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小学五年级语文下册教案
教学设计是根据课程的要求和教学对象的,确定合适的教学方案的设想和计划。小学五年级语文下册教案栏目给各位教师们提供2023小学五年级语文下册教案、小学五年级语文下册教案模板等内容,希望能够帮助到大家!
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更多>- 五年级语文下册教案500字 老师讲课学生爱听,还愿意自学的情况下,往往少不了一份教案。就必须编写一份较为完整的教案,这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。那么教案怎样写才好呢?下面是小编为大家整理的“五年级语文下册教案500字”,仅供参考,希望可以帮助到您。《枫桥夜泊》讲诗人张继泊船苏州城...
- 小学语文五年级下册《跳水》课堂教案 小学语文五年级下册《跳水》教案设计 教学目标: 1、学习船长在危急中果断处理问题的思想方法。 2、学习用注意事物之间联系的方法,深入理解课文内容。 3、感情朗读,读中感悟,培养学生语感。 教学策略: ...
- 小学语文五年级下册《跳水》精品教案 《跳水》教案设计 目的:讲读全文.重点是理解课文内容,并注意课文中所描写的人们与猴子之间是怎样联系起来的 重点:了解人与猴子之间的联系. 教学过程: 一讲读第一段 1、指名读第一段。思考: (1)故事...
- 小学语文五年级下册《村晚》教案 小学语文五年级上册《村晚》教案 教学目标: 知识与能力: 1、认识课文中4个生字。 2、能用普通话有感情地诵读古诗。 过程与方法: 在不同形式的诵读中,感悟理解诗意。 情感与态度: 在诵读中了解诗句大...
- 小学语文五年级下册《景阳冈》精品教案 老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,有的老师会在很久之前就精心制作一份教学计划。让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点,你们有没有写过一份完整的教学计划?下面是小编精心整理的“小学语文五年级下册《景阳冈》精品教案”,供您参考,希望能够帮助到大家。小学语文五年级下册《景阳冈》教案学习...
- 小学语文五年级下册《猴王出世》教案 小学语文五年级下册《猴王出世》教案设计 一、素质教育目标 ㈠知识教学点 1、学习生字词,能流利有感情的朗读课文 2、初步感受古典文学的语言特点。 ㈡能力训练点 继续练习引导学生抓住事情的前因后果。 ㈢...
- 小学语文五年级下册《牧场之国》教案 小学语文五年级下册《牧场之国》教案设计 谈话导入 1.板书课题。 看了课题,你知道课文讲的牧场之国是哪个国家吗?(荷兰) 2.荷兰,她为什么被称之为“牧场之国”呢,大家了解荷兰了吗?请拿出课前搜集的资...
- 小学语文五年级下册《清贫》精品教案 小学语文五年级下册《清贫》教案设计 一、导入 师:同学们,这节课我们继续学习方志敏的狱中作品《清贫》,让我们怀着崇敬的心情再读课题《清贫》。上节课我们读通了课文,初步感受了方志敏清贫的一生,现在我们来...
- 小学语文五年级下册《田忌赛马》教案 《田忌赛马》教案设计 教学目标1.能在阅读过程中独立认识本课生字,积累描写人物心情和神态的词语。 2.能正确流利地朗读课文。了解课文的内容,了解按一定顺序写清楚一件事的方法。 3.懂得田忌赛马取胜的原...
- 小学语文五年级下册《手指》优秀教案 小学语文五年级下册《手指》教案设计 教学目标: 知识与技能: 1、读读记记“堂皇、渺小、附庸、养尊处优”等词语。 2、概括课文主要内容,了解五根手指的不同特点,了解作者描写手指的方法。 过程与方法:通...
- 小学语文五年级下册《清贫》课堂教案 小学语文五年级下册《清贫》教案设计 教学目标: 1学会本课生字词。 2.通过朗读体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质,感受他坚定的革命志向和崇高的共产主义信仰。 3.让学生通过学习课文正确理解物质生活与精...
- 小学五年级下册桥教案 一、教材简析 《桥》是一篇小小说,满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员临危不乱、忠于职守、舍己为人的光辉形象。他用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁,这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联...
- 小学语文五年级下册《手指》创新教案 小学语文五年级下册《手指》教案设计 教学目标:1、识记“直直落落、养尊处优”等12个词语。 2、说出各个手指的优点和缺点;(重点) 3、理解课文通过手指给我们的启示:在一个集体中,成员之间要“取长补短...
- 小学语文五年级下册《刷子李》课堂教案 小学语文五年级下册《刷子李》教案设计 教学目标: 1.认识生字。读读记记“师傅、刷浆、包袱、透亮、清爽、搜索、威严、露馅儿、发怔、发傻、半信半疑”等词语。 2.有感情地朗读课文,了解一位普通的手艺人高...
- 小学语文五年级下册《村晚》精品教案 小学语文五年级下册《村晚》教案设计 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会5个生字,联系课文语境,理解由生字组成的词语。] 3、能解释诗句中带点的词语,再说说诗句的意思;...
- 小学语文五年级下册《跳水》创新教案 小学语文五年级下册《跳水》教案设计 教学要求 1.教育学生学习船长遇事沉着镇静、机智果断的好品质。 2.能给课文分段,写出段落大意,说出课文的中心思想。 3.通过词、句、段理解课文主要内容,掌握中心思...
- 小学语文五年级下册《牧场之国》创意教案 小学语文五年级下册《牧场之国》教案设计 【学习目的】 1、熟读课文,认识“镶”“嵌”等八个生字。 2、理解课文内容,想象画面,感受异国风光。 3、积累“膘肥体壮”“辽阔无垠”等词语和喜欢的句子。 4、...
- 小学语文五年级下册《清贫》创新教案 小学语文五年级下册《清贫》教案设计 【教学目标】 知识与能力目标: 1、能正确认读本课13个生字,会写11个生字。 2、流利、准确、有感情地朗读课文,了解文章的主要内容。 过程与方法目标: 在自主、合...
- 小学五年级语文桥教案 【教学目标】 1、认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可当、跌跌撞撞”等词语。 2、正确流利有感情地朗读课文。 3、...
- 小学五年级下册语文《村晚》名师教案 小学五年级下册语文《村晚》名师教案 教学目标: 1、学会生字词,学习诗歌理解内容。 2、个性化体会诗歌情感,用朗读表现自己的理解。 3、提升学生对诗歌的解析能力,并发展对诗歌的喜爱之情。 教学重点: ...
- 小学语文五年级下册《军神》创新教案 小学语文五年级下册《军神》教案设计 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。分角色朗读课文。 2、通过精读,理解沃克医生称刘伯承为“军神”的原因。 3、凭借具体语言材料,学习刘伯承坚忍不拔的钢...
- 小学语文五年级下册《田忌赛马》优秀教案 小学语文五年级下册《田忌赛马》教案设计 教学要求 1.通过学习,使学生懂得田忌赛马取胜的原因是因为孙膑能仔细观察,进行巧妙安排的结果,培养学生观察事物,勤于思考的好习惯。 2.能给课文分段,总结段意。...
- 小学五年级下册语文《村晚》优秀教案 小学五年级下册语文《村晚》优秀教案 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会5个生字,联系课文语境,理解由生字组成的词语。] 3、能解释诗句中带点的词语,再说说诗句的意思;...
- 小学语文五年级下册《刷子李》优秀教案 小学语文五年级下册《刷子李》教案设计 知识与能力:.认识课文中的6个生字,精彩的句子。能抓住重点句段反复朗读,情感态度价值观:体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超的,感受独特的语言韵味。 过程与方法...
- 小学语文五年级下册《军神》教案设计 小学语文五年级下册《军神》教案设计 教学目的: 1、学会本课的13个生字,认识3个生字。能够正确读写下列词语:年龄、土匪、拒绝、麻醉剂、施行、勉强、过奖、诊所、惊疑、从容镇定、目光柔和、肃然起敬。 2...
- 小学语文五年级下册《田忌赛马》创意教案 小学语文五年级下册《田忌赛马》教案设计 学习目标: 1、学会本课生字新词。 2、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。 4、学习按一定顺序写的表达方法。 教学重...
- 小学语文五年级下册《自相矛盾》教案 成语故事《自相矛盾》教案设计 教学 目标 1.学习《自相矛盾》中的生字词,理解“夸口”、“张口结舌”、“自相矛盾”的意思。 2.读懂寓言故事的内容,感悟寓言故事的寓意。 3.通过说、问、演等活动,使学...
- 小学语文五年级下册《猴王出世》教学教案 在每学期开学之前,老师们都要为自己之后的教学做准备。就必须编写一份较为完整的教案,这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点,那么老师怎样写才会喜欢听课呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小学语文五年级下册《猴王出世》教学教案”,仅供参考,希望能为您...
- 小学语文五年级下册《牧场之国》优秀教案 小学语文五年级下册《牧场之国》教案设计 教学目标: 1.认识8个生字。 2.有感情地朗读课文,感受荷兰独特的牧场风光之美。 3.体会作者生动的语言,摘抄自己喜欢的词句 教学重点: 1.引导学生了解荷兰...
- 小学语文五年级下册《清贫》教案设计 小学语文五年级下册《清贫》教案设计 教学目标: 1.知识与技能:正确、流畅、有感情地朗读课文,了解方志敏同志的生平及革命事迹。 2.过程与方法:结合古今实例理解“清贫”的意义,并结合实际情况正确认识新...
- 小学语文五年级下册《杨氏之子》课堂教案 小学语文五年级下册《杨氏之子》教案设计 【1】教学目标: 1、学习课文生字,积累词语。 2、能比较流利的读课文,懂得文言文中一些句子在朗读时的停顿。 3、看文中的注解,了解该文的大意,并能用自己的话说...
- 人教版小学语文五年级下册《跳水》课时教案 众所周知,一位优秀的老师离不开一份优质的教案。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标,你们见过哪些优秀教师的小学教案吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“人教版小学语文五年级下册《跳水》课时教案”,欢迎您参考,希望对您有所...
- 小学语文五年级下册《刷子李》精品教案 为了使每堂课能够顺利的进展,所以大多数老师都会选择制定一份教学计划。在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决,那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢?小编收集整理了一些小学语文五年级下册《刷子李》精品教案,欢迎您参考,希望对您有所助益。小学语文五年级下册《刷子李》教案设计教学准备:1.教师了解冯骥才...
- 小学语文五年级下册《景阳冈》教学设计 小学语文五年级下册《景阳冈》教案设计 教学过程 一、启发谈话,导人新课 前面学过的两篇课文,讲的都是我国古代的事情,今天我们要学的“景阳冈”讲的也是我国古代的故事。课文是根据明代著名小说《水浒传》中的...
- 小学语文五年级下册《军神》教学设计 众所周知,一位优秀的老师离不开一份优质的教案。要根据班级同学的具体情况编写教案。为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。如何才能编写一份比较全面的教案呢?下面是由小编为大家整理的“小学语文五年级下册《军神》教学设计”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。小学语文五年级下册《军神》教案设计教学目...
- 小学语文五年级下册《田忌赛马》教案设计 小学语文五年级下册《田忌赛马》教案设计 教学目标 1.认识7个生字,会写8个字,能结合课文理解“扫兴、垂头丧气、胸有成竹、目瞪口呆”等词语。 2.有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,体会孙膑的足智多...
- 部编版小学语文五年级下册《景阳冈》教案 小学语文五年级下册《景阳冈》教学设计 教学目标 1.理解课文内容,使学生了解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格。 2.能在理解内容的基础上分清事情的前因、后果。 3.重点朗读课文中描写武松打虎的部分。 教学...
- 小学五年级下册《村晚》教案 一个优质课堂,就是老师在讲学生在答,讲的知识都能被学生吸收。因此,老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。那么优秀的教案是怎么样的呢?以下是小编为大家收集的“小学五年级下册《村晚》教案”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。小学五年级下册《村晚》教案第一...
- 小学五年级语文下册《海豚救人》教案设计 老师讲课学生爱听,还愿意自学的情况下,往往少不了一份教案。因此,老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容,那有什么样的教案适合新手教师吗?下面是小编精心整理的“小学五年级语文下册《海豚救人》教案设计”,仅供参考,希望可以帮助到您。1.阅读课文,了解海豚是怎样...
- 小学语文五年级下册《祖父的园子》课堂教案 为了使每堂课能够顺利的进展,在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点,你们有没有写过一份完整的教学计划?下面是小编精心整理的“小学语文五年级下册《祖父的园子》课堂教案”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。小学语文五年级下册《祖父的园子》教案设计学习目标1.熟读课文,想...
- 小学语文五年级下册《自相矛盾》优秀教案 小学语文五年级下册《自相矛盾》教案设计 教材分析 《自相矛盾》是一篇精读课文,它以文言文的形式出现,一方面希望学生能读懂寓言故事的内容,感悟寓言的寓意,同时希望能为以后的古文学习打下基础。 学情分析 ...
- 小学语文五年级下册《童年的发现》优质教案 小学语文五年级下册《童年的发现》教案设计 教学目标: 1.认识本课“胚.岂.痴.婴.窘”5个字。 2.正确.流利.有感情地朗读课文。 3.基本读懂课文。感悟作者童年求知若渴,寻根问底和大胆想象的精神。...
- 小学五年级下册语文教案通用6篇 教案课件是老师上课做的提前准备,而现在又到了写课件的时候了。要知道教案课件也是老师上课实施过程程的依据,有没有好的教案课件可资借鉴呢?88教案网的编辑特意为你呈上“小学五年级下册语文教案”,还请多多关注我们网站!... 小学五年级下册语文教案 2023-04-14
- 小学语文五年级下册《自相矛盾》精品教案 小学语文五年级下册《自相矛盾》教案设计 一、教学内容 二、教学目标 1、学习《自相矛盾》中的生字词,理解“夸口”、“哑口无言”的含义。 2、读懂寓言故事的内容,感悟寓言故事的寓意。 3、了解中国古代寓...
- 小学语文五年级下册《村晚》创新教案 小学语文五年级下册《村晚》教案设计 教学目标: 1、学会生字词,学习诗歌理解内容。 2、个性化体会诗歌情感,用朗读表现自己的理解。 3、提升学生对诗歌的解析能力,并发展对诗歌的喜爱之情。 教学重点: ...
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