八年级英语上册第一、二单元知识点总结（新目标版英语）。
每个老师上课需要准备的东西是教案课件，规划教案课件的时刻悄悄来临了。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了，接下来的工作才会更顺利！你们了解多少教案课件范文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“八年级英语上册第一、二单元知识点总结（新目标版英语）”，希望对您的工作和生活有所帮助。
八年级英语上册第一、二单元知识点总结（新目标版英语）
八年级上册一、二单元知识点
一、复合不定代词
1.构成：由some,any,every,no加上one,body,thing构成的不定代词称为复合不定代词。具体见下表：
onebodything
somesomeonesomebodysomething
anyanyoneanybodyanything
everyeveryoneeverybodyeverything
nonoonenobodynothing
2.用法：
（1）复合不定代词被形容词、动词、不定式等修饰时，要放在它们的后面。
Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事情要告诉你。
Thereisnothingwrongwiththeradio.这个收音机没有毛病。
Doyouwantanythingtodrink?你想喝点什么吗？
（2）复合不定代词作主语时，谓语动词用单数形式。
Everythingbeginstogrowinspring.春天万物开始生长。
Someoneiswaitingforyouatthedoor.有人在门口等你。
（3）肯定句中用含some,疑问句和否定句中用含any。但在表示请求、建议、反问等的疑问句中，常用含有some的不定代词。
Wouldyoulikesomethingtoeat?你想要些吃的东西吗？
（4）anyone,anything也可以用在肯定句中，前者表示“任何人”，后者表示“任何事”。
Anyonecandothis.任何人都会做这个。
Icananythingforyou.我能为你做任何事。
3.goonvacation“去度假”;vacation同义词为holiday,意为“假期”。beonvacation“在度假”。
IwanttogoonvacationinHainanthiswinter.今年冬天我想去海南度假。
Theyareonvacationattheseaside.他们正在海边度假。
2.buy意为“买，购买”，过去式为bought。buy后可接双宾语，即buysb.sth=buysthforsb.“给某人买某物”。
Myfatherboughtmeabike.=Myfatherboughtabikeforme.我爸爸给我买了辆自行车。
3.nothingmuchtodo意为“没什么事可做”。Thereisnothingmuchtodo,soIgotobedearly.没什么事可做，因此我就早早睡觉。
nothing…but…意为“除……之外什么也没有；只有”。But后可接名词或动词原形。
Ihadnothingbutacupofteathismorning.我今天早上只喝杯茶。（名词）
IhadnothingtodobutwatchTV.我无事可做，只有看电视。（动词原形）
4.decidetodosth.“决定做某事”。其否定形式为decidenottodosth.“决定不做某事”。
Theydecidetovisitthemuseum.他们决定去参观博物馆。Idecidenottobuyanewcar.我决定不买一辆新车了。
5.feellike“感觉像”。其后接从句。Hefeelslikeheisswimming.他感觉像在游泳一样。
feellikedoingsth.=wanttodosth.=wouldliketosth“想要做某事”
6.wonder=wanttoknow“想知道”Iwonderwherehewent.=Iwanttoknowwherehewent.我想知道他去哪儿。
7.enjoydoingsth.“喜欢做某事”Ienjoyreadingbooks.我喜欢读书。
enjoyoneself=haveagoodtime=havefun“玩得开心；过得愉快”
8.感叹句是表达喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子。主要有以下几种结构。
（1）What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！
Whataninterestingbookitis!多么有趣的一本书啊！
（2）What+形容词+复数名词/不可数名词+主语+谓语！
Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊！
Whatfineweatheritistoday!今天天气多好啊！
（3）How+形容词/副词+主语+谓语！
Howbeautifulsheis!她是多么漂亮啊！
Howwellheplaysthepiano!他钢琴弹得多么好啊！
9.waitfor“等候”，其后可接人或物。Heiswaitingforyou.他在等你。
10.because与becauseof意为“因为，由于”because后面接句子；becauseof后面接单词或短语。
Helosthisjobbecauseofhisage.由于年龄关系他失去了工作。
Ididn’tbuytheshirtbecauseitwastooexpensive.我没有买这件衬衫，因为它太贵了。
11.enough既可以用作形容词副词,又可用作名词
(1)enough用作形容词时,意思是“足够的”,通常用来修饰名词可放在该名词之前,也可放在该名词之后Wehaveenoughtime/timeenoughtodoourhomework.我们有充足的时间做家庭作业
（2）enough用作副词时,意为“足够地”“充分地”“相当地”及“很”等意思,修饰形容词副词或动词时,应放在这些词之后Theboyisoldenoughtogotoschool.这孩子到上学的年龄了Iknowhimwellenough.我非常了解他
12.forgettodosth.忘记要做的事Dontforgettoclosethedoor.不要忘记关上门．
forgetdoingsth忘记已经做过的事Iforgetclosingthedoor.我忘记已经关上门了.
13.so…that…与such…that意均为“如此……以致于……”
（1）so…that用于以下句型：
so+形容词/副词+that…
Thisteacherissokindthatwealllikehim.这个老师非常和谒，我们都喜欢他。
Heransoquicklythatweallcouldn’tcatchupwithhim.他跑得很快，我们都追不上他。
so+形容词+a/an+单数可数名词+that…
Thisissointerestingabookthatweallenjoyreadingit.这本书非常有趣，我们都喜欢看。
（2）such…that…用于以下句型：
such+a/an+形容词+单数可数名词+that…
Thisissuchaninterestingbookthatweallenjoyreadingit.这本书非常有趣，我们都喜欢看。
such+形容词+复数可数名词/不可数名词+that…
Theyaresuchinterestingbooksthatweallenjoyreadingthem.这些书很有趣，我们都喜欢看。
14.comeup“升起，发生”Itgetshotafterthesuncomeup.太阳升起来后，天就变热了。
15.Sometimes“有时”。同义短语为attimes.
16.英语中的“一次”为once;“两次”为twice;“三次或三次以上”用“基数词+times”。
17.befree=havetime“空闲的；有空的”Iamfree.=Ihavetime.我有空。
18.morethan=over“超过；多于”反义为lessthan”少于”。atleast“至少”；反义为atmost“最多”
19.not…atall“一点也不；根本不”Idon’tknowitatall.对那件事我一点也不知道。Notatall.“没关系，别客气”
20.theanswersto…questions“……问题的答案/回答”answer后面一定要用介词to.类似的有thekeytothedoor门上的钥匙
21.suchas“例如；像……一样”，多用来列举同类人或事中的几个例子，such之前一般用逗号和其他部分隔开，后面直接加名词性短语。
TherearemanybigcitiesinChina,suchasBeijingandShanghai.中国有许多大城市，比如北京和上海。
22.thebestwaytodosth.做某事的最好方式gotothedentist去看牙医bydoingsth.通过做某事
延伸阅读
新目标八年级英语下册第一单元知识点汇总
新目标八年级英语下册第一单元知识点汇总
Unit1Willpeoplehaverobots?
Ⅰ短语
1.fewerpeople更少的人（fewer修饰名词复数，表示否定）
2.lessfreetime更少的空闲时间（less修饰不可数名词，表示否定）
3.intenyears10年后（in的时间短语用于将来时，提问用Howsoon）
4.fallinlovewith…爱上…
Eg：WhenImetMr.Xuforthefirsttime,Ifellinlovewithhimatonce
当我第一次见到许老师，我立刻爱上他
5.hesameas和……相同
6.wakeup醒来（wakesb.up表示“唤醒某人”
7.getbored变得厌倦（get/become是连系动词，后跟形容词如tired/angry/excited等）
8.goskating去滑冰（类似还有gohiking/fishing/skating/bikeriding等）
9.attheweekends(onweekends)在周末
10.agreewithsb.同意某人(的意见)
11.Idon’tagree.=Idisagree.我不同意
12.besides（除…之外还，包括）与except=but（除…之外，不包括）
13.beableto与can能、会
beableto用于各种时态，而can只能用于一般现在时态和一般过去时态中；haveto用于各种时态，而must只能用于一般现在时态）例如：
1.Ihavebeenableto/willbeabletospeaktwolanguages.（不可以用can）
Ⅱ本单元重点句子和注意事项
1pollution表示“污染”，用作不可数名词。
Eg：Theydidalottostopwaterpollution．他们采取大量措施制止水污染。
2①in（prep。）后接一段时间，不能接时间点。一般只用将来时。
②after（prep）后接一段时间，用于表示过去；接时间点时，没有事态限制。
③later（adv。）构成：一段时间+later，表示一段时间之后。用于过去时。如果单独使用，可与将来时或
过去时连用。
3①but（prep）除---之外，与except意思相同。均表示一个或几个从整体中被除去。
Eg：Theyhaveclasseseverydaybut（except）SaturdayandSunday。
②beside（prep）除—之外，但表示除---之外尚有-
Eg：Everyoneisherebuthim。
4godoingsth.结构，表示“去做……”
goskating 去滑冰 goswimming 去游泳
类似的用法还有：goshopping 去买东西 gofishing 去钓鱼 goboating 去划船
5cometrue（梦想）实现
Eg：Hisdreamcametrue。
6①helpsbdosth帮助某人作某事
②helpsbwithsth帮助某人作某事
③helpsboff/onwith帮助某人脱去/穿上
Eg：Pleasehelphimoffwiththewetclothes。
④helpsbover帮助某人越过或度过
Eg：Ihelpedheroverthefence（栅栏）。
7①tryone‘sbesttodosth竭尽全力作某事
②trytodosth试图或努力作某事
③trydoingsth试着作某事
④try---on试穿
Eg：IwanttotrytheclothesonbeforeIbuythem。
8⑴It‘s（not）+adj+for/ofsbtodosth
①for引导逻辑主语要用来说明不定式的性质。
Eg;It’snoteasytolearnaforeignlanguage.
②of引导逻辑主语主要用来说明人物特征，品德或者表示人物意愿的，句中常用的形容词：good，kind，nice，clever，foolish，bad。
Eg;It’sveryniceofyoutocometoseeus.
9⑴such+a/an+形容词+单数名词+that从句
Eg:Itwasakindreception(接待)thatIneverdreamedofit.
⑵such(+形容词)+复数名词+that从句
Eg:We’vesuchdifficultproblemsthatnoonewouldliketocontinue.
⑶such(+形容词)+不可数名词(+that从句)
Eg:Idon’tlikesuchweather.
⑷so+形容词/副词+that从句
Eg:ItissoheavythatIcan’tcarryit.
⑸so+形容词+a/an+单数名词+that从句
Eg:ItissoheavythatIcan’tcarryit.
⑹so+形容词+a/an+单数名词+that从句，这一句式可与“such+a/an+形容词+单数名词+that从句”结构换用。
Eg:ItwassokindareceptionthatIneverdreamedofit.(Itwasakindreception(接待)thatIneverdreamedofit.)
Unit1Willpeoplehaverobots?
要点总结1
I.一般将来时
1)由“will/shall+动词原形”构成的一般将来时。系动词am，is，are的原形都是be。如：Itwillbeveryhottomorrow.明天会非常热。shall适用于第一人称I，we；will适用于所有人称，通常可以用will来代替shall。
will，shall均可以缩写为ll，如Iwill=Ill；shewill=shell；weshall=we
一般将来时的否定句是在will或shall之后加上not。willnot可以缩写为wont；而shallnot可以缩为成shant。
2)与一般将来时连用的时间状语，它们通常是一些表示将来时间的词或词组。例如：
tomorrow（明天）
beforelong（不久）
thedayaftertomorrow（后天）
nextweek（下周），nextmonth（下个月），nextyear（明年）
theweekafternext(week)（下下个星期）
themonthafternext(month)（下下个月）
theyearafternext(year)（后年）
soon（很快）
inthefuture（将来）
inthreedays（三天后）
someday（将来的某一天）
II.含一般将来时句子的疑问句
1)一般疑问句只需把will或shall提到主语前面即句首，并大写首字母就可以了。如：WillyouleaveforBeijingnextweek?
变成特殊疑问句的时候，通常结构是：特殊疑问词＋一般疑问句的语序。也就是：疑问词+will+主语+动词原形+其他成分。如果是对主语提问，则主语部分就不在句子中出现。如：WhenwillyouleaveforBeijing?
2)Therebe句型的一般将来时：Therewillbe+名词+其他成份。它的意思是“将会有……”如：Therewillbefewercars.汽车会更少。
要点总结2
III.词汇用法
1)形容词more、fewer和less的用法。
more的意思是“更多的”，它是many和much的比较级，它可以用来修饰可数名词的复数或者不可数名词；
fewer意思是“更少的”，它是few的比较级，它只能用来修饰可数名词的复数。
less意思也是“更少的”，它是little的比较级，它只能用来修饰不可数名词。
例如：
morepollution更多的污染
fewerapples更少的苹果
fewerpeople更少的人
lessmoney更少的钱
2)情态动词might可以表示允许或请求，也可以表示没有把握的推测，通常可以译为“可能、可以”。例如：Itmightbedifficultforthemtotalk.
3)短语seesb.dosth.，“看到某人做某事”中，do前面必须省掉“to”。有相同用法的动词还有：make、let、hear、feel、watch、notice等。
如：Leteachmandecideforhimself.
而help后面加不加to都可以，例如：
Maryhelpedus(to)cook.
知识点汇总及练习
1．与一般将来时连用的时间状语
tomorrow明天
beforelong不久
thedayaftertomorrow后天
nextweek下周
soon很快
inthefuture将来
inthreedays三天后
someday将来的某一天
练习一、翻译练习
1.我们会告诉他真相。
2.她妈妈要去澳大利亚度假。
3.爱丽丝想养一只宠物鹦鹉。
4.约翰半小时后做完家庭作业。
5.我要成为一个计算机程序员。
6.她会住在一套公寓里。
2．一般将来时的疑问句形式及回答
含一般将来时的句子变成一般疑问句只需把will或shall提到主语前面即句首，并大写首字母就可以了。例如：你下周要去北京。YouwillleaveforBeijingnextweek.这句话变成一般疑问句就是WillyouleaveforBeijingnextweek?肯定回答是：Yes,Iwill.否定回答是：No,Iwont.
含一般将来时的句子变成特殊疑问句的时候，通常结构是：特殊疑问词＋一般疑问句的语序。也就是：疑问词+will+主语+动词原形+其他成分？如果是对主语提问，则主语部分就不在句子中出现。例如：
IwillleaveforBeijingnextweek.
这句话可转换为以下特殊疑问句：
WhowillleaveforBeijingnextweek?（对主语提问）
WhenwillyouleaveforBeijing?（对时间提问）
Wheredoyouleavefornextweek?（对地点提问）
练习二、根据括号中的提示完成句型转换。
1.ThestudentswillgotothezoothisSunday.（变一般疑问句）
2.Mikewillfinishmiddleschoolinoneyear.（变否定句）
3.Hellringyoutonight.（对划线部分提问）
4.Shewillcometoseeusthisweekend.（对划线部分提问）
3．“Therebe”句型的一般将来时
Therewillbe+名词+其他成份。意为“将会有……”
肯定句
Therewillbe...
否定句
There(willnot)wontbe
一般疑问句
回答
Willtherebe...?
Yes,therewill.No,therewont
特殊疑问句
特殊疑问词＋willtherebe...?
练习三、将下列句子翻译中文。
1.Therewillbe2500studentsinourschoolnextyear.
2.Therewontbeanypeopleherenextyear。
3.Willtherebefewertreesinthefuture?
4．形容词more、fewer和less的用法
more的意思是“更多的”，它是many和much的比较级，它可以用来修饰可数名词的复数或者不可数名词；
fewer意思是“更少的”，它是few的比较级，它只能用来修饰可数名词的复数；
less意思也是“更少的”，它是little的比较级，它只能用来修饰不可数名词。下面我们来举几个例子来帮助大家加深理解。如：
morepollution
更多的污染
moreleisuretime
更多的空闲时光
moreboats
更多的船
fewerapples
更少的苹果
fewerpeople
更少的人
lessmoney
更少的钱
lesssugar
更少的糖
练习四、用more，less，fewer填空：
1．Therewillbe________（更多的建筑）in50years.
2．Thestudentswillhave________（更少的家庭作业）todo.
3．Therewillbe________（更少的污染）here.
4．Kidswillhave________（更少的计算机）intheirclassroom.
5．Therewillbe________（更多的图书馆）inthiscity.
6．Therewillbe________（更少的树）inthepark.
5．情态动词might
might可以表示允许或请求，也可以表示没有把握的推测，通常可以译为“可能、可以”。例如：
Imightevenkeepapetparrot.
我甚至可能养一只宠物鹦鹉。
Itmightbedifficultforthemtotalk.
对他们而言，交谈似乎很困难。
6．短语seesb.dosth.的用法。意思为“看到某人做某事”中，do前面必须省掉“to”。有相同用法的动词还有：make使、let让、hear听、feel感觉、watch看、notice注意等。例如：
Leteachmandecideforhimself.
让每个人自己决定吧。
Watchhimwork,andthendoityourself.
先看他干活，然后你再自己干。
help后面加不加to都可以，例如：
Maryhelpedus(to)cook.
玛丽帮我们做饭。
参考答案：
练习一、翻译练习答案
1.Wewilltellhimthetruth.
2.HermotherwillgotoAustraliaonvacation.
3.Alicewillkeepapetparrot.
4.Johnwillfinishhishomeworkinhalfanhour.
5.Illbeacomputerprogrammer.
6.Shellliveinanapartment.
练习二、根据括号中的提示完成句型转换答案
1.WillthestudentsgotothezoothisSunday?
2.Mikewontfinishmiddleschoolinoneyear.
3.Whenwillheringyou?
4.Whowillcometoseeusthisweekend?
练习三、将下列句子翻译中文答案
1.明年，我们学校将会有2500名学生。
2.明年，这里将不会有任何人了。
3.将来，这里的树会更少吗？
练习四、用more，less，fewer填空答案
1．Therewillbemorebuildingsin50years.
2．Thestudentswillhavelesshomeworktodo.
3．Therewillbelesspollutionhere.
4．Kidswillhavefewercomputersintheirclassroom.
5．Therewillbemorelibrariesinthiscity.
6．Therewillbefewertreesinthepark
八年级英语上册一至三单元知识点小结(2013版新目标英语)
教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，是认真规划好自己教案课件的时候了。此时就可以对教案课件的工作做个简单的计划，新的工作才会如鱼得水！适合教案课件的范文有多少呢？小编特地为大家精心收集和整理了“八年级英语上册一至三单元知识点小结(2013版新目标英语)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
2013秋季新版八年级上册英语第一至三单元知识点小结
Unit1Wheredidyougoonvacation?
1.onvacation度假
vacation意为“假期、假日”，相当于holiday，但vacation表示长的假期。如：
thelongvacation长假
thesummervacation暑假
theChristmasvacation圣诞假期
而holiday（尤其美国）指“假日；休息日；休假”。
onvacation=onholiday意为“度假”
2.anythinginteresting一些有趣的东西
1）something，anything，nothing，everything是指物的不定代词。somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody，everyone是指人的不定代词。somewhere，anywhere，nowhere，everywhere是指地点的不定代词。
2）当形容词修饰something,anything,nothing,everything等不定代词时，放在这些词的后面；
3）这些不定代词做主语时，谓语动词用第三人称单数。如：
Iseverybodyhere?大家都到齐了吗？
4）something，somebody，someone，somewhere用于肯定句及表示请求或建议的疑问句中，而anything，anybody，anyone，anywhere用于否定句及疑问句中。如：
Didyoudoanythinginteresting?你做了有趣的事吗？（表疑问）
Whydon’tyouvisitsomeonewithme?你为什么不跟我一起去拜访下某个人呢？（表建议）
3.buysth.forsb.或buysb.sth
如：Myparentsoftenbuysomebooksforme.=Myparentsoftenbuymesomebooks.
我父母经常给我买书。
4.提建议的句子：
①What/howabout+doingsth.?如：What/Howaboutgoingshopping?
②Whydon’tyou+dosth.?如：Whydon’tyougoshopping?
③Whynot+dosth.?如：Whynotgoshopping?
④Let’s+dosth.如：Let’sgoshopping
⑤Shallwe/I+dosth.?如：Shallwe/Igoshopping?
5.longtimenosee好久不见
6.quiteafew相当多
afew与alittle的区别，few与little的区别
⑴afew一些修饰可数名词
alittle一些修饰不可数名词两者都表肯定意义
如：Hehasafewfriends.他有一些朋友。
Thereisalittlesugarinthebottle.在瓶子里有一些糖。
⑵few少数的修饰可数名词
little少数的 修饰不可数名词但两者都表否定意义
如：Hehasfewfriends.他没有几个朋友。
Thereislittlesugarinthebottle.在瓶子里没有多少糖。
7.mostof……的大多数如：mostofthetime大多数时间
8.Stillnooneseemedtobebored.仍然没有人感到烦闷。
1）seem意为“好像；似乎；看来”，是个连系动词，构成的短语有：
seemtodosth.好像做某事如：Theyseemtotalkinclass.他们似乎上课说话。
seem（tobe）+adj.似乎......如：Heseemed(tobe)illyesterday.昨天他似乎病了。
Itseemsthat+从句似乎......如：Itseemsthathewasillyesterday.昨天他似乎病了。
2）bored作形容词，意为“烦闷的；厌倦的”其主语是某人；而boring也是形容词，其主语是某物。如：
Myparentsaskmetodohomeworkallday.Ifeelbored.我父母整天叫我做作业，我感到很厌倦。
Doinghomeworkalldayisalittleboring.整天做作业有点无聊。
相类似的词语还有：
interestedadj.感兴趣的interestingadj.有趣的
surprisedadj.感到惊奇的surprisingadj.惊奇的
tired累的tiring令人疲惫的
excited兴奋的exciting令人兴奋/激动的
amazed惊讶的amazing令人惊讶的
9.辨析：getto/reach/arrive
牢记：相同点：都是“到达“的意思
不同点：getto+地点/reach+地点
arriveat+小地点（车站等）/arrivein+大地点（国家等）
注意：若他们后面要加地点副词here,there,home等，则不需要加介词。
10.enjoydoingsth.喜欢做…乐意做…如：Sheenjoysplayingfootball.她喜欢踢足球。
enjoyoneself过得愉快如：Heenjoyedhimself.他过得很愉快。
跟它意思相近的词组还有haveagoodgreattime,havefun。
11.decide意为“决定”，是动词。它的名词形式为decision。构成的短语有：
decidetodosth.
decideondoingsth.决定做某事
makeadecisiontodosth.
决定不要做某事，要用decidenottodosth.。
如：LiLeihasdecidedtogotoBeijing.李雷已经决定去北京。
12.nothing...but...意为“除......之外；只有”，如：
IhavenothingtodobutwatchTValldaylong.我整天除了看电视什么也没干。
13.feellike意为：“有什么感觉；感受到”，后跟宾语从句。另外，构成短语feellikedoingsth.意为“想做某事”。如：
IfeltlikeIwasabird.我感觉我是一只鸟。
Ifeellikeeating.我想吃东西。
14.becauseof,because：
becauseof+名词/代词/名词性短语Ihadtomovebecauseofmyjob.因为工作的原因我得搬家。
because+ 从句如：IdoitbecauseIlikeit.我做这件事是因为我喜欢。
15.below意为“在......下面”，其反义词为above，意为“在......上面”
16.bringsth.to+地点，意为“带来”，其反义词是take。如：
Pleasebringyourbooktoourschool.请把你的书带到我们学校来。
Pleasetakeyourbooktoyourschool.请把你的书带到你的学校去。
17.enough足够
形容词＋enough如：beautifulenough 足够漂亮
enough＋名词 如：enoughfood足够食物
enoughto 足够…去做…
如：IhaveenoughmoneytogotoBeijing.我有足够的钱去北京。
Sheisoldenoughtogotoschool.她够大去读书了。
18.so…that如此…以致于
引导结果状语从句，so后面接形容词、副词.that后面跟从句。
如：Shewassosadthatshecouldn’tsayaword.她悲伤得一句话也说不出来。
19.tastegood尝起来很好吃。taste系动词用法“尝起来”后+形容词。其他表示状态的系动词有：feel（觉得）keep（保持）stay（保持）seem（好像）look（看来像……）smell（闻起来）sound（听起来……）taste（尝起来……）
系动词与形容词连用
Ifeelsick。我感到难受。Keepquiet，please！请安静下来！
Theweatherstaysveryhot。天气非常热。Heseemsveryclever。他好像很聪明。
Jimlookslikehisfather。吉姆长得像他父亲。Thefishsmellsterrible.这鱼闻起来坏了。
Thatsoundsagoodidea。那听起来是个好主意。Thesouptastesverydelicious。这汤尝起来非常香。
Unit2Howoftendoyouexercise?
1.exercise的用法v/n
1）动词，锻炼，既可以作不可数名词“锻炼”讲，也可作可数名词“练习”讲。
Heexerciseseveryday。Weoftendo/takeexerciseonweekends.
2）domorningexercises做早操doeyeexercises做眼保健操
Doingmorningexercisesisgoodforourhealth.做早操对我们的健康有益。
2．No,Inevergoshopping.不，我从不购物。
（1）goshopping意为“去购物”。Go+v.Ing形式表示进行某项活动。如：
Goswimming/shopping/skating/skiing/fishing/climbing/hiking去游泳/购物/滑冰/滑雪/钓鱼/爬山/徒步旅行。
（2）never为频率副词，意思是“从不”。
：频率副词always,usually,often,sometimes,hardlyever,never
频率副词词义频率英文释义
always总是100%allthetime
usually通常90%often,generally
often经常80%(at)manytimes
sometimes有时50%attimes,nowandthen
hardlyever几乎不10%almostnot,notatall
never从不0%notever,notatanytime
3.—HowoftendoyouwatchTV?你多久看一次电视？
—Twiceaweek.一周两次。
（1）howoften表示“多久一次”，是对动作的频率进行提问。可用于回答表示频率的副词，如always,usually,often,sometimes,hardlyever,never等，或用于回答表示频率的短语，如onceaday(一天一次)，twiceaweek(一周两次)，fourtimesamonth(一个月四次)，everyday(每一天)等。如：
▲—HowoftendoeshesurftheInternet?他多久在网上冲浪一次？—Onceaweek.一周一次。
（2）twiceaweek意思是“一周两次”是一个表示频率的短语，表示频率的短语一般是由“次数＋a＋时间名词”构成；表示“一次或两次”时，一般用once和twice表示，而表示“三次或三次以上”时，则用“数词＋times”结构。如：onceamonth(一个月一次)，twiceaday(一天两次)，threetimesaweek(一周三次），fivetimesayear(一年五次)等。
（3）疑问词how的用法
1）怎样，用什么手段，方法/交通工具Howdidhedoit?/Idon’tknowhowtoswim.Howdoyoucometoschool?
(2)情况如何（指身体健康状况）Howareyou?
(3)howmany，howmuch表示“多少”howmany后接可数名词复数，howmuch接不可数名词。Howmanytimesdoyougotothepark?Howmucharethosepants?
(4)howmanytimes询问多少次，其答语表示次数。如：oncetwice，threetimes等
Howmanytimesdoyougotothemoviesamonth?Aboutthreetimes.
(5)Howold...?询问年龄Howoldareyou?Iamfive.
(6)Howabout…?……如何？……怎么样？Howaboutgoingtothemovies?
(7)howlong询问多长时间，其答语表示一段时间，如：fortwodays，forthreehours等。
Howlongwillittaketogettothestation？Abouthalfanhour。
(8)howsoon用来询问过多久，多久以后，其答语是intwohours，inthreedays等。
Howsoonwilhecomeback？Inanhour。
4.befree意为“有空”是形容词，其反义词为“bebusy”。free的另一种意思是“自由的；不受约束的”，其名词形式为freedom。还有一个意思是“免费的”，如：Theyenjoyfreemedicalcare.他们享受免费医疗。
5.befull意为“满的；忙的”是形容词，其反义词有：
full(满的)——empty（空的），full(饱的)——hungry（饿的）。如：
Iamfull,soIdon’twantanything.
我饱了，所以我不想要了。
6.eatbreakfast意为“吃早饭”同义词组为havebreakfast，其中间不加冠词，但当三餐前有形容词修饰时，要加不定冠词a或an。如：haveabigdinner吃一顿丰盛的晚餐
want+名词想要如：Iwantajob.我想要一份工作。
wanttodosth.想要做某事Doyouwanttogotothemovieswithme？你想和我一起去看电影吗？
wantsb.todosth.想要某人干某事Iwantyoutohelpmewithmymath.我想要你帮我学数学。
7．Shesaysit’sgoodformyhealth.她说那对我的健康有益。
（1）begoodfor意思是“对……有好处”。如：
▲Doingexerciseisgoodforourhealth.进行锻炼对我们的身体有好处。
：begoodfor,begoodat与begoodto
begoodfor意思是“对……有益”。如：
▲WatchingTVtoomuchisnotgoodforyourhealth.
看电视太多对你的身体没有好处。
begoodat意思是“擅长于……”。如：
▲Heisgoodatplayingfootball.他擅长踢足球。
begoodto意思是“对……好”。如：
▲Theoldwomanisgoodtous.那个老太太对我们很好。
（2）health是一个名词，意思是“健康”，它的形容词形式是healthy，意思是“健康的”。如：
▲Mygrandmotherisover80yearsold,butsheisveryhealthy.我奶奶八十多岁了，但她非常健康。
▲Weshouldkeepingoodhealth.我们要保持健康。http://
8.asksb.todo叫…做某事Teacheraskedmetocleantheclassroom.
asksb.nottodosth.叫…不要做某事Teacheraskedmenottocleantheclassroom.
asksb.aboutsth.问某人某事Weaskedourstudentsabouttheirfreetimeactivities.
asksb.forhelp向某人求助如：askteacherforhelp向老师寻求帮助
9.goonline意为“上网”，其同义词为“usetheInternet”。
10.helpwithsth.如：Theyhelpwiththisproblem.
helpsb.do.如：Theyhelpyourelax.他们帮助你放松
11.atleast最少原形little比较级less最高级least
如：weshouldsleepatleast8hours.我们至少得睡8个小时。
12.besurprised意为“惊讶”构成的短语有
besurprisedtodosth
惊讶做某事
besurprisedthat+从句
toone’ssurprise令某人惊讶的是 如：
totheirsurprise 令他们惊讶的是 toLiLei’ssurprise令李雷惊讶的是
13.stayup熬夜如：Ioftenstayupuntil12:00pm.我经常熬夜到12点。
14.although为连词，意思是“尽管；虽然”，表示转折关系，同义词有though。
与but作用相同，但是用法不同。特别注意英、汉在此意义上的表达区别：汉语中经常说“虽然……但是……”，但在英语中，although和but不能同时使用，即“虽然”和“但是”只能用其一。如：
▲AlthoughIgetupearly,Ican’tcatchtheearlybus.
=Igetupearly,butIcan’tcatchtheearlybus.尽管我起得很早，但还是没有赶上早班车。
Idon’tpasstheexam,althoughIstudyeveryhard.=Istudyveryhard,butIdon’tpasstheexam.
尽管我努力学习，但考试还是没有及格。
想类似的还有because跟so，用了because就不能再用so了。如：
Ididn’thavesupper,becauseIhadastomacheache.
=Ihadastomacheache,soIdidn’thavesupper.
我没有吃饭，因为胃疼。
15.Thebestwaytodosth.做某事的最好方式原形good比较级better最高级best如：
Ithinkthebestwaytorelaxistolistentomusic.我认为最好的休闲方式是听音乐。
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister
1.HehasshorterhairthanSam.他的头发比萨姆的短。
than比……（用于形容词，副词的比较级之后）
当两个人或者物进行比较时，要用形容词的比较级。“比较级+than”表示“比......更......”。一般形容词或副词的比较级是在词后加-er。但要注意比较的对象。如：
IamtallerthanJim.我比吉姆高。
HishairisshorterthanSam’s.他的头发比萨姆的短。
Thisbookismoreinterestingthanthatone.这本书比那本书有趣。
形容词和副词的比较级、最高级
大多数形容词和副词有三个等级：1）原级（不作比较），修饰词very,so,too,pretty,really；
2）比较级，表示“较……”或“更……”的意思（两者之间进行比较）,标志词than,AorB,ofthetwo,修饰词much,alot,alittle；
3）最高级，表示“最……”的意思（三者或三者以上作比较），形容词最高级前面一般要加定冠词the，后面可带in（of）短语来什么比较的范围。
形容词和副词的比较级和最高级规则变化：
构成方法原级比较级最高级
单音
节词
和部
分双
音节
词一般在词尾加-er或-esthigh
shorthigher
shorterhighest
shortest
以字母e词尾的词，加-r或-stlate
finelater
finestlatest
finest
重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写辅音字母，再加-er或-esthot
big
thin
fathotter
bigger
thinner
fatterhottest
biggest
thinnest
fattest
以“辅音字母+y”结尾的双音节词，先把“y”改为“i”，再加
-er或-estfunny
easy
early
funnier
easier
earlier
funniest
easiest
earliest
多音节词和部分双音节词
在词前加more或mostbeautiful
athletic
outgoingmorebeautiful
moreathletic
moreoutgoingmostbeautiful
mostathletic
mostoutgoing
形容词和副词的比较级和最高级不规则变化：
原级比较级最高级
good/wellbetterbest
bad/badlyworseworst
many/muchmoremost
littlelessleast
far
farther（更远）
further（更深远）farthest(最远)
furthest（最深远）
2.反意疑问句
①肯定陈述句＋否定提问 如：Lilyisastudent,isn’tshe?
LilywillgotoChina,won’tshe?
②否定陈述句＋肯定提问如：Shedoesn’tcomefromChina,doesshe?
Youhaven’tfinishedhomework,haveyou?
③提问部分用代词而不用名词如：Lilyisastudent,isn’tshe?
④陈述句中含有否定意义的词，如little,few,never,nothing,hardly等。其反意疑问句用肯定式。如：HeknowslittleEnglish,doeshe? 他一点也不懂英语，不是吗？Theyhardlyunderstoodit,didthey?他们几乎不明白，不是吗？
3.No,Iamalittletallerthanher.
alittle,muchalotabit,far,any,no等可以+比较级
4.TaraworksashardasTina.塔拉学习跟蒂娜一样努力。
“...（not）as+形容词或副词原级+as...”是一种原级比较，意思为“......和......(不)一样”。
1）...notas+形容词或副词原级+as...表示双方在某个方面不同。如：
HisEnglishisnotasgoodashers.他英语不如她的好。
Hedoesn’tworkashardashisbrother.他没有他哥哥工作努力。
2）as+形容词或副词原级+as表示双方在某个方面一样。如：
Sheisastallasme.她跟我一样高。
Irunasfastashedoes.我跑得跟他一样快。
5.辨析beat/win
相同点：都是动词，表示“赢”
不同：beat+人/win+比赛，竞赛，战争等名词。如：
Weplayedverywell,andbeatthem.我们发挥得很好，击败了他们。
Theywonthematchthistime.这次他们赢了这场比赛。
6.careabout意为“关心；在意”，期中care是动词如：
Weshouldcareabouttheoldpeople.我们应该关心老年人。
carefor表示“喜欢”，“关心”之意，后接名词或v-ing形式作宾语，takecareof也有这个意思。
Hecarednothingforskating.他对滑冰没有兴趣。
Inourclass,wecareforeachother.在我们班上，我们相互关心。
Mariatakesgoodcareofeverybody.玛丽亚很关心大家。
carefor还可以表示“照顾”，“照料”，相当于takecareof或lookafter。
Atnighthefedandcaredforthecattle.夜里他照料牲口，给牲口喂食。
Youmustcareforyourselves.
=Youmustlookafteryourselves.
你们要照顾好自己。
Thechildrenarewellcaredforinthenurseries.
=Thechildrenaretakengoodcareofinthenurseries.
孩子们在托儿所受到很好的照顾。
7.Ithinkagoodfriendmakesmelaugh.我认为好朋友能使我开心。
牢记：makesb.dosth.使某人做某事
make+宾语+形容词使某人/某事怎样如：
Ourteachermakesusworktenhoursaday我们老师让我们一天学习10个小时。
Hiswordsmakeushappy.他的话使我们感到很高兴。
8.laughatsb.笑话；取笑（某人）如：Don’tlaughatme!不要取笑我!
9.They’rebothtall.他们两个都是高个子。
bothadj./pron./adv.两个都……
用在be动词后，行为动词前。Youarebothtooyoung./TheybothspeakEnglish.
Bothof…..+名词复数（复数谓语）Bothoftheflowersarebeautiful.两朵花都很漂亮。
both…and…两者都……（复数谓语）反义词组：neither…nor…两者都不……（谓语单复数按照就近原则）
both与all
both指代两者；all指代三者或三者以上如：
Myparentsarebothfine。我父母都好。
Weareallhere。我们都在这儿。
10.beike意为“像”，这里的like是介词。如：
Sheislikehermother。她长得像他妈妈。
like做动词，意为“喜欢”，构成短语
likesth.喜欢某物
likesb.喜欢某人
liketodosth.
喜欢做某事如：Iliketohavefriendswhoarelikeme.我喜欢交像我一样的朋友。
likediongsth.
11.need是动词，需要。
needsth.需要……Plantneedswater。
needtodosth.需要做……Youdidn’tneedtotellhimthenews，itjustmadehimsad
needdoingsth.=needtobedone需要被怎么样Flowersneedwatering。
need作情态动词时，后面+动词原形，意思是必要，必须。这时need多用于疑问句，否定句或条件状语从句中。如：
Youneedn’ttalksoloud.你不必这么大声说话。
11.Aslongas只要；既然。如：Youdon’tneedalotoffriendsaslongasthey’regood.
你不需要很多朋友，只要他们好就可以了。
12.It’snotnecessarytobethesame.完全一样是没有必要的。
It’s+adj.+forsb.+todosth.It是形式主语，todosth.是真正主语。意为“某人做某事怎么样”如：Itiseasyformetomakefriends.我交朋友很容易。
13.Myfriendisthesameasme.我的朋友和我一样。
bethesameas…“和……一样”。反义词组：bedifferentfrom…“与.......不同的”如：
Mybikeisdifferentfromyours.=Mybikeisnotthesameasyours.我的系行车和你的不一样。
14.serious意为“严肃的；认真的；严重的”
beseriousaboutsth.如：
Hewasseriousaboutthematter.他对那件事很认真。
beseriouswithsb.如：
There’snothingmuchseriouswithyou.对你来说没那么严重。
15.touchone’sheart感动某人
16.betalentedinmusic有音乐天赋
17.However意为“然而；但是”，表示转折关系，与but意义相同，但but一般谓语句首，而however比较正式，可位于句首、句中或句末，且常用都好隔开。如：
Youdidn’tfinishyourhomework.Youcan,however,doitnow.你还没有完成家庭作业，但是现在你可以写了。
18.hard-working意为“努力的”其比较级为morehard-working意为“更努力”，lesshard-working意为“不努力”。
19.besimilarto...意为“与......相似”。(注意与bethesameas区别)如：
Mypenissimilartoyours.我的钢笔和你的相似。
2018新目标八年级英语下册第一单元知识点详解
2018新目标八年级英语下册第一单元知识点详解
Unit1 单元知识详解
词组：
fromnowbefreeoncomputerlivetobe200yearsold
in100yearsmore/lessfreetime/pollutiondon’tagree
tallbuildingscomputerprogrammerspacestation
flyrocketstothemoonfallinlovewithasarepoter
lotsofinterestingpeoplelivealonepetparrotgoskating/swimming
duringtheweeklooksmartattheweekendsbeableto
morecasuallygotosomeplaceonvocationvisitAustralia
winthenextworldcuppredictingthefuturecometruemovie/computercompanyalot/much/even/alittlebettersciencefictionmovie
in(the)futurehelpwiththemostunpleasanthundredsof
trytodosth.Makerobotslooklikepeopledothesamethingsasuswakeupbeabletooverandoverwould(not)liketodogetboredhavesthtodolookfor/at/around/up/like/thesame/after
重点词汇：
use---useful(helpful/hopeful/careful/thankful/forgetful)
money---papermoney(Howmuchisit)
live---alive/life(lives)livingleave(left/left)love(lovely)
yearsold(atwenty–year–oldlady)
more(much/manymore/mostinteresting)
less(little/leastlessthan---morethan/over)
one/twomoreanother＝anotherone/two
fly(flies/flying/flew/flown)---flightNo.CA279/flightattendant
reporter---report
fall(fell/fallen)—fill(filled/filled)---full—feel(felt/felt)
real---really(I’mreallysorry)
interestnvIhavemanyinterests.Takeaninterestin(beinterestedin)
interestinginterested
Theinterestingpeopleisinterestedintheinterestintstory.
different---difference(s)(bedifferentfrom/thesameas)
keep(kept/kept)---sweep---sleep
keepdoingsth.Keep+n.+adj.
Wemustkeeptheclassroomclean.
Hekeptmewaitingattheschoolgate.
Keephealthy/off/fit/upwith.
look/feel/sound/seemlike+n./+n./adj/num.
wear(wore/worn)---puton(takeoff)---in---dress
Hewearsaniceuniform.
MyEnglishalwayswearsglasses.
Theboyawhitejacketiswaitingatthebusstop.
A.onB.inC.ofD.for
Jimboughtagoldenwatchforhisgirlfriendandnowsheittoworkeveryday.
A.putsonB.dressesC.wearsD.has
Sheherdaughterandtookhertothepark.
A.putonB.dressedC.woreD.had
yourcoat,it’scoldoutside.
A.putonB.dressC.wearD.have
15.visit(visitor)sb.orsomeplace---gotoseesb.orsomeplace
Inventoractorconductorcollector
16.win(won/won/winner)
17.unpleasant(please/pleased/pleasure)---unhappy/untrue/unhealthy/unlike/unmarried
18.however---but
19.predict(prediction/predicting)
20.sound---voice---noise
----Whatdoyouthinkofhervoice?
----Itverysweet.
A.hearsB.soundsC.listensD.sings
重点句型：
1.Peoplewillhaverobotsintheirhomes.
----YouwillgoswimmingthisSaturday.won’tyou?
----.IhavttoworkthisSaturday.
A.YesIwillB.Yes,Iwon’tC.No,Iwon’t
2.Whatdoyouthinkyourlife__________nextyear?
A.likesB.willlikeC.likingD.willbelike
3.Therewillberobotsintheirhomes.
ThereafootballmatchthisSunday.
A.willhaveB.willbeC.hasD.is
4.Willpeopleusemoneyin100years?
----Willyourmotherbeback?
----Shewillbebackinfivedays.
A.HowoftenB.HowlongC.HowsoonD.Howfar
5.Itwillbedifficultforarobottodothesamethingasus
It＋adjforsb.todosth.
6.AfteryougettoBeijing,please_________.
A.callupmeB.callmeupC.callupID.callIup
7.Ifyouarelateforclass,theteacher______angry.
A.isB.wasC.willD.willbe
8.IfyouwatchTVnow,you______thehomeworktonight.
A.don’tfinishB.won’tfinishC.didn’tfinishD.aren’tfinish
9.Thereareaboutfive____youngtreesonthehill.
A.hundredB.hundredsC.hundredofD.hundredsof
10.----Wouldyouliketogoshoppingwithme?
----I’dloveto,Ican’t,I’mverybusy.
A.orB.butC.howeverD.and
11.Mycousinworkshardeveryday.Heisverybusyandhastimetoreadpapers.
A.littleB.fewC.alittleD.afew
12.Wedoeyeexercisetwiceaday,soofusglasses.
A.few,putonB.few,wearC.afew,putonD.afew,wear
13.YouseemedthanI.
A.moreangrilyB.muchangrierC.moreangryD.veryangry
