第一单元走向社会主义之路教案。
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第一单元走向社会主义之路教案第一课 中华人民共和国成立
课程标准:
讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。
简述西藏和平解放的基本史实。
教学目标:
一、知识与能力:
知道中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容。
了解开国大典的盛况,体会人民当家做主的喜悦心情,理解新中国成立的历史意义。
了解西藏解放的具体过程。通过“人民解放军在进军西藏时为什么要采取"政治重于军事,补给重于战斗"的方针”的讨论,提高分析问题的能力。
二、过程与方法:
通过收集新中国成立的史料,学会 收集和处理历史信息的方法。课前指导学生搜集有关国旗、国歌、人民英雄纪念碑的建成等小故事,采访亲历过那个年代的人们,把搜集到的故事在课堂上进行讲述,以宣染课堂气氛,加深对课文内容的理解。
三、情感态度与价值观:
通过本课的学习,更进一步地了解我们的祖国,激发爱国主义情感,树立为国家的强盛而努力学习的远大理想。
教学方法:导读法、讨论法、讲述法、归纳法、
教学过程:
一、导入:
提问:你们熟悉的国庆节是什么时侯?
答:10月1日。
大家知道,10月1日是我们中华人民共和国成立的日子,接下来我们来学习第一课:中华人民共和国成立
请同学们先看本课的导言。
二、新课:
(一)、筹建新中国
本目主要叙述了政协第一届全体会议为新中国的成立所做的准备工作。
首先引导学生先看完本节,由老师列出问题:
1、中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点?
2、参加政协会议的有哪些人?这说明了什么?
3、《共同纲领》的性质及主要内容?
4、大会还做出了哪些决定?
学生掌握后,教师可参照教室里面的国旗、国徽、国歌进行介绍。
说一说:中国人民政治协商会议为成立新中国做了哪些准备工作?
(二)、开国大典
学生可先阅读一遍,然后看一段《开国大典》,享受一下中华人民共和国成立时全国人民的心境。
1、提问:
中央人民政府委员会第一次全体会议的主要内容是什么?
2、谈一谈:
请学生谈谈“当毛泽东亲自按动电钮、五星红旗伴随着《义勇军进行曲》缓缓升起”的心情?
3、答一答:
说一说新中国成立的历史意义?
(三)、西藏和平解放
由教师讲述:
1、解放西藏时,我们采取的是和平解放的方针。
2、西藏和平解放的意义。
活动建议:
观看有关开国大典的影视片,同学们相互交流,谈谈你印象最为深刻的一幕是什么?
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第一单元走向社会主义之路
第1课中华人民共和国成立
一、筹建新中国(第一届政协会议)
(一)时间:1949年9月地点:北平
(二)内容:
1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》《共同纲领》)---临时宪法
(1)新中国的名称:中华人民共和国
(2)新中国的性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,人民是国家的主人。
2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席
3、大会确定:国旗为五星红旗;代国歌为《义勇军进行曲》;首都为北京;采用公元纪年。
(三)作用:为新中国的成立作好准备工作。
二、开国大典(新中国成立的标志)
(一)中央政府第一次会议
1、接受《共同纲领》为施政方针;
2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长,朱德为解放军总司令。
(二)大典盛况
1、时间:1949年10月1日
2、毛泽东宣称:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中央人民政府是中国唯一合法政府。
(三)新中国成立的意义
1、标志新民主主义革命已经取得胜利,半殖民地半封建时代的结束;
2、中国人民站立起来,成为主人;
3、中国历史揭开了新的篇章。
三、解放大陆
1、歼灭国民党残余军队:向西北、中南和西南进军;
2、1951年同西藏鉴定和平协议,西藏和平解放。
第2课为巩固新中国而斗争
一、土地改革
1、时间:1950--1952年底文件:《中国人民共和国土地改革法》
2、作用(意义):彻底废除了在我国两千多年的封建土地剥削制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速恢复和发展。
二、抗美援朝(1950---1953年7月)
1、原因:美国第七舰队侵入台湾海峡,干涉中国内政;并越过中朝边境,轰炸中国东北边境的地区,严重威胁新中国的安全。为保家卫国(目的),中国人民志愿军开赴朝鲜,抗美援朝。
2、总司令:彭德怀英雄人物:黄继光邱少云
3、结束:1953年7月《朝鲜停战协定》的签定----提高了新中国的国际威望。
第3课新中国的内政与外交
一、内政(《中华人民共和国宪法》)
1、会议名称:第一届全国人民代表大会第一次会议-------
时间1954年9月地点:北京;内容:大会通过了《中华人民共和国宪法》
2、宪法内容:坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。---------第一部社会主义类型的宪法。
3、选举毛泽东为主席,周恩来为国务院总理。
二、外交
1、和平共处五项原则
(1)提出:1953年中印谈判;(2)倡导:中国、印度、缅甸
(3)内容:互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。
2、亚非万隆会议:1955年---------周总理“求同存异”方针
第4课社会主义制度的确立
一、第一个五年计划(1953----1957年)
1、过渡时期的总路线(一化三改造):在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
2、一五计划:
(1)目的:有计划地进行社会主义建设;(2)时间:1953---1957年;
(3)内容:重点发展生工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;完成对农业、手工业、资本主义工商业的改造。
(4)成就:一田(克拉玛依油田)、一桥(武汉长江大桥)、三厂(长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司)、六路(三公路、三铁路)。
二、三大改造(1953---1956年底)
改动的内容改造的途径结果及历史意义存在的主要问题
农业农业生产合作社到1956年底基本完成三大改造,社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位,社会主义制度在我国基本建立起来,我国进入社会主义初级阶段。
由于发展速度迅猛,工作过于急促和粗糙,在实际工作中出现了一些偏差。
手工业手工业生产合作社
资本主义工商业加工订货到公私合营
八年级历史下册《走向社会主义之路》知识点北师大版
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八年级历史下册《走向社会主义之路》知识点北师大版
一、中华人民共和国成立
时间:1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议召开
地点:北平
主要内容:讨论新中国成立问题。
会议决定内容:
1、成立中华人民共和国,通过《中国人民政治协商会议共同纲领》,简称《共同纲领》,具有临时宪法的作用。
2、会议选举毛泽东为中央人民政府主席。
3、改北平为北京,作为新中国的首都。
二、为巩固新中国而斗争
1、新中国建立后经济形势如何?
可以说是千疮百孔,一穷二白。一方面,国民党留下了一个烂摊子:工业破产民族工业纷纷倒闭,农业凋敝,灾民达4000万;通货膨胀,物价飞涨,物资奇缺,市场供应紧张;大批工人失业,人民生活困苦。另一方面投机商囤积居奇,不法资本家利用国家财政经济暂时困难和经济混乱局面,大肆进行投机倒把,只是出现全国性物价大波动。
2、面对这些情况,新中国政府采取了哪些措施?结果怎样?
人民政府与投机商展开一场“米棉之战”,使全国物价趋于平稳。
指出意义:中国共产党向世界证明了:中国共产党不仅能打天下,还会治理天下。
三、中国的内政与外交
1、1949年9月,第一届中国人民政治协商会议在北平召开,会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,它起着临时宪法的作用。大会还决定建立一座人民英雄纪念碑,以表示对先烈的崇敬。
2、开国大典标志着中华人民共和国的正式成立。
3、1951年,西藏地方政府派出以阿沛??阿旺晋美为首席代表的代表团去北京谈判,最后西藏和平解放。
4、1950年6月,朝鲜内战爆发,1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民自愿军开赴朝鲜前线,经历五战五捷,把美国侵略者赶回到三八线附近。
四、社会主义制度的确立
1.第一个五年计划
(1)时间:1953—1957年
(2)基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;有步骤地促进农业、手工业的合作化;继续进行对资本主义工商业的改造;保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。
(3)成就:长春第一汽车制造厂、沈阳飞机场、鞍山钢铁公司;武汉长江大桥、宝成铁路;川藏、新藏公路等。
(4)特征:以重工业和交通运输业为主。
(5)影响:建立了东北工业基地;改变了我国工业落后的局面。
第一单元:苏联社会主义道路的探索
教案课件是老师上课中很重要的一个课件,大家应该要写教案课件了。只有制定教案课件工作计划,新的工作才会如鱼得水!你们会写适合教案课件的范文吗?小编特地为您收集整理“第一单元:苏联社会主义道路的探索”,仅供您在工作和学习中参考。
第一单元:苏联社会主义道路的探索
一、复习目标:
了解俄国十月革命爆发的历史条件;
知道俄国二月革命和两个政权并存局面的出现;
记忆十月革命的基本史实,俄国十月革命胜利的历史意义;
了解苏维埃政府的革命措施;
国内外敌人向苏维埃政权的进攻及其被粉碎的事实。中考资源网
了解新经济政策制定的历史背景、内容、实施的意义;
知道苏维埃社会主义共和国联盟的成立;
第一、二个五年计划的实施和完成;
1936年苏联宪法的制定和意义;
认识斯大林模式的积极作用和存在的弊端。中考资源网
二、构建知识体系
1、俄国十月社会主义革命
(1)中考资源网历史条件
①俄国资本主义已过渡到垄断阶段,为社会主义革命提供一定的物质基础;
②俄国的落后、各种矛盾尖锐复杂;
③俄国无产阶级的组织性,战斗性很强。中考资源网而且有比较成熟的布尔什维克党的领导;
④沙俄参加了一战,经济崩溃、促使各种矛盾空前激化,加速了革命的爆发;
(2)中考资源网经过
时间:
地点:
领导人:
指挥部:
反动巢穴:
(3)中考资源网结果 推翻了 建立了巩固了
(4)中考资源网苏维埃政府的新举措:
(5)中考资源网苏维埃政府巩固政权的措施:
(6)中考资源网意义:三个"一",两个"了".
2、对社会主义道路的探索
新经济政策:
(1)中考资源网背景:
(2)中考资源网时间:
(3)中考资源网内容:允许 ,大力发展 .
具体:农业方面, 工业方面,
商业方面.
(4)作用:调动了的生产积极性,促进了
苏联二三十年代的社会主义建设:
(1)中考资源网领导人:(2)中考资源网时间:
(3)中考资源网内容: 年,两个五年计划,重点是发展 ;与此同时,进行集体化建设.
(4)中考资源网年宪法宣布苏联是 ,标志着苏联高度集中的体制的形成,
被称为 模式.
斯大林模式:
形成的原因:外有包围,国内 落后。中考资源网
对它的评价:
第一,在一定的历史阶段里发挥过积极作用。中考资源网
第二,这一模式存在着严重的弊端:优先发展 ,造成 长期落后;片面强调,造成产品;因国家从手中拿走的东西太多,造成 ,农业生产 ;经济发展 。中考资源网
在最后的小字部分对斯大林模式做了如下评价:“随着时间的推移,斯大林模式的一系列弊端日益暴露出来。中考资源网从长远看,它严重阻碍了苏联的进一步发展。中考资源网”可以联系<社会主义国家的改革与演变>一单元的相关内容.
三、自我测试:
1、列表:1917~1936年苏俄(苏联)历史大事年表
时间
重大事件
1917.31917.11三年国内战争时期
19211922年底开始执行第一个五年计划
19362、将俄国二月革命和十月革命进行纵向对比
名称
时间
性质
革命任务
结果
二月革命资产阶级民主革命
推翻
两个政权并存
十月革命无产阶级革命
推翻
建立社会主义制度
选择题
1、推翻俄国沙皇专制统治的历史事件是()
A、二月革命B、1905年革命C、十月革命D、1914--1918年革命
2、1917年俄国二月革命和十月革命都是哪一个党派领导的?()
A、孟什维克党B、布尔什维克党C、社会民主党D、共产党
3、十月革命纪念日是
A、10月1日B、10月7日C、11月6日D、11月7日
4、世界上第一个社会主义国家是()中考资源网
A、沙俄B、苏俄C、苏联D、俄罗斯
5、十月革命就其斗争形式而言,其基本特征是()
A、暴力基础上的和平夺权B、暴力夺权C、和平夺权D、从农村到城市夺取政权
6、下列事件中,改变了社会性质的是 ①彼得一世改革 ②1861年改革
③俄国二月革命④俄国十月革命()
A、①② B、②④ C、②③ D、①④
7.苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位是在
A.1928年B.1932年C.1936年D.1937年
8.苏维埃俄国开始实行新经济政策的时间是
A.十月革命胜利后的1918年B.内战结束后的1921年
C.成立苏联时的1922年D.列宁逝世时的1924年
9.下列各项中,对苏俄新经济政策的不正确表述是
A.用余粮收集制代替粮食税B.掌握国家经济命脉的大的厂矿企业仍归国家所有和经营
C.允许私人和外国资本家经营一些中小企业D.大力发展商品经济
10.苏维埃社会主义共和国联盟成立于
A.1917年B.1920年C.1922年D.1923年
11.苏联的全称是
A.苏维埃社会主义共和国联盟B.苏维埃社会主义俄国联盟
C.俄罗斯联盟D.苏维埃联盟
12.20世纪20年代起领导苏联人民进行计划经济建设的领导人是
A.赫鲁晓夫B.斯大林C.季米特洛夫D.列宁
13.连线题:
A.1922年①苏联经济已恢复到战前水平
B.1924年②苏联开始实施计划经济
C.1927年③苏联全国基本上完成农业集体化
D.1928年④苏联成立
E.1937年⑤列宁不幸逝世复习后记: