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高中历史复习教案

发表时间:2021-05-22

2019年中考历史复习知识点:冷战背景下中国和美国。

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2019年中考历史复习知识点:冷战背景下中国和美国

(一)美国扶蒋反共

反法西斯战争刚刚结束,一场意识形态不同国家之间的斗争紧跟着来临,美国不想看到一个红色的中国出现在太平洋的彼岸,因而从经济上到军事上大力扶持蒋介石,并企图借此将东亚完全置于美国的掌控之下。但是,强权总压不倒正义,中国人民作出了自己的选择,选择了红色、选择了社会主义。

(二)对新中国的敌视与对峙

新中国成立后,美国不承认中国。在朝鲜战场上,中国与美国短兵相结,在冷战时期,中国成为美苏冷战的前沿阵地。

(三)中美关系的正常化与中美建交

进入20世纪70年代,由于在美苏争霸中美国方面处于守势,美国开始考虑在全球范围内战略收缩,而在中苏关系恶化的背景下,中国也希望突破不利的战略态势,打开外交新局面。1971年美国乒乓球队访华,“小球推动了大球”,中美高层开始接触,1972年尼克松访华,《中美上海联合公报》的发表,标志着中美关系开始正常化。1979年,中美正式建立外交关系。

美国是世界上最大发达国家,中国是世界上最大发展中国家,两个国家的关系影响着亚太地区的和平与发展。

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★第13课冷战中的对峙

一、冷战政策

1.原因:

(1)二战后,美国的经济、军事实力居世界首位,称霸世界的野心日益膨胀。

(2)以苏联为首的社会主义国家日益强大。2.含义:美国带领西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。

3.本质:遏制共产主义,干涉别国内政。4.具体表现:

(1)政治上:1947年杜鲁门主义出台(标志着美苏战时同盟关系正式破裂,美苏之间冷战的开始。)(2)经济上:1947年马歇尔计划的实施。(3)军事上:1949年北大西洋公约组织的建立。

5.结束:1991年,苏联解体标志着冷战的结束

6.1955年,苏联成立华约,标志着美苏为首的两极格局形成。

7.1991年苏联解体,标志着两极格局结束。

二、美苏争霸:

1.根本原因:美苏两国为了各自国家的利益2.实质:是美苏两国在实力的基础上对世界势力范围的划分。

3.过程:

(1)20世纪的五六十年代,美攻苏守。事件:1962年,古巴导弹危机

(2)70年代,美苏争霸达到高潮,苏攻美守。事件:1979年12月,苏联出兵占领阿富汗。(3)80年代到90年代初,双方实行有限缓和。

4.影响:美苏争霸影响世界和平,也影响世界局势。5.认识:美苏等大国违背客观的历史潮流,实施霸权主义,导致恐怖主义泛滥,直接威胁世界安全、和平与发展。

2019年中考历史知识点复习:清朝


2019年中考历史知识点复习:清朝

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一、清朝维护统一多民族国家的主要措施、收复台湾和雅克萨之战(第三册P1—11)

清朝维护统一多民族国家的主要措施:

对内:

(1)西南(西藏地区):①顺治帝接见五世达赖,赐予“达赖喇嘛”的封号;②康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”

的封号;③雍正帝时(1727年)开始设置驻藏大臣,加强了对西藏的管辖。

(2)西北(新疆地区):①乾隆帝时平定回部(维吾尔族)贵族大小和卓兄弟的叛乱,设置伊犁将军,加强了对西北的管辖。②乾隆帝时(1771年)土尔扈特部(漠西蒙古的一支)在首领渥巴锡(民族英雄)的领导下回归祖国。

对外:

(3)收复台湾(东南地区):1624年,荷兰殖民者侵占台湾。

1662年,郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾。1684年(康熙时)设置台湾府,隶属福建省,促进了台湾的开发,巩固了祖国的海防。

(4)雅克萨之战(东北地区):1685、1686年康熙帝亲征,组织两次雅克萨之战,打败沙俄侵略者;1689年,签订了《尼布楚条约》,肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内广大地区,是中国的领土。(解决了中俄东段边界问题)

二、清朝前期封建专制的政治(P18—21)

1、康乾盛世:指康熙、雍正、乾隆统治时期。

2、军机处;雍正帝时设置,标志着君主专制发展到顶峰。

3、文字狱:(历朝都有,清朝最为严重)康熙帝时的“明史案”。乾隆帝时的“胡中藻狱”(影响:这种文化专制政策,造成了社会恐怖,禁锢了人们的思想,严重阻碍了社会的发展和进步)。

三、闭关锁国政策(P15—16)

1、含义:是指严格限制对外贸易,而不是完全断绝同外国的贸易往来。

2、实行的原因:(1)清朝前期,自给自足的封建经济仍占主要地位,这是造成清政府实行闭关政策的根本原因;(2)当时清政府担心国家的领土主权受到外国侵略,又害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治。

3、评价:闭关政策对西方殖民者的侵略活动,起到了一定的自卫作用。但是,当时西方国家正先后进行资产阶级革命的工业革命,跨入生产力迅速发展的新时代,闭关政策使中国失掉了对外贸易的主动权,阻碍了手工业的进步和发展。同时,由于与世界隔绝,清政府看不到世界形势的发展变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上渐渐落伍了。因此,闭关锁国政策更大程度上导致了中国落后挨打的结果。

启示:坚持改革开放,掌握对外贸易的主动权;一切从我国的实际出发,积极引进外国的先进技术;大力发展科学技术;等等。(只要言之有理即可)

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2019年中考历史知识点复习:明朝


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2019年中考历史知识点复习:明朝

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一、明朝君主专制空前加强(P78—81)

1、明朝的建立:1368年初,朱元璋以应天为南京,称皇帝,建立明朝。朱元璋就是明太祖。

明太祖加强君权措施:A、废行中书省(行省),设三司;B、废丞相,权分六部;C、设殿阁大学士,逐步形成内阁制度;D、设锦衣卫,由皇帝指挥。

2、厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制空前加强的一种表现。明太祖时设锦衣卫;明成祖时,设立特务机构——东厂,以宦官为统领,由皇帝直接控制;明朝中期,又设立西厂。

3、八股取士(加强思想统治):明朝沿用科举制度选拔官吏,实行八股取士。命题范围是四书五经,文体是八股文(指南第7页)。对文化的发展起了阻碍作用。

☆二、郑和下西洋、戚继光抗倭(P88-92)识图

1、郑和下西洋:☆(今年已经有600周年)

(1)西洋:今文莱以西的东南亚(即太平洋沿岸地区)和印度洋沿岸地区。

(2)目的:为了加强同海外各国的联系,明成祖派郑和出使西洋。

(3)时间及到达地点:1405年--1433年,郑和前后七次下西洋,经历了亚、非三十多个国家和地区,最远到红海沿岸和非洲东海岸。秋冬顺东北、西北季风出发,夏季顺西南、东南季风返回。(泉州灵山圣墓内的郑和行香碑上,记载了郑和第五次航行前来此处行香的史实。)

(4)意义:这是世界航海史上的壮举,比欧洲的远洋航行早半个多世纪,促进了中国和亚非各国的经济文化交流,加强了我国和亚非各国的友好交往。郑和是我国也是世界上的伟大航海家。

(5)郑和下西洋取得成功的原因:①国家统一,社会安定;②经济繁荣,国力强盛;③造船技术先进,指南针用于航海;④我国人民积累了丰富的航海经验;⑤郑和本人的勇敢、不怕困难和卓越的组织领导能力等。

2、戚继光抗倭:明朝中期,戚继光率戚家军荡平浙江境内的倭寇,

1565年,东南沿海的日本倭寇基本肃清,保卫了人民的生命和财产安全,维护了中华民族的利益。(“封侯非我意,但愿海波平”—戚继光)

3、西方传教士东来:欧洲天主教传教士,也在这时来到我国传教(最有影响的是意大利人利玛窦,他也是第一个把孔子和儒家思想介绍给西方的人),促进了东西方文化的交流。

4、1553年,葡萄牙侵占澳门。(葡萄牙是最早侵略我国的西方殖民者)

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