跳蚤市场作文

发表时间：2023-12-18

跳蚤市场作文。

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跳蚤市场作文【篇1】

今天，我们班举行跳蚤市场活动。一到下午，同学们就准备了很多玩具：毛绒玩具、手枪玩具、悠悠球、变形金刚------真是品种繁多，应有尽有。

跳蚤市场终于开始了，同学们迅速找到自己的商店，开始营业了。有的大声喊道：大减价！大减价了！买一个变形金刚送一辆小汽车。我也大声呦呵：走过路过不要错过，水晶公仔大甩卖啦！小的五角2个，大的1元1个，大部分都很稀有。有很多人都来买我的水晶公仔，让我赚了一大笔钱。没过多久我的商品卖的差不多了，我的店打烊了。我到其它店里购物，看中了一驾飞机，一问价要10元，我说：10元太贵了，4元怎么样？他愁眉苦脸地说：太亏本了，你真想买，一口价6块。我又不紧不慢地说：5块吧，能卖就卖，不卖拉倒。经过一番讨价还价，最终我还是以5元的价格买了下来。

今天举办的跳蚤市场很有趣，我从中还学到了怎么还价、怎么推销自己的东西。真希望下次再举办一次。

跳蚤市场作文【篇2】

大街岭小学第一届跳蚤市场今天风靡了全校！让我们一起去回忆那热闹的场面吧！

第一节课下课，跳蚤市场还没开始，大家就已经搞起来了。有的在卖有趣的玩具，有的在卖自己舍不得卖的书，也有的卖零食。教室里的商品各式各样，琳琅满目。那些买东西的人也可火了，有的觉得太贵讨价还价，有的买到了心仪的东西，而且价格便宜。不管是谁，都已经觉得自己不再是一个小学生，而是一个可以自理的大人了。

别着急，这可还没正式开始呢。真正的跳蚤市场更精彩！

午自习的铃声响起，黄老师和另外两位老师相继而来。黄老师布置我们的座位，另外两位老师在画黑板报。老师画得好形象，跳蚤市场的“跳”，偏旁是一个个小人，头是口，身体和脚是下面那个部分，蚤字上面插个的点变成了眼睛。下面的虫真变成了一只甲虫，市上面是一个灿烂无比的小太阳。

下课铃终于响了，也就意味着跳蚤市场开始了。很多同学向我推荐他们的东西，喜欢的我买了，遇上不太喜欢的我也就笑着说不好意思。

我和李思张、刘婧瑶三人一组。李思张带了学习用品、娃娃和书，刘婧瑶带了零食和书，我只带了书。卖着卖着，李思张和刘婧瑶就趁我不注意去了隔壁班买东西，我大惊失色。他们回来以后，我也去了隔壁班。

一会儿，孙恺拿来一张他们队的宣传语：“给，送你们。”我们看了一下，他们队叫小虎队，所以他们的宣传语上写了他们的队名。李思张拿来一把剪刀，把小虎队三个字给剪了下来。我们刚把这个放上去，旁边的杨俊杰就起了疑心：“这不是我们队的吗？”“孙恺拿的。”听了这话，杨俊杰的嘴立刻闭住了，没有再说什么。

跳蚤市场接近尾声，我们的东西已经卖出了部分，但我们没有再继续卖，而是收拾好东西，准备做接下来的事情。

跳蚤市场作文【篇3】

星期五的下午，四年级在学校大厅举办跳蚤市场。我带着准备好的零钱，兴冲冲的和同学们一起去了那里。最后我在那儿买了不少满意的东西，有：小笔盒、进口圆珠笔、削笔刀、便条纸、订书机形橡皮擦、橙色手机链。

当天的跳蚤市场真是人山人海。可能因为人太多了，开始我转了好几圈都没有找到我喜欢的东西。转着转着，我遇到了好朋友邝栩仪，于是我们俩结伴一起逛起了市场，边走还边讨论，哪些东西还不错，哪些东西没兴趣。就在这时，我突然看到一个大哥哥刚刚摆好摊，上面放着一只看起来很漂亮的蓝色圆珠笔，于是我走上前问道：这只圆珠笔几元钱？大哥哥说：两元钱，因为它是进口的。我想了想又问：一块五行不行？大哥哥说：随你便。于是我就买下来了。接着我们又去别的地方看，让我兴奋的是我后来买了一个小铅笔盒，居然是从八元讲价讲到一元五角，很有成就感呢。不知什么时候和邝栩仪分开了，我又遇见了陈佳雯，就这样买啊买啊，买了这么多东西。

放学回到家，我给妈妈展示了我今天收获的东西，最后拿出那个橙色的手机链放到妈妈手里，说：这是我送给妈妈的，喜欢吗？妈妈高兴地笑了，还说真漂亮，谢谢悦悦，让我很开心。这次我买的所有东西，除了削笔刀有点旧了，不是很好，其它的我都很满意。虽然有一些遗憾的是没有买到《海宝来了》这本书，但是我还是觉得今天过得很开心，因为我很少去跳蚤市场，在那里可以锻炼挑物品，讲价钱，买到满意的东西。我希望以后有更多的机会去跳蚤市场。

跳蚤市场作文【篇4】

那天下午，我们搬着从家里“搜”出来的“老书”，直奔操场。到了那儿，我们竖起“1加1书市”的招牌，摆好书摊，就扯开嗓子吆喝起来。“卖书啰——”我刚起了个头，我们班的“营业员”们也跟着使劲喊起来：“走过路过，千万不要错过！”、“全场两元起！”、“买书还送小礼物！”我也不失时机地插上句：“买一送一啰！”大家听到我们的吆喝声，纷纷向我们的书摊围了过来。我坐在书摊旁边连忙介绍：“同学，这本书，三年级考试要用的！”、“同学，这本书，可以让你对历史有更深入地了解！”、“同学，这本书，可以让你更加透彻地理解课文。”“营业员”们如数家珍般地介绍着眼前琳琅满目的书。

突然，我发现站在书摊角落的一位女同学，正不断“扫描”着我们的\'书摊，一会儿看看这本，一会儿翻翻那本。看到她犹豫不决的样子，我立刻迎上去问：“这位同学你好！你需要什么书？”“我？想要一本对写作有帮助的书。”我飞快地挑出一本《美词、美句、美段》递给她。她翻了翻书，又看了看价格，皱着眉头说：“太贵了，我不要。” “别急，我帮你再挑一本便宜的。”我陪着笑脸，再次找了起来，“你看，这本咋样？”她接过书，又看了看价格满意地说：“Very good！”她付了钱，我立刻送上小礼物。“耶！”看着她开心地离去，我忍不住欢呼起来！

钱盒越来越满，书越来越少，小礼物也送完了，就剩一本《闪闪的红星》了，可我们再怎么卖力推销，还是卖不出去。“营业员”们个个抓耳挠腮，围着它干着急。就在这时，俞老师来了，我们仿佛看到了大救星。她看了看空荡荡的书摊，看了眼招牌，笑着说：“要不，把这个最好的文件夹也送了吧！”我们商量了一会，异口同声地说“好！”说干就干，俞老师看摊，“营业员”全体出动。我最先在跑道上拉住一位大客户——刘老师。大伙儿立刻围过来，把她拥到了书摊前。刘老师经不住我们软磨硬泡，终于成为了《闪闪的红星》的新主人。

我们满载而归，我们成功啦！看着其他班级还有好几本书没卖掉，我们别提有多得意了！

多么有趣的“跳蚤市场”，多么快乐的一个下午！

跳蚤市场作文【篇5】

我们小朋友盼望已久的六一儿童节终于到了，大家高兴得蹦呀跳呀！因为六一儿童节的到来也意味着我们学校一年一度的跳蚤市场即将拉开帷幕！

跳蚤市场活动开始了，学校马上沸腾起来，每个班的孩子都急不可耐地把自己的物品摆放在各自的摊位上。我们班的活动区在林荫道上挤满了人，真是人山人海。我和苏湛钦等6人一组，我们首先把自己制作的招牌放在最显眼的位置吸引客人，然后把各自带来的各式各样的小商品摆好准备工作完毕，我就出去考察市场了。我走在林荫道上，像走在繁华的大街上：数不胜数的小老板和川流不息的客人，琳琅满目的商品，种类繁多，五花八门有故事新颖的课外书，有领先潮流的小玩具，还有让人垂涎三尺的小吃。最受欢迎的就是小吃了，我们班的谭宇轩同学，带了可口的凉面，清凉的可乐和雪碧。因为天气炎热，价格又很实惠，他的店前格外热闹，大家都争先恐后地去买，不一会儿就卖了个精光。哈，这些顾客当中当然也包含了贪吃的我啦！

虽然后来我一直坚守在自己的阵地，但是直到活动结束，也只卖出了很少数的商品，让我感觉到做生意真的不易。常常听大人们说生意难做，这回我可是真实地当了一回老板，老老实实地体验了一把。总结活动时，我觉得要把生意做好首先要了解顾客的需求，还要放低价格吸引顾客上门，以最好的态度和顾客交流，才能在竞争中取胜！

难忘的跳蚤市场让我学到了很多的知识，期待下一次的活动，我一定好好准备，打一个胜仗！

跳蚤市场作文【篇6】

为了帮助初中部的一名贫困生，我们学校决定星期五中午举行一次跳蚤市场义卖会，让我们用交易得来的钱去帮助那名同学。

之前，我们非常激动，好不容易等到了星期五的中午，铃声一响，我们便迫不及待地抬着桌子来到操场上的指定地点，那已经人声鼎沸了，只见货摊一个挨着一个，五花八门的商品琳琅满目，有可爱的洋娃娃，有高级的遥控汽车，有精致的工艺品，还有各种各样的书籍……简直让人看了眼花缭乱。不仅商品多，顾客也多，你瞧，他们有的在仔细地挑选着满意的商品，有的在和“老板们”讨价还价，还有的看到了自己喜欢的商品，正在和“老板”进行交易……

我的生意一开始很不尽人意，过了好一会儿，我的商品还是无人问津，旁边的魏杰已经做成了几笔生意，正在那儿数钱呢！我的心里有了一定的压力。后来，终于有了一位大姐姐看中了我的一只小狗，我心想：“这么好的机会可真是难得，我一定要好好把握。”于是我热情地说：“三元钱。”大姐姐说：“便宜一点儿行吗？”我想为了做成这笔生意，我豁出去了，说：“那就两元吧！”大姐姐答应了，我们一手交钱一手交货，我们两都称心如意。接着，我在那站了一会，还没人买我的小熊，我就出转悠了一会。回来时，发现小熊不见了，我便问旁边的陈子嘉，他说卖了，说着从口袋里掏出两元钱，我一连说了好几个谢谢，因为他帮我解决了一大难题。我把卖东西的四元钱和上午卖跳棋的六元钱合起来共是十元钱，我觉得太少，于是又拿着妈妈给我的20元去进货，我拿着钱在四周转悠，突然我的目光落在了一个木雕上，它有两面，一面是男孩儿，一面是女孩儿，很精致，很漂亮，我立刻用四元钱把它买下了。我把它放在桌子上，不一会儿就有一位老师以四元钱把它买走了。我又用20元钱买下了张成绮的一盒贴花纸，在回去的时候，我看到了一群一二年级的同学，便打起了她们的主意。我主动地跑上去说：“小妹妹，要不要买贴花纸，一元钱十张，还很漂亮哦！”她们见了我的贴花纸很漂亮，便一窝蜂似的扑上来抢购，还找来自己的好朋友一起买，所以很快我的贴花纸就卖完了……

活动结束后，我点了点钱，一共是31·1元，我从家里带的东西卖了10元，妈妈给了我20元，一共是30元，现在有了31·1元，多出了1·1元，耶！我的生意做得还挺成功的。我把钱都交给了戴老师。

这次活动既锻炼了我们的能力，也帮助了那位同学，更让我体会到了小贩平时做生意的艰辛，这真是一次有意义的活动！

跳蚤市场作文【篇7】

我非常期待星期三的一节课。这节课我们要开“班级市场”，同学们可以在班级市场上自由买卖东西。

“叮铃铃……”上课了，热闹的教室立刻安静下来，同学们都用渴盼的目光注视着老师。老师说：“现在你们把教室当成商场，卖你想卖的东西，买你看中的物品。”老师话音刚落，班里就炸开了锅。

“橡皮谁要？”

“卖头饰了！”

“卖笔了！”

“卖书了！”

……

我也把我的一支笔拿出来卖，看到没人来买，就先到“市场”上逛一圈吧。快逛一圈了，也没发现想要的东西。无意中看到了一本我喜欢的书——《窗边的小豆豆》，看了一下价格，十元。我对摊主吴英杰说：“太贵了！能少点吗？”

“价格不能少，不过这样吧，买本书，送一个变形金刚。”吴英杰晃了晃手中的一个变形金刚说。

书买来可以看，变形金刚还可以卖。我在心里盘算了一下说：“成交！

我拿着变形金刚开始吆喝：“卖变形金刚了！原价六十九，现价十元！现价十元甩了！”没想到第二声吆喝还没喊出来，就有位同学过来说：“这么便宜，我买了。”拿着十元钱我非常高兴，净赚了一本书呀！

不一会儿，有一个人想要我的笔，我也想要他的牌，于是，我们就互相交换了。

我没什么可卖了，书我还想看，所以只能把刚交换的牌卖了，我拿着牌在教室里跑着卖：“一副牌两元，特价了！”转了一圈，没人买；又转了一圈，还没人买；我只好降价了。

“一元钱一副牌！”很快有一位同学来把牌买走了。

通过这次活动，我体会到了卖东西的辛苦和商人们的快乐，感受到了父母挣钱的不易。我要好好学习，长大后孝敬父母！

不知第二次“超级”市场什么时候才能开业！同学们都在期待着，期待着……

跳蚤市场作文【篇8】

星期三上午第三节，我们班开办了一个特殊的市场——“跳蚤市场”，又叫“超级市场”。

什么是“超级市场”？估计很多同学和我一样是第一次从老师的嘴中听到这个名词吧。听老师一解释，我才知道，“超级”就是超级小的意思，超级市场就是在教室里摆小摊卖一些旧的小的东西。

为了这次“超级市场”练手，我可没少努力。我提前在家里找了一些自己很久不用的东西，多余的东西；还有爷爷奶奶、爸爸妈妈不用的东西；一会儿工夫搜集了一大堆。有我已经看过的漫画书，作文书，幽默书；有自己多余的钢笔，铅笔，圆珠笔，水笔，涂改笔；有文具袋，文具盒；还有小丝巾，小发夹，小手电筒，小游戏卡，小拼图，小挂件等。旧货找完了，我开始用小标签纸贴价格了，我逐一在商品上贴上了价格标签。

妈妈看了笑眯眯地说：“还挺像个样子的，不错！”

“看来我的孩子有经济头脑，行！”爸爸笑着夸我。

爷爷奶奶也很支持，拿来了袋子，帮我把贴了标签的商品分类别装起来。

终于等到“超级”市场开市了，我仅仅花了两分钟时间就把自己的商品摆开了。还没等其他同学开始，我便吆喝起来：“瞧一瞧，看一看了，这边的东西可真全呀，上至天文下至地理，吃喝玩乐都有呀！”伴随着我的吆喝声，大家都把目光投向我这里，一会工夫我的地摊前就围了好几个同学。大家看看这摸摸那，很想买，但就是嫌我的价格高，都使出了讨价还价的绝招。

“老板，你的这本《少年文艺》都过期了这么久了，还要卖六元，少点吧？”

“你想给多少？”

“三元怎么样？”

“太少了，这本书里边的内容可精彩了，不信你自己可以翻翻看，这本书五元你拿走，少了我可不卖。”

“成交。”

……

好景不长，我旁边摊上的商品也摆好了，她的商品可比我的种类多多了。大件的布娃娃，游戏机，小件的进口小零食，吸引了同学们的目光，刚才没买东西的同学一边倒全去了她那里。这可怎么是好？我觉得要改变策略了。我大声吆喝：“物美价廉呀，以物换物了。”大家又被我的叫喊声吸引过来了，都来问我怎么个换法，我说：“谁看中了我的商品，在你没钱的前提下，我可以到你的摊上看看，如果你摊上也有我看中的、需要的，咱们就可以互换商品，这样你也挑到你喜欢的，我也挑到我喜欢的，两全其美。”一听到这话，很多同学都抱着成堆的东西要和我换，经过讨价还价，我共计换了五样商品，卖了七块钱，。

这次超级市场的经历让我学到了很多，首先要做好充分的准备，其次要适时调整策略，最后就是开心最重要了！

期待着下次的超级市场活动！