三年级上册语文《一次成功的实验》生字组词人教版。
相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。要根据班级同学的具体情况编写教案。上课才能够为同学讲更多的，更全面的知识。你知道怎样才制作一份学生爱听的教案吗？以下是小编收集整理的“三年级上册语文《一次成功的实验》生字组词人教版”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
三年级上册语文《一次成功的实验》生字组词人教版
【育】
读音：yù
巧记：云（）下有月（）。
字义：①教育②养活③生养
组词：①德育体育教书育人②养育育苗育种③生育生儿育女
造字：形声
造句：我们不能忘记父母的养育之恩。
笔顺：整个字要突出长横。“育字下半部分”要立起，稳住重心。
字歌：
品德教育
不可盲目
讲究方法
才有新路
2【瓶】
读音：píng
巧记：倒八字（），下边“开”，“瓦”在一旁没法盖。
字义：口小腹大的器皿，多为瓷或玻璃做成，通常用来盛液体
组词：瓶子瓷瓶暖瓶花瓶酒瓶子
造字：形声
造句：实验室里摆着大大小小、各式各样的瓶子。
笔顺：“瓦”的横折弯钩横缩短，弯自然圆转。
字歌：
用手去拼搏
饥饿食月饼
走之火星迸
加瓦变水瓶
3【系】
读音：jì
巧记：“小”“幺”头上飘丝带（）。
字义：打结；扣
组词：系扣子系鞋带系围裙（qún）
造字：会意法
造句：明明刚上幼儿园就学会系扣子了。
笔顺：第一个撇折短小，第二个撇折稍长，竖钩短。
字歌：正在系（jì）鞋带门外好友来大家常联系（xì）才能更友爱
4【绳】
读音：shéng
巧记：“口”下有“电”，丝（纟）来左相伴。
字义：①用两股以上的棉麻纤维或棕、草等拧成的条状物②约束，制裁
组词：①绳子绳锯木断②绳之以法
造字：形声法
造句：拔河比赛用的绳子又粗又长。
笔顺：竖弯钩把“日”平均分成两部分，写得圆润。
5【茶】
读音：chá
巧记：一“人”戴草（艹）帽，躲在树（）梢上。
字义：①茶树，常绿灌木，叶长椭圆形，花白色②用茶叶沏成的饮料
组词：①茶叶②茶水茶余饭后
造字：形声
造句：爷爷最喜欢喝茶水了。
笔顺：中间撇捺舒展，“”对正撇捺的交叉点。
6【危】
读音：wēi
巧记：刀（）下“厄”运来。
字义：①不安全，跟“安”相对②高的，陡的③损害④端正
组词：①危险危急转危为安②危楼③危害
造字：会意法
造句：横穿马路是危险的事情。
笔顺：整个字突出长撇和竖弯钩。
7【险】
读音：xiǎn
巧记：剑去利刃（佥），补上左耳（阝）。
字义：①可能遭受的灾难②要隘，不易通过的地方③存心狠毒
组词：①危险冒险②天险③阴险险诈
造字：形声
造句：哪里有危险，哪里就有武警战士的身影。
笔顺：右半部分“人”的角度大，末横稳住重心。
字歌：
左耳有危险
月下展笑脸
木马勤检验
人们很节俭
8【顺】
读音：shùn
巧记：第三（川）“页”。
字义：①顺利②随，趁便③服从，不违背
组词：①顺遂顺心如意②顺手顺手牵羊③顺从归顺
造字：会意
造句：他顺手从水里捞上一颗菱角来。
笔顺：左边第一笔为竖撇，第三笔竖与“页”同长。
字歌：
预先做准备
顺从不违背
项目虽然累
须让心无愧
9【俩】
读音：liǎ
巧记：“两”旁有人（亻）。
字义：两个（“俩”字后面不能再用“个”字或其他量词）
组词：俩人咱俩夫妇俩仨瓜俩枣
造字：形声法
造句：你们俩人都是我的好朋友。
笔顺：左窄右宽。右边两个“人”左小右大。
10【索】
读音：suǒ
巧记：秃宝盖（冖）上立“十”，“小”“幺”下面藏。
字义：①大绳子②搜寻，寻求③讨取，要
组词：①绳索船索铁索桥②搜索遍索不得③索钱索赔索价
造字：会意法
造句：我在网上搜索到了许多学习资料。
笔顺：中间的“冖”要写得宽些，盖住下面的“糸”。
字歌：细搜寻找线索心中怕打哆嗦
11【激】
读音：jī
巧记：水（氵）文（攵）之中有白方（）。
字义：①水冲击或急速浇淋【引】使发作，使人的感情冲动②急剧的，强烈的
组词：①激荡【引】激动激动人心②激战
造字：形声
造句：两队激战一场，不分胜负。
笔顺：“氵”提给右面让位；“攵”的捺略舒展。
12【堵】
读音：dǔ
巧记：老头（耂）抱“日”靠“土”坐。
字义：①阻塞，挡②墙③量词，用于墙
组词：①堵住堵车围追堵截②安堵观者如堵③一堵高墙
造字：形声法
造句：黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
笔顺：“”窄而偏上；“者”稍宽，撇向左下长伸。
字歌：都市堵车心绪烦乱记者朋友都来察看
13【获】
读音：huò
巧记：狱前（犭）狱后（犬）草（艹）又生。
字义：①得到，取得【引】能得到机会或空闲②收割庄稼
组词：①获得不要而获获取利润【引】不获面辞②收获
造字：会意
造句：只有经历过挫折，才能获得宝贵的经验。
笔顺：下部左窄右宽，右边横与撇向左穿插。
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三年级上册语文《掌声》生字组词人教版
三年级上册语文《掌声》生字组词人教版
【愿】
读音：yuàn
巧记：“原”来在“心”上。
字义：①乐意②希望
组词：①愿意情愿甘心情愿自觉自愿②心愿愿望愿景生平之愿如愿以偿
造字：形声
造句：我们愿意帮助有困难的同学。
笔顺：外面“厂”的撇要长些，包住里面的部分。
2【姿】
读音：zī
巧记：“次”“女”上下排，动作很优美。
字义：①形态，样子②容貌
组词：①姿势舞姿姿态优美舞姿婀娜②姿容姿色姿容秀美
造字：形声法
造句：她游泳的姿势非常优美。
笔顺：“女”横要写得长一些，托住上面的“次”。
字歌：少女姿态美物资是宝贝张口去咨询瓦上放瓷杯
3【势】
读音：shì
巧记：手（扌）拿药“丸”用“力”支。
字义：①表现出来的情况，样子。属于动作的②势力，权力，威力
组词：①姿势手势②权势人多势众仗势欺人
造字：形声法
造句：我们要保持正确的写字姿势。
笔顺：“力”撇的起笔在横中线上，顿笔有力。
4【投】
读音：tóu
巧记：半数抽股（扌、殳）。
字义：①投射②抛，掷，扔（多指有目标的）③走向，进入
组词：①投向②投石③投宿弃暗投明
造字：形声
造句：战士们把目光投向远方。
笔顺：“又”横撇在横中线上起笔，捺舒展。
字歌：
没钱搞建设
股民来投资
5【况】
读音：kuàng
巧记：兑（duì）歪了头（兑上面的两点放在左边）。
字义：①情形②比，譬③文言连词，表示更进一层
组词：①情况实况近况状况②以古况今
造字：形声法
造句：校长对同学们上课的情况很满意。
笔顺：左窄右宽。“冫”收笔对齐；右部舒展。
6【吞】
读音：tūn
巧记：“一”“大”“口”。
字义：不经咀嚼，整个咽到肚子里【引】忍受不发作出来
组词：囫囵吞枣吞云吐雾狼吞虎咽【引】忍气吞声
造字：形声法
造句：我们读书时不能囫囵吐枣。
笔顺：“天”撇、捺开合的角度要大，盖住“口”。
7【烈】
读音：liè
巧记：断然（灬）开先例（列）。
字义：①猛烈，厉害②气势盛大（叠）
组词：①热烈烈火烈日烈火见真金②性子烈轰轰烈烈兴高采烈
造字：形声法
造句：礼堂里响起了热烈的掌声。
笔顺：上窄长，下宽扁。下部四点起笔对齐。
字歌：人把例子举大火很猛烈张口把嘴咧衣服被撕裂
8【绪】
读音：xù
巧记：老字头（耂），最上头（日），左边还有一线头（纟）。
字义：①指心情、思想等②丝的头【喻】开端
组词：①情绪思绪思绪万千②【喻】头绪绪论千头万绪
造字：形声法
造句：她这两天情绪很不稳定。
笔顺：两部分宜紧凑。“者”撇向左下伸。
字歌：有洞用土堵宝贝作赌注乱丝无头绪有目可共睹
9【述】
读音：shù
巧记：有点着迷（述字加一点就是迷）。
字义：讲说，陈说
组词：讲述口述述说述怀述廉述而不作述说身世五十述怀述职述廉
造字：形声法
造句：他向我讲述了事情的全过程。
笔顺：“辶”行笔圆润不要过大，捺是平捺托住“术”。
10【普】
读音：pǔ
巧记：晋上两点变普通。
字义：普遍，全，全面
组词：普通普查普通话普洱茶普普通通普天同庆普世欢腾普降瑞雪
造字：会意法
造句：教师这一职业是普通的，但又是崇高的。
笔顺：上部宽扁；“日”与上部对正。
字歌：虽然普通却也不同好好努力可得晋升
11【通】
读音：tōng
巧记：勇士无力（甬）坐车走（辶）。
字义：①普遍，全②往来交接③没有阻碍，可以穿过，能够达到
组词：①通常通病②通商③通畅通风
造字：形声
造句：爷爷通常五点钟起床到公园锻炼身体。
笔顺：“甬”起笔稍高，大小适当；“辶”托住“甬”。
字歌：
水大浪汹涌
江上漂木桶
英勇多用力
疾走路路通
12【鼓】
读音：gǔ
巧记：十豆（）共一“支”。
字义：敲鼓【引】发动，使振作起来
组词：一鼓作气【引】鼓励鼓动鼓舞鼓起勇气鼓足干劲互相鼓气
造字：会意
造句：妈妈在学习上给了我很多鼓励。
笔顺：左部横间隔均匀；“又”的捺伸展。
字歌：
鼓励自己
一鼓作气
打好腰鼓
鼓舞士气
13【励】
读音：lì
巧记：“厂”房“万”间用“力”造。
字义：劝勉，奋勉
组词：鼓励奖励励志勉励励志读书励志图强励精图治互相勉励
造字：形声法
造句：老师经常鼓励大家，要努力学习。
笔顺：左宽右窄。右半部分“力”起笔略低些。
字歌：学习努力珍惜经历少许严厉多加鼓励
三年级上册语文《蜜蜂》生字组词人教版
众所周知，一位优秀的老师离不开一份优质的教案。老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务，那怎样写才能有一份高质量教案呢？下面是由小编为大家整理的“三年级上册语文《蜜蜂》生字组词人教版”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
三年级上册语文《蜜蜂》生字组词人教版
【论】
读音：lùn
巧记：“人”言（讠）拿“匕”首，事理分析透。
字义：①分析、判断事物的道理②分析、阐明事物道理的文章、理论和言论
组词：①讨论评论②社论
造字：形声
造句：课堂上，大家讨论得非常激烈。
笔顺：右部“人”不宜过大，竖弯钩要稳而有力。
字歌：
有人讲人伦
有丝是涤纶
有水莫沉沦
有言多理论
2【试】
读音：shì
巧记：语言（讠）讲格“式”。
字义：①按照预定想法非正式地做②考，测验
组词：①试行试验②试题考试测试口试试金石
造字：形声
造句：这次考试的试题很简单。
笔顺：左窄右宽。右部斜钩弯势不要过大，略长伸。
字歌：
加旁可变式
言语试一试
拂拭要用手
乘车人苏轼
3【验】
读音：yàn
巧记：“马”脸半露（佥）。
字义：①检查，察看②有效果
组词：①试验考验验收验血验货验看验看指纹验看护照②灵验应验屡试屡验
造字：形声法
造句：科学课上，同学们分组做试验。
笔顺：右部“人”撇捺舒展，底横不宜过长。
字歌：马上来验算月下来洗脸检查要仔细人们很勤俭
4【袋】
读音：dài
巧记：“代”人穿“衣”。
字义：衣兜或用布、皮等做成的盛东西的器物
组词：袋子布袋口袋米袋麻袋钱袋衣袋面口袋
造字：形声
造句：买东西时，我们要多使用环保袋子。
笔顺：上下部分要对正。下部捺要舒展。
5【证】
读音：zhèng
巧记：“正”在说（讠)话。
字义：①用人、物、事实来表明或断定②凭据，帮助断定事理或情况的东西
组词：①证实证明②证据
造字：形声法
造句：我们经过调查，证实他没有参与这件事。
笔顺：左右要紧凑。右部底横略长于首横。
字歌：两人启征程出言要凭证做人要正直治病要对症
6【概】
读音：gài
巧记：“既”知左是木（），大略便清楚。
字义：①大略，总括②一概，一律③气度④情况，景象
组词：①大概概况②概不退换③气概④胜概
造字：形声法
造句：他向我们介绍了大概的情况。
笔顺：结构要紧凑，竖弯钩不要写得过大。
字歌：用水来灌溉心中很愤慨既然不全面树下看大概
7【减】
读音：jiǎn
巧记：“咸”了怎么办，只需加两点（冫）。
字义：①由全体中去掉一部分②降低程度，衰退
组词：①减少减排减碳②减退减肥减灾减色
造字：形声
造句：雨后，炎热减退了许多。
笔顺：右部斜钩不要过长，撇短而有力。
字歌：
两点水念减
加口就会喊
内心很感动
心里不遗憾
8【阻】
读音：zǔ
巧记：十三（阝）姐无女儿（且）。
字义：拦挡
组词：阻塞阻力阻挡阻止劝阻阻击战畅通无阻阻碍交通艰难险阻山川险阻
造字：形声法
造句：拥挤的车辆阻塞了道路。
笔顺：左窄右宽。右部横画间距均匀。
字歌：交完房租回乡祭祖组织有序排除险阻
9【测】
读音：cè
巧记：左有水（氵）来，右有刀（刂），中间藏宝“贝”。
字义：①推测，料想②测量，利用仪器来度量
组词：①推测预测变幻莫测②测算测绘测验测量测角器
造字：形声法
造句：我推测这件事是他做的。
笔顺：左窄右宽。右部竖钩稳而直。
字歌：侧面有一人人有恻隐心厂旁建公厕需要测水深
10【括】
读音：kuò
巧记：指西（扌）话东（舌）。
字义：①包容②扎，束③对部分文字加上括号
组词：①概括包括总括②括发括约肌③括弧括号
造字：形声法
造句：他把剧本内容用几句话就概括出来了。
笔顺：左窄右宽。右部上横宜长，起笔在横中线上。
字歌：用手全包括用水养活虾有心人恬然用刀把脸刮
11【确】
读音：què
巧记：“石”头有“角”。
字义：①符合事实的，真实②的确，确实③坚固，固定
组词：①确实正确确证千真万确②确有其事③确定不移
造字：形声法
造句：开学以来，小明在学习上确实有很大进步。
笔顺：“角”上小下大，“用”不要写得太宽。
字歌：虫来会抵触石到很正确一斛装五斗牛刀来分解
12【误】
读音：wù
巧记：张嘴（口）说（讠）“天”。
字义：①错②耽误，耽搁③不是故意而做错事
组词：①误解误导②误期误事误点③误伤误入歧途
造字：形声法
造句：他的话引起了同学们的误解。
笔顺：左窄右宽。“口”不宜过大，“天”托住“口”。
字歌：女孩本姓吴娱乐又贪玩结果误功课知错诲当初
13【途】
读音：tú
巧记：“二”“人”“小”道走（辶）。
字义：道路
组词：沿途坦途长途旅途归途途中短途前途道听途说殊途同归半途而废老马识途
造字：形声法
造句：我透过火车车窗，看见沿途有许多高山。
笔顺：“余”不宜过大，结构要紧凑。
字歌：双人徐向前走之路途远水彩来涂抹又来叙一番
14【超】
读音：chāo
巧记：招（召）徒（走）各半，青胜于蓝（字义）。
字义：①越过，高出②在某种范围以外，不受限制
组词：①超常超员超龄超额超声波②超现实超自然
造字：形声法
造句：这名小足球队员球技超常，要好好培养。
笔顺：“走”的捺要舒展平稳，托住被包部分。
字歌：响应号召奋起赶超千里迢迢手把人招
三年级上册语文《孔子拜师》生字组词人教版
三年级上册语文《孔子拜师》生字组词人教版
【闻】
读音：wén
巧记：“门”内有“耳”。
字义：①听见②听见的事情，消息③用鼻子嗅气味
组词：①风闻耳闻远近闻名②新闻奇闻③闻味儿
造字：形声
造句：爷爷是远近闻名的老中医。
笔顺：“门”宽窄适当；“耳”要写得紧凑。
2【尘】
读音：chén
巧记：细“小”灰“土”。
字义：①尘土，飞扬的灰土②尘世（佛家道家指人间，和他们所幻想的理想世界相对）
组词：①尘土尘埃②红尘
造字：会意
造句：起风了，天空中尘土飞扬。
笔顺：上下要紧凑。末横宽于两点。
字歌：
小大相连
上面尖尖
小土相连
尘土漫天
3【仆】
读音：pú
巧记：一人（亻）来占“卜”。
字义：①被雇到家里做杂事、供役使的人②旧时男子谦称自己
组词：①仆人奴仆女仆甘为公仆人民公仆
造字：形声
造句：《雷雨》中的四凤是周公馆里的一个仆人。
笔顺：左右距离不宜写得太近。“卜”的点画有力。
字歌：
生活要简朴
衣破自己补
扑在事业上
甘当好公仆
4【纳】
读音：nà
巧记：边线（纟）一“人”拦空网（冂)。
字义：①收入，放进【引】接受②补缀，缝补，现在多指密密地缝
组词：①出纳吐故纳新【引】采纳②纳鞋底
造字：形声法
造句：刘老师采纳了我的建议，在班上开设了“图书角”。
笔顺：“内”略高于“纟”，“冂”不宜过宽。
字歌：丝线纳鞋底张口来呐喊金属叫做钠内心祈平安
5【闷】
读音：mèn
巧记：把“心”关“门”里。
字义：①心烦，不痛快②密闭，不透气
组词：①烦闷苦闷闷倦闷气闷沉沉闷闷不乐②闷子车闷葫芦
造字：形声法
造句：小明被别人误解了，他心里很烦闷。
笔顺：字形略长。“门”略阔；“心”大小适当。
6【丘】
读音：qiū
巧记：兵下八走了。
字义：①土山，土堆②坟墓③量词，用于水田分隔开的块
组词：①土丘沙丘一丘之貉②坟丘③一丘田
造字：象形法
造句：我家门前的土丘上长着一棵桃树。
笔顺：整个字不要写得过扁，末横稍长，托住上部。
字歌：丘字在上方左下点是乒右下点是乓两点把兵当
7【迎】
读音：yíng
巧记：无人仰（）头走（辶）。
字义：①迎接，接②向着
组词：①迎候欢迎迎亲迎宾迎国庆辞旧迎新②迎面迎战迎上去迎头赶上
造字：形声
造句：校领导正在迎候参观团。
笔顺：结构要紧凑。“辶”的捺要托住被包部分。
字歌：
迎日向东方
挺胸气昂昂
手到难压抑
万人来敬仰
8【等】
读音：děng
巧记：竹()下有“寺”庙。
字义：①待，候②级位，程度的分别③数量一般大，地位或程度一般高
组词：①等候②等级③相等
造字：会意
造句：同学们静静地坐在教室里等候老师。
笔顺：上窄下宽。“寺”第二横最长，稳住重心。
字歌：
寸土连成寺
伸手来主持
竹下常等待
有人来服侍
9【止】
读音：zhǐ
巧记：“上”多一竖。
字义：①停住不动②拦阻，使停住③截止④仅，只
组词：①停止学无止境②止血制止③截止④不止一次
造字：象形法
造句：因为学无止境，所以我们要不断学习。
笔顺：长竖在竖中线上，底横长，托住上部。
10【境】
读音：jìng
巧记：“竟”然是“土”。
字义：①地方，处所【引】a.环境，遭遇到的情况；b.品行学业的程度②疆界
组词：①【引】a.境况b.学有进境②边境国境
造字：形声
造句：老人的生活境况得到改善。
笔顺：左窄右宽。“（）”略往上提；竖弯钩要有力。
字歌：
绿树绕湖
环境美
湖面如镜
似翡翠
11【授】
读音：shòu
巧记：手（扌）来接“受”。
字义：①传授②给，与
组词：①传授授课函授讲授口传心授②授旗授奖授权授勋授勋典礼
造字：会意
造句：老师把知识毫无保留地传授给学生。
笔顺：左窄右宽。“受”要紧凑，“又”捺画舒展。
12【品】
读音：pǐn
巧记：上一“口”，下两“口”。
字义：①性质②物品，物件③等级，种类④辨别好坏、优劣等
组词：①品行人品②产品商品③精品下品④品茶
造字：会意
造句：他这个人品行好。
笔顺：上边的“口”在中间；下边两“口”左小右大。
字歌：
人从众
口吕品
日昌晶
木林森
三年级上册语文《花钟》生字组词人教版
作为一小学位老师，我们要让同学们听得懂我们所讲的内容。为此老师就需要在上课前准备好教案，以此来提高课堂的教学质量。让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。那么一份优秀的教案应该怎样写呢？以下是小编收集整理的“三年级上册语文《花钟》生字组词人教版”，希望对您的工作和生活有所帮助。
三年级上册语文《花钟》生字组词人教版
1【艳】
读音：yàn
巧记：“丰”富的“色”彩。
字义：①鲜艳，色彩鲜明②旧时指关于爱情方面的
组词：①艳丽艳阳争奇斗艳②艳史艳情艳闻
造字：会意
造句：花园里，百花争奇斗艳，竞相开放。
笔顺：“丰”三横间距要均匀；右部竖弯钩舒展。
字歌：
颜色能变
丰来鲜艳
丝来绝对
色泽好看
2【内】
读音：nèi
巧记：一“人”悬（xuán）杠（gàng）（冂）上。
字义：①里面，跟”外“相对②指妻子或妻子的亲属
组词：①室内内衣内情国内②内人内兄内侄
造字：象形
造句：外面狂风怒号，室内温暖如春。
笔顺：“冂”稍宽，撇在竖中线上起笔。
3【梦】
读音：mèng
巧记：“林”字多一半（夕）。
字义：睡眠时体内体外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的影像活动
组词：梦乡好梦
造字：会意法
造句：他实在太疲倦了，一躺下便进入了梦乡。
笔顺：上下要紧凑。“林”点和第七笔撇要穿插迎让。
字歌：此女很贪婪凡来读做梵牌上示禁止夕阳美梦甜
4【醒】
读音：xǐng
巧记：“生”“日”饮不掺（chān）水的酒（酉）。
字义：①睡完或还没睡着②头脑由迷糊而清楚
组词：①唤醒大梦初醒如梦方醒②惊醒醒悟清醒幡然醒悟
造字：形声
造句：他把我从睡梦中唤醒。
笔顺：左右宽窄相等且紧凑。右部底横不要过长。
字歌：
披星戴月
头脑清醒
血雨腥风
惺惺相惜
5【苏】
读音：sū
巧记：草（艹）下“力”分“八”。
字义：①假死后再活过来②植物名③指江苏或江苏苏州
组词：①苏醒②白苏紫苏③苏绣苏剧
造字：形声
造句：经过医生的抢救，他终于苏醒过来了。
笔顺：“艹”横稍长；下部两点呼应。
6【湿】
读音：shī
巧记：全“日”流水（氵）作“业”。
字义：沾了水或是含的水分多，跟“干”相对
组词：湿度淋湿湿地湿气潮湿湿润湿季湿淋淋
造字：形声
造句：下雨了，他没有雨具，浑身被雨浇得湿淋淋的。
笔顺：左窄右宽。右部“曰”不要写得过宽。
7【娇】
读音：jiāo
巧记：“女”来无木桥边（乔）。
字义：①脆弱，不坚强②美好可爱③爱怜过甚
组词：①娇气②娇小娇美③娇惯娇宠娇贵娇生惯养
造字：形声法
造句：父母对孩子不能过于娇惯。
笔顺：左窄右宽。右部笔画注意穿插迎让，捺画伸展。
字歌：小女名阿娇归国一华侨下了小轿车走上独木桥
8【嫩】
读音：nèn
巧记：“女”孩装“束”要斯文（攵）。
字义：①初生而柔弱，娇嫩，跟“老”相对②淡，浅
组词：①嫩芽嫩叶娇嫩皮肤白嫩②嫩绿嫩黄嫩红
造字：形声法
造句：春天，柳树长出嫩绿的叶子。
笔顺：中部窄长，三部分注意穿插迎让。
9【强】
读音：qiáng
巧记：身背一张“弓”，张“口”捉大“虫”。
字义：【qiáng】①健壮，有力，跟“弱”相对②使强大或强壮③使用强力【qiǎng】①勉强②硬要，迫使
组词：【qiáng】①强健强壮②富国强兵③强占【qiǎng】强迫强求强使强词夺理强人所难
造字：形声
造句：【qiáng】通过锻炼，他的身体强健起来了。【qiǎng】你不能强迫别人接受你的建议。
笔顺：左窄右宽。“虽”两“口”要有变化。
字歌：
【qiáng】
婴儿襁褓中
犟嘴不英明
身强体也壮
糨糊粘纸棚
【qiǎng】
做人自强（qiáng）
不要倔强（jiàng）
凡事尽力
切莫勉强（qiǎng）
10【适】
读音：shì
巧记：有话不言（舌）就要走（辶）。
字义：①切合，相合②刚巧③舒服
组词：①适应适合适用适意②适逢其会③舒适舒坦稍觉不适
造字：形声
造句：这里的环境我已经适应了，真不想离开。
笔顺：“舌”不宜过大；“辶”平捺长伸，托住被包部分。
字歌：
用手全包括
水把鱼养活
竖弯钩混乱
走之很适合
11【昆】
读音：kūn
巧记：在太阳（曰）下“比”赛。
字义：①众多②子孙，后嗣③哥哥
组词：①昆虫②后昆③昆弟昆仲昆季
造字：会意法
造句：蜜蜂和蜻蜓都是昆虫。
笔顺：上窄下宽。“曰”上宽下窄；“比”托住上部。
字歌：日横元旦日业明显日比昆仑日干干旱
12【播】
读音：bō
巧记：用手（扌）在“田”上撒“米”再盖土（）。
字义：①传扬，传布②撒种
组词：①传播广播播报播音声名远播②播撒春播条播点播播种
造字：形声法
造句：蒲公英是靠风来传播种子的。
笔顺：右部要紧凑，撇捺舒展盖住下部。
13【修】
读音：xiū
巧记：单人带竖（）一边歇，冬去两点加三撇（）。
字义：①建造②使完美或恢复完美③写，编写
组词：①修建修桥②修理修饰修辞修车③修史修书
造字：形声法
造句：我们的家乡修建了高速公路。
笔顺：左窄右宽。右部三撇走向一致，依次渐长。
14【致】
读音：zhì
巧记：拆除屋顶（），小文（攵）来到。
字义：①给予，送给②细密，精细③招引，使达到
组词：①致敬致意②细致精致③致富学以致用
造字：会意法
造句：他做事很细致。
笔顺：左右要紧凑，两部分穿插迎让。右边捺要伸展。
字歌：此房是教室桎梏用木制立刀旁读到反文把礼致
三年级上册语文《给予树》生字组词人教版
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【予】
读音：yǔ
巧记：无缨（yīng）的矛（）。
字义：给予
组词：给予授予寄予予人口实予以表扬请予批准免予处分授予奖状予以考虑
造字：会意法
造句：给予别人帮助是一种快乐。
笔顺：竖钩稍长，写在竖中线上。
2【担】
读音：dān
巧记：用手（扌）托起“一”轮红“日”。
字义：①用肩膀挑②担负，承当
组词：①担水担菜担土担心②分担担负担任勇于担当
造字：形声
造句：一切费用由我和你平均分担。
笔顺：左窄右宽。“旦”起笔对着左横，末横稍长。
字歌：
人有胆识
敢于承担
但求无愧
心境坦然
3【宽】
读音：kuān
巧记：宝盖（宀）下，看“见”草（艹）。
字义：①宽裕，富裕②阔大，跟“窄”相对③物体横的方面的距离，长方形多指短的一边
组词：①宽裕②宽阔③宽度长宽
造字：形声法
造句：新修的那条马路很宽阔。
笔顺：“宀”略宽；“艹”宜窄扁，“见”撇和竖弯钩伸展。
字歌：见戴草帽马齿苋苋加宝盖心胸宽
4【裕】
读音：yù
巧记：衣（衤）“谷”不缺（字形），丰衣足食（字义）。
字义：①丰富，宽绰②使富足
组词：①富裕宽裕充裕余裕裕如时间充裕生活富裕②富国裕民
造字：形声法
造句：人民生活逐渐走向富裕。
笔顺：左窄右宽。“谷”的捺舒展。
字歌：有水可淋浴衣丰人富裕人们重风俗不应有贪欲
5【买】
读音：mǎi
巧记：卖掉十头。
字义：拿钱换东西，跟“卖”相对
组词：购买买卖买面子买空卖空买椟（dú）还珠买卖公平
造字：会意
造句：妈妈去书店为我购买了许多作文书。
笔顺：“”略窄；下横宜长，撇、点稳住重心。
6【猜】
读音：cāi
巧记：狗（犭）吃精米（青）。
字义：①推测，推想②疑心
组词：①猜谜猜测猜一猜猜不透②猜忌猜疑猜嫌两小无猜
造字：形声
造句：小明是猜谜的高手。
笔顺：左窄右宽。右半部字形狭长，上短下长。
字歌：
天气晴
草儿青
猜谜语
好心情
7【糖】
读音：táng
巧记：大“唐”出“米”（字形），滋味甜（字义）。
字义：①糖果②有机化合物的一类，又叫碳水化合物，是人体内产生热能的主要物质，如蔗糖淀粉等
组词：①棒棒糖②蔗糖
造字：形声法
造句：小朋友们最喜欢吃棒棒糖了。
笔顺：左窄右宽。“米”竖宜长，右边撇向左下伸。
8【即】
读音：jí
巧记：一个新郎没有帽（），耳朵也被拉直了（卩）。
字义：①当时或当地②靠近
组词：①即日即刻即景生情②若即若离不即不离可望而不可即
造字：会意
造句：本条例自即日起施行。
笔顺：“卩”竖为悬针竖，向下长伸。
字歌：
“就”“便”用立即
今天称即日
用来表接近
可望不可即
9【卡】
读音：kǎ
巧记：“上”不去，“下”不来，挤在中间动不了。
字义：【kǎ】①卡片，小的纸片②载重的大汽车【qiǎ】①在中间，堵塞②夹东西的器具③在交通要道设置的检查或收税的地方
组词：【kǎ】①卡片音乐卡资料卡②卡车十轮卡【qiǎ】①住卡壳②发卡卡子③关卡
造字：会意
造句：【kǎ】把生字制成卡片，学起来会很轻松。【qiǎ】打印机的纸被卡住了,那不出来了。
笔顺：中间横宜长，稳住重心，两竖写在竖中线上。
10【盼】
读音：pàn
巧记：“目”光“分”散（字形），只因想念（字义）。
字义：①盼望，想望②看
组词：①盼望盼头切盼期盼②顾盼左顾右盼顾盼生姿
造字：形声法
造句：爸爸出差了，我真盼望他能早点回家。
笔顺：右半部撇低捺高，“刀”撇向左下伸。
字歌：三月月份好期盼雨纷纷粉红桃花开芬芳满园春
11【仁】
读音：rén
巧记：“二”人（亻）（字形）好心做好事（字义）。
字义：①同情，友爱②敬辞，用于对对方的尊称③果核的最里面的部分
组词：①仁爱②仁弟③杏仁儿
造字：会意法
造句：老师教育我们对人要宽厚、仁爱。
笔顺：左窄右宽。右半部分两横上横短，下横长。
12【贴】
读音：tiē
巧记：战败之前（“战”的前面和“败”的前面合一起）。
字义：①粘，把一种薄片状的东西粘在另一种东西上②靠近，紧挨
组词：①粘贴②贴身贴近
造字：形声
造句：他设计的衣服穿着很贴身。
笔顺：左右均等。右“占”比左“贝”起笔高。
字歌：
张明开商店
热销羊毛毡
月月发补贴
心把员工惦
三年级语文下册《争吵》生字组词人教版
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【匠】
读音：匠[jiàng]
巧记：口字缺右边（匚），“斤”字放里面。
字义：①有专门手艺的人②指在某方面有很深造诣的人
组词：①石匠木匠能工巧匠②文学巨匠
造字：会意法
造句：爷爷曾经是一位远近闻名的石匠。
笔顺：“匚”宜长，近长方形；“斤”大小与外框相协调。
字歌：儿入是匹若入为匿斤入成匠矢入称医
2【替】
读音：替[tì]
巧记：两个农“夫”干了一天（日）活。
字义：①代，代理②为，给③衰废
组词：①代替替补②替他难过③兴替隆替
造字：形声法
造句：他所做的工作是任何人都代替不了的。
笔顺：上宽下窄。上部左右相称；“日”居中，略扁。
字谜：两个大夫每日外出想要取代成为候补
3【抄】
读音：抄[chāo]
巧记：“少”手（扌）却能写，原文不能缺。
字义：①誊（téng）写，照原文写②搜查并没收
组词：①抄写抄笔记②查抄家产被抄
造字：形声法
造句：老师让我把这段话抄写一遍。
笔顺：左窄右宽。“少”的竖止笔于横中线上。
字歌：女子好美妙开口从不吵用手抄笔记插禾争分秒
4【墨】
读音：墨[mò]
巧记：“黑”“土”地。
字义：①写字、绘画或印刷用的各色颜料②黑色或近于黑色的
组词：①墨水油墨②墨菊墨镜
造字：会意法
造句：今天，我新买了一瓶墨水。
笔顺：上部四点底宜宽；下部第二横写得长些。
字谜：黑色土大用途可写字能绘图
5【骂】
读音：骂[mà]
巧记：“马”字头上两张“口”。
字义：①用粗野的话侮辱人②斥责
组词：①骂人痛骂骂街骂名②责骂
造字：形声法
造句：骂人是不文明的行为。
笔顺：上部两“口”扁平；“马”第二笔有力。
6【缩】
读音：缩[suō]
巧记：“宿”在丝（纟）边眠。
字义：①由大变小，由长变短，由多变少②向后退
组词：①缩短缩减②退缩畏缩不前
造字：形声法
造句：经过删改，这篇文章缩短了三分之一。
笔顺：“纟”第一个撇折较长；“宿”宜写得窄些。
字谜：一字真奇妙丝宿搭配巧可以往后退还能大变小
7【承】
读音：承[chéng]
巧记：找“了”“三”天“水”。
字义：①承担，担当②继续，接连③在下面接受，托着
组词：①承办承担②继承承上启下③承尘承重
造字：会意法
造句：这次比赛由市体协和电视台联合承办。
笔顺：第一笔不宜大，弯钩写在竖中线上，三横间距均匀。
8【肩】
读音：肩[jiān]
巧记：窗“户”下赏月（冃）。
字义：①肩膀，脖子旁边胳膊上边的部分②担负
组词：①两肩并肩战斗②肩负身肩大任
造字：会意法
造句：青少年肩负着建设祖国的伟大使命。
笔顺：“户”撇宜伸展，取势较陡；“月”竖撇变竖。
字谜：月儿入户紧靠背部称为臂膀用它担负
9【扛】
读音：扛[káng]
巧记：手（扌）“工”不错。
字义：用肩膀承担
组词：扛枪扛着扛活扛不住扛起来
造字：形声法
造句：我实在冷得扛不住了。
笔顺：左窄长，右宽扁。“工”末横长而有力。
字歌：红军抗战忙个个扛着枪双手握竹杠一心过长江
10【缘】
读音：缘[yuán]
巧记：椽木为前线（纟）。
字义：①因由，原因②边③沿，顺着
组词：①缘由②边缘③缘溪而行缘木求鱼
造字：形声法
造句：他这样做不是没有缘由的。
笔顺：左窄右宽。右部撇由上到下渐长。
字谜：一头肥猪站在下边两钩扣住左丝相牵
11【愤】
读音：愤[fèn]
巧记：草（艹）丛里放着“十”个心（忄）爱的宝“贝”。
字义：因为不满意而感情激动，发怒
组词：愤怒气愤悲愤义愤愤愤不平
造字：形声法
造句：愤怒的人们再也不能容忍这样的行为。
笔顺：“贲”上横短，“贝”较宽，捺点要顿笔有力。
字歌：心里很满意不悲愤生气停下赏喷泉感觉很惬意
12【毕】
读音：毕[bì]
巧记：“十”次“比”赛，完全结束。
字义：①完，完结②全，完全
组词：①毕业礼毕②毕生真相毕露
造字：象形法
造句：他毕生都在为民族解放事业而奋斗。
笔顺：“十”横宜长，托住上部，竖在竖中线上。
字歌：典礼完毕分批离去赠人枇杷皆大欢喜
13【戒】
读音：戒[jiè]
巧记：“戎”加一竖（丨）防备严。
字义：①防备②革除嗜好③佛教约束教徒的条规
组词：①戒心②戒烟③清规戒律
造字：会意法
造句：我们对陌生人应该有戒心。
笔顺：“戈”的横要稍短，斜钩起笔稍偏右，要有力度。
14【既】
读音：既[jì]
巧记：大概没有木头。
字义：①既然，后面常与“就”“则”相应，表示先提出前提，而后加以推论②已经
组词：①既然②既成事实
造字：会意法
造句：你既然答应了别人，就要努力做到。
笔顺：左窄右宽。右边撇伸展，竖弯钩圆润有力。
字歌：既然这样已经完成立即出发马上启程
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【截】
读音：截[jié]
巧记：“戈”字横长，“十”在上方，一个“隹”字，下面来藏。
字义：①割断，弄断②阻拦
组词：①截肢截取截面斩钉截铁②拦截截留截止
造字：形声法
造句：他的腿虽然受了非常严重的伤，但并不需要截肢。
笔顺：“土”上横短，下横长取斜势；“隹”横间距均匀。
2【俱】
读音：俱[jù]
巧记：“具”体到个人（亻）。
字义：全，都
组词：俱全俱乐部面面俱到一应俱全
造字：形声法
造句：为结识更多的书友，他加入了一家读书俱乐部。
笔顺：“具”横之间的间隔要均匀，底横稍长些。
字歌：预案具体飓风来袭家人俱在心不畏惧
3【博】
读音：博[bó]
巧记：“十”个学生拜师傅，师傅本人已外出（尃）。
字义：①多，广②知道得多③用自己的行动换取
组词：①渊博博物馆②博古通今③聊博一笑
造字：形声法
造句：他是一位知识渊博的老师。
笔顺：左窄右宽。右部横画间距均匀。
字歌：师傅弟子多博士好几个思想无束缚懂得去拼搏
4【鸦】
读音：鸦[yā]
巧记：长“牙”“鸟”。
字义：乌鸦，鸟名，身体黑色，嘴大，翼长，种类很多
组词：乌鸦寒鸦老鸦鸦雀无声
造字：形声法
造句：乌鸦是一种益鸟。
笔顺：左窄右宽。“牙”竖钩长而偏右；“鸟”笔画紧凑。
字歌：依鸟是乌鸦依言很惊讶依草快发芽依口哎呀呀
5【伍】
读音：伍[wǔ]
巧记：“五”人（亻）。
字义：①古代军队的编制，五个人为一伍②一伙
组词：①队伍行伍②羞与为伍
造字：会意法
造句：同学们排着整齐的队伍走进会场。
笔顺：左部的竖在撇的中间起笔；“五”横画间隔均匀。
6【默】
读音：默[mò]
巧记：“黑”色的狗（犬）。
字义：不说话，不出声
组词：沉默默认默写默不作声默默不语
造字：形声法
造句：听了老师意味深长的话语，同学们都沉默了。
笔顺：“黑”要写小些且笔画均匀；“犬”撇捺展开。
字谜：一只黑狗常常低头很少出声从不开口
7【局】
读音：局[jú]
巧记：回少半边，尺少捺（尸）。
字义：①着棋的形势，喻：事情的形势、情况②机关及团体组织分工办事的单位
组词：①局面结局②旅游局公安局
造字：会意法
造句：局面万分危险，船长仍在沉着指挥。
笔顺：第三笔竖撇长；横折钩收笔略低于撇。
字谜：尸在左上方句字无撇右下藏要问表何意多指形势或情况
8【棒】
读音：棒[bàng]
巧记：三人（）手拿“木”棍同骑无角牛
字义：①指在某方面优秀，如体力强、能力高、成绩好等②棍子
组词：①真棒功课棒②木棒
造字：形声法
造句：在这次比赛中小明的表现真棒！
笔顺：左窄右宽。右部横画较多，写时注意要有变化。
字族：乐于奉献他真棒手捧鲜花受表扬
9【羡】
读音：羡[xiàn]
巧记：“次”等羊，没尾巴偏偏还要得到它。
字义：①羡慕，因喜爱而希望得到②多余的
组词：①羡慕艳羡歆羡②羡余
造字：会意法
造句：他羡慕我有这么一位好老师。
笔顺：“”横稍上扬，竖画居中。
10【慕】
读音：慕[mù]
巧记：“小”一点（丶）“莫”要。
字义：①羡慕，仰慕②思念
组词：①慕名羡慕仰慕景慕②思慕爱慕
造字：形声法
造句：他终于来到了慕名已久的西子湖畔。
笔顺：“艹”横略长；“日”略扁。
字歌：日落天已暮丝巾做幕布出力做募捐心中很敬慕
11【禁】
读音：禁[jīn]
巧记：“二”“小”坐在树“林”里。
字义：①忍耐②禁受，受得住
组词：①禁不住情不自禁②禁受
造字：形声法
造句：看着精彩的演出，大家情不自禁地鼓起掌来。
笔顺：上下基本相等。下部竖钩居中，不宜写长。
字谜：林中警示不许吸烟忍住诱惑耐力无限
12【席】
读音：席[xí]
巧记：度去又（），“巾”来补。
字义：①座位②用草或苇子等编成的东西，通常用来铺床或炕
组词：①出席入席主席②凉席竹席
造字：会意法
造句：站在主席台上，我的心情激动极了。
笔顺：“广”撇取势较陡；“巾”上开下合，竖为悬针竖。
字歌：尺来是一庹（tuǒ）四点是富庶加巾是主席又来是一度
13【众】
读音：众[zhòng]
巧记：两人（从）顶一“人”，欢喜结成群。
字义：①许多人②许多
组词：①观众群众与众不同②众多众人众志成城
造字：会意法
造句：看着球员们精彩的进球，观众欢呼起来。
笔顺：上边“人”居中，宜扁；下边左侧“人”捺变点。
字谜：撇捺六笔三个人要问何意许多人
14【纠】
读音：纠[jiū]
巧记：给一半（纟），收一半（丩）。
字义：①矫正②集合③缠绕
组词：①纠正②纠集③纠纷纠缠不清
造字：形声法
造句：书法课上，老师逐一纠正了同学们错误的握笔方法。
笔顺：左右基本相等。“纟”末笔为提；右部竖为悬针竖。
字歌：走路雄赳赳反文庆丰收张口大声叫丝把错误纠
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老师要承担起对每一位同学的教学责任，在开展教学工作之前。老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。为学生带来更好的听课体验，从而提高听课效率。那吗编写一份教案应该注意那些问题呢？以下是小编收集整理的“三年级语文下册《太阳》生字组词人教版”，仅供参考，希望能为您提供参考！
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【差】
读音：差[chà]
巧记：放羊的“工”作。
字义：①不相当，不相合②错误③不好，不够标准
组词：①差不多差得远②说差③质量差
造字：会意法
造句：没有特殊情况，我差不多能提前完成任务。
笔顺：三横间距均匀，撇向左下伸展；“工”末横稍长。
字谜：羊儿尾巴歪工字躲进来常指不相同错误随它来
2【抵】
读音：抵[dǐ]
巧记：低头不见人（氐），抬头把手（扌）招。
字义：①顶，相当②挡，拒，用力支撑着③到达
组词：①抵得上②抵制③抵达
造字：形声法
造句：一句赞许的话语抵得上十句批评。
笔顺：左窄右宽。右部撇短，斜钩稍长，包住点画。
字歌：石头做砥柱有人论高低诋毁出恶言抵御出手急
3【氏】
读音：氏[shì]
巧记：“氏”与“氐”模样像，区别就在一点上。
字义：①后世对有影响的人的称呼②旧时称已婚的妇女，通常在夫姓后再加父姓，父姓后加“氏”
组词：①摄氏度神农氏②张王氏
造字：象形法
造句：今天的最高气温是30摄氏度。
笔顺：竖提宜直，斜钩舒展。
字歌：本来是姓氏有点读作氐前加绞丝旁可以做白纸
4【庄】
读音：庄[zhuāng]
巧记：“广”阔田地（土）。
字义：①村落，田舍②严肃，庄重
组词：①村庄②庄严端庄
造字：会意法
造句：清晨，村庄里升起了袅袅炊烟。
笔顺：“土”写在“广”中间，上横短，下横长。
字歌：来到李家庄任务是追赃河边有树桩衣服被弄脏
5【稼】
读音：稼[jià]
巧记：以“禾”为“家”，播种开花。
字义：种田
组词：庄稼耕稼稼穑（sè）
造字：形声法
造句：今年风调雨顺，地里的庄稼长得十分茁壮。
笔顺：“禾”的竖宜直，捺变为点；“家”的“宀”宜宽。
字歌：田里庄稼长势佳家中有女未出嫁
6【兽】
读音：兽[shòu]
巧记：“口”上横，横上“田”，田上有两点。
字义：①哺乳动物的通称，一般指有四条腿、全身生毛的哺乳动物②形容野蛮，下流
组词：①珍禽异兽②兽行人面兽心
造字：会意法
造句：我们国家有很多种类的珍禽异兽。
笔顺：“丷”分别在竖中线两侧；“田”中横短。
字谜：单要上头下有一口野蛮下流人见发抖
7【存】
读音：存[cún]
巧记：在前（）有“子”进，活着无疑问。
字义：①在，活着②保留，留下③储蓄
组词：①生存残存②存留去伪存真③存款
造字：形声法
造句：野生动物的生存能力都很强。
笔顺：“”横不宜长，撇要伸展，竖为垂露竖。
字谜：在字无土子字来补好好生活学会藏储
8【繁】
读音：繁[fán]
巧记：“每”个反文（攵）“小”“幺”跟。
字义：①滋生②许多，不少
组词：①繁衍繁殖②繁重繁多
造字：形声法
造句：爸爸工作任务繁重，很是辛苦。
笔顺：“每”下不出头，“攵”撇收捺伸。
字谜：上面机敏系来靠近一撇抹去与多亲近
9【殖】
读音：殖[zhí]
巧记：不管结果多坏（歹），一“直”耐心等待。
字义：生育，滋生
组词：繁殖生殖养殖
造字：形声法
造句：鲸鱼的繁殖方式是胎生。
笔顺：“歹”横短，横撇长；“直”横画排列均匀。
字歌：人在有价值木旁把树植四来为处置歹到称繁殖
10【蔬】
读音：蔬[shū]
巧记：野草（艹）“疏”忽变了种，长出青菜人食用。
字义：蔬菜，可以做菜的植物
组词：蔬菜果蔬绿色蔬菜
造字：形声法
造句：我们应该多吃蔬菜，这样有利于身体健康。
笔顺：“艹”横长；下部紧凑，“巟”竖弯钩弯势较小。
字歌：粗心大意容易疏忽保持健康多吃果蔬
11【麻】
读音：麻[má]
巧记：“广”泛育“林”。
字义：①草本植物，种类很多，茎皮纤维也叫麻，可用来制绳索、织布等②表面粗糙
组词：①麻布②麻面
造字：会意法
造句：这个口袋是用麻布做的。
笔顺：“广”撇宜伸展；被包部分左小右大。
字谜：树林在广下表面不光滑用它做成糖香甜口感佳
12【较】
读音：较[jiào]
巧记：公“交”“车”。
字义：①比，表示对比着显得更进一层②明显
组词：①比较较量②彰明较著
造字：形声法
造句：老师对我的书法作品比较满意。
笔顺：左部稍窄；右部撇捺伸展。
字歌：伐木建学校赛车多比较铁丝做绞索面食有水饺
13【杀】
读音：杀[shā]
巧记：木字头上顶个叉。
字义：①使人或动物失去生命②消减
组词：①杀菌杀敌杀鸡②杀价杀气
造字：形声法
造句：医用器械要经过杀菌后才能再次使用。
笔顺：上部居中；下部横较长，两点呼应。
字谜：义字无点一小相连失去生命还要削减
14【预】
读音：预[yù]
巧记：给“予”一“页”。
字义：①预先，事前②加入到里面去
组词：①预防预演预约②干预
造字：形声法
造句：春季是传染病的多发季节，我们要做好预防工作。
笔顺：“予”竖钩偏右，略取弯势；“页”撇向左下伸。
字歌：预先准备演豫剧抒发情感有秩序
三年级上册语文《陶罐和铁罐》生字组词人教版
三年级上册语文《陶罐和铁罐》生字组词人教版
【陶】
读音：táo
巧记：包头（勹）罐头（缶）在耳（阝）边。
字义：①用黏（nián）土烧制的器物②制造陶器③陶然，快乐的样子
组词：①陶罐陶瓷②陶铸③陶醉
造字：形声法
造句：他收藏了很多古代的陶罐。
笔顺：“勹”要丰满有力，支撑住字的重心。
字歌：耳听已陶醉用水把米淘伸手掏腰包想要买葡萄
2【谦】
读音：qiān
巧记：“兼”职前要演说（讠）。
字义：虚心，不自高自大
组词：谦虚谦让谦卑谦和谦逊自谦谦词谦谦君子谦虚谨慎
造字：形声
造句：在学习上，我们要谦虚，不懂就要问。
笔顺：左窄右宽。右部两竖要直。
字歌：
此女人不嫌
言谈很自谦
有贝把钱赚
失礼应致歉
3【虚】
读音：xū
巧记：“业”在虎头（虍）下。
字义：①空②不真实的，跟“实”相对③衰弱
组词：①虚心空虚②虚名虚张声势③虚弱气虚血虚
造字：形声法
造句：班长总是虚心听取同学们的意见。
笔顺：“虍”包住“业”，“七”往上靠。
字歌：几只小老虎虚心写作业用心多考虑不怕风肆虐
4【嘴】
读音：zuǐ
巧记：“此”字惹来“口”“角”。
字义：①同“口”②形状或作用像嘴的东西③指说的话
组词：①嘴巴张嘴②瓶嘴儿③嘴甜别多嘴
造字：形声
造句：啄木鸟的嘴巴像凿子一样。
笔顺：“口”窄小偏上；右部上短扁，下细长。
5【恼】
读音：nǎo
巧记：立下一条心（忄），用盖（亠）压“凶”气。
字义：①发怒，使发怒②烦闷，苦闷
组词：①恼怒恼火恼羞成怒②烦恼苦恼懊（ào）恼
造字：形声
造句：他遇事非常冷静，从不恼怒。
笔顺：左窄右宽。右部横向下些。
字歌：
做事情
多动脑
心平静
不气恼
6【怒】
读音：nù
巧记：“奴”字入“心”，十分气愤。
字义：①生气，气愤②气势盛
组词：①发怒怒气冲冲怒发冲冠怒火中烧怒不可遏②鲜花怒放
造字：形声法
造句：他怒气冲冲地摔上门走了。
笔顺：上半部分紧凑；“心”宽扁，三个点间距相等。
字歌：心中无愤怒劣马又叫驽工作在努力弓来变弓弩
7【吵】
读音：chǎo
巧记：“口”“少”话却多。
字义：①打嘴仗，口角②声音杂乱搅扰人
组词：①吵架吵嘴争吵拌嘴吵架②吵闹吵醒吵闹不休
造字：形声
造句：同学之间要团结友爱，不要吵架。
笔顺：“口”小偏上；右部撇长，向左下伸。
字歌：
一女很美妙
张口不吵闹
用手抄名著
插禾争分秒
8【感】
读音：gǎn
巧记：减后（咸）用“心”体会。
字义：①感觉，觉到②感谢，对人家的好意表示谢意③使在意识、情绪上起反应
组词：①感到感想②感恩③感动
造字：形声
造句：从他的话里我感到事情有点儿不妙。
笔顺：上面占字的三分之二，下面占三分之一。
9【荒】
读音：huāng
巧记：说谎无言。
字义：①长满野草或无人耕种【引】荒凉，偏僻②庄稼没有收成或严重歉收
组词：①【引】荒凉荒郊②荒年
造字：形声法
造句：冬日的田野显得格外荒凉。
笔顺：“亡”的点起笔在竖中线上，字紧凑。
字歌：不说谎田地荒能吃苦心不慌
10【捧】
读音：pěng
巧记：手（扌）牵春日去（），引得“十”“一”来。
字义：①两手托着②量词，用于两手能捧起的东西③奉承或代人吹嘘
组词：①捧起②一捧花生③捧场吹捧
造字：形声法
造句：我捧起一朵浪花，亲吻着大海的面颊。
笔顺：右边上部三横间隔均匀，撇捺角度大。
11【朴】
读音：pǔ
巧记：木（）萝“卜”。
字义：没有细加工的木料【喻】朴实，朴素
组词：【喻】俭朴艰苦朴素朴实无华性格朴实心地朴厚
造字：形声法
造句：我们要保持艰苦朴素的优良作风。
笔顺：左右写在竖中线两侧。右部竖为垂露竖。
字歌：生活很俭朴衣服破就补扑在事业上甘心当公仆
12【素】
读音：sù
巧记：“小”“幺”拿走青中月（）。
字义：①本色，白色【引】颜色单纯，不艳丽②本来的③平素，向来
组词：①【引】素雅②素质③素日素不相识
造字：会意法
造句：她的裙子上印着素雅的兰花图案。
笔顺：上部三横间隔均匀，下横宜长；下部稳住重心。
字歌：一半像青一半像紫颜色单纯本来如此
13【值】
读音：zhí
巧记：为人（亻）正“直”，当班积极。
字义：①物和价相当【引】值得，有意义或有价值②价格，价钱
组词：①【引】不值一提②币值升值总产值
造字：形声法
造句：这件事根本不值一提。
笔顺：右部横间隔均匀，末横长。
14【受】
读音：shòu
巧记：帽（冖）上有爪（），帽下对半藏（又）。
字义：①忍耐某种遭遇②遇到③接纳，接受④适合
组词：①忍受受罪②受凉③受贿④受听受着
造字：会意
造句：李老师忍受着病痛，坚持给同学们上课。
笔顺：上撇为平撇；“冖”宽些；“又”横撇、捺舒展。
字歌：
心里虽难受
仍然要忍受
努力去承受
终会被接受
三年级上册人教版《一次成功的实验》教案
《一次成功的实验》讲的是一位教育家在一所小学让三个学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次但都没有成功，而这次却获得了成功。下面是小编分享的三年级上册人教版《一次成功的实验》教案，欢迎大家阅读！
【教材简析】
这是六年制小学语文第五册中的一篇略读课文，讲的是一位教育家在一所小学让三个学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次但都没有成功，而这次却获得了成功。教育家的实验是对学生品行的考查，三个小学生尤其是小女孩，经受住了考验，体现出小女孩品质的可贵和团结合作的重要。这篇文章语言通俗易懂，生动有趣，不仅贴近小学生的生活，还给学生以启迪。
全文可分为两部分：第一部分（第1—6自然段）讲三个学生做游戏的经过。第二部分（第7—11自然段）讲教育家弄清了实验成功的原因后，感到十分激动。
【设计理念】
⒈《语文课程标准》指出：阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。所以本课教学以读为主线，鼓励学生选择适合自己的方式阅读，引导学生在自主阅读中自我感悟和体验，从而培养学生自主学习的意识和能力。
⒉充分尊重学生的感受、体验和理解。让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所思、有所悟，受到情感熏陶，获得思想启迪。
【设计思路】
⒈以教师讲故事和学生分组做实验导入，感受实验内容，激发学习兴趣，明确本节课的学习要求，初步体验团结合作精神的重要性，为突破难点作好铺垫。
⒉是一篇略读课文，内容有趣且易懂，因此，自读自悟是本课教学所体现的主要特点。运用本单元多读多想的读书方法，充分发挥学生自主学习的意识，让学生在读中感悟，在自主学习、合作交流中理解重点词句和课文内容。
⒊通过说（小组交流、全班交流）、做（游戏）、演（分角色朗读及表演课文内容）突破本课重、难点。
【教学目标】
⒈正确、流利、有感情地朗读课文。
⒉运用多读多想的读书方法，读懂课文内容，培养学生自主学习的意识和习惯。
⒊教育学生学习小女孩先人后已的精神，懂得互相合作才能把事情做好。
【教学重点】
了解实验（游戏）的经过，弄懂实验成功的原因。
【教学难点】
理解课文最后一个自然段，懂得“成功”的真正含义。
【教学准备】
瓶子、玻璃球、细绳子、多媒体课件
【课时安排】
一课时。
【教学过程】
一、游戏激趣，导入新课。
1。学生分组做游戏，教师记时，看哪一组用最短的时间将玻璃球从瓶中拉出来。
2。请参加游戏的学生说说自已在做游戏时的感受和体验。
3。请没有参加自己的看法和意见。
小结过渡：今天我们一起来学习一篇与刚才游戏有关的课文，文中也有三个小朋友参加了刚才同样的游戏，他们是怎样做的，结果怎样呢？让我们一起来看看吧。（板题：一次成功的实验）
二、读阅读提示，明确本课学习要求。
⒈多媒体显示阅读提示：
这是一个实验，也是一个游戏，却让教育家十分激动。读读课文，想想教育家做了一个怎样的实验，这个实验成功的原因是什么。再说说从这个实验中，你想到了什么。
⒉读一读，并说一说“阅读提示”给我们提出了几个问题。
三、初读课文，了解课文大意。
⒈采用自己喜欢的读书方式读课文。要求：⑴读准字音，把课文读通读顺。⑵难以理解的字、词、句等，用笔做上记号。
⒉检查自读情况。⑴指名读课文。⑵学生评议，指出读得好的地方与不足之处。
⒊带着阅读提示中的要求默读课文，想想哪些段落是描写实验经过的，哪些段落是描写实验成功原因的。
四、交流自读收获。
⒈小组交流。在组内说一说你读懂了什么，还有哪些不明白，将不明白的地方在组内讨论、交流。组内解决不了的问题由组长收集起来。
⒉全班交流。小组汇报，共同解决小组内遗留的疑难问题。
五、再读课文，深入体会重点句。
⒈多媒体显示重点句一：
一个小女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”
（引导体会小女孩的聪明、急中生智、心中有他人、不怕牺牲、有集体荣誉感、有团结合作精神等。可引导学生从任何一方面来理解这句话，要充分尊重学生的独特感受和理解。）
⒉多媒体显示重点句二：
女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”
（引导学生从“不假思索”一词及小女孩的话来领悟人物精神。）
⒊多媒体显示重点句三：
他对校长说“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，把瓶子弄倒了。今天，我的实验终于获得了成功。”
（引导学生理解教育家的话一方面说明了以前的多次实验为什么没有取得成功。另一方面，这次实验的成功让教育家十分激动，也是对女孩无私精神的赞扬。）
（第五环节内容的教学也可以结合第四环节学生交流相机出示，灵活处理。）
六、再次交流收获。
⒈分角色朗读课文。（要求读好人物对话）
⒉重演课文中的游戏，进一步体会小女孩先人后己的精神。（此项活动也可结合教学第四环节灵活处理。）
⒊说一说从这个实验中，你想到了什么？
三年级语文下册《画杨桃》生字组词人教版
在每学期开学之前，老师们都要为自己之后的教学做准备。有的老师会在很久之前就精心制作一份教学计划。上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。那么老师怎样写才会喜欢听课呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《三年级语文下册《画杨桃》生字组词人教版》，仅供参考，希望可以帮助到您。
三年级语文下册《画杨桃》生字组词人教版
【叮】
读音：叮[dīng]
巧记：“丁”丁被蚊子咬了一“口”。
字义：①再三嘱咐②蚊子等用针形口器吸食
组词：①叮嘱叮咛②叮咬
造字：形声法
造句：老师叮嘱他，在新的环境里仍要继续努力学习。
笔顺：“口”小且靠上；“丁”竖钩不宜太长，在横的中部起笔。
字歌：眼睛盯着看开口便叮咛一页顶一页金属制铁钉
2【嘱】
读音：嘱[zhǔ]
巧记：“口”口声声称家“属”。
字义：托付，告诫
组词：叮嘱嘱咐嘱托医嘱遗嘱
造字：形声法
造句：每次上学前，妈妈都要叮嘱我，过马路要小心。
笔顺：“口”靠上；“禹”笔画紧凑，底部略宽些。
字歌：开口叮嘱寻找归属尽心尽力高瞻远瞩
3【排】
读音：排[pái]
巧记：“非”要招手（扌）。
字义：①排成的行列②排演，练习演戏③摆成行列
组词：①前排后排②彩排③排队排榜排名
造字：形声法
造句：我们班坐在前排的都是个子较矮的同学。
笔顺：左窄右宽。右部短横间距要均匀。
字歌：脸色绯红站成一排雨雪霏霏莫要徘徊
4【靠】
读音：靠[kào]
巧记：“非”常好的广“告”。
字义：①倚着，挨近②依靠，依赖③信赖
组词：①靠近②依靠③可靠靠得住
造字：形声法
造句：船慢慢地靠近码头。
笔顺：“”上横短下横长，“口”形扁；下部竖要直。
字歌：非要把事办告知是一家想要去挨近可以信赖它
5【幅】
读音：幅[fú]
巧记：长“巾”相伴一口田（畐）一张画儿在眼前。
字义：①量词，用于布帛、书画等②物体振动或摇摆所展开的宽度
组词：①一幅②幅度振幅幅员
造字：形声法
造句：这是一幅美丽的山水画。
笔顺：左部窄，竖为垂露竖；右部上横较短，“田”略宽。
字歌：丝巾做条幅立刀裁两副家中物丰富祭祀求多福
6【审】
读音：审[shěn]
巧记：宝玉丢（宀），请“申”查。
字义：①详细，周密②审问，讯问案件
组词：①审视审慎精审②审判审案公审
造字：会意法
造句：失败于后，不如审慎于先。
笔顺：上宽下窄。“宀”扁宽盖下，“日”扁宽。
字歌：伸张正义非常神气认真审查引申含义
7【肃】
读音：肃[sù]
巧记：做箫的竹子没了（“箫”去掉“”）。
字义：①严正，认真②恭敬③清除
组词：①严肃肃穆②肃立③肃贪肃反
造字：会意法
造句：这件事，我们一定要严肃处理。
笔顺：横折的折笔取斜势，中竖要长。
字歌：秋雨潇潇草木萧条神情严肃吹奏竹箫
8【晌】
读音：晌[shǎng]
巧记：好好学习，天（日）天“向”上。
字义：①一天内的一段时间，一会儿②晌午，正午
组词：①半晌一晌②晌饭晌觉
造字：形声法
造句：听到这件事，他惊得半晌没回过神来。
笔顺：“日”窄长；“向”撇取势要陡，横折钩要拉开。
字族：一日走半晌闭口无声响看见几垧地终于知方向
9【悦】
读音：悦[yuè]
巧记：有心（忄）想说却无言（兑）。
字义：①高兴，愉快②使愉快
组词：①喜悦和颜悦色②悦目悦耳动听
造字：形声法
造句：王老师总是和颜悦色地给我们讲道理。
笔顺：左窄右宽。“兑”的“口”宜扁，竖弯钩圆转。
字歌：愉悦心情好关门阅书稿脱掉小红帽边说边舞蹈
10【熟】
读音：熟[shú]
巧记：“享”受用火（灬）烤过的肉“丸”。
字义：①因常接触而知道得清楚②熟练，对某种工作精通而有经验③程度深
组词：①熟悉熟人熟视无睹②熟手③熟睡
造字：形声法
造句：这里的地形我们很熟悉。
笔顺：“子”横变提，“丸”稍窄；四点要均匀。
11【悉】
读音：悉[xī]
巧记：番前（釆）留“心”。
字义：①知道②尽，全
组词：①熟悉②悉心悉力悉数
造字：会意法
造句：菠萝是我们熟悉的水果。
笔顺：“釆”竖为垂露竖，要短；“心”宽于上部。
字谜：米字戴斜帽心在米下瞧与它关系熟事情全知道
12【诲】
读音：诲[huì]
巧记：“每”天都要有言（讠）语。
字义：教导，劝说
组词：教诲诲人不倦
造字：形声法
造句：我永远也忘不了王老师的教诲。
笔顺：左窄短，右宽长。“每”横折钩略弯曲。
字歌：依木红梅开汇水成大海良言作教诲用心不后悔
三年级语文下册《可贵的沉默》生字组词人教版
身为一位人名教师，我们要给学生一个优质的课堂。就必须编写一份较为完整的教案，这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。从而在之后的上课教学中井然有序的进行，那么一份优秀的教案应该怎样写呢？以下是小编为大家收集的“三年级语文下册《可贵的沉默》生字组词人教版”，供您参考，希望能够帮助到大家。
三年级语文下册《可贵的沉默》生字组词人教版
【贺】
读音：贺[hè]
巧记：倍（贝）“加”恭喜。
字义：庆祝，祝颂
组词：祝贺庆贺贺卡贺喜贺电贺辞贺岁恭贺新年
造字：形声法
造句：小明考试成绩优异，大家都去祝贺他。
笔顺：上部宽扁，下部窄长。“贝”撇为竖撇。
字歌：木材做房架马儿把车驾宝贝当贺礼烟草有雪茄
2【顾】
读音：顾[gù]
巧记：预先无备，又遭厄运。
字义：①回头看，泛指看②照管，注意
组词：①回顾左顾右盼②兼顾
造字：形声法
造句：上课时，我们不能左顾右盼，要认真听讲。
笔顺：左部第一笔横略短；右部点要有力。
字谜：厄运突来页未闪开转过头看珍惜现在
3【迅】
读音：迅[xùn]
巧记：要飞没翅膀“十”字在下方，走之（辶）来帮忙。
字义：快
组词：迅速迅猛迅捷迅即疾风迅雷迅雷不及掩耳
造字：形声法
造句：消防队员接到报警，迅速赶到火灾现场。
笔顺：里面的部分要与“辶”协调；“辶”捺要平。
字歌：水大要防汛传言靠通讯行动应迅速及时传音讯
4【复】
读音：复[fù]
巧记：午前“日”出收半夏（夂）。
字义：①重复，重叠②回答，回报③又，再
组词：①重复②回复复仇③复发
造字：形声法
造句：请你把这首诗的意思再重复一遍。
笔顺：“日”略扁；下部撇的斜度一致。
字谜：人字捺变横一日在当中又字加一撇回答意义同
5【恰】
读音：恰[qià]
巧记：“一”“人”一“口”一条心（忄）。
字义：①正巧，刚刚②合适，恰当
组词：①恰恰恰巧恰好②恰当
造字：形声法
造句：小红的沉默恰恰说明她有心事。
笔顺：右部“合”的撇要短，以让左，角度协调得当。
字歌：有水很融洽张口笑哈哈用心做恰当伸手拾捡拿
6【犯】
读音：犯[fàn]
巧记：有犬（犭）守仓不用人（）。
字义：①发作，发生②抵触，违反
组词：①犯愁犯病犯错误②犯法犯规
造字：形声法
造句：人犯错误后要及时改正。
笔顺：左高右低。左部弯钩弯势不宜过大。
字谜：无人守粮仓猎犬站一旁侵害是本义违法不应当
7【缓】
读音：缓[huǎn]
巧记：前线（纟）有后援（爰）。
字义：①平和，不紧张②慢，跟“急”相对③延迟
组词：①缓和缓冲②迟缓③缓期缓办
造字：形声法
造句：他紧张的心情慢慢地缓和了下来。
笔顺：左窄右宽。右部下面的捺舒展。
字歌：抽丝动作缓日出很温暖女孩有小媛伸手来支援
8【婆】
读音：婆[pó]
巧记：“女”孩弄清“波”。
字义：年老的妇人（叠）【引】a.丈夫的母亲（叠）b.祖母（叠）
组词：巫婆老太婆苦口婆心【引】a.婆婆b.外婆
造字：形声法
造句：外婆是个心地善良的人。
笔顺：“波”写得扁些；“女”横要长，托住上部。
字歌：水急波浪多草本菠菜绿彼岸山坡上采菜有外婆
9【议】
读音：议[yì]
巧记：仗“义”执言（讠）。
字义：①表明意见的言论②商议，讨论
组词：①建议提议②议论议定非议
造字：形声法
造句：我们每个人都有义务为建设好班级提出建议。
笔顺：左窄右宽。“义”捺要伸展。
字歌：言语需商议昆虫有蚂蚁做人讲义气往来重礼仪
10【达】
读音：达[dá]
巧记：走（辶）“大”路，通四方。
字义：①告知，表达②通，到达③指官位高，有权势
组词：①表达转达②四通八达③达官
造字：形声法
造句：大家都表达了自己的意见。
笔顺：“辶”捺平向右伸展；“大”捺改为点。
11【稚】
读音：稚[zhì]
巧记：难去又（隹），“禾”苗长。
字义：幼小
组词：稚拙幼稚稚嫩稚气稚子稚齿稚朴幼稚园
造字：形声法
造句：听着笑笑那稚拙的话语，爸爸不禁笑了。
笔顺：左窄右宽。“禾”的捺变点；右部四横间隔均匀。
字歌：禾苗很稚嫩又来难分辨抬手轻轻推咬牙不雅观
12【烦】
读音：烦[fán]
巧记：书“页”着“火”，心烦闷。
字义：①苦闷，急躁②厌烦，使厌烦③又多又乱④敬辞，表示请托
组词：①烦恼②耐烦③烦杂④有事相烦
造字：会意法
造句：我这几天十分烦恼，什么事都干不下去。
笔顺：“页”中的第二个撇为竖撇，下笔要直。
字歌：页字因形变有元称作顽令到做头领加火惹人烦
13【享】
读音：享[xiǎng]
巧记：上京寻“子”。
字义：享受，受用
组词：享受享用享福享有分享有福同享
造字：象形法
造句：年轻人不应该贪图享受。
笔顺：点居中，上部横稍短；“口”宜扁；“子”横长。
字谜：子上有口点横开头努力在先得到在后
三年级语文下册《她是我的朋友》生字组词人教版
老师讲课学生爱听，还愿意自学的情况下，往往少不了一份教案。通常大家都会准备一份教案来辅助教学。让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点，那么优秀的教案是怎么样的呢？下面是由小编为大家整理的“三年级语文下册《她是我的朋友》生字组词人教版”，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级语文下册《她是我的朋友》生字组词人教版
【炸】
读音：炸[zhà]
巧记：昨日归去（乍）又发“火”。
字义：①突然破裂②用炸药、炸弹爆破③发怒
组词：①爆炸②轰炸炸碉堡③气炸了
造字：形声法
造句：液化气的爆炸声惊醒了睡梦中的人们。
笔顺：左右等宽。右部横间隔均匀。
字谜：昨日不见却见火弹飞烟飘尘土落
2【医】
读音：医[yī]
巧记：口字缺右边（匚），“矢”字放里面。
字义：①治病②医生，治病的人③医学
组词：①医院医术②军医牙医③中医西医
造字：会意法
造句：这所医院的技术、设备都是一流的。
笔顺：字形稍长。“矢”不宜大，捺变点。
字谜：一三框矢来藏走四方治病伤
3【输】
读音：输[shū]
巧记：愉快心走（俞），车来接。
字义：①从一个地方运送到另一个地方②送给，捐献
组词：①输血运输②输财助学
造字：形声法
造句：她的病情很严重，需要立即输血。
笔顺：左窄右宽。右部布局紧凑，撇捺舒展，盖住下部。
字歌：此木是榆树开车来运输做人不偷懒愉快心舒服
4【眉】
读音：眉[méi]
巧记：相声选段（2015_05_13_15_08_15_8380.png）（目）。
字义：①眉毛，眼上额下的毛②书眉，书页上端的空白
组词：①双眉迫在眉睫眉飞色舞②书眉
造字：象形法
造句：事情迫在眉睫，我到底该怎么办呢？
笔顺：第四笔“丿”为竖撇。
字谜：声字要下边相字取右旁弯弯很好看静卧眼上方
5【型】
读音：型[xíng]
巧记：“刑”场设在“土”地上。
字义：①样式②铸造器物用的模子
组词：①血型脸型新型②砂型
造字：形声法
造句：输血前要确定血型。
笔顺：上部略扁；“土”两横间距紧凑。
字歌：小邢当刑警钻研重案情突击抓现形典型让人敬
6【否】
读音：否[fǒu]
巧记：“不”开“口”。
字义：不。a.用在表示疑问的词句里b.用在答话里，表示不同意对方的意思
组词：a.是否可否b.否认
造字：会意法
造句：他是否能来，没有人知道。
笔顺：上宽下扁。“不”横长竖短，点略长；“口”扁些。
字歌：不一是丕（pī）不口是否（fǒu）不正是歪（wāi）不好是孬（nāo）
7【垫】
读音：垫[diàn]
巧记：固“执”地坐在“土”地上。
字义：①衬托的东西②衬托，放在底下或铺在上面
组词：①草垫鞋垫坐垫②垫桌子垫猪圈
造字：形声法
造句：这张草垫是用蒲草编的。
笔顺：上大下小。下部“土”扁而略窄，对正上部。
字谜：手上拿药丸坐在土上边如果铺上它舒适又方便
8【酒】
读音：酒[jiǔ]
巧记：“洒”“一”点儿水。
字义：高粱、米、麦或葡萄等发酵制成的含乙醇的饮料
组词：酒精白酒酒水酒量啤酒葡萄酒
造字：会意法
造句：酒精有杀菌的作用。
笔顺：左窄右宽。“酉”撇与竖弯不能写得太长。
字谜：外形很像洒一横西中加虽然很美味开车不喝它
9【掩】
读音：掩[yǎn]
巧记：“大”家伸手（扌）开“电”灯。
字义：①遮蔽，遮盖②关，合③乘其不备（进行袭击）
组词：①掩盖掩护②掩卷③掩杀
造字：形声法
造句：谎言掩盖不了事实。
笔顺：左窄右宽，右上部撇捺宜长。
字歌：水把村庄淹伸手把门掩腌菜来充饥气息已奄奄
10【咬】
读音：咬[yǎo]
巧记：一“口”吃掉校前树（交）。
字义：上下牙对住，压碎或夹住东西
组词：咬着咬住咬紧牙关
造字：形声法
造句：小妹妹咬着手指头的样子非常可爱。
笔顺：左部偏上；右部上点和横之间要留空间。
字歌：花木美化学校食中美味水饺口中牙关紧咬上学乘坐公交
11【拳】
读音：拳[quán]
巧记：用“手”卷上来。
字义：①屈指卷握起来的手②拳术，一种徒手的武术③肢体弯曲
组词：①拳头拳打脚踢②打拳练拳③拳着腿
造字：形声法
造句：他紧紧地攥着拳头，好像在向人们示威。
笔顺：上部两横较近，撇捺向下展开，盖住“手”。
字歌：手来握成拳刀来国库券仓里是考卷目来把人眷
12【制】
读音：制[zhì]
巧记：“牛”刀（刂）缺口（冂）。
字义：①限定，约束，管束②规定，订立③造，作
组词：①制止限制②制定③制革
造字：会意法
造句：对于乱扔垃圾的行为，我们要制止。
笔顺：左宽右窄。左部撇短，第二横长。
13【柔】
读音：柔[róu]
巧记：一条长“矛”，下接“木”棒，却能克刚。
字义：①柔和，跟“刚”相对②软，不硬
组词：①轻柔温柔②柔软
造字：形声法
造句：柳树那轻柔的枝条在风中摇摆。
笔顺：“木”要扁平，托住上部，撇捺舒展。
字歌：深情注视目光温柔缓解疲劳用手轻揉
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