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地震中的父与子教学设计

发表时间:2021-10-30

高二地理教案:《流域的综合治理与开发学案》教学设计。

俗话说,磨刀不误砍柴工。作为教师就要精心准备好合适的教案。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣,帮助教师提前熟悉所教学的内容。教案的内容要写些什么更好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《高二地理教案:《流域的综合治理与开发学案》教学设计》,仅供参考,欢迎大家阅读。

【学习目标】

1、能够说出田纳西河流域的综合治理的核心,学会解释河流阶梯开发,并能总结流域水资源综合治理和开发的效果。

2、知道田纳西河流域在工业、农业、环境保护等方面的具体措施,并能说出依据。

3、能够借鉴田纳西河流域治理与开发的经验,对我国的一些大河提出综合治理与开发的措施。

4、通过学习能总结出流域综合开发的一般方法,并能加以熟练运用。

【问题导学】

(1)流域综合开发的总体构想:流域的开发都以河流的利用(田纳西河的梯级开发)与治理(恢复和治理生态环境)为核心,结合流域的具体特征,对资源进行综合开发和利用。

(2)田纳西河流域综合开发的核心:田纳西河的利用与治理,尤以___________________为核心。

(3)治理措施:分析基本条件中哪些是有利的因素,哪些是不利因素。根据有利因素—发展方向,不利因素—对策。

复习思考 田纳西河流域最有利的自然条件是什么?存在的主要问题是什么?作为田纳西河流域管理局的官员,对田纳西河流域的治理,明确有利因素后你能提出发展的方向吗?明确不利因素后你能找出什么策略应对呢?

知识点一 田纳西河流域的综合治理与开发

______年,美国成立了田纳西河流域管理局(TVA),从此,田纳西河流域进入了一个______和______的治理开发时期。以______________________作为流域治理的核心,田纳西河流域管理局制定了包括_____、______、_______、________、________等在内的综合性长远开发方案。

【问题一】 水资源的综合开发——河流的梯级开发

1、田纳西河流域管理局从流域存在的问题入手,为了解决人民最为关心的洪涝灾害问题,对流域进行了水资源的综合开发。读田纳西河沿河剖面图和田纳西河流域示意图,结合流域气候地形特点,你能谈谈TVA是如何对田纳西河流域的水资源进行综

合开发与利用的吗? 这样开发想要达到什么样的效果?

2、什么是河流梯级开发,河流梯级开发工程有什么重要意义?

【问题二】 田纳西河流域的建设

洪涝的问题得以解决,为使流域人民脱贫致富,田纳西河流域管理局依托流域背景治理,围绕水土资源核心,进行全流域综合开发,实现流域内生态、经济、社会的协调发展。在工业上坚持________________的方针,农业坚持_______________________,同时重视_____________工作,发展________,促进了当地的社会经济可持续发展。

1、阅读课本48页材料分析,田纳西河流域的工业建设如何依托本区背景确定工业部门?发展了哪些工业部门,对田纳西河流域的工业发展有什么意义?

2、结合流域内的气候、地形条件,阅读材料总结田纳西河流域管理局是如何利用土地资源发展农业的?对当地有什么积极意义?

3、由于早期的不合理开发,该区域的环境问题较为严重,影响了区域的发展。田纳西河流域管理局在进行流域综合开发和治理过程中,先后分别采取了哪些措施进行?这些措施的实施对当地带来哪些积极影响?提高环境质量、促进旅游发展综合利用一系列的设施和优势条件,发展旅游业。

4、田纳西河流域梯级开发与三产发展的关系,及三产之间的相互关系如何?

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高二地理教案:《流域综合开发与可持续发展》教学设计


俗话说,居安思危,思则有备,有备无患。作为教师就要精心准备好合适的教案。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣,帮助教师能够井然有序的进行教学。那么一篇好的教案要怎么才能写好呢?下面是小编为大家整理的“高二地理教案:《流域综合开发与可持续发展》教学设计”,但愿对您的学习工作带来帮助。

学习目标

1.了解长江流域的自然环境特点,记忆其丰富的自然资源。(难点)

2.了解长江流域的社会经济概况,知道上、中、下游经济区的经济中心。(重点)

学习过程

【自主学习】

一、长江流域的自然环境与自然资源

1.自然环境

(1) 地貌:类型 。

(2) 气候:多数地区为 ,温和湿润,年降水量从 向 递减。

(3) 水量:水量丰富,居我国第 位。

(4) 流域:长江干流横贯 ,支流呈 状辐射。

[合作探究1]长江发源地在哪?上、中、下游界限在哪?最后注入了什么地方?

[合作探究2]长江干流从上游到下游依次流经了哪些地形区?流经了哪些省区?

【经典范例】例题1 下列各项不能说明长江是我国第一大河的是( )

A.长江是我国最长的河流 B.长江年径流量占我国年径流量的37%

C.长江流域面积180万平方千米,居我国各河之首

D.长江流域年降水量从东南向西北递减

分析:长江是我国第一大河,主要表现在以下三个方面:一是长度、二是水量、三是流域面积,三方面均居我国各河之首。

2.自然资源

(1) 水资源:居全国第 位。

(2) 水能资源:蕴藏量2.7亿千瓦,占全国可开发的水能资源总量40%。80%集中在 。

(3) 矿产资源:矿产储量占全国50%以上的有30种。

(4) 森林资源:是我国第二大林区。

(5) 旅游资源

[合作探究3]水资源和水能资源有何区别?水能资源有什么优点?

[合作探究4]长江流域上、中、下游都有哪些资源优势?

【经典范例】例题2 长江流域能源资源丰富,主要分布在长江源头的是( )

A.太阳能 B.水能 C.石油 D.煤

分析:长江流域能源资源丰富,长江源头位于青藏高原,地势高,空气稀薄,太阳能资源丰富;

上游横断山区地势落差大,水能资源丰富;四川盆地的石油、天然气资源丰富;贵州六盘水地区

素有“西南煤矿海”之称。

二、长江流域社会经济概况

1. 长江流域经济分布

(1)长江上游地区:形成了以 为中心的电力、钢铁等工业基地; 土壤肥沃,素有“天府之国”美称。

(2)长江中游地区:形成了以 为中心的重工业基地。 平原土壤肥沃,水热充足,是我国著名的“鱼米之乡”。

(3)长江三角洲地区:以 为中心,形成了以加工工业为主体的强大工业体系。

2.航运条件优:干流 ,支流 。通过京杭运河联系了 、 、淮河、钱塘江水系。

[合作探究5]长江流域主要农作物有哪些?这些农业分布在哪些平原?长江流域发展农业的有利条件有哪些?

[合作探究6]上海,武汉,重庆三地都有钢铁工业部门,它们发展的主导因素有何差异?

[合作探究7]从自然和社会经济两个方面,分析长江流域工农业发展的有利和不利条件。

【经典范例】例题3上海发展的优势区位条件有(双选) ( )

A.资源丰富 B.劳动力资源丰富 C.能源丰富 D.经济腹地广阔

分析:上海地处长江的入海处,东临东海,交通十分便捷。同时上海地处我国沿海、沿江两大经济发达地带的交叉点,具有广阔的经济腹地。上海位于长江三角洲,地形平坦,水源充足,农副产品丰富,人口稠密,是我国劳动力资源丰富的地区,影响和制约上海经济发展的主要因素是缺乏资源和能源。

启发:学会分析区域经济发展的区位因素。

【课堂反馈】

一、选择题

1.有关长江流域气候的叙述正确的是( )

A.都属于亚热带季风气候 B.都属于温带季风气候

C.大多数属于高寒气候 D.大多数地区雨热同期

2.有关长江流域资源的叙述正确的是( )

A.长江上游水能资源、森林资源和物种资源丰富B.长江中游干支流流经平原地区,水能很少

C.长江中游矿产、能源资源缺乏 D.长江中下游地区煤炭资源丰富

3.长三角城市群把15座中心城市、55座中等城市、1446个小城镇全部纳入自己的“怀抱”,城市的这种集聚效应有利于( )

①充分利用基础设施 ②加强彼此间的信息交流和协作 ③获得规模效应,实现共同繁荣 ④ 改善城市环境 ⑤缓减内城衰落

A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.③④⑤

4.目前,在国内生产总值中,长三角15个城市第一、二、三产业的比值达到5.9:51.8:42.3这

个比值说明( )

A.长三角城市群可以脱离第一产业的支持 B.长三角城市化水平较高,且发展稳定

C.三种产业比例失调,产业发展不合理 D.当地农村人口已全部转化为城镇人口

5.长江中下游经济发展的有利条件主要有()

A.地势低平,气候温暖湿润 B.工农业基础好,交通便利

C.石油资源丰富,水源充足 D.能源短缺,劳动力价格低廉

【课后作业】

二、综合题

6. 阅读课本“长江流域”图,完成下列填图要求:

(1)将下列代表地形的数码填人图中相应位置。

①青藏高原 ②四川盆地 ③东南丘陵④长江中下游平原

(2)将岷江、乌江、嘉陵江、汉江、洞庭湖、鄱阳湖等河流和湖泊填到下图中。

(3)以湖北的 和江西的 将长江分为上、中、下游,请在图中标出这两地。

7.下图是长江流城局部地区主要工业城市和铁路线分布示意图、读图回答下列问题:

(1)图中a、b、C、d所表示的城市中,

位于我国东部经济地带的城市名称

是 ,位于西部经济地带的城名称自西向东依次是 、 。

(2)c城市是全国重要的商业中心。该城市有利于商品流通的交通条件具体表现为:

① 。

② 。

③ 。

(3)从下列四个方面简述图中108°E以西地区的发展宜采取的重大举措。

①资源: 。

②农业: 。

③基础设施: 。

④生态环境: 。

选修延伸

长江流域的旅游资源

长江流域的旅游资源十分丰富,现已形成的旅游区可划分为“一线七区”。即:长江干流旅游线、长江三角洲旅游区、皖南名山风景区、赣北赣西旅游区、鄂西北陕南旅游区、湘西湘北旅游区、重庆四川旅游区、滇北黔北旅游区。

长江干流沿途不少城镇都分布有许多风景点。如重庆的缙云山、南北温泉,荆州古城,赤壁,武汉的黄鹤楼,湖南岳阳的岳阳楼,江西彭泽的小孤山,鄱阳湖口的石钟山,江苏镇江“三山”,南通的狼山等。重庆、武汉、南京、上海等城市都是具有多项旅游资源的风景区,长江三峡更是长江干流旅游线中山水风光最佳的旅游区,瞿塘峡雄壮、险峻,巫峡幽深秀丽,西陵峡滩多水急,更有“高峡出平湖”的三峡景观。

第三节流域综合治理与开发学案


第三节流域综合治理与开发学案
-------------以田纳西流域为例
学习目的:
1、了解田纳西河流域开发的基本内容。
2、了解田纳西河流域综合治理的对策。
3、分析我国长江流域开发的内容以及治理的措施。
4、分析塔里木河流域开发的重点和采取的措施,培养知识迁移的能力。
重点与难点:
流域开发的基本内容和综合治理的措施。流域开发建设和综合治理的一般方法。
学情分析:
初中已对相关的区域地理知识进行了学习,在必修一二也已对相关的自然与人文地理进行了学习,第一单元区域已介绍了区域分析的基本方式方法。因此,本节课的知识基础应该说都已经了然于胸,一个关键就是怎么把知识运用于实际的解决问题(流域治理)。

知识点之一治理前的田纳西河流域
1、田纳西河概况.
辨析:田纳西河是密西西比河的支流.
2、田纳西河流域治理前的状况。
(1)流域地形:
(2)流域内的资源:
气候类型:
(3)流域内的气候:
气候特点:
(4)河流特征:
辨析正误:田纳西河流域夏季降水多而集中。
田纳西河流域水能丰富的原因:

地形上游:
下游:落差大
水能丰富
气候:径流量大
气候
治理前田纳西河流域经济落后的原因

知识点之二田纳西河流域的综合治理与开发
1、流域治理的核心:
水资源综合开发包括:
2、田纳西河流域开发与治理并重。
在综合治理中,重视了
知识点之三今天的田纳西河流域

知识点之四田纳西河流域治理与开发经验

1、田纳西河流域管理局

2、从防洪入手,重点发展水运,水电
优先高耗能工业,促进旅游业发展

便利的水运,廉价的水电吸引了大量的投资者
3、

招商引资、扩大贸易、加强对外交流
4、

流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例


作为优秀的教学工作者,在教学时能够胸有成竹,高中教师要准备好教案,这是老师职责的一部分。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点,帮助高中教师缓解教学的压力,提高教学质量。那么如何写好我们的高中教案呢?以下是小编为大家精心整理的“流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例”,仅供参考,欢迎大家阅读。

课题第三节流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例课型新课

授课

教师授课

对象课

时授课时间

教学

目标

与要

求1、观察地图,建立流域和水系的概念,并总结归纳出流域的基本特点:特殊性和整体性。

2、结合地图和地理图表,分析田纳西河流域开发的自然背景。

3、通过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和后果,分析流域综合开发的意义。

4、掌握河流开发的分析方法,树立科学发展观念。

教学

重点

与难

点重点:1、分析田纳西河流域开发的自然背景及开发的现状

2、分析流域综合开发的措施

难点:根据流域的自然背景,分析流域综合开发的措施及意义

具课本插图

课标

要求以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解该流域开发建设的基本内容,以及综合治理的对策措施。

一、背景知识

1、河流与人类的关系

①人类文明大多发源于大河流域:尼罗河文明、两河(底格里斯河、幼发拉底河)、黄河—长江、印度河—恒河;

②大河两岸多是人口、城市稠密地区。

2、流域和水系:图3.14

流域(供水区)——指供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区的总称;一般指地面集水区。

分水岭——相邻流域间的山岭或河间高地。分水岭最高点的连线,称为分水线或分水界。

水系(河系)——指河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河,彼此连接组成的庞大系统。

支流——注入干流;二级支流——注入一级支流;三级支流——注入二级支流。

3、流域的特性——特殊性、整体性。流域是一个自然区域,又是一个经济区域,区域内各自然要素之间,自然要素和经济要素之间是相互联系、相互影响、相互制约的。

二、河流各部分与人类活动和生态环境的关系:图3.15(学生读图填表)

组成部分重要性保护重点

山地是河流的发源地,其生态环境直接影响河流的水量和水质应保护它的植被

河流是流域中开发利用的主要部分在利用过程中要注意水资源的合理分配和水质的保护

河谷平原是人类活动比较集中的地区是生态环境保护的重点

三、流域开发的自然背景

流域开发的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向。

1、地形——多山、地形起伏较大——(影响)水力丰富;陆路交通不便,河流航运作用突出

(分析水力丰富与否从两个方面分析:河流水量的大小;河流的落差)

2、气候——(图3.16)亚热带,温暖湿润气候。降水丰富,冬末春初多降水,夏秋相对较少。

学习方法:(描述气候特征:从气候的两个基本要素——气温和降水两个方面着手。对气温的描述可参考下列数值指标:

描述酷寒严寒寒冷温和温暖炎热

月均温℃-30℃∽-34.9℃-20℃0℃0℃∽15.9℃16℃∽19.9℃20℃

P56思考:1、田纳西河水主要靠大气降水补给,河流的水量会随降水量的变化而变化。冬末春初多降水,河流在这个季节径流量也最大,其中3月份水位最高;夏秋季降水相对较少,河流流量在这一埋藏也最小,进入枯水期,其中以10月份水量最少。

2、从诺克斯维尔市气温降水柱状图看,田纳西河流域水热条件的匹配并不佳。冬末春初多阴雨,光照少,不利于作物的播种和生长;而在作物生长的旺季——夏季,正是需水量最大的季节,而该季节降水不足,极易形成旱灾,影响作物的生长和成熟。解决的措施就是发展农田灌溉。田纳西河水量圈套,能够为农田灌溉提供充足稳定的水源。

3、水系——对航运影响

⑴有利——水系发达,支流众多;水量丰富;通过密西西比河及其支流通往全国大部分地区

⑵不利——河流落差大;水量很不稳定。

学习方法:分析内河航运发达的条件——

发达——水量大;水量变化小;经济发展程度高

不发达——水量小;水量变化大;经济发展程度低

P56思考:田纳西河进入枯水期时,因水位过低,使吨位大的船只不能通航,将大大影响客货运量。可以通过修建水库大坝的方法调节水量,或是抬高水位。

4、矿产资源——煤、铁、铜、磷、锌、云母等,丰富。

知识储备:矿产分为金属矿和非金属矿。金属矿可分为黑色金属矿、有色金属矿、贵金属和稀有金属等。

常见金属矿:铁、铜、锰、铅锌、钨、钛、镍、金等。

常见非金属矿:石英、云母、磷、盐、煤、石油、天然气、玉石矿等,以能源矿和宝石类矿最为重要。

四、流域的开发早期及其后果

1、18世纪下半叶

人口较少,农业较发达,盛产棉花、马铃薯和蔬菜——对自然环境的影响不大。

2、19世纪后期

人口激增,对资源掠夺式开发——生态环境和社会问题

学习方法:造成一个区域生态恶化的根本原因——

一是人口的增长;二是掠夺式的开发方式

生态环境问题产生原因造成后果

土地退化老棉花带,长期高强度种植棉花,对地力消耗较大。老棉花带衰落

植被破坏扩大耕地面积;炼铜用木炭;矿山开采水土流失,生态环境恶化

环境污染炼铜排放高浓度的SO2,形成酸雨。污染土壤、水体,许多生物消失绝迹

3、20世纪30年代初——美国最贫困地区之一

知识储备:棉花适宜的地区具有光照充足,气候干旱,水源丰富的特点,如中亚、埃及、中国的新疆等,美国田纳西河流域夏季降水较少,正利于棉花后期的生长和成熟,田纳西河为灌溉提供充足的水源。

P57活动:1、灌溉容易导致的生态环境问题:河流因考试抽水而径流减少,盐度增加,湿地又因失去补给水源而面积减小,导致湿地生态环境的变化,造成河湖中蓝绿藻繁殖,鱼类减少;因灌溉增加,地下水位上升,出现干旱地盐渍化的问题。

2、从墨累—达令河流域开发的情况来看,主要是对水资源的数量掌握不清。导致引用了过多的河水用灌溉,使下游生态环境恶化,甚至发生海水倒灌现象。

在干旱、半干旱区,影响人类生产、生活、生存的最为重要的因素是水,大流域开发时至关重要的也是对水的合理利用。只要采取合理的灌溉方式(如滴灌),就不会出现因灌溉不当而出现的种种生态环境问题。对河流水源利用上,只要进行全流域的合理调配使用,避免在上、中、下游地区过多的截取径流,就不会出现下游水量养活海水倒灌的问题。这些都是我们在干旱区进行流域开发中要积极避免的。

五、流域的综合开发

流域开发——河流的利用与治理为核心——结合资源条件——综合开发

读图P59——图3.22:

梯级开发——把河流分为若干段,选定适宜的坝址,修建一系列的水利枢纽,逐段地利用该河流的水利资源。

首先,分河段修建水库和船闸,能改善不稳定径流,使各河段水位相对平衡,利于通航;其次,可以抵御洪涝灾害,利用落差发电(冶金工业、保护森林,改善环境);第三,水源充足改善小气候(地力和植被得到恢复);第四,利用蓄水为农业提供灌溉水源。

为何田纳西河每年的8月1日开始放水?这主要与河流的径流量季节变化有关。该流域冬春雨水较多(11月起进入降水多的季节),此时放水腾出更大的库容以容纳洪水,减少涝灾的发生;另外,8—10月正是降水少、流量小的季节,此时水库放水能够抬高下游的水位,以利于航运。

思考:结合田纳西河流域的自然特征,分析修建大坝有何作用?

修建大坝拦蓄水量所起的作用是多方面的,但就田纳西河流域的自然特征而言,主要有以下几个方面:⑴田纳西河流域山地多,起伏大,河流落差大,修建大坝可利用落差发电;⑵水流急,且水位季节变化大,修建大坝可调节径流,使之趋于平稳,利用内河航运;⑶降水年内变化较大,河流径流季节变化大,雨季易出现洪水,修建大坝可拦蓄洪水,减少洪灾;⑷修建大坝拦水,还用作旱季时的灌溉用水。⑸水源充足可改善小气候环境。

知识储备:防洪库容和防洪标准

库容就是水库的容积。防洪库容主要是用于调蓄上游入库洪水,削减洪峰,减轻下游洪水威胁,以达到防洪的目的。其相应水位,称为最高洪水位,洪水能够给水上建筑物(如大坝、堤防等)构成较大的威胁,在设计这些水上建筑物时就不能不考虑它本身抗御洪水的能力。通常所说某水库是按百年一遇洪水设计,就是指水库能够抗御重现期为百年的洪水。“百年一遇”即为该水库的设计标准。

学习方法:水电站的选址从三个方面考虑——建坝的工程量要小,一般选建在峡谷处;蓄水量,要有水可蓄;效益高,追求综合效益:防洪、旅游、养殖、发电、灌溉等

读图P59——图3.20(田纳西河流域的综合开发与治理):

此图为田纳西河梯级开发与第一、第二、第三产业的关系。⑴农业:梯级开发为其种植业和林业、牧业提供了水源、消除了洪涝灾害;为水产养殖提供了场所。⑵工业:水电为其提供了动力资源,使工业成本降低、污染下降。⑶第三产业:梯级开发提供了旅游资源和便利的交通。⑷三大产业间间相互影响的关系:如森林得到恢复,为木材加工、造纸工业提供原料。生态环境的改善提供了旅游业的基础。方便的水运为工业提供了廉价的运输。

1、防洪——百年一遇的标准。

2、航运——水坝建成后,河流水位保持平稳,田纳西河经俄亥俄河和密西西比河,与五大湖相通,利于航运:通航里程长;联系范围广;经济效益高。

3、发电——水电、火电、核电——全国最大电力供应基地——炼铝、化学工业——工业走廊

4、提高水质——措施:污染防治、水源涵养林保护和改善生态环境。

图3.26:

电站发电时出现的的问题采取补救的措施

左图:抽水泵当发电时,就会放出尾水,因这种水缺少氧气,不利于水生生物生存用一种抽水泵,将下层冰冷而又缺氧的水抽上来,让上层温暖的水沉下去,为下层的水生生物提供热量和氧气

右图:水坝当发电停止时,坝下就会干涸,水生生物就会死亡用图中的水坝,来阻止发电的尾水迅速流失,在不发电时仍能保持河床中有水。

5、旅游——水库修建、环境改善、建立公园、风景区等

6、土地利用——措施:①建自然保护区;②调整农林牧结构,实行退耕还林、退耕还牧;③稳固河湖岸线,控制水土流失;④恢复采矿区生态。

P62活动:1、提高土地利用程度,也就是说要加强开垦荒地、发展畜牧业、增加旅游设施、为造纸厂采集更多的原料等。可能会使①旅游在短期内获得较高的经济收益,但从长期分析会导致旅游业萎缩;②由于工农业用地的增加,植被的减少,污染源增多,如增加农药、化肥、杀虫剂、除草剂的使用量等,从而导致水质下降;③由于农牧业加强,用水也有所增加,对枯水期的发电用水会减少;④由于农牧业加强,用水也有所增加,枯水期水位下降,加上植被减少,水土流失加强,淤塞河道,航运条件变差;⑤由于提高了土地利用程度,会加重水土流失现象,河流含沙量增加、淤塞河道、小气候恶化、洪涝灾害增多,加重防洪负担。

2、如水质下降①河水水质变坏会影响到土地的利用。比如水果、蔬菜、粮食、花卉的种植和畜牧业等,凡是用河水灌溉或饮用的,都将受到影响。②河水水质下降,将会使旅游人数减少。③如果水质变差是由于“富营养化”的话,会引起水生植物滋生,繁生的水生植物顺流而下就可能堵塞水轮机,影响发电。甚至使溢洪道排洪不畅而影响防洪效果。④短期内不会对航运带来麻烦,但旅游人减少,也会影响航运的经济效益。

又如提高水质:土地利用、旅游、航运三个方面都会降低,因为这些部门在生产过程中都会产生污染物,损坏水质。土地利用降低才能减小其他生产的规模,植被覆盖率才高;旅游降低,才能减少旅游活动对水的污染;航运降低才能减轻航运过程中,特别是船舶产生的石油污染。

阅读指导:伏尔加河的综合利用

1、伏尔加河流域的条件

位于俄罗斯境内,多流经平原地区,干支流通航里程长;

流域内有丰富的石油、天然气、钾、磷等矿产;

人口稠密,交通便捷,工农业发达

2、伏尔加流域的开发

以修筑大型水利枢纽、进行梯级开发为重点;

通过开通运河、清理水道、建设河港等工程措施,沟通了波罗的海、白海、黑海、亚速海、里海,实现了“五海通航”;

通过对全水系进行综合开发治理,实现了发电、航运、灌溉、供水、渔业和旅游等综合经济效益,带动了全流域国民经济的综合发展。

3、伏尔加河综合开发中存在的问题

水利工程没有修建过鱼道,影响鱼群洄游产卵;

下游没有修建大型水库,水量受自然因素影响较大,水旱灾害频繁发生;

沿岸法治没有得到有效控制,河水污染严重。

一、背景知识

1、河流与人类的关系

2、流域和水系

3、流域的特性

二、河流各部分与人类活动和生态环境的关系

三、流域开发的自然背景

四、流域的开发早期及其后果

五、流域的综合开发

高二地理流域综合开发和可持续发展


第四单元区域综合开发与可持续发展
第一节流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例A

1、知识与技能:
通过本节课的学习,了解长江流域的自然环境特点、自然资源的优势及其社会经济发展状况,掌握长江流域不同河段开发重点既不同河段综合治理的对策措施。
2、过程与方法
通过图文资料分析案例,初步认识研究和规划流域开发整治的一般过程和方法。
3、情感态度与价值观
通过本节课的学习,是学生树立正确的环境观和科学的发展观,树立因地制宜、促进区域课持续发展的观念。

从自然和人文两方面,分析长江流域开发的地理条件

通过分析长江流域的综合开发整治,初步掌握研究和规划流域开发整治的一般过程和方法。
2课时
{自学导引}:阅读完成内容。
一.长江流域的自然环境与自然资源
1、自然环境
(1)地形:多种多样,、、、平原、盆地均有分布
(2)气候:长江流域多数地区属气候,温和湿润,但年降水量差异大,自向递减
(3)水量:长江水量居我国首位,年入海水量占我国河川径流量的37%。中下游河网稠密,湖泊密布
(4)流域:长江干流横贯我国东西,支流呈南北辐射状,流域面积180多平方千米,居全国首位
2、自然资源
长江流域蕴藏着丰富的自然资源,主要有五大资源。
(1)资源:长江径流量全国最大,是南水北调的物质基础
(2)(2)资源:矿种,矿产储量
(3)资源:本区的水能资源占到全国所开发水能总数的40%,其中80%在上游。其水能丰富的原因是①流经我国地势的三大阶梯,落差。②水量。
(4)资源:我国的森林主要分布在、和三大林区,
其中西南和东南两大林区有很大面积分布在长江流域,长江流域的木材蓄积量占全国木材蓄积量的1/3。
(5)资源
二、长江流域的社会经济概况
1、经济
长江流域在我国经济中占有重要地位,是我国最大的工业基地,三大工业带中的沿长江工业带就分布在长江流域。
2、经济发展
中下游沿江两岸经济发展迅速,形成了以为中心的经济区,以为中心的中游经济区,以为中心的上游经济区,而其他地区经济发展则相对落后。
3、社会经济特征
工农业,人口众多、城市密布、矿产资源、水力资源和农副产品丰富,水运条件得天独厚,由沿海深入内陆,综合性强,是我国重要的工农业基地。
4、主要工业基地
攀枝花钢铁工业基地(攀枝花、成渝工业基地(成都、重庆)、贵阳有色冶金工业基地(贵阳)、鄂西工业基地(襄樊)、湘中工业基地(长沙)、武汉工业基地(武汉)、沪宁杭工业基地(上海、南京、杭州)
5、主要农业基地
成都平原、江汉平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、太湖平原、江淮地区
三.长江流域的开发与整治
1、上游地区
(1)开发的重点
_______________的开发是上游地区发展的重点,是我国实行能源战略的重要组成部分。
(2)长江三峡工程
①坝址:位于省市境内的西陵峡
②三峡工程建设的效益
正面效益:具有、、以及和等综合效益。
负面影响:问题、问题、问题
(3)上游地区存在问题及整治措施
①问题:主要是问题,包括崩塌、、泥石流、
②措施:
a.加强和的建设;
b.实行封山、、的保护政策,对现有森林实行保护性的经营与开发,保护长江上游的生态环境。
阅读知识窗,了解三江源地区,归纳:
“三江源”地区是指、、的发源地
2、中游地区
(1)、资源优势及开发重点
平原广阔、土壤肥沃——基地
矿产资源丰富——基地
(2)、中游地区的洪水及整治
长江中游最大的问题是,防治,整治是中游地区的重要任务。
造成洪灾的原因是:
①自然原因
a.地势,水流,泥沙淤积,排水;
b.降水多集中在两季,洪水使平原湖区积水而无法排入长江。
C.大部分为湿润区,流域广,支流,干流汛期,水量
②人为原因
a.过度,,地表植被,水土流失;
b.围造,泥沙淤积,导致湖泊,调节洪峰的功能。
治理措施:
a.严禁沿湖围垦,退还,湖泊,湖泊对洪水的调蓄容量;
b.搞好工程.继续加强和完善荆江分洪工程;
c.以为中心,营造,综合和山区;
d.修建,发挥水利枢纽的拦洪治沙功能。
3、下游地区
(1)长江下游地区发展农业的条件:
①自然条件:
气候;广阔;密集;肥沃,自然条件
②社会经济条件:
人口,丰富;广阔,开发历史,农业经验丰富
(2)长江下游地区发展工业的条件:
①有利条件:
地理位置优越,便利,人口稠密,劳动力丰富,经济实力,技术,协作条件
②不利条件:缺乏,尤其是能源不足。
(3)下游地区存在的问题及整治:
①问题:长江下游地区突出的环境问题是和的质量普遍下降。特别是以为代表的水污染相当严重。是长江下游地区的重要任务。
②治理措施
a.调整并优化,促进技术与,逐步淘汰或改造,大力发展产业以及产业
b.加强保护,通过推广各种环保技术,加大等途径,对
加以控制
{练习}1:长江上游流经的主要地形区是()
A.鄱阳湖平原、洞庭湖平原B.青藏高原、四川盆地
C.云贵高原、江淮平原D.珠江三角洲、黄土高原
2:关于长江流域资源的叙述,正确的是()
A.长江上游水能资源、森林资源和物种资源丰富
B.长江中游干支流流经平原地带,水能很少
C.长江中游矿产、能源资源缺乏
D.长江中下游地区煤炭资源丰富
3:长江上游多地质灾害的原因主要有()
A.地形复杂、坡度大B.气候干旱,植被稀少
C.人类不合理开发,破坏了植被D.寒潮、台风影响大
4:长江中下游经济发展的有利条件主要有()
A.地势低平,气候温暖湿润B.工农业基础好,交通便利
C.石油资源丰富,水源充足D.能源短缺,劳动力价格低廉
{反馈}:请把不清楚、不明白得写在这里----------------------------------------------------------------第四单元区域综合开发与可持续发展
第一节流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例B
探究导学:人类文明发源于什么地方?()
流域是一种特殊类型的区域,怎么对它进行开发呢?
1:水资源、水能资源、水利资源的区别?

2:长江流域经济发展的区位优势?

3:从自然和社会经济两个方面,分析长江流域工农业发展的有利和不利条件。

4:读图4-1-14长江荆江段,荆江段是防洪的重点河段的原因是什么?治理措施?

5:长江水系的湖泊面积缩小的原因?有何影响

课堂小结:
长江上游开发的重点是,整治的重点是
长江中游开发的重点是,整治的重点是
长江下游开发的重点是,整治的重点是
学习自评:
1.长江、黄河都流经的省级行政区是()
A.青海、西藏B.青海、甘肃C.青海、四川D.四川、云南
2.我国每年春末夏初出现“梅雨”的地区是()
A.海河流域B.黄河流域C.江淮流域D.珠江流域
3.某城市1月平均气温2.8℃,7月平均气温29℃,年平均降水量为1260mm。则该城市可能是()
A.北京B.武汉C.哈尔滨D.广州
4.从“因地制宜,合理布局”考虑,在我国下列几组地区中,反映前者应合理利用土地与提高单位面积产量;后者应退耕还牧,维护生态平衡的一组是()
A.塔里木盆地与云贵高原B.三江平原与江汉平原
C.东南丘陵与华北平原D.长江中下游平原与鄂尔多斯高原
5.分别位于长江干流上、中、下游,且至少有两条铁路交会的重要港口是()
A.宜昌、武汉、上海B.重庆、九江、上海
C.宜昌、九江、南京D.重庆、武汉、上海
6.长江中游最主要的矿产资源是()
A.石油B.天然气C.煤炭D.有色金属
7.长江下游地区最突出的环境问题是()
A.土地荒漠化B.水土流失C.土壤盐碱化D.水体和大气污染
8.关于长江已南区域内的自然地理特征,叙述正确的是()
A.有储量丰富的矿物性能源B.主要灾害性天气与亚洲高压的控制有关
C.是低山丘陵广泛分布的地区D.土质疏松是造成水土流失的主要原因
9.长江三峡工程的兴建,在航运上的突出意义表现在()
①使川江河道加宽、加深,增加了航运能力②淹没险滩,使水流趋缓,提高了航运的安全性③可从根本上改变整个长江河段的航运条件④上游能增加运输吨位,降低运输成本,真正发挥“黄金水道”的作用 
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
10.长江三峡水电站巨大的环境效益主要体现在 ()
①缓解华中、华北地区能源供应的紧张状况,减轻铁路运输的压力②产生的电能可创造巨大的经济价值③以清洁的水电替代火电,可大量减少火力发电产生的有害气体、废水和废渣④可防御长江中下游地区百年不遇的特大洪水 
A.①②B.②③C.③④D.②④
11.读20世纪50年代一90年代长江流域某些地理要素变化表,回答下列问题。
流域水土
流失面积
森林覆盖率主要湖泊
蓄水容积
湖泊面积

50年代
36.38万平方千米
(1957年)22%
(1957年)洞庭湖
293亿立方米洞庭湖
4300平方千米

90年代
79.94万平方千米
(1986年)10%
洞庭湖
174亿立方米洞庭湖
2600平方千米

(1)长江流域是我国商品性农业生产基地最为集中的地区,其商品粮食、棉花和油料作物基地分别有哪些?
(2)试从自然条件分析长江流域成为全国最重要的商品性作物基地有哪些有利条件?

(3)1908年长江流域发生特大洪灾,直接经济损失达1000多亿元。人们发现1998年长江
洪水最大流量比1954年多1万多立方米每秒,水位创历史最高,结合材料分析形成这
一现象的人为原因。

第一节流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例C
读下列表格回答1—8题。
1.甲乙丙三个地区依次是()
A.西北地区、东北地区、南部沿海B.东北地区、华北地区、西北地区
C.南部地区、西北地区、东北地区D.南部地区、东北地区、西北地区
2.根据表格材料,下列说法正确的是()
A.乙河主要雨水补给,5月份降雨量相对减少B.丙河至少存在三种河水补给形式
C.乙河的5月份径流量减少,主要是河床大量渗漏造成的
D.乙河和丙河3-4月份径流较多,其原因都是季节性积雪融水形成的春汛现象
3.当乙河处干枯水期时,下列现象正确的是()
A.开普敦地区锋面气旋活动频繁B.中南半岛盛行西南季风
C.密西西比河水量丰沛D.地球公转速度较快
4.长江中上游和黄河中上游的共同特征为()
A.含沙量大B.流量大C.水能资源丰富D.有结冰期
20世纪90年代以来,湄公河流域的共同开发和经济合作成为国际生活会关注的新热点。据此材料回答9--12题。
5.湄公河在中国境内被称为()A.澜沧江B.怒江C.红水河D.雅鲁藏布江
6.湄公河是一条国际性河流,共穿越国家()A.8个B.7个C.6个D.5个
7.合作开发湄公河流域过程中,将会遇到的最大障碍是()
A.生态恶化B.资金短缺C.利益主权D.边界问题
8.对开发湄公河流域的作用叙述正确的是
①推动我国的西部大开发②带动新疆和中亚地区的发展③促进该流域的旅游业发展④加强中国同东盟的经济合作A.①②④B.①②③④C.②④D.①③④
9.读长江干流剖面和长江流量复合统计图(下图),回答下列问题。
(1)长江自源头到宜宾这一河段落差大,从地势阶梯上看是位于__________。(2)长江干流流量在___________________附近增长很快,是因为_______
(3)长江中下游容易发生水灾,该图显示的一个重要原因是___________。
(4)武汉至入海口航运量最大,原因是_______________________。