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高中新中国的成立教案

发表时间:2020-09-25

中国的人口。

一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性,作为教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来,帮助教师在教学期间更好的掌握节奏。那么如何写好我们的教案呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“中国的人口”,仅供参考,希望能为您提供参考!

中国的人口 

教学目的

1.通过讲授我国人口的数量、分布、增长等内容,让学生了解我国人口的基本情况;了解我国由于人口基数大,增长快而带来的一系列人口问题,并且理解计划生育作为我国的一项基本国策的重要意义。

2.培养学生使用“人口分布图”专用地图的能力,并培养学生一定的计算能力和分析问题的能力。

3.通过介绍有关华侨、华人的知识,使学生理解我国的华侨政策,通过了解华侨的爱国行动,对学生进行爱国主义教育;在讲述我国人口特点、人口问题、人口政策的基础上,对学生进行正确的人口观教育。

重点和难点

重点是我国人口在世界上的地位及其分布的特点;我国的人口问题及对策。

难点是进行关于“人口的发展要同社会经济的发展和资源,环境的承载量相适应”的人口观教育。

教学方法 主要应用谈话法和讲授法。

教具 挂图“中国人口分布图”,投影片“人口迁移图”讲授提纲

第一节 中国的人口

「第一课时]

一、我国是世界上人口最多的国家

人口总数为12.6亿(1997年)

占世界总人口的22%

二、人口分布不均

l.我国的人口密度:131人/平方千米。

2.我国人口的分布

(l)界限:黑河—腾冲一线
(2)东部人口密度大,尤其是沿海平原,西部人口密度小。
(3)原因:自然、社会经济、开发时间长短等原因。
三、我国人口的迁移

四、华人与华侨

1.概念

我国对华侨的政策

[第二课时]

五、我国人口增长过快及带来的问题

1.我国人口突出特点

①人口基数大
②增长速度快
2.人口增长快的原因

①解放以来医疗卫生条件有所改善
②经济发展,人民生活水平提高
③出生率高,死亡率降低
3.人口问题:

(l)人口与经济资源环境的关系

(2)问题

①人民生活水平低
②交通、住房、教育等社会问题
③对环境破坏程度大
④人均资源量少
六、对策

1.对策:控制人口数量,提高人口素质。2.具体要求:晚婚、晚肯、少生、优生。

教学过程

导入新课

[教师提问] 哪位同学知道现在世界上有多少亿人口?中国有多少亿人口?中国人口在世界的地位如何?

[学生讨论、回答]

[教师引入新课]

学习新教材

一、我国是世界上人口最多的国家[板书]

[教师讲授并指导学生计算] 1990年人口普查,我国人口总数为11.6亿,世界人口为53亿。我国占世界人口总数的百分比为:1l.6/53X100%≈22%,因此,中国是个人口大国。

[读图] 引导学生读课本的“面积与人口比较表”,通过分析、比较得出结论。

[教师小结] 由此可知,中国领土面积居世界第三,但人口总数排在世界第一位,与面积相差不多的美国相比,我国人口是美国的4.46倍,因此,我国是个人口大国。

[读课本第2页《读一读》及补充资料] 如果全国的人手拉手连成一列队伍,两人之间的平均距离为1.4米,那么,这列11.6亿人的队伍能环绕地球赤道40多圈。我国人口相当于欧洲30多个国家人口之和的2倍多。比非洲和拉美两大地区的人口还多。

二、人口分布不均 [板书]

1.我国的人口密度:

[计算]

12.6亿人/960万平方千米≈131人/平方千米,是世界人口密度(30人/平方千米)的3倍多。

2.我国人口的分布;

[阅读和分析图] 在课本第2页《中国人口分布图》上让学生用彩笔标出黑河—腾冲一线,待熟悉图例后,引导学生观察、分析:黑河—腾冲一线以东、以西的人口密度各大约是多少?

[学生回答] 此线以东约200人/平方千米,以西小于10人/平方千米。

[教师小结] 东部面积仅占全国面积的43%,人口却占全国总人口的94%,西部面积占全国的57%,人口只占6%。由此得出结论:东部人口密度大,西部人口密度小。

[教师提问] 请同学们观察哪些省区人口密度大于200人/平方千米?为什么这些地区人口密度大?

[学生回答] 主要集中在东部的河北、山东、河南、安徽浙江、江苏、四川东部等,这些地区多属平原区,适于人们生产和生活等等。

[教师小结] 由此可知,我国东部人口密度大,尤其是沿海的平原地区,西部密度小。其原因主要是自然、社会经济以及开发时间长短等等许多因素共同决定的。

三、人口的迁移 [板书]

[分析图] 根据“人口迁移路线图”请同学们说出迁移路线,并分析原因。

[教师总结] 概括成下表

四、华人与华侨 [板书]

1.概念 [板书]

[教师讲授]JAb88.cOM

①华侨:由我国向海外的移民长期侨居国外并具有中国国籍的,称为华侨。如印尼华侨。
②华人:由我国到海外的移民已定居国外并取得外国国籍的,称为外籍华人等。
(引导学生自由发言,说说华侨和华人对祖国的热爱及他们支援祖国建设的事迹)

2.我国对华侨的政策 [板书]

赞成和鼓励华侨依自愿原则选择居住国国籍,并关怀和重视保护海外华侨。

[教师小结] 综上所述,我们了解了中国人口在世界的地位,并从人口的分布和迁移两个方面了解了中国人口的大致状况,这对我们进一步了解中国的人口问题将有很大帮助。

[第二课时]

巩固复习

通过提问我国人口在世界上所处的地位及分布特点引出新课。

学习新教材

五、人口增长过快及带来的问题[板书]

1.我国人口的突出特点[板书]

[读图]读课本第4页“我国人口的增长图”,通过观察,按时间进程比较,由学生自己得出结论:

①人口基数大:1949年就达到5.3亿人口,1990年达到11.6亿。
②增长速度快:由图可知,我国人口呈直线上升的趋势,仅用40年时间人口就增长1倍多,达到了11.6亿,增长速度太快。
[教师提问] 我们计算一下,若人口自然增长率都为10‰。,那么人口为10亿人与100万人的两个国家每年各增长多少人口?

[学生回答] 10亿人每年增加1000万人口,100万人每年增长1万人口。

[教师小结] 由此看出,我国人口基数大对人口增长所起的影响是相当大的。

2.人口增长快的原因 [板书]

[教师提问] 我国人口为什么增长快呢?

[学生讨论] 主要是因为①新中国成立以来,医疗卫生条件有所改善。②经济发展了,人民生活水平有所提高。③出生率高,死亡率低。

3.人口问题 [板书]

[教师讲授] 人是生产者,也是消费者,人口的发展要同社会经济的发展相适应,同资源利用和环境保护相协调。

马克思认为,人作为消费者是无条件的,是绝对的,只要活着的人,从出生到老死,始终要消费一定数量的生活资料。而作为生产者则是相对的,有条件的。因此,这就决定人口的发展必须与社会经济、贤源、环境相协调。

[教师提问] 综上所述,我们分析一下我国的人口问题是什么?

[学生讨论] 结合课本第5页图讨论。

[教师总结]

①每年我国的粮食、肉类、布匹、住房等都有增长,但由于新增长人口太多,增长财富大部分被增加的人口消费掉了。因此,人民生活水平将得不到改善。
②人口多,出现交通拥挤、住房紧张,教育差等社会问题
③对环境破坏程度大。
④人均资源量少(读第5页下图分析)我国各种资源量都很丰富,居世界前列,但是按人均计算每人占有的数量就不多了,在世界各国的名次中,排在后面。
[教师小结,并引出下文] 上述社会问题,环境、资源问题的产生归根结蒂都是由于人口多而产生的,那么根据我国人口多这一问题,我们应采取哪些对策呢?

六、对策 [板书]

[启发学生回答,教师归纳总结]

1.对策:

我国政府把计划生育作为基本国策之一。实行控制人口数量,提高人口素质的人口政策。

2.具体要求:

晚婚、晚育、少生、优生。少生是控制人口增长的关键,优生是提高人口素质的前提条件。我们每一个公民,都有责任为实施这一项国策履行自己的义务。

[教师总结] 综上所述,我们对我国的人口特点,人口问题等知识有了初步了解,并应清醒地认识到只有通过晚婚、晚育、少生、优生的具体办法才能控制人口,提高人口素质。在实行计划生育的同时,我们还要努力发展生产。只有经济发展了,人民生活水平提高了.人们的生育观改变了,才能最终解决我国的人口问题。

扩展阅读

2012届高考地理考点整合复习:中国的疆域、行政区划、中国的人口和民族


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第45讲中国的疆域、行政区划、中国的人口和民族

探究点一中国的地理位置及影响

1.纬度位置及其优越性

我国领土南北跨越近50个纬度,且北回归线穿过我国南部地区,这就决定了我国大部分地区在北温带,小部分在热带,没有寒带。这种纬度位置和南北气候的差异,有利于各种农作物的生长。如在我国北方可种植小麦、南方栽培水稻、北方生产甜菜、南方生产甘蔗;北方盛产苹果、桃、梨,南方盛产柑橘、香蕉、菠萝等。因此,南北跨纬度广,为我国农业发展多种经营提供了有利条件。

2.海陆位置及其优越性

我国位于亚洲东部、太平洋西岸,背靠世界最大的大陆,面临世界最大的大洋,是一个海陆兼备的国家。这种位置首先使我国气候受大陆大洋影响明显,成为世界上季风气候显著的国家之一。因此,我国东部广大平原地区受海洋影响较大,在夏季暖湿气流的影响下,降水较多,雨量丰沛,有利于农作物生长;同时夏季也是我国最热的时期,使我国广大北方地区都能种植棉花、水稻、玉米等喜温作物。其次,我国东部沿海有许多优良港湾,既有利于发展海洋事业,又便于同海外各国交往。第二,我国西部深入亚欧大陆内部,陆界漫长,邻国众多,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。如古代有著名的“丝绸之路”,现在有横贯亚欧大陆的铁路线——欧亚大陆桥等。

例1请将下列有因果关系的事物用线连接起来:

①我国大部分地处北温带A.我国东西时差相差可达4小时以上

②我国南北相距5500千米B.我国有丰富的海洋资源

③我国东西相距约5000千米C.我国有发展农业所需的热量资源

④我国有漫长的海岸线D.我国发展睦邻友好关系十分重要

⑤我国南部有北回归线穿过E.我国冬季南北温差大

⑥我国有众多的邻国F.我国南方盛产热带水果

命题意图:本题从不同角度考查了我国地理位置特点及其影响。

解析:①②⑤是纬度位置,③是经度位置,④是海陆位置,⑥是相邻位置。

答案:①——C②——E③——A④——B⑤——F⑥——D

探究点二中国的领土范围、陆疆、海域

1.领土四至:最北→黑龙江主航道中心线上(北纬53°多);最南→曾母暗沙(北纬4°附近);最东→黑龙江与乌苏里江主航道中心线上(135°E多);最西→新疆帕米尔高原上(73°E附近)。

2.陆界和邻国。

我国陆上国界长达2万多千米,共有14个陆上邻国,从鸭绿江口开始到北仑河口依次为朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南(注意:我国已于2004年3月承认锡金是印度的一个邦)。

3.海上疆界和隔海相望国家。

(1)我国的主要海峡、半岛和岛屿。

①海峡:台湾海峡、琼州海峡、渤海海峡。

②半岛:我国的半岛自北向南有辽东半岛、山东半岛、雷州半岛。③岛屿:我国是世界上岛屿众多的国家之一。我国90%的岛屿分布在东海和南海。台湾岛、海南岛、崇明岛分别是我国第一、第二、第三大岛。舟山群岛、庙岛群岛、澎湖列岛、南海诸岛是我国的四大群岛。浙江省是我国岛屿最多的省。

(2)与我国隔海相望的国家有:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。

(3)关注“海岛争端”和海上划界:在东海、黄海地区,我国与朝鲜、韩国、日本的专属经济区和大陆架划界问题一直没有解决,我国的钓鱼岛则仍被日本占据着;南海地区的形势更为复杂。目前,在南海地区,各国的专属经济区相互重叠交叉,我国的海洋权益受损最严重。

例2读“我国政区略图”,回答下列问题:

(1)在图上的方框中填注我国主要邻国的名称。

(2)填出图中数码所代表的邻国名称:

①,②,③,④,⑤,⑥,

⑦,⑧,⑨。

(3)填出图中字母所代表的隔海相望国家名称a,b,c,d。

(4)填出图中字母所代表的内海、边缘海、海峡的名称:

A,B,C,D,F。

(5)从海陆位置看,中国与日本、蒙古相比各有什么不同?与俄罗斯相比,相同点和不同点在哪里?

命题意图:(1)~(4)题主要考查了学生对中国邻近国家、临海位置和名称的识记,属于很基础的知识,但是很重要,它们是进一步分析问题的背景和前提性知识。第(5)题主要考查海陆位置的分析比较,侧重能力的考查。

答案:(1)略(2)朝鲜吉尔吉斯斯坦塔吉克斯坦阿富汗巴基斯坦不丹缅甸老挝越南(3)韩国菲律宾马来西亚印度尼西亚(4)渤海黄海东海南海台湾海峡琼州海峡(5)中国是临海国,日本是岛国,蒙古是内陆国家。中国东面和东南面临海,俄罗斯东、北、西、西南多面临海。

探究点三识记我国34个省级行政区的名称和位置

要熟记34个省级行政区的名称及位置,必须充分运用中国政区图来记忆。具体方法如下:①在地图上按区域来记忆。如位于东北的黑、吉、辽三省,位于北部边疆的内蒙古,位于西南的云、贵、川、渝、藏等。②根据不同的地理特点分类记忆,如4个直辖市,5个自治区;由北向南临海的省区依次是辽、冀、津、鲁、苏、沪、浙、闽、台、粤、琼、桂12个;按逆时针方向有陆上邻国的省区依次有辽、吉、黑、内蒙古、甘、新、藏、滇9个。③在地图上联系重要的山脉、河流、湖泊、经纬线等地理事物记忆,如山西省位于太行山以西;洞庭湖以南是湖南省,以北是湖北省;沿北回归线自西向东依次通过滇、桂、粤、台四个省区;跨纬度最广的是海南省。④根据各省区的相互位置进行记忆。如吉林省的北面是黑龙江省,西面是内蒙古自治区,南面是辽宁省等。⑤根据各省区的轮廓特征及大小记忆,如黑龙江省的轮廓像一只展翅高飞的天鹅,吉林省的轮廓像一个三角形等等。这种运用地图多方式多角度记忆方法,既形象直观,又把名称与位置的记忆结合起来,从而避免死记硬背、地名与位置不相符的现象。

例3渎下图,回答有关问题(省名只写字母):

(1)四省中濒临海洋的省是省,它濒临的海洋是海。

(2)我国领土最东端位于省,最北端位于省。

(3)四个省按其地理位置,由南向北的正确排序是→→→。

(4)四个省中,既有热带又有亚热带分布的是,温度带类型最多的是。

(5)四个省中,有两个简称的有省,只有一个简称的有省。

命题意图:本题主要考查了我国各省轮廓的识别,并结合各省的位置分析各省的特征。

解析:本题查考的内容难度较大,解题的关键在(1)题,即如何从轮廓中判别每一个省的名称,它直接关系到后面问题的正确解答。仔细观察每一幅轮廓图,可以判断A为四川省,B为陕西省,C为广东省,D为黑龙江省。

答案:(1)C南海(2)DD(3)CABD(4)CB

探究点四中国的人口和民族

1.我国的人口:2005年1月6日我国人口达到13亿,是世界上人口最多的国家,平均人口密度为135人/平方千米。

我国人口的空间分布特点是:东部人口多,人口密度较大;西部人口少,人口密度小(掌握云南的腾冲至黑龙江的黑河一线)。农村人口比重大,城镇人口比重小。庞大的人口数量严重地制约我国社会的发展,因此实行计划生育是我国的一项基本国策,即控制人口数量,提高人口素质。目前我国的人口问题是人口数量大,人口增长过快;农村人口比重大,城镇人口比重小;人口老龄化进程迅速。

2.我国的民族:我国共有56个民族,是一个统一的多民族的国家。我国少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。云南省是我国少数民族最多的省份。壮族是人口最多少数民族。分布特点是小聚居、大杂居。

例2(2011届南通市高三第一次调研测试)下图为“我国部分省(市、区)粮食供养人口与实际人口比较图”,读图完成⑴-⑵题

⑴到2005年,粮食可供养的人口数大于实际(或预测)人口的省级行政区有

A.江西、安徽B.江苏、福建C.湖南、湖北D.山东、河南

⑵广东省粮食可供应人口数小于实际(或预测)人口数多年来未有改变,其主要原因有

A.自然灾害频繁发生B.人口自然增长率高

C.非农业用地日趋扩大 D.农业结构不断调整

命题意图:本题主要考查中国行政区的判断及读图分析能力,难度中等。

解析:⑴由图可知,到2025年粮食可供养人口数大于实际人口的省级行政区有江西、湖南、湖北、安徽、江苏等,故正确答案是AC。⑵广东省是我国实行改革开放政策最早的地区,经济发展速度快并吸引大批劳动力南下,人口众多,城市化进程加快导致非农业用地增加,农业结构的不断调整导致农业发展重心由粮食作物向经济作物转变,两者使得广东省粮食可供养人口低于实际人口数。正确答案是CD。

答案:⑴AC⑵CD

一、单项选择题

右图中a、b、c、d四点分别表示我国的四至,据图回答1—2题。

1.图中四地分属于我国的()

A.一个行政区B.两个行政区

C.三个行政区D.四个行政区

2.当a地正处于黎明时,c地()

A.一定是正午B.有可能是正午

C.一定是下午D.有可能是黑夜

省级行政中心是我国省级行政区的政治中心,据此做3—5题。

3.位于黄河流域的省级行政中心是()

A.西宁B.南昌C.成都D.沈阳

4.下列各组省级行政中心之间,冬季温差最大的一组是()

A.重庆武汉B.济南石家庄C.哈尔滨广东D.南京福州

5.位于东西、南北铁路干线交汇处的省级行政中心是()

A.西安B.郑州C.济南D.兰州

读“我国少数民族分布图”,回答6—7题。

6.图中A、B分别所代表的少数民族可能是()

A.满族、壮族B.满族、汉族C.土家族、傣族D.哈萨克族、哈尼族

7.我国生活在牧区的少数民族是()

A.蒙古族、朝鲜族、布依族B.维吾尔族、苗族、哈尼族

C.藏族、维吾尔族、朝鲜族D.藏族、哈萨克族、蒙古族

(2011安徽联考)某游客在日记中写道:北京时间2时15分,旭日的霞光就撒满了三江平原的乌苏镇。在这个有我国“东方第一镇”之美誉的边境小镇的市场上,早已集聚了大量的、相邻国家的境外商人进行木材、大豆、小麦等交易。据此判断8~10题。

8.读上图,我国“东方第一镇”——乌苏镇位于()

A.①图中B.②图中

C.③图中D.④图中

9.依据日记内容判断,当时的季节是()

A.春季B.夏季

C.秋季D.冬季

10.小镇市场上集聚的境外商人,最可能来自的邻国是()

A.朝鲜B.韩国

C.俄罗斯D.蒙古

11.下图是我国第五次人口普查中四个省份的有关人口数据统计分析图。读图判断①、②、③、④所代表的省份依次是()

A.辽宁、江苏、湖北、贵州B.贵州、湖北、江苏、辽宁

C.江苏、辽宁、贵州、湖北D.湖北、江苏、辽宁、贵州

(2011昆明模拟)下图显示我国一些主要城市的纬度与海拔,读图完成12~13题。

12.图中①②③④城市,分别是()

A.广州、长沙、太原、沈阳B.海口、福州、西安、长春

C.南宁、南昌、兰州、大连D.贵阳、武汉、郑州、大庆

13.近期调查结果表明,分布在图中所示的Ⅰ地带城市的居民家庭碳排放水平较低,最主要的原因是()

A.冬季无集中供暖B.交通运输欠发达

C.清洁能源广泛利用D.夏季无空调耗电

下图为我国第五套人民币票样。据此完成14—15题。

14.20元和50元人民币上所显示的景观分别是()

A.杭州西湖八达岭长城B.日月潭承德避暑山庄

C.桂林山水布达拉宫D.长江三峡敦煌莫高窟

15.图示景观分布地区的主要少数民族分别是()

A.壮族藏族B.高山族满族C.苗族回族D.傣族蒙古族

二、综合题

16.读我国四个省级行政区轮廓示意图,回答问题:

(1)图内四个省中,临海的有,临海;陆上同邻国接壤的有,邻国分别是、、、;纬度最高的是。

(2)四个省中,地理位置最偏东的是,最偏西的是,有热带分布的是。

(3)关于图中四个省的下列叙述,正确的有()

A.①省是我国西南边疆省,它同四个国家接壤

B.②省是我国位置最偏南的省,我国最南端曾母暗沙位于该省

C.③省是我国的湖北省,简称鄂,人民政府驻地在武汉市

D.④省是我国的黑龙江省,它同俄罗斯和蒙古两国为邻

17.读下面的中国政区图回答:

(1)我国的首都是,请在图中用五角星符号(★)标注出首都的位置。

(2)我国最北面的省级行政区是:;

我国面积最大的省级行政区是:。

(3)图中北回归线穿过的岛屿是:岛。

(4)图中所示的三条河流中,位于最北面的一条河流名称是,该河注入海。

(5)图中的人口地理界线以东地区人口(稠密或稀疏)。

18.阅读下列材料,回答问题。

材料一 根据国家统计局2009年2月26日发布的“2008年国民经济和社会发展统计公报”,2008年我国出生人口1608万人,出生率为12.14‰;死亡人口935万人,死亡率为7.06‰;自然增长率为5.08‰。

材料二 我国隔5年的65岁及以上人口增长示意图。

(65岁及以上年龄人口占总人口的7%,则出现人口老龄化)

(1)根据材料一描述我国人口增长模式的特点。

(2)材料二反映出我国人口发展中存在________________问题。从图中看出该问题产生的时间大约在________________年,导致该问题产生的原因包括_____________________。

(3)下面漫画反映出我国面临的人口问题,“长大以后问题就更明显了”表现在哪些方面?

(4)结合上述材料,你认为我国人口政策的制定应包括哪些内容?

参考答案与试题详细解析

1.答案:C

解析:我国领土四端点中,最东端和最北端属于同一个行政区。

2.答案:B

解析:a地和c地分属于东5区和东9区,跨五个时区,即c地比a地早5个小时,所以当a地正处于黎明时分,c地可能是正午。

3.答案:A

4.答案:C

5.答案:B

解析:我国气温特点:夏季南北方普遍高温,冬季南北方温差很大,冬季温差大的主要原因是纬度差异。郑州位于陇海线和京广线的交汇处。

6.答案:A

7.答案:D

解析:A代表满族,主要分布在东北地区,B代表壮族,主要分布在广西。汉族不属于少数民族。

8.答案:A

解析:乌苏镇位于我国的最东北角,是中国最东部的小镇,有“东方第一镇”的美誉,从图中经纬度可以看出①图最靠东。

9.答案:B

解析:从题干得知该地区2时15分日出,昼长大于夜长,应为夏季。

10.答案:C

解析:三江平原的乌苏镇与俄罗斯接壤,所以小镇上的境外商人主要来自邻国俄罗斯。

11.答案:A

解析:选项中四个省区比较,江苏最发达,因此迁入指数高,因此②是江苏;贵州位于贫困的西部地区,人口自然增长率最高,因此④是贵州;辽宁与湖北相比,辽宁位于东部环渤海工业地带,因此比湖北发达,老年人口比重较大,人口迁入指数稍高,所以①是辽宁,③是湖北。

12.答案:B

17.答案:(1)北京略(2)黑龙江省新疆维吾尔自治区(3)台湾(4)黄河渤(5)稠密

解析:本题考查中国地理行政区划、人口分布状况等基本常识。

18.答案:(1)低出生率、低死亡率、低自然增长率。

(2)人口老龄化(老年人口比重大) 2000~2005 人均寿命的延长和出生率的不断下降

(3)性别比例失调(偏高、升高),造成将来部分男性结婚困难,影响社会秩序和安定,并对就业和社会经济结构造成破坏。

(4)继续稳定低生育水平;完善养老保障制度;严格控制人口出生性别比例;提高人口素质

解析:第(1)题,根据材料一中出生率、死亡率和人口自然增长率的相关数据,可归纳出我国人口增长模式的相关特点。第(2)题,从材料二中可以看出我国老年人的比重不断上升,在2000~2005年间开始出现人口老龄化现象,并且老龄化现象越来越严重,这与人均寿命和出生率的变化有关。第(3)题,根据漫画可以看出我国青少年男女性别比例严重失衡,等他们长大后,会给婚姻、社会治安、就业等问题带来不利影响。第(4)题,从材料一中可以看出虽然我国人口的自然增长率很低,但净增人口数量很大,因而要继续稳定低生育率水平;同时针对人口老龄化问题和人口性别比例失衡问题,也要制定相应的措施。

2012届高考地理考点整合中国的疆域、行政区划、中国的人口和民族复习教案


俗话说,磨刀不误砍柴工。教师要准备好教案为之后的教学做准备。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容,帮助教师更好的完成实现教学目标。怎么才能让教案写的更加全面呢?下面是由小编为大家整理的“2012届高考地理考点整合中国的疆域、行政区划、中国的人口和民族复习教案”,但愿对您的学习工作带来帮助。

第41讲中国的疆域、行政区划、中国的人口和民族

探究点一中国的地理位置及影响

1.纬度位置及其优越性

我国领土南北跨越近50个纬度,且北回归线穿过我国南部地区,这就决定了我国大部分地区在北温带,小部分在热带,没有寒带。这种纬度位置和南北气候的差异,有利于各种农作物的生长。如在我国北方可种植小麦、南方栽培水稻、北方生产甜菜、南方生产甘蔗;北方盛产苹果、桃、梨,南方盛产柑橘、香蕉、菠萝等。因此,南北跨纬度广,为我国农业发展多种经营提供了有利条件。

2.海陆位置及其优越性

我国位于亚洲东部、太平洋西岸,背靠世界最大的大陆,面临世界最大的大洋,是一个海陆兼备的国家。这种位置首先使我国气候受大陆大洋影响明显,成为世界上季风气候显著的国家之一。因此,我国东部广大平原地区受海洋影响较大,在夏季暖湿气流的影响下,降水较多,雨量丰沛,有利于农作物生长;同时夏季也是我国最热的时期,使我国广大北方地区都能种植棉花、水稻、玉米等喜温作物。其次,我国东部沿海有许多优良港湾,既有利于发展海洋事业,又便于同海外各国交往。第二,我国西部深入亚欧大陆内部,陆界漫长,邻国众多,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。如古代有著名的“丝绸之路”,现在有横贯亚欧大陆的铁路线——欧亚大陆桥等。

例1请将下列有因果关系的事物用线连接起来:

①我国大部分地处北温带A.我国东西时差相差可达4小时以上

②我国南北相距5500千米B.我国有丰富的海洋资源

③我国东西相距约5000千米C.我国有发展农业所需的热量资源

④我国有漫长的海岸线D.我国发展睦邻友好关系十分重要

⑤我国南部有北回归线穿过E.我国冬季南北温差大

⑥我国有众多的邻国F.我国南方盛产热带水果

命题意图:本题从不同角度考查了我国地理位置特点及其影响。

解析:①②⑤是纬度位置,③是经度位置,④是海陆位置,⑥是相邻位置。

答案:①——C②——E③——A④——B⑤——F⑥——D

探究点二中国的领土范围、陆疆、海域

1.领土四至:最北→黑龙江主航道中心线上(北纬53°多);最南→曾母暗沙(北纬4°附近);最东→黑龙江与乌苏里江主航道中心线上(135°E多);最西→新疆帕米尔高原上(73°E附近)。

2.陆界和邻国。

我国陆上国界长达2万多千米,共有14个陆上邻国,从鸭绿江口开始到北仑河口依次为朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南(注意:我国已于2004年3月承认锡金是印度的一个邦)。

3.海上疆界和隔海相望国家。

(1)我国的主要海峡、半岛和岛屿。

①海峡:台湾海峡、琼州海峡、渤海海峡。

②半岛:我国的半岛自北向南有辽东半岛、山东半岛、雷州半岛。③岛屿:我国是世界上岛屿众多的国家之一。我国90%的岛屿分布在东海和南海。台湾岛、海南岛、崇明岛分别是我国第一、第二、第三大岛。舟山群岛、庙岛群岛、澎湖列岛、南海诸岛是我国的四大群岛。浙江省是我国岛屿最多的省。

(2)与我国隔海相望的国家有:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。

(3)关注“海岛争端”和海上划界:在东海、黄海地区,我国与朝鲜、韩国、日本的专属经济区和大陆架划界问题一直没有解决,我国的钓鱼岛则仍被日本占据着;南海地区的形势更为复杂。目前,在南海地区,各国的专属经济区相互重叠交叉,我国的海洋权益受损最严重。

例2读“我国政区略图”,回答下列问题:

(1)在图上的方框中填注我国主要邻国的名称。

(2)填出图中数码所代表的邻国名称:

①,②,③,④,⑤,⑥,

⑦,⑧,⑨。

(3)填出图中字母所代表的隔海相望国家名称a,b,c,d。

(4)填出图中字母所代表的内海、边缘海、海峡的名称:

A,B,C,D,F。

(5)从海陆位置看,中国与日本、蒙古相比各有什么不同?与俄罗斯相比,相同点和不同点在哪里?

命题意图:(1)~(4)题主要考查了学生对中国邻近国家、临海位置和名称的识记,属于很基础的知识,但是很重要,它们是进一步分析问题的背景和前提性知识。第(5)题主要考查海陆位置的分析比较,侧重能力的考查。

答案:(1)略(2)朝鲜吉尔吉斯斯坦塔吉克斯坦阿富汗巴基斯坦不丹缅甸老挝越南(3)韩国菲律宾马来西亚印度尼西亚(4)渤海黄海东海南海台湾海峡琼州海峡(5)中国是临海国,日本是岛国,蒙古是内陆国家。中国东面和东南面临海,俄罗斯东、北、西、西南多面临海。

探究点三识记我国34个省级行政区的名称和位置

要熟记34个省级行政区的名称及位置,必须充分运用中国政区图来记忆。具体方法如下:①在地图上按区域来记忆。如位于东北的黑、吉、辽三省,位于北部边疆的内蒙古,位于西南的云、贵、川、渝、藏等。②根据不同的地理特点分类记忆,如4个直辖市,5个自治区;由北向南临海的省区依次是辽、冀、津、鲁、苏、沪、浙、闽、台、粤、琼、桂12个;按逆时针方向有陆上邻国的省区依次有辽、吉、黑、内蒙古、甘、新、藏、滇9个。③在地图上联系重要的山脉、河流、湖泊、经纬线等地理事物记忆,如山西省位于太行山以西;洞庭湖以南是湖南省,以北是湖北省;沿北回归线自西向东依次通过滇、桂、粤、台四个省区;跨纬度最广的是海南省。④根据各省区的相互位置进行记忆。如吉林省的北面是黑龙江省,西面是内蒙古自治区,南面是辽宁省等。⑤根据各省区的轮廓特征及大小记忆,如黑龙江省的轮廓像一只展翅高飞的天鹅,吉林省的轮廓像一个三角形等等。这种运用地图多方式多角度记忆方法,既形象直观,又把名称与位置的记忆结合起来,从而避免死记硬背、地名与位置不相符的现象。

例3渎下图,回答有关问题(省名只写字母):

(1)四省中濒临海洋的省是省,它濒临的海洋是海。

(2)我国领土最东端位于省,最北端位于省。

(3)四个省按其地理位置,由南向北的正确排序是→→→。

(4)四个省中,既有热带又有亚热带分布的是,温度带类型最多的是。

(5)四个省中,有两个简称的有省,只有一个简称的有省。

命题意图:本题主要考查了我国各省轮廓的识别,并结合各省的位置分析各省的特征。

解析:本题查考的内容难度较大,解题的关键在(1)题,即如何从轮廓中判别每一个省的名称,它直接关系到后面问题的正确解答。仔细观察每一幅轮廓图,可以判断A为四川省,B为陕西省,C为广东省,D为黑龙江省。

答案:(1)C南海(2)DD(3)CABD(4)CB

探究点四中国的人口和民族

1.我国的人口:2005年1月6日我国人口达到13亿,是世界上人口最多的国家,平均人口密度为135人/平方千米。

我国人口的空间分布特点是:东部人口多,人口密度较大;西部人口少,人口密度小(掌握云南的腾冲至黑龙江的黑河一线)。农村人口比重大,城镇人口比重小。庞大的人口数量严重地制约我国社会的发展,因此实行计划生育是我国的一项基本国策,即控制人口数量,提高人口素质。目前我国的人口问题是人口数量大,人口增长过快;农村人口比重大,城镇人口比重小;人口老龄化进程迅速。

2.我国的民族:我国共有56个民族,是一个统一的多民族的国家。我国少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。云南省是我国少数民族最多的省份。壮族是人口最多少数民族。分布特点是小聚居、大杂居。

例2(2011届南通市高三第一次调研测试)下图为“我国部分省(市、区)粮食供养人口与实际人口比较图”,读图完成⑴-⑵题

⑴到2005年,粮食可供养的人口数大于实际(或预测)人口的省级行政区有

A.江西、安徽B.江苏、福建C.湖南、湖北D.山东、河南

⑵广东省粮食可供应人口数小于实际(或预测)人口数多年来未有改变,其主要原因有

A.自然灾害频繁发生B.人口自然增长率高

C.非农业用地日趋扩大 D.农业结构不断调整

命题意图:本题主要考查中国行政区的判断及读图分析能力,难度中等。

解析:⑴由图可知,到2025年粮食可供养人口数大于实际人口的省级行政区有江西、湖南、湖北、安徽、江苏等,故正确答案是AC。⑵广东省是我国实行改革开放政策最早的地区,经济发展速度快并吸引大批劳动力南下,人口众多,城市化进程加快导致非农业用地增加,农业结构的不断调整导致农业发展重心由粮食作物向经济作物转变,两者使得广东省粮食可供养人口低于实际人口数。正确答案是CD。

答案:⑴AC⑵CD

一、单项选择题

右图中a、b、c、d四点分别表示我国的四至,据图回答1—2题。

1.图中四地分属于我国的()

A.一个行政区B.两个行政区

C.三个行政区D.四个行政区

2.当a地正处于黎明时,c地()

A.一定是正午B.有可能是正午

C.一定是下午D.有可能是黑夜

省级行政中心是我国省级行政区的政治中心,据此做3—5题。

3.位于黄河流域的省级行政中心是()

A.西宁B.南昌C.成都D.沈阳

4.下列各组省级行政中心之间,冬季温差最大的一组是()

A.重庆武汉B.济南石家庄C.哈尔滨广东D.南京福州

5.位于东西、南北铁路干线交汇处的省级行政中心是()

A.西安B.郑州C.济南D.兰州

读“我国少数民族分布图”,回答6—7题。

6.图中A、B分别所代表的少数民族可能是()

A.满族、壮族B.满族、汉族C.土家族、傣族D.哈萨克族、哈尼族

7.我国生活在牧区的少数民族是()

A.蒙古族、朝鲜族、布依族B.维吾尔族、苗族、哈尼族

C.藏族、维吾尔族、朝鲜族D.藏族、哈萨克族、蒙古族

(2011安徽联考)某游客在日记中写道:北京时间2时15分,旭日的霞光就撒满了三江平原的乌苏镇。在这个有我国“东方第一镇”之美誉的边境小镇的市场上,早已集聚了大量的、相邻国家的境外商人进行木材、大豆、小麦等交易。据此判断8~10题。

8.读上图,我国“东方第一镇”——乌苏镇位于()

A.①图中B.②图中

C.③图中D.④图中

9.依据日记内容判断,当时的季节是()

A.春季B.夏季

C.秋季D.冬季

10.小镇市场上集聚的境外商人,最可能来自的邻国是()

A.朝鲜B.韩国

C.俄罗斯D.蒙古

11.下图是我国第五次人口普查中四个省份的有关人口数据统计分析图。读图判断①、②、③、④所代表的省份依次是()

A.辽宁、江苏、湖北、贵州B.贵州、湖北、江苏、辽宁

C.江苏、辽宁、贵州、湖北D.湖北、江苏、辽宁、贵州

(2011昆明模拟)下图显示我国一些主要城市的纬度与海拔,读图完成12~13题。

12.图中①②③④城市,分别是()

A.广州、长沙、太原、沈阳B.海口、福州、西安、长春

C.南宁、南昌、兰州、大连D.贵阳、武汉、郑州、大庆

13.近期调查结果表明,分布在图中所示的Ⅰ地带城市的居民家庭碳排放水平较低,最主要的原因是()

A.冬季无集中供暖B.交通运输欠发达

C.清洁能源广泛利用D.夏季无空调耗电

下图为我国第五套人民币票样。据此完成14—15题。

14.20元和50元人民币上所显示的景观分别是()

A.杭州西湖八达岭长城B.日月潭承德避暑山庄

C.桂林山水布达拉宫D.长江三峡敦煌莫高窟

15.图示景观分布地区的主要少数民族分别是()

A.壮族藏族B.高山族满族C.苗族回族D.傣族蒙古族

二、综合题

16.读我国四个省级行政区轮廓示意图,回答问题:

(1)图内四个省中,临海的有,临海;陆上同邻国接壤的有,邻国分别是、、、;纬度最高的是。

(2)四个省中,地理位置最偏东的是,最偏西的是,有热带分布的是。

(3)关于图中四个省的下列叙述,正确的有()

A.①省是我国西南边疆省,它同四个国家接壤

B.②省是我国位置最偏南的省,我国最南端曾母暗沙位于该省

C.③省是我国的湖北省,简称鄂,人民政府驻地在武汉市

D.④省是我国的黑龙江省,它同俄罗斯和蒙古两国为邻

17.读下面的中国政区图回答:

(1)我国的首都是,请在图中用五角星符号(★)标注出首都的位置。

(2)我国最北面的省级行政区是:;

我国面积最大的省级行政区是:。

(3)图中北回归线穿过的岛屿是:岛。

(4)图中所示的三条河流中,位于最北面的一条河流名称是,该河注入海。

(5)图中的人口地理界线以东地区人口(稠密或稀疏)。

18.阅读下列材料,回答问题。

材料一 根据国家统计局2009年2月26日发布的“2008年国民经济和社会发展统计公报”,2008年我国出生人口1608万人,出生率为12.14‰;死亡人口935万人,死亡率为7.06‰;自然增长率为5.08‰。

材料二 我国隔5年的65岁及以上人口增长示意图。

(65岁及以上年龄人口占总人口的7%,则出现人口老龄化)

(1)根据材料一描述我国人口增长模式的特点。

(2)材料二反映出我国人口发展中存在________________问题。从图中看出该问题产生的时间大约在________________年,导致该问题产生的原因包括_____________________。

(3)下面漫画反映出我国面临的人口问题,“长大以后问题就更明显了”表现在哪些方面?

(4)结合上述材料,你认为我国人口政策的制定应包括哪些内容?

参考答案与试题详细解析

1.答案:C

解析:我国领土四端点中,最东端和最北端属于同一个行政区。

2.答案:B

解析:a地和c地分属于东5区和东9区,跨五个时区,即c地比a地早5个小时,所以当a地正处于黎明时分,c地可能是正午。

3.答案:A

4.答案:C

5.答案:B

解析:我国气温特点:夏季南北方普遍高温,冬季南北方温差很大,冬季温差大的主要原因是纬度差异。郑州位于陇海线和京广线的交汇处。

6.答案:A

7.答案:D

解析:A代表满族,主要分布在东北地区,B代表壮族,主要分布在广西。汉族不属于少数民族。

8.答案:A

解析:乌苏镇位于我国的最东北角,是中国最东部的小镇,有“东方第一镇”的美誉,从图中经纬度可以看出①图最靠东。

9.答案:B

解析:从题干得知该地区2时15分日出,昼长大于夜长,应为夏季。

10.答案:C

解析:三江平原的乌苏镇与俄罗斯接壤,所以小镇上的境外商人主要来自邻国俄罗斯。

11.答案:A

解析:选项中四个省区比较,江苏最发达,因此迁入指数高,因此②是江苏;贵州位于贫困的西部地区,人口自然增长率最高,因此④是贵州;辽宁与湖北相比,辽宁位于东部环渤海工业地带,因此比湖北发达,老年人口比重较大,人口迁入指数稍高,所以①是辽宁,③是湖北。

12.答案:B

17.答案:(1)北京略(2)黑龙江省新疆维吾尔自治区(3)台湾(4)黄河渤(5)稠密

解析:本题考查中国地理行政区划、人口分布状况等基本常识。

18.答案:(1)低出生率、低死亡率、低自然增长率。

(2)人口老龄化(老年人口比重大) 2000~2005 人均寿命的延长和出生率的不断下降

(3)性别比例失调(偏高、升高),造成将来部分男性结婚困难,影响社会秩序和安定,并对就业和社会经济结构造成破坏。

(4)继续稳定低生育水平;完善养老保障制度;严格控制人口出生性别比例;提高人口素质

解析:第(1)题,根据材料一中出生率、死亡率和人口自然增长率的相关数据,可归纳出我国人口增长模式的相关特点。第(2)题,从材料二中可以看出我国老年人的比重不断上升,在2000~2005年间开始出现人口老龄化现象,并且老龄化现象越来越严重,这与人均寿命和出生率的变化有关。第(3)题,根据漫画可以看出我国青少年男女性别比例严重失衡,等他们长大后,会给婚姻、社会治安、就业等问题带来不利影响。第(4)题,从材料一中可以看出虽然我国人口的自然增长率很低,但净增人口数量很大,因而要继续稳定低生育率水平;同时针对人口老龄化问题和人口性别比例失衡问题,也要制定相应的措施。

2012届高考地理第一轮教材复习:中国的疆域、行政区划、中国的人口和民族


2012届高考地理一轮复习鲁教版教学案第45讲中国的疆域、行政区划、中国的人口和民族

探究点一中国的地理位置及影响

1.纬度位置及其优越性

我国领土南北跨越近50个纬度,且北回归线穿过我国南部地区,这就决定了我国大部分地区在北温带,小部分在热带,没有寒带。这种纬度位置和南北气候的差异,有利于各种农作物的生长。如在我国北方可种植小麦、南方栽培水稻、北方生产甜菜、南方生产甘蔗;北方盛产苹果、桃、梨,南方盛产柑橘、香蕉、菠萝等。因此,南北跨纬度广,为我国农业发展多种经营提供了有利条件。

2.海陆位置及其优越性

我国位于亚洲东部、太平洋西岸,背靠世界最大的大陆,面临世界最大的大洋,是一个海陆兼备的国家。这种位置首先使我国气候受大陆大洋影响明显,成为世界上季风气候显著的国家之一。因此,我国东部广大平原地区受海洋影响较大,在夏季暖湿气流的影响下,降水较多,雨量丰沛,有利于农作物生长;同时夏季也是我国最热的时期,使我国广大北方地区都能种植棉花、水稻、玉米等喜温作物。其次,我国东部沿海有许多优良港湾,既有利于发展海洋事业,又便于同海外各国交往。第二,我国西部深入亚欧大陆内部,陆界漫长,邻国众多,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。如古代有著名的“丝绸之路”,现在有横贯亚欧大陆的铁路线——欧亚大陆桥等。

例1请将下列有因果关系的事物用线连接起来:

①我国大部分地处北温带A.我国东西时差相差可达4小时以上

②我国南北相距5500千米B.我国有丰富的海洋资源

③我国东西相距约5000千米C.我国有发展农业所需的热量资源

④我国有漫长的海岸线D.我国发展睦邻友好关系十分重要

⑤我国南部有北回归线穿过E.我国冬季南北温差大

⑥我国有众多的邻国F.我国南方盛产热带水果

命题意图:本题从不同角度考查了我国地理位置特点及其影响。

解析:①②⑤是纬度位置,③是经度位置,④是海陆位置,⑥是相邻位置。

答案:①——C②——E③——A④——B⑤——F⑥——D

探究点二中国的领土范围、陆疆、海域

1.领土四至:最北→黑龙江主航道中心线上(北纬53°多);最南→曾母暗沙(北纬4°附近);最东→黑龙江与乌苏里江主航道中心线上(135°E多);最西→新疆帕米尔高原上(73°E附近)。

2.陆界和邻国。

我国陆上国界长达2万多千米,共有14个陆上邻国,从鸭绿江口开始到北仑河口依次为朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南(注意:我国已于2004年3月承认锡金是印度的一个邦)。

3.海上疆界和隔海相望国家。

(1)我国的主要海峡、半岛和岛屿。

①海峡:台湾海峡、琼州海峡、渤海海峡。

②半岛:我国的半岛自北向南有辽东半岛、山东半岛、雷州半岛。③岛屿:我国是世界上岛屿众多的国家之一。我国90%的岛屿分布在东海和南海。台湾岛、海南岛、崇明岛分别是我国第一、第二、第三大岛。舟山群岛、庙岛群岛、澎湖列岛、南海诸岛是我国的四大群岛。浙江省是我国岛屿最多的省。

(2)与我国隔海相望的国家有:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。

(3)关注“海岛争端”和海上划界:在东海、黄海地区,我国与朝鲜、韩国、日本的专属经济区和大陆架划界问题一直没有解决,我国的钓鱼岛则仍被日本占据着;南海地区的形势更为复杂。目前,在南海地区,各国的专属经济区相互重叠交叉,我国的海洋权益受损最严重。

例2读“我国政区略图”,回答下列问题:

(1)在图上的方框中填注我国主要邻国的名称。

(2)填出图中数码所代表的邻国名称:

①,②,③,④,⑤,⑥,

⑦,⑧,⑨。

(3)填出图中字母所代表的隔海相望国家名称a,b,c,d。

(4)填出图中字母所代表的内海、边缘海、海峡的名称:

A,B,C,D,F。

(5)从海陆位置看,中国与日本、蒙古相比各有什么不同?与俄罗斯相比,相同点和不同点在哪里?

命题意图:(1)~(4)题主要考查了学生对中国邻近国家、临海位置和名称的识记,属于很基础的知识,但是很重要,它们是进一步分析问题的背景和前提性知识。第(5)题主要考查海陆位置的分析比较,侧重能力的考查。

答案:(1)略(2)朝鲜吉尔吉斯斯坦塔吉克斯坦阿富汗巴基斯坦不丹缅甸老挝越南(3)韩国菲律宾马来西亚印度尼西亚(4)渤海黄海东海南海台湾海峡琼州海峡(5)中国是临海国,日本是岛国,蒙古是内陆国家。中国东面和东南面临海,俄罗斯东、北、西、西南多面临海。

探究点三识记我国34个省级行政区的名称和位置

要熟记34个省级行政区的名称及位置,必须充分运用中国政区图来记忆。具体方法如下:①在地图上按区域来记忆。如位于东北的黑、吉、辽三省,位于北部边疆的内蒙古,位于西南的云、贵、川、渝、藏等。②根据不同的地理特点分类记忆,如4个直辖市,5个自治区;由北向南临海的省区依次是辽、冀、津、鲁、苏、沪、浙、闽、台、粤、琼、桂12个;按逆时针方向有陆上邻国的省区依次有辽、吉、黑、内蒙古、甘、新、藏、滇9个。③在地图上联系重要的山脉、河流、湖泊、经纬线等地理事物记忆,如山西省位于太行山以西;洞庭湖以南是湖南省,以北是湖北省;沿北回归线自西向东依次通过滇、桂、粤、台四个省区;跨纬度最广的是海南省。④根据各省区的相互位置进行记忆。如吉林省的北面是黑龙江省,西面是内蒙古自治区,南面是辽宁省等。⑤根据各省区的轮廓特征及大小记忆,如黑龙江省的轮廓像一只展翅高飞的天鹅,吉林省的轮廓像一个三角形等等。这种运用地图多方式多角度记忆方法,既形象直观,又把名称与位置的记忆结合起来,从而避免死记硬背、地名与位置不相符的现象。

例3渎下图,回答有关问题(省名只写字母):

(1)四省中濒临海洋的省是省,它濒临的海洋是海。

(2)我国领土最东端位于省,最北端位于省。

(3)四个省按其地理位置,由南向北的正确排序是→→→。

(4)四个省中,既有热带又有亚热带分布的是,温度带类型最多的是。

(5)四个省中,有两个简称的有省,只有一个简称的有省。

命题意图:本题主要考查了我国各省轮廓的识别,并结合各省的位置分析各省的特征。

解析:本题查考的内容难度较大,解题的关键在(1)题,即如何从轮廓中判别每一个省的名称,它直接关系到后面问题的正确解答。仔细观察每一幅轮廓图,可以判断A为四川省,B为陕西省,C为广东省,D为黑龙江省。

答案:(1)C南海(2)DD(3)CABD(4)CB

探究点四中国的人口和民族

1.我国的人口:2005年1月6日我国人口达到13亿,是世界上人口最多的国家,平均人口密度为135人/平方千米。

我国人口的空间分布特点是:东部人口多,人口密度较大;西部人口少,人口密度小(掌握云南的腾冲至黑龙江的黑河一线)。农村人口比重大,城镇人口比重小。庞大的人口数量严重地制约我国社会的发展,因此实行计划生育是我国的一项基本国策,即控制人口数量,提高人口素质。目前我国的人口问题是人口数量大,人口增长过快;农村人口比重大,城镇人口比重小;人口老龄化进程迅速。

2.我国的民族:我国共有56个民族,是一个统一的多民族的国家。我国少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。云南省是我国少数民族最多的省份。壮族是人口最多少数民族。分布特点是小聚居、大杂居。

例2(2011届南通市高三第一次调研测试)下图为“我国部分省(市、区)粮食供养人口与实际人口比较图”,读图完成⑴-⑵题

⑴到2005年,粮食可供养的人口数大于实际(或预测)人口的省级行政区有

A.江西、安徽B.江苏、福建C.湖南、湖北D.山东、河南

⑵广东省粮食可供应人口数小于实际(或预测)人口数多年来未有改变,其主要原因有

A.自然灾害频繁发生B.人口自然增长率高

C.非农业用地日趋扩大 D.农业结构不断调整

命题意图:本题主要考查中国行政区的判断及读图分析能力,难度中等。

解析:⑴由图可知,到2025年粮食可供养人口数大于实际人口的省级行政区有江西、湖南、湖北、安徽、江苏等,故正确答案是AC。⑵广东省是我国实行改革开放政策最早的地区,经济发展速度快并吸引大批劳动力南下,人口众多,城市化进程加快导致非农业用地增加,农业结构的不断调整导致农业发展重心由粮食作物向经济作物转变,两者使得广东省粮食可供养人口低于实际人口数。正确答案是CD。

答案:⑴AC⑵CD

一、单项选择题

右图中a、b、c、d四点分别表示我国的四至,据图回答1—2题。

1.图中四地分属于我国的()

A.一个行政区B.两个行政区

C.三个行政区D.四个行政区

2.当a地正处于黎明时,c地()

A.一定是正午B.有可能是正午

C.一定是下午D.有可能是黑夜

省级行政中心是我国省级行政区的政治中心,据此做3—5题。

3.位于黄河流域的省级行政中心是()

A.西宁B.南昌C.成都D.沈阳

4.下列各组省级行政中心之间,冬季温差最大的一组是()

A.重庆武汉B.济南石家庄C.哈尔滨广东D.南京福州

5.位于东西、南北铁路干线交汇处的省级行政中心是()

A.西安B.郑州C.济南D.兰州

读“我国少数民族分布图”,回答6—7题。

6.图中A、B分别所代表的少数民族可能是()

A.满族、壮族B.满族、汉族C.土家族、傣族D.哈萨克族、哈尼族

7.我国生活在牧区的少数民族是()

A.蒙古族、朝鲜族、布依族B.维吾尔族、苗族、哈尼族

C.藏族、维吾尔族、朝鲜族D.藏族、哈萨克族、蒙古族

(2011安徽联考)某游客在日记中写道:北京时间2时15分,旭日的霞光就撒满了三江平原的乌苏镇。在这个有我国“东方第一镇”之美誉的边境小镇的市场上,早已集聚了大量的、相邻国家的境外商人进行木材、大豆、小麦等交易。据此判断8~10题。

8.读上图,我国“东方第一镇”——乌苏镇位于()

A.①图中B.②图中

C.③图中D.④图中

9.依据日记内容判断,当时的季节是()

A.春季B.夏季

C.秋季D.冬季

10.小镇市场上集聚的境外商人,最可能来自的邻国是()

A.朝鲜B.韩国

C.俄罗斯D.蒙古

11.下图是我国第五次人口普查中四个省份的有关人口数据统计分析图。读图判断①、②、③、④所代表的省份依次是()

A.辽宁、江苏、湖北、贵州B.贵州、湖北、江苏、辽宁

C.江苏、辽宁、贵州、湖北D.湖北、江苏、辽宁、贵州

(2011昆明模拟)下图显示我国一些主要城市的纬度与海拔,读图完成12~13题。

12.图中①②③④城市,分别是()

A.广州、长沙、太原、沈阳B.海口、福州、西安、长春

C.南宁、南昌、兰州、大连D.贵阳、武汉、郑州、大庆

13.近期调查结果表明,分布在图中所示的Ⅰ地带城市的居民家庭碳排放水平较低,最主要的原因是()

A.冬季无集中供暖B.交通运输欠发达

C.清洁能源广泛利用D.夏季无空调耗电

下图为我国第五套人民币票样。据此完成14—15题。

14.20元和50元人民币上所显示的景观分别是()

A.杭州西湖八达岭长城B.日月潭承德避暑山庄

C.桂林山水布达拉宫D.长江三峡敦煌莫高窟

15.图示景观分布地区的主要少数民族分别是()

A.壮族藏族B.高山族满族C.苗族回族D.傣族蒙古族

二、综合题

16.读我国四个省级行政区轮廓示意图,回答问题:

(1)图内四个省中,临海的有,临海;陆上同邻国接壤的有,邻国分别是、、、;纬度最高的是。

(2)四个省中,地理位置最偏东的是,最偏西的是,有热带分布的是。

(3)关于图中四个省的下列叙述,正确的有()

A.①省是我国西南边疆省,它同四个国家接壤

B.②省是我国位置最偏南的省,我国最南端曾母暗沙位于该省

C.③省是我国的湖北省,简称鄂,人民政府驻地在武汉市

D.④省是我国的黑龙江省,它同俄罗斯和蒙古两国为邻

17.读下面的中国政区图回答:

(1)我国的首都是,请在图中用五角星符号(★)标注出首都的位置。

(2)我国最北面的省级行政区是:;

我国面积最大的省级行政区是:。

(3)图中北回归线穿过的岛屿是:岛。

(4)图中所示的三条河流中,位于最北面的一条河流名称是,该河注入海。

(5)图中的人口地理界线以东地区人口(稠密或稀疏)。

18.阅读下列材料,回答问题。

材料一 根据国家统计局2009年2月26日发布的“2008年国民经济和社会发展统计公报”,2008年我国出生人口1608万人,出生率为12.14‰;死亡人口935万人,死亡率为7.06‰;自然增长率为5.08‰。

材料二 我国隔5年的65岁及以上人口增长示意图。

(65岁及以上年龄人口占总人口的7%,则出现人口老龄化)

(1)根据材料一描述我国人口增长模式的特点。

(2)材料二反映出我国人口发展中存在________________问题。从图中看出该问题产生的时间大约在________________年,导致该问题产生的原因包括_____________________。

(3)下面漫画反映出我国面临的人口问题,“长大以后问题就更明显了”表现在哪些方面?

(4)结合上述材料,你认为我国人口政策的制定应包括哪些内容?

参考答案与试题详细解析

1.答案:C

解析:我国领土四端点中,最东端和最北端属于同一个行政区。

2.答案:B

解析:a地和c地分属于东5区和东9区,跨五个时区,即c地比a地早5个小时,所以当a地正处于黎明时分,c地可能是正午。

3.答案:A

4.答案:C

5.答案:B

解析:我国气温特点:夏季南北方普遍高温,冬季南北方温差很大,冬季温差大的主要原因是纬度差异。郑州位于陇海线和京广线的交汇处。

6.答案:A

7.答案:D

解析:A代表满族,主要分布在东北地区,B代表壮族,主要分布在广西。汉族不属于少数民族。

8.答案:A

解析:乌苏镇位于我国的最东北角,是中国最东部的小镇,有“东方第一镇”的美誉,从图中经纬度可以看出①图最靠东。

9.答案:B

解析:从题干得知该地区2时15分日出,昼长大于夜长,应为夏季。

10.答案:C

解析:三江平原的乌苏镇与俄罗斯接壤,所以小镇上的境外商人主要来自邻国俄罗斯。

11.答案:A

解析:选项中四个省区比较,江苏最发达,因此迁入指数高,因此②是江苏;贵州位于贫困的西部地区,人口自然增长率最高,因此④是贵州;辽宁与湖北相比,辽宁位于东部环渤海工业地带,因此比湖北发达,老年人口比重较大,人口迁入指数稍高,所以①是辽宁,③是湖北。

12.答案:B

17.答案:(1)北京略(2)黑龙江省新疆维吾尔自治区(3)台湾(4)黄河渤(5)稠密

解析:本题考查中国地理行政区划、人口分布状况等基本常识。

18.答案:(1)低出生率、低死亡率、低自然增长率。

(2)人口老龄化(老年人口比重大) 2000~2005 人均寿命的延长和出生率的不断下降

(3)性别比例失调(偏高、升高),造成将来部分男性结婚困难,影响社会秩序和安定,并对就业和社会经济结构造成破坏。

(4)继续稳定低生育水平;完善养老保障制度;严格控制人口出生性别比例;提高人口素质

解析:第(1)题,根据材料一中出生率、死亡率和人口自然增长率的相关数据,可归纳出我国人口增长模式的相关特点。第(2)题,从材料二中可以看出我国老年人的比重不断上升,在2000~2005年间开始出现人口老龄化现象,并且老龄化现象越来越严重,这与人均寿命和出生率的变化有关。第(3)题,根据漫画可以看出我国青少年男女性别比例严重失衡,等他们长大后,会给婚姻、社会治安、就业等问题带来不利影响。第(4)题,从材料一中可以看出虽然我国人口的自然增长率很低,但净增人口数量很大,因而要继续稳定低生育率水平;同时针对人口老龄化问题和人口性别比例失衡问题,也要制定相应的措施。

中国人口迁移


示范教案二(中国人口迁移)

●教学目标

知识目标

了解中国历史上,新中国成立后、改革开放以来不同时期人口迁移的特点及其原因,并预测其发展趋势。

能力目标

1.培养学生学会因时因地比较不同时期人口迁移的特征,并进行科学地预测。

2.通过身边的人口迁移的事例,培养学生通过现象看到本质的能力,学会分析某一事例的深层原因。

德育目标

加强学生对人口观的认识,了解我国目前的人口迁移动向,实事求是,培养学生的正确的人口观,深化爱国主义教育。

●教学重点

中国人口迁移的现状和原因。

●教学难点

联系历史知识与事件,了解我国历史上和建国后的人口迁移状况。