新岳麓版七年级上册历史《远古的传说》知识点。
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新岳麓版七年级上册历史《远古的传说》知识点
第3课远古的传说
一、炎黄联盟
1、生活时间：年前
2、主要事迹：在黄河流域，黄帝与炎帝在交战，炎帝战败，归顺黄帝。后黄帝部落联合炎帝部落运用能辨别方向的在大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的。
3、人文始祖：后人尊崇和为中华民族的人文始祖，习惯把中华民族称为“”。
二、传说中的炎帝和黄帝的发明
1、炎帝发明：开垦耕种，制作生产工具，种植和蔬菜；制作陶器，发明纺织，会；制作乐器琴瑟，具有最早的和知识。
2、黄帝发明：姓公孙，名轩辕。建宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和；他的妻子擅长养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了，隶首发明算盘，伶伦制作音律。
3、历史地位：这些远古传说反映出当时的，考古发现印证了我国晚期的社会发展水平。
三、尧舜禹的禅让
1、生活地点：黄河流域。
2、禅让制：（1）定义（实质）：。（2）禅让的顺序：继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有、、。）
3、主要事迹：尧鼓励人们开垦农田，适时耕种；舜制定刑法，完善制度，稳定局势，派大禹治水，解除水患；禹治水，而不入。禹的高贵品质：无私奉献、勇往直前、不畏艰难。
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新岳麓版七年级上册历史《动荡的春秋时期》知识点
新岳麓版七年级上册历史《动荡的春秋时期》知识点
第6课动荡的春秋时期
1、春秋时期的经济发展
农业：春秋时期，出现了和，促进了农业上的深耕细作。铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期的重要标志。
手工业：手工业的规模扩大，、冶铁业、纺织业、煮盐业以及等都有所发展。
商业：商业活动十分活跃，很多城市开设了商品交换市场，货币也越来越广泛地流通。
2、王室衰微
春秋时期的社会处于动荡的状态，分封制逐步遭到瓦解。东迁后，周王室的统治势力大减，所能直接管辖的地区仅在洛邑一带。诸侯国不再听从王命，各自为政。天子甚至要依赖的经济支持。
3、诸侯争霸
诸侯争霸：春秋时期，一些强大的诸侯国为取得优势，以“”的名义进行征战，争夺霸主的地位。
主要霸主：、、、等先后称霸中原，号令诸侯。春秋末期，长江下游的和也先后北上争霸。
影响：春秋时期的争霸战争，使一些大的诸侯国的疆域不断扩展，同时在各民族长期交往和斗争中，也出现了大规模的民族交融。
新岳麓版七年级上册历史《百家争鸣》知识点
新岳麓版七年级上册历史《百家争鸣》知识点
第8课百家争鸣
1、老子
（1）个人简介：老子姓李名耳，老子是后期的国人，学派的创始人。
（2）思想主张：万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的。老子在政治上主张“”。他的学说集中在《》一书，这部书成为道家经典。
2、孔子和儒家学说
（1）个人简介：后期的国人。
（2）思想主张：
A.政治方面：核心思想是“”，提出“仁者爱人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范；推崇西周的制度，主张，要求统治者爱惜民力，体察民意。
B.教育方面：创办，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“”，促进了教育在民间的发展。在教学中，注重和，提出了一系列教学原则和方法。
（3）影响：孔子是学派的创始，他的思想由弟子整理成《》一书。孔子的学说，对中国古代文化的发展有非常重要的影响。
3、百家争鸣
背景：战国时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐渐确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“”。其中，、、、等学派的影响最大。
代表思想家:
思想家
地位
思想主张
墨子
的创始人
主张“”“非攻”，要求人民互爱互利；提出要选贤能的人治理国家；提倡节俭
孟子
的代表
主张实行“”；“民为贵，社稷次之，君为轻”；反对一切非正义的战争
荀子
的代表
主张实行“”，明确尊卑等级
庄子
的代表
调治国要，认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格
韩非
的集大成者
强调，树立君主的权威，建立中央集权专制统治
意义：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
新岳麓版七年级上册历史《秦末农民大起义》知识点
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新岳麓版七年级上册历史《秦末农民大起义》知识点
第10课秦末农民大起义
1、秦的暴政（起义的原因）
（1）繁重的;（2）沉重的;（3）残酷的;（4）秦二世。
2、陈胜、吴广起义
时间：公元年地点：领导人：、
根本原因：直接原因：
经过：大泽乡起义→攻县城→占领陈，建政权→挺进关中→秦二世反扑→陈胜、吴广被害。
结果：起义军被镇压下来，陈胜、吴广被杀害。
意义：这是我国历史上农民起义。它沉重的打击了的统治，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
影响：陈胜、吴广起义失败后，和继续领导军队分别对秦军作战。项羽在中以少胜多，将秦军的主力歼灭。则抓住时机，率军直抵秦都咸阳，年秦朝灭亡。
3、楚汉之争
秦朝灭亡后，刘邦和项羽为（实质），展开历时四年的战争，史称“”。项羽虽势力强大，却刚愎自用，一味依赖武力；刘邦注重收揽民心，善用人才，力量逐渐由弱变强。最终，刘邦军队将项羽及部下包围在，项羽兵败自刎，取得了最终的胜利。
