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拾穗者高中美术教案
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更多>- 生物入侵者学案 生物入侵者学案 ●教学目标 阅读课文,了解本文说明的主要内容。 学习本文所使用的说明顺序和说明方法。 提高学生的环保意识。 ●课时安排 一课时。 ●教学重点 学习本文所使用的说明顺序和说明方法。 ●课...
- 《生物入侵者》重要知识点整理 《生物入侵者》重要知识点整理 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 归咎jiù藩fān篱扼è制 2.解释下列词语。 (1)束手无策:比喻没有任何办法对付。 (2)无动于衷:心里一点...
- 生物入侵者 19生物入侵者 教学目标 知识与能力 1.积累词语,掌握“劫掠、栖息、藩篱、归咎”等词的读音及词义,理解“在劫难逃、五彩斑斓、束手无策、物竞天择、无动于衷”等词语的意思,并学会运用。 2.了解文中介绍...
- 《生物入侵者》导学案 《生物入侵者》导学案 ●教学目标 知识与能力: 了解文中介绍的生态环境知识,了解生物入侵者的有关情况。 过程与方法: 1.理清本文的说明顺序,整体把握文章内容,提高阅读科普文...
- 第16课骑桶者学案 16.*骑桶者 借 口 运动员表演大失水准,痛哭失声,埋怨场内环境太过喧哗。 可见水平未臻一流,其实任何行业圈子都嘈杂不堪,你以为是学校图书馆内做功课乎,有人略为高声,即有管理员主持正义:“嘘——” ...
- 骑桶者 骑桶者 教学目标: 1、了解卡夫卡和现代派文学 2、了解虚构与真实的关系 教学重点:领会文章内涵 教学难点:“虚构”“事实”“真实”“想像”之间的区别与联系 课时安排:一课时或两课时 教学过程 一、导...
- 一个穷人理想者的奋斗史 ? 林林总总虚无飘渺的如烟往事都会在我狂躁一番之后给我来个历历在目,可能是我很具有中国传统文人身上的多愁善感的酸酸的味道吧,怀旧的情愫一如夏天丝丝的藤蔓萦萦绕绕挥之不去。 很小的时候我就习惯了离群索居的独...
- 高二语文《骑桶者》学案 高二语文《骑桶者》学案 一、教学目的: 1、领悟小说的多重主题。 2、了解小说的虚构和情感的真实的有机结合。 二、教学重点: 1、老板娘到底有没有看到骑桶者。 2、骑桶者的形象。 三、教学时间:1课时...
- 《遇难者的第三个电话》教材理解 教学目标 1.学会本课生字,理解本课的新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,品读自己最受感动的部分,体会儿子对母亲深沉的爱。 3.把握课文的主要内容,能用自己的话把主要内容讲清楚。初知课文在表达上...
- 《遇难者的第三个电话》教案之一 教学目标 1.学会本课生字,理解本课的新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,品读自己最受感动的部分,体会儿子对母亲深沉的爱, 3.把握课文的主要内容,能用自己的话把主要内容讲清楚。初知课文在表达上...
- 家民革命运动领导者、组织者的光辉形象 文中的主要 人物形象是陈胜,作者通过对典型历史环境的描写和人物语言、行动的刻画,栩栩如生的塑造出一位农民革命运动领导者和组织者的光辉形象。 陈胜年轻时就有远大的抱负。他所说的鸿鹄之志,结合当时的政治背...
- 2020高考生物《生命活动的主要承担者——蛋白质》考点整合 2016高考生物《生命活动的主要承担者——蛋白质》考点整合 考点一 蛋白质的结构和功能 1.氨基酸及其种类 (1)写出图中结构的名称:a.氨基;c.羧基。 (2)通...
- 赫耳墨斯和雕像者 一、穿越时空的角色体验,彰显出展示的创造魅力。 传统教学在教师的引导下,借助于知识和能力由外而内对文本内容进行条分缕析的解剖、解读,使学生与文本间总隔着一条浅浅的河。而让学生穿越时空,化身为文中的人物...
- 江上渔者 江上往来人,但爱鲈鱼美。 君看一叶舟,出没风波里。 北宋范仲淹之名篇《江上渔者》,这首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗,反映了渔民劳作的艰辛,与唐李绅的《悯农》一样,唤起了人们对民生疾苦的...
- 2020高考生物《遗传信息的携带者——核酸》考点整合 2016高考生物《遗传信息的携带者——核酸》考点整合 考点一 核酸的结构与功能 1.核酸的分类与功能 (1)种类:生物体中的核酸有2种,DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)。 (2)结构(如图)...
- 拾穗 教学目标: 1、学习本课生字新词,规范书写生字,理解词义。 2、通过重点理解三位妇女捡拾麦穗时的动作、神态的词句,体会农民劳动的辛苦,增强对劳动人民的理解和同情。 3、能够图文对照地理解课文,使学生领...
- 高一生物《生命活动的主要承担者》教学设计 高一生物《生命活动的主要承担者》教学设计一、讲课内容:生命活动的主要承担者——蛋白质 二、讲课人:邓XX 三、教材:生物必修1《分子与细胞》 四、教学目标 1.知识目标:说明氨基酸的结构通式以及氨基酸...
- 2020拾贝壳 贝壳(bek)是生活在水边软体动物的外套膜,具有一种特殊的腺细胞,其分泌物可形成保护身体柔软部分的钙化物,所以称为贝壳。 贝壳的数量、形状和结构变异极大,有的种类具有1个呈螺旋形的贝壳(如蜗牛、螺、鲍...
- 高一政治《新时代的劳动者》学案 高一政治《新时代的劳动者》学案 【学习要求】 知识目标:1、明确劳动的含义与意义劳动者的地位作用;识记就业的意义;正确就业观的含义;劳动者依法享有的权利;劳动者依法维权的途径。 2、理解在我国国情下,...
- 高中生物必修一《遗传信息的携带者―核酸》创新教案及教学反思 高中生物必修一《遗传信息的携带者―核酸》教案 《生物课程标准》倡导探究式学习模式,注重引导学生积极参与探究,逐步培养学生收集、处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作...
- 捕蛇者说 19捕蛇者说 一、教学目的 1、了解“说”的特点。 2、理解本文衬托、对比写法。 3、掌握本文的词语。 4、认识柳宗元同情人民,痛恨苛敛的思想感情。 二、教学重点难点: 重点:蒋氏自陈心曲的话是全文主...
- 2019中考语文复习《朝花夕拾》考点解析 2019中考语文复习《朝花夕拾》考点解析 一《朝花夕拾》简介: 《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集,原名《旧事重提》,后由鲁迅改为《朝花夕拾》,一向得到极高的评价...
- 《新时代的劳动者》教案分析 《新时代的劳动者》教案分析 1、知识技能目标: 识记劳动和就业的意义,识记并理解几种正确的就业观;劳动者依法享有的权利;劳动者依法维权的途径。 2、过程方法目标: 通过大量实例讨论,引导学生认识到:在...
- 生命活动的承担者 第2节生命活动的承担者 1.蛋白质的结构和功能 氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程 1.氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程。 2.蛋白质的结构和功能 1.组成蛋白质的基本单位...
- 美术教案 [教学目的] [教学过程] (一)组织教学: (二)导入新课 (三)讲授新课 [生上前示范刺绣的制作] 3.风筝(1分钟) 师:放风筝是男女老少都喜欢的集运动、娱乐于一体的活动,同学们放过吗?今天我...
- 人教版初中语文名著导读(5)《名著朝花夕拾》复习 五:《朝花夕拾》 《琐记》 鲁迅在这篇文章里回忆了隔壁家的表面对孩子好,其实是暗中使坏的衍太太,让孩子做危险的事,给鲁迅看不健康的图片,教鲁迅偷妈妈的首饰,但对自己的孩子十分严格。表现出了她是一个自私...
- 初中语文名著必考知识点汇总:朝花夕拾 初中语文名著必考知识点汇总:朝花夕拾 《朝花夕拾》 【主要内容】 1.文集概况:《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集,共收入10篇散文,写于1926年6月至...
- 高中生物必修一:《生命活动的主要承担者蛋白质》说课稿及教学反思 高中生物必修一《生命活动的主要承担者蛋白质》说课稿 各位评委、各位老师,大家好! 我今天说课的内容是人教版生物教材必修1第2章第2节生命活动的主要承担者—蛋白质的教学设计。请看屏幕。 一、教材分析及课...
- 人有亡鈇者 2020小学语文教案 教学要求: 1、学会本课4个生字,理解并写出课后第3题中带点词语的意思。 2、借助注释和译文读懂课文内容。 3、正确、流利地朗读课文。 教学重点: 借助注释和译文读懂课文内容。 教学难点: 借助注释和...
- 《捕蛇者说》教学设计 《捕蛇者说》教学设计 教学目标: 1.理解本文运用衬托、对比写法,突出中心思想:赋敛之毒有甚是蛇。 2.掌握积累本文的文言词语(古今异义、词类活用、一词多义); 3.认识柳宗元同情人民、痛恨苛敛的思想...
- 生命活动的主要承担者 必修1第2章第二节生命活动的承担者 1.蛋白质的结构和功能 氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程 1.氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程。 2.蛋白质的结构和功能 1.组成蛋白...
- 英国革命的领导者克伦威尔教案 [备课时间][上课时间][课题]英国革命的领导者克伦威尔[课型][第课时][教学目的][知识与能力]了解克伦威尔的生平,认识他由一名年轻的新贵族逐步成长为一名议会军统帅,继而成为“护国主”的过程。了解...
- 中班美术教案 高脚杯 活动目标: 1、观察高脚杯的基本结构特征,并把看到的高脚杯画下来。 2、大胆地刻画高脚杯,把自己看到的用勾线笔画下来。 3、对美术活动感兴趣,喜欢画画。 活动准备: 1、高脚杯一只 2、PPT 活动过...
- 大班美术教案:旗袍 活动目标: 1.初步尝试感受民族服饰旗袍的独特魅力。 2.尝试利用不同的色彩设计旗袍的花纹,体验设计民族服饰带来的乐趣。 活动准备: 各种旗袍PPT图片,背静音乐,表演使用的小道具 活动过程: 一、展...
- 大班美术教案:烛花 大班美术教书:烛花 设计意图: 绘画活动的材料比较的单一,蜡笔和颜料,是用的比较多的。一次区域里的科学活动,蜡烛油滴到地上后,小朋友都围着看,有的说地上弄脏了,有的说好象画的花。在这个普通的美术活动—...
- 第15课新中国的缔造者毛泽东教案 第四单元无产阶级革命家 第15课新中国的缔造者毛泽东教案 1、了解毛泽东等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献, 2、认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。 一、知识与能力 了解...
- 美术的辉煌教案 课程要求 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品。了解19世纪以来有代表性的美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 教学要求 1、知道并欣赏19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象派主义、现代主义等美术作品。 ...
- 中班美术教案:鱼 活动目标: 1、鼓励幼儿独立地画出各种各样的鱼,大胆添画背景。 2、学习用钢钉刮蜡作画,感受钢钉画的乐趣。 活动准备: 1、多媒体教学软件(封面、鱼在水里游、黑色、小图片鱼等) 2...
- 《遗传信息的携带者——核酸》教案 《遗传信息的携带者——核酸》教案 一、教材依据:普通高中课程标准实验教科书《生物》分子与细胞,第二章第三节遗传信息的携带者——核酸,人民教育出版社。 二、教学设计思想: 新课标倡导科学探究的科学理念,...
- 小班美术教案 红黄蓝 活动目标: 1、在欣赏的基础上,继续了解粉印版画的制作过程,对版画活动产生兴趣。 2、尝试制作粉印版画,初步掌握粉印版画的操作方法,体验创作的快乐。 3、用正确的姿势握铅笔和水粉笔,学习在调色盘上调颜...
- 大班美术教案:熊猫 活动目标: 1.认识熊猫的基本特征。 2.学习撕贴熊猫。 活动准备: 1.物质准备:熊猫的图片、白色纸、黑色纸、浆糊。 2.经验准备:幼儿在动物园观看过熊猫。 活动过程: 一、谈话导入活动。 师:小朋...
- 大班美术教案:猴子 活动目标: 1、运用儿歌帮助幼儿掌握猴子的基本画法。 2、引导幼儿添画猴子喜欢吃的食物。 3、启发幼儿画出猴子嬉戏等动态。 活动准备:自己制作的幻灯片,人手一支勾线笔、一盒蜡笔,纸。 ...
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