一年级部编版语文上册期中知识点汇总。
老师要承担起对每一位同学的教学责任，在开展教学工作之前。每位老师都会提前准备一份教案，以便于提高讲课效率。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容，你们知道那些比较有创意的教学方案吗？以下是小编收集整理的“一年级部编版语文上册期中知识点汇总”，欢迎您参考，希望对您有所助益。
年级部编版语文上册期中知识点汇总
单元知识归类
、会写字
二 三 上 口 目 耳 手 日 田 禾火 虫 云 山 八 十
二、会认字
天 地 人 你 我 他
二 三 四 五 上 下 口 目 耳 手 足 站坐 日 月 水
火 山 石 田 禾 对 云 雨 风 花 鸟 虫 六 七 八九 十
三、比较组词
日(日头) 上(上去) 人(大人) 耳(耳朵)
田(水田) 下(下来) 天(白天) 目(目光)
四、反义词
上——下 大——小 今——古 站——坐 天——地
五、好句积累
1.站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。
2.云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。
3.
二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。
4.
片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。
5.鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
二单元知识归类
、汉语拼音
单韵母：a o e i u ü
声母：b p m f d t n lk h j q x zh ch sh r z c s y w
二、会认字
爸 妈 马 土 不 画 打 棋 鸡 字 词 语 句 子 桌 纸 文 数 学 音 乐
三、好句积累
1.小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你们好。
2.小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在
起。刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。
3.数学题，三四道，
排等号像小桥。做对了，走过桥，做错了，过不了。想
想，算
算，快快乐乐过了桥。
4.四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。
5.小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱？哦！再剪
个胖娃娃。
三单元知识归类
、汉语拼音
韵母：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、an、en、in、on
整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yin
二、会认字
妹 奶 白 皮 小 桥 台 雪 儿 草 家 是 车 羊 走 也
三、好句积累
1.小白兔，穿皮袄，耳朵长，尾巴小。三瓣嘴，胡子翘，
动
动总在笑。
2.
只船，扬白帆，漂啊漂啊到台湾。接来台湾小朋友，到我学校玩
玩。伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。
3.月儿弯弯挂蓝天，小溪弯弯出青山。大河弯弯流入海，街道弯弯到校园。
4.蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家。我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。
5.桥东走来
只羊，桥西走来
只羊，
起走到小桥上。你也不肯让，我也不肯让，扑通掉进河中央。
四单元知识归类
、会写字
了 子 人 大 月 儿 头 里 可 东 西 天 四 是 女 开
二、会认字
秋 气 了 树 叶 片 大 飞 会 个 的 船 两 头 在 里 看 见 闪星 江 南 可 采 莲 鱼 东 西 北 尖 说 春 青 蛙 夏 弯 地 就冬 男 女 开 关 正 反
三、反义词
凉——暖 落——升 小——大 东——西
南——北 是——否 弯——直 冬——夏
顽皮——安静
四、词语搭配
小小的船 弯弯的月儿 闪闪的星星
蓝蓝的天 尖尖的草芽 圆圆的荷叶
弯弯的谷穗 顽皮的雪人
五、好句积累
1．弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
2．江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
3．
年之计在于春，
日之计在于晨。
4．
寸光阴
寸金，寸金难买寸光阴。
5．树上的小鸟，叫呀叫呀，地上的嫩草，钻哪钻哪，迎春的花儿，开啦开啦，柳树的枝条，摇啊摇啊。
6．春天到，春天到，花儿朵朵开口笑。草儿绿，鸟儿叫，蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。
7．小鱼儿，蹦蹦跳，要把春天找。柳姑娘，笑了笑：“小鱼小鱼你别找，春天就在我辫梢。”
8．秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉。红树叶，黄树叶，片片飞来像蝴蝶。
9．蓝蓝的天，白白的云，大雁成群往南行。葡萄紫、柿子红，
串
串像灯笼。菊花黄，稻花香，天高云淡天气爽。
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2020一年级语文上册期中知识点汇总（第一单元）
老师要承担起对每一位同学的教学责任，在开展教学工作之前。每位老师都会提前准备一份教案，以便于提高讲课效率。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务，那有什么样的教案适合新手教师吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《2020一年级语文上册期中知识点汇总（第一单元）》，欢迎您参考，希望对您有所助益。
2020年级语文上册期中知识点汇总（单元）
单元知识归类
、会写字
二 三 上 口 目 耳 手 日 田 禾火 虫 云 山 八 十
二、会认字
天 地 人 你 我 他
二 三 四 五 上 下 口 目 耳 手 足 站
坐 日 月 水 火 山 石 田 禾 对 云 雨 风 花 鸟 虫 六 七 八九 十
三、比较组词
日(日头) 上(上去) 人(大人) 耳(耳朵)
田(水田) 下(下来) 天(白天) 目(目光)
四、反义词
上——下 大——小 今——古 站——坐 天——地
五、好句积累
1.站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。
2.云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。
3.
二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。
4.
片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。
5.鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
2020一年级语文上册期中知识点汇总（第四单元）
作为杰出的教学工作者，为了教学顺利的展开。因此，老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢？下面是小编精心整理的“2020一年级语文上册期中知识点汇总（第四单元）”，仅供您在工作和学习中参考。
2020
年级语文上册期中知识点汇总（
四单元）
四单元知识归类
、会写字
了 子 人 大 月 儿 头 里 可 东 西 天 四 是 女 开
二、会认字
秋 气 了 树 叶 片 大 飞 会 个 的 船 两 头 在 里 看 见 闪
星 江 南 可 采 莲 鱼 东 西 北 尖 说 春 青 蛙 夏 弯 地 就冬 男 女 开 关 正 反
三、反义词
凉——暖 落——升 小——大 东——西
南——北 是——否 弯——直 冬——夏
顽皮——安静
四、词语搭配
小小的船 弯弯的月儿 闪闪的星星
蓝蓝的天 尖尖的草芽 圆圆的荷叶
弯弯的谷穗 顽皮的雪人
五、好句积累
1．弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
2．江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
3．
年之计在于春，
日之计在于晨。
4．
寸光阴
寸金，寸金难买寸光阴。
5．树上的小鸟，叫呀叫呀，地上的嫩草，钻哪钻哪，迎春的花儿，开啦开啦，柳树的枝条，摇啊摇啊。
6．春天到，春天到，花儿朵朵开口笑。草儿绿，鸟儿叫，蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。
7．小鱼儿，蹦蹦跳，要把春天找。柳姑娘，笑了笑：“小鱼小鱼你别找，春天就在我辫梢。”
8．秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉。红树叶，黄树叶，片片飞来像蝴蝶。
9．蓝蓝的天，白白的云，大雁成群往南行。葡萄紫、柿子红，
串
串像灯笼。菊花黄，稻花香，天高云淡天气爽。
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在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。通常大家都会准备一份教案来辅助教学。这样可以有效的提高课堂的教学效率，你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢？下面是小编为大家整理的“2020一年级语文上册期中知识点汇总（第二、三单元）”,仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
2020
年级语文上册期中知识点汇总（
二、三单元）
二单元知识归类
、汉语拼音
单韵母：a o e i u ü
声母：b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w
二、会认字
爸 妈 马 土 不 画 打 棋 鸡 字 词 语 句 子 桌 纸 文 数 学 音 乐
三、好句积累
1.小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你们好。
2.小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在
起。刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。
3.数学题，三四道，
排等号像小桥。做对了，走过桥，做错了，过不了。想
想，算
算，快快乐乐过了桥。
4.四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。
5.小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱？哦！再剪
个胖娃娃。
三单元知识归类
、汉语拼音
韵母：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ
整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ
二、会认字
妹 奶 白 皮 小 桥 台 雪 儿 草 家 是 车 羊 走 也
三、好句积累
1.小白兔，穿皮袄，耳朵长，尾巴小。三瓣嘴，胡子翘，
动
动总在笑。
2.
只船，扬白帆，漂啊漂啊到台湾。接来台湾小朋友，到我学校玩
玩。伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。
3.月儿弯弯挂蓝天，小溪弯弯出青山。大河弯弯流入海，街道弯弯到校园。
4.蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家。我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。
5.桥东走来
只羊，桥西走来
只羊，
起走到小桥上。你也不肯让，我也不肯让，扑通掉进河中央。
部编版一年级语文上册知识点汇总1
为了使每堂课能够顺利的进展，每位老师都会提前准备一份教案，以便于提高讲课效率。对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标，那有什么样的教案适合新手教师吗？下面是由小编为大家整理的部编版一年级语文上册知识点汇总1，仅供参考，希望能为您提供参考！
汉语拼音总复习
、熟练背诵下面三个表：
1、声母（23个）
b p m f d t n l
g k hj q x
zh chsh r z c s
yw
注意：zh chsh r是翘舌音 z cs是平舌音
2、韵母(24个)
单韵母6个ao e i u ü
复韵母9个ai eiuiaoouiuieüeer
前鼻韵母5个aneninunün
后鼻韵母4个angengingong
3、整体认读音节(不能拼读，只能直呼）（16个）
zhichishirizicisi
yiwuyuyeyueyuan
yinyunying
四、给韵母加声调的儿歌。
有a找a，没a找oe，
iu并排，
在后。
拼音部分：音节词拼读内容
年级拼音练习（
）
yw
yǔyī wūyā lǐyú mǎyǐ
yùmǐyāzibùwáwɑyáchǐ
jīwōāyízhībùxǐyīfu
wūziyīfuyǐzidàwù
xiàyǔyālíwàzizhuōzi
zhuōyǐyāzhemùwū
1、nàshìyìbǎyǐzi。
2、āyí在xǐwàzi。
3、小鸟在zhuóyùmǐlì。
bàbɑ māmɑbóbo pópopápō
pùbù dàfómābù dàmǐmùfá
mùmǎbǐmòmómòfābù
1、bàbɑpá山pō。
2、māmɑmómò。
nítǔdàmǎdùpídátí
èdúdìdinálídīdā
nǔlìnǎlǐdàdùtúdì
dìtúlǎbɑlàbǐlùdì
tàbùtǔdìdǔbódǎdǔ
fǎlǜmǎtídǎqìdúlì
1、dìdinálí。
2、bóbolǐfà。
年级拼音练习（二）
ɡēɡeɡūɡuhúlumóɡu
kūlehúlibáhédǎɡé
bāɡèhémǎkèkǔɡùkè
dǎɡǔkělè
jīqì húxūjìlǜjīmù
mǔjījíhéqīfuqítè
qǐfāqímǎqǐlìdǎqì
fùxímǎxìbìxūɡēqǔ
lèqùjìxùqūqujǔqí
mìjújítǐjùdàjùtǐ
kèqìhéqìɡǔlìnáqù
zìjǐjùlíxībùqǔdé
年级拼音练习（三）
cūxìzǔfùcādìzǐxì
zìjǐcíqìcāxǐpōsǎ
zǔfùlǜsènǚzǐzájì
sìɡèjúzizìmǔdǎzì
hézitǔsīsījīlèzīzī
shìzishuǐɡuǒzhúzirìchū
jìzhězhèlǐzhírìzhìzuò
qìchēzhíchǐshùzìshǔjià
huǒchēzhuǎzizuòxiàbǔzhuō
shuōhuàrècházhīshishīfu
zhīzhūshízhīlìshǐrìzi
hēcháshépízhíshùshīqù
shīɡēɡéshìmǐchǐshūfu
mòzhīkèzhuōrúɡuǒdúzhě
1、shūshu在cāchēzi。
2、shízhīmǔjī在fū小jī。
3、tādezǔfù在hēchá。
年级拼音练习（四）
ɑieiui
hǎidàimǎicàibáiédàishǔ
báiɡēnǎinɑinǚháihuǒchái
bǐsàifēijīměilìhuàméi
bēizicìweikāihuìwěibɑ
chábēihēshuǐsǎshuǐkuàilè
páiduìshuǐɡuǒshuǐhúbáicài
mèimeiàihēbáikāishuǐ。
年级拼音练习（五）
ɑoouiu
máobǐmàozizhīdàodàolǐ
jìláolǎoshīɡāoǎiɡàosù
pútɑoshūbāopǎobùzǎocāo
shūtóushuǐmìtáoshuǐɡōuhǎiōu
hóuzizǒulùshuǐniúniǔkòu
liǔshùpíqiúyāoqiúxiǎoniǎo
yōuxiùxiǎoqiáodiàoyútiàoshuǐ
tiàowǔxiǎomǎɡuòqiáoyǎoyá
句子：
小hóuzixǐài在shù上tiàoláitiàoqù。
ieüeer
yēshùyēziyéyefājué
yětùyèziyěwàikǒujué
hēiyèshùyèdàyuēxǐquè
yuèyáyuèyètiàoyuèpíxuē
érnǚěrduodìèrxuéxí
érzinǚértáijiēxuéxiào
jiérìjiějiejiéshùbáixuě
xuěhuā
句子：yuèerɡuàzàishùshāo。
年级拼音练习（六）
ɑnenin
shànzijiǎndāowēixiǎnzhànzhí
huǒjiànzhuāntouchǎndāozhuànqián
nánɡuòzhuǎnbōkèběnwénzi
xiānkāijiànshèběnshizhēntàn
jīnsèjiānkǔzhēnjiānqīnmì
qiūyǐnshǎndiànsīniànqíncài
máojīnwénzizhēnshíwényì
1、wǒzàidiànlikàndàoletiānānmén。
2、qíncài、juǎnxīncàihécàijiāodōushìshūcài。
3、shūshuhěnxǐhuānkànxīnwénliánbō。
unün
tūnmòmùɡùnlúnchuánjūnɡuān
yuǎnchùbáiyúnjùnqiàoxìjūn
yūnchēxúnzhǎoxùnliànqúnzi
shǒujuànxuánzhuànyuánquāndùjuān
jūnyúnkùnnɑnyìlùnniánlún
rénqúnquánshuǐdìzhènxúnluó
yuándàntuántǐhúntunyuánshǐ
cǎoyuándǎɡǔnyīyuàn
1、lánlándetiān上piāozheduǒduǒbáiyún。
2、māmɑɡěijiějiemǎileyìtiáoxīnqúnzi。
3、hǎijūnshūshuɡèɡèbúpàkùnnɑn。
年级拼音练习（七）
hánɡzhōuchánɡjiānɡchénɡzhǎnɡ
jīnhuánɡɡǒuxiónɡménchuānɡ
yínhánɡkuánɡfēnɡnàozhōnɡ
nónɡmínmínɡtiānrénxínɡdào
pínɡhénɡfěnhónɡxiōnɡtánɡ
pīnɡpānɡnánɡzhǒnɡfēnɡzhenɡ
xiānɡxìnhuānɡzhānɡhuánɡchónɡ
huànɡdònɡxiónɡzhuànɡpínqiónɡ
yīnɡyǔdiànyǐnɡshuǐpínɡ
1、liànɡliɑnɡdebàbɑshìpīnɡpānɡjiàoliànyuán。
2、xiǎopénɡyoumenzàiɡuǎnɡchǎnɡshànɡ
fànɡfēnɡzhenɡ。
3、xīnɡqítiān，xiǎomínɡdàodònɡwuyuánlikànxiónɡmāo。
4、dònɡwuyuánliyǒuxǔduōdònɡwu，yǒuchánɡjǐnɡlù，bānmǎ，
yīnɡwǔ，háiyǒukǒnɡquè。
拼音部分会认的生字
爸：爸爸爸妈老爸妈：妈妈姑妈姨妈
马：小马白马木马马车土：土地泥土土豆沙土
不：不行不对不好不是不能不要
画：画画画家图画画笔打：打水打伞打球打字
棋：下棋棋子象棋跳棋鸡：母鸡小鸡公鸡鸡蛋
字：写字生字字词字母文字
词：词语歌词组词语：语文口语成语词语
句：句子造句句号子：王子瓜子女子子女儿子
字词句训练：
学学生我是小学生。
画画画我会画画。
打打球小明在打球。
棋下棋爸爸和小明在下棋。
桌：桌子书桌
桌桌椅纸：白纸报纸折纸
语文园地二
文：语文中文
文文字文火文化文明文学天文
数：数学数字学：小学大学学生学习学校
音：音乐声音音响拼音音节乐：音乐乐队乐器
aieiui
妹：妹妹姐妹表妹奶：牛奶奶奶奶牛奶粉
白：白天白云白色雪白皮：皮衣羊皮牛皮皮鞋
小：大小小鱼小牛小手桥：小桥木桥石桥过桥
台：台风台湾台灯阳台窗台
雪：雪白雪人白雪下雪雪球大雪小雪
儿：儿子女儿月儿鸟儿儿童儿歌
草：小草青草花草草地草原
家：大家家人回家画家家长
是：是的可是就是不是也是
车：开车火车车子坐车风车也：也是也好也行
走：走路走开飞走行走羊：小羊山羊羊毛牛羊
识字1、天地人
、要求会认的字
天：白天蓝天天地天空天气天上天山
地：土地地方地球大地地图田地草地
人：大人女人男人人口人们工人
你：你好你们你我你的
我：我们我的你我
他：他们他的他俩
二、教学资源：三才者，天地人。---《三字经》
2、金木水火土
、会认的字
四：四个四天四月四年四十十四
五：五个五天五年五月五十十五
下：下山上下下车下来下去下班地下
二、要求会写的字
：
（
个）（
天）（
月）（
人）（
只）
二：
（二十）（十二）（二月）
三:
（三个）（三天）（三十）（十三）
三、反义词：上---下古----今天---地
3、口耳目
、会认的字
足：手足足球十足足够满足不足
站：车站站立站队站岗
坐：坐下坐车坐船坐飞机请坐
二、会写的字
口：
（人口）（口水）（门口）（出口）（入口）
目：
（耳目）（双目）（目光）（目录）（目
）
耳：
（木耳）（耳朵）（双耳）（耳目）（耳机）
手：
（小手）（手足）（手心）（双手）（手机）（水手）
4、日月水火
、会认的字
月:月儿月亮月光十月日月
水：开水河水口水水火山水
石：石头石子玉石岩石
山：大山火山上山下山
二、会写的字
日：
（日子）（日月）（日出）（生日）（日光）（日记）
田：
（田地）（水田）（禾田）（种田）（田野）
禾：
（禾苗）（禾田）
火：
（大火）（火山）（火车）（文火）（火苗）（水火）
后识字
三、兔：兔子小兔白兔
鸟：小鸟飞鸟水鸟鸟儿
竹：竹子竹林竹叶
羊：小羊山羊羊毛
木：木耳树木木头
：上
吧
络渔
球
四、字词句练习。
日日出爸爸带我看日出。
月月儿弯弯的月儿像小船。
5、对韵歌
、会认的字
对：对手对方对面对错面对不对
雨：大雨小雨下雨雨水雨伞雨衣
风：大风风雨风车风衣春风秋风
花：开花花朵红花花草花儿火花
鸟：鸟儿飞鸟小鸟水鸟
二、会写的字
虫：
（小虫）（虫子）（青虫）（甲虫）
云：
（白云）（云朵）（乌云）（风云）（彩云）
山;
（大山）（火山）（上山）（下山）（山水）
三、知识拓展，积累词语
山清水秀柳绿桃红
语文园地
、会认的字
六：六个六天六月六十十六
七：七个七天七月七上八下七十十七
九：九个九天九月九十九月十日
二、会写的字
八：
（八个）（八月）（八十）（十八）
十：
（十个）（十天）（十月）（二十）（三十）
三、比
比组词。
人（人口）（大人）口（人口）（口水）日（日子）（日月）
天（白天）（天上）田：（水田）（禾田）目（耳目）（双目）
四、背诵古诗。
咏雪诗
片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
咏鹅
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
1、秋天
、会认的字
秋：秋天秋雨秋风秋季气：天气空气气球生气
树：树木树叶大树树苗叶：叶子树叶绿叶叶片
片:照片卡片叶片
片云飞：飞鸟飞机飞走飞快
会：开会大会学会不会个：
个几个个子个人
二、会写的字
了：（好了）（走了）（来了）（飞了）
子：（王子）（儿子）（女子）（子女）
人：（大人）（人口）（人手）（个人）（工人）
大：（大人）（大小）（大山）（大火）（大门）
三、
后补充。
多音字：
：（排成
字）
（
个）（
会儿）（
片片）
（
天）（
只鸟）（
群大雁）
了：（好了）（来了）（凉了）（黄了）
（知了）（了解）（了不起）
子：（儿子）（孩子）（桌子）（日子）（句子）
（王子）（瓜子）（女子）（子女）（石子）
四、写作练习。（秋天来了，什么怎么样了）
1、秋天来了，（小草）黄了。
2、秋天来了，（菊花）开了。
3、秋天来了，小虫躲起来了。
小小的船
、会认的字
的：好的是的你的我的他的
船：小船飞船船儿轮船坐船
两：两个两天两月两人
在：在家现在正在
看：看见看书看电视好看
见：见面看见听见少见
闪：闪亮闪电闪光
星：星星水星火星明星
二、会写的字
月：（月儿）（月牙）（月亮）（明月）（月光）（十月）
儿：（儿子）（女儿）（月儿）（鸟儿）（儿童）（儿歌）
头：（里头）（日头）（木头）（开头）（头发）
里：（里头）（里外）（里面）
三、猜谜语。
1、横
框，
对小人藏中央。-------两
2、
点
点大--------头
3、土里长出
日头--------里
四、词组积累。
船小小的船月儿弯弯的月儿
星星闪闪的星星天蓝蓝的天
云朵白白的云朵小河长长的小河
小桥弯弯的小桥太阳红红的太阳
西瓜大大的西瓜山大大的山
小小小的手小草青青的小草
3、江南
、会认的字
江：江南江水长江江边江湖
南：南方江南南北河南湖南东南南瓜
采：采莲采花采果子采蘑菇
莲：莲花莲叶睡莲莲藕鱼：小鱼金鱼鱼儿草鱼
北：北方北京东北南北河北
二、会写的字
可:（可以）（可是）（可乐）（可爱）（可口）
东：（东西）（东方）（东风）（山东）（东北）
西：（东西）（西方）（山西）（西瓜）（西天）
三、古诗填空。
采莲
江南可采莲，莲叶何（田）（田）。鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶(东)，鱼戏莲叶(西)，鱼戏莲叶(南)，鱼戏莲叶(北)。
诗歌里有两对反义词：东---西南-----北
四、拓展。
池上白居易（唐）
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍
道开。
4、四季
、会认的字
尖：刀尖笔尖尖牙
说:说话听说小说说明
春：春天春风春雨春季春节春燕春回大地春暖花开
青：青草青菜青色青虫青春青蛙
蛙：青蛙牛蛙蛙跳
夏：夏天夏季
弯：弯曲弯腰弯弓
地：大声地说飞快地走
就：就是成就
冬天：冬天冬季冬眠冬瓜
二、会写的字
天：（白天）（天上）（天山）（西天）（天气）（蓝天）
四：（四个）（四天）（四月）（四十）（十四）
是:(是的)(可是)(不是)(也是)(就是)
三、词组变化
草芽尖尖-----尖尖的草芽荷叶圆圆---圆圆的荷叶
谷穗弯弯-----弯弯的谷穗
四、仿照
文编写小诗。
四季
桃花朵朵，他对蝴蝶说：“我是春天。”
知了声声，他对大树说：“我是夏天。”
落叶片片，他对大地说：“我是秋天。”
北风呼呼，他大声地说：“我就是冬天。”
五、你喜欢哪个季节？为什么？
1、我喜欢春天，因为春天树木发芽了，花儿开了，很美丽。
2、我喜欢夏天，因为夏天可以吃雪糕，游泳。
3、我喜欢秋天，因为秋天是个丰收的季节。
4、我喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人，打雪仗。
语文园地四
、会认的字
男：男女男生男孩男子男士关：开关关门关心
正：反正正在正面正确立正反：相反正反反面
二、会写的字
女：（女儿）（女子）（女人）（女生）（男女）
开：（开心）（开口）（开水）（开门）（开车）（开关）
三、关于珍惜时间的谚语：
1、
年之计在于春，
日之计在于晨。
2、
寸光阴
寸金，寸金难买寸光阴。
6、画
、会认的字
远：远近远方远处有：有人有无没有有用
色：白色红色蓝色彩色近：远近近处
听：听见听话听说好听无：有无无人无声无力
声：声音声母响声歌声还：还有还是还在
二、会写的字
水：（开水）（口水）（水车）（水牛）（水鸟）
去：（来去）（回去）（上去）（下去）
来：（上来）（下来）（回来）（来去）
不：（不是）（不好）（不会）（不能）
三、
文解析
《画》这首诗写了山、水、花、鸟四种景物。
诗中有三对反义词：远----近有----无去----来
四、古诗填空
画
远看（山）有色，近听（水）无声。
春（去）花还在，（人）（来）（鸟）（不）惊。
7、大小多少
、会认的字
多：多少许多很多不多黄：黄色黄牛黄瓜金黄
只：
只鸟
只猫猫：小猫花猫
边：左边右边上边上边鸭：小鸭鸭子鸭蛋
苹：苹果桃：桃子桃花桃树杏：杏花杏子杏树
二、会写的字
小：（大小）（小牛）（小羊）（小鸟）（小手）（小虫）
少：（多少）（少许）（不少）（少见）
牛：（小牛）（水牛）（牛羊）（牛皮）（九牛
毛）
果：（水果）（果子）（苹果）（果园）（果树）（果汁）
鸟：（小鸟）（鸟儿）（水鸟）（飞鸟）
三、量词积累。
棵树
朵花
朵云
只鸟
片叶子
条鱼
头猪
头牛
张桌子
把椅子
扇门
块西瓜
群鸭子
堆杏子
颗枣
颗星星
颗种子
座山
座房
棵草
个桃
个孩子
个梨
本书
个作业本
把尺子
块橡皮
支铅笔
8、小书包
、会认的字
包：书包包子包菜作：作业工作作文写作
业：工业开业作业笔:毛笔铅笔笔尖彩笔
：上
下
文听
文早：早上早晨早晚清早
校：校园学校校长
二、会写的字
早：(早上)(早晚)(清早)(早晨)（早饭）
书：（书本）（书包）（看书）（读书）
刀：（小刀）（刀片）（刀尖）
尺：（尺子）（尺寸）（直尺）
本：（本子）（书本）（
本）（本来）（作业本）
三、句子练习。
我会.......
1、我会把文具摆放整齐。2、我会自己整理书包。
3、我会自己洗衣服。4、我会自己扫地。
9、日月明
、会认的字。
明：明天明亮明年明年光明尘：尘土灰尘沙尘
从：从前从来跟从从小到大众：众多大众群众
双：双手双目双足双耳森：森林
条：
条鱼油条面条条件泪：眼泪泪花
休：午休休息退休歪：歪歪扭扭
二、会写的字
木：（木头）（木耳）（树木）（木马）
林：（树林）（竹林）（丛林）（林子）
土：（土地）（泥土）（土豆）
力：（力气）（有力）（用力）（大力士）
心：（开心）（小心）（用心）（爱心）（中心）
三、按
文内容填空。
（
）（人）（不）成众，独（木（不）成林。
众（人）（
）条（心），黄（土）变成金。
10升国旗
、会认的字。
升：升旗升高上升升起国：国家中国国旗美国
旗：国旗红旗彩旗升旗红：红色红旗红花粉红
歌：儿歌唱歌歌曲诗歌起：起来起立起床升起
么：什么怎么这么那么美：美丽美好美女
丽：美丽秀丽
二、会写的字
中：（中心）（中文）（中国）（中午）
五：（五个）（五天）（五月）（五十）（十五）
立：（起立）（立正）（对立）（坐立）
正：（方正）（正在）（正好）（正中）
三、练习说句子。
中国：我爱中国。我是中国人。
国旗：我爱国旗。
五星红旗：中国的国旗是五星红旗。
语文园地五
、识字加油站。
午：中午上午下午午饭晚：早晚晚上夜晚晚饭
昨：昨天昨日今：今天今年今日今后
年：今年明年过年
年
二、看部首记生字。
艹：草花莲苹木：树林桃桥松柳杨
三、书写提示
1、从上到下的字：二，三，云，是，早
2、先横后竖的字：十，禾，木，本，土
3、从左到右的字：儿，林，八
4、先撇后捺的字：本，天，人，大，尺。
四、日积月累
悯农（其二）
锄（禾）（日）当午，汗滴（禾）（下）（土）。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5、影子
、会认的字
影:影子电影黑影前：前面前后前天前方
黑：黑色黑白黑板黑夜狗：小狗花狗黑狗大狗
左:左手左右左边左耳右：右手右边左右
它：它的它们朋：朋友友：朋友友好友爱
二、会写的字
在：（正在）（正在）（在家）
后：（前后）（后方）（后来）（以后）（后天）
我：（我的）（我们）（你我）
好：（你好）（好人）（好的）（好朋友）
6、比尾巴
、会认的字
尾：尾巴末尾谁：谁的是谁短：短小长短短处
伞：小伞花伞雨伞兔：小兔白兔兔子兔毛
最:最好最后最美最大公：公鸡公开公主
二、会写的字
长：（长短）（长城）（长江）（很长）（长发）
比：（比
比）（比大小）（比赛）
巴：（下巴）（尾巴）（嘴巴）（巴西）（巴士）
把：（
把刀）（
把伞）（车把）（刀把）
7、青蛙写诗
、会认的字
写：写诗写字写作书写诗：古诗诗歌诗人唐诗
要：不要需要只要过：过河过桥过年过去过来
给：送给拿给当：当心当做
串：
串葡萄
串珠子以:以后以前可以
成：成功成就成绩成为
二、会写的字
下：（上下）（下来）（下去）（下车）（下山）
个：（
个）（几个）（个子）（个人）
雨：（大雨）（小雨）（雨衣）（风雨）（雨伞）
们：（你们）（我们）（人们）（他们）
8、雨点儿
、会认的字。
数：数不清数数数
数彩：彩色彩笔色彩云彩
空：天空空中空间太空到：来到到来到家到处
方:方法方正地方远方没:没有没人没完没了
更：更加更好更美更多绿:绿色绿叶绿草绿地
出：出去出来出入出门长:长大长高成长生长
二、会写的字。
问:（学问）（问好）（问题）（提问）
有：（有人）（没有）（有用）（有力）（有无）
半：（
半）（半天）（半月）（半年）（半个）
从：（从前）（从来）（跟从）
你：（你好）（你们）（你的）
三、多音字
数shù(数学)长cháng(长短)
Shǔ（数
数）zhǎng（长大）
语文园地六
、
文内容填空。
前后左右东西南北
早晨起来，面向太阳。
前面是（东），后面是（西）。
左面是（北），右面是（楠）。
儿歌中的反义词：前--后左--右东--西南--北
9、明天要远足
、会认的字。
睡：睡觉午睡睡眠那:那些那个那边那里
海：大海海边海草海星真：认真天真真正真心
老：老人老师老虎老少师:老师师父师长
吗:好吗行吗是吗什:什么
亮：明亮月亮闪亮亮光
二、会写的字。
才:(刚才)(天才)(人才)(才干)
明：（明天）（明年）（明亮）（光明）（明月）
同：（同学）（同样）（同意）（相同）
学:(学习)(学生)(学问)(小学)(中学)(大学)
三、轻声的词语
睡不着地方真的说的那么
什么时候人呢
10、大还是小
、会认的字
时:时候时间小时时光候：等候候车候鸟
觉:觉得感觉觉醒得：跑得快说得好
很：很多很大很美很小穿：穿衣穿越
服:衣服服装服务服从快：飞快快乐快慢
二、会写的字
自：(自己)（自我）（大自然）（亲自）
己：（自己）（知己）
衣：（大衣）（风衣）（雨衣）（毛衣）（衣服）
三、多音字
得（跑得快）（说得好）
（得意）（得到）
11、项链
、会认的字
蓝：蓝天蓝色天蓝笑：微笑笑容哈哈大笑
着：看着听着说着笑着向:方向向往向阳花
和：和好和平和气我和你贝：贝壳宝贝分贝
娃：娃娃女娃挂：挂面牵挂
活：生活活动活泼干活金：金子金黄黄金金鱼
二、会写的字
白:（白云）（白天）（白色）（雪白）
的：（好的）（你的）（是的）（他的）
又：（又
天）（又细又长）（又白又胖）（又宽又远）
词组积累
蓝蓝的大海黄黄的沙滩雪白的浪花小小的海螺
小小的贝壳彩色的项链快活的脚印金色的项链
雪白的羽毛金色的太阳金色的麦穗雪白的棉花
金色的星星闪闪的星星
语文园地七
、识字加油站
哥：哥哥大哥表哥姐：姐姐姐妹大姐表姐
弟：弟弟表弟叔：叔叔大叔
爷：爷爷大爷老爷
二、日积月累
种瓜得瓜，种豆得豆。
前人栽树，后人乘凉。
千里之行，始于足下。
百尺竿头，更进
步。
12、雪地里的小画家
、会认的字。
群:羊群群众牛群人群竹：竹子竹林竹叶
步：脚步步子舞步步行同步为：因为为了为什么
参：参加参赛加:加法加减加
加
洞：山洞洞口洞里着:睡着着凉着火着急
二、会写的字。
竹：(竹子)(竹林)(竹叶)
牙：（大牙）（门牙）（月牙）（牙齿）（牙刷）
马：（小马）（白马）（木马）（马车）（马上）
用:(用心)(用力)(有用)（作用）
几：（几个）（几天）（几月）（几十）（几年）
13、乌鸦喝水
、会认的字
乌：乌鸦乌黑乌云乌龟鸦：乌鸦鸦雀无声涂鸦
处：到处好处长处远处办：办法办公办事办理
旁：旁边身旁许：许多也许许可许愿
法：办法方法魔法想法放：放学开放放心放松
进：前进进来进去进步高：高山高兴高大高矮
二、会写的字
只：（只有）（只好）（只要）（只是）
石：（石头）（石子）（玉石）（宝石）（化石）
多：（多少）（许多）（不多）（很多）
出：（出去）（出入）（出来）（出门）
见：（看见）（听见）（见面）（少见）
14、小蜗牛
、会认的字
住：住房居住停住孩:孩子女孩男孩小孩
玩：好玩玩笑玩耍吧：好吧是吧行吧
发：发明发现出发发生芽：发芽草芽绿芽豆芽
爬：爬山爬树爬坡呀：好呀是呀行呀
久：长久久远永久不久变：变化变身变色
二、会写的字
对：（对面）（对手）（对方）（对错）（面对）
妈：（妈妈）（大妈）（姑妈）（姨妈）
全：（全家）（完全）（安全）（全力）
回：（回家）（回来）（回去）（来回）
语文园地八
、识字加油站
医：医院医生院:医院院子院长
生：生日生长生活花生
会写的字：
工：（工人）（工厂）（工作）（开工）
厂：（工厂）（厂长）（厂家）
二、书写规则
1、先中间后两边：小，水
2、先外后内的字:月，问，用
三、日积月累
风
唐李峤
解落（三）秋叶，能（开）（二）（月）（花）。
过江千尺浪，（入）（竹）万竿斜。
部编版一年级语文下册复习知识点汇总
众所周知，一位优秀的老师离不开一份优质的教案。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。上课才能够为同学讲更多的，更全面的知识。那么一份优秀的教案应该怎样写呢？以下是小编收集整理的“部编版一年级语文下册复习知识点汇总”，希望对您的工作和生活有所帮助。
部编版年级语文下册复习知识点汇总
、重要偏旁归类。
辶（走之）：过这迷造运远近边连还进
艹（草字头）：花草节落荷茶
虫（虫字旁）：蚂蚁虾蜘蛛
冫（两点水）：凉次冰冻决
氵（三点水）：清江没河池洗游洒注
阝（双耳旁）：阳那都阴阵
女（女字旁）：姓要姐娘妈
口（国字框）：国园困团
口（口字旁）：吃叫各听呼叶呀吓呢吧吗
讠（言字旁）：请说讲许语认让
亻（单人旁）：什住伙伴他低体保做像
彳（双人旁）：很性往得
扌（提手旁）：招打拍找捉护操排提
心（心字底）：您忽怎思想念总急
木（木字旁）：样校李相树机杨棉
日（日字旁）：春晴时音晚星
忄（竖心旁）：情快怕忙性
纟（绞丝旁）：红细经纯绳结
攵（反文旁）：故放教
?（足字旁）：跟跑跳踢
雨（雨字头）：雪霜露霞雷
禾（禾木旁）：种秋香
刂（立刀）：到别
宀（宝盖）：字家官害
土（提土旁）：地块场
门（门字框）：问间闭闷
女（女字旁）：姓要姐娘妈
二、量词
（个）村子
（个）鸟窝
（个）哈欠
（个）粽子
（个）木瓜
（个）故事
（个）太阳
（个）大西瓜
（个）美梦
（个）小孩
（块）石碑
（块）蛋糕
（块）稻田
（块）玉米地
（块）橡皮
（座）小桥
（座）大山
（座）天安门
（座）彩虹桥
（块）石头
（把）雨伞
（把）蒲扇
（座）房子
（把）尺子
（粒）米
（只）兔子
（只）喜鹊
（只）小鸟
（只）蝴蝶
（头）大象
（颗）枣
（颗）糖
（颗）星星
（头）牛
（把）铜号
（双）小手
（双）鞋子
（双）手套
（双）大眼睛
（棵）树
（群）鸭子
（群）绵羊
（群）小虫子
（片）云彩
（片）瓜地
（条）小路
（条）尾巴
（条）丝巾
（条）小溪
（股）香气
（朵）水花
（朵）玫瑰
（朵）白云
（轮）圆月
（处）风景
（面）队旗
（面）镜子
（包）瓜子
（包）糖
（竿）翠竹
（口）水井
（口）水缸
（片）树叶
（片）欢笑
（束）鲜花
（场）大雨
（场）电影
（阵）风
（阵）雨
（艘）军舰
（方）鱼塘
（列）火车
（场）球赛
（辆）车
（匹）骏马
（匹）马
（册）图书
（支）铅笔
（架）飞机
（副）球拍
（位）老人
（位）领导
（间）书房
（堆）杏子
（幅）画
三、词语积累
1、AABB式
开开心心许许多多大大小小红红火火明明白白干干净净
高高兴兴平平安安安安静静
2、ABB式
胖乎乎白花花绿油油红通通白茫茫静悄悄亮晶晶金灿灿
3、AAB式
绿绿的红红的圆圆的大大的高高的宽宽的长长的
4、ABAB式
雪白雪白的碧绿碧绿的火红火红的金黄金黄的
雪白雪白的（云朵）雪白雪白的（棉花）雪白雪白的（羊群）雪白雪白的（梨花）
雪白雪白的（羽毛）雪白雪白的（浪花）碧绿碧绿的（叶子）碧绿碧绿的（小草）
碧绿碧绿的（荷叶）火红火红的（枫叶）火红火红的（太阳）火红火红的（晚霞）
金黄金黄的（沙子）金黄金黄的（油菜花）金黄金黄的（稻子）乌黑乌黑的（头发）
5、ABAB：
雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、乌黑乌黑
很久很久、很多很多、很长很长、很远很远、很美很美
6、ABAC式
又()又()式：
又大又圆又大又红又白又胖又香又甜又细又长又宽又远
（）来()去式：
游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去爬来爬去蹦来蹦去
7、地字短语：
仔细地（看）笔直地（站）静静地（站）轻轻地（走）慢慢地（爬）高兴地（说）
高兴地（笑）生气地（说）生气地（叫）惊奇地（问）懒洋洋地（晒太阳）
懒洋洋地（躺着）兴冲冲地（走进来）
8、的字短语：
圆圆的小虫子圆圆的脑袋可恶的蚜虫绿油油的树
胖乎乎的小手弯弯的小路宽宽的公路
美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式红润润的小手
9、
个又
个的形式
只又
只
座又
座
把又
把
头又
头
天又
天
片又
片
双又
双
颗又
颗
个跟着
个
棵连着
棵
座连着
座
10、（）极了
高兴极了开心极了生气极了美丽极了好吃极了好看极了可爱极了
11、生字小魔术：
加
笔:日（白）（田）（目）（电）（旧）（由）（旦）
加两笔:口（只）（古）（石）（右）（可）（加）（叶）
减
笔:王（土）（干）（工）（三）
12、连线或填空
青青的假山（小虾、草地）绿绿的草地（小草、叶子）弯弯的小河（月儿、小船）
有趣的问题难忘的日子温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天雪白的肚皮
长长的小路大大的脑袋美丽的风景精彩的球赛挺拔的松树茂密的树林美丽的衣裳
会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃美丽的夏夜可口的松果快乐的时光鲜艳的红领巾
闷热的天气亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节满意的笑容高高的房子宽宽的街道
（踢）足球(打）篮球（讲）故事（读）
文
四、形近字辨析
青（青草）（青蛙）请（请坐）（请客）
清（清水）（清凉）情（事情）（心情）（亲情）
晴（天晴）（晴天）（晴朗）睛（眼睛）
玩（玩笑）（玩耍）完（完成）（写完）
（
年）（
鲜）（
旧）心（心中）（心里）（爱心）
坐（请坐）（坐下）座（座位）（让座）（
座山）
东冬
1、（冬）天到了，雪花飘起来了。
2、太阳从（东）方升起来。
香乡相
1、我请你品尝（香）甜的水果。
2、李白十分思念故（乡）。
3、我（相）信她说的话。
座坐
小河上有
（座）木桥，哥哥（坐）在木桥上玩。
生声
学（生）们在大（生）读
文。
在再
小红站（在）家门口和你奶奶说（再）见。
气汽已己
1、天（气）太热了，我还是坐公共（汽）车。
2、我（已）经是小学生。我自己的事情自（已）做。
他她它
1、（她）是我妈妈。
2、小白兔真可爱，我很喜欢（）
跟很
1、果园里结了（）多果子。
2、动物们都（）着兔子
起跑。
元园原圆员再在
1、公（园）里的花好看极了。
2、爸爸给我两（元）钱，让我买铅笔。
3、（原）来,地球是（圆）的呀！
4、羊儿在草（原）上吃草。
5、我们是少先队（员）。
6、（元）宵节，妈妈会给我们做汤（圆）吃！
7、小军（在）公(园）里摘花，王大爷看见了，教育他以后不要（再）摘花了。
知只支枝
1、小鸟在（枝）头高兴地唱歌。
2、我有许多（支）铅笔。
3、树叶上长了许多（只）小虫子。
4、你（知）道他上哪儿了吗？
城成
1、春天到了，我们村（成）了花园。
2、天安门（城）楼真高啊！
十石时识
1、早上，（时）针指向６点，我就起床了。
2、妈妈说她不认（识）这个人。
3、哥哥今年（十）岁了。
4、司马光用（石）头砸破了大水缸。
常常长长尝尝
1、小军（常常）帮助李奶奶洗衣服。
2、大象有
个（长长）的鼻子。
3、今天，妈妈买了
些
上市的水果让我们（尝尝）鲜。
后候
1、小明小时（候）学过游泳。
2、（后）天是星期
、
近进
1、王力走（进）了学校。
2、我家离公园很（近）。
块快
1、假山下有
（块）石头。
2、火车开得很（快）。
专心关心爱心用心小心细心开心
1、小红在教室里（专心）地做作业。
2、王老师对同学很（关心）。
3、每个人都要有（爱心）。
4、我们做功
时不能粗心，要（细心）。
5、在学习上他十分（用心）。
6、小明不（小心），把花瓶打碎了。
7、今天，同学们玩得很（开心）。
芽牙呀
1、他的（牙）齿真白。
2、春天，小草发（芽）了。
3、这朵花多好看（呀）！
汽气
1、这是
辆国产（汽）车。
2、下雨了，空（气）真清
！
话画化
1、春天来了，冰雪（化）了。
2、你会用应该写
句（话）吗？
3、这是
幅名（画）。
语羽雨
1、窗外下着小（雨）。
2、我最喜欢上（语）文
。
3、天鹅有洁白的（羽）毛。
就才
1、妹妹今年（才）４岁，（就）可以读报了。
2、只要我们刻苦努力，（就）能取得优异的成绩。
生升声
1、太阳从东方（升）起来了。
2、我是
年级的小学（生）。
3、教室里静悄悄的，
点（声）音也没有。
弟
1、我有
个表（弟）。
2、他（
）
个跑到终点。
羊洋阳
1、太（阳）像
个红球。
2、江水河水流进海（洋）里。
买卖
1、妈妈给我（买）了
件
衣服。
2、小狐狸把
鲜空气运到城里去（卖）。
玩完
1、我要（完）成作业才去（玩）。
2、它们在（玩）耍。
3、这里真好（玩）。
河和合
1、我国的江（河）很多。
2、（河）水哗哗地流。
3、我们热爱（和）平。
4、祝你们（合）作愉快。
象像向相
1、大（象）的鼻子很长。
2、这个方（向）是对的。
3、我们要互（相）帮助。
4、弯弯的月儿（像）小船。
再在
1、我现（在）过去。
2、我们下次（再）见了。
3、（再）来
次，好吗？
到道
1、条条（道）路通罗马。
2、这里（到）处都是垃圾。
3、这个（道）理我懂。
座坐做作
1、我的（座）位很干净。
2、请你们（坐）下。
3、这里有
（座）山。
4、我正在（做）（作）业呢。
心辛
1、我不怕（辛）苦。
2、（
）房有（
）书。
3、他不小（心）把花瓶打碎了。
那哪
1、请问你到（哪）里去。
2、那边有许多美丽的小花。
五、请给句子中带点的词换意思相近的词。
1、小白兔经常给白菜浇水、施肥。（常常）（时常）
2、小明的手工做得十分好。（很）（特别）（非常）
3、为了这次数学竞赛，他做了大量的数学题。（许多）（很多）
4、我们在公园玩得很开心。（高兴）（快乐）
5、要下雨了，小兔赶快往家里跑。（马上）（立刻）（连忙）
6、我们很挂念唐老师！（思念）（想念）
7、他的办法真好。（主意）（点子）
8、铭铭用心地做作业。（专心）（认真）
9、李老师望着这群可爱的孩子，会心地笑了。（满意）
六、仿写句子。
打比方的句子：
1、弯弯的月亮像小船。2、圆圆的月亮像
个大圆盘。
3、闪闪的星星像眼睛。4、妹妹的脸蛋像苹果。
拟人句：
1、小鸟在树上唱歌。2、花儿露出了笑脸。
3、星星高兴地眨着眼睛。
那么那么
1、月亮那么圆那么亮。
2、西瓜那么圆那么大。
3、花儿那么红那么香。
正忙
1、我正忙着捉虫子呢！
2、李老师正忙着改作业呢！
3、妈妈正忙着洗衣服呢！
4、我正忙着写作业呢！
5、他正忙着画画呢！
渐渐
1、夏天，天气渐渐变热了。
2、小树渐渐长高了。
3、我渐渐长大了！
4、国旗渐渐升高了。
边
边
1、我
边唱歌
边跳舞。
2、我
边跑步
边听音乐。
3、小兔
边跑
边叫。
4、爸爸
边喝茶，
边看报纸。
5、妈妈
边洗衣服，
边唱歌。
十分、非常、特别
1、我十分认真地听讲。
2、我十分用心地读书。
3、他非常高兴地回家去了。
4、我非常认真地做作业。
只有才
1、只有自己种，才有吃不完的菜。
2、只有认真学习，才会取得好成绩。
3、只有付出努力，才会有收获。
已经
1、我已经长大了。
2、小树已经发芽了。
3、春天已经到了。
4、我已经写完作业了。
5、太阳已经下山了。
很很
马路上有很多很多的车。
动物园很大很大，里面有很多很多的动物。
又又
1、天上的月亮又大又圆。
2、田里的黄瓜又细又长。
有的有的
下
了，小朋友们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在拍皮球。
有有还有
公园里的花真美，有红色的，有黄色的，还有白色的。
帮
1、在学校，我帮老师拿作业。
2、在家里，我帮妈妈扫地。
3、在家里，我帮爸爸倒水。
因为
1、他今天没上学，是因为生病(bng)了。
2、小白兔急着往家里赶，是因为要下雨了。
只会
1、燕子只会捉空中的害虫。
2、青蛙只会捉田里的害虫。
3、我只会跳舞。
......应该.....
我们应该好好学习。
要是.....就......
要是明天不下雨，我们就可以去公园玩。
要是早
分钟起床，我就不会迟到了。
字的结构和笔顺规则：
（1）字的结构：上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字、
品字结构。
（2）白回国这几个字的笔顺规则：先外后内再封口。
主门这两个字的笔顺规则：点在正上方或左上方，先写点。
书我这两个字的笔顺规则：点在右上方，后写点。
床左居包这四个字的笔顺规则：左上包围和右上包围的字先外后内。
部编版一年级语文下册全册知识点汇总
老师要承担起对每一位同学的教学责任，在开展教学工作之前。每位老师都会提前准备一份教案，以便于提高讲课效率。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务，那有什么样的教案适合新手教师吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《部编版一年级语文下册全册知识点汇总》，欢迎您参考，希望对您有所助益。
部编版
年级语文下册全册知识点汇总
单元知识要点归纳
、易读错的字
古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）
喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪
遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮
花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树
二、易写错的字
绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉
七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写词语
古诗村居儿童碧绿
化妆丝带剪刀冲出
寻找姑娘吐丝柳枝
荡秋千鲜花桃花杏花
邮递员先生原来大叔
邮局东西太太做客
惊奇去年美好
堆
礼物邓小平植树格外
引人注目满意休息树苗
四、多音字
长：cháng（长处）zhǎng（长大）
似：sì（似乎）shì（似的）
冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）
藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）
奇：qí（奇怪）jī（奇数）
种：zhǒng（种子）zhòng（栽种）
五、形近字
村（山村）妆（化妆）冲（冲动）
树（大数）壮（壮丽）种（种植）
桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）
跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）
礼（有礼）植（植物）住（居住）
扎（挣扎）值（值日）注（注意）
六、近义词
丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心
寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异
碧空如洗—万里无云格外—特别
兴致勃勃—兴味盎然
七、反义词
赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静
仔细—马虎害羞—大方探出—缩进
茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满
八、词语搭配
1.动词搭配：
（脱掉）棉袄（冲出）家门
（奔向）田野（寻找）春天
2.形容词搭配：
（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪
（难忘）的日子（绿油油）的小柏树
（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着
九、词语归类
1.AABB式的词语：遮遮掩掩
躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐
2.ABCC式的词语：兴致勃勃
人才济济仪表堂堂
十、句子积累
1.设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2.疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！
3.比喻句：
棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士
样笔直地站在那里。
十
、考点提示
1.背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》。
2.理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
3.《找春天》最后
个自然段常以填空题的形式考查。
4.《开满鲜花的小路》
6-12自然段常以
内阅
读的形式考查。
5.《邓小平爷爷植树》
2-4自然段常以填空题或
内阅读的形式考查
二单元知识要点归纳
、易读错的字
曾（céng）经泥泞（nìng）顺（shùn）着
荆（jīng）棘晶莹（yíng）面粉（fěn）
甘蔗（zhe）甜菜（cài）就算（suàn）
的（dí）确波纹（wén）葱（cōng）绿
不舍（shě）
株（zhū）工程（chéng）
建筑（zhù）营（yíng）业饲（sì）养
二、易写错的字
背：
二笔是横，不是点。
暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。
味：右边是“未”，不是“末”。
具：注意里面是三横。
匹：最后
笔是竖折，里面是“儿”。
恋：下面的“心”，注意卧钩要卧倒，不能写
成斜钩。
三、会写词语
雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯
背着洒下迷路温暖爱心
定也许
桌子平时难道味道就是加工种子
农具甜菜工具劳动经过才能买卖
甘甜
匹妹妹出色河水碧绿波纹
好像河岸柳叶景色恋恋不舍要求
柳树柳条
四、多音字
曾zēng（曾孙）céng（曾经）
蒙měng（内蒙古）méng（蒙蒙细雨）
的dí（的确）de（好的）
应yīng（应该）yìng（回应）
散sàn（分散）sǎn（散落）
还hái（还有）huán（还书）
五、形近字
波（波纹）纹（波纹）具（具体）
披（披着）蚊（蚊子）真（真的）
买（买卖）温（温和）锋（锋利）
卖（卖出）湿（湿润）峰（山峰）
洒（洒水）弯（弯曲）匹（
匹）
酒（喝酒）变（变化）区（山区）
六、近义词
长长—狭长寻找—寻觅足迹—脚印
好奇—奇怪特别—特殊平时—平常
难道—莫非傍晚—黄昏波纹—水纹
柔软—松软
七、反义词
弯弯—笔直温暖—寒冷特别—
般
柔软—坚硬美丽—丑陋松开—抓住
八、词语搭配
（长长）的小溪（迷路）的孩子
（蒙蒙）的细雨（年迈）的大娘
（晶莹）的露珠（温暖）的春风
（平平常常）的糕（好奇）地问
九、词语归类
1.“AA的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的
2.“AABB”式的词语：平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧
十、句子积累
1.感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！
2.比喻句：路的
边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像
片柔软的绿毯。
十
、考点提示
1.《雷锋叔叔，你在哪里》常以阅读的形式考查对最后
小节诗的理解。
2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
3.《
匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。
三单元知识要点归纳
、易读错的字
长江涌（yǒng）珠峰耸（sǒng）情谊（yì）
神州（zhōu）传（chuán）统龙舟（zhōu）
乞（qǐ）巧牛郎（láng）元宵（xiāo）
漂（piào）亮珍（zhēn）贵饰（shì）品
随（suí）身损（sǔn）坏钱财（cái）
香煎（jiān）红烧（shāo）水煮（zhǔ）
蒸（zhēng）饺炸（zhá）酱小米粥（zhōu）
二、易写错的字
州：三点中
点与其他两点方向不同。
民：最后
笔是斜钩，不是捺。
壳：上面是“士”，不是“土”。
转：
四笔是提。
烧：右边上面的横上不要多写
点。
烤：右边的下面是“”，不是“与”。
三、会写词语
神州中华山川黄河长江长城
台湾岛海峡民族
齐奋发情谊
节日春节花灯清明节先人龙舟
中秋圆月转眼全家团圆热闹
艾香敬爱贴窗花大街动物贝壳
甲骨文张开样子可以钱币与众不同
钱财有关美食红烧烤鸭羊肉
蛋炒饭茄子小鸡
四、多音字
转：zhuàn（转椅）zhuǎn（转身）
奔：bēn（奔跑）bèn（投奔）
扫：sǎo（扫地）sào（扫帚）
传：chuán（传说）zhuàn（传记）
漂：piào（漂亮）piāo（漂浮）
炸：zhà（炸药）zhá（炸酱）
五、形近字
炒（炒菜）赔（赔钱）堂（礼堂）
吵（吵闹）陪（陪伴）棠（海棠）
峡（海峡）烧（烧鸡）漂（漂亮）
侠（大侠）浇（浇水）飘（飘着）
乞（乞巧）州（广州）气（生气）
洲（亚洲）
六、近义词
情谊—情意奋发—奋勉
繁荣—繁华欢笑—欢乐
转眼—转瞬团圆—团聚
热闹—喧闹漂亮—美丽
珍贵—宝贵喜欢—喜爱
容易—简单
七、反义词
繁荣—萧条美—丑
奋发—消沉漂亮—丑陋
珍贵—普通喜欢—讨厌
容易—困难
八、词语搭配
动词搭配：
黄河（奔）长江（涌）（贴）窗花
（放）鞭炮（看）花灯（赛）龙舟
（吃）月饼（过）中秋（会）鹊桥
九、词语归类
1.ABB式的词语：香喷喷甜津津辣乎乎
2.含有
对反义词的词语：大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下
十、句子积累
1.比喻句：大街小巷人如潮。
2.对偶句：黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
十
、考点提示
1.了解祖国的著名景观。
2.了解中国传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中秋节、重阳节。
3.了解中国美食的
些烹调方法：凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒。
4.学会用部首查字法查不认识的字。
5.背诵十二生肖。
四单元知识要点归纳
、易读错的字
烟囱（cōng）太阳伞（sǎn）山冈（gāng）
森（sēn）林彩（cǎi）色补充（chōng）
商（shāng）量赞（zàn）赏周围（wéi）
泡（pāo）尿撞（zhuàng）伤
大婶（shěn）弟（dì）弟
二、易写错的字
结：右边的上面是“士”，不是“土”。
补：部首是“衤”，不是“礻”。
充：千万别忘记
四笔的点。
幸：最上面是“土”，不是“士”。
三、会写词语
彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵
季节梦境拉着手结果
般喜欢
好像说话童话阿姨弟弟方便对岸
游戏发明字母上升太阳伞教书海边
周围补充公主句子勇士合力飞机
地道火药终于胜利叫喊忘记抢去
屁股苍耳留神干净列车从来幸运
比如使劲
泡尿屎壳郎
四、多音字
泡pāo（
泡尿）pào（水泡）
劲jìn（使劲）jìng（苍劲）
乐lè（乐呵呵）yuè（乐器）
发fā（发现）fà（白发）
教jiào（教室）jiāo（教书）
便biàn（方便）pián（便宜）
五、形近字
句（句子）结（结果）泡（
泡尿）
勾（勾引）洁（洁白）抱（抱着）
般（
般）幸（幸福）弟（兄弟）
股（屁股）辛（辛苦）剃（剃头）
充（充足）精（精神）合（合力）
允（允许）晴（晴天）舍（宿舍）
六、近义词
透明—透亮遮蔽—遮挡看望—探望
凶狠—凶恶赞赏—赞扬商量—商议
昏头昏脑—昏昏沉沉
七、反义词
遮蔽—暴露快乐—痛苦喜欢—讨厌
凶狠—善良赞赏—批评小心—粗心
昏头昏脑—精神抖擞
八、词语搭配
1.形容词搭配：
（毛茸茸）的小鸟（摇摇晃晃）的草叶
（细长）的触须（彩色）的梦
（美丽）的公主（凶狠）的魔王
（葱郁）的森林（苹果般）的太阳
2.量词搭配：
（棵）枫树
（把）太阳伞
（个）鸟窝六（只）小喜鹊
九、词语归类
1.“又×又×”式的词语：又大又红又白又胖
又黄又瘦又黑又小又高又大
2.ABAC式的词语：昏头昏脑大手大脚呆头呆脑
多才多艺独来独往动手动脚
十、句子积累
1.比喻句：它好像
把很大又很高的绿色太阳伞，
直打开着。
2.拟人句：他们躺在铅笔盒里聊天，
打开，就在白纸上跳蹦。
3.比喻句、排比句：我有
大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
十
、考点提示
《彩色的梦》
1、2节，《枫树上的喜鹊》
5-13自然段，《沙滩上的童话》，《我是
只小虫子》
2、6自然段常以
内阅读的形式考查。
五单元知识要点归纳
、易读错的字
钻（zuān）进去筋（jīn）疲力尽街坊（fáng）
挡（dǎng）住劝（quàn）告窟窿（lóng）
亡（wáng）羊补牢（láo）揠（yà）苗助长
磨坊（fáng）愿（yuàn）意审（shěn）视
半晌（shǎng）座（zuò）位教晦（huì）
二、易写错的字
愿：半包围结构，
二笔撇稍长，不是上下结构。
突：下面是个“犬，”不是“大”。
摆：注意右边“罢”字上面框内是两竖。
三、会写词语
筋疲力尽明白亡羊补牢劝告钻进
丢失麦子应该伯伯飞快为难身边
四周立刻突然吃惊认真脚步难为
情亲图画老师讲桌座位哈哈大笑
五角星然后神情发现角度
四、多音字
尽jìn（尽头）jǐn（尽管）
累lěi（积累）lèi（劳累）
圈juàn（羊圈）quān（圆圈）
难nàn（灾难）nán（为难）
坊fāng（街坊）fáng（磨坊）
没méi（没有）mò（淹没）
倒dǎo（跌倒）dào（倒水）
角jiǎo（角度）jué（角色）
五、形近字
劳（监牢）丢（丢失）该（应该）
宋（宋朝）去（回去）咳（咳嗽）
突（突然）
（上
）座（座位）
空（空间）棵（
棵）坐（坐下）
六、近义词
揠苗助长—拔苗助长巴望—盼望
焦急—着急急忙—连忙后悔—懊恼
愿意—乐意挡住—拦住认真—仔细
教诲—教导准确—精确严肃—严厉
七、反义词
焦急—着急枯—荣后悔—无悔
认真—马虎深—浅亲切—冷漠
严肃—和蔼和颜悦色—疾言厉色
八、词语搭配
1.动词搭配：
（收住）脚步（驮起）口袋
（甩甩）尾巴（挡住）去路
2.形容词搭配：
（高兴）地说（吃惊）地问
（顺利）地过河（自言自语）地说
（和颜悦色）地说（开开心心）地画
九、词语归类
1.出自寓言故事的成语：
揠苗助长亡羊补牢
守株待兔叶公好龙
狐假虎威鹬蚌相争
画蛇添足井底之蛙
2.ABAC式的词语：
自言自语各式各样有声有色
全心全意
心
意
十、句子积累
1.含有关联词的句子：
他回到家里，
边喘气
边说：“今天可把我累坏了！”（并列关系）
2.感叹句：
如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！
3.反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……”
4.“把”字句：
（1）你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
（2）老师把两个杨桃摆在讲桌上。
十
、考点提示
1.《寓言二则》《画杨桃》的
文内容及告诉我们的道理常以
内阅读的形式考查。
2.《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以
内阅读的形式考查。
六单元知识要点归纳
、易读错的字
慈（cí）爱毕竟（jìng）
行（háng）
停泊（bó）鸣蝉（chán）指南针（zhēn）
垂（chuí）下忠（zhōng）实帮助（bāng）
稠（chóu）密
盏（zhǎn）宇宙（zhòu）
稍（shāo）微浴（yù）室倒（dào）退
二、易写错的字
岭：右边是“令”，不是“今”。
荷：注意是上下结构，不要写成左右结构。
垂：
共有四个横，不要漏掉
横。
导：注意上面是“巳”，不要写成“已”。
三、会写词语
湖水莲花荷叶绝对
山岭雷雨乌云乌黑
压下雷声垂下闪电
窗户房子迎接扑上去
天然帮助指点北极星
杯子特别积雪生活
宇宙失去地板容易
浴室
四、多音字
行xíng（步行）háng（银行）
泊bó（漂泊）pō（湖泊）
都dōu（都是）dū（首都）
要yāo（要求）yào（需要）
倒dǎo（跌倒）dào（倒水）
觉jiào（睡觉）jué（觉得）
五、形近字
乌（乌黑）户（户外）压（压力）
鸟（小鸟）尸（尸体）庄（村庄）
导（引导）永（永远）乱（打乱）
异（异同）水（浇水）刮（刮风）
六、近义词
望—看鸣—叫渐渐—慢慢
清
—清爽
动不动—纹丝不动
忽然—突然慌张—惊慌天然—自然
分辨—辨别舒服—舒适必须—务必
七、反义词
前—后遥—近渐渐—飞快
清
—污浊慌张—镇定解冻—冰封
稠—稀有趣—乏味特别—普通
打开—关上
八、词语搭配
1.量词搭配：
（阵）大风
（只）蜘蛛
（条）彩虹
（盏）指路灯
（个）安稳觉
（件）事
2.形容词搭配：
（满天）的乌云（清
）的空气
（天然）的指南针（忠实）的向导
九、词语归类
描写太空的词语：
浩瀚无际群星闪烁神秘莫测
广袤无垠苍穹无边
十、句子积累
1.古诗名句：接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。
两个黄鹂鸣翠柳，
行白鹭上青天。
2.拟人句：蜘蛛又坐在
上。
3.比喻句、拟人句：太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。
4.“把”字句：宇航员必须把自己绑在睡袋里。
十
、考点提示
1.背诵：《悯农（其
）》《古诗二首》。
2.《雷雨》中
2-5自然段常以填空题或
内阅读的形式进行考查。
3.《要是你在野外迷了路》中介绍的四种“天然的指南针”常以填空题或
内阅读的形式进行考查。
4.《太空生活趣事多》常以
内阅读的形式考查。
七单元知识要点归纳
、易读错的字
竖（shù）着挪（nuó）动头痛（tòng）
草籽（zǐ）仿佛（fú）商（shāng）店
编织（zhī）终（zhōng）于匆（cōng）忙
抽（chōu）丝编（biān）织消（xiāo）失
二、易写错的字
泉：是上下结构，是“白+水”，不是“白+小”。
商：下面是“八+口”，不是“古”。
店：半包围结构，注意撇要写得长
些。
三、会写词语
耳朵扇子遇到兔子
后来不安整个头痛
最后决定商店围巾
星期抽丝编织终于
完成青蛙草籽野鸭
毛虫泉水应该卖泥塘
搬走倒是破开花纹
四、多音字
倒dào（倒车）dǎo（倒下）
扇shàn（扇子）shān（扇动）
似shì（似的）sì（似乎）
撒sǎ（撒种）sā（撒手）
五、形近字
兔（兔子）决（决心）卖（买卖）
免（免费）诀（口诀）买（买家）
六、近义词
耷拉—低垂散步—漫步寂寞—孤独
决定—打算吆喝—叫卖舒服—舒适
七、反义词
耷拉—高昂经常—偶尔寂寞—充实
简单—复杂舒服—难受周围—中心
尽情—拘束笨出—灵巧清醒—糊涂
八、词语搭配
1.量词搭配：
（只）河马
（家）商店
（间）小木屋
（个）招牌
（头）牛
（条）蜈蚣
（块）牌子
（根）竹子
（只）野鸭
2.形容词搭配：
（伤心）的事情（大大）的泪珠
（长长）的围巾（绿茵茵）的小草
（慢慢）地散步（自言自语）地说
（
奇）的目光（笨手笨脚）的小毛虫
九、词语归类
1.“AA地”式的词语：
静静地远远地淡淡地悄悄地
默默地缓缓地慢慢地
2.ABB式的词语：
绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿
红彤彤白花花紫盈盈
3.AAB式的词语：
打打滚踢踢球跑跑步做做操
洗洗手读读书看看报
十、句子积累
1.比喻句：
（1）大象有
对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
（2）它愉快地舞动了
下双翅，如绒毛
般，从叶子上飘然而起。
2.设问句：蜘蛛决定开
家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
十
、考点提示
1.《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和
文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
2.《蜘蛛开店》中蜘蛛开店的过程常以
内阅读的形式进行考查；
文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
3.《青蛙卖泥塘》中青蛙改造泥塘的过程常以
内阅读的形式考查。
4.《小毛虫》中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程
常以
内阅读的形式考查。
八单元知识要点归纳
、易读错的字
祖（zǔ）先采摘（zhāi）蓝天（lán）
赛跑（sài）蔷（qiáng）薇粗糙（cāo）
秩（zhì）序年纪（jì）眼睛（jing）
敏（mǐn）感乱窜（cuàn）滋（zī）润
值（zhí）日重
（xīn）艰（jiān）难
二、易写错的字
望：上下结构，注意“王”的
三横宜长。
简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。
世：注意
笔横长，左右出头。
三、会写词语
祖先原始意思浓绿
望无边蓝天野兔赛跑
回忆世界学习主意反复
简单泥土相当结局光明
觉得值日艰难决心炎热
花草树木重
生机
四、多音字
逮dǎi（逮住）dài（逮捕）
当dāng（当心）dàng（上当）
觉jué（觉得）jiào（睡觉）
弄nòng（摆弄）lòng（弄堂）
五、形近字
祖（祖先）摘（采摘）复（反复）
租（出租）滴（水滴）夏（夏天）
睛（眼睛）值（值日）艰（艰难）
晴（晴天）植（植树）根（树根）
式（方式）由（自由）蓝（蓝天）
试（考试）油（石油）篮（篮球）
六、近义词
原始—古老艰难—困难滋润—滋养
年纪—年龄方式—方法浓绿—深绿
望无边—
望无际
七、反义词
原始—现代遥远—邻近粗糙—光滑
简单—复杂美好—丑恶火热—寒冷
八、词语搭配
1.动词搭配：
（逗）小松鼠（采）野蔷薇
（捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈
（翻过）高山（蹚过）大河
2.形容词搭配：
（浓绿）的树荫（苍苍茫茫）的原始森林
（敏感）的
世界（粗糙）的声音
九、词语归类
AABC式词语：
勃勃生机格格不入津津有味
朗朗乾坤生生不息恋恋不舍
亭亭玉立
十、句子积累
1.比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。
2.连动句：他登上了
座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的
个太阳，嗖地就是
箭。
十
、考点提示
1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或
内阅读的形式考查。
2.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程和
文告诉我们的道理常以
内阅读的形式考查。
3.《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以
内阅读的形式考查。
文知识整理
、《燕子》
1、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。
2、“掠”指的是轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速度快，
瞬间而过。
3、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！（把电线比作五线谱）
停着的燕子成了音符，铺成了
支正待演奏的春天的赞歌。（把燕子比作音符）
4、
文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。
二、《古诗两首》
1、作者简介：贺知章，唐代诗人。除了《咏柳》外，我们还学过他的《回乡偶书》。
朱熹，南宋思想家、教育家、文学家。
2、《咏柳》咏：歌颂、赞美。
①“碧玉”，绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。“妆”，打扮。“
树”，满树，“
”字表示满、全的意思。“万条”，指柳树枝条多。“绦”，
种用丝编成的带子。
②前两句的意思是：高高的柳树，长满了翠绿的
叶，看上去好像用碧玉装饰扮的
样。从树上垂下来无数好像绿色丝带
样的柳条来。
③“细叶”，又细又嫩的柳叶。“裁”，裁剪。似，好像。
④后两句的意思是：这细细的嫩叶是谁剪裁出来的?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!
3、《春日》诗题的意思是在春天里。
①“胜日”，即晴日，天气晴朗的好日子。“寻芳”，游览、赏玩美好的风景。“滨”，水边。“光景”，风光景色。
②前两句的意思是：在风和日丽的
天，诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去观赏风景。那里风光无限，
时之间许多
鲜奇丽的景色映入眼帘。
③“等闲”，平常、随便。识得，认识到。“东风面”，春风的面貌。
④后两句的意思是：人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。也就是说，春风徐来，各种景象焕然
，有了春风，才有这无边的美景。
4、《咏柳》作者描写柳树，歌颂春天，赞美大自然世界呈现出的勃勃生机。《春日》表达了作者对万物复苏的春天的渴望以及春天到来的喜悦。
三、《荷花》
1、作者以丰富的想象力，描写了荷花的清
美丽，表达了作者热爱大自然的感情。
2、“冒”是形容在绿色的荷叶中，白荷花突现出来的意思，形象地表现了白荷花的艳丽夺目。
3、“我怎么会忘记自己是在看荷花呢？”因为在看荷花的时候，我把自己不自觉地当作
池荷花中的
朵荷花，沉醉其中，忘记了自己是在看荷花。说明荷花真的是太美了。
4、写荷花姿态的句子：有的才展开两三篇花瓣。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
5、“荷叶挨挨挤挤的，像
个个碧绿的大圆盘。”这是比喻句，好处是能更生动、形象地写出荷花的多、绿、圆的特点。
四、《珍珠泉》
1、
文写了珍珠泉的哪些特点？泉水清、深、绿
2、表达了作者怎样的思想感情？表达了作者对大自然和家乡的热爱之情。
语文园地
描写花草的：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱
描写日月的：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空
描写山峦的：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴
五、《翠鸟》
1、本文通过对翠鸟外形、动作的描写，表达了对翠鸟的喜爱，同时教育我们要爱护小动物。
2、翠鸟羽毛颜色鲜艳、形体小巧玲珑、叫声清脆，捕捉小鱼动作迅速、敏捷，十分惹人喜爱。
3、介绍翠鸟的颜色时写作顺序是：先写头，后写背上，再写腹部。
4、“爱贴着水面疾飞”生动地体现出翠鸟动作轻盈、迅速的特点
5、“翠鸟蹬开苇杆，像箭
样飞过去。”用比喻的手法形象地表现了翠鸟的速度之快。
六、《燕子专列》
1、这篇
文采用了拟人的手法
2、这个故事表现了人类对鸟儿博大的爱心，呼吁人们要保护动物。
3、“听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着漫天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。”“纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语，表明人们得知燕子的危险情况后内心的焦急之情，以及人们不畏恶劣天气拯救燕子的高贵品质。
4、她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她
点也不在乎。从“冻得通红、僵硬”“
点也不在乎”可以体会到贝蒂不畏艰难，救护动物精神。
七、《
个小村庄的故事》
1、“什么都没有了，——所有靠斧头得到的
切，包括那些锋利的斧头。”的含义是人类如果不珍惜热爱自然，自然会对人类进行残酷的惩罚。
2、
年年，
代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……两个“不断”表明了对森林的破坏还在继续。最后的省略号意味深长，说明对森林的破坏仍在继续。
3、“大雨没喘气儿”是运用了拟人的手法，形象地说明了大雨连续不断、几天没停。
《语文园地二》
清—（浊）廉—（贪）正—（偏）罪—（功）善—（恶）罚—（奖）懒—（勤）优—（劣）
九、《寓言两则》
1、《亡羊补牢》亡：丢失补：修补牢：羊圈；
亡羊补牢：丢失了羊修补羊圈。比喻
个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。这则寓言告诉我们：犯了错误要及时改正。
2、
文中能说明这个成语意思的句子是“他赶快堵上了那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。”
3、《南辕北辙》
南辕北辙：
个人本来要往南边去，却驾车向北行。比喻有些人行动和目的是相反的，行动越卖力离目
反而会越远。这则寓言告诉我们的道理是：认准正确的方向才会成功。
4、
文中能说明这个成语意思的句子是？“楚国在南边，那个人硬要往北边走。”
5、这个人往北走的原因有：马跑的快、车夫驾驶技术高超、带的盘缠多。
6、我想对这个楚国人说：“朋友，楚国在南边，你却硬要往北边走。你的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，就离楚国越远啊，还是听听劝，快往南走吧！”
十、《惊弓之鸟》
惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓后，遇到
点情况就害怕得不得了。
1、更羸看到大雁后做出了什么判断，这个判断是怎样
步
步做出来的？更羸看到大雁后断定这只雁受过箭伤。他首先观察到大雁飞得慢（原因是它受过箭伤，伤口没有愈合），然后叫声悲惨（因为孤单失群，得不到伙伴的帮助）。从而判断出不用箭就能“射”下它。
2、为什么他能判断出大雁受过箭伤？因为更羸善于观察、关于思考分析，并能把看到的、听到的和自己的实践经验结合起来进行思考。
十
、《画杨桃》
1、“你看见
件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”这句话是父亲说的，
二句话是老师说的。他们说的意思都是相同的，告诉了我们
个深刻的道理，那就是看问题或做事情
切从实际出发。
2、我为什么会把杨桃画成五角星？1、从我的角度看，杨桃的样子就像五角星。2、我按照爸爸的叮嘱认认真真地看，老老实实地画。
3、理解下面句子：
１、“好——笑！”中的“——”表示声音的延长，表现了几个同学（嘲笑）的神态。
２、“不……像。”“像……五……五角星。”这里的三个“……”刻画了“有的同学”知道自己错了后（不好意思）的神态。
4、老师的神情为什么变得严肃了？因为老师发现“我”明明画得很准确，但全体同学却说“不像”，意识到同学们还不懂得画画的起码要求，更不懂得用科学的思想对待事物。
5、老师说的话包含了哪几层意思？①看到角度不同，杨桃的样子也就不
样。②当看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑。③要实事求是。
6、读了
文后你想到了什么？我们做事或看问题应该实事求是，当别人的看法、做法与自己不同时，不要急于下结论，要从别人的角度去想、去看，
切从客观存在的实际出发。
十二、《想别人没想到的》
1、事情的起因是画师考徒弟：同样的纸画最多的骆驼
2、三个徒弟分别是怎样画的？大徒弟密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼；二徒弟画了许许多多骆驼的头；小徒弟画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，
只骆驼从山中走出来，另
只骆驼只露出脑袋和半截脖子。
3、为什么小徒弟会得到师傅的赞扬？因为小徒弟虽然画上只有两只骆驼，却营造出数不尽的骆驼的情境。他的画构思巧妙，想到了别人没想到的，有创
能力，所以受到赞扬。
4、读了
文你想到了什么？做事情需要有创造性，想别人没想到的才能把事情做得更好。
十三、《和时间赛跑》
1、本文通过写“我”从外祖母去世知道过去的就不会再回来，并和时间赛跑的故事，教育我们要珍惜时间，和时间赛跑才会成功。
2、“
寸光阴
寸金，寸金难买寸光阴。”这句话强调了时间的宝贵。
“光阴似箭，日月如梭。”比喻时间飞快，突出时间的宝贵。
3、“我”着急什么？悲伤什么？“我”着急时间过得飞快，悲伤时间
去不复返。
“我”高兴什么?快乐什么？因为“我”跑赢了时间，“我”走在了时间的前面。
“和时间赛跑”是怎么回事？“和时间赛跑”就是抓紧时间，争分夺秒地做完每件事。
4、学了《和时间赛跑》这
，你有什么启示？虽然：“光阴似箭，日月如梭”虽然“所有时间里的事物，都永远不会回来了，”但“假若你
直和时间赛跑，你就可以成功”
十四、《检阅》
1、“还有
件非常棘手的事。”这件棘手的事是什么？游行检阅时博来克怎么办？“确实”、“非常”看出事情的棘手。
2、“劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？”这是对队员的心理活动的描写，写出了队员们心存顾虑，不知怎么安排博莱克。
3、观众为什么说“这个小伙子真棒”“这些小伙子真棒”？“这个小伙子真棒”：因为博莱克没有因为自己是个拄拐的少年而感到自卑，而是很自信，对充满了热爱之情。
“这些小伙子真棒”：因为这些儿童队员敢于冲破世俗的偏见，没有歧视拄拐的博莱克，而是大胆的让博莱克站在游行队伍的
排。所以人们赞扬了他们美好善良的心灵。
4、我想对博来克说几句话：
①、博来克，我真的很佩服你的勇气，欣赏你的自信。我也会象你
样，做
个坚强的人，而且我也会热情帮助周围有困难的人。
②、博莱克，我真佩服你，你并不因为自己的残疾而自卑，你是
个自信，自尊，自强，并对生活充满热爱的孩子，你的这种精神值得我们学习。
十五、《争吵》
1、我和克莱谛争吵前后的表现如何？争吵前：我：嫉妒克莱谛：无意；争吵后：我：后悔、矛盾、不安克莱谛：伤心宽容；我：知错就改克莱谛：主动示好
2、“终于挨到了放学。我独自在街上走着，听见克莱谛从后面跟上来。”“挨”字用得好，是困难地度过时间的意思。把“我”的犹豫、矛盾、不知该如何面对好友的心理表现了出来。
3、他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”他们都说在外边等着对方，但心里想的却不
样，克莱谛心里想着跟“我”和解，“我”却想着怕他报复
心防御他。
4、“既然你错了，就应该
个伸过手去请他原谅，而不应该向
个比你高尚的朋友举起戒尺。”父亲认为克莱谛比“我”高尚，因为克莱谛能谅解“我”的过错，宽容“我”，珍视友情。父亲这段话告诉我们要是自己错了，应该主动认错，不应该举起尺子防御。
5、“我”和克莱谛争吵后，为什么很后悔？因为克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起……这段话中，作者分几步写出“我”内心矛盾心情的？分三步。不安—后悔—矛盾
6、学习了这篇
文，你懂得了什么？朋友之间要互相谅解、彼此宽容。
5-8单元
1、《可贵的沉默》告诉我们要懂得关心父母，并学会用行动回报父母对自己的爱。
2、为什么大家都沉默了？答：因为大家认识到了自己做得不够好，感到很惭愧。爸爸妈妈都能记得自己的生日，并用各种各样的方式为自己祝贺生日，而自己却从来没有想到为爸爸妈妈祝贺生日，甚至不知道他们的生日。
3、“沉默”的“可贵”在于孩子们能够反思自己，能回报自己的爸爸妈妈。
4、你会怎样回报父母的爱？答：1)努力学习，不让父母担心2）生活勤俭，不让父母烦心3）不和父母顶嘴，不让他们伤心4）多做家务，让父母省心5）多和父母交流，让他们放心。
《她是我的朋友》反映了阮恒为救朋友而无私奉献的优良品质。
1、“
阵沉默之后，
只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。”从阮恒的动作中，我体会到他的心情是矛盾的。阮恒小手的动作：颤抖举起（我要救她。）——放下（我会死的。）——举起（她是我的朋友，就是我死了，我也要救她）。
2、阮恒为什么哭？答：他以为自己就要死了。
3、《她是我的朋友》中表示哭的词语有：啜泣、呜咽、哭泣、抽泣。啜泣——呜咽——哭泣是哭的声音越来越大，哭泣——抽泣哭声变小。从这四个词语中我们可以体会出阮恒的内心是痛苦的。
4、阮恒在输血之前想——为了救我的朋友，我就是死了也值得。
5、医生会这样安慰阮恒——别紧张，输血不会有危险的，你不会死去的，
会儿就好了。你这样爱你的朋友，帮助朋友，你真棒！
6、阮恒如果站在你面前，你想对他说什么？答：阮恒，你是我学习的榜样。以后，我也会关心、爱护同学。朋友遇到困难，尽自己的努力去帮助。
《七颗钻石》的作者是俄国的列夫·托尔斯泰，这是
篇童话。这篇童话告诉我们：无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来，爱心是永恒的。
1、空木水罐——有水木水罐（为生病的妈妈找水）——掉在地上端端正正，水依然是满的——银水罐（分
点水给小狗）——金水罐（妈妈让女儿喝水）——从中跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出了
股巨大的清澈又
鲜的水流（给过路人喝水）。从水罐的
次次变化中，我体会到爱心可以创造奇迹。
2、从水罐的
次次变化，我体会到了什么？答：从水罐
次次的变化中，我们体会到小姑娘关心弱小，尊重长辈，助人为乐的品质，懂得了要用爱心来对待生活。
《妈妈的账单》把母爱的无声、无私和无价表现得极为动人。
1、妈妈为什么写着“0芬尼”？答：妈妈的爱是无价的，也是无私的，妈妈只是全身心爱着自己的孩子，
味地付出，从不计较报酬。
2、
文中的小彼得是
个懂事的好孩子，看到妈妈的账单，他很快地领悟到，妈妈
直无微不至地爱护着自己，从来没有想到过报酬，跟妈妈的付出相比，自己所做的是微不足道的，因此他马上修正了自己的做法。
《太阳》
是科普短文。
1、《太阳》
运用多种说明方法：①列数字：其实，太阳离我们有1.5亿公里远。②举例子（列数字）：如果步行，日夜不停的走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。③作比较：130万个地球才能抵得上
个太阳。④打比方：太阳会发光，会发热，是个大火球。
2、太阳的特点是远、大、热。
3、“太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。”这
段主要讲的是太阳热的特点，运用的说明方法有：打比方、列数字、作比较。“估计”
词不可以去掉，原因是：去掉以后就变成非常准确的数字，可是谁也没有办法真正测量太阳中心的温度。
4、为什么说“没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界”？答：太阳和人类的关系密切，如果没有太阳，石油和煤就没有办法形成，我们煮饭、取暖就成了问题。
月球是个什么样的世界？答：天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石、环形山，没有水，没有任何生命。月球是
片荒漠。
1、文中写了哪些未解之谜？答：1）难道这些尘土有杀菌作用吗？2）为什么不同植物种进月球尘土里生长得不
样？3）难道月球的年龄比地球的年龄大？或者是月球的火山活动比地球早？
2、月亮的美称：玉兔、夜光、玉轮、婵娟……
3、描写月亮的诗句：1）海上生明月，天涯共此时。2）明月出天山，苍茫云海间。
络给我们的生活带来了那些影响（
络的用处）？答：1）
络可以查阅信息2）可以跟世界各地分人随时进行交流3）
络购物。信息高速路指的是电脑
络。
为什么说地球变成了小村庄？答：
络将每个国家甚至每个家庭连在
起，无论相隔多远，人们总能随时随地保持联络。
《太阳是大家的》
文用拟人的手法，把太阳当作全世界孩子的朋友，她在
天中的不同时间里，和不同国家的孩子游玩。
1、“太阳是大家的”寓意是“世界是大家的”，只有全世界的人民加强理解和信任，各国人民才能和平共处，人类才会有更美好的明天，全世界孩子共在
片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。
2、我想对别的国家的小朋友说——亲爱的小朋友，祝你在太阳的照耀下快乐地长大。
3、除了太阳是大家的，还有什么是大家的？答：地球、月球……
《
面五星红旗》中讲述的是
位留学生拒绝了面包店老板用国旗换面包的要求，以自己的爱国精神维护了国旗的尊严、祖国的尊严，也赢得了外国朋友的尊敬。
2、在漂流遇到危险时，“我”先想到的是把国旗系在脖子上，表明我对国旗的尊重和爱护。
3、“我犹豫了
下，把国旗慢慢解下来，再展开。这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。”这段话通过对我神态和动作的描写，表达了我对五星红旗和祖国的热爱。
4、“我愣了
下，然后久久凝视着手中的五星红旗红旗。老板转身拿起
块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包递给我。“可以吗？交换吧。”老板冲我打着手势。我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。”1）描写神态的词语有：愣了
下、凝视。描写动作的词语有：摇摇头、拿起、向外走、摔倒。
5、你想对留学生说些什么？答：大哥哥，你是
个爱国、有志气、有骨气的中国人，你赢得了外国友人的尊重，我为你骄傲。在极度困难的处境中，你以自己的爱国精神维护了国旗的尊严，祖国的尊严，你真了不起！
6、当面包店老板想用国旗交换的时候，“我”在想什么？答：“我”会想：这绝对不行，五星红旗是国家的象征，代表民族的尊严，我绝不能这样做。
7、我想对面包店老板说什么？答：国旗是我们中国的象征，代表我们国家的尊严，你不应该要求别人用国旗换面包，我宁愿饿死也要维护国家的尊严。但你后来给予我很大的帮助，我应该谢谢你！
8、1949年10月1日，在开国大典上，毛泽东主席在天安门城楼亲自按动升旗按钮，从此，五星红旗就高高飘扬在
中国的上空。五星红旗是由曾联松设计的。《中华人民共和国国旗法》规定：国旗是中华人民共和国的象征，每个公民和组织，都应该尊重和爱护国旗。
《卖木雕的少年》中卖木雕的少年为了不让我带着遗憾离开非洲，他等待在宾馆前，送给我
个方便携带的木雕小象墩，从中可以看到少年美好的心灵。
1、
文顺序：听朋友介绍木雕——挑选木雕——放弃买木雕——赠送木雕。
2、游人如织—说明游客很多，像织布机
样穿梭往来。
琳琅满目—满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。
栩栩如生—艺术形象非常逼真，如同活的
样。爱不释手—喜爱得舍不得放手。释，放下。
3、他听到谈话声，来到我们面前，原来是白天卖木雕的那个少年。看样子，他是专门在这里等候我的。“卖木雕的少年”专门在这里等候我是为了送我
个木雕小象墩，他的行为表现了他善良、淳朴的心灵和对中国的情谊。
4、你想对卖木雕的少年说什么？答：你虽然是
个普通的卖木雕的少年，但你知恩图报，没有忘记中国人对非洲人民的帮助。你靠卖木雕为生，但却不要钱把木雕送给中国朋友，可见你是
个重情重义的人，我很敬佩你！
5、我捧着象墩，仔细观赏，爱不释手。正要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？划“”部分描写出我对小象墩喜爱；划“”部分描写出我内心的活动。
6、“少年连连摆手，用不太
准的中国话说：‘不，不要钱。中国人是我们的朋友。’”你怎样理解中国人是我们的朋友？答：非洲人们非常感谢中国人民给予他们的无私援助。
《中国国际救援队，真棒！》是
篇通讯改写而成。
1、想对国际救援队的叔叔们说——你们在那样危险的环境中忘我工作，你们太辛苦了！
《嫦娥》
诗中长河指的是银河，“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”两句表达了凡人对仙人的感叹。《嫦娥》让我们领悟到主人公的凄凉，不堪忍受寂寞的情怀。
唐代诗人林杰写的《乞巧》，这首诗描写了民间七夕乞巧的盛况。诗的前两句叙述的是牛郎织女的民间故事，全诗表达了人们乞取智巧，追求幸福的心愿。“七夕”是农历七月初七夜晚，乞巧节也叫七夕节、女儿节。传说这是牛郎织女鹊桥相会的日子。人间女子都希望在这
天向织女乞取智巧。那天的主要习俗是乞巧。
《西门豹》
文的顺序是调查原因——破除迷信——兴修水利看出：西门豹是
个善于调查研究、有智慧、讲策略、相信科学的人。
1、西门豹用什么办法惩治了官绅和巫婆？他的方法妙在哪里？答：西门豹先找了位老大爷摸清了河伯的底细，再利用河伯娶媳妇的机会把巫婆和官绅扔下了河。他使用了以其人之道还治其人之身的方法，惩治了巫婆和官绅。他的方法妙在1）安排周密2）不动声色3）假戏真做4）讲究策略，区别对待。
《女娲补天》是
个神话故事，主要写了女娲找齐五彩石和炼五彩石的经过。
赞扬了女娲的勇敢、善良的品质，不怕危险、甘于奉献的精神。
《夸父追日》赞扬了夸父奉献精神和牺牲精神。
我还知道的神话故事有《精卫填海》《嫦娥奔月》《后羿射日》《神笔马良》《牛郎织女》……
其他整理
、有特色的词语
1、带有数字的成语
四面八方成千上万百发百中
千变万化五光十色五花八门
七上八下千山万水
2、带有反义词的成语
大惊小怪南辕北辙
异口同声左顾右盼
大材小用死去活来
大同小异东奔西走
3、是
对反义词的词语
得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、爱憎真假、黑白、对错、善恶、美丑好坏
4、AABC式的成语
栩栩如生闪闪发光翩翩起舞
恋恋不舍历历在目面面俱到
头头是道源源不断彬彬有礼
息息相关津津有味滔滔不绝
斤斤计较心心相印
5、AABB式成语
日日夜夜形形色色高高兴兴
零零星星结结实实郁郁葱葱
6、ABCC式成语
喜气洋洋逃之夭夭白发苍苍
得意洋洋风尘仆仆两手空空
7、AAB的重叠词语
团团转哈哈笑汪汪叫
冰冰凉晶晶亮欣欣然
点点头飘飘然拍拍手
8、ABAC式词语
自言自语
五
十百发百中
人山人海诚心诚意惟妙惟肖
9、ABB式词语
乱哄哄孤零零亮晶晶
水灵灵冷冰冰黑洞洞
笑呵呵阴森森
10、关于成语故事的：
买椟还珠画龙点睛
鸣惊人
名落孙山井底之蛙
11、关于寓言故事的：
刻舟求剑亡羊补牢对牛弹琴
守株待兔拔苗助长
12、关于神话故事的：
女娲补天夸父追日开天辟地
精卫填海愚公移山
13、喜欢读书：
博览群书勤学好问
学而不厌 过目成诵
14、做事有恒心：
废寝忘食 锲而不舍 脚踏实地
竭尽全力 坚持不懈
15、注意力集中：
专心致志聚精会神
目不转睛 全神贯注
16、描写鲜花：
光彩夺目群芳吐艳
万紫千红芬芳迷人
二、读读背背大练兵。
（1）与夏天有关的古诗名句
万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）
雨里鸡鸣
两家，竹溪村路板桥斜。（王建）
池上碧苔三四点，叶底黄鹂
两声。（晏殊）
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）
（2）和思想有关的谚语
绳在细处断，冰在薄处裂。
亲身下河知深浅，亲口尝梨知深浅。
莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
（3）和气象有关的农谚
日落胭脂红，无雨必有风。
夜里星光明，明朝依旧晴。
有雨山戴帽，无雨山没腰。
今夜露水重，明天太阳红。
久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
（4）与友谊有关的名句
海内存知己，天涯若比邻。（送给即将分手的朋友）
海上生明月，天涯共此时。（张九龄）
久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）
岁寒知松柏,患难见真情。（送给同甘共苦的朋友）
千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣）
(5)歇后语
八仙过海——各显神通
孙悟空大闹天宫——慌了神
包公断案——铁面无私
姜太公钓鱼——愿者上钩
张飞穿针——粗中有细
韩信点兵——多多益善
部编版一年级语文下册第八单元知识点汇总
身为一位人名教师，我们要给学生一个优质的课堂。因此，老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整，你们有没有写过一份完整的教学计划?下面是小编为大家整理的“部编版一年级语文下册第八单元知识点汇总”，仅供参考，希望可以帮助到您。
部编版
年级语文下册
八单元知识点汇总
、会写字及组词
19.棉花姑娘
病（生病）（病人）（久病成医）
别（别吃）（别人）（别无他法）
奇（奇怪）（好奇）（奇人异事）
星（星空）（星星）（行星）（星座）
医（医院）（医生）（医治）（医术）
干（干事）（干法）（干劲）（干脆）
七（七个）（七次）（北斗七星）
20.咕咚
吓（吓人）（惊吓）（吓到）（吓死）
跟（跟从）（跟着）（跟踪）（脚跟）
羊（山羊）（羊角）（羊奶）（牛羊）
都（都是）（都好）（都行）（都dū市shì）
怕（怕人）（害怕）（不怕）（别怕）
家（家门）（家人）（家乡）（家园）
象（大象）（象牙）（象园）（小象）
21.小壁虎借尾巴
捉（捉住）（捉到）（捉人）（捉虫）
爬（爬行）（爬走）（爬到）（爬虫）
您（您好）（您们）（您说）（您看）
房（房子）（书房）（厨房）（房屋）
条（面条）（条文）（条条框框）
姐（姐妹）（姐姐）（姐夫）（大姐）
草（草原）（草地）（草坪）（长草）
病：部首是“疒”，不要写成“广”。
医：
二笔是“”，不要写成“∟”。
怕：右部是“白”，不要写成“自”。
跟：左部最后
笔是提，不要写成横。
爬：部首是“爪”，不要写成“瓜”。
姐：右边是“且”，不要写成“目”。
房：上部是“户”，不要写成“尸”。
三、会认字
棉 娘 治 燕 别 干 然 奇 颗 瓢 碧 吐 啦 咕 咚 熟 掉 吓鹿 逃 命 象 野 拦 领 壁 墙 蚊 咬 断 您 拨 甩 赶 房 傻转 卫 刷 梳 巾 擦 皂 澡 盆
四、多音字
五、近义词
领——带 借——贷 可恶——可恨
热闹——喧闹 盼望——期望(希望)
惊奇——惊异(惊讶) 正好——恰好(正巧)
难过——难受(伤心、痛苦)
六、反义词
借——还 难过——高兴(开心、痛快)
正巧——不巧 雪白——漆黑(乌黑)
可恶——可爱 热闹——冷清
七、词语搭配
高高的树上 高高的山 高高的兴安岭
高高的楼房 高高的竹竿
可怕极了难过极了 高兴极了
漂亮极了 可恶极了 好极了
掌握方向 掌握技术掌握方法
掌握本领 掌握知识 掌握规律
八、好句积累
1.不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！
2.平生不敢轻言语，
叫千门万户开。
部编版2020一年级语文下册第一单元知识点汇总
一个优质课堂，就是老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收。所以老师在写教案时要不断修改才能产出一份最优质的教案。为学生带来更好的听课体验，从而提高听课效率。你们见过哪些优秀教师的小学教案吗？下面是小编精心整理的“部编版2020一年级语文下册第一单元知识点汇总”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
部编版2020
年级语文下册
单元知识点汇总
单元知识要点归纳
、会写字及组词
1.春夏秋冬
春（春风）（春雨）（春天）（春日）
风（风雨）（风云）（大风）（东风）
冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪）
雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪）
花（开花）（花白）（雪花）（白花花）
飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机）
入（入学）（入口）（出入）（入门）
2.姓氏歌
姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吴）
什（什么）（干什么）（为什么）
么（多么）（什么）（好么）（对么）
双（双手）（双目）（双耳）（双人）
国（中国）（国画）（立国）（国学）
王（国王）（王后）（王子）（大王）
方（对方）（大方）（比方）（东方）
3.小青蛙
青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年）
清（清水）（清明）（清早）（清白）
气（天气）（力气）（和气）（正气）
晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空）
情（友情）（同情）（心情）（人情）
请（请问）（请人）（回请）（申请）
生（学生）（花生）（生气）（出生）
4.猜字谜
字（生字）（字画）（名字）（字体）
左（左右）（左手）（左耳）（姓左）
右（右手）（右耳）（左右）（山右）
红（红花）（火红）（口红）（红木）
时（小时）（时间）（有时）（四时）
动（生动）（动心）（开动）（动手）
万（万里）（万国）（万年）（十万）
春：下面是“日”，不要写成“目”。
雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。
入：撇短捺长。姓：左边不要写成“忄”。
双：左边最后
笔是点，不要写成捺。
国：里面是“玉”，不要写成“王”。
方：上面有“丶”，不要写成“万”。
气：共四笔，不要写成“乞”。
晴：左边是“日”，不要写成“目”。
字：下面是“子”，不要写成“于”。
左：被包部分是“工”，不要写成“土”。
万：上面没有点，不要写成“方”。
三、会认字
霜 吹 落 降 飘 游 池 入 姓氏 李 张 古 吴赵 钱 孙 周王 官 清 晴 眼 睛 保 护 害事情 请 让 病 相 遇 喜 欢怕 言 互 令 动 万纯 净 阴雷 电 阵 冰 冻 夹
四、多音字
落的降 什少好重 相
五、反义词
出——入 降——升好——坏
清——浊 晴——阴左——右
凉——热 爱护——伤害
喜欢——厌烦广大——窄小
六、近义词
保护——爱护喜欢——喜爱
七、词语搭配
保护禾苗 保护眼睛 保护益鸟
爱护小青蛙 爱护公物 爱护小动物
八、好句积累
1.描写四季景物的诗句
春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(唐·贺知章《咏柳》)
夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(唐·杜牧《山行》)
冬：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(唐·高适《别董大》)
2.关于青蛙的古诗句
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(宋·赵师秀《约客》)
稻花香里说丰年，听取蛙声
片。(宋·辛弃疾《西江月》)
薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋。(宋·范成大《晚春田园杂兴》)
蛙声篱落下，草色户庭间。(唐·张籍《过贾岛野居》)
3.含有谜语的古诗
解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。(唐·李峤《风》)
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？(唐·罗隐《蜂》)
部编版一年级语文下册第四单元预习知识点汇总
为了使每堂课能够顺利的进展，老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。从而在课堂上与学生更好的交流，如何才能编写一份比较全面的教案呢？小编特地为您收集整理“部编版一年级语文下册第四单元预习知识点汇总”，仅供您在工作和学习中参考。
部编版年级下册语文
四单元预习知识点汇总
四单元知识点汇总
、会写字
思、床、前、光、低、故、乡、色、外、看、爸、晚、笑、再、午、节、叶、米、真、分、豆、那、着、到、高、兴、千、成
二、易写错的字
思：上面是田，不要写成因。
光：上面是?，不要把
二笔写成丶。
低：右面是氐，不要写成氏。
外：左边是夕，不要写成夂。
看：
笔是平撇，不要写成横。
晚：右面是免，不要写成兔。
笑：下面是夭，不要写成天。
午：最后
笔丨不出头，不要写成牛。
真：里面是三横，不要写成两横。
分：上部是八，不要写成人。
到：左边最后
笔是提，不要写成横。
千：
笔是，不要写成
。
三、会认字
夜、思、床、光、疑、举、望、低、故、胆、敢、往、外、勇、窗、乱、偏、散、原、像、微、端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念、虹、座、浇、提、洒、挑、兴、镜、拿、照、千、裙、眉、鼻、嘴、脖、臂、肚、腿、脚
四、多音字
散（sn）散开、飞散、散步散（sǎn）松散、散光、散装
都（dōu）全都、都讲、都来都（dū）首都、古都、都市
可（kě）可是、可怕、可爱可（k）可汗、可丝、
间（jiān）中间、
间、空间间（jin）间断、间歇、挑拨离间
剥（bāo）剥皮、撕剥剥（bō）剥削、剥离、剥夺
分（fēn）满分、分工、分别分（fn）处分、缘分、分外
兴（xīng）兴旺、兴奋、兴衰兴（xng）高兴、兴趣、即兴
挑（tiāo）挑选、挑食、挑剔挑（tiǎo）挑战、挑逗、挑明
提（t）提问、提早、提前提（dī）提防、提拉、提溜
地（d）天地、大地、种地地（de）轻地愉快地、渐渐地
五、近义词
裹包从前以前原来本来
从此此后纪念怀念美丽漂亮
美滋滋喜滋滋瞧看(瞅、望)如果假如(假设)
勇敢英勇(无畏、果敢)掀开揭开(打开、翻开)
六、反义词
从前今后掀开覆盖美丽丑陋
勇敢怯懦(胆怯、懦弱)纪念忘记(忘怀)
七、词语搭配
勇敢的故事感人的故事真实的故事
再黑再黑的夜晚寂静的夜晚美丽的夜晚
青青的箬竹叶青青的小草青青的小苗
白白的糯米白白的哈达白白的积雪
红红的枣红红的太阳红红的脸蛋
座美丽的桥
座陡峭的高山
座高大的宫殿
圆圆的月亮圆圆的镜子圆圆的荷叶
八、好句积累
1．举头望明月，低头思故乡。
2．爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天
样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉
3．外婆
掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出
股清香来。
4．雨停了，天上有
座美丽的桥。
5．我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？
6．只在此山中，云深不知处。
部编版2020一年级语文下册第五单元知识点汇总
作为大家敬仰的人民教师，要对每一堂课认真负责。因此，老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。这样不仅拉进了学生与自己的距离，还让学生学到了知识，你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《部编版2020一年级语文下册第五单元知识点汇总》，仅供参考，希望能为您提供参考！
部编版2020
年级语文下册
五单元知识点汇总
五单元知识要点归纳
、会写字及组词
5.动物儿歌
间（花间）（中间）（人间）（乡间）
迷（入迷）（迷人）（书迷）（迷宫）
造（造句）（再造）（打造）（仿造）
运（运动）（运气）（运用）（走运）
池（小池）（水池）（池子）（电池）
欢（欢乐）（欢快）（欢笑）（人欢马叫）
（上
）（
吧）（电
）（天罗地
）
6.古对今
古（古今）（千古）（古文）（古国）
凉（秋凉）（清凉）（凉风）（凉水）
细（细雨）（细长）（细叶）（细心）
夕（夕阳）（前夕）（七夕节）（旦夕）
李（李子）（姓李）（李天王）（瓜田李下）
语（语文）（成语）（外语）（鸟语花香）
香（香水）（香气）（清香）（书香少年）
7.操场上
打（打工）（打开）（单打）（双打）
拍（拍手）（拍打）（节拍）（打拍子）
跑（长跑）（飞跑）（快跑）（跑车）
足（双足）（手足）（不足）（立足）
声（声音）（风声）（高声）（低声）
身（身后）（全身）（自身）（身心）
体（身体）（字体）（全体）（体会）
8.人之初
之（之前）（之后）（
走了之）（好自为之）
相（相近）（相对）（相反）（相同）
近（远近）（不近人情）（从近到远）习（学习）（自习）（习字）（秋风习习）
远（远方）（远古）（远大）（长远）
玉（玉石）（玉米）（宝玉）（飞金走玉）
义（同义）（近义）（义工）（正义）
间：被包围部分是“日”，不要写成“口”。
迷：被包围部分最后
笔是点，不要写成捺。
运：里面是“云”，不要写成“元”。
欢：左边最后
笔是点，不要写成捺。
：里面是两个“ㄨ”，不要写成两个“人”。
夕：里面是
个点，不要写成两个点。
拍：右部是“白”，不要写成“百”。
跑：左边最后
笔是提，不要写成横。
声：上面是“士”，不要写成“土”。
身：
六笔横右边不出头，
七笔撇出头。
体：右部是“本”，不要写成“木”。
之：共三笔，不要把
二笔横撇与
三笔捺连成
笔。
义：
笔是“丶”，不要写成“丿”。
三、会认字
蜻 蜓 迷 藏 造 蚂 蚁 食 粮 蜘
蛛
圆 严 寒 酷 暑 凉 晨 细
朝 霞 夕 杨 操 场 拔 拍 跑 踢
铃 热 闹 锻 炼 体 之 初 性 善
习 教 迁 贵 专 幼 玉 器 义 饭
能 饱 茶 泡 轻 鞭 炮
四、多音字
间 朝 凉场 教
五、近义词
造——建 打——击 跑——奔
幼——小食粮——粮食
热闹——喧闹
六、反义词
古——今 圆——方 善——恶
近——远朝——夕
严寒——酷暑 热闹——冷清
七、好句积累
1．蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结
忙。
2．严寒对酷暑，春暖对秋凉。
3．和风对细雨，朝霞对夕阳。
4．莺歌对燕舞，鸟语对花香。
5．玉不琢，不成器，人不学，不知义。
6．竹篮子打水——
场空
7．芝麻开花——节节高
部编版一年级语文上册生字组词知识点
在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。从而在课堂上与学生更好的交流，那么老师怎样写才会喜欢听课呢？以下是小编为大家精心整理的“部编版一年级语文上册生字组词知识点”，仅供参考，希望能为您提供参考！
部编版
年级语文上册生字组词知识点
知识要点：
（1）要求会背的
文包括语文园地里的儿歌
定要熟练背会，做到
字不差。
（2）生字分两类：要求会认的生字400个（生字表
）要做到会认读、会组词（至少三个）、
会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）；要求会写的生字100个（生字表二），要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。
（3）常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清。
（4）
后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举
反三会应用。
具体内容
、识字写字：
1、生字表（
）中汉字能正确读认。
2、生字表（二）中汉字要读音正确，按照正确的笔顺书写，会组词。
需注意的汉字笔顺：火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生
3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。
组词练习：
（）（）二（）（）
三（）（）十（）（）
木（）（）禾（）（）
上（）（）下（）（）
土（）（）个（）（）
八（）（）入（）（）
大（）（）天（）（）
人（）（）文（）（）
火（）（）六（）（）
七（）（）儿（）（）
九（）（）无（）（）
口（）（）日（）（）
中（）（）了（）（）
子（）（）门（）（）
也（）（）长（）（）
山（）（）出（）（）
飞（）（）马（）（）
鸟（）（）云（）（）
公（）（）车（）（）
牛（）（）羊（）（）
小（）（）少（）（）
统编版二年级上册语文第一单元期中知识点汇总
统编版二年级上册语文第一单元期中知识点汇总
|第一单元|
课文
①小蝌蚪找妈妈
（1）好词积累：
大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳
雪白的肚皮快活地游来游去
（2）数量词积累：
一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛
（3）读一读，记一记：
脑袋口袋袋子袋鼠
欢迎迎接迎风迎面
水塘池塘鱼塘荷塘
（4）田字格里的生字及组词：
两（两个两人）就（就是成就）
哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）
顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）
皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）
跳（跳远跳高）
（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。
②我是什么
（1）反义词：温和——暴躁好——坏
（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）
（3）读一读，记一记：
灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤
（4）我会变成什么：
【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】
（5）田字格里的生字及组词：
变（变成变化）极（太极北极）
片（一片刀片）傍（傍晚傍水）
海（大海海水）洋（海洋洋河）
作（作业工作）给（送给分给）
带（皮带带来）
③植物妈妈有办法
（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？
①蒲公英：靠风传播种子；
②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；
③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：
椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：
樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：
红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：
凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
（2）多音字：
为（wéi四海为家为人）（wèi因为为了）
得（dé得到得力）（de飞得高跑得快）（děi不得不）
（3）反义词：仔细——粗心
（4）田字格里的生字及组词：
法（办法方法）如（如果如意）
脚（小脚脚步）它（它们其它）
娃（娃娃女娃）她（她们她的）
毛（皮毛毛笔）更（更加更多）
知（知道无知）识（知识相识）
【语文园地一】
【识字加油站】
手套帽子登山鞋运动裤
地图水壶手电筒指南针
◎去野外观察大自然，你会准备什么？
拓展：铅笔记事本照相机药品雨伞等。
【字词句运用】
★体会每组加点词语的不同意思，选一组演一演。
迎上去穿衣裳甩甩头
追上去披红袍摇摇头
拓展：爬过去脱衣服团团转
跳过去抹桌子洗洗澡
★读一读，用上加点的词，说说你的日常生活。
◇我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
例：爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。
◇平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。
【书写提示】（左边窄，右边宽：作法；左边宽，右边窄：都别。）
◇写字时要保持正确的坐姿和逐笔姿势。
◇写的时候要注意：有的字左边窄，右边宽；有的字左边宽，右边窄。
【日积月累】
梅花
【宋】王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
【我爱阅读】
分不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞，
水上游来一群鸭。
霞是五彩霞，
鸭是麻花鸭。
麻花鸭游进五彩霞，
五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭，
拍碎了霞，
分不清是鸭还是霞。
【快乐读书吧】
读读童话故事
你读过《没头脑和不高兴》这本书吗？书里写了两个男孩，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。他俩一个做事丢三落四，一个干什么事都不高兴。有一天他们突然变成了大人，因为自己的缺点而闹了不少笑话。通过一个个教训，两个人决心改正自己的缺点，于是又重新变回到童年时代。
◎我最近读了《青蛙和蟾蜍》这本书，作者是美国的阿诺德·洛贝尔，里面的故事可有意思了！
◎每次读完书，我都把书角抚平，轻轻收好，不把书弄脏。
部编版2020一年级语文下册第七单元知识点汇总
作为大家敬仰的人民教师，要对每一堂课认真负责。所以大多数老师都会选择制定一份教学计划。为学生带来更好的听课体验，从而提高听课效率。你们知道那些比较有创意的教学方案吗？以下是小编为大家精心整理的“部编版2020一年级语文下册第七单元知识点汇总”，欢迎您参考，希望对您有所助益。
部编版2020
年级语文下册
七单元知识点汇总
、会写字及组词
15.文具的家
文（文学）（语文）（文字）（古文）
找（找到）（去找）（找找）（找过）
办（办法）（办事）（办到）（办公）
包（包子）（包工）（包办）（包围）
次（
次）（多次）（次数）（次要）
平（平时）（平分）（公平）（平安）
让（让行）（礼让）（让座）（让位）
16.
分钟
钟（钟表）（时钟）（闹钟）（鸣钟）
洗（洗地）（清洗）（洗手）（洗完）
已（已经）（已然）（不能自已）
坐（坐着）（坐下）（坐位）（坐票）
元（中元）（元旦）（元首）（美元）
共（
共）（总共）（共处）（共同）
经（经过）（经常）（少不经事）
17.动物王国开大会
要（次要）（主要）（要点）（想要）
百（百分）（百种）（百发百中）
舌（舌头）（舌尖）（舌面）（舌根）
连（连连）（连接）（接二连三）
还（还有）（还是）（还说）（还算）
点（点子）（早点）（点灯）（点火）
18.小猴子下山
块（
块）（大块）（多块）（分块）
常（经常）（如常）（常常）（往常）
瓜（西瓜）（瓜果）（瓜皮）（瓜园）
空（空手）（天空）（空空如也）
非（非常）（非法）（非去不可）
往（往常）（来往）（过往）（往事）
进（进出）（进去）（走进）（进口）
次：左边是“冫”，不要写成“氵”。
找：左右结构，左边是“扌”，不要把左右两部分连在
起。
办：先写中间的“力”，再写左右两边的撇、点，不要写成“为”。
已：共三笔，
三笔出头，不要写成“己”。
要：上边是“覀”，不要写成“西”。
百：下面是“白”，不要写成“自”。
块：左边最后
笔是提，不要写成横。
往：左面是“彳”，不要写成“亻”。
瓜：
笔是平撇，
二笔是竖撇。
空：部首是“”，不要写成“宀”。
三、会认字
具 次 丢 哪
每 平 她 些 仔 检 查 所 钟 元 迟 洗 背刚叹 共 汽 决 定 已 经 物 虎 熊 通 注 意 遍 百 舌 鬼脸 准
猴 结 掰 扛 满 扔 摘 捧 瓜 抱 蹦 追 吵 胖 岁现 票 交 弓 甘
四、多音字
背 要 还 仔通 结
五、近义词
空——虚 天天——每天 眼看——马上
仔细——认真(细心、细致)后悔——懊悔
因为——由于 通知——通告(告诉)
参加——参与(加入)
连忙——急忙(赶忙) 准时——按时(定时)
看见——看到(瞧见) 非常——特殊(特别)
平平安安——平安无事从此——自此(此后)
六、反义词
——旧 空——满 快——慢
开——停 前面——后面 通知——隐瞒
参加——退出 连忙——缓慢
仔细——粗心(马虎) 准时——误点(迟到)
可爱——可恨(可憎) 平平安安——九死
生
非常——平常(普通、
般)
七、好句积累
1．敏而好学，不耻下问。
2．不知则问，不能则学。
3．读书百遍，而义自见。
4．读万卷书，行万里路。
《一年级部编版语文上册期中知识点汇总》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“小学语文教案一年级”专题。
