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高中历史选修三教案

发表时间:2021-05-22

2019中考历史知识点:三大改造。

作为老师的任务写教案课件是少不了的,大家应该在准备教案课件了。只有规划好新的教案课件工作,这对我们接下来发展有着重要的意义!有没有出色的范文是关于教案课件的?下面是小编为大家整理的“2019中考历史知识点:三大改造”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

2019中考历史知识点:三大改造

知识点一:农业、手工业合作化

1、对农业的社会主义改造——农业合作化

原因:

(1)土地改革以后,农民分到了土地,农业生产有了恢复和发展,但农业仍然是一家一户分散经营的。

(2)分散经营影响农业生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要;农民也有进行互助合作的要求。

开始时间:1953年

方式:把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。

原则:开始实行自愿互利的原则。

先后经历了由农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。

高潮:1955年,全国掀起农业合作化的高潮。

结果:1956年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。

农民结队报名入社

意义:调动了农民的生产积极性,促进了农业的发展。

1956年,毛泽东在看农民写给他的丰收报喜信

2、对手工业的社会主义改造——手工业合作化

背景:农业合作化运动推动了手工业的社会主义改造。

完成:1956年,90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。

手工业者踊跃报名入社

知识点二:公私合营

1、背景:

(1)新中国成立之初,人民政府帮助私营工商业渡过难关并取得发展。

(2)一些私营工商业主为牟取暴利采取不法手段,严重扰乱经济秩序。

2、目的:使私有制经济过渡到社会主义公有制。

3、时间:1954年

4、方式及政策:

(1)公私合营:从1954年开始,国家对资本主义工商业的社会主义改造,逐步发展为企业的公私合营。公私双方共同经营企业,公方代表居于领导地位。

(2)赎买政策:国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策,即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息。这种赎买政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。

1956年1月工商界代表乐松生向毛主席送喜报

5、结果:1956年初,出现了全行业公私合营的高潮。

知识点三:三大改造的基本完成

1、时间:到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

2、意义:

(1)三大改造的基本完成,实现了把生产资料私有制向社会主义公有制的转变。

(2)社会主义基本制度在我国初步建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段。

3、局限性(缺点):在社会主义改造工作的后期,也存在要求过急、工作过粗、改变过快等缺点

知识延伸:

1、近现代中国社会性质的三次转变:

鸦片战争:中国由封建社会变为半殖民地半封建社会

新中国成立:中国由半殖民地半封建社会变为新民主主义社会

三大改造的完成:中国新民主义社会转变为社会主义社会。

2、一五计划和三大改造的关系:

一五计划主要是发展经济,是社会主义工业化的起步;三大改造是变革生产关系,是为了解决工业化过程中的原料、劳动力、资金等问题,即满足工业化的需要。三大改造发生在一五计划期间。

易错易混:

1.1950年开始的土地改革确立的是个体农民的土地私有制;对农业的社会主义改造基本完成使土地私有制转变为集体公有制。

2.三大改造完成后,中国才初步建立起社会主义的基本制度,进入社会主义初级阶段。

3、三大改造是指1953——1956年我国对农业、手工业和资本工商业的社会主义改造

4、三大改造的实质是把生产资料私有制转变为社会主义公有制。

5、国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策,实现了和平过渡,是社会主义改造的创举。

6、“公私合营”中的“公”指国家,“私”指资本主义工商业中的资本家;“公私合营”就是由国家对资本家占有的生产资料实行“赎买”,按当时资本家的资本发给定息,实现了和平过渡。

这一方式减少了资产阶级对社会主义改造的阻力,便于使资本家成为一个自食其力的劳动者,有利于资产阶级的生产资料收归国有。

知识小结:

课本习题解答:

1、问题思考:

三大改造的完成,使中国实现了从生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段。

2、课后活动:

(1)、c

(2)、阅读材料,回答问题

生产资料私有制转变为社会主义公有制,生产关系的变革促进了生产力的进一步发展。农业、工业发展迅速,经济稳步增长。

练一练:

1.1956年中国很多农村的农民群情振奋,他们正在积极申请加入什么组织

A.农业生产互助小组

B.农业生产合作社

C.手工业生产合作社

D.人民公社

2.同仁堂是驰名中外的商标品牌。如果你要考察当年有关其公私合营的概况,你必须查阅哪一阶段的历史资料()

A.1953—1956年

B.1956—1966年

C.1949—1953年

D.1945—1949年

3.1956年底,生产资料私有制社会主义改造的基本完成,标志着()

A.中国人民从此站起来了

B.我国初步建立起独立的工业体系

C.我国初步建立起社会主义制度

D.我国进入社会主义现代化建设新时期

4、建国初期,国家对农业进行社会主义改造的最主要原因是()

A.个体生产缩小了农民之间的差距

B.广大农民强烈要求实现农业合作化

C.人民群众渴望建成社会主义制度

D.分散、落后的个体经济很难满足国家工业化建设的需要

5、土地改革之后,我国又对农业、手工业、资本主义工商业进行了社会主义改造,被称为“三大改造”,其中对农业的改造途径是()

A.走集体化道路

B.供销合作社

C.一大二公

D.公私合营

6、1953年春,河南安阳的一个村支部书记表示:“我是共产党员,家里再困难,三天不吃饭,也要带领大家把社办下去,决不向困难低头。”他所说的“社”是指()

A.手工业生产合作社 

B.农业生产合作社

C.农村信用社

D.农村供销社

7、1956年1月,上海市副市长兴奋地宣告:“我国资本主义最集中的城市,开始进入社会主义社会了!这一伟大胜利是我们人民的胜利。”他如此激动是因为上海完成了()

A.手工业合作化

B.资本主义工商业的社会主义改造

C.“一五”计划

D.土地改革

8、“企业的私有制向社会主义公有制转变,这在世界上早就出现过,但采用这样一种和平方法,使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变,则是史无前例的。”“和平方法”指的是()

A.实行股份制

B.廉价收购

C.赎买政策

D.无偿没收

9、电视剧《大宅门》讲述的是老北京一家百年药店白家“百草厅”的百年兴衰沉浮历史,这家民族资本家老店在新中国成立初期应走的发展道路是()

A.公私合营

B.独立经营

C.投资国外

D.股份制经营

10、三大改造的实质是()

A.资本主义工商业的公私合营

B.个体手工业者参加手工业生产合作社

C.农民参加合作社

D.把生产资料私有制转变为社会主义公有制

11、历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是人民的选择、历史的结论。我国进入社会主义初级阶段的标志是()

A.三大改造的基本完成

B.土地改革完成

C.“一五”计划完成

D.中华人民共和国成立

12、在1956年1月25日的最高国务会议上,陈云对毛泽东说:“公私合营以后,东来顺的涮羊肉嚼不烂了,芝麻酱不香了,糖蒜不甜了,全聚德的烤鸭也不好吃了……”以上材料表明()

A.进行三大改造,很有必要

B.进行三大改造,效果极好

C.进行三大改造,违背规律

D.三大改造后期,出现问题

13、“到1956年底,在全国共建立75.6万个合作社。入社农户达96.3%,农业合作化在全国基本实现……”以上内容反映的是()

A.土地改革

B.农业社会主义改造

C.人民公社化运动

D.家庭联产承包责任制

14、大生纱厂是近代实业家张謇创办的民族企业,20世纪50年代国家对其第一、第三纺织公司实行公私合营。这是由于()

A.工业化建设的需要

B.社会主义改造的需要

C.“大跃进”的需要

D.人民公社化运动的需要

15、阅读下列材料,回答问题。

材料一(如图)

材料二 改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务,现在在我国已经基本完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题,现在已经解决了。

(1)材料一中图一的出现与什么事件有关?主要方式是什么?经历了哪几个阶段?

(2)图二的出现与什么事件有关?此事件出现的目的是什么?在图二所反映的事件中,党和国家所采用的主要方式是什么?

(3)材料二中“改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务”是通过什么事件来完成的?完成于何时?对这一事件应如何评价?

参考答案:

1---14BACDABBCADADBB

15.(1)图一:我国对农业的社会主义改造。建立农业生产合作社。经历了农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。

(2)图二:我国对资本主义工商业的社会主义改造。目的:为使私有制经济过渡到社会主义公有制经济。方式:公私合营。

(3)事件:三大改造。时间:1956年。评价:(意义)实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。(不足)在社会主义改造工作的后期,也存在着要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。

相关知识

2019中考历史必备知识点:经济大危机


2019中考历史必备知识点:经济大危机

★第4课经济大危机

一、经济大危机爆发

1.相对稳定时期:1924—1929年。

2.根本原因:资本主义社会固有的基本矛盾。3.时间:1929--1933年。4.开始国:美国

5.特点:涉及范围广;持续时间长;破坏性大。6.影响:

⑴生产受到严重破坏。社会矛盾加深。

⑵经济危机引起了政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡。

二、罗斯福新政

1.原因:1929-1933年严重的经济危机,美国社会矛盾尖锐,政局动荡。2.目的:是在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。(根本目的:巩固维护资本主义制度)

3.特点:加强国家对经济的干预和指导。4.时间:1933年(罗斯福就任总统)5.中心措施:调整工业,通过《国家工业复兴法》,加强政府对资本主义生产的调控。

6.评价:

(1)取得了显著成效,美国经济恢复,人民生活改善。资本主义制度得到调整、巩固与发展。

(2)资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

(3)新政不可能从根本上消除经济危机。

7.启示:罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例,成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据,说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。

2019年中考历史知识点复习:明朝


作为老师的任务写教案课件是少不了的,是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好了教案课件新的工作计划,新的工作才会如鱼得水!你们清楚有哪些教案课件范文呢?以下是小编为大家收集的“2019年中考历史知识点复习:明朝”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

2019年中考历史知识点复习:明朝

掌握好历史考试知识点是中考历史取得高分的关键,大家在平时备考复习的过程中要多把精力用在历史考试知识点的掌握上面,下面莲山课件为大家带来2019年中考历史知识点复习《明朝》,希望大家能够认真掌握这些历史知识点。

一、明朝君主专制空前加强(P78—81)

1、明朝的建立:1368年初,朱元璋以应天为南京,称皇帝,建立明朝。朱元璋就是明太祖。

明太祖加强君权措施:A、废行中书省(行省),设三司;B、废丞相,权分六部;C、设殿阁大学士,逐步形成内阁制度;D、设锦衣卫,由皇帝指挥。

2、厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制空前加强的一种表现。明太祖时设锦衣卫;明成祖时,设立特务机构——东厂,以宦官为统领,由皇帝直接控制;明朝中期,又设立西厂。

3、八股取士(加强思想统治):明朝沿用科举制度选拔官吏,实行八股取士。命题范围是四书五经,文体是八股文(指南第7页)。对文化的发展起了阻碍作用。

☆二、郑和下西洋、戚继光抗倭(P88-92)识图

1、郑和下西洋:☆(今年已经有600周年)

(1)西洋:今文莱以西的东南亚(即太平洋沿岸地区)和印度洋沿岸地区。

(2)目的:为了加强同海外各国的联系,明成祖派郑和出使西洋。

(3)时间及到达地点:1405年--1433年,郑和前后七次下西洋,经历了亚、非三十多个国家和地区,最远到红海沿岸和非洲东海岸。秋冬顺东北、西北季风出发,夏季顺西南、东南季风返回。(泉州灵山圣墓内的郑和行香碑上,记载了郑和第五次航行前来此处行香的史实。)

(4)意义:这是世界航海史上的壮举,比欧洲的远洋航行早半个多世纪,促进了中国和亚非各国的经济文化交流,加强了我国和亚非各国的友好交往。郑和是我国也是世界上的伟大航海家。

(5)郑和下西洋取得成功的原因:①国家统一,社会安定;②经济繁荣,国力强盛;③造船技术先进,指南针用于航海;④我国人民积累了丰富的航海经验;⑤郑和本人的勇敢、不怕困难和卓越的组织领导能力等。

2、戚继光抗倭:明朝中期,戚继光率戚家军荡平浙江境内的倭寇,

1565年,东南沿海的日本倭寇基本肃清,保卫了人民的生命和财产安全,维护了中华民族的利益。(“封侯非我意,但愿海波平”—戚继光)

3、西方传教士东来:欧洲天主教传教士,也在这时来到我国传教(最有影响的是意大利人利玛窦,他也是第一个把孔子和儒家思想介绍给西方的人),促进了东西方文化的交流。

4、1553年,葡萄牙侵占澳门。(葡萄牙是最早侵略我国的西方殖民者)

莲山课件为大家带来了2019年中考历史知识点复习《明朝》,希望大家能够认真总结和归纳学习过的历史知识点,这样能够在历史考试的时候轻松运用知识点进行解题。

2019年中考历史知识点复习:清朝


2019年中考历史知识点复习:清朝

掌握好历史考试知识点是中考历史取得高分的关键,大家在平时备考复习的过程中要多把精力用在历史考试知识点的掌握上面,下面莲山课件为大家带来2019年中考历史知识点复习《清朝》,希望大家能够认真掌握这些历史知识点。

一、清朝维护统一多民族国家的主要措施、收复台湾和雅克萨之战(第三册P1—11)

清朝维护统一多民族国家的主要措施:

对内:

(1)西南(西藏地区):①顺治帝接见五世达赖,赐予“达赖喇嘛”的封号;②康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”

的封号;③雍正帝时(1727年)开始设置驻藏大臣,加强了对西藏的管辖。

(2)西北(新疆地区):①乾隆帝时平定回部(维吾尔族)贵族大小和卓兄弟的叛乱,设置伊犁将军,加强了对西北的管辖。②乾隆帝时(1771年)土尔扈特部(漠西蒙古的一支)在首领渥巴锡(民族英雄)的领导下回归祖国。

对外:

(3)收复台湾(东南地区):1624年,荷兰殖民者侵占台湾。

1662年,郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾。1684年(康熙时)设置台湾府,隶属福建省,促进了台湾的开发,巩固了祖国的海防。

(4)雅克萨之战(东北地区):1685、1686年康熙帝亲征,组织两次雅克萨之战,打败沙俄侵略者;1689年,签订了《尼布楚条约》,肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内广大地区,是中国的领土。(解决了中俄东段边界问题)

二、清朝前期封建专制的政治(P18—21)

1、康乾盛世:指康熙、雍正、乾隆统治时期。

2、军机处;雍正帝时设置,标志着君主专制发展到顶峰。

3、文字狱:(历朝都有,清朝最为严重)康熙帝时的“明史案”。乾隆帝时的“胡中藻狱”(影响:这种文化专制政策,造成了社会恐怖,禁锢了人们的思想,严重阻碍了社会的发展和进步)。

三、闭关锁国政策(P15—16)

1、含义:是指严格限制对外贸易,而不是完全断绝同外国的贸易往来。

2、实行的原因:(1)清朝前期,自给自足的封建经济仍占主要地位,这是造成清政府实行闭关政策的根本原因;(2)当时清政府担心国家的领土主权受到外国侵略,又害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治。

3、评价:闭关政策对西方殖民者的侵略活动,起到了一定的自卫作用。但是,当时西方国家正先后进行资产阶级革命的工业革命,跨入生产力迅速发展的新时代,闭关政策使中国失掉了对外贸易的主动权,阻碍了手工业的进步和发展。同时,由于与世界隔绝,清政府看不到世界形势的发展变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上渐渐落伍了。因此,闭关锁国政策更大程度上导致了中国落后挨打的结果。

启示:坚持改革开放,掌握对外贸易的主动权;一切从我国的实际出发,积极引进外国的先进技术;大力发展科学技术;等等。(只要言之有理即可)

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