印度尼西亚。

做好教案课件是老师上好课的前提，大家在认真准备自己的教案课件了吧。写好教案课件工作计划，才能规范的完成工作！你们会写多少教案课件范文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《印度尼西亚》，希望对您的工作和生活有所帮助。

教学目标

1、了解印度尼西亚的自然地理环境和主要城市，知道印度尼西亚的人口分布特点；知道印度尼西亚的主要矿产和农产品。

2、培养学生的读图、填图能力，培养学生综合分析问题解决的能力。!--DVNEWS_AD_BEGIN--!--DVNEWS_AD_END--

3、使学生树立地理环境整体观，因地制宜地发展生产，保护自然环境。

教学建议

教材分析
本节首先提出读图问题：

1、印度尼西亚的领土主要分布在哪一纬度带附近？

2、印度尼西亚领土的组成特点？

3、在国际海洋交通方面，印度尼西亚的地位有什么重要性？

通过读图，强调位置、组成的重要性，为学生对下面有关印尼的自然环境、人口分布、物产和经济状况的学习打下基础。

第一部分“热带海洋上的翡翠项链”概述了印度尼西亚的自然环境特征。这种比喻与它的地理位置及领土组成紧密相关。印度尼西亚位于东南亚热带海洋中，由13000多个大小岛组成，是世界上最大的群岛国家。这些岛屿分布在赤道及其两侧，为热带雨林景观。印尼的地壳不稳定，多火山、地震，但爪哇岛有由火山喷出物发育而成的肥沃土壤，为农业生产提供了有利的条件。

“人口众多分布不均”部分介绍了印尼的人口状况，这是印尼社会经济发展不平衡的原因。印尼人口在世界上仅次于中国、印度和美国，居第四位。人口分布很不均匀，约有50%以上的人口集中在爪哇岛，1/5在苏门答腊，其他岛屿丛林密布，人口稀少。全国有100多个民族，几百种语言。居民大多数信奉伊斯兰教。华人和华侨多分布在沿海各城市。

“矿产和热带经济作物”介绍了印尼丰富的物产，这对于印度尼西亚的经济发展有着重要意义。

教法建议
一、首先围绕着印度尼西亚图回答问题：

1、印度尼西亚的领土主要分布在哪一纬度带附近？

2、印度尼西亚领土的组成特点？

3、在国际海洋交通方面，印度尼西亚的地位有什么重要性？

从而，概括印度尼西亚像散布在南太平洋上的一串翡翠项链，明确印尼的自然特征。然后，提问印度尼西亚的另一重要自然特征，多火山、地震及原因。火山喷出物发育而成的肥沃土壤，为农业生产提供了有利条件。

二、组织学生阅读“人口众多、分布不均”这段课文，了解印度尼西亚的人口分布状况。

三、通过读印度尼西亚的矿产分布图，请学生说出印尼的主要矿产资源，并在图上指出分布。通过前面对印尼自然环境的分析，让学生自己说出印尼应出产哪些农产品，老师补充。

总结印尼的经济状况：印尼属于发展中国家，过去主要以出口农林、矿产等初级产品为主；近年来石油加工业和制造业有很大的发展。

四、最后让学生在印尼简图上，找出雅加达和万隆，明确这两个城市准确位置。并介绍这两个城市的基本情况。

本节内容的思路是：位置→自然环境特征→人口分布→物产→经济状况→主要城市

--示例

印度尼西亚的地理位置的重要性及领土的构成

人口众多，分布不均

主要的矿产和农产品。

成为热带海洋上的翡翠项链的原因

“印度尼西亚简图”、“世界火山、地震分布图”及印度尼西亚的风光图片

（导入）大家知道肺是人体的一个重要的器官，它源源不断地向身体提供氧气，如果它丧失了作用，人马上就会死亡。我们今天学习的内容，就是被誉为是世界、特别是南太平洋的一叶“肺”的国家—印度尼西亚

（板书）第四节印度尼西亚

热带海洋上的翡翠项链

（读印尼简图）

1、印度尼西亚的领土主要分布在哪一个纬度带？属于五带中的哪一带？

本区的气候以哪一种为主？植被以什么为主（主要分布在赤道及其两侧。属于热带。热带雨林气候为主。热带雨林）

2、印度尼西亚的领土组成有什么特点？在图上找出主要的岛屿？并用红线描出（13000多个岛屿组成，是世界最大的群岛国家，被称为“千岛之国”。主要有苏门答腊岛、爪哇岛

3、说出印度尼西亚的相对位置？说说在国际海洋交通方面，印度尼西亚的地位有什么作用？（由于地理位置的特殊性，所以在国际海洋交通方面，地理位置十分重要，位于东亚和西欧、亚洲与大洋洲的十字路口）

（板书）1、世界上最大的群岛国家

2、位于东亚和西欧以及亚洲和大洋洲的十字路口

（风光图片）印度尼西亚的热带雨林风光图

（讲述）印度尼西亚位于赤道及其两侧，气候特点是高温多于雨。各岛树木葱绿，花开四季，各岛相连，使印度尼西亚像散布在南太平洋上的一串翡翠项链。印度尼西亚迷人的风光，吸引着很多人前往旅游。

（板书）2多火山、地震

“世界火山、地震分布图”

（提问）印度尼西亚位于哪三大板块之间？（太平洋、印度洋和欧亚大陆）

（讲解）由于地壳不稳定，多火山、地震。印度尼西亚全境有400多座火山，其中有活火山77座。火山喷出物发育而成的肥沃土壤，为农业生产提供了有利条件。

（阅读）组织学生阅读“人类口众多、分布不均”这段课文，回答

（1）印度尼西亚有人口_______

（2）居世界第_______位

（3）印度尼西亚人口分布，主要集中在_______，居民多信仰伊斯兰教

（板书）二、人口众多、分布不均

（读图）印度尼西亚的矿产分布图，请学生说出印度尼西亚的主要矿产资源？并在图上指出分布在什么地方？

（总结）印尼的石油、天然气、锡、铝土等矿产资源丰富。其中石油的产量和出口量居东南亚首位。

（板书）三、矿产和植被

（提问）受气候影响，印尼的农作物应以什么为主（热带经济作物和水稻）

（总结）印度尼西亚有比较丰富的自然资源，那它的经济状况如何呢？

印度尼西亚属于发展中国家，过去主要以出口农林、矿产等初级产品为主；近年来石油加工业和制造业有很大的发展。印尼有那几个主要城市？

（板书）主要城市

请大家在印尼简图上，找出雅加达和万隆两个城市，明确这两个城市准确位置。并介绍这两个城市的基本情况。

（雅加达：首都、重要港口、东南亚最大的城市。万隆：疗养和旅游胜地。1955年，亚非会议在此召开。）

（总结）由于印尼的地理位置和组成的特点，使印尼就像热带海洋上的一串翡翠项链，这条“项链”不仅风景迷人，而且资源丰富，人口众多。正是因为印尼有广阔的热带森林，所以它被称为世界特别是太平洋的一叶“肺”。但不幸的是印尼的森林正在以每天4000—9000公顷的速度消失。这已引起人们的极大关注。

板书设计

印度尼西亚

1、热带上海洋上的翡翠

2、世界上最大的群岛国家

3、地理位置重要

人口众多、分布不均

矿产和植被资源分布

主要城市

雅加达：首都、东南亚最大城市

万隆：疗养和旅游胜地

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西亚

为了促进学生掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，大家应该在准备教案课件了。用心制定好教案课件的工作计划，这对我们接下来发展有着重要的意义！有没有出色的范文是关于教案课件的？为满足您的需求，小编特地编辑了“西亚”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

第三节西亚（一）

一、知识网络
1、西亚地处亚、非、欧三大洲的交界地带，位于地中海、黑海、里海、红海、阿拉伯海之间，被称为“五海三洲之地”。这里是中国古代著名的“丝绸之路”必经之地。
2、霍尔木兹海峡沟通波斯湾和阿拉伯海；土尔其海峡沟通地中海和黑海。
3、西亚气候炎热干燥，沙漠面积广大，农作物需要引水灌溉，以色列的灌溉农业最发达。

二、课前预习
1、土耳其海峡是______洲和______洲的分界线，沟通海和
海；苏伊士运河是______洲和_____洲的分界线，沟通
海和海。
2、西亚主要为_____________气候，其特征___________________________。
3、由于降水稀少，农作物需要引水灌溉，农业多分布在_______和________上。
4、西亚在干旱的环境下发展了_____________业和_____________业。
5、被称作“西方的生命线”是_____海峡，沟通
和。
三、合作探究
互动1：读“图2——17”，完成教材P16活动题。
互动2：读“图——20”，了解西亚的气候和干旱的自然环境给农牧业带来的影响。
四、课堂检测
读西亚图，完成：

（一）海洋①②③
④⑤⑥
运河⑦
国家⑧⑨⑩
（二）沟通①和⑥的海峡是海峡。沟通③和④的海峡是
海峡。

课后记

印度教案

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家在用心的考虑自己的教案课件。只有写好教案课件计划，才能促进我们的工作进一步发展！你们会写教案课件的范文吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“印度教案”，但愿对您的学习工作带来帮助。

第三节印度
○教学目标：
利用地图说出印度的位置、首都、人口
读图分析印度气候特点，及水旱灾害频繁的原因
了解“绿色革命”给印度的粮食生产带来的新契机
看图说出印度的主要工业部门及分布的地区
○重点和难点：
印度的人口情况和工农业发展的最新特点
印度多水、旱灾害的原因
○课时安排：2课时

○知识点一：世界文明古国
学生自学课本P34页课文，并看阅读材料、“印度舞蹈”图、“泰姬陵”彩图、课本P36页活动3、4题。

○知识点二：自然条件：（位置、地形、气候）
1、阅读课本P35页图7.34印度地形图回答：
2、播放课件：印度的洪灾印度的旱灾
[学生活动]课本P37页活动，学生观察印度年内各月气温和降水量图和南亚季风图，注意观察出雨季和盛行季风，再观察旱季和盛行的季风。回答：
读南亚季风图回答：
3、阅读课本P38页图7.41印度水稻和小麦的分布图
4、农业发展与人口压力
学生结合人口、地形、气候、农业问题综合讨论题：①印度发展农业生产有哪些有利和不利的自然条件？②印度有哪些主要粮食作物和经济作物？它们各分布在哪里？这些农作物的分布与地形、气候有什么关系？③为什么人口给印度农业造成很大压力？
要求：①分析印度发展农业的自然条件；②分析印度农作物分布与自然条件的关系；③了解印度农业发展快，人口压力大的情况。
总结归纳出以下几点：
（1）发展农业的自然条件
有利条件：耕地面积广，大部分地区地势平坦，土壤肥沃，气候温暖，降水丰沛。
不利条件：经常发生水旱灾害。
（2）农作物分布与自然条件的关系
（3）农业发展快，人口压力大
印度在六十年代开始推广先进的耕作方法和良种，农业发展快，农产品产量大大提高，但人口增长过快，急剧增长的人口抵消了农业发展取得的成果，给农业造成很大的压力。所以，印度政府正在努力控制人口增长数量。

○知识点三：发展中的民族工业
学生阅读课本P40页图7.43印度矿产资源、棉花、黄麻和工业的分布
○本节小结：
本节知识要点：
（一）世界文明古国
（二）农业发展与人口压力
1．发展农业的自然条件
2．农作物分布与自然条件的关系
3．农业发展快，人口压力大
（三）发展中的民族工业
1．矿产资源：煤、铁、锰
2．工业部门：采矿、纺织、电力、钢铁、机械
3．工业分布与原料产地的关系
（四）主要城市
新德里——首都，全国铁路交通中心
加尔各答——最大城市，重要海港，麻纺织工业中心
孟买——一最大海港，棉纺织工业中心
本节学法指导：

印度学案

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，大家在认真写教案课件了。只有制定教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们了解多少教案课件范文呢？下面是由小编为大家整理的“印度学案”，供您参考，希望能够帮助到大家。

第三节、印度学案
姓名
一、世界第二人口大国：（观察图7.34，回答）
1、印度西临（）海，南临（），东临（），西南临（）国，北面临国中是内陆国的有（）、（）、（），有不连续国界的是（），东北面临（），隔海相望的国家是（），它也是南亚最大的岛。
2、印度主要的地形是（），地势特征是（），北部主要的地形区是（），中部主要的地形区是（），南部主要的地形区是（），印度最大平原是（），它是由（）河冲积形成的，此河发源于（），主要流经的国家是（），最终经（）国家，注入（）湾，印度河主要流经的国家是（），注入（）海。
3、南亚人口最多、面积最大的国家是（），此国人口在世界上是第（）人口大国，该国为了控制人口增长，采取了一系列措施，但收效不大的原因是（）、（）、（）等。
二、水旱灾害频繁
1、印度的主要气候类型是（），气候特点是（），该气候很容易造成（）灾害，水灾形成的原因是西南风来的（），退的（），风力（），
旱灾形成的原因是西南风来的（），退的（），风力（），因此在印度，为了发展农业，必须要大力发展（），世界的“雨极”是（），该处多（）雨。
2、填写下列表格：
名称风向发源地性质盛行时间
雨季
旱季
三、自给有余的粮食生产：
1、印度发展农业的有利条件是（），（），（）等，但不利因素是（）、（）等，导致了印度每年需要大量进口粮食，为了提高粮食生产，印度政府实行了（）革命，粮食产量大增，不仅满足了本国的需要，还有一定的出口。
2、印度最主要的粮食是（），最主要的经济作物是（）、（）、（）。
四、发展中的工业
1、殖民统治期间，印度主要的工业部门有（）、（）等，独立后为了发展工业采取了（）、（）、（）等措施来发展工业，现在主要的传统的工业部门有（）、（）、（）、（）等，新兴的工业部门有（）、（）、（）等。
2、观察图7.43，回答，
工业城市主要工业部门发展条件
新德里
加尔各答
孟买
班加罗尔
在这四个城市中，按纬度由高到低，分别是（）、（）、（）、（）；首都是（），著名的海港是（）、（）；最大的麻纺织工业中心是（），位于（）湾沿岸；最大的棉纺织工业中心是（），印度最大的海港是（），位于（）海沿岸，印度的“硅谷”是（）。
五、其他内容：
1、世界第二软件大国是（）A、中国B、美国C、印度D、日本
2、中国的陆上邻国中，人口最多和面积最大的国家分别是（）
A、印度、俄罗斯B、俄罗斯、印度C、哈萨克斯坦、印度D、印度、哈萨克斯坦
3、位于印度东南部的南亚岛国是（）
A、印度尼西亚B、斯里兰卡C、马来西亚D、菲律宾
4、印度的水旱灾害主要受（）A、西南B、东北C、东南D、西北
5、人口数量仅次于中国的国家位于（）
A、中南半岛B、印度半岛C、马来半岛D、阿拉伯半岛
6、下列国家与印度陆地相邻的（）
A、泰国B、中国C、斯里兰卡D、新加坡
7、与印度相邻的东南亚国家是（）
A、缅甸B、尼泊尔C、孟加拉国D、巴基斯坦
8、印度主要的粮食作物与其分布地区搭配正确的是（）
A、小麦——德干高原东北部B、水稻——德干高原西北部
B、水稻——东北部及半岛沿海地区D、小麦——东北部及半岛沿海地区
9、有关印度的叙述，正确的是（）
A、东临阿拉伯海B、一月盛行西南季风C、主要的粮食作物是小麦和水稻
C、印度河贯穿全境
10、印度主要的经济作物是（）
A、黄麻、棉花B、棉花、蕉麻C、橡胶、棉花D、蕉麻、橡胶