词组
atdawn在黎明atnoon在中午atnight在晚上atsunrise在黎明/日出时atChristmas在圣诞节atlunchtime在吃中饭时atthis/thattime在这/那时attheageof20在20岁时
onweekend(s)在周末inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上
8.seeyou./Goodbye/Bye/Bye-bye再见
seeyoulater回头见；过一会儿见。
seeyoutomorrow/nextweek.明天见/下周见
seeyouthen.到时见。
9.haveagoodtime=enjoyoneself（oneself要随主语的变化而变化）=havefun
Theyarehavingagoodtime.=Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingfun.
他们正玩得高兴。
10.各种节日的英语
1月1日元旦（NewYearsDay)
2月14日情人节(ValentinesDay)
3月8日国际妇女节(InternationalWomensDay)
3月12日中国植树节(ChinaArborDay)
4月1日愚人节(AprilFoolsDay)
4月5日清明节（Tomb-sweepingDay)
5月1日国际劳动节(InternationalLabourDay)
5月4日中国青年节（ChineseYouthDay)
6月1日国际儿童节(InternationalChildrensDay)
8月1日中国人民解放军建军节(ArmyDay)
8月12日国际青年节(InternationalYouthDay)
9月10日中国教师节(Teachers’Day)
10月1日国庆节(NationalDay)
10月31日万圣节(Halloween)
12月25日圣诞节(ChristmasDay)
5月第二个星期日母亲节(MothersDay)
6月第三个星期日父亲节(FathersDay)
10月的第二个星斯一加拿大感恩节(ThanksgivingDay)
11月最后一个星期四美国感恩节(ThanksgivingDay)
农历节日
农历正月初一春节(theSpringFestival)
农历正月十五元宵节(theLanternFestival)
农历五月初五端午节(theDragon-BoatFestival)
农历八月十五中秋节(theMid-AutumnFestival)
Unit9Myfavoritesubjectisscience.
1.What’syourfavoritesubject?你最喜欢的学科是什么？=Whatsubjectdoyoulikebest?
Myfavoritesubjectismath.我最喜欢的学科是数学。=Ilikemathbest.
1)What’syourfavorite．．．．?=What．．．．doyoulikebest?
Myfavorite．．．．is….= Ilike．．．．best.
2)favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。不可根据汉语意思而用人称代词如I,He等。
What’sGina’sfavoritesubject?Gina最喜欢的学科是什么？
Herfavoritesubjectismath.她最喜欢的学科是数学。
3）favorite(美)亦可拼为favourite(英)
4）favoriten.最喜欢的人或物（复数形式是favorites）
Theseclothesaremyfavorites.这些衣服是我最喜欢的。
Whichcolorisyourfavorite?哪种颜色是你最喜爱的？
2.Whydoyoulikemath?你为什么喜欢数学？
Becauseit’sinteresting.因为它很有趣。
3.How’syourday?今天过得如何？It’sOK.还行。Great!棒极了！
4.have+学科：上某一学科的课。haveEnglish上英语课
haveaclass/lesson上课
havebreakfast/lunch/dinner吃早饭/中饭/晚饭
haveasoccergame举行足球比赛
haveaschooltrip开展校外活动
haveaparty举行派对；举办聚会
5.That’sforsure.的确如此。
6.bebusywithsth/bebusydoingsth忙于做某事
I’mbusywithmyhomework=I’mbusydoingmyhomework我在忙着做家庭作业。
Heisbusywritingaletter.他在忙着写信。
7.interesting/funny
Interesting“有意思的；有吸引力的”，指引起理性的或智慧的兴趣。Funny“逗乐的；有趣的；使人快乐的”，强调“滑稽可笑的”
Englishisinteresting.英语很有趣。
Ifindthisbookinteresting.我发现这本书很有意思。
Thisisafunnymovie.这是一部搞笑的影片。
Thisgamelooksfun.这个游戏看起来好玩。
8.from…to…“从……到……”，用来表述时间、地点等范围。
fromMondaytoFriday从周一到周五
fromBeijingtoShanghai从北京到上海
9.for+一段时间：表（某个动作）持续了多长时间。
Iplayedwithhimfortwohours.我和他玩了两个小时。
10.IsthatOKwithyou?那对你来说合适吗？
补充：
1.It’sTuesday,November11.今天是11月11日，星期二。
1）日期和星期同时表达时，通常先说星期后说日期。
2）句中it用来表示时间。
2.bestrictwithsb.对某人要求严格
bestrictinsth.对某事（在某方面）要求严格
1)OurEnglishteacherisverystrictwithus.我们的英语老师对我们要求很严格。
2)OurEnglishteacherisverystrictinourhomework.
我们的英语老师对我们的家庭作业要求很严格。
3.playwith．．．．和……一起玩
4.look,see,watch,read
1)look为不及物动词，指看的过程，不一定看见。后接宾语须加at。
2)see用作及物动词。后面直接接宾语。“看见，看到”强调看的结果。“看医生”“看电影”常用这个词。
①Helooksattheblackboard,butcan’tseethewords.他看了看黑板，但看不见这个词。
②seethedoctor看医生
③seeafilm/movie看电影
3)watch为及物动词。“观看，注视”指非常仔细全神贯注地看。“看电视”“看比赛”习惯用这个词。
①watchTV看电视
②watchthefootballgame看足球比赛
4）read本义为“读，朗读”，“看书，看报，看杂志”常用这个词
readabook看书readthee-mail读这封电子邮件readanewspaper看报纸
5.辨析interesting与interested
1)interesting可作表语，指某人/事/物本身有趣；也可作定语修饰人或物
①Thebookisinteresting.这书很有趣。(作表语)
②Ihaveaninterestingbook.我有本有趣的书。（作定语）
2)interested用于be/get/becomeinterestedin…(对……感兴趣)这一结构中。
Heisinterestedinplayingfootball.他对踢足球感兴趣。
6.onweekends在周末
7.playtheguitar弹吉他playerhu拉二胡playchess下国际象棋playsoccer踢足球
1）演奏某种乐器，乐器名词前要用the（汉语拼音组成的名词除外）
2）球类/棋类运动，名词前不用冠词
8.join/takepartin参加
join多指参加某个团体或组织，成为其中的一员。takepartin多指参加某项活动，并在其中起一定的作用。
jointheParty入党jointhearmy参军
takepartinthemeeting参加会议
joinin(参加某项活动)=takepartin
joinsb.加入到某人当中joinus加入到我们当中
9.辨析speak，say,talk,tell
1)speak“说”,“讲话”。强调说的能力。
①作及物动词，只能接某种语言作宾语：speak+语言“说某种语言”。
②作不及物动词，“讲话，发言”Sheisspeaking.她正在讲话/发言。
2)say“说”，后面跟说的内容。IcansayABC.我会说ABC.sayhellotosb.向某人问好。saysorrytosb.向某人道歉。sayitinEnglish用英语说（它）。
3)talk“谈论，交谈”。
①talktosb.对某人说话②talkwithsb同某人交谈③talkabout/on…谈论……
4)tell“告诉，讲述”。
①tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事②tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事
③tellsb.todosth.告诉某人去做某事
tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事
④tellastory讲故事tellalie撒谎tellthetruth讲实话
10.HelpWanted寻求帮助
wanted常用于招聘或启事等的标题
TeachersWanted招聘教师WaitersWanted招聘服务员
11.begoodwithsb和某人相处得好（同义getonwellwithsb.）
begoodtosb对某人好Myteacherisgoodtome.
begoodfor．．．．对……有益LearningEnglishwellisgoodforus.
begoodat．．．．擅长……LucyisgoodatEnglish.
12.help
1)n.帮助UThanksforyourhelp.谢谢你的帮助。
2)v.帮助
①helpwithsth.帮着做某事Pleasehelpwithmyhomework.
②helpsb.withsth.帮助某人（做）某事CouldyouhelpmewithmyEnglish?
③helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事Couldyouhelpme(to)learnEnglish?
13.选择疑问句：用or连接的可供选择的疑问句。回答选择疑问句不能用yes和no,选择什么答什么。读选择疑问句时，or前用升调，or后用降调。若选择疑问句中有三个火三个以上并列部分，or用来连接最后一部分，前面并列部分用逗号隔开。
Canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrums,ortheguitar?
你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他？
Icanplaythepiano.我会弹钢琴。
Whichisthesmallest,thesun,themoonortheearth?哪一个是最小的，太阳，月亮还是地球？
14.辨析little,alittle,few,afew
1)little,alittle修饰不可数名词；few,afew修饰可数名词。
2)little,few表否定含义“几乎没有”，alittle,afew表肯定含义“一点儿，少量”
Thereis_________waterinthecup.杯子里有点水。
Iknow________English.我几乎不懂英语。
Thereare________applesonthetable.桌子上有几个苹果。
Thestoneistooheavy,________peoplecanmoveit.
15.gotoschool去上学inhospital在住院
gototheschool去学校inthehospital在医院里
16.getup起床gotobed睡觉
17.whattime/when
都可对时间进行提问，表示“什么时候”。whattime用来询问具体的时间点；when既可用来询问具体的时间点，还可用于询问时间段。
1）询问动作发生的具体时间时，两者可互换。
Whattime/Whendoyouusuallygotoschool?你通常几点去上学？
2）询问钟表示的具体时间时，只能用whattime,不能用when。
Whattimeisit?几点了？=What’sthetime?
3）询问年份、月份、日期等非点时间时，只能用when，不能用whattime。
WhenistheMusicFestival?音乐节是什么时候？
18.感叹句
感叹句常用what和how引出强调部分，并放在句首，一般情况下，what修饰名词，how修饰形容词、副词。
1）what感叹句的结构为：
a/an+形容词+可数名词单数
What+形容词+可数名词复数+主语+谓语+其他！
形容词+不可数名词
①Whatagoodboyheis!他是一个多么好的男孩啊！
②Whataninterestingbookitis!多有趣的书啊！
③Whatdeliciousbroccoli(itis)!多好吃的花椰菜啊！
④Whatbeautifulflowersinthegarden!花园中的花式多么美丽啊！
2）how感叹句的结构为：
How+形容词/副词+主语+谓语+其他！
Howinterestingthebookis!这书多有趣啊！
Howbeautifultheflowersinthegardenare!花园中的花式多么美丽啊！
Howwellhedraws!他画得多好啊！
19.Peoplelovetolistentohim!人们喜欢听他（演奏）。
1）people“人，人们”，集合名词，没有单数形式，作主语时，谓语动词总是用复数。
Thepeoplethereareteachers.那儿的那些人是老师。
2）hear/listento
listento“听……”强调“听”的行为，不一定听见；hear“听见，听到”，强调“听”的结果。
①Pleaselistentome.请听我说。
②Ican’thear.我听不见。
20.Canyouthinkwhathisjobis?你能想出他是做什么工作的吗？
whathisjobis是think的宾语，因它也是一个句子，故称宾语从句。宾语从句若是特殊疑问句，疑问词后面的部分应用陈述句语序。
Howoldishe?Doyouknowhowoldheis?
What’syourname?Iwanttoknowwhatyournameis.
21.bestwishes致以最美好的祝愿
①bestwishestosb.向某人致以最美好的祝愿Bestwishestoyou.向你致以最美好的祝愿。
②bestwishesfor+节日“致以……节日最美好的祝愿”
BestwishestoyouforTeachers’Day.向你致以教师节最美好的祝愿
22.时刻表达法
1）顺读法：先说小时数，再说分钟数。
8:00eight(o’clock)9:05nineofive
7:15sevenfifteen7:30seventhirty
6:45sixforty-five6:55sixfifty-five
2)逆读法：先说分钟数，再说小时数
①分钟数≤30用“分钟数+past+小时数”来表达（即几点过了几分）
15分常用aquarter(一刻钟,四分之一)来表示
30分常用half(半，一半)来表示
9:05fivepastnine8:24twenty-fourpasteight
7:15aquarterpastseven(fifteenpastseven)
7:30halfpastseven(thirtypastseven)
②分钟数＞30用“（60-分钟数）+to+(小时数+1)”来表达（即几点差几分）
7:31twenty-ninetoeight8:45aquartertonine(fifteentonine)
9:55fivetoten
七年级英语上册知识点汇总：重要词组
七年级英语上册知识点汇总：重要词组
1.充满…的befullof
2.听listento
3.一瓶…abottleof
4.从…到…from…to…
5.把这些新书发给同学们givethesenewbookstoyourclassmates
6.把这些苹果放到篮子里puttheseapplesintothebasket
7.把这些课桌带到教室去takethesedeskstotheclassroom
8.把这些篮子放到那边putthesebasketsoverthere
9.儿童节Children’sDay
10.把…收起来put…away
11.出来comeout
12.谢天谢地thankgoodness
13.我的一只鞋oneofmyshoes
14.走这边comethisway
15.下来getdown
16.坏了bebroken
17.看一看havealook
18.一个漂亮的飞机aniceplane
19.帮我找到它helpmefindit
20.很，非常alot/verymuch
21.一(玻璃)杯aglassof
22.一片(一张，一块)apieceof
23.冰淇淋icecream
24.饥饿behungry
25.六点四十五分aquartertoseven
26.一杯茶acupoftea
27.一袋牛奶abagofmilk
28.一瓶果汁abottleofjuice
29.一玻璃杯水aglassofwater
30.喝的东西somethingtodrink
31.其他的otherone
32.在…方面好;善于begoodat
33.过来comeon
34.接住这个球catchtheball
35.别着急don’tworry
36.像这样传球passtheballlikethis
37.骑自行车rideabike
38.试一试wantago
39.打排球playvolleyball
40.像这样带着风筝跑runwiththekitelikethis
41.你最喜欢的运动yourfavouritesports
42.整理床铺makethebed
43.做作业doone’shomework
44.寻找lookfor
45.和…交谈talkwith
46.照相takephotos
47.画一张图片drawapicture
48.吃些肉havesomemeat
49.读书readabook
50.修理自行车mendthebike
51.打扫房间cleantheroom
52.玩电脑游戏playcomputergames
53.看电视watchTV
54.打牌playcards
55.帮助这个女人helpthiswoman
56.穿上你的衣服putonyourclothes
57.照看这个孩子lookafterthechild
58.包饺子makedumplings
59.把门打开openthedoor
60.把窗户关上closethewindow
61.看黑板lookattheblackboard
62.浇花watertheflowers
63.在房子附近工作worknearthehouse
64.穿一条蓝裤子wearabluetrousers
65.从…借borrow…from
66.给予…帮助giveahand
67.课后afterclass
68.休息havearest
69.在每天的这个时候atthistimeofday
70.一本英汉字典anEnglish-Chinesedictionary
71.把…还回来give…back
72.向…学习learn…from
73.互相eachother
74.在湖中央inthemiddleofthelake
75.救了她的女儿saveherdaughter
76.把面包扔给鱼throwthebreadtothefish
77.开会haveameeting
78.姓familyname
79.来自…;从…来comefrom(befrom)
80.尽快给我回信writetomesoon
81.交朋友makefriends
82.说一点英语speakalittleEnglish
83.联合王国UK
84.长城theGreatWall
85.中学highschool
86.热狗ahotdog
87.一点也不not…atall
88.一种;一类akindof
89.打电话makeaphonecall
90.起居室livingroom
91.餐厅diningroom
92.薯条potatochips
93.做家务dothehousework
94.电子邮件e-mail
95.打电话makephonecalls
96.洗衣服washtheclothes
97.做饭cookthemeal
98.售货员;店员shoppingassistant
99.公共汽车站busstation
100.邮局postoffice
101.在白天intheday
102.在晚上;在夜里atnight
103.在工厂inafactory
104.在农场onafarm
105.在办公室inanoffice
106.轮到你了it’syourturn
107.每周everyweek
108.在周末atweekend
109.在工作日onweekday
110.赚钱makemoney
111.睡觉gotobed
112.到达getto
113.脱衣服takeoff
114.放学后afterschool
115.去买东西goshopping
116.进行体育运动havesports
117.立刻;马上rightnow
118.开始上课begintohaveclasses
119.离开家leavehome
120.洗脸washone’sface
121.一场篮球赛abasketballmatch
122.走路;步行onfoot
123.乘飞机byplane/byair
124.乘船byship/bysea
125.花费(时间)taketime
126.多久howlong
127.在河上ontheriver
128.在桥上overthebridge
129.在天上inthesky
130.购物单shoppinglist
131.多少;多少钱howmuch
132.便宜的becheap
133.昂贵的beexpensive
134.一整天allday
135.许多;很多alotof
136.一点面包alittlebread
137.跟我来comewithme
138.帮我抬东西helpmecarrythethings
139.一公斤鸡腿akiloofchickenlegs
140.两公斤苹果twokilosofapples
141.四瓶牛奶ourbottlesofmilk
142.八个土豆eightpotatoes
143.一些饮料somedrinks
144.叫作becalled
145.非常友好veryfriendly
146.半斤halfakilo
147.当然;自然的事ofcourse
148.等等andsoon
149.例如forexample
150.有一天;某一天oneday
151.对健康有好处begoodforhealth
152.回家度假gohomeforholiday
153.蔬菜市场vegetablemarket
154.卖菜sellvegetables
155.不同的机器differentmachines
