部编版一年级语文上册知识要点归纳（字词句理解）。
每一位任课老师，为了能够给学生给一个最简单易懂的教学思路。要根据班级同学的具体情况编写教案。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整，那吗编写一份教案应该注意那些问题呢？下面是小编精心整理的“部编版一年级语文上册知识要点归纳（字词句理解）”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
部编版
年级语文上册知识要点归纳（字词句理解）
三部分：字词句理解
、字的理解
1准确认读生字。要求
二部分的生字以任何顺序出现在任何地方都认识。
2正确书写20个基本笔画。可以要求孩子说出生字的笔顺，
几画是什么笔画。写出下列字的笔画数及相应的笔画名称。
如“火”共（）画，
2笔是（）。
其中笔顺易错的字：火、长、山、出、走、巴、片、里、果、问、们。
笔画较难掌握的字：比、手、子、西、女、鸟、心、衣、后、好、学。
3、笔顺规则、结构及关系举例。
①从上到下：二、三、公、鱼、羊、白
②先横后竖：十、木、王、开、井、下、干、土、士、
③上下结构：花、星、色、尘、只、早、草
④左右结构：明、叶、把、地、清、林、
⑤半包围结构：画、可、同、闪、远、处、风
⑥全包围结构：田、国、回
⑦先中间后两边：水、小、少、山、办、永、木、出
⑧先外面后里面：间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四
⑨先里面后外面:边、远、进、近、匹、
4、正确、规范地按笔顺在田字格里听写出每个生字。
5、加
笔成
字
(二)(十)(厂)二(三)(工)十(土)口(日)(中)
日(目)(白)(田)月(用)目(自)木(禾)(本)
大(天)(太)人(大)(个)了(子)米(来)云(去)
6、形近字组词：
目(头目)日(日月)问(问好)鸟(小鸟)
妈(妈妈)儿(女儿)自(自己)白(白天)
同(同学)马(大马)好(好人)几(几个)
刀(小刀)果(果子)是(可是)木(木头)
天(天上)土(水土)力(用力)里(水里)
早(早日)本(书本)开(开水)工(工厂)
小(大小)山(上山)人(人才)巴(大巴)
西(东西)月(明月)少(少儿)出(出门)
从(从来)把(把手)四(四只)用(有用)
个(个人)上(上衣)才(才子)禾(禾田)
口(可口)云(白云)全(不全)下(上下)
牙(门牙)和(和好)中(心中)去(回去)
7、同音字组词
以下是书中写字表中的同音字：（会认、会写、会组词）
木（木头）八（八天）几（几个）
目（耳目）巴（下巴）己（自己）
十（十月）
（
天）禾（禾田）
石（石头）衣（大衣）和（和好）
书中识字表中同音字要求认得、会用，不会写没关系。
8、多音字
乐lè（欢乐）yuè（音乐）
长zhǎng（长大）cháng（长江）
着zhe（看着）zháo（着急）
干gān（干净）gàn（干活）
空kōng（空气）kòng（空地）
得de（唱得好）dé（得意）
只zhī（
只鸟）zhǐ（只有）
觉jué(觉得)jiào（睡觉）
数shǔ(数星星)shù（数学）
地dì（天地）de（快快地）
种zhǒng（种子）zhòng（种地）
为wéi(行为)wèi（因为）
、词句理解
1、词语搭配
弯弯的月儿小小的船
闪闪的星星蓝蓝的天
高高的树 尖尖的草芽
圆圆的荷叶弯弯的谷穗
白白的云绿绿的草
黄黄的沙滩雪白的浪花
彩色的项链长长的尾巴
金色的沙子雪白的云朵
快活的小鸟小小的贝壳
2、数量词
(头)黄牛
(只)猫
(群)鸭子
(只)鸟
(个)苹果
(颗)枣
(堆)杏子
(个)桃
(朵)白云
(根)头
(双)手
(条)鱼
(颗)星星
(把)刀
(把)伞
(块)黑板
(朵)花
(本)书
(棵)树
(把)尺子
3、又……又……
绳子又细又长 西瓜又大又圆
弟弟又白又胖 果子又多又好
大海又宽又远 房子又高又大
苹果又大又红 沙滩又长又软
星星又多又亮
4、……像……
弯弯的月儿像小船。
蓝蓝的天空像大海。
弯弯的月儿像弯刀。
红红的脸蛋像苹果。
闪闪的星星像眼睛。
闪闪的星星像宝石。
5、句子
雨点儿从云彩里飘落下来
小松鼠从树上跳下来。
明明从屋里跑出来。
树叶从树上落下来。
小草从土里钻出来。
雪花从天上落下来。
北京是我国的首都。
五星红旗是我国的国旗。
白云在天上飘来飘去。
小鸟在天上飞来飞去。
鱼儿在水里游来游去。
小牛在田里走来走去。
条
条条
条条长长的小河
棵
棵棵
棵棵高大的树木
片
片片
片片金黄的树叶
个
个个
个个红红的苹果
朵
朵朵
朵朵美丽的鲜花
只
只只
只只可爱的小鸟
串
串串
串串美丽的泡泡
6、反义词
东—西反—正上—下
大—小 多—少 出—入
左—右有—无 来—去
远—近 黑—白晚—早
高—低 笑—哭 天—地
长—短开—关南—北
男—女古—今好—坏
是—非来—去是—否
粗—细苦—甜你—我
老─少
7、日积月累
咏鹅
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
画
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
悯农
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
古朗月行
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
风
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
年之计在于春，
日之计在于晨。
寸光阴
寸金，寸金难买寸光阴。
种瓜得瓜，种豆得豆。
千里之行，始于足下。
前人栽树，后人乘凉。
百尺竿头，更进
步。
8、词语
①AABB形式的词语：
大大小小多多少少上上下下
开开心心红红火火漂漂亮亮
高高兴兴许许多多日日夜夜
仔仔细细干干净净仔仔细细
来来往往进进出出开开心心
明明白白认认真真左左右右
口口声声大大方方风风火火
来来回回男男女女风风雨雨
千千万万山山水水
②ABAB形式词语：
火红火红高兴高兴碧绿碧绿
乌黑乌黑雪白雪白开心开心
打扫打扫活动活动学习学习
练习练习
③ABCC形式词语：
白发苍苍秋风习习北风呼呼
得意洋洋金光闪闪
④ABB形式词语：
绿油油红彤彤黄澄澄
胖乎乎黑洞洞甜丝丝
光秃秃亮晶晶笑嘻嘻
兴冲冲懒洋洋慢吞吞
静悄悄白花花气冲冲
干巴巴水灵灵水汪汪
精选阅读
部编版一年级语文上册知识要点归纳（生字组词）
作为大家敬仰的人民教师，要对每一堂课认真负责。有的老师会在很久之前就精心制作一份教学计划。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务，那么教案怎样写才好呢？以下是小编为大家收集的“部编版一年级语文上册知识要点归纳（生字组词）”，仅供参考，希望可以帮助到您。
部编版
年级语文上册知识要点归纳（生字组词）
二部分：生字组词
1单元
（
个、
天）二（二月、二十）
三（三天、三月）上（上学、上衣）
口（人口、开口）目（耳目、头目）
耳（木耳）手（手心、对手）
日（早日、日子）田（水田、田里）
禾（禾苗）火（大火、火把）
虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）
山（山林、山水）八（八个、八月）
十（十个、十天）
4单元
了（火了、大了）子（儿子、子女）
人（人口、大人）大（大山、大雨）
月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）
头（木头、开头）里（里头、山里）
可（可是、可口）东（东西、山东）
西（西瓜、山西）天（白天、半天）
四（四个、四十）是（是的、不是）
女（女儿、子女）开（开水、开心）
5单元
水（水牛、开水）去（上去、来去）
来（本来、下来）不（不好、不是）
小（大小、小手）少（多少、少见）
牛（水牛、小牛）果（果子、水果）
鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）
书（书本、书包）刀（小刀、刀口）
尺（尺子）本（书本、本子）
木（木头、木耳）林（山林、竹林）
土（水土、土木）力（有力、用力）
心（开心、小心）中（中心、中午）
五（五十、五月）立（立正、自立）
正（正在、正好）在（正在、不在）
6单元
后（后来、后天）我（我们、自我）
好（好心、好人）长（长江、长沙）
比（正比、对比）巴（下巴、巴士）
把（把手、火把）下（下来、下午）
个（
个、个人）雨（雨衣、下雨）
们（我们、人们）问（问好、学问）
有（有心、有力）半（
半、半天）
从（从来、从不）你（你好、你们）
7单元
才（人才、天才）明（明天、明白）
同（同学、不同）学（上学、小学）
自（自立、自我）己（自己、知己）
衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）
的（有的、好的）又（又大又红）
和（和好、不和）
8单元
竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）
马（马上、木马）用（用心、有用）
几（几个、几月）只（
只）
石（石头、石子）多（多少、好多）
出（出去、日出）见（只见、少见）
对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）
全（全天、全力）回（回来、回去）
工（工人、手工）厂（工厂、厂长）
部编版一年级语文上册知识要点归纳（汉语拼音）
众所周知，一位优秀的老师离不开一份优质的教案。通常大家都会准备一份教案来辅助教学。这样不仅拉进了学生与自己的距离，还让学生学到了知识，你知道怎样才制作一份学生爱听的教案吗？下面是由小编为大家整理的“部编版一年级语文上册知识要点归纳（汉语拼音）”，希望对您的工作和生活有所帮助。
部编版
年级语文上册知识要点归纳（汉语拼音）
部分：汉语拼音
23个声母
b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w
注意：
①平舌音：以zcs为声母的音节
翘舌音：以zhchshr为声母的音节
②zhchshr和zcs的位置，这个地方很容易出错。
③分清b和d、p和q。
④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
24个韵母
单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü
单韵母都只有
个字母
复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er
复韵母由两个字母构成
前鼻韵母（5个）an、en、in、un、ün
后鼻韵母（4个）ang、eng、ing、ong
注意：
（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.
（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
（3）介母：iuü
16个整体认读音节
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si
yi、wu、yu
ye、yue、yuan
yin、yun、ying
注意：
（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：yu(y——ü）yue(y——üe)
yuɑn(y——ü——ɑn)yun(y——ün)
音节的拼读
1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ang
e、en、o、ou、er
2.二拼音节：声母+韵母。
3．三拼音节：声母+介母+韵母。
①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。
拼音的
调规则
有ɑ先找ɑ，没ɑ再找o、e，i、u并列
在后。
1．按照六个单韵母（ɑoeiuü）的先后顺序，有ɑ声调就
在ɑ头上，没ɑ就
在o或者e的头上,以此类推。
2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就
在哪个头上。
易错点
1、易写错的字母：
①声母：b-d,p-q,t-f三组字母易混淆写错。
②f的
笔写反，t的
笔写反，j的
笔写反，成了右弯，s写反。
③ai-uiei-ieui-iuou-iuie-ｕeun-ün几组韵母的字形要分清。
④整体认读音节：yuyeyueyuanyun中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。
2、易错的知识点：
①整体认读音节只有16个，不要把yan,you,wo,ya,er等误认为整体认读音节。
②声调易错的地方：
二声与
三声容易混淆，特别是在音节词中
三声会
成
二声。
③复韵母及音节中的声调容易
错位置，要牢记
调规则：有a不放过；没a找o,e；i,u并列
在后。
④j,q,x只和ü相拼，不与u相拼，j,q,x和ü在
起时，ü上两点要去掉，如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉两点的ü，不是u。在这些音节中要写成u，分开时要记住写成ü。
⑤同样记住，yu,yue,yun,yuan中的u其实是去掉两点的ü，不要加上两点还写成ｕ。
⑥音节拼写要注意：声调不要忘记
，有的轻声音节不要
调。三拼音节中的介母不要忘记写，如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音节中的i不要漏写。两拼音不要写错：有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是：miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。牢记：you不要写成yiu或yiou。
⑦音节读音容易错的地方：有声母n,l的音节要分清鼻音和边音，很容易把鼻音n读成边音l。平舌音和翘舌音容易混淆读错。前鼻音和后鼻音容易混淆读错，特别是后鼻音容易读成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。
⑧音节容易错的还有：抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等，这样的错误其实是可以避免的。
趣味识记歌
小ü碰到jqx,擦掉眼泪笑嘻嘻。小ü碰到y，擦掉眼泪笑嘻嘻。（juquxuyu）
调歌：有a给a戴，没a找oe，i和u在
起，谁在后面给谁戴。
部编版一年级语文上册知识要点（汉语拼音）
作为一位刚入职不久的新任教师，在授课上的经验比较少。就必须编写一份较为完整的教案，这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。从而在课堂上与学生更好的交流，那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢？下面是由小编为大家整理的“部编版一年级语文上册知识要点（汉语拼音）”，仅供参考，大家一起来看看吧。
部编版
年级语文上册知识要点（汉语拼音）
部分：汉语拼音
23个声母
b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w
注意：
平舌音：以zcs为声母的音节
翘舌音：以zhchshr为声母的音节
zhchshr和zcs的位置，这个地方很容易出错。
分清b和d、p和q。
特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
24个韵母
单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü（单韵母都只有
个字母）
复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er（复韵母由两个字母构成）
前鼻韵母（5个）an、en、in、un、ün
后鼻韵母（4个）ang、eng、ing、ong
注意：
（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.
（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
（3）介母：iuü
16个整体认读音节
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si
yi、wu、yu
ye、yue、yuan
yin、yun、ying
注意：
（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：yu(y——ü）yue(y——üe)
yun(y——ü——n)yun(y——ün)
音节的拼读
1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ang
e、en、o、ou、er
2.二拼音节：声母+韵母。
3．三拼音节：声母+介母+韵母。
u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。
拼音的
调规则
有先找，没再找o、e，i、u并列
在后。
1.按照六个单韵母（oeiuü）的先后顺序，有声调就
在头上，没就
在o或者e的头上,以此类推。
2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就
在哪个头上。
部编版一年级语文上册知识要点：汉语拼音
作为一位刚入职不久的新任教师，在授课上的经验比较少。老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决，那你们知道有哪些优秀的小学教案吗？下面是小编帮大家整理的《部编版一年级语文上册知识要点：汉语拼音》，仅供参考，希望能为您提供参考！
部编版
年级语文上册知识要点：汉语拼音
部分：汉语拼音
23个声母
b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w
注意：
①平舌音：以zcs为声母的音节
翘舌音：以zhchshr为声母的音节
②zhchshr和zcs的位置，这个地方很容易出错。
③分清b和d、p和q。
④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
24个韵母
单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü
单韵母都只有
个字母
复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er
复韵母由两个字母构成
前鼻韵母（5个）an、en、in、un、ün
后鼻韵母（4个）ang、eng、ing、ong
注意：
（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.
（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
（3）介母：iuü
16个整体认读音节
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si
yi、wu、yu
ye、yue、yuan
yin、yun、ying
注意：
（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：yu(y——ü）yue(y——üe)
yuɑn(y——ü——ɑn)yun(y——ün)
音节的拼读
1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ang
e、en、o、ou、er
2.二拼音节：声母+韵母。
3．三拼音节：声母+介母+韵母。
①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。
拼音的
调规则
有ɑ先找ɑ，没ɑ再找o、e，i、u并列
在后。
1．按照六个单韵母（ɑoeiuü）的先后顺序，有ɑ声调就
在ɑ头上，没ɑ就
在o或者e的头上,以此类推。
2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就
在哪个头上。
易错点
1、易写错的字母：
①声母：b-d,p-q,t-f三组字母易混淆写错。
②f的
笔写反，t的
笔写反，j的
笔写反，成了右弯，s写反。
③ai-uiei-ieui-iuou-iuie-ｕeun-ün几组韵母的字形要分清。
④整体认读音节：yuyeyueyuanyun中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。
2、易错的知识点：
①整体认读音节只有16个，不要把yan,you,wo,ya,er等误认为整体认读音节。
②声调易错的地方：
二声与
三声容易混淆，特别是在音节词中
三声会
成
二声。
③复韵母及音节中的声调容易
错位置，要牢记
调规则：有a不放过；没a找o,e；i,u并列
在后。
④j,q,x只和ü相拼，不与u相拼，j,q,x和ü在
起时，ü上两点要去掉，如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉两点的ü，不是u。在这些音节中要写成u，分开时要记住写成ü。
⑤同样记住，yu,yue,yun,yuan中的u其实是去掉两点的ü，不要加上两点还写成ｕ。
⑥音节拼写要注意：声调不要忘记
，有的轻声音节不要
调。三拼音节中的介母不要忘记写，如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音节中的i不要漏写。两拼音不要写错：有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是：miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。牢记：you不要写成yiu或yiou。
⑦音节读音容易错的地方：有声母n,l的音节要分清鼻音和边音，很容易把鼻音n读成边音l。平舌音和翘舌音容易混淆读错。前鼻音和后鼻音容易混淆读错，特别是后鼻音容易读成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。
⑧音节容易错的还有：抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等，这样的错误其实是可以避免的。
趣味识记歌
小ü碰到jqx,擦掉眼泪笑嘻嘻。小ü碰到y，擦掉眼泪笑嘻嘻。（juquxuyu）
调歌：有a给a戴，没a找oe，i和u在
起，谁在后面给谁戴。
部编版一年级语文上册知识要点：生字组词
在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。所以老师在写教案时要不断修改才能产出一份最优质的教案。在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决，那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢？小编特地为您收集整理“部编版一年级语文上册知识要点：生字组词”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
部编版
年级语文上册知识要点：生字组词
二部分：生字组词
1单元
（
个、
天）二（二月、二十）
三（三天、三月）上（上学、上衣）
口（人口、开口）目（耳目、头目）
耳（木耳）手（手心、对手）
日（早日、日子）田（水田、田里）
禾（禾苗）火（大火、火把）
虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）
山（山林、山水）八（八个、八月）
十（十个、十天）
4单元
了（火了、大了）子（儿子、子女）
人（人口、大人）大（大山、大雨）
月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）
头（木头、开头）里（里头、山里）
可（可是、可口）东（东西、山东）
西（西瓜、山西）天（白天、半天）
四（四个、四十）是（是的、不是）
女（女儿、子女）开（开水、开心）
5单元
水（水牛、开水）去（上去、来去）
来（本来、下来）不（不好、不是）
小（大小、小手）少（多少、少见）
牛（水牛、小牛）果（果子、水果）
鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）
书（书本、书包）刀（小刀、刀口）
尺（尺子）本（书本、本子）
木（木头、木耳）林（山林、竹林）
土（水土、土木）力（有力、用力）
心（开心、小心）中（中心、中午）
五（五十、五月）立（立正、自立）
正（正在、正好）在（正在、不在）
6单元
后（后来、后天）我（我们、自我）
好（好心、好人）长（长江、长沙）
比（正比、对比）巴（下巴、巴士）
把（把手、火把）下（下来、下午）
个（
个、个人）雨（雨衣、下雨）
们（我们、人们）问（问好、学问）
有（有心、有力）半（
半、半天）
从（从来、从不）你（你好、你们）
7单元
才（人才、天才）明（明天、明白）
同（同学、不同）学（上学、小学）
自（自立、自我）己（自己、知己）
衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）
的（有的、好的）又（又大又红）
和（和好、不和）
8单元
竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）
马（马上、木马）用（用心、有用）
几（几个、几月）只（
只）
石（石头、石子）多（多少、好多）
出（出去、日出）见（只见、少见）
对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）
全（全天、全力）回（回来、回去）
工（工人、手工）厂（工厂、厂长）
2019年部编版一年级语文下册全册知识要点汇总
身为一位人名教师，我们要给学生一个优质的课堂。为此老师就需要在上课前准备好教案，以此来提高课堂的教学质量。上课才能够为同学讲更多的，更全面的知识。你们见过哪些优秀教师的小学教案吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2019年部编版一年级语文下册全册知识要点汇总”，仅供参考，希望能为您提供参考！
部编
年级语文（下册）全册知识要点汇总
单元知识要点归纳
、会写字及组词
1春夏秋冬
春（春风）（春雨）（春天）（春日）
风（风雨）（风云）（大风）（东风）
冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪）
雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪）
花（开花）（花白）（雪花）（白花花）
飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机）
入（入学）（入口）（出入）（入门）
2姓氏歌
姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吴）
什（什么）（干什么）（为什么）
么（多么）（什么）（好么）（对么）
双（双手）（双目）（双耳）（双人）
国（中国）（国画）（立国）（国学）
王（国王）（王后）（王子）（大王）
方（对方）（大方）（比方）（东方）
3小青蛙
青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年）
清（清水）（清明）（清早）（清白）
气（天气）（力气）（和气）（正气）
晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空）
情（友情）（同情）（心情）（人情）
请（请问）（请人）（回请）（申请）
生（学生）（花生）（生气）（出生）
4猜字谜
字（生字）（字画）（名字）（字体）
左（左右）（左手）（左耳）（姓左）
右（右手）（右耳）（左右）（山右）
红（红花）（火红）（口红）（红木）
时（小时）（时间）（有时）（四时）
动（生动）（动心）（开动）（动手）
万（万里）（万国）（万年）（十万）
二、易写错的字
春：下面是“日”，不要写成“目”。
雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。
入：撇短捺长。姓：左边不要写成“忄”。
双：左边最后
笔是点，不要写成捺。
国：里面是“玉”，不要写成“王”。
方：上面有“丶”，不要写成“万”。
气：共四笔，不要写成“乞”。
晴：左边是“日”，不要写成“目”。
字：下面是“子”，不要写成“于”。
左：被包部分是“工”，不要写成“土”。
万：上面没有点，不要写成“方”。
三、会认字
霜 吹 落 降 飘 游 池 入 姓氏 李 张 古 吴赵 钱 孙 周王 官 清 晴 眼 睛 保 护 害事情 请 让 病 相 遇 喜 欢怕 言 互 令 动 万纯 净 阴雷 电 阵 冰 冻 夹
四、多音字
落的降 什少好重 相
五、反义词
出——入 降——升好——坏
清——浊 晴——阴左——右
凉——热 爱护——伤害
喜欢——厌烦广大——窄小
六、近义词
保护——爱护喜欢——喜爱
七、词语搭配
保护禾苗 保护眼睛 保护益鸟
爱护小青蛙 爱护公物 爱护小动物
八、好句积累
1.描写四季景物的诗句
春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(唐·贺知章《咏柳》)
夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(唐·杜牧《山行》)
冬：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(唐·高适《别董大》)
2.关于青蛙的古诗句
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(宋·赵师秀《约客》)
稻花香里说丰年，听取蛙声
片。(宋·辛弃疾《西江月》)
薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋。(宋·范成大《晚春田园杂兴》)
蛙声篱落下，草色户庭间。(唐·张籍《过贾岛野居》)
3.含有谜语的古诗
解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。(唐·李峤《风》)
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？(唐·罗隐《蜂》)
二单元知识要点归纳
、会写字及组词
1吃水不忘挖井人
吃（吃水）（吃力）（好吃）（吃东西）
叫（叫好）（大叫）（叫门）（叫花子）
主（主人）（主力）（主要）（公主）
江（江西）（江水）（长江）（江山）
住（住口）（住手）（住人）（对不住）
没（没有）（没人）（没用）（没什么）
以（以后）（可以）（以上）（以小见大）
2我多想去看看
会（学会）（不会）（开会）（大会）
走（走出）（不走）（走动）（飞走）
北（北方）（东北）（北风）（北国）
京（北京）（东京）（京口）（京广）
门（大门）（开门）（门口）（出门）
广（广大）（广东）（广西）（北上广）
3
个接
个
过（不过）（过年）（过去）（过问）
各（各自）（各人）（各个）（各种各样）
种（种子）（火种）（种田）（种花）
样（同样）（
样）（样子）（花样）
伙（同伙）（入伙）（大伙儿）（小伙子）
伴（伙伴）（同伴）（女伴）（学伴）
这（这样）（这儿）（这里）（这么）
4四个太阳
太（太阳）（太子）（太后）（太太）
阳（阳光）（阳春三月）（阳春白雪）
片（
片）（刀片）（叶片）（动画片）
金（金光）（金子）（金秋）（太白金星）
秋（秋天）（秋风）（秋雨）（立秋）
因（因为）（因果）（主因）（因由）
为（为了）（为什么）（以为）（自以为是）
二、易写错的字
走：先写“土”，再写下面的部分，注意
二笔的竖与
四笔的竖不连写。
北：
四笔是“”，不要写成“
”。
广：上面有“丶”，不要写成“厂”。
各：上面是“夂”，不要写成“攵”。
种：左边最后
笔是点，不是捺。
样：左边最后
笔是点，不要写成捺。
这：
四笔是点，不要写成捺。
为：笔顺是点、撇、横折钩、点。
三、会认字
吃 忘 井 村 叫 毛 主 席 乡亲 战 士 面 想告 诉 路 京安 门 广 非 常 壮 观 接 觉再做 各 种 样 梦 伙 伴 却趣 这 太 阳 道 送忙 尝 香甜 温 暖 该 颜 因 辆 匹 册支 铅
棵 架
四、多音字
觉 解着 会别为看
五、近义词
洁白——雪白 回家——归家
睡觉——睡眠 到处——处处
想念——挂念 雄伟——宏伟
壮观——壮丽 开心——快乐
各种各样——多种多样
六、反义词
远——近 弯——直 快——慢
想念——忘怀 雄伟——渺小
壮观——渺小 清凉——炎热
睡觉——起床 好梦——噩梦
有趣——乏味 盛开——凋谢
温暖——寒冷 洁白——乌黑
各种各样——千篇
律
七、词语搭配
弯弯的小路 弯弯的月牙弯弯的小河
遥远的北京城 遥远的
疆 遥远的地方
雄伟的天安门 雄伟的高山 宽宽的公路
宽宽的街道 洁白的雪莲 洁白的雪花
各种各样的梦 各种各样的花
各种各样的人 各种各样的工作
各种各样的笔 多么开心 多么难过
多么可爱 多么善良 多么难忘
多么动听
八、好句积累
1.吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
2.遥远的北京城，有
座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。
3.遥远的
疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。
4.去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！
5.春天是个多彩的季节。
6.金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
7.夜来风雨声，花落知多少。
8.阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
三单元知识要点归纳
、会写字及组词
5小公鸡和小鸭子
他（他们）（他的）（他人）（他日）
河（小河）（江河）（河水）（河北）
说（说明）（不说）（小说）（说书）
也（也是）（也好）（也对）（也可以）
地（开心地）（种地）（大地）（地方）
听（听见）（听说）（动听）（听从）
哥（哥哥）（大哥）（二哥）（哥们）
6树和喜鹊
单（单人）（单手）（单元）（书单）
居（居住）（同居）（后来居上）
招（招手）（招生）（招工）（不打自招）
呼（招呼）（呼叫）（呼气）（打呼）
快（飞快）（快门）（快马）（大快人心）
乐（快乐）（乐土）（可口可乐）（音乐）
7怎么都快乐
玩（好玩）（玩乐）（玩火）（玩水）
很（很好）（很多）（很大）（很长）
当（当心）（当年）（当时）（上当）
音（音乐）（观音）（拼音）（注音）
讲（讲
）（听讲）（主讲）（开讲）
行（行为）（行人）（行动）（行走）
许（许多）（也许）（许可）（不许）
二、易写错的字
他：左面是“亻”，不要写成“女”。
地：左面最后
笔是提，不要写成横。
哥：上面最后
笔是“丨”，不要写成“亅”。
居：部首是“尸”，不要写成“户”。
乐：由五笔组成，
二笔是“∟”。
玩：左边最后
笔是提，不要写成横。
很：右边是“艮”，不要写成“良”。
行：最后
笔是“亅”，不要写成“丨”。
许：右边是“午”，不要写成“牛”。
三、会认字
块 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊 身 只 窝 孤 单 种 都邻 居 招 呼 静 乐 怎 独 跳 绳 讲 得 羽 球 戏 排 篮 连运
四、多音字
五、近义词
喊——叫 偷偷——悄悄
忽然——突然 飞快——急速
孤单——孤独 后来——以后
邻居——街坊 独自——单独
正好——恰好 许多——很多
快乐——愉快(高兴、欢快、开心)
六、反义词
许多——很少 偷偷——公开
飞快——缓慢 独自——结伴
正好——不巧 安安静静——吵吵闹闹
静悄悄——闹哄哄(闹嚷嚷)
快乐——难过(伤心、痛苦、悲伤)
七、词语搭配
偷偷地跟 偷偷地哭 偷偷地笑
飞快地游 飞快地跑 飞快地走
安安静静地睡觉 安安静静地休息
安安静静地坐着
八、好句积累
1．天
黑，他们又叽叽喳喳地
起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
3．等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！
4．人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球……连开运动会也可以。
四单元知识要点归纳
、会写字及组词
8静夜思
思（思想）（心思）（秋思）（三思）
床（木床）（床头）（双人床）（单人床）
前（床前）（前后）（以前）（从前）
光（月光）（阳光）（光头）（花光）
低（低头）（低音）（低三下四）
故（故乡）（故国）（故人）（故土）
乡（乡音）（同乡）（思乡）（水乡）
9夜色
色（红色）（白色）（春色）（出色）
外（里外）（外头）（门外）（外国）
看（看见）（好看）（看书）（看
看）
爸（爸爸）（我爸爸）（好爸爸）
晚（晚上）（早晚）（很晚）（晚会）
笑（大笑）（玩笑）（好笑）（笑
笑）
再（再见）（再会）（再三）（再来）
10端午粽
午（上午）（中午）（下午）（午后）
节（春节）（过节）（节日）（中秋节）
叶（红叶）（竹叶）（叶片）（三叶虫）
米（大米）（小米）（玉米）（米尺）
真（真是）（真正）（天真）（认真）
分（分开）（分手）（春分）（秋分）
豆（红豆）（土豆）（大豆）（青豆）
11彩虹
那（那样）（那里）（那个）（那么）
着（看着）（笑着）（玩着）（着火）
到（来到）（看到）（
年到头）（从早到晚）
高（高低）（高大）（高中）（高音）
兴（高兴）（兴奋）（兴国）（兴许）
千（秋千）（千米）（千金）（万水千山）
成（成为）（成长）（成果）（成天）
二、易写错的字
思：上面是“田”，不要写成“因”。
光：上面是“?”，不要把
二笔写成“丶”。
低：右面是“氐”，不要写成“氏”。
外：左边是“夕”，不要写成“夂”。
看：
笔是平撇，不要写成横。
晚：右面是“免”，不要写成“兔”。
笑：下面是“夭”，不要写成“天”。
午：最后
笔“丨”不出头，不要写成“牛”。
真：里面是三横，不要写成两横。
分：上部是“八”，不要写成“人”。
到：左边最后
笔是提，不要写成横。
千：
笔是“”，不要写成“
”。
三、会认字
夜 思 床 光 疑 举 望 低,故 胆 敢 往 外 勇 窗 乱,偏 散 原 像
微 端 粽 节,总 米 间 分 豆 肉 带 知,据 念 虹 座 浇 提 洒 挑兴 镜 拿 照 千 裙 眉 鼻,嘴 脖 臂 肚 腿 脚
四、多音字
五、近义词
裹——包 从前——以前
原来——本来从此——此后
纪念——怀念美丽——漂亮
美滋滋——喜滋滋
瞧——看(瞅、望)
如果——假如(假设)
勇敢——英勇(无畏、果敢)
掀开——揭开(打开、翻开)
六、反义词
从前——今后 掀开——覆盖
美丽——丑陋 纪念——忘记(忘怀)
勇敢——怯懦(胆怯、懦弱)
七、词语搭配
勇敢的故事 感人的故事 真实的故事
再黑再黑的夜晚 寂静的夜晚
美丽的夜晚 青青的箬竹叶 青青的小草
青青的小苗 白白的糯米 白白的哈达
白白的积雪 红红的枣 红红的太阳
红红的脸蛋
座美丽的桥
座陡峭的高山
座高大的宫殿
圆圆的月亮 圆圆的镜子 圆圆的荷叶
八、好句积累
1．举头望明月，低头思故乡。
2．爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天
样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
3．外婆
掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出
股清香来。
4．雨停了，天上有
座美丽的桥。
5．我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？
6．只在此山中，云深不知处。
五单元知识要点归纳
、会写字及组词
5动物儿歌
间（花间）（中间）（人间）（乡间）
迷（入迷）（迷人）（书迷）（迷宫）
造（造句）（再造）（打造）（仿造）
运（运动）（运气）（运用）（走运）
池（小池）（水池）（池子）（电池）
欢（欢乐）（欢快）（欢笑）（人欢马叫）
（上
）（
吧）（电
）（天罗地
）
6古对今
古（古今）（千古）（古文）（古国）
凉（秋凉）（清凉）（凉风）（凉水）
细（细雨）（细长）（细叶）（细心）
夕（夕阳）（前夕）（七夕节）（旦夕）
李（李子）（姓李）（李天王）（瓜田李下）
语（语文）（成语）（外语）（鸟语花香）
香（香水）（香气）（清香）（书香少年）
7操场上
打（打工）（打开）（单打）（双打）
拍（拍手）（拍打）（节拍）（打拍子）
跑（长跑）（飞跑）（快跑）（跑车）
足（双足）（手足）（不足）（立足）
声（声音）（风声）（高声）（低声）
身（身后）（全身）（自身）（身心）
体（身体）（字体）（全体）（体会）
8人之初
之（之前）（之后）（
走了之）（好自为之）
相（相近）（相对）（相反）（相同）
近（远近）（不近人情）（从近到远）习（学习）（自习）（习字）（秋风习习）
远（远方）（远古）（远大）（长远）
玉（玉石）（玉米）（宝玉）（飞金走玉）
义（同义）（近义）（义工）（正义）
二、易写错的字
间：被包围部分是“日”，不要写成“口”。
迷：被包围部分最后
笔是点，不要写成捺。
运：里面是“云”，不要写成“元”。
欢：左边最后
笔是点，不要写成捺。
：里面是两个“ㄨ”，不要写成两个“人”。
夕：里面是
个点，不要写成两个点。
拍：右部是“白”，不要写成“百”。
跑：左边最后
笔是提，不要写成横。
声：上面是“士”，不要写成“土”。
身：
六笔横右边不出头，
七笔撇出头。
体：右部是“本”，不要写成“木”。
之：共三笔，不要把
二笔横撇与
三笔捺连成
笔。
义：
笔是“丶”，不要写成“丿”。
三、会认字
蜻 蜓 迷 藏 造 蚂 蚁 食 粮 蜘
蛛
圆 严 寒 酷 暑 凉 晨 细
朝 霞 夕 杨 操 场 拔 拍 跑 踢
铃 热 闹 锻 炼 体 之 初 性 善
习 教 迁 贵 专 幼 玉 器 义 饭
能 饱 茶 泡 轻 鞭 炮
四、多音字
间 朝 凉场 教
五、近义词
造——建 打——击 跑——奔
幼——小食粮——粮食
热闹——喧闹
六、反义词
古——今 圆——方 善——恶
近——远朝——夕
严寒——酷暑 热闹——冷清
七、好句积累
1．蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结
忙。
2．严寒对酷暑，春暖对秋凉。
3．和风对细雨，朝霞对夕阳。
4．莺歌对燕舞，鸟语对花香。
5．玉不琢，不成器，人不学，不知义。
6．竹篮子打水——
场空
7．芝麻开花——节节高
六单元知识要点归纳
、会写字及组词
12古诗二首
首（首先）（
首）（元首）（首次）
无（无人）（无法）（无声）（无视）
爱（爱心）（友爱）（爱吃）（爱说）
角（尖角）（牛角）（边角）（角落）
采（采花）（采摘）（采收）（采到）
树（树木）（树林）（树干）（树叶）
尖（尖尖）（尖角）（尖叫）（指尖）
13荷叶圆圆
亮（亮光）（明亮）（亮出）（亮色）
台（讲台）（台上）（台风）（台灯）
鱼（金鱼）（红鱼）（鱼儿）（鱼群）
美（美人）（美丽）（美景）（美术）
机（飞机）（机器）（机动车）（机场）
放（放走）（放飞）（开放）（放学）
朵（花朵）（
朵朵）（花骨朵）（三朵）
14要下雨了
直（
直）（直行）（直接）（直线）
边（边角）（
边）（边上）（）
吗（好吗）（是吗）（对吗）（行吗）
加（加法）（加
加）（加上）（加减）
呀（对呀）（是呀）（好呀）（快呀）
呢（是呢）（对呢）（好呢）（行呢）
吧（好吧）（去吧）（行吧）（吧台）
二、易写错的字
首：下边是“自”，不要写成“白”。
无：
三笔竖撇与
笔横相连，不要写成“元”。
树：中间“又”的
二笔是点，不要写成捺。
爱：中间是“冖”，不要写成“
”。
尖：上部
笔是“丨”，不要写成“亅”。
亮：中间是“冖”，不要写成“
”。
朵：
二笔是横折弯，不要写成横折弯钩。
放：右部是“攵”，不要写成“夂”。
美：上下结构，下部是“大”，不要把上面的竖和下面的竖撇连成
笔写。
直：中间是三横，不要写成两横。
边：外部的“辶”是三笔，不要把横折折撇和捺
笔写完。
呢：右部中的“尸”，不要写成“户”。
三、会认字
首 踪 迹 浮 萍 泉 流 爱 柔
荷 露 角 珠 摇 躺 晶 停 机
展 透 翅 膀 唱 朵 腰 坡 沉
伸 潮 湿 呢 空 闷 消 息 搬
响 棍 汤 扇 椅 萤 牵 织 斗
四、多音字
空荷藏
五、近义词
展开——伸展 笑嘻嘻——乐呵呵
六、反义词
低——高 展开——收拢 潮湿——干燥
七、词语搭配
亮晶晶的眼睛 亮晶晶的星星 亮晶晶的雨点
透明的翅膀 透明的塑料袋 透明的玻璃杯
八、好句积累
1．不解藏踪迹，浮萍
道开。
2．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
3．小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
4．小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起
朵朵很美很美的水花。
5．荷叶圆圆的，绿绿的。
6．轰隆隆，天空响起了
阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！
7．朝霞不出门，晚霞行千里。
8．有雨山戴帽，无雨半山腰。
9．蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
10．萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
七单元知识要点归纳
、会写字及组词
15文具的家
文（文学）（语文）（文字）（古文）
找（找到）（去找）（找找）（找过）
办（办法）（办事）（办到）（办公）
包（包子）（包工）（包办）（包围）
次（
次）（多次）（次数）（次要）
平（平时）（平分）（公平）（平安）
让（让行）（礼让）（让座）（让位）
16
分钟
钟（钟表）（时钟）（闹钟）（鸣钟）
洗（洗地）（清洗）（洗手）（洗完）
已（已经）（已然）（不能自已）
坐（坐着）（坐下）（坐位）（坐票）
元（中元）（元旦）（元首）（美元）
共（
共）（总共）（共处）（共同）
经（经过）（经常）（少不经事）
17动物王国开大会
要（次要）（主要）（要点）（想要）
百（百分）（百种）（百发百中）
舌（舌头）（舌尖）（舌面）（舌根）
连（连连）（连接）（接二连三）
还（还有）（还是）（还说）（还算）
点（点子）（早点）（点灯）（点火）
18小猴子下山
块（
块）（大块）（多块）（分块）
常（经常）（如常）（常常）（往常）
瓜（西瓜）（瓜果）（瓜皮）（瓜园）
空（空手）（天空）（空空如也）
非（非常）（非法）（非去不可）
往（往常）（来往）（过往）（往事）
进（进出）（进去）（走进）（进口）
二、易写错的字
次：左边是“冫”，不要写成“氵”。
找：左右结构，左边是“扌”，不要把左右两部分连在
起。
办：先写中间的“力”，再写左右两边的撇、点，不要写成“为”。
已：共三笔，
三笔出头，不要写成“己”。
要：上边是“覀”，不要写成“西”。
百：下面是“白”，不要写成“自”。
块：左边最后
笔是提，不要写成横。
往：左面是“彳”，不要写成“亻”。
瓜：
笔是平撇，
二笔是竖撇。
空：部首是“”，不要写成“宀”。
三、会认字
具 次 丢 哪
每 平 她 些 仔 检 查 所 钟 元 迟 洗 背刚叹 共 汽 决 定 已 经 物 虎 熊 通 注 意 遍 百 舌 鬼脸 准
猴 结 掰 扛 满 扔 摘 捧 瓜 抱 蹦 追 吵 胖 岁现 票 交 弓 甘
四、多音字
背 要 还 仔通 结
五、近义词
空——虚 天天——每天 眼看——马上
仔细——认真(细心、细致)后悔——懊悔
因为——由于 通知——通告(告诉)
参加——参与(加入)
连忙——急忙(赶忙) 准时——按时(定时)
看见——看到(瞧见) 非常——特殊(特别)
平平安安——平安无事从此——自此(此后)
六、反义词
——旧 空——满 快——慢
开——停 前面——后面 通知——隐瞒
参加——退出 连忙——缓慢
仔细——粗心(马虎) 准时——误点(迟到)
可爱——可恨(可憎) 平平安安——九死
生
非常——平常(普通、
般)
七、好句积累
1．敏而好学，不耻下问。
2．不知则问，不能则学。
3．读书百遍，而义自见。
4．读万卷书，行万里路。
八单元知识要点归纳
、会写字及组词
19棉花姑娘
病（生病）（病人）（久病成医）
别（别吃）（别人）（别无他法）
奇（奇怪）（好奇）（奇人异事）
星（星空）（星星）（行星）（星座）
医（医院）（医生）（医治）（医术）
干（干事）（干法）（干劲）（干脆）
七（七个）（七次）（北斗七星）
20咕咚
吓（吓人）（惊吓）（吓到）（吓死）
跟（跟从）（跟着）（跟踪）（脚跟）
羊（山羊）（羊角）（羊奶）（牛羊）
都（都是）（都好）（都行）（）
怕（怕人）（害怕）（不怕）（别怕）
家（家门）（家人）（家乡）（家园）
象（大象）（象牙）（象园）（小象）
21小壁虎借尾巴
捉（捉住）（捉到）（捉人）（捉虫）
爬（爬行）（爬走）（爬到）（爬虫）
您（您好）（您们）（您说）（您看）
房（房子）（书房）（厨房）（房屋）
条（面条）（条文）（条条框框）
姐（姐妹）（姐姐）（姐夫）（大姐）
草（草原）（草地）（草坪）（长草）
二、易写错的字
病：部首是“疒”，不要写成“广”。
医：
二笔是“”，不要写成“∟”。
怕：右部是“白”，不要写成“自”。
跟：左部最后
笔是提，不要写成横。
爬：部首是“爪”，不要写成“瓜”。
姐：右边是“且”，不要写成“目”。
房：上部是“户”，不要写成“尸”。
三、会认字
棉 娘 治 燕 别 干 然 奇 颗 瓢 碧 吐 啦 咕 咚 熟 掉 吓鹿 逃 命 象 野 拦 领 壁 墙 蚊 咬 断 您 拨 甩 赶 房 傻转 卫 刷 梳 巾 擦 皂 澡 盆
四、多音字
五、近义词
领——带 借——贷 可恶——可恨
热闹——喧闹 盼望——期望(希望)
惊奇——惊异(惊讶) 正好——恰好(正巧)
难过——难受(伤心、痛苦)
六、反义词
借——还 难过——高兴(开心、痛快)
正巧——不巧 雪白——漆黑(乌黑)
可恶——可爱 热闹——冷清
七、词语搭配
高高的树上 高高的山 高高的兴安岭
高高的楼房 高高的竹竿
可怕极了难过极了 高兴极了
漂亮极了 可恶极了 好极了
掌握方向 掌握技术掌握方法
掌握本领 掌握知识 掌握规律
八、好句积累
1.不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！
2.平生不敢轻言语，
叫千门万户开。
部编版一年级语文下册全册知识点归纳
为了使每堂课能够顺利的进展，在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容，那么教案怎样写才好呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《部编版一年级语文下册全册知识点归纳》，仅供参考，希望可以帮助到您。
部编版
年级语文下册全册知识点归纳
、会写字
春 风 冬 雪 花 飞 入 姓 什么 双 国 王 方青 清 气 晴情 请 生 字 左 右 红 时 动万
二、易写错的字
春：下面是“日”，不要写成“目”。
雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。
入：撇短捺长。
姓：左边不要写成“忄”。
双：左边最后
笔是点，不要写成捺。
国：里面是“玉”，不要写成“王”。
方：上面有“丶”，不要写成“万”。
气：共四笔，不要写成“乞”。
晴：左边是“日”，不要写成“目”。
左：被包部分是“工”，不要写成“土”。
万：与“方”区别，笔顺是横，横折钩，撇。
三、会认字
霜 吹 落 降 飘 游 池 入 姓氏 李 张 古 吴赵 钱 孙 周王 官 清 晴 眼 睛 保 护 害事情 请 让 病 相 遇 喜 欢怕 言 互 令 动 万纯 净 阴雷 电 阵 冰 冻 夹
四、多音字
落 的降 什少 好重 相
五、近义词
保护——爱护喜欢——喜爱
六、反义词
保护——破坏广大——窄小
七、词语搭配
万里（无云）纯净（透明）（春回）大地（万物）复苏
柳（绿）花（红）（莺）歌（燕）舞（冰雪）融化泉水（叮咚）
（百花）齐放（百鸟）争鸣（雪花）飞舞
二单元知识归类
、会写字
吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为
二、易写错的字
走：先写“土”，再写下面的部分，注意
二笔的竖与
四笔的竖不连写。
北：
二笔是横，不要写成“、”。
各：上面是“夂”，不要写成“攵”。
种：左边最后
笔是点，不是捺。
样：左边最后
笔是点，不要写成捺。
这：
四笔是点，不要写成捺。
为：笔顺是点、撇、横折钩、点。
三、会认字
吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架
四、多音字
觉解着会别为看
六、近义词
洁白——雪白回家——归家到处——处处想念——挂念
雄伟——宏伟壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样
七、反义词
远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小
壮观——渺小清凉——炎热睡觉——起床好梦——噩梦
有趣——乏味盛开——凋谢温暖——寒冷洁白——乌黑
各种各样——千篇
律
八、词语搭配
弯弯的（小路、月牙、小河）遥远的（北京城、
疆、地方）
雄伟的（天安门、泰山、宫殿）宽宽的（公路、街道、河流）
洁白的（雪莲、雪花、哈达）各种各样的（梦、花、笔）、
多么（开心、难过、善良、可爱、动听）
三单元知识归类
、会写字
他 河 说 也 地 听 哥 单 居 招 呼 快 乐 玩 很 当 音 讲行 许
二、易写错的字
他：左面是“亻”，不要写成“女”。
地：左面最后
笔是提，不要写成横。
哥：上面最后
笔是“丨”，不要写成“亅”。
居：部首是“尸”，不要写成“户”。
乐：由五笔组成，
二笔是“”。
玩：左边最后
笔是提，不要写成横。
很：右边是“艮”，不要写成“良”。
行：最后
笔是“亅”，不要写成“丨”。
许：右边是“午”，不要写成“牛”。
三、会认字
块 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊 身 只 窝 孤 单 种 都邻 居 招 呼 静 乐 怎 独 跳 绳 讲 得 羽 球 戏 排 篮 连运
四、多音字
乐 只种得 行
六、近义词
喊——叫 偷偷——悄悄忽然——突然 飞快——快速
孤单——孤独后来——以后邻居——街坊 独自——单独
正好——恰好 许多——很多快乐——愉快(高兴、欢快、开心)
七、反义词
许多——很少 偷偷——公开飞快——缓慢 独自——结伴
正好——不巧 安安静静——吵吵闹闹静悄悄——闹哄哄(闹嚷嚷)
快乐——难过(伤心、痛苦、悲伤)
八、词语搭配
偷偷地（跟、哭、笑） 飞快地（游、跑、走）
安安静静地（睡觉、休息、坐着、看书）
四单元知识归类
、会写字
思 床 前 光 低 故 乡 色 外 看 爸 晚 笑 再 午 节 叶 米真 分 豆 那 着 到 高 兴 千 成
二、易写错的字
思：上面是“田”，不要写成“因”。
光：上面是“”，不要把
二笔写成“丶”。
低：右面是“氐”，不要写成“氏”。
外：左边是“夕”，不要写成“夂”。
看：
笔是平撇，不要写成横。
晚：右面是“免”，不要写成“兔”。
笑：下面是“夭”，不要写成“天”。
午：最后
笔“丨”不出头，不要写成“牛”。
真：里面是三横，不要写成两横。
分：上部是“八”，不要写成“人”。
到：左边最后
笔是提，不要写成横。
千：
笔是“丿”，不要写成“
”。
三、会认字
夜 思 床 光 疑 举 望 低故 胆 敢 往 外 勇 窗
乱偏 散 原 像微 端 粽 节总 米 间 分 豆
肉 带 知据 念 虹 座 浇 提 洒 挑兴 镜 拿
照 千 裙 眉 鼻嘴 脖 臂 肚 腿 脚
四、多音字
散 都可间剥 分兴 挑提 地
五、近义词
裹——包从前——以前 原来——本来从此——此后 纪念——怀念
美丽——漂亮 美滋滋——喜滋滋瞧——看(瞅、望)
如果——假如(假设)勇敢——英勇(无畏、果敢)
掀开——揭开(打开、翻开)
六、反义词
从前——今后 掀开——覆盖美丽——丑陋
勇敢——怯懦(胆怯、懦弱)纪念——忘记(忘怀)
七、词语搭配
（勇敢、感人、真实）的故事 （漆黑、寂静、美丽）的夜晚
青青的（箬竹叶、小草、禾苗）白白的（糯米、哈达、积雪）
红红的（枣、太阳、脸蛋）圆圆的（月亮、镜子、荷叶）
绿绿的（荷叶、草坪、树叶）
座（桥、高山、宫殿、学校）
五单元知识归类
、会写字
间迷造运池欢
古凉细夕李语香打
拍跑足声身体之相近习远玉义
二、易写错的字
间：部首是“门”，中间是“日”。
造：先写“告”，再写偏旁走字底。
欢：部首是“又”，右边是“欠”。
：
二笔是“横折勾”。
凉：部首是两点水，不要写成三点水。
夕：共三笔，是“多”字
半。
跑：足字旁最后
笔是“提”，不要写成“捺”。
足：注意与“是”字区别。
近：区分同音字，不要写成“进”。
习：最后
笔是“提”。
玉：注意与“王”区分。
三、会认字蜻蜓迷藏造蚂蚁食粮蜘蛛
圆严寒酷暑凉晨细朝霞夕杨操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体之初性善习教迁贵专幼玉器义饭能饱茶泡轻鞭炮
四、反义词
古——今圆——方严寒——酷暑晨——暮
热闹——冷清专心——马虎
五、词语搭配
蜻蜓（展翅）蝴蝶（飞舞）蚯蚓（松土）蚂蚁（搬家）
蝌蚪（游水）蜘蛛（结
）
六、好句积累
1、严寒对酷暑，春暖对秋凉。
2、和风对细雨，朝霞对夕阳。
3、莺歌对燕舞，鸟语对花香。
4、人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
5、子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。
六单元知识归类
、会写字
首采无树爱尖角亮机台放鱼
朵美直呀边呢吗吧加
二、易写错的字
爱：部首是“爫”，与“采”字部首相同。
尖：上面
笔是竖，下面是“大”。
角：部首是“角”。
亮：部首是“亠”，不要写成宝盖头。
放：部首是“攵”，不要写成折文儿。
朵：
二笔是“竖弯”，不要写成竖弯钩。
美：上下结构，下面是
个“大”字。
直：中间有三笔横。
加：部首是“力”，右边是“口”字。
三、会认字
首踪迹浮萍泉流爱柔荷露角珠摇躺晶停机展透翅膀唱朵腰坡沉伸潮湿呢空闷消息搬响
四、多音字
空闷
五、近义词
唱歌——歌唱笑嘻嘻——笑呵呵、笑哈哈消息——信息告诉——告知
连忙——马上、赶紧、赶快
六、反义词
美——丑阴沉沉——亮堂堂潮湿——干燥忙——闲
七、词语搭配
（眨着）眼睛（展开）翅膀（捧起）水花
（阵）雷声
七单元知识归类
、会写的字
文次找平办让包钟元洗共已经坐要连百还舌点块非常往瓜进空
二、易写错的字
次：两点水，不要写成三点水。
元：不要写成“无”字。
已：不要写成“己”，注意区分。
坐：区分“坐”与“座”。
百：注意不要写出头。
舌：注意上面是
撇，不是
横。
往：不要写成单人旁。
进：其中的是“井”，不是“斤”。
具：里面是三横。
三、会认的字
具次丢哪
每平她些仔检查所钟元迟洗背刚叹共汽决定已经物虎熊通注意遍百舍鬼脸准
猴结掰扛满扔摘捧瓜蹦追吵胖岁现票交弓甘
四、多音字
还舍见
五、近义词
仔细——认真知道——明白清楚——明白
六、反义词
丢——捡
——旧仔细——马虎喜欢——讨厌
七、日积月累
又大又多又大又红又大又圆蹦蹦跳跳
敏而好学，不耻下问。---《论语》
不知则问，不能则学。---《荀子》
读书百遍，而义自见。---董遇
读万卷书，行万里路。---董其昌
八单元知识归类
、会写字
病医别干奇七星吓怕跟家羊象都捉条爬姐您草房
二、易写错的字
病：不要忘记写病字头的两点。
干：注意不要竖出头.
羊：注意是三横。
三、会认字
棉娘治燕别干然奇颗瓢碧吐啦咕咚熟掉吓鹿逃命象野拦领壁墙蚊咬断您拨甩赶房傻转卫刷梳巾擦皂澡盆
四、多音字
干奇都熟
五、近义词
可恶——讨厌盼望——希望帮忙——帮助高兴——开心惊奇——惊讶
可怕——恐怖热闹——喧闹忽然——突然
六、反义词
快——慢好——坏笑——哭热闹——安静可恶——可爱高兴——伤心
七、词语搭配
金黄金黄的（落叶、稻田、油菜花）
碧绿碧绿的（荷叶、草坪、湖水、翡翠、麦田）
雪白雪白的（棉花、浪花、皮肤、衬衫、莲花）
火红火红的（朝霞、太阳、枫叶、灯笼、柿子）
（游）来（游）去（飞）来（飞）去（荡）来（荡）去
走来走去跑来跑去
九、日积月累。
画鸡
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，
叫千门万户开。
池上
唐白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍
道开。
小池
宋杨万里
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
寻隐者不遇
唐贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
赠汪伦
唐李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
春晓
唐孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
朝霞不出门，晚霞行千里。
有雨山戴帽，无雨半山腰。
早晨下雨当（dàng）日晴，晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
敏而好学，不耻下问。----《论语》
不知则问，不能则学。----《荀子》
读书百遍，其义自见。---董遇
读万卷书，行万里路。----董其昌
小葱拌豆腐---
清（青）二白
竹篮子打水---
场空
芝麻开花-----节节高
十五个吊桶打水----七上八下
部编版一年级语文下册第一单元知识点归纳
在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。要根据班级同学的具体情况编写教案。在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决，你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢？下面是小编帮大家整理的《部编版一年级语文下册第一单元知识点归纳》，仅供参考，希望可以帮助到您。
部编版
年级语文下册
单元知识点归纳
、
文回顾
1.文言文两则
1、
文、
下注释背会。
2、翻译。①为是其智弗若与？曰：非然也。难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。
②我以日始初时去人近，而日中时远也。我认为太阳刚出来的时候离人近
些，中午的时候离人远
些。
③孰为汝多知乎？谁说你的知识渊博呢？
3、中心：《学弈》说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。
《两小儿辩日》体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。
2.匆匆
1、背诵
文。
2、“像针尖上
滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”
运用比喻，把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。
3、聊天的时候，日子从嘴边过去；玩耍的时候，日子从手里过去；看电视的时候，日子从屏幕上过去。
4、过去的日子如浮云，被清风吹走了。
5、中心：《匆匆》作者朱自清，文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，首尾呼应，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。告诉我们要珍惜时间，不要虚度光阴。
3.桃花心木
1、背会倒数后三段。
2、两个“不确定”：树的“不确定”指老天下雨是算不准的，人的“不确定”指生活中不可预料的
些坎坷、曲折、磨难。
3、种树人奇怪的做法：浇树间隔的时间不确定；浇水的量不
定；浇树的时间不
定；来时总会带
些补种的树苗。
4、“种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。”
桃花心木不会枯萎了是因为：桃花心木在种树人的培养下，学会了适应环境，学会了自己寻找水源，深深扎根。所以种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
5、中心：《桃花心木》的作者是林清玄，文章以“我”的情感变化“奇怪——越来越奇怪——更奇怪——非常感动”为线索，采用借物喻人的写法，作者借树苗的生长，来比喻人的成长，写
个种树人让“树木自己要学会在土地里找水源”的育苗方法，说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义，让我们明白了“不只是树，人也是
样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出
颗独立自主的心”的道理。
4.顶碗少年
1、“这真是
场惊心动魄的拼搏！”表达了作者对顶碗少年不畏艰难、不怕挫折、承受压力、敢于拼搏的赞叹。
2、“在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那
次的演出，每每想起，总会有
阵微微的激动……”省略号省略的是：面对挫折，我们要勇于拼搏，不要轻易放弃。
3、中心：《顶碗少年》采用回忆的方式，写了少年三次表演的过程，围绕表演的“惊心动魄”展开，以杂技表演的顺序“
次失败──
二次又失败──
三次成功”为线索，前后照应，首尾呼应，告诉我们“失败乃成功之母”的人生哲理。
5.手指
1、背会最后
段。
2、中心：《手指》作者丰子恺，
文用手指的全体比喻人的全体，阐明了“团结就是力量”的人生道理。
二、回顾·拓展
1、日积月累
人非生而知之者，孰能无惑？说明了人人都有自己不懂的地方。
鼓作气，再而衰，三而竭。说明做事情应
气呵成的道理。
甘瓜苦蒂，天下物无全美。说明任何事物没有十全十美的道理。
种树者必培其根，种德者必养其心。说明了浇树浇根，育人育心的道理。
操千曲而后晓声，观千剑而后识器。说明了多实践才能出真知的道理。
2、成语故事
用“邯郸学步”比喻
味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。
三、多音字
zhuó弓缴yú语气词lù露珠
缴与yǔ与众不同露
Jiǎo缴纳yù参与lòu露面
四、易错字音
附和（hè）薄（bó）弱爱憎（zēng）养尊处（chǔ）优刹（chà）那间
幅（fú）度
部编版一年级语文下册第三单元知识点归纳
老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。这样不仅拉进了学生与自己的距离，还让学生学到了知识，那么老师怎样写才会喜欢听课呢？以下是小编为大家收集的“部编版一年级语文下册第三单元知识点归纳”，希望对您的工作和生活有所帮助。
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、
文回顾
10.十六年前的回忆
1、背诵
22段。
2、“这
次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。”
这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃。
“局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”
这表现了他对革命高度负责的精神。
中心：《十六年前的回忆》作者是李星华，本文是回忆录，采用
人称的叙述方式，按照时间顺序，写了李大钊被捕前——被捕时——法庭上——被害后四件事，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。文章采用前后照应、首尾呼应的写法，好处是：使整篇文章显得非常紧凑，读者读后对事情的来龙去脉了解得更加清楚，得到的印象和感受也更深刻。
5、《十六年前的回忆》除开头外，文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。
11.灯光
1、三次“多好啊！”：
次表示赞叹，
二次表示羡慕，
三次表示向往。
2、中心：《灯光》按照现在——往事——现在的顺序，采用倒叙的手法，通过对
件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易，我们应当珍惜今天的幸福生活。
12.为人民服务
1、人固有
死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
固，本来。或，有的。于，表示比较。
人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
2、（1）我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民利益工作的。
“完全”，也就是说，除了为人民服务，再没有别的目的。“彻底”，就是贯彻到底，也就是说，不管在什么地方，不管做什么工作，都应该为人民谋利益。
（2）我们的干部要关心每
个战士，
切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
这句话的意思是说，革命队伍的人是为了
个共同目
走到
起来的。因此，不论是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮助。这样才能更好地团结起来，共同奋斗，实现我们的目
。
3、①因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。②不管是什么人，谁向我们指出都行。③只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
这段话共有三句话。
①句话是讲我们要欢迎批评，
②句话是讲我们欢迎任何人的批评，
③句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评。句与句之间用关联词语联系，意思层层递进。我们可以进
步明确：衡量批评正确与否的
准只有
个，就是是否符合人民的利益。接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有
个，就是为人民服务。
4、《为人民服务》是毛泽东在张思德追悼会上所做的演讲，是
篇演讲稿，
文围绕“为人民服务”，讲了三方面内容：
是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。
5、中国共产党及其所领导的革命队伍的宗旨是全心全意为人民服务。
6、精兵简政：缩小机构，精简人员。
五湖四海：泛指全国各地。
死得其所：所，地方。形容死得有意义，有价值。
13.
夜的工作
1、背诵最后两段。
2、中心：《
夜的工作》从工作劳苦和生活简朴两方面写总理
夜的工作情况，工作劳苦表现在工作量大、工作认真、工作时间长；生活简朴表现在陈设简单、食物简单。
3、周恩来总理生前喜欢在胸前佩戴
枚“为人民服务”的纪念章，并用自己的行动践行着“为人民服务”的思想。本文的中心句是“他是多么劳苦，多么简朴！”。
二、回顾·拓展
1、日积月累
2、交流平台
前后照应、首尾呼应好处是：使整篇文章显得非常紧凑，读者读后对事情的来龙去脉了解得更加清楚，得到的印象和感受也更深刻。
3、
外书屋
三、易错字音
含糊（hu）剥（bō）削（xuē）兴（xīng）旺憧（chōng）憬（jǐng）转（zhuàn）椅
追悼（dào）璀（cuǐ）璨（càn）围歼（jiān）瞅（chǒu）见
四、多音字
dài等待jiā夹子xìng高兴
待夹兴
dāi待会儿jiá夹衣xīng兴旺
五、人物特点
本组
文我认识了坚贞不屈、视死如归、大义凛然的李大钊；视死如归、大义凛然的郝副营长；勇于牺牲、舍己为人的张思德；工作劳苦、生活简朴、
丝不苟、平易近人的周总理。
部编版一年级语文下册第二单元知识点归纳
作为大家敬仰的人民教师，要对每一堂课认真负责。为此老师就需要在上课前准备好教案，以此来提高课堂的教学质量。从而在课堂上与学生更好的交流，如何才能编写一份比较全面的教案呢？小编特地为您收集整理“部编版一年级语文下册第二单元知识点归纳”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
部编版
年级语文下册
二单元知识点归纳
、
文回顾
6.北京的春节
1、背诵倒数
三段。这段话写出了灯的数量多和种类多。
2、“粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。”
运用排比和比喻，把粥比作“小型农业展览会”，说明粥的材料丰富，表达对丰收的自豪和期盼。
3、中心：《北京的春节》作者老舍，
文按照时间的顺序，以时间为经线，以人们的活动为纬线，采用详略结合的表达方法，详写了除夕、正月初
、元宵三个高潮，其他的略写，这样写的好处是：点面结合、重点突出、主次分明、印象深刻。表达了作者对传统文化的认同和喜爱。
7.藏戏
1、安徽的黄梅戏，河南的豫剧，浙江的越剧，四川的川剧，藏族的藏戏。
2、中心：《藏戏》按照说明事物的不同方面为序，采用“总——分——总”的结构，介绍了藏戏的三个特点：①戴着面具演出；②演出时没有舞台；③
部戏可以演出三五天，我们知道了唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。
8.各具特色的民居
1、在藏戏里，身份相同的人物所带的面具，其颜色和形状基本相同。
2、藏戏的“面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。”句中两分句的是因果关系。
3、认识皖南民居、北京四合院、蒙古包、土家族吊脚楼、客家民居、傣家竹楼。
9.和田的维吾尔人
1、背诵最后
段。
2、“谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的！谁又能想到维吾尔人著名的日常食品──馕，也是在土馕坑里烤成的！”
作者用两个反问句式来表达和田维吾尔热爱土地的程度。两个感叹号表达了作者对和田维吾尔人热爱土地的敬佩和惊叹。
!--[if!supportLists]--3、!--[endif]--“花儿不仅盛开在南疆的沙土里，还盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。”
这个句子采用虚实结合的写法，赞美维吾尔人在恶劣的自然环境中依然爱花爱美的天性。
4、中心：《和田的维吾尔人》写出了维吾尔人豪气乐观、热爱土地、爱美、能歌善舞的特点。
二、回顾·拓展
1、日积月累及所描写的节日
《元日》写的是春节，也叫元旦。
《天竺寺八月十五日夜桂子》写的是中秋节。
《清明》写的是清明节
2、几句俗语
百里不同风，千里不同俗。
腊七腊八，冻死寒鸦。
承前祖德勤和俭，启后孙谋读与耕。
树满寨，花满园。
清风徐来，花果飘香。
3、少数民族节日
蒙古族的那达慕藏族的雪顿节彝族的火把节傣族的泼水节
4、交流平台
详略结合的作用：点面结合、重点突出、主次分明、印象深刻
三、易错字音
掺（chān）和（huo）正（zhēng）月分（fèn）外婀（ē）娜（nuó）
迎风引吭（háng）扼（è）杀摇曳（yè）载（zài）歌载（zài）舞豁（huò）达
敦（dūn）厚演绎（yì）初旬（xún）
四、多音字
háng迎风引吭zǎi记载pēn香喷喷pù店铺
吭载喷铺
kēng
声不吭zài载歌载舞pèn喷香pū铺床
部编版一年级语文上册知识点汇总1
为了使每堂课能够顺利的进展，每位老师都会提前准备一份教案，以便于提高讲课效率。对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标，那有什么样的教案适合新手教师吗？下面是由小编为大家整理的部编版一年级语文上册知识点汇总1，仅供参考，希望能为您提供参考！
汉语拼音总复习
、熟练背诵下面三个表：
1、声母（23个）
b p m f d t n l
g k hj q x
zh chsh r z c s
yw
注意：zh chsh r是翘舌音 z cs是平舌音
2、韵母(24个)
单韵母6个ao e i u ü
复韵母9个ai eiuiaoouiuieüeer
前鼻韵母5个aneninunün
后鼻韵母4个angengingong
3、整体认读音节(不能拼读，只能直呼）（16个）
zhichishirizicisi
yiwuyuyeyueyuan
yinyunying
四、给韵母加声调的儿歌。
有a找a，没a找oe，
iu并排，
在后。
拼音部分：音节词拼读内容
年级拼音练习（
）
yw
yǔyī wūyā lǐyú mǎyǐ
yùmǐyāzibùwáwɑyáchǐ
jīwōāyízhībùxǐyīfu
wūziyīfuyǐzidàwù
xiàyǔyālíwàzizhuōzi
zhuōyǐyāzhemùwū
1、nàshìyìbǎyǐzi。
2、āyí在xǐwàzi。
3、小鸟在zhuóyùmǐlì。
bàbɑ māmɑbóbo pópopápō
pùbù dàfómābù dàmǐmùfá
mùmǎbǐmòmómòfābù
1、bàbɑpá山pō。
2、māmɑmómò。
nítǔdàmǎdùpídátí
èdúdìdinálídīdā
nǔlìnǎlǐdàdùtúdì
dìtúlǎbɑlàbǐlùdì
tàbùtǔdìdǔbódǎdǔ
fǎlǜmǎtídǎqìdúlì
1、dìdinálí。
2、bóbolǐfà。
年级拼音练习（二）
ɡēɡeɡūɡuhúlumóɡu
kūlehúlibáhédǎɡé
bāɡèhémǎkèkǔɡùkè
dǎɡǔkělè
jīqì húxūjìlǜjīmù
mǔjījíhéqīfuqítè
qǐfāqímǎqǐlìdǎqì
fùxímǎxìbìxūɡēqǔ
lèqùjìxùqūqujǔqí
mìjújítǐjùdàjùtǐ
kèqìhéqìɡǔlìnáqù
zìjǐjùlíxībùqǔdé
年级拼音练习（三）
cūxìzǔfùcādìzǐxì
zìjǐcíqìcāxǐpōsǎ
zǔfùlǜsènǚzǐzájì
sìɡèjúzizìmǔdǎzì
hézitǔsīsījīlèzīzī
shìzishuǐɡuǒzhúzirìchū
jìzhězhèlǐzhírìzhìzuò
qìchēzhíchǐshùzìshǔjià
huǒchēzhuǎzizuòxiàbǔzhuō
shuōhuàrècházhīshishīfu
zhīzhūshízhīlìshǐrìzi
hēcháshépízhíshùshīqù
shīɡēɡéshìmǐchǐshūfu
mòzhīkèzhuōrúɡuǒdúzhě
1、shūshu在cāchēzi。
2、shízhīmǔjī在fū小jī。
3、tādezǔfù在hēchá。
年级拼音练习（四）
ɑieiui
hǎidàimǎicàibáiédàishǔ
báiɡēnǎinɑinǚháihuǒchái
bǐsàifēijīměilìhuàméi
bēizicìweikāihuìwěibɑ
chábēihēshuǐsǎshuǐkuàilè
páiduìshuǐɡuǒshuǐhúbáicài
mèimeiàihēbáikāishuǐ。
年级拼音练习（五）
ɑoouiu
máobǐmàozizhīdàodàolǐ
jìláolǎoshīɡāoǎiɡàosù
pútɑoshūbāopǎobùzǎocāo
shūtóushuǐmìtáoshuǐɡōuhǎiōu
hóuzizǒulùshuǐniúniǔkòu
liǔshùpíqiúyāoqiúxiǎoniǎo
yōuxiùxiǎoqiáodiàoyútiàoshuǐ
tiàowǔxiǎomǎɡuòqiáoyǎoyá
句子：
小hóuzixǐài在shù上tiàoláitiàoqù。
ieüeer
yēshùyēziyéyefājué
yětùyèziyěwàikǒujué
hēiyèshùyèdàyuēxǐquè
yuèyáyuèyètiàoyuèpíxuē
érnǚěrduodìèrxuéxí
érzinǚértáijiēxuéxiào
jiérìjiějiejiéshùbáixuě
xuěhuā
句子：yuèerɡuàzàishùshāo。
年级拼音练习（六）
ɑnenin
shànzijiǎndāowēixiǎnzhànzhí
huǒjiànzhuāntouchǎndāozhuànqián
nánɡuòzhuǎnbōkèběnwénzi
xiānkāijiànshèběnshizhēntàn
jīnsèjiānkǔzhēnjiānqīnmì
qiūyǐnshǎndiànsīniànqíncài
máojīnwénzizhēnshíwényì
1、wǒzàidiànlikàndàoletiānānmén。
2、qíncài、juǎnxīncàihécàijiāodōushìshūcài。
3、shūshuhěnxǐhuānkànxīnwénliánbō。
unün
tūnmòmùɡùnlúnchuánjūnɡuān
yuǎnchùbáiyúnjùnqiàoxìjūn
yūnchēxúnzhǎoxùnliànqúnzi
shǒujuànxuánzhuànyuánquāndùjuān
jūnyúnkùnnɑnyìlùnniánlún
rénqúnquánshuǐdìzhènxúnluó
yuándàntuántǐhúntunyuánshǐ
cǎoyuándǎɡǔnyīyuàn
1、lánlándetiān上piāozheduǒduǒbáiyún。
2、māmɑɡěijiějiemǎileyìtiáoxīnqúnzi。
3、hǎijūnshūshuɡèɡèbúpàkùnnɑn。
年级拼音练习（七）
hánɡzhōuchánɡjiānɡchénɡzhǎnɡ
jīnhuánɡɡǒuxiónɡménchuānɡ
yínhánɡkuánɡfēnɡnàozhōnɡ
nónɡmínmínɡtiānrénxínɡdào
pínɡhénɡfěnhónɡxiōnɡtánɡ
pīnɡpānɡnánɡzhǒnɡfēnɡzhenɡ
xiānɡxìnhuānɡzhānɡhuánɡchónɡ
huànɡdònɡxiónɡzhuànɡpínqiónɡ
yīnɡyǔdiànyǐnɡshuǐpínɡ
1、liànɡliɑnɡdebàbɑshìpīnɡpānɡjiàoliànyuán。
2、xiǎopénɡyoumenzàiɡuǎnɡchǎnɡshànɡ
fànɡfēnɡzhenɡ。
3、xīnɡqítiān，xiǎomínɡdàodònɡwuyuánlikànxiónɡmāo。
4、dònɡwuyuánliyǒuxǔduōdònɡwu，yǒuchánɡjǐnɡlù，bānmǎ，
yīnɡwǔ，háiyǒukǒnɡquè。
拼音部分会认的生字
爸：爸爸爸妈老爸妈：妈妈姑妈姨妈
马：小马白马木马马车土：土地泥土土豆沙土
不：不行不对不好不是不能不要
画：画画画家图画画笔打：打水打伞打球打字
棋：下棋棋子象棋跳棋鸡：母鸡小鸡公鸡鸡蛋
字：写字生字字词字母文字
词：词语歌词组词语：语文口语成语词语
句：句子造句句号子：王子瓜子女子子女儿子
字词句训练：
学学生我是小学生。
画画画我会画画。
打打球小明在打球。
棋下棋爸爸和小明在下棋。
桌：桌子书桌
桌桌椅纸：白纸报纸折纸
语文园地二
文：语文中文
文文字文火文化文明文学天文
数：数学数字学：小学大学学生学习学校
音：音乐声音音响拼音音节乐：音乐乐队乐器
aieiui
妹：妹妹姐妹表妹奶：牛奶奶奶奶牛奶粉
白：白天白云白色雪白皮：皮衣羊皮牛皮皮鞋
小：大小小鱼小牛小手桥：小桥木桥石桥过桥
台：台风台湾台灯阳台窗台
雪：雪白雪人白雪下雪雪球大雪小雪
儿：儿子女儿月儿鸟儿儿童儿歌
草：小草青草花草草地草原
家：大家家人回家画家家长
是：是的可是就是不是也是
车：开车火车车子坐车风车也：也是也好也行
走：走路走开飞走行走羊：小羊山羊羊毛牛羊
识字1、天地人
、要求会认的字
天：白天蓝天天地天空天气天上天山
地：土地地方地球大地地图田地草地
人：大人女人男人人口人们工人
你：你好你们你我你的
我：我们我的你我
他：他们他的他俩
二、教学资源：三才者，天地人。---《三字经》
2、金木水火土
、会认的字
四：四个四天四月四年四十十四
五：五个五天五年五月五十十五
下：下山上下下车下来下去下班地下
二、要求会写的字
：
（
个）（
天）（
月）（
人）（
只）
二：
（二十）（十二）（二月）
三:
（三个）（三天）（三十）（十三）
三、反义词：上---下古----今天---地
3、口耳目
、会认的字
足：手足足球十足足够满足不足
站：车站站立站队站岗
坐：坐下坐车坐船坐飞机请坐
二、会写的字
口：
（人口）（口水）（门口）（出口）（入口）
目：
（耳目）（双目）（目光）（目录）（目
）
耳：
（木耳）（耳朵）（双耳）（耳目）（耳机）
手：
（小手）（手足）（手心）（双手）（手机）（水手）
4、日月水火
、会认的字
月:月儿月亮月光十月日月
水：开水河水口水水火山水
石：石头石子玉石岩石
山：大山火山上山下山
二、会写的字
日：
（日子）（日月）（日出）（生日）（日光）（日记）
田：
（田地）（水田）（禾田）（种田）（田野）
禾：
（禾苗）（禾田）
火：
（大火）（火山）（火车）（文火）（火苗）（水火）
后识字
三、兔：兔子小兔白兔
鸟：小鸟飞鸟水鸟鸟儿
竹：竹子竹林竹叶
羊：小羊山羊羊毛
木：木耳树木木头
：上
吧
络渔
球
四、字词句练习。
日日出爸爸带我看日出。
月月儿弯弯的月儿像小船。
5、对韵歌
、会认的字
对：对手对方对面对错面对不对
雨：大雨小雨下雨雨水雨伞雨衣
风：大风风雨风车风衣春风秋风
花：开花花朵红花花草花儿火花
鸟：鸟儿飞鸟小鸟水鸟
二、会写的字
虫：
（小虫）（虫子）（青虫）（甲虫）
云：
（白云）（云朵）（乌云）（风云）（彩云）
山;
（大山）（火山）（上山）（下山）（山水）
三、知识拓展，积累词语
山清水秀柳绿桃红
语文园地
、会认的字
六：六个六天六月六十十六
七：七个七天七月七上八下七十十七
九：九个九天九月九十九月十日
二、会写的字
八：
（八个）（八月）（八十）（十八）
十：
（十个）（十天）（十月）（二十）（三十）
三、比
比组词。
人（人口）（大人）口（人口）（口水）日（日子）（日月）
天（白天）（天上）田：（水田）（禾田）目（耳目）（双目）
四、背诵古诗。
咏雪诗
片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
咏鹅
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
1、秋天
、会认的字
秋：秋天秋雨秋风秋季气：天气空气气球生气
树：树木树叶大树树苗叶：叶子树叶绿叶叶片
片:照片卡片叶片
片云飞：飞鸟飞机飞走飞快
会：开会大会学会不会个：
个几个个子个人
二、会写的字
了：（好了）（走了）（来了）（飞了）
子：（王子）（儿子）（女子）（子女）
人：（大人）（人口）（人手）（个人）（工人）
大：（大人）（大小）（大山）（大火）（大门）
三、
后补充。
多音字：
：（排成
字）
（
个）（
会儿）（
片片）
（
天）（
只鸟）（
群大雁）
了：（好了）（来了）（凉了）（黄了）
（知了）（了解）（了不起）
子：（儿子）（孩子）（桌子）（日子）（句子）
（王子）（瓜子）（女子）（子女）（石子）
四、写作练习。（秋天来了，什么怎么样了）
1、秋天来了，（小草）黄了。
2、秋天来了，（菊花）开了。
3、秋天来了，小虫躲起来了。
小小的船
、会认的字
的：好的是的你的我的他的
船：小船飞船船儿轮船坐船
两：两个两天两月两人
在：在家现在正在
看：看见看书看电视好看
见：见面看见听见少见
闪：闪亮闪电闪光
星：星星水星火星明星
二、会写的字
月：（月儿）（月牙）（月亮）（明月）（月光）（十月）
儿：（儿子）（女儿）（月儿）（鸟儿）（儿童）（儿歌）
头：（里头）（日头）（木头）（开头）（头发）
里：（里头）（里外）（里面）
三、猜谜语。
1、横
框，
对小人藏中央。-------两
2、
点
点大--------头
3、土里长出
日头--------里
四、词组积累。
船小小的船月儿弯弯的月儿
星星闪闪的星星天蓝蓝的天
云朵白白的云朵小河长长的小河
小桥弯弯的小桥太阳红红的太阳
西瓜大大的西瓜山大大的山
小小小的手小草青青的小草
3、江南
、会认的字
江：江南江水长江江边江湖
南：南方江南南北河南湖南东南南瓜
采：采莲采花采果子采蘑菇
莲：莲花莲叶睡莲莲藕鱼：小鱼金鱼鱼儿草鱼
北：北方北京东北南北河北
二、会写的字
可:（可以）（可是）（可乐）（可爱）（可口）
东：（东西）（东方）（东风）（山东）（东北）
西：（东西）（西方）（山西）（西瓜）（西天）
三、古诗填空。
采莲
江南可采莲，莲叶何（田）（田）。鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶(东)，鱼戏莲叶(西)，鱼戏莲叶(南)，鱼戏莲叶(北)。
诗歌里有两对反义词：东---西南-----北
四、拓展。
池上白居易（唐）
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍
道开。
4、四季
、会认的字
尖：刀尖笔尖尖牙
说:说话听说小说说明
春：春天春风春雨春季春节春燕春回大地春暖花开
青：青草青菜青色青虫青春青蛙
蛙：青蛙牛蛙蛙跳
夏：夏天夏季
弯：弯曲弯腰弯弓
地：大声地说飞快地走
就：就是成就
冬天：冬天冬季冬眠冬瓜
二、会写的字
天：（白天）（天上）（天山）（西天）（天气）（蓝天）
四：（四个）（四天）（四月）（四十）（十四）
是:(是的)(可是)(不是)(也是)(就是)
三、词组变化
草芽尖尖-----尖尖的草芽荷叶圆圆---圆圆的荷叶
谷穗弯弯-----弯弯的谷穗
四、仿照
文编写小诗。
四季
桃花朵朵，他对蝴蝶说：“我是春天。”
知了声声，他对大树说：“我是夏天。”
落叶片片，他对大地说：“我是秋天。”
北风呼呼，他大声地说：“我就是冬天。”
五、你喜欢哪个季节？为什么？
1、我喜欢春天，因为春天树木发芽了，花儿开了，很美丽。
2、我喜欢夏天，因为夏天可以吃雪糕，游泳。
3、我喜欢秋天，因为秋天是个丰收的季节。
4、我喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人，打雪仗。
语文园地四
、会认的字
男：男女男生男孩男子男士关：开关关门关心
正：反正正在正面正确立正反：相反正反反面
二、会写的字
女：（女儿）（女子）（女人）（女生）（男女）
开：（开心）（开口）（开水）（开门）（开车）（开关）
三、关于珍惜时间的谚语：
1、
年之计在于春，
日之计在于晨。
2、
寸光阴
寸金，寸金难买寸光阴。
6、画
、会认的字
远：远近远方远处有：有人有无没有有用
色：白色红色蓝色彩色近：远近近处
听：听见听话听说好听无：有无无人无声无力
声：声音声母响声歌声还：还有还是还在
二、会写的字
水：（开水）（口水）（水车）（水牛）（水鸟）
去：（来去）（回去）（上去）（下去）
来：（上来）（下来）（回来）（来去）
不：（不是）（不好）（不会）（不能）
三、
文解析
《画》这首诗写了山、水、花、鸟四种景物。
诗中有三对反义词：远----近有----无去----来
四、古诗填空
画
远看（山）有色，近听（水）无声。
春（去）花还在，（人）（来）（鸟）（不）惊。
7、大小多少
、会认的字
多：多少许多很多不多黄：黄色黄牛黄瓜金黄
只：
只鸟
只猫猫：小猫花猫
边：左边右边上边上边鸭：小鸭鸭子鸭蛋
苹：苹果桃：桃子桃花桃树杏：杏花杏子杏树
二、会写的字
小：（大小）（小牛）（小羊）（小鸟）（小手）（小虫）
少：（多少）（少许）（不少）（少见）
牛：（小牛）（水牛）（牛羊）（牛皮）（九牛
毛）
果：（水果）（果子）（苹果）（果园）（果树）（果汁）
鸟：（小鸟）（鸟儿）（水鸟）（飞鸟）
三、量词积累。
棵树
朵花
朵云
只鸟
片叶子
条鱼
头猪
头牛
张桌子
把椅子
扇门
块西瓜
群鸭子
堆杏子
颗枣
颗星星
颗种子
座山
座房
棵草
个桃
个孩子
个梨
本书
个作业本
把尺子
块橡皮
支铅笔
8、小书包
、会认的字
包：书包包子包菜作：作业工作作文写作
业：工业开业作业笔:毛笔铅笔笔尖彩笔
：上
下
文听
文早：早上早晨早晚清早
校：校园学校校长
二、会写的字
早：(早上)(早晚)(清早)(早晨)（早饭）
书：（书本）（书包）（看书）（读书）
刀：（小刀）（刀片）（刀尖）
尺：（尺子）（尺寸）（直尺）
本：（本子）（书本）（
本）（本来）（作业本）
三、句子练习。
我会.......
1、我会把文具摆放整齐。2、我会自己整理书包。
3、我会自己洗衣服。4、我会自己扫地。
9、日月明
、会认的字。
明：明天明亮明年明年光明尘：尘土灰尘沙尘
从：从前从来跟从从小到大众：众多大众群众
双：双手双目双足双耳森：森林
条：
条鱼油条面条条件泪：眼泪泪花
休：午休休息退休歪：歪歪扭扭
二、会写的字
木：（木头）（木耳）（树木）（木马）
林：（树林）（竹林）（丛林）（林子）
土：（土地）（泥土）（土豆）
力：（力气）（有力）（用力）（大力士）
心：（开心）（小心）（用心）（爱心）（中心）
三、按
文内容填空。
（
）（人）（不）成众，独（木（不）成林。
众（人）（
）条（心），黄（土）变成金。
10升国旗
、会认的字。
升：升旗升高上升升起国：国家中国国旗美国
旗：国旗红旗彩旗升旗红：红色红旗红花粉红
歌：儿歌唱歌歌曲诗歌起：起来起立起床升起
么：什么怎么这么那么美：美丽美好美女
丽：美丽秀丽
二、会写的字
中：（中心）（中文）（中国）（中午）
五：（五个）（五天）（五月）（五十）（十五）
立：（起立）（立正）（对立）（坐立）
正：（方正）（正在）（正好）（正中）
三、练习说句子。
中国：我爱中国。我是中国人。
国旗：我爱国旗。
五星红旗：中国的国旗是五星红旗。
语文园地五
、识字加油站。
午：中午上午下午午饭晚：早晚晚上夜晚晚饭
昨：昨天昨日今：今天今年今日今后
年：今年明年过年
年
二、看部首记生字。
艹：草花莲苹木：树林桃桥松柳杨
三、书写提示
1、从上到下的字：二，三，云，是，早
2、先横后竖的字：十，禾，木，本，土
3、从左到右的字：儿，林，八
4、先撇后捺的字：本，天，人，大，尺。
四、日积月累
悯农（其二）
锄（禾）（日）当午，汗滴（禾）（下）（土）。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5、影子
、会认的字
影:影子电影黑影前：前面前后前天前方
黑：黑色黑白黑板黑夜狗：小狗花狗黑狗大狗
左:左手左右左边左耳右：右手右边左右
它：它的它们朋：朋友友：朋友友好友爱
二、会写的字
在：（正在）（正在）（在家）
后：（前后）（后方）（后来）（以后）（后天）
我：（我的）（我们）（你我）
好：（你好）（好人）（好的）（好朋友）
6、比尾巴
、会认的字
尾：尾巴末尾谁：谁的是谁短：短小长短短处
伞：小伞花伞雨伞兔：小兔白兔兔子兔毛
最:最好最后最美最大公：公鸡公开公主
二、会写的字
长：（长短）（长城）（长江）（很长）（长发）
比：（比
比）（比大小）（比赛）
巴：（下巴）（尾巴）（嘴巴）（巴西）（巴士）
把：（
把刀）（
把伞）（车把）（刀把）
7、青蛙写诗
、会认的字
写：写诗写字写作书写诗：古诗诗歌诗人唐诗
要：不要需要只要过：过河过桥过年过去过来
给：送给拿给当：当心当做
串：
串葡萄
串珠子以:以后以前可以
成：成功成就成绩成为
二、会写的字
下：（上下）（下来）（下去）（下车）（下山）
个：（
个）（几个）（个子）（个人）
雨：（大雨）（小雨）（雨衣）（风雨）（雨伞）
们：（你们）（我们）（人们）（他们）
8、雨点儿
、会认的字。
数：数不清数数数
数彩：彩色彩笔色彩云彩
空：天空空中空间太空到：来到到来到家到处
方:方法方正地方远方没:没有没人没完没了
更：更加更好更美更多绿:绿色绿叶绿草绿地
出：出去出来出入出门长:长大长高成长生长
二、会写的字。
问:（学问）（问好）（问题）（提问）
有：（有人）（没有）（有用）（有力）（有无）
半：（
半）（半天）（半月）（半年）（半个）
从：（从前）（从来）（跟从）
你：（你好）（你们）（你的）
三、多音字
数shù(数学)长cháng(长短)
Shǔ（数
数）zhǎng（长大）
语文园地六
、
文内容填空。
前后左右东西南北
早晨起来，面向太阳。
前面是（东），后面是（西）。
左面是（北），右面是（楠）。
儿歌中的反义词：前--后左--右东--西南--北
9、明天要远足
、会认的字。
睡：睡觉午睡睡眠那:那些那个那边那里
海：大海海边海草海星真：认真天真真正真心
老：老人老师老虎老少师:老师师父师长
吗:好吗行吗是吗什:什么
亮：明亮月亮闪亮亮光
二、会写的字。
才:(刚才)(天才)(人才)(才干)
明：（明天）（明年）（明亮）（光明）（明月）
同：（同学）（同样）（同意）（相同）
学:(学习)(学生)(学问)(小学)(中学)(大学)
三、轻声的词语
睡不着地方真的说的那么
什么时候人呢
10、大还是小
、会认的字
时:时候时间小时时光候：等候候车候鸟
觉:觉得感觉觉醒得：跑得快说得好
很：很多很大很美很小穿：穿衣穿越
服:衣服服装服务服从快：飞快快乐快慢
二、会写的字
自：(自己)（自我）（大自然）（亲自）
己：（自己）（知己）
衣：（大衣）（风衣）（雨衣）（毛衣）（衣服）
三、多音字
得（跑得快）（说得好）
（得意）（得到）
11、项链
、会认的字
蓝：蓝天蓝色天蓝笑：微笑笑容哈哈大笑
着：看着听着说着笑着向:方向向往向阳花
和：和好和平和气我和你贝：贝壳宝贝分贝
娃：娃娃女娃挂：挂面牵挂
活：生活活动活泼干活金：金子金黄黄金金鱼
二、会写的字
白:（白云）（白天）（白色）（雪白）
的：（好的）（你的）（是的）（他的）
又：（又
天）（又细又长）（又白又胖）（又宽又远）
词组积累
蓝蓝的大海黄黄的沙滩雪白的浪花小小的海螺
小小的贝壳彩色的项链快活的脚印金色的项链
雪白的羽毛金色的太阳金色的麦穗雪白的棉花
金色的星星闪闪的星星
语文园地七
、识字加油站
哥：哥哥大哥表哥姐：姐姐姐妹大姐表姐
弟：弟弟表弟叔：叔叔大叔
爷：爷爷大爷老爷
二、日积月累
种瓜得瓜，种豆得豆。
前人栽树，后人乘凉。
千里之行，始于足下。
百尺竿头，更进
步。
12、雪地里的小画家
、会认的字。
群:羊群群众牛群人群竹：竹子竹林竹叶
步：脚步步子舞步步行同步为：因为为了为什么
参：参加参赛加:加法加减加
加
洞：山洞洞口洞里着:睡着着凉着火着急
二、会写的字。
竹：(竹子)(竹林)(竹叶)
牙：（大牙）（门牙）（月牙）（牙齿）（牙刷）
马：（小马）（白马）（木马）（马车）（马上）
用:(用心)(用力)(有用)（作用）
几：（几个）（几天）（几月）（几十）（几年）
13、乌鸦喝水
、会认的字
乌：乌鸦乌黑乌云乌龟鸦：乌鸦鸦雀无声涂鸦
处：到处好处长处远处办：办法办公办事办理
旁：旁边身旁许：许多也许许可许愿
法：办法方法魔法想法放：放学开放放心放松
进：前进进来进去进步高：高山高兴高大高矮
二、会写的字
只：（只有）（只好）（只要）（只是）
石：（石头）（石子）（玉石）（宝石）（化石）
多：（多少）（许多）（不多）（很多）
出：（出去）（出入）（出来）（出门）
见：（看见）（听见）（见面）（少见）
14、小蜗牛
、会认的字
住：住房居住停住孩:孩子女孩男孩小孩
玩：好玩玩笑玩耍吧：好吧是吧行吧
发：发明发现出发发生芽：发芽草芽绿芽豆芽
爬：爬山爬树爬坡呀：好呀是呀行呀
久：长久久远永久不久变：变化变身变色
二、会写的字
对：（对面）（对手）（对方）（对错）（面对）
妈：（妈妈）（大妈）（姑妈）（姨妈）
全：（全家）（完全）（安全）（全力）
回：（回家）（回来）（回去）（来回）
语文园地八
、识字加油站
医：医院医生院:医院院子院长
生：生日生长生活花生
会写的字：
工：（工人）（工厂）（工作）（开工）
厂：（工厂）（厂长）（厂家）
二、书写规则
1、先中间后两边：小，水
2、先外后内的字:月，问，用
三、日积月累
风
唐李峤
解落（三）秋叶，能（开）（二）（月）（花）。
过江千尺浪，（入）（竹）万竿斜。
部编版一年级语文上册识字表
相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。每位老师都会提前准备一份教案，以便于提高讲课效率。从而在课堂上与学生更好的交流，你们有没有写过一份完整的教学计划?以下是小编收集整理的“部编版一年级语文上册识字表”，仅供参考，欢迎大家阅读。
天tiān（天空）（今天）（天才）地dì（大地）（土地）（天地）
人rén（主人）（男人）（人们）
你nǐ（你好）（你们）（迷你）
我wǒ（我们）（自我）（我家）
他tā（他人）（他日）（他乡）
yì（
百）（
）（
半）
二èr（二手）（二月）（二张）
三sān（三包）（三国）（三九）
四sì（四周）（四边）（四方）
五wǔ（五谷）（五官）（五色）
上shànɡ（早上）（上升）（上台）
下xià（下巴）（下午）（下雨）
口kǒu（口水）（开口）（口才）
耳ěr（耳朵）（木耳）（耳目）
目mù（目的）（题目）（科目）
手shǒu（右手）（手术）（手工）
足zú（足下）（足球）（知足）
站zhàn（车站）（进站）（站岗）
坐zuò（坐下）（乘坐）（坐
）
日rì（日子）（日月）（生日）
月yuè（月亮）（本月）（月牙）
水shuǐ（口水）（水果）（水车）
火huǒ（大火）（火山）（火把）
山shān（高山）（上山）（火山）
石shí（石头）（石子）（宝石）
田tián（田里）（水田）（田七）
禾hé（禾苗）（禾场）（禾虫）
对duì（对方）（不对）（对齐）
云yún（白云）（乌云）（云朵）
雨yǔ（下雨）（雨伞）（风雨）
风fēnɡ（大风）（风车）（风声）
花huā（花草）（花朵）（荷花）
鸟niǎo（小鸟）（鸟类）（风鸟）
虫chónɡ（虫子）（大虫）（飞虫）
六liù（六月）（六个）（六
）
七qī（十七）（三七）（七人）
八bā（八方）（王八）（八角）
九jiǔ（十九）（三九）（数九）
十shí（十分）（十万）（十年）
爸bà（爸爸）（老爸）（你爸）
妈mā（妈妈）（姑妈）（姨妈）
棋qí（棋子）（象棋）（下棋）
鸡jī（公鸡）（母鸡）（鸡爪）
马mǎ（马虎）（马上）（马车）
土tǔ（土地）（土豆）（尘土）
不bù（不行）（不见）（不想）
字zì（文字）（生字）（汉字）
词cí（词语）（诗词）（词义）
语yǔ（语文）（语言）（成语）
句jù（句子）（句号）（造句）
子zǐ（儿子）（个子）（日子）
画huà（画画）（书画）（画本）
打dǎ（打人）（打开）（打工）
桌zhuō（桌子）（
桌）（书桌）
纸zhǐ（白纸）（纸巾）（报纸）
文wén（语文）（文化）（作文）
数shù（数学）（小数）（少数）
学xué（学习）（学生）（上学）
音yīn（音乐）（声音）（回音）
乐yuè（乐手）（乐队）（声乐）
妹mèi（妹妹）（姐妹）（表妹）
奶nǎi（奶奶）（牛奶）（奶油）
白bái（白天）（白米）（白菜）
皮pí（牛皮）（面皮）（书皮）
草cǎo（小草）（花草）（干草）
家jiā（家人）（我家）（回家）
是shì（正是）（可是）（不是）
小xiǎo（大小）（小羊）（小心）
桥qiáo（木桥）（小桥）（桥头）
台tái（台风）（上台）（阳台）
车chē（马车）（开车）（风车）
羊yánɡ（山羊）（公羊）（头羊）
走zǒu（走路）（走人）（走开）
也yě（也是）（也许）（也可）
雪xuě（大雪）（雪人）（雪花）
儿ér（儿子）（儿女）（男儿）
秋qiū（秋天）（中秋）（秋分）
气qì（生气）（空气）（力气）
了le（为了）（除了）（终了）
树shù（树叶）（大树）（树木）
叶yè（叶子）（叶片）（树叶）
片piàn（
片）（照片）（名片）
大dà（大人）（大米）（高大）
飞fēi（飞机）（起飞）（飞快）
会huì（开会）（大会）（不会）
个ɡè（个子）（三个）（个人）
的de（有的）（小的）（大的）
船chuán（小船）（飞船）（船只）
两liǎnɡ（两只）（两年）（两旁）
头tóu（头发）（人头）（头上）
在zài（正在）（不在）（现在）
里lǐ（心里）（里边）（水里）
看kàn（看见）（看书）（好手）
见jiàn（见面）（不见）（再见）
闪shǎn（闪开）（闪光）（闪身）
星xīnɡ（星星）（星空）（星光）
江jiānɡ（长江）（江水）（江面）
南nán（南方）（南门）（南瓜）
可kě（可是）（可以）（不可）
采cǎi（开采）（采用）（文采）
莲lián（莲子）（莲花）（莲心）
鱼yú（金鱼）（小鱼）（鱼皮）
东dōnɡ（东方）（东风）（东面）
西xī（西门）（西方）（西瓜）
北běi（北京）（北风）（北国）
尖jiān（舌尖）（心尖）（鼻尖）
说shuō（说话）（说明）（小说）
春chūn（春天）（春分）（春节）
青qīnɡ（青蛙）（青年）（青菜）
蛙wā（青蛙）（蛙人）（蛙泳）
夏xià（夏日）（夏天）（西夏）
弯wān（弯路）（转弯）（弯刀）
地de（土地）（地主）（林地）
就jiù（就是）（就学）（就业）
冬dōnɡ（冬日）（冬天）（冬至）
男nán（男孩）（男生）（男子）
女nǚ（女儿）（女子）（女孩）
开kāi（开口）（开门）（开关）
关ɡuān（关门）（关心）（关闭）
正zhènɡ（正是）（正好）（正气）
反fǎn（反面）（反光）（造反）
远yuǎn（远近）（远大）（远古）
有yǒu（只有）（没有）（有人）
色sè（红色）（白色）（正色）
近jìn（近日）（远近）（近处）
听tīnɡ（听力）（听写）（动听）
无wú（无力）（无边）（无知）
声shēnɡ（声音）（风声）（回声）
去qù（出去）（下去）（回去）
还hái（还有）（还要）（还是）
来lái（上来）（后来）（从来）
多duō（多日）（多方）（多心）
少shǎo（少女）（年少）（少儿）
黄huánɡ（黄色）（金黄）（黄豆）
牛niú（牛奶）（老牛）（牛肉）
只zhǐ（只好）（只有）（只是）
猫māo（花猫）（山猫）（公猫）
边biān（上边）（前边）（手边）
鸭yā（鸭子）（鸭舌）（鸭蛋）
苹pínɡ（苹果）（苹苹）（苹风）
果ɡuǒ（果子）（干果）（水果）
杏xìnɡ（杏树）（杏干）（杏子）
桃táo（桃花）（羊桃）（桃红）
书shū（书包）（书本）（看书）
包bāo（包子）（沙包）（面包）
尺chǐ（尺子）（米尺）（尺寸）
作zuò（作业）（作文）（作用）
业yè（工业）（开业）（专业）
本běn（本子）（书本）（本来）
笔bǐ（毛笔）（笔尖）（画笔）
刀dāo（小刀）（刀片）（尖刀）
kè（
本）（上
）（
文）
早zǎo（早上）（早点）（早安）
校xiào（校园）（学校）（校服）
明mínɡ（明天）（明日）（明白）
力lì（力气）（风力）（出力）
尘chén（尘土）（灰尘）（沙尘）
从cónɡ（从来）（从前）（自从）
众zhònɡ（众人）（听众）（众多）
双shuānɡ（双方）（双打）（
双）
木mù（木头）（木耳）（树木）
林lín（森林）（林地）（山林）
森sēn（森林）（森木）（阴森）
条tiáo（面条）（条目）（条件）
心xīn（小心）（心脏）（知心）
升shēnɡ（上升）（升旗）（升学）
国ɡuó（中国）（国画）（国庆）
旗qí（红旗）（旗手）（军旅）
中zhōnɡ（中间）（中午）（空中）
红hónɡ（红色）（火红）（红包）
歌ɡē（歌声）（唱歌）（儿歌）
起qǐ（起立）（起来）（
起）
么me（什么）（多么）（这么）
美měi（美术）（美人）（美工）
丽lì（华丽）（艳丽）（美丽）
立lì（立正）（站立）（起立）
午wǔ（中午）（午后）（午睡）
晚wǎn（晚上）（晚间）（晚安）
昨zuó（昨日）（昨天）（昨晚）
今jīn（今天）（今年）（今早）
年nián（年画）（过年）（
年）
影yǐnɡ（影子）（电影）（身影）
前qián（前方）（前后）（前天）
后hòu（后面）（后方）（后来）
黑hēi（黑夜）（黑色）（黑板）
狗ɡǒu（小狗）（黑狗）（狗熊）
左zuǒ（左边）（左右）（右手）
右yòu（右边）（右手）（左右）
它tā（它们）（它日）（其它）
好hǎo（好人）（好事）（正好）
朋pénɡ（朋友）（亲朋）（朋心）
友yǒu（友好）（友人）（校友）
比bǐ（对比）（比方）（好比）
尾wěi（尾巴）（首尾）（年尾）
巴bā（下巴）（巴士）（跑马）
谁shuí（谁家）（谁人）（谁边）
长chánɡ（长处）（长度）（长短）
短duǎn（短处）（短小）（短发）
反fǎn（反面）（正反）（反方）
伞sǎn（雨伞）（伞兵）（跳伞）
兔tù（兔子）（白兔）（灰兔）
最zuì（最大）（最好）（最多）
公ɡōnɡ（公主）（公平）（公园）
写xiě（写字）（书写）（大写）
诗shī（诗人）（诗歌）（古诗）
点diǎn（点心）（雨点）（早点）
要yào（要是）（主要）（正要）
过ɡuò（过年）（过门）（过问）
给ɡěi（分给）（不给）（交给）
当dānɡ（当天）（当时）（当月）
串chuàn（串门）（串气）（串通）
们men（我们）（人们）（他们）
以yǐ（以后）（可以）（以为）
成chénɡ（成长）（成果）（完成）
数shǔ（数学）（小数）（少数）
彩cǎi（彩色）（光彩）（彩排）
半bàn（半边）（多半）（
半）
空kōnɡ（空气）（空中）（空心）
问wèn（问题）（问号）（问好）
到dào（回到）（来到）（到头）
方fānɡ（方法）（对方）（比方）
没méi（没有）（没人）（没空）
更ɡènɡ（更好）（更加）（更正）
绿lǜ（绿色）（绿豆）（绿林）
出chū（出门）（出口）（出生）
长zhǎnɡ（班长）（厂长）（长大）
睡shuì（睡觉）（小睡）（午睡）
那nà（那个）（那儿）（那么）
海hǎi（大海）（海水）（海边）
真zhēn（真正）（真心）（真空）
老lǎo（老人）（老师）（老大）
师shī（师长）（大师）（师父）
吗mɑ（干吗）（好吗）（那吗）
同tónɡ（同学）（共同）（
同）
什shén（什么）（为什）（家什）
么me（多么）（这么）（那么）
才cái（天才）（人才）（口才）
亮liànɡ（光亮）（亮光）（闪亮）
时shí（时间）（时光）（时空）
候hòu（时候）（问候）（时候）
觉jué（自觉）（感觉）（味觉）
得de（得力）（心得）（不得）
自zì（自己）（自习）（自我）
己jǐ（自己）（已方）（知己）
很hěn（很多）（很好）（很少）
穿chuān（穿着）（说穿）（看穿）
衣yī（大衣）（衣服）（上衣）
服fú（服气）（服从）（说服）
快kuài（飞快）（快车）（快门）
蓝lán（蓝天）（蓝色）（宝蓝）
又yòu（又大）（又红）（又小）
笑xiào（可笑）（说笑）（笑话）
着zhe（看着）（听着）（跟着）
向xiànɡ（向上）（向来）（走向）
和hé（和气）（和好）（和声）
贝bèi（宝贝）（贝壳）（干贝）
娃wá（小娃）（女娃）（娃子）
挂ɡuà（挂号）（挂心）（牵挂）
活huó（活动）（干活）（生活）
金jīn（金子）（黄金）（金色）
哥ɡē（哥哥）（八哥）（哥儿）
姐jiě（姐姐）（姐妹）（空姐）
弟dì（弟弟）（小弟）（兄弟）
叔shū（叔叔）（二叔）（大叔）
爷yé（爷爷）（老爷）（少爷）
群qún（人群）（群从）（群体）
竹zhú（竹子）（竹叶）（文竹）
牙yá（门牙）（大牙）（牙齿）
用yònɡ（用心）（用品）（不用）
几jǐ（几个）（几多）（风里）
步bù（跑步）（步子）（进步）
为wéi（以为）（为了）（因为）
参cān（参加）（参军）（参观）
加jiā（加法）（加油）（加入）
洞dònɡ（洞口）（空洞）（山洞）
着zháo（着急）（着色）（起着）
乌wū（乌鸦）（乌云）（乌龟）
鸦yā（老鸦）（鸦片）（火鸦）
处chù（长处）（用处）（出处）
找zhǎo（找人）（找事）（找平）
办bàn（主办）（办法）（办事）
旁pánɡ（旁边）（两旁）（旁门）
许xǔ（许多）（许久）（少许）
法fǎ（方法）（办法）（法人）
放fànɡ（放学）（开放）（放心）
进jìn（进步）（前进）（进口）
住zhù（记住）（住家）（住口）
孩hái（孩子）（小孩）（男孩）
玩wán（好玩）（玩乐）（玩火）
吧bɑ（酒吧）（哑吧）（吧台）
发fā（发现）（发芽）（发明）
芽yá（豆芽）（青芽）（麦芽）
爬pá（爬下）（爬行）（爬虫）
呀yɑ（哎呀）（笑呀）（呀口）
久jiǔ（很久）（长久）（多久）
回huí（回去）（回头）（回答）
全quán（全面）（安全）（全都）
变biàn（变化）（变天）（变色）
工ɡōnɡ（开工）（工业）（分工）
厂chǎnɡ（厂长）（马厂）（出厂）
医yī（医生）（医院）（医药）
院yuàn（院长）（书院）（小院）
生shēnɡ（生长）（生气）（出生）
部编小学数学一年级上册知识点归纳总结
部编小学数学一年级上册知识点归纳总结
第一单元数一数天
1．数一数
数数：数数时，按一定的顺序数，从1开始，数到最后一个物体所对应的那个数，即最后数到几，就是这种物体的总个数。
2．比多少
同样多：当两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说这两种物体的数量同样多。
比多少：当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。
比较两种物体的多或少时，可以用一一对应的方法。
第二单位置
1．认识上、下
体会上、下的含义：从两个物体的位置理解：上是指在高处的物体，下是指在低处的物体。
2．认识前、后
体会前、后的含义：一般指面对的方向就是前，背对的方向就是后。
同一物体，相对于不同的参照物，前后位置关系也会发生变化。
从而得出：确定两个以上物体的前后位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的前后位置关系也会发生变化。
3．认识左、右以自己的左手、右手所在的位置为标准，确定左边和右边。右手所在的一边为右边，左手所在的一边为左边。
第三单元1—5的认识和加减法
一、1—5的认识
1．1—5各数的含义：每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。
2．1—5各数的数序
从前往后数：1、2、3、4、5。
从后往前数：5、4、3、2、1。
二、比大小
1．前面的数等于后面的数，用“=”表示，即3=3，读作3等于3。
前面的数大于后面的数，用“＞”表示，即3＞2，读作3大于2。前面的数小于后面的数，用“＜”表示，即3＜4，读作3小于4。
2．填“＞”或“＜”时，开口对大数，尖角对小数。
三、第几
1．确定物体的排列顺序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的顺序就是“第几”。第几指的是其中的某一个。
2．区分“几个”和“第几”
“几个”表示物体的多少，而“第几”只表示其中的一个物体。
四、分与合
数的组成：一个数（1除外）分成几和几，先把这个数分成1和几，依次分到几和1为止。例如：5的组成有1和4,2和3,3和2,4和1.把一个数分成几和几时，要有序地进行分解，防止重复或遗漏。
五、加法
1．加法的含义：把两部分合在一起，求一共有多少，用加法计算。
2．加法的计算方法：计算5以内数的加法，可以采用点数、接着数、数的组成等方法。其中用数的组成计算是最常用的方法。
六、减法
1．减法的含义：从总数里去掉（减掉）一部分，求还剩多少用减法计算。
2．减法的计算方法：计算减法时，可以用倒着数、数的分成、想加算减的方法来计算。
七、0
1．0的意义：0表示一个物体也没有，也表示起点。
2．0的读法：0读作：零
3．0的加、减法：任何数与0相加都得这个数，任何数与0相减都得这个数，相同的两个数相减等于0.
如：0+8=89-0=94-4=0
第五单元6—10的认识和加减法
一、6—10的认识：
1．数数：根据物体的个数，可以用6—10各数来表示。数数时，从前往后数也就是从小往大数。
2．10以内数的顺序：
（1）从前往后数：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
（2）从后往前数：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。
3．比较大小：按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大。
4．序数含义：用来表示物体的次序，即第几个。
5．数的组成：一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成。
如：10由9和1组成。
二、6—10的加减法
1．10以内加减法的计算方法：根据数的组成来计算。
2．“大括号”下面有问号是求把两部分合在一起，用加法计算。“大括号”上面的一侧有问号是求从总数中去掉一部分，还剩多少，用减法计算。
三、连加连减
1．连加的计算方法：计算连加时，按从左到右的顺序进行，先算前两个数的和，再与第三个数相加。
2．连减的计算方法：计算连减时，按从左到右的顺序进行，先算前两个数的差，再用所得的数减去第三个数。
四、加减混合
加减混合的计算方法：计算时，按从左到右的顺序进行，先把前两个数相加（或相减），再用得数与第三个数相减（或相加）。
第六单元11—20各数的认识
1．数数：根据物体的个数，可以用11—20各数来表示。
2．数的顺序：11—20各数的顺序是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、
3．比较大小：可以根据数的顺序比较，后面的数总比前面的数大，或者利用数的组成进行比较。
4．11—20各数的组成：都是由1个十和几个一组成的，20由2个十组成的。如：1个十和5个一组成15。
5．数位：从右边起第一位是个位，第二位是十位。
6．11—20各数的读法：从高位读起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。20的读法，20读作：二十。
7．写数：写数时，对照数位写，有1个十就在十位上写1，有2个十就在十位上写2.有几个一，就在个位上写几，个位上一个单位也没有，就写0占位。
8．十加几、十几加几与相应的减法
（1）10加几和相应的减法的计算方法：10加几得十几，十几减几得十，十几减十得几。
如：10+5=1517-7=1018-10=8
（2）十几加几和相应的减法的计算方法：计算十几加几和相应的减法时，可以利用数的组成来计算，也可以把个位上的数相加或相减，再加整十数。
（3）加减法的各部分名称：
在加法算式中，加号前面和后面的数叫加数，等号后面的数叫和。
在减法算式中，减号前面的数叫被减数，减号后面的数叫减数，等号后面的数叫差。
9．解决问题
求两个数之间有几个数，可以用数数法，也可以用画图法。还可以用计算法（用大数减小数再减1的方法来计算）。
练习题
一、填空
1．12里面有（）个十和（）个一。
2．19里面有1个（）和9个（）。
3．一个十和7个一组成（）。
4．一个加数是5，另一个加数是7，和是（）。
5．被减数是16，减数是7，差是（）。
6．15＝7＋（），5＋8＝（）＋5，13－（）＝10。
7．在8、11、18、12、15、20、16中，共有（）个数，从左数第6个数是（），从右数，15排在第（）个；其中比12大数有（），比18小的数有（）。
8．将7、10、9、11、5按照从大到小的顺序排列是（）。
9．12连续减2，12_____、_____、_____、_____、_____、_____、
10．一个十和4个一组成（）；10个一和1个十组成（）；18里面有（）个十和（）个一。
11．一个加数是6，另一个加数是9，和是（）。
12．被减数是18，减数是5，差是（）。
二、在（）里填上“”、“”、“＝”或“＋”、“－”。
11（）6＝17，17（）8＝9，7＋6（）13，7－2（）4。
三、把下列各数按从小到大的顺序排列。
13648111820
四、把左边的7个●圈起来，再从左边数，把第9个●圈起来。
●●●●●●●●●●●
五、用7、9、16三个数写出四个算式。
六、应用题
1．桌上有16个皮球，拿走了9个，还剩几个？
2．小华吃了8个苹果，小明吃了9个，他们两人共吃了多少个？
3．学校图画组有18个同学，有9个女同学，有几个男同学？
4．老师做了10面小红旗，奖给同学7面，还剩几面？
5．小红吃掉8个苹果后，还剩下3个，小红原来有几个苹果？
6．停车场停了9辆汽车，开走几辆后还剩下6辆，开走了几辆车？
7．小华做了7面小红旗，小红做的和小华同样多，两人一共做了几面小红旗？
8．有一些小鸟落在2棵树上，先飞走7只，又飞走6只，两次一共飞走多少只？
9．8个小朋友做花，做了9朵红花，做的黄花和红花同样多，一共做了多少朵花？
10．植树节里，三（2）班第一小组6个小朋友栽了8棵小树，第二小组7个小朋友栽了9棵小树。两个小组一共栽了几棵小树？
《部编版一年级语文上册知识要点归纳（字词句理解）》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“小学语文教案一年级”专题。
