北师大版九年级历史下册第四单元复习学案（10、11、12课）。

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北师大版九年级历史下册第四单元复习学案（10、11、12课）
第10、11、12课复习学案
★★知识重拾
课标1：简述杜鲁门主义等史实，了解美苏“冷战”对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁
1.背景
（1）二战后，成为世界头号资本主义强国。
（2）以为首的社会主义国家的发展。
（3）资本主义与社会主义之间矛盾日益加深。
2.含义
以美国为首的西方国家提出对以苏联为首的社会主义国家采取了除以外的一切手段和敌对行动，以遏制共产主义。
3.表现
（1）政治上：年，杜鲁门主义的出台，标志着开始和美国进入扩张阶段。
（2）经济上：推行援助西欧的“”（又称“”）。
（3）军事上：1949年，以美国为首的12个西方国家，成立。苏联于1955年，成立，标志着以为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。
4.结束：1991年，华约正式解体，“冷战”结束。
★名师点拨：二战改变了国际力量对比，美国成为资本主义最富强的国家，发展壮大的苏联成为世界上唯一能与美国抗衡的国家。美国“冷战”政策的实质是用非战争手段抵制共产主义，稳定资本主义，从而达到称霸世界的目的。
课标2：概述战后美国经济发展的主要特点
1.原因：、政府有效的财政政策及的进步促进了美国战后经济的迅速发展。
2.特点：战后对外大大增加，飞速发展，不断扩大。
课标3：通过爵士乐、好莱坞等，了解现代音乐和电影业的发展
1.音乐：20世纪初源于的音乐爵士乐产生，50年代兴起。
2.被称为“梦幻工厂”的好莱坞确立了美国电影在世界电影史上的重要地位。
课标4：了解赫鲁晓夫改革，以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动
1.赫鲁晓夫改革
（1）时间：年开始改革。
（2）内容：
①经济：把对的改革作为突破点，同时进行改革。
②政治：反对，并平反了一批。
（3）评价：
①取得了一定成效。
②只是对模式的小修小补，没有取得实质性突破。
2.匈牙利改革
（1）背景：斯大林模式严重阻碍了东欧社会主义国家的经济建设。
（2）领导人：
（3）内容：①经济上：把国家的和商品生产、有机结合起来。
②政治上：发扬，健全法制。
（4）影响：20世纪70年代被称为。
★★达标检测
1.2006年5月，美国副总统切尼发表讲话批评俄罗斯的现状。讲话发表后，有关评论家认为切尼启动了第二波“冷战”。那么，第一波“冷战”全面展开的标志是（）
A.丘吉尔的富尔顿演说B.杜鲁门的国情咨文C.马歇尔欧洲复兴计划D.戴高乐的就职致辞
2.下列国际组织与两极格局的形成有直接关系的是（）
A.国际联盟B.联合国C.华沙条约组织D.世贸组织
3.下列文化成就属于美国的是（）
①《美国的悲剧》②《格尔尼卡》③爵士乐④好莱坞电影⑤摇滚乐
A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②③④D.①②④⑤
4.对苏联高度集中的政治经济体制形成首次冲击的是（）
A.赫鲁晓夫改革B.勃列日涅夫改革C.戈尔巴乔夫改革D.东欧剧变
5.在东欧社会主义国家的改革中，有一个国家的改革比较又特色，20世纪70年代，它被称为“东欧消费者的天堂”，这个国家是（）
A.苏联B.南斯拉夫C.匈牙利D.保加利亚
6.阅读下列材料:
第二次世界大战以来，美国凭借其经济、军事实力，多次制定称霸世界的全球战略。
请回答：
（1）二战后初期，美国经济在资本主义世界处于怎样的地位?
（2）二战结束后，美国为“遏制共产主义”，制定了怎样的政策？其主要表现又哪些？
（3）两极格局解体后，牵制美国称霸世界的重要国际力量有哪些？请你列举四例。
（4）你认为当今世界在维护世界和平与促进发展方面起重要作用的国家组织是什么？
北师大版历史九年级下册第四单元测试题
一、单项选择（每题只有一个最佳答案，选对2分，多选、错选均不得分，本大题满分40分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案

题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案

1.苏联解体时，苏共领导人是（）。
A.列宁B.斯大林C.赫鲁晓夫D.戈尔巴乔夫
2.苏东剧变以后，旧的世界格局已经结束，新的世界格局尚未形成，世界发展的方向是（）。
A.单极化B.二极化C.多极化D.三极化
3.以下关于苏联、东欧社会主义国家的剧变和我国建设中国特色社会主义伟大成就的论述，不恰当的是（）。
A.社会主义仍有强大的生命力B.社会主义在曲折中前进C.只有中国才适合走社会主义道路D.社会主义发展中的局部倒退和反复，不会改变其代替资本主义的必然趋势
4.东西方两大集团对峙的两极格局结束的标志是（）。
A.越南战争的结束B.尼克松访华C.东欧剧变和苏联解体D.海湾战争
5.东欧剧变、苏联解体，标志着二战后期形成的哪一体系的结束（）。
A.维也纳体系B.凡尔赛—华盛顿体系C.雅尔塔体系D.布雷顿森林体系
6.导致20世纪80年代以来东欧严重的社会危机和政治危机的重要原因是（）。
A.日益严重的经济困难B.国际形势的严重影响C.南斯拉夫内战D.苏联的解体
7.东欧剧变实质上反映了东欧各国（）。
A.领导人思想发生了变化B.阶级关系发生了变化
C.社会制度发生了根本变化D.执政党变成了在野党
8.下列历史事件或现象，因苏联解体而出现的是（）。
①科索沃战争②“冷战”结束③两极格局终结④东欧剧变
A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④
9.“9·11事件”后，美国以反恐为名发动的一次地区性战争是（）。
A.朝鲜战争B.海湾战争C.北约轰炸伊拉克D.伊拉克战争
10.第三次科技革命的影响再一次证明，第一生产力是（）。
A.高素质的工人B.自动化生产线C.劳动效率D.科学技术
11．随着经济全球化的发展，人们关心的共同问题越来越多，许多国家的专家学者为此提出了（）。
A.“可持续发展”的思想B.“相互合作”的思想
C.“共同发展”的思想D.“永久和平”的思想
12.经济全球化是世界经济发展的总趋势。下面关于经济全球化的表述，正确的是（）。
A.经济全球化只对发达国家有利
B.经济全球化对发展中国家有弊有利
C.跨国公司在经济全球化过程中逐渐消失
D.各国、各地区之间的经济联系越来越密切
13.美国波音飞机的部分发动机在英国制造，部分尾翼在我国制造。这说明（）。
A.世界格局出现多极化发展趋势B.发达国家与发展中国家的经济合作不平等
C.高新科技推动世界经济迅速发展D.世界经济呈现出全球化的趋势
14.第三次科学技术革命中，具有划时代意义的成就是（）。
A.原子能B.电子计算机C.航天技术D.分子生物学
15.第三次科学技术革命中，有重大突破、标志新的科学技术革命到来的是（）。
①原子能②电子计算机③微电子技术④航天技术
A.①④B.②③C.①②③④D.②③④
16.下列选项中，哪些不是第三次科技革命的影响？（）。
A.极大地促进了生产力的发展B.产生了一大批新型工业
C.使人类进入“电气时代”D.推动了社会生活的现代化
17.工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命，其相同之处是（）。
A.从发明和使用机器开始B.使人类进入了“电气时代”
C.电子计算机的广泛应用D.促进了经济发展，改变了人们生活
18.进入20世纪90年代，有一种新型的经济形态在发达国家国民生产总值中所占比重日益增加，并超过传统的经济形态，这种经济形态是（）。
A.知识经济B.农业经济C.工业经济D.商品经济
19.“二战期间，美国研制了原子弹并用于实战；美国投入使用的第一台计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的”。以上事实说明（）。
A.科技革命是战争爆发的导火索B.科技是决定战争胜负的关键
C.第三次科技革命加速了二战的爆发D.二战加速了第三次科技革命的到来
20．当今，人类社会已进入知识经济时代。下列哪一人物可以称得上是知识经济时代的代表？（）。A.克林顿B.比尔·盖茨C.爱迪生D.爱因斯坦
二、辨析说理（每题3分，共18分）
1．“八一九事件”后，俄罗斯等国家组成了一个独立国家——“独联体”。
错误：
理由：
2．1999年，以美国为首的北约对伊拉克发动了空中打击。北约这次行动没有得到安理会的授权，破坏了独立自主的国际原则。
（1）错误：
理由：
（2）错误：
理由：
3．20世纪四五十年代开始的新科学技术革命，被称为“第三次科技革命”，这次革命以原子能、电子计算机和飞机技术的广泛应用为代表。
错误：
理由：
4．以下是小王对当前国际形势的分析：世界两大主题是战争与发展；霸权主义和强权政治依然存在；地区冲突和民族冲突已趋于消亡。
（1）错误：
理由：
（2）错误：
理由：
三、材料解析（每题10分，共20分）
1.阅读下列材料并回答问题。
材料一：进入20世纪90年代以来，经济全球化的步伐进一步加快。从长远看，经济全球化有利于世界经济的发展，为世界经济的不断增长带来活力和机遇。
材料二：随着经济全球化的发展，各国之间的各种联系日益紧密。人们关心的共同问题也就越来越多。如合理利用能源、资源、保护环境……等问题，已经被提到议事日程。在这种情况下，许多国家的专家学者从不同的角度提出了“可持续发展”的思想。
（1）根据材料一，指出经济全球化对世界经济发展有何影响。（3分）
（2）结合所学知识，指出经济全球化使我国面临哪些机遇和挑战。（4分）
（3）根据材料二，指出解决经济全球化过程中存在的问题的有效途径是什么。结合实际，你应该怎么做？（3分）
2.阅读下列材料并回答问题。
材料一：一些科学成果从发现、发明到应用的周期表
项目
发动机
电话
飞机
原子弹
电视
晶体管
周期
65年
50年
20年
5年
5年
3年
材料二：在过去的100年里，人类发明了电灯、电话电报、原子弹、电子计算机、人造地球卫星。1969年问世，1993年才对公众开放的因特网迅速发展，目前全国互联网上网用户已达3亿多。计算机网络已经把世界连成了一个“地球村”。
（1）根据材料一，概括说明科技革命有什么特点。（3分）
（2）根据材料一、二，指出哪些是第三次科技革命的成果。（举出2例即可）（2分）
（3）概括材料内容，说明科技革命对世界经济发展产生的影响。（5分）
四、问题探究（共22分）
1．阅读以下材料：
1991年，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫上空降下，强大一时的超级大国苏联轰然解体了，美苏两极格局到此结束。
根据所学知识，回答问题：
（1）戈尔巴乔夫在经济领域改革的政策是什么？（2分）
（2）戈尔巴乔夫在政治领域方面改革的内容是什么？（4分）
（3）戈尔巴乔夫改革有哪些经验教训？（6分）
2．.阅读以下材料：
1948年至1982年，中东地区的阿拉伯民族和以色列民族曾经进行了五次战争。
根据所学知识，回答问题。
（1）五次中东战争围绕的问题是什么？（2分）
（2）以色列和巴勒斯坦第一次坐在谈判桌前所根据的原则是什么？（2分）（3）战争能否解决阿以冲突？为什么？（6分）
参考答案
一、单项选择
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
C
C
C
A
C
B
C
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
D
D
B
C
C
D
A
D
B
二、辨析说理
1．（1）错误：独立国家——“独联体”。
理由：“独联体”只是独立国家间的协调联合组织，不具有联盟国家的性质。
2．（1）错误：伊拉克。
理由：1999年，以美国为首的北约发动的是对南联盟的空中打击。
（2）错误：独立自主。
理由：北约这次行动破坏了不干涉内政的国际原则。
3．（1）错误：飞机。
理由：第三次科技革命的代表没有飞机，应包括空间技术（或航空航天技术）。
4．（1）错误：战争与发展。
理由：当前世界两大主题是和平与发展。
（2）错误：地区冲突和民族冲突已趋于消亡。
理由：当前地区冲突和民族冲突仍不断发生。
三、材料解析
1.（1）经济全球化有利于世界经济的发展，为世界经济的不断增长带来活力和机遇。
（2）我国作为发展中国家，经济全球化有利于利用国外资本和先进技术，积极参与国际竞争，促进民族经济发展。我国工业基础相对薄弱，生产技术相对落后，市场经济不成熟，加上不合理的国际经济秩序的制约，增加了我国在国际竞争中的难度。
（3）实行“可持续发展”，保护环境和野生动植物，节约能源和资源，讲究卫生，养成良好的生活习惯等。（意思接近即可）
2．（1）科学成果从发现、发明到应用的周期表越来越短。
（2）原子弹电子计算机、人造地球卫星等。（从中任选2项即可）
（3）影响：第三次科技革命推动了社会生产力空前发展，并使社会经济结构发生重大变化，第一、第二产业在国民经济中的比重下降，进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，发达资本主义国家把劳动密集型工业向发展中国家转移。
四、问题探究
1.（1）加速发展战略。
（2）他提出“人道的、民主的社会主义”思想，导致苏联思想界极端混乱；他主张由“一党政治”向“多党政治”过渡，苏共的领导地位和中央政府的控制能力被弱化，但却没能及时建立起一个能够实现平稳过渡的领导机构。
（3）戈尔巴乔夫改革的经验教训主要有：要始终将经济建设放在首位，维护社会的安定团结，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导地位，坚持走中国特色的社会主义道路，抵制西方的“和平演变”等。
2.（1）巴勒斯坦主权。
（2）以土地换和平。
（3）由于民族问题、领土问题、宗教问题、历史问题以及西方大国的干预，从1948年至1982年，中东阿拉伯民族和以色列民族进行了五次大规模的战争。战争使这一地区饱受蹂躏，人民流离失所。战争不能从根本上解决问题，只能加剧矛盾，解决阿以冲突的途径只有一条——和平谈判。

扩展阅读

北师大版九年级历史下册第四单元复习学案（16、17课）

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北师大版九年级历史下册第四单元复习学案（16、17课）
第16、17课复习学案
★★知识重拾：
课标1：知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体
1.戈尔巴乔夫改革
（1）时间：年
（2）内容
①经济上：提出，没有取得预期成果。
②政治上：主张由“一党政治”变为，国家权力分散。
2.苏联解体
（1）背景：各加盟共和国脱离苏联趋势加强，经济大倒退。
（2）过程：
①1991年8月19日，国家紧急状态委员会发动政变，史称。
②国家政权由控制。
（3）标志：1991年12月，发表，标志着形成
和解体。
（4）影响：以美苏两极对峙为主要支撑的结束。
课标2：知道中东战争，认识战后中东地区矛盾的复杂性
1.背景：二战后，联合国大会通过巴勒斯坦地区“分治”决议，1948年犹太人国家以色列国建立。
2.复杂的矛盾原因
（1）中东地理位置、战略位置极为重要，石油资源十分丰富。
（2）主权、民族、宗教等因素，矛盾复杂。
（3）大国干预，使巴以问题更加错综复杂。
3.战与和
（1）年至年，阿以双方发生战争。
（2）1991年，中东和平会议在的原则基础上举行。
（3）年，巴以双方在签署了巴勒斯坦首先在部分地区的原则宣言，中东地区的和平出现了曙光。
（4）实现中东和平的道路曲折。
课标3：以科索沃战争等历史事件为例，了解世界政治格局的多极化趋势
1.爆发：1999年，以美国为首的越过联合国安理会，打着、制止的旗号，对发动了空中打击。
2.结果：在、芬兰等国的斡旋下，北约停止空袭。
3.影响：北约轰炸的停止，显示了俄罗斯、等国在阻止美国的霸权行为上的积极有效的作用。
★★达标检测：
1.苏联的戈尔巴乔夫改革与1978年后的中国经济体制改革相比，其相同点是（）
A.都首先从经济领域开始B.都在经济领域取得了巨大成就
C.都始终坚持马克思主义的指导D.都坚持从本国国情出发，实事求是
2.1991年12月，俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯等11个原苏联的加盟共和国签署了《阿拉木图宣言》，这标志着（）
A.立陶宛率先宣布独立B.“八一九事件”结束
C.独联体成立，苏联解体D.东欧各国制度发生根本变化
3.中东地区不断出现紧张局面，其原因是（）
①经济贫困②宗教问题③大国干预④领土问题⑤民族矛盾
A.①②③B.②③④⑤C.①②③⑤D.①③④
4.1999年，以美国为首的北约打着“人权”的幌子对南联盟打动的战争是（）
A.中东战争B.海湾战争C.科索沃战争D.伊拉克战争
5.导致苏联解体的最主要原因是（）
A.高度集中的政治经济体制的弊端B.戈尔巴乔夫实行错误的政策
C.西方国家和平演变的影响D.民族矛盾的激化
6.1991年，苏联发生的“八一九事件”所反映的矛盾是（）
A.苏联的阶级矛盾B.苏联的民族矛盾C.各加盟共和国之间的矛盾D.苏共党内的矛盾
7.东欧剧变主要指（）
A.执政党的变化B.国家名称的变化C.社会制度的变化D.国家体制的变化
8.下列不是东欧剧变原因的是（）
A.苏联解体的冲击B.外债负担沉重，人民生活水平大幅度下降
C.改革措施不当，成效不大D.高度集中的经济管理体制不适应经济发展的要求
9.中东问题的关键是（）
A.巴以冲突B.英美矛盾C.两伊问题D.美苏争霸
10.下列关于中东和平进程的表述不正确的是（）
A.从第四次中东战争后开始B.1991年巴以双方第一次举行谈判
C.中东和平进程漫长曲折D.中东地区很快就能实现和平
11.下列哪些战争是美国再两极格局解体后发动的（）
①朝鲜战争②海湾战争③科索沃战争④
A.①②③B.②③④C.①③④D.②③
12.（学习与检测P58）第7题

北师大版九年级历史下册第四单元复习学案（18、19课）

北师大版九年级历史下册第四单元复习学案（18、19课）

第18、19课复习学案

知识重拾：

课标一：以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点。

1.时间：20世纪年代开始的新技术革命。

2.内容：

（1）计算机网络技术

①年底，世界上第一台计算机再美国诞生。

②世纪年代初，计算机网络的雏形形成。

③人类进入时代。

（2）生物工程技术

①现代生物技术的核心是。

②的产生是现代生物技术工程领域的重大突破。

（3）原子能、空间技术等。

3.特点：

（1）科技成果转化为生产力的周期大为缩短。

（2）新技术不是单一的技术，而是技术群。

（3）科学技术对社会生产、经济发展的影响越来越大，日渐成为社会经济发展的决定性因素。

（4）新技术革命发展迅速、影响深远，其影响的广度和深度均超过前两次技术革命。

☆☆名师点拨☆☆

第三次科技革命不仅极大地推动了人类社会经济、政治、文化领域的变革，而且影响了人类的生活方式和思维方式，使人类社会生活和人的现代化向更高境界发展。

概述世界经济全球化加速发展的趋向，理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。

1.原因

（1）的迅速发展。

（2）加入到市场经济体系之中，为全球的进一步融合注入了新的活力。

2.表现：

国际资本流动加剧，和及的进一步发展，

生产活动的全球化趋势加快。

3.影响

（1）积极：有利于和的流动，有利于的扩散和推广，有利于世界各国发挥自身优势，参与，开拓国际市场，还可能带动世界许多国家和地区实现的追赶或超越。

（2）消极：同时也存在许多不公正、不合理的方面。

4.应对全球性挑战

（1）人呢类面临的普遍问题：战争问题、、环境问题、问题、毒品问题、艾滋病和等。

（2）应对措施：推行、加强投资、保护、

加大和的力度、加强国际合作、重视有关的舆论宣传和落后地区的科教工作等。

（3）日益严重的全球性问题，是任何一个国家都无法去单独解决的，必须依靠。

在国家事务中发挥着积极作用。

达标检测

1.下图反映的是第三次科技革命中（）

A.电子计算机领域的成就C.现代生物工程的成就

B.空间技术领域的成就D.原子能领域的成就

2.下列重大科技成就图片与第三次科技革命紧密相关的是（）

A.文传大地震卫星图B.瓦特改进的蒸汽机C.汽车D.飞机

3.美国《基督教科学箴言报》曾报道，一个美国家庭抵制中国产品近一年后终于发现，“没有中国产品的生活一团糟”，“以后10年都没有勇气再尝试这种日子。”这从深层意义上表明（）

A.中国产品质量差引起普遍抵制B.中国产品成功进入美国市场

C.经济全球化受到人们的抵制D.经济全球化是不可阻挡的潮流

4.二战后的半个多世纪，是世界经济高速发展的时期，但同时人类面临的共同问题也日益增多、日趋严重。根据所学知识，请回答：

（1）战后世界经济发展的根本原因和主要趋势是什么？

（2）世界经济的这一趋势有哪些积极影响？

（3）人类面临的共同问题主要又哪些？

（4）解决上述问题的主要途径是什么？

九年级历史上册10、11课学案（北师大版）

2012学年历史学案10《第11课开辟新时代的“宣言”

主备人：杨小红审核人：苏晋第12课“英特耐雄纳尔”一定要实现》

姓名：班级：学号：

1、简述宪章运动的基本史实，了解欧洲早期无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。

2、讲述马克思、恩格斯的革命活动，概述《共产党宣言》的历史意义。

3、能讲述"五月流血周"和创作国际歌的主要过程，感受巴黎公社的革命精神。

归纳《共产党宣言》的主要内容以及它发表的历史意义。

第11、12课国际工人运动

1、《共产党宣言》（1）作者：马克思、恩格斯。（2）意义：标志着马克思主义的诞生；开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。

2、世界历史上第一个无产阶级的政权：巴黎公社

3、《国际歌》作者：欧仁鲍狄埃

第11、12课国际工人运动

1、《共产党宣言》（1）作者：。（2）意义：标志着；开辟了，成为。

2、世界历史上第一个无产阶级的政权：3、《国际歌》作者：

1、马克思主义学说是19世纪产生的伟大理论，下面对它的阐述正确的是：

①马克思创建的学说②马克思、恩格斯共同创建的学说

③《共产党宣言》的发表标志着它的诞生④它就是科学社会主义理论

A．①③④B．②③④C．②③D．①③

2、《共产党宣言》说：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”这里的统治阶级主要指的是

A、奴隶主阶级B、种植园主阶级

C、封建主阶级D、资产阶级

3、“起来，饥寒交迫的奴隶。起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！……”这是全世界无产阶级的革命战歌——《国际歌》。欧仁鲍狄埃创作这首歌与下列历史事件有关的是（）

A．英国宪章运动B．法国巴黎公社革命C．俄国农奴制改革D．俄国十月革命

4、法国巴黎的贝尔——拉雪兹公墓有一堵公社社员墙，许多无产阶级革命家都去瞻仰过它。你认为与“公社社员墙”有关的历史事件是()

A．拿破仑发动雾月政变B．拿破仑对外战争的胜利

C．巴黎人民攻占巴士底狱D．巴黎公社

5、欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动是

A.法国资产阶级革命B.英国宪章运动

C.法国里昂工人起义D.德国西里西亚工人起义

6、国际共产主义运动的第一个战斗纲领是

A.《独立宣言》B.《权利法案》C.《法典》D.《共产党宣言》

7、马克思主义诞生的标志是

A.共产主义者同盟成立B.《共产党宣言》的发表

C.欧洲三大工人运动兴起D.马克思、恩格斯巴黎相会

工业革命后，社会贫富差距越来越大，无产阶级和资产阶级之间的对立日益严重，无产阶级的斗争迫切需要一个科学理论来指导。马克思和恩格斯担负起了创立科学社会主义的重任，从此世界无产阶级有了自己的思想武器。