七年级下册历史期末复习提纲北师大版。

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，大家应该开始写教案课件了。我们制定教案课件工作计划，才能对工作更加有帮助！你们会写多少教案课件范文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“七年级下册历史期末复习提纲北师大版”，仅供您在工作和学习中参考。

七年级下册历史期末复习提纲北师大版
第一单元繁荣与开放的社会

第1课

繁盛一时的隋朝大运河的开通及作用为加强南北交通，巩固统治后，隋炀帝从605年开始开凿，以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，是古代世界最长的运河

意义：大大促进了我国南北经济的交流。对维护国家统一和中央集权也起到了促进作用

第2课

“贞观之治”“贞观之治”627-649唐太宗统治期间，年号贞观。唐太宗重视发展生产，轻徭薄赋;注意任用贤才和虚心纳谏。当政期间政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称这一时期的统治为“贞观之治”

武则天的政绩我国历史上唯一的女皇帝是武则天。她本是唐高宗的皇后，晚年称帝，改国号为周。当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。

人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。

第3课

“开元盛世”“开元盛世”唐玄宗统治期间，“励精图治”，重视地方吏制，勤俭持国。使得政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，开元年间的政局为之一新，史称“开元盛世”

第4课

科举制度的创立隋唐科举制度的主要内容出现：隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员

正式诞生：隋炀帝时正式设置进士科

完善：①唐太宗时大大扩充了国学的规模，增加学员

②武则天时期开始殿试和武举

③唐玄宗时期，诗赋成为进士科的主要考试内容

科举制度的影响改善了用人制度;促进了教育事业的发展;促进了文学艺术的发展

第5课

“和同为一家”文成公主入藏唐太宗时期，太宗把文成公主嫁给了吐蕃杰出的首领松赞干布。

作用：密切了唐蕃经济文化的交流，增进了汉藏之间的友好关系。

第6课

对外友好往来遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡遣唐使：日本政府派遣到唐朝进行交流的使者

玄奘西行：贞观初年，玄奘从长安出发，前往天竺。回国后，专心翻译佛经，作《大唐西域记》

鉴真东渡：唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，第六次才成功

评价：密切了唐朝与日本、印度的文化交流，说明唐朝对外开放、开明

评价唐太宗政治上

经济上

文化上

民族关系上

对外关系上

使我国统一的多民族国家得到空前发展

第7课

辉煌的隋唐文化(一)赵州桥隋朝李春设计主持建造的，是世界上现存最古老的一座石拱桥。被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”

雕版印刷术唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品

李白、杜甫和白居易唐代影响最大、成就最高的诗人当推李白和杜甫。

李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”，白居易《秦中吟》、《新乐府》

第8课

辉煌的隋唐文化(二)颜真卿、柳公权的书法颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家，创立“颜体”;

柳公权博采众长，别出新意，自成“柳体”

阎立本、吴道子的绘画阎立本擅长人物故事画。《历代帝王像》、《步辇图》

吴道子被称为“画圣”，开后世写意画的先河。《天王送子图》

敦煌莫高窟坐落在今天甘肃西部。隋唐时期开凿，有大量精美的壁画、彩塑等，及大量极为珍贵的佛经、文书等。堪称世界最大的艺术宝库之一

第9课

民族政权并立的时代辽、宋、西夏、金等政权的并立国号时间建立者民族国都

辽916年耶律阿保机契丹上京

宋960年赵匡胤汉开封(东京)

西夏1038年元昊党项兴庆

金1115年阿骨打女真会宁

第10课

经济重心的南移中国古代经济重心的南移从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。那时政府的财政收入，主要来自南方特别是东南地区。

第11课

气象万千的宋代社会风貌宋代的衣食住行衣：服饰由简朴日趋奢侈，“今世之服，大抵皆胡服”，女子缠足;

食：南北的饮食互相交流，北方以羊肉、南方以食鱼为主;

住：百姓住房简陋，多为茅屋;富人则追求奢华，私家园林兴盛;

行：缺马，以牛车、驴车为主，交通发达，“邸店如云屯”

宋代的娱乐活动和民俗“瓦子”是城市中娱乐兼营业的场所，其中有文艺活动也有体育活动。

今天的传统节日，在宋代都有。宋代称春节为元旦，最受重视

第12课

蒙古的兴起成吉思汗统一蒙古1206年，铁木真统一蒙古，尊称为成吉思汗，蒙古国建立，结束长期混战

的局面

忽必烈建立元朝1271年，忽必烈即汗位，定国号为元，次年定都大都，1276年灭亡南宋

元朝的民族融合元朝时，不少汉族人外迁，边疆各族大量内迁，加上原先进入黄河流域的契丹、女真等族，彼此长期生活在一起，同汉族没有什么差别

元朝时，开始形成一个新的民族——回族。

元朝民族融合的特点：吸收前代基础，在更广的范围内，更高程度的融合。促进了各族经济、文化的发展与融合，推动了我国多民族国家的发展

第13课

灿烂的宋元文化(一)活字印刷术北宋时，毕升发明了活字印刷术，大大促进了文化的传播。比欧洲的活字印刷早了约400年。

指南针和火药战国时期，发明“司南”，世界上最早的指南仪器。。北宋时，制成指南针，用于航海事业，后来传入欧洲为欧洲航海家的航海活动创造了条件

火药是我国古代炼丹家发明的。唐末开始用于军事上;宋元时广泛用于战争，13、14世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲，为欧洲资产阶级革命提供了一定的条件。

第14课

灿烂的宋元文化(二)司马光和《资治通鉴》北宋的司马光，是我国古代著名的史学家。他编写的《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著，按年代顺序，叙述了从战国到五代的历史。

苏轼、李清照和辛弃疾苏轼：北宋豪放派词人

李清照：两宋之交的婉约派词人

辛弃疾：南宋词人，把豪放风格发扬光大

《清明上河图》北宋大画家张择端作，描绘了北宋东京汴梁河沿岸的风光和繁华景象，是我国美术史上的不朽作品

第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机

第15课

明朝君权的加强明初加强专制统治的主要措施明太祖：改革行政机构，地方废除行中书省，设三司(布政司、按察司、都司);中央废丞相，撤中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责;设立特务机构锦衣卫，加强对思想文化的控制

明成祖：1421年迁都北京，加强中央对北方的控制;继续执行削藩政策;增设特务机构东厂，加强监视和侦查。

厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制高度强化的一种表现

第16课

中外交往和冲突郑和下西洋1405-1433年间，明成祖派郑和七下西洋，到过亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，他是我国也是世界历史上的伟大航海家，促进了中国和亚非各国的友好往来和经济文化交流。

认识：这是一次主动、和平的外交，以朝贡为方式，政治动机〉经济动机

戚继光抗倭元末明初，日本海盗经常骚扰我国沿海地区，被称为“倭寇”

明朝派戚继光荡平了东南沿海(浙江、福建、广东)的倭寇，民族英雄戚继光和他的“戚家军”，永载史册

第17课

君主集权的强化清朝强化君权的措施雍正时设军机处，议政王大臣会议名存实亡，到乾隆时期撤销。

军机处的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。

康熙、雍正、乾隆三朝制造了大批“文字狱”，以从思想领域严密控制只是分子。

第18课

收复台湾和抗击沙俄郑成功收复台湾1624年，荷兰殖民者侵占台湾;1661年，郑成功率兵进入台湾;1662年初荷兰殖民者被迫投降，台湾重新回到祖国怀抱。

郑成功是国历史上的民族英雄

清朝设立台湾府1683年清军进入台湾，1684年清朝设置台湾府，隶属福建省。

作用：加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防

雅克萨之战17世纪中期，康熙年间，清军大败沙俄侵略军。

1689年，中俄签订了《尼布楚条约》，这是经过平等协商签订的第一个边界条约

第19课

统一多民族国家的巩固册封“达赖”、“班禅”和设置驻藏大臣顺治接见西藏佛教首领达赖五世，赐予“达赖喇嘛”的封号

康熙赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号

由此形成册封制度，历代达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封

1727年，清朝开始设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务。达赖和班禅的继承，都必须报请中央政府批准。

清朝的这些措施，大大加强了中央政府对西藏的管辖

平定大小和卓叛乱和设置伊犁将军时间：乾隆年间;地点：西北天山以南的广大地区，“回部”地区

回部上层贵族小和卓与大和卓，发动反清叛乱，建立割据政权。清朝平定了大小和卓分裂祖国的叛乱，设置伊犁将军，管辖包括巴尔咔什湖在内的整个新疆地区

清朝军队驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖

清朝前期的疆域清朝前期，我国的疆域西跨葱岭，西北达巴尔喀什湖，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，成为亚洲最大的国家

第20课

明清经济的发展与“闭关锁国”

“闭关锁国”(含义)清初实行禁海政策，严格限制对外贸易。统一台湾后开放四个港口，对外通商，后只开放广州，由“广州十三行”统一经营管理。

(实行原因)根本原因：自给自足的自然经济所特有的封建性和保守性

现实原因：统治者对西方入侵的担忧，又害怕沿海人民同外国人交往会危及自身统治。

(含义)“闭关锁国”政策，对西方殖民者的侵略起过一定抵制作用;但从长远的看，清政府既看不到世界形势的变化，也不能向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。

第21课

时代特点鲜明的明清文化(一)

北京故宫和明长城明成祖时期修建的北京城，是古代城市建筑的杰作。城中心的紫禁城，又叫故宫，是我国也是世界建筑之林的瑰宝。

明清古典科技巨著及作者明朝医药学家李时珍写出一部总结性药物学巨著《本草纲目》，成为世界医药学的重要文献

明朝末年，杰出的科学家宋应星写了一部《天工开物》，总结农业和手工业生产技术，被称为“中国17世纪的工艺百科全书”

明末科学家徐光启，作《农政全书》，是一部农业百科全书。这是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍

第22课

时代特点鲜明的明清文化(二)

四大文学名著及作者元末明初的罗贯中写的《三国演义》，是我国最早的一部长篇历史小说;

元末明初施耐庵写的《水浒传》，是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说;

明朝中期吴承恩写的《西游记》，是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说;

清朝曹雪芹写的《红楼梦》是我国古典小说的高峰，具有高度的思想性和艺术性，在世界文学史占有重要

延伸阅读

北师大七年级历史上期末复习提纲及复习题

北师大七年级历史上期末复习提纲及复习题
人类诞生的奥秘：人类是由一种古猿进化而来的。
元谋人：距今约170年，我国境内已知最早人类遗址。
原始人群北京人：北京周口店龙骨山，直立行走，会制造打制
石器、使用火。
山顶洞人：人工取火
河姆渡遗址：长江流域，会制造磨制石器、陶器；
种植水稻，饲养家畜，掌握原始纺织
技术；建造干栏式房屋。
半坡遗址：黄河流域，会制造磨制石器、陶器；
种植黍、粟等旱地作物，饲养家畜，
掌握原始纺织技术；建造半地穴式房屋。
文明诞生后，早期人类慢慢地向适宜耕作的山前、
移。随着谋生方式的变化，他们告别原先居住
穴，搭建住所，原始聚落也就这样形成了。

同步强化训练
1、你了解恐龙吗?2004年底,一条题为“元谋人故乡发现了大量恐龙化石群”的消息在互连网上迅速传开，你知道元谋人的故乡在（）
A河南省B陕西省C北京市D云南省
2、根据所学知识，你认为下列哪个古人类化石遗址距今时间最遥远（）
A元谋人B山顶洞人C南方古猿D北京人
3、假设你生活在半坡原始农耕时代，当你猎取一头野猪后，要把猪腿砍下来，你所使用的工具是（）
A磨制石刀B木器C铁刀D青铜器
4、2005年4月台湾国民党主席连战一行来大陆祭祖，你知道他们选择了下列哪一地方吗
A黄帝陵B大禹陵C中山陵D十三陵
5、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，最先种植水稻的是（）
A、元谋人B、北京人C、河姆渡人D、半坡人
6、下列关于半坡原始居民的表述，不正确的是（）
A、过着定居的农耕生活B、内部有贵贱贫富之分
C、普遍使用磨制石器D、能用麻织线织布
7、河姆渡人和半坡人生活的共同点是（）
A、普遍使用打制石器B、种植水稻、粟
C、饲养猪、水牛D、过着定居的生活
8、我国长江流域氏族部落的典型代表是（）
A、元谋人遗址B、半坡民族遗址
C、河姆渡遗址D、大汉口文化贵址
9、现在已知的我国境内最早人类是生长在长江流域的（）
A、蓝田人B、元谋人C、马坝人D、长阳人
10、最早知道人工取火的是（）
A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、半坡氏族
11、种植蔬菜、粟、麻，用麻线织布始于（）时期
A、半坡氏族B、河姆渡氏族C、山顶洞人D、大汶口后期
12、在我国很多地方都建有黄帝陵和炎帝庙，而且每年都有隆重的祭祀活动，你知道这种现象的原因吗？
A这主要是因为这些地方封建迷信太浓了。
B说明黄帝和炎帝的足迹遍布各地。
C黄帝和炎帝历史功绩巨大，是中华民族的人文初祖。
D是为发展旅游经济而修建的。

中国古代史复习提纲二
禅让的传说：尧、舜、禹（大禹治水“三过家门而不入”）
建立：公元前2070，启（王位世袭制代替“禅让制”，“家天下”代替“公天下”）
夏统治机构，定都阳城
灭亡：公元前1600夏桀；鸣条之战，商汤灭夏。
建立：公元前1600，
商迁都：盘庚迁殷
残酷统治：炮烙之刑
灭亡：公元前1046，牧野之战，周武王克商。
建立：公元前1046，都镐京，史称西周
西分封制：目的：为了巩固统治
作用：积极：周初对拓展周的统治，加强周王室的权力起了重要作用
消极：周后期王权衰弱，出现诸侯割据混战的局面
宗法制：核心是嫡长子继承制
周目的：为了防止诸子争夺王位，以确保王位的平稳更替
作用：起着维护西周政治等级制度和稳定社会秩序的作用
西周的灭亡：周幽王（烽火戏诸侯）
公元前770年周平王迁都洛邑，史称东周。
春秋战国时期（东周并存，威望逐渐下降）
一、表秋时期奴隶制度的瓦解(公元前770—公元前476年)
周天子威望一落千丈，诸侯国各自为政，列国并立；春秋五霸齐、宋、晋、秦、楚
(1)齐桓公任用管仲为相“尊王攘夷”春秋时期第一霸主
(2)晋文公晋楚城濮大战“退避三舍”、“数典忘祖”等成语故事（36页）
(3)吴越争霸“卧薪尝胆”
二、战国时期封建制度的形成（公元前475年—公元前221年封建社会形成时期）
1、经过二三百年争战，大部分小国被兼并，出现大国对峙并立局面；战国七雄：
2、战国时期各国纷纷变法，其中最先进行变法的是魏国，收效最大的是秦国
3、秦的强大：商鞅变法
①承认土地私有，允许买卖
内容②奖励耕战
③建立县制，编定户口。
作用：秦国的国力增强，军队战斗力大大增强，为最终的统一大业奠定了基础
4、封建社会形成：各国经过变法封建制度逐步确立起来
三、春秋战国时期的社会经济
1、铁农具和牛耕推广
铁农具、牛耕：春秋出现，战国推广，牛耕是我国农业史上一次革命
2、都江堰
秦国李冰，既能防洪、又能蓄水灌溉；成都平原——“天府之国”
同步练习
1、“禅让制”是一种部落或部落联盟首领选拔制度，这种制度的选拔依据是（）
A血缘关系B与前任首领的关系C年龄大小D个人的德才和威望。
2、古代有一位治水英雄，十几年间三过家门而不入，这位英雄是（）
A黄帝B尧C鲧D禹
3、我国古代帝王在王位继承上采用的是（）
A禅让制B分封制C郡县制D世袭制
4、王位世袭制取代禅让制、“家天下”取代“公天下”是从什么时候开始的（）
A秦始皇统一六国B禹取代舜C舜取代尧D启夺权，建立夏朝。
5、我们了解和研究夏朝的社会状况，无法借助于下列哪项内容（）
A夏朝古遗址和墓葬的考古发掘。B夏朝当时的文字资料。
C当时的青铜器、玉器等考古器物。D司马迁所著《史记》。
6、神话故事《封神榜》中塑造了许多神话人物，如姜尚、文王姬昌、武王发昌，这部作品发映的历史事件是（）
A大禹治水B武王伐纣C诸侯争霸D秦王扫六合
7、“烽火戏诸侯”反映的是下列哪位亡国之君的昏庸愚蠢（）
A周厉王B商纣王C周幽王D秦二世
8、下列对西周时期的分封制叙述错误的是（）
A分封的对象是同姓或异姓贵族。
B被分封的诸侯、卿大夫要承担为周天子镇守疆土、出兵勤王、定期朝觐等义务。
C被分封的诸侯、卿大夫在自己的诸侯国、采邑里有相对独立的统治权。
D分封制有利无弊，大大巩固了西周的统治。
9、西周时期有一孔姓诸侯王，他有一妻两妃；妻冯氏先后生有长女孔甲、儿子孔乙、儿子孔丙；妃黄氏先后生有长子孔大、孔小；妃姬氏生有儿子孔达。根据你所学知识，这位诸侯王去世后，正常情况下，谁将继承王位（）
A孔乙B孔大C孔达D孔甲
10、根据史料记载和史学家推测，孔子与公元前551年出生于春秋时期的鲁国；那么今年是孔子诞生多少周年（）
A2555年B2556年C2557年D2455年
11、下列成语与我们宿迁的“西楚霸王”项羽有关的是（）
A完璧归赵B负荆请罪C约法三章D破釜沉舟
12、被称为“千里沃野，渔米之窗”的成都平原得益于古代水利工程（）
A郑国渠B灵渠C都江堰D白渠
13、下列哪一因素对秦的强大，最终统一六国所起的作用最大（）
A秦王赢政的即位。B秦国的地理位置。
C秦国的商鞅变法。D秦国采取连横的外交政策。
二、材料
后人认为李冰的功劳胜过大禹，写诗赞道：始知李太守，伯禹亦不知。
请回答：
（1）根据材料，结合所学知识，说主李冰因修筑了哪一水利工程获得后人如此称赞？这一利工程修筑在我国的哪一条江上？

（2）由我国古代的水利工程兴修，联系到今天水利工程建设，说说2003年6月1日正式下闸蓄水的三峡水利枢纽工程，建成后将在哪些方面发挥利用效益？

（1）简述夏朝建立的史实，知道禅让制到王位世袭制的演变。
(2008年浙江省绍兴市)6.2008年5月17日，百载难逢的奥运圣火，走进了千年古城绍兴，并以大禹陵为起点，经历了名副其实的文化之旅。大禹
A.建立了中国第一个王朝夏朝B.自称为“始皇帝”，建立皇帝制度
C.是华夏族的人文初祖D.是治水英雄，最早实行禅让制
(2008年湛江市)21．将“公天下”变成“家天下”并由此建立的我国历史上第一个国家是
A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋
(2008年湘西州)21.公元前年，我国历史上第一个王朝——夏建立。21.2070
（2）了解夏、商、西周三代的更替。
（2008年沈阳市）1.在中国古代历史中，朝代更替是人们共知的客观事实。从某种意义上说，一部中国古代史，就是一部朝代兴亡史。中国历史上第一个王朝()
A.清朝　B.夏朝　C.唐朝　D.商朝
（3）说出西周分封制的主要内容。
（2008年福建省泉州市）1.“周幽王烽火戏诸侯”.“孔子周游列国”，与“诸侯”.“列国”的产生相关的制度是（）
A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制
（2008泰州市）2.“封建亲戚，以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是
A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制
(2008年汕头市)1.在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是：
A.郡县制B.分封制C.礼乐制D.中央集权制
（4）知道春秋争霸和战国七雄的史实。
（2008山东省临沂市）11.“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（）
A.周武王B.齐桓公C.晋文公D.楚庄王
(2008年湖南省郴州市)2、春秋时期，周王室日益衰弱，大国之间展开了争霸战争。最先称霸的是
A齐桓公B晋文公C楚庄王D越王勾践
(2008年岳阳市)2、我们现在的岳阳在战国时期应该属于下列哪个诸侯国的管辖范围之内
A.秦国B.燕国C.楚国D.齐国
(2008年黄冈市)1.通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史，下列成语反映的史实与楚庄王参与争霸的历史，下列成语反映的史实与楚庄王参与争霸有关的是（）
A.退避三舍B卧薪尝胆C问鼎中原
（5）通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革。
（2008泰安市）2、改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法的内容中，对旧贵族特权打击最大的一项是
A.国家承认土地私有B.根据军功大小授予爵位和田宅
C.建立县制D.生产粮食布帛多的人，可免除徭役
(2008年汕头市)2.对于秦国的商鞅变法，不正确的看法是：
A.秦孝公变法的坚定决心与商鞅大刀阔斧变法的行动相得益彰
B.假如商鞅没有遇到秦孝公，他的治国才能很可能难以施展
C.一些旧贵族极力反对变法，说明任何变法都会涉及到利益的重新调整
D.商鞅是杰出的政治家，没有他就没有秦国的变法和强大
(2008年广东省)2．商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励（）
①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人
A．①②B．②③C．①②③D．②③④
(2008年南京市)2、以下是小明同学对《中国历史》七年级上册第二单元学习内容进行的整理，其中错误的是（）
A.夏朝出现甲骨文B.西周实行分封制
C.孔子创立儒家学派D.商鞅在秦国主持变法
(2008年湘西州)40.（1）简述商鞅变法的主要内容及影响。
40.（1）主要内容：①承认土地私有，准许自由买卖。（2分）②奖励耕战。（2分）
③推行县制。（2分）影响：废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国成为战国后期最富强的诸侯国。（2分）为以后兼并六国，统一中国，打下了坚实基础。（2分）

综合题型
一、单项选择题
1．要求臣下勤恳办事，“有功于民”的是
A．商汤
B．盘庚
C．商纣
D夏禹
2．下图是“夏桀把人当坐骑”，它反映的社会情况是
A．是一种体育活动
B．奴隶地位低下
C．夏桀残暴无道
D．没有交通工具
3．西周与商朝相比，政治上最突出不同的是
A．实行王位世袭
B．残酷压迫奴隶和平民
C．实行分封制
D．强化奴隶制国家机器
4．使用“炮烙”等酷刑，说明
A．奴隶主对战俘处理的残酷
B．奴隶反对奴隶主发展手工业
C．奴隶主具有独创性D．奴隶主阶级的残忍
5．今天的家禽家畜主要品种都有的时间是
A．商朝B．西周
C．春秋D．战国
6．我国青铜文化的灿烂时期是
A．夏朝B．商朝
C．西周D．东周
7．下列器具中，夏朝人不曾使用的是
A．青铜器B．陶器
C．铁器D．玉器
8．下图是曾在城濮大战中大败楚国，做了中原霸主的
A．齐桓公B．宋襄公
C．秦穆公D．晋文公
9．战国初期，被韩、赵、魏三家瓜分的是
A．晋国B．齐国
C．宋国D．吴国
10．对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确理解是
A．抵御少数民族入侵以维护国王的尊严
B．以“尊王”为旗号发展齐国势力
C．听从周王号召去攻打少数民族
D．尊重齐王，进攻楚国
11．对都江堰性能说法最全面的是
A．便利交通
B．防洪灌溉
C．灌溉
D．防洪
12．齐桓公与晋文公的相同点有
①都注意发展生产　②都注意训练军队　③都利用“尊王攘夷”的口号　④都是春秋时期的霸主　⑤都善于使用诱敌深入战术
A．①②③B．③④⑤
C．①②④D．②③④
13．下列人物与事件没有直接联系的是
A．晋文公与城濮之战
B．墨子与百家争鸣
C．秦孝公与商鞅变法
D．孟子与《道德经》
14．我国使用牛耕最迟在
A．春秋末年
B．战国初年
C．春秋初年
D．战国末年
15．封建社会形成后，社会主要矛盾是
A．贵族与平民之间的矛盾
B．地主阶级与农民阶级的矛盾
C．奴隶主阶级与奴隶之间的矛盾
D．地主阶级内部的矛盾
16．商鞅变法取得成功的最根本因素在于
A．人民群众的拥护
B．秦孝公的支持
C．顺应了时代发展要求
D．符合地主阶级愿望
17．我国古代“钟鼓之乐”盛行于
A．夏朝B．商朝
C．西周D．春秋战国
18．下图是墨子和弟子在一起的想像图，墨子给大家宣传他的主张是
A．要求统治者用“仁政”治国
B．主张“兼爱”“非攻”，反对侵略战争，支持正义战争
C．各种事物有其对立面，对立面的双方能互相转化
D．主张改革，提倡法治
19．对于孔子的“仁”，解释最全面、正确的是
A．人人相互爱护，相互关心
B．统治者要爱惜民力，减轻赋税
C．人人相互爱护，反对不义战争
D．包含一切美德，统治者要体察民情，爱惜民力，反对苛政和任意刑杀
20．下列思想家属于学派创始人的是
①孔子　②孟子　③老子　④庄子　⑤墨子　⑥韩非子
A．①③⑤B．②④⑥
C．①③⑤⑥D．③④⑤⑥

二、填空题
21．夏朝经历了_________多年。最后一个国王_________是历史上有名的暴君。
22．商朝后期，西边_________流域的周国，迅速发展起来，国君_________重视农业生产，任用贤人_________等，国力逐步强大。
23．商周时期，我国西南地区的“三星堆”文化举世闻名，出土的_________大型_________、_________等，引起中外人士瞩目。
24．公元前770年，_________东迁洛邑，史称“东周”。东周分为_________和_________两个时期。
25．战国时期，各国之间战争更为频繁，_________、_________等历史上一些著名战争，就发生在这个时期。
26．战国时期_________和_________的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。
27．战国时期，人们用毛笔蘸墨，在_________和_________上书写，随着书写工具的变化，_________也发生了变化。
28．儒家在战国时期的代表人物是_________，他要求统治者用“_________”治国，_________。
29．春秋时期第一个霸主和他的主要辅助者，分别是_________和_________。
30．孔子是我国古代伟大的_________、_________和_________学派的创始人。

三、材料解析题
31．阅读下面材料：
“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为国，礼义以为纪，以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己，故谋用是作，而兵由此起。”
——《礼记礼运》
回答：
（1）这段话与以前学过的哪一内容是相对应的？它反映了我国什么时期的社会状况？

（2）这种“天下为家”局面从何人开始的？

（3）“货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为国”反映的实质是什么？

32．阅读右边的材料，思考、讨论回答问题：
（1）孟子的母亲为教育儿子为什么用这种手段？

（2）联系你自己的实际，谈谈你的认识。

33．阅读下面材料：
孔子办学时，对不同学生，给予不同教育。学生冉求胆小，遇事退缩，孔子有意识地教育他，凡事要抓紧，马上去做；学生仲由敢作敢当，但不稳重，孔子让他凡事多请教父兄再去做；学生樊迟向他请教怎样耕田种菜，孔子认为学习这些知识没有出息。
回答：
（1）对于上述内容反映了孔子怎样的教育思想？你怎样认识？

（2）对于孔子对樊迟的教育又反映孔子教育思想中的什么问题，怎样评价？

中国古代史复习提纲三——秦汉史（一）
一、秦朝的建立和灭亡。
1、秦灭六国，实现统一。（统一意义重大；秦始皇功劳之一）
时间：公元前230年一前221年。策略：远交近攻、各个击破。
秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，建都咸阳。
2、秦朝统一后为巩固统治采取的措施：
中央：皇帝制度、“三公九卿制”
①政治上：建立中央集权制度。
地方：郡县制。
②经济上：统一货币、度量衡。
③文化上：统一文字，焚书坑儒。
④军事上：北击匈奴、修筑长城。
3、秦朝的疆域：参考教材43页。
二、秦末农民战争和秦朝灭亡。
1、秦末农民起义的原因—秦的暴政：焚书坑儒；赋税、兵役和徭役繁重；法律严酷。
2、陈胜，吴广起义：公元前209年，大泽乡遇雨滞留，失期当斩。
中国历史上第一次大规模的农民起义。
3、陈胜、吴广农民起义虽然失败，但各路响应起义队伍迅速壮大；其中，项羽、刘邦的队伍势力最强大。公元前207年，项羽破釜沉舟，巨鹿消灭秦军主力；公元前206年，刘邦占领咸阳，秦朝灭亡。
三、楚汉战争与西汉建立。
1、楚汉战争：公元前206年——公元前202年
2、公元前202年，刘邦反击项羽成功，建立汉朝，定都长安，史称西汉。
经济萧条。
原因：吸取秦亡教训（“天下马上得之，焉能马上治之呼？”）

3、汉初休养生息解甲归田、轻徭薄赋、释放奴婢、减轻刑罚。
措施：注重发展农业生产。
4、文景之治：经过文帝、景帝将近40余年的整治，西汉形成了一个“吏安其官、民乐其业”的社会环境，史称“文景之治”。
四、西汉统一国家的进一步巩固。
1、汉武帝为巩固大一统局面采取的措施：
（1）政治：颁布“推思令”，消弱地方侯国势力。
（2）经济：铸币权，盐铁经营权收归中央，统一铸五珠钱；兴修水利。
（3）文化教育：重视经书，“罢黜百家，独尊儒求”，兴办太学（太学，我国古代最高学府）
（4）民族关系：加强对边疆少数民族地区的统治。
A、西北、北部边疆：三击匈奴，解除威胁；河西设郡（河西四郡：），兴筑边塞、续修长城、开通河西走廊、河西屯田；
B、西南：说服西南诸国归属西汉，接受朝庭的管辖。
C、东北：设立行政机构对少数民族进行统治。
汉武帝在位的54年是西汉王朝的一个重要阶段；当时，西汉是世界上最强大国家之一。

同步强化练习
一、单项选择题：
1、“秦王扫六合；虎视何雄哉？挥剑决浮云。诸侯尽西来……”这是诗人李白对
哪一历史事件的形象描述（）
A、秦始皇统一六国。B、汉高祖建立西汉。
C、楚汉战争。D、周武王伐纣。
2、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑”字有十八种写法，秦朝统一后只保留哪种写法？
A甲骨文B小篆C大篆D隶书
3、秦始皇加强中央专制集权的措施不包括（）
A、确立皇权至高无上。B、确立中央和地方的行政机构。
C、统一货币、文字、度量衡、车轨。D、实行分封制。
4、秦朝长城的起止点是①嘉峪关②临洮③山海关④辽东（）
A、①③B、①④C、②③D、②④
5、直接灭亡秦朝历史人物是（）
A、陈胜B、吴广C、项羽D、刘邦
6、汉高祖采取休养生息政策的客观原因是（）
A、汉初经济萧条B、秦朝灭亡教训
C、大臣陆贾建议D、刘邦远见卓识
7、中国历史上第一个盛世局面是()
A开元盛世B文景之治C光武中兴D贞观之治
8、哪位皇帝在位时,汉朝处于最鼎盛时期?
A汉高祖B汉文帝C汉景帝D汉武帝
9、太学是我国古代最高学府，它兴办于（）
A春秋战国B秦朝C西汉D东汉
10、下列哪一项不是汉武帝在位时为巩固西汉大一统政权而采取的措施（）
A加强对边疆地区的经营，把少数民族居住地区纳入中央朝廷的统治范围。
B削弱地方侯国势力，加强中央集权。
C改铸五铢钱，实行盐铁官营，兴修水利。D兴办地方官学——郡国学。
二、论述题。
秦始皇的千秋功过历代都有评说。当朝人称赞说：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。”晋朝有人指责他“无道”，“视杀人如狗彘”。明朝思想家则说：“是圣是魔，未可轻议”。结合材料谈谈你对秦始皇的看法。

中国古代史复习提纲四——秦汉史（二）
一、东汉的盛衰。
二、汉朝中外交流。
1、西域：见书68业。

2、汉朝与西域少数民族之间交往：

3、汉朝中外经济文化交流桥梁—丝绸之路。
A：路线：

B：历史意义：把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化、罗马文化连接起来，促进了中西经济文化交流。
三、三种纪年方法：1、帝王纪年法：它包括国君纪年法和年号纪年法。
A国君纪年法是我国最早的纪念法，早在春秋时期就普遍使用，是按照国君在位的年数依次纪年。如《春秋》中的“僖公元年、僖公二年”，《史记》中的“始皇五年”等。
B年号纪年法：西汉武帝时正式建立年号，年号作为一项制度被历代皇帝继承下来。年
号制度形成后，年号纪年取代了国君纪年。（具体方法参考教材60页）如《三国志》中
“（建兴）三年春，亮率众南征，……；《汉书》中“武帝元封五年，初置刺史，……。
2、干支纪年法：东汉时出现，以十天干（甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、西、辛、壬、癸）
与十二地支（子、丑、、卯、辰、已、午、末、申、酉、戌、亥）相配，组成甲子
乙丑、丙演等60个组合，用这60个组合依次纪年，60年一循环。如《兰亭序》开篇就写到：“永和九年，岁在癸丑……”《赤壁赋》开篇的“壬戌之秋，七月既望。”
3、公元纪年法：又叫西历，是西方人发明的，1949年中华人民共和国第一次政治协商会议规定以公元纪念法纪年。具体详情参看教材31页。
同步强化练习
1、汉朝时“东西二京”是指（）
①咸阳②长安③洛阳④开封
A、①②B、②③C、③④D、②④
2、汉朝走向衰败的根本原因是（）
A统治者的昏庸无能。B农民起义。
C少数民族的进攻和威胁。D土地兼并现象愈演愈烈，导致阶级矛盾尖锐，社会动荡。
3、西汉和秦朝对匈奴采取的相同措施是（）
A、修筑长城B、和亲互市C、进行战争D、迁民屯边
4、下列属于西汉时抗击匈奴的著名将领是（）
A卫青、霍去病B卫青、卫温C张骞、霍去病D窦固、班超
5、“黄河远上白云间，一片孤城万仞山；羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”诗中描述的是哪里的自然风光？
A西亚B南方C西域D河西走廊
6、汉朝时出使西域的是（）
A、班超B张骞C窦固D张骞和班超
7、今新疆地区正式归属我国中央政权的管辖开始于（）
A、张骞出使西域。B、西域的物产传入内地。
C、西域都护的设置。D、丝绸之路的开辟。
8、东汉时期，下列现象不可能发生的是（）
A楼兰国农民种桑养蚕。B波斯、罗马帝国出现了早期的造纸作坊。
C罗马贵族穿上了神奇美丽的中国丝绸。D中原地区有人种植葡萄、黄瓜。
阅读下列材料回答问题：
丝绸之路是一条贯通亚欧大陆的商贸要道，已有2000多年历史，工人报（2004，4，10）报道：由交通部国际道路联盟和陕西省人民政府联合主办“第四届国际丝绸之路大会”将于10月26日—28日在西安举行。这次大会的主题是“复兴”丝绸之路与交通基础设施建设。
1、请你说出一位为丝绸之路开辟作出贡献的功臣？2、丝绸之路最早出现于哪一朝代？

3、丝绸之路起点和终点各在哪里？4、请你为这次会议设计一句广告语。

初三历史复习提纲五
东汉末年爆发了黄巾大起义，地方上出现了不少割据一方的军阀；其中，曹操“挟天子以令诸侯”在北方迅速壮大起来。
一、三国两晋南北朝时期
官渡之战：200年；以少胜多。
三国鼎立赤壁之战：208年曹军与孙、刘联军。（奠定三足鼎立局面）
三国鼎立：魏220年曹丕废汉献帝建魏
蜀221年刘备称帝建汉
吴229年孙权称帝建吴230年派卫温到夷洲

西晋统一265年司马炎建西晋280年统一中国
两晋（洛阳）少数民族内迁
建康（六朝古都）吴、南朝（宋、齐、梁、陈）
东晋淝水之战前秦统一黄河流域
“风声鹤唳”“草木皆兵”
自然条件：温暖湿润、河流多、海岸线长。
条件：人口大量南迁。
南方经济开发战争较少、社会环境比较安定。
意义：为经济重心南移奠定基础
北魏统一黄河流域：439年
措施政治：三长制、俸禄制。
经济：均田制。
迁都洛阳
北方民族大融合社会生活：学汉活、穿汉服
孝文帝改革改用汉姓、与汉通姻
用汉官制、学汉礼
作用：加速了北方民族大融合的进程
表现：A“胡人汉服”“汉人胡食”，汉族改变席地而坐的习俗
B南北“互市”
一、单项选择题：
1、下列事件与“老骥伏枥，志在干里，烈士暮年，壮心不已”。的作者有关的是（）
①三顾茅庐②官渡之战③赤壁之战④破釜沉舟
A、①②B、②③C、①③D、②④
3、中国古代史上曾经有过多次迁都，其中为接受先进进文化而进行迁都是（）
A、盘庚迁都B、周平王迁都洛邑
C、孝文帝迁都洛阳D、明成祖迁都北京
4、东晋南朝时，江南地区得到开发的最主要因素是（）
A、温暖湿润B、北人南迁
C、土地肥沃D、种植水稻
5、下列对淝水之战中前秦失败原因的表述，不正确的是（）
A、军队战斗力不强B、军事指挥不当
C、攻打东晋不得人心D、游牧民族不习水战
6、造成中国古代第一次人口大迁徙的主要原因是（）
A、政府强制B、自然灾害
C、经济差异D、社会动乱
7、江南地区得到开发，开始于（）
A、三国时期B、西晋末年
C、东晋南朝D、南北朝
8、下列政权，以洛阳为都城的是（）
①东汉②曹魏③北魏④西晋
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
9、三国中唯一与台湾有联系的是，当时台湾称（）
A、魏国、夷洲B、蜀国、琉球C、吴国、夷洲
10、东汉末年政治家中最有远见的“挟天子以令诸侯”的是（）
A、曹操B、刘备C、孙权D、诸葛亮
11、发生在公元200年，曹操打败袁绍，奠定统一北方基础的著名的以少胜多的战例是（）
A、赤壁之战B、巨鹿之战
C、官渡之战D、淝水之战
12、成语典故“火烧连营”，“草船借箭”都出自下列哪次战没（）
A、赤壁之战B、淝水之战C、官渡之战D、巨鹿之战
13、三国鼎立局面最终形成午（）
A、220年B、221年C、222年D、229年
14、因积劳成疾，“出师未捷身先死”的三国人物是（）
A、曹操B、诸葛亮C、孙权D、关羽
15、下列关于北魏孝文帝改革作用的表述，不正确的是（）
A、加速了北方各族封建化的进程B、促进了北方经济的恢复与发展
C、促进了北方民族大融合D、促进了黄河流域的统一
16、奠定了三国鼎立基础的战役是（）
A、巨鹿之战B、赤壁之战C、官渡之战D、淝水之战
17、下列以少胜多的战役与曹操有关的是（）
①巨鹿之战②官渡之战③赤壁之战④淝水之战
A、①②B、②③C、③④D、①④
18、影响淝水之战的关键因素是（）
A、后勤供应B、人心向背C、战术运用D、天时地利
19、北魏孝文帝迁都洛阳的原因是（）
A、避免其他民族侵掠B、洛阳城繁荣异常
C、扩大鲜卑地位D、接受汉族文化，控制黄河流域
20、北魏孝文帝改革的根本目的是（）
A、顺应民族融合的趋势B、接受汉族文化
C、增加财政收入D、巩固鲜卑贵族的统治
二、在我国古代的改革中，要数发生在战国时期和南北朝时期的两次改革最为有名，请回答：（1）这是哪两次改革？

这两次改革的目的各是什么？在当时分别起到了什么作用？

中国古代史上复习提纲六—古代的思想文化（上）
一、汉字的演变：

（上古）（商周）（秦朝）（西汉）（东汉）
二、百家争鸣：（春秋战国时期）
百家创始人主要观点著作
儒家孔丘核心思想：仁、礼、义。
具有丰富的教育思想和教学方法：如：“温故而知新”等。
典籍整理：《诗》、《书》、《春秋》。
《论语》
孟轲核心思想：仁政；主张民贵君轻，天时不如地利，地利不如……
《孟子》
道家李耳核心思想：朴素辩证法。主张：无为而治。《道德经》
庄周核心思想：逃避现实，精神自由。《庄子》
法家韩非主张：历史发展变化、法治、君主专制中央集权统治。《庄子》
墨家墨翟主张：兼爱、非功、举贤、节俭。
兵家孙武主张：知己知彼，百战不殆。《孙子兵法》
三、佛教和道教：1、佛教是两汉之际传入我国的；之后，在我国迅速传播，并不断自身改造，顺应中国传统伦理道德和风俗习惯；对我国传统文化产生深远影响。
2、道教于东汉后期形成，源于古代民间传说，神仙方术和道家思想。道教宣称：通过炼服丹药和修身养性，可以长生不老，得道成仙。
四、文学成就：春秋战国时期：〈诗经〉：我国最早的诗歌总集；〈楚辞〉：屈原的诗歌总集。
秦汉时期：汉赋。三国两晋南北朝：乐府诗。
五、史学成就：西汉司马迁：〈史记〉——第一部纪传体通史；记载皇帝至汉武帝3000多
历史。内容“不虚美、不隐恶”，实事求是；而且文辞精练优美。
“史家之绝唱，无韵之离骚。“（鲁迅）。
六、艺术成就：1、魏晋时期，书法艺术发展迅速，绚丽多资；“书圣”—东晋王羲之。
2、晋代，绘画题材有所扩大，表现手法更加丰富，绘画艺术进入一个
新的发展阶段。顾恺之——《洛神赋图》
3、北朝时期，佛教盛行，佛教文化融入雕塑艺术；宗教题材的雕塑大放光彩：甘肃敦煌、河南洛阳龙门、山西大同云冈等石窟群。

同步练习
1、假如你是一位历史学家，你想详细研究秦朝的历史，你应阅读下列哪部著作（）
A《春秋》B《史记》C《汉书》D《左传》
2我们今天普遍使用的楷书和行书是什么时候开始形成的（）
A西汉B三国两晋南北朝时期C东汉D秦朝
3、创造新的诗歌体裁——楚辞，著有《离骚》、《天问》等优秀诗篇，被世界和平理事会定为世界文化名人的是（）
A孔子B老子C司马迁D屈原
4、一曲《沂蒙山小调》唱出了历史文化名城临沂的绚丽锦绣；临沂有着灿烂的人文景观，城内的“洗砚池”、“晒书台”等历史文化遗址，留下了东晋“书圣”的传世不朽之作。这位书圣是（）
A柳公权B顾恺之C张旭D王羲
5．石窟艺术是我国古代文化的精华之一，其艺术成就为世界所瞩目，南北朝时期的石窟群的兴建是当时（）广为流传的历史见证。
A．佛教B．伊斯兰教C．基督教D．道教
6、〈尚书〉中记载道：“唯殷先人，有典有册。”殷人使用的文字主要是（）
A刻画符号B金文C甲骨文D小篆
7、儒家思想、道教和佛教均是中国传统文化的重要内容；以下说法不正确的一项是（）
A春秋晚期儒家思想创始人孔子提出了“仁”、“礼”学说。
B儒家学说作为封建统治者正统思想始于汉武帝时。
C东汉在洛阳建成的白马寺是中国最早的佛教寺院。
D秦朝时期开始开凿的大同、云冈石窟反映出当时佛教盛行。
8、党中央最近提出了构建和协社会基本方针；下列诸子百家思想言论中体现这一思想的是
A“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏。”
B“天时不如地利，地利不如人和。”
C“刑不避大臣，赏善不遗匹夫。”
D“兼爱”，“非攻”
9、春秋战国时期百家争鸣电视台要招牌一些栏目主持人，有下列人员最后入围，假如你是电视台总监，请你给他们安排最合适的支持项目。
孔子〈人与自然〉
庄子〈法治空间〉
孙武〈爱心世界〉
韩非子〈教育论坛〉
〈军事天地〉
10、下图是我国春秋时期的著名教育家，请回答：（10分）
（1）请问他是谁？（1分）

（2）作为一个教育家，他提出了哪些主张？（3分）
（3）同时他也是伟大思想家，他创立了什么学派？（2分）他的思想主要有哪两部分？（4）哪一部著作反映了他的言行思想？（2分）

北师大版七年级上册生物复习提纲

教案课件是老师不可缺少的课件，大家在认真写教案课件了。只有写好教案课件计划，这对我们接下来发展有着重要的意义！有多少经典范文是适合教案课件呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“北师大版七年级上册生物复习提纲”，供您参考，希望能够帮助到大家。

北师大版七年级上册生物复习提纲
第一章生命的世界

1.生物家族包括植物、动物、真菌、细菌、病毒

2.生物圈包括：大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层

3.生物的多样性包括：物种多样性、遗传多样性（也叫基因多样性）、生态系统多样性

生物圈是地球上最大的生态系统。

生态系统由生物和环境共同组成

常见的生态系统：一片森林、一个池塘、一块草地、一块农田、一条河、一个校园、一座城市一棵桃树、一群鱼等不是一个生态系统。

4.生物的特征

应激性：如朵朵葵花向太阳、一滴糖水会招来蚂蚁、含羞草的叶片受到触动时会下垂、吃话梅分泌唾液“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”

生长：一粒种子萌发长成幼苗、一株幼苗长成一棵大树

繁殖：如蜻蜓点水、母鸡下蛋、孔雀开屏、植物开花结果

新陈代谢（生物的最基本特征）如：植物光合作用、运动后出汗

5、生态因素：环境中影响生物形态、生理、分布的各种因素。

非生物因素：阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度

同种生物间的关系：互助（如“企鹅喂食、蚂蚁共同搬运食物）、）

生物因素：斗争（如梅花鹿求偶争斗

不同种生物间的关系：互惠互利（如：海葵和蟹、白蚁和鞭毛虫、豆科植物和根瘤菌）、捕食（如：兔子吃草、狮子捕食斑马）、寄生（如：蛔虫和人）、竞争（如：水稻和杂草、大小两种草履虫的竞争）

6、生物适应环境的方式：拟态（如：竹节虫、枯叶蝶）保护色（如：蜥蜴和北极熊的体色）、警戒色（如：毒箭蛙、胡蜂、夹竹桃）

7、生物适应环境的例子：鸟类有适于飞翔的翅膀、北极熊的皮下脂肪很厚、仙人掌的叶子特化成刺

8、生物影响环境的例子：蚯蚓改良土壤；森林净化空气、调节气候；蝗虫啃食庄稼；蚊蝇传播疾病；大树底下好乘凉；千里之堤毁于蚁穴。

9、生物在适应环境的同时，也在不断的影响和改变环境；环境也能影响生物。

10、生物与环境是统一的有机整体，保护环境就是保护人类自身。

第二章探索生命

1、拉马克――首次提出“生物学”

林奈――“分类学之父”分类单位：界、门、纲、目、科、属、种

达尔文――生物进化论和物种起源

哈维（较早运用实验方法的科学家）――血液循环

沃森和克里克――DNA分子双螺旋结构

2、生物学的研究对象：生命现象

3、生物科学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。

4、生物学常用的研究方法：实验法（最重要的方法）、观察法、调查法、比较法、文献法

5、实验法研究的一般步骤：

①发现并提出问题②收集与问题相关的信息③作出假设④设计实验方案⑤实施实验并记录⑥分析实验现象⑦得出结论

第三章细胞

1、除病毒以外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位，细胞是生物体的结构和功能单位。

2单细胞生物：只有一个细胞组成的生物。如衣藻、草履虫、变形虫、眼虫

多细胞生物：由许多细胞组成的生物。

3、显微镜的使用

结构：光学部分：目镜、物镜、遮光器、反光镜（有平面和凹面之分）、

机械部分：镜筒、镜臂、镜柱、镜座

操作步骤：

①取镜安放

②对光：目镜、物镜、反光镜要在同一直线上。用左眼观察

③放置玻片标本

④观察：先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋（降镜筒---升镜筒---细调）

⑤收放：先提升镜筒，取下玻片标本，将镜头降至最低处，将反光镜放在直立的位置

①显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数

②显微镜下所成的像是倒像。

③显微镜的放大倍数越大，所看到的细胞数目越少，视野越暗。显微镜的放大倍数越小，所看到的细胞数目越多，视野越亮。

4、实验：观察人和动物细胞的基本结构

操作步骤：擦→滴（生理盐水，作用是保持细胞形态）→刮→涂→盖（盖片时要防止装片上出现气泡）→染（用碘液，作用是便于观察）

实验：观察洋葱表皮细胞

操作步骤：擦→滴（清水）→撕→展→盖（盖片时要防止装片上出现气泡）→染（用碘液，作用是便于观察）

5、植物细胞特有的三个结构：细胞壁、叶绿体、液泡

动物细胞植物细胞

▲6、细胞结构与其功能

细胞壁：保护和支持细胞

细胞膜：保护细胞，控制物质进出细胞（进行物质交换）

细胞核：细胞生命活动的控制中心、储存遗传物质

细胞质：细胞生命活动的场所

叶绿体：光合作用的场所，合成有机物

线粒体：呼吸作用的场所，分解有机物

液泡：储存糖分、色素等多种物质

7、细胞为什么不能无限变大？（课本51页）

细胞若无限生长时，较大细胞的表面积相对较小，细胞膜将不能保证从外界环境获取足够的生活物质，较小细胞的表面积则相对较大，更易于细胞与外界进行物质交换，从而保证细胞正常的生命活动。

细胞分裂产生新细胞，细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖的基础。

8细胞分裂

①细胞分裂过程

动物细胞的分裂过程：细胞核一分为二，细胞膜内陷，细胞质一分为二，形成两个

新细胞

植物细胞的分裂过程：细胞核一分为二，中间形成新的细胞膜、新的细胞壁，从而

形成两个新细胞

②在细胞分裂前，细胞核里的遗传物质经过复制而数量倍增；细胞分裂时，遗传

物质平均分配到两个新细胞中，这样就保证了新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物

质。

③细胞分裂的意义：繁殖、生长、更新衰老死亡的细胞

第四章生物体的结构层次

1、细胞分裂→细胞生长→细胞分化

2、组织：形态相似，结构和功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的细胞群称为组织。

3、人和动物的基本组织

①上皮组织：保护和分泌。如小肠上皮，口腔上皮、消化道内表面、呼吸道内表面、皮肤表皮

②结缔组织：支持、连接、保护、营养。如血液、皮下脂肪、肌腱、骨组织

③肌肉组织：收缩、舒张。如心肌、平滑肌、骨骼肌

④神经组织：接受刺激、产生和传导兴奋。如脑和脊髓中的神经组织

4、植物体的主要组织

①分生组织：不断分裂产生新细胞

②保护组织：保护内部柔嫩部分的组织。如：洋葱表皮、番茄表皮、甘蔗表皮

③营养组织：储存营养物质。如番茄果肉、叶肉、苹果果肉

④输导组织：导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物

5、器官：不同的组织按照一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了器官。如：大脑、胃、肠、心脏

植物的营养器官有：根、茎、叶植物的生殖器官有：花、果实、种子

根主要吸收水分和无机盐、茎主要完成支持和运输的功能、叶主要完成制造有机物的功能。

6、系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。

7、人体的八大系统

①神经系统：调节人体的生理活动

②泌尿系统：形成和排出尿液

③内分泌系统：分泌激素，通过激素的作用，调节人体的生理活动

④呼吸系统：吸入氧气和呼出二氧化碳

⑤消化系统：消化食物和吸收营养

⑥循环系统：运输体内物质

⑦生殖系统：生殖

⑧运动系统：运动、支持、保护

8、动物体的结构层次：细胞－组织－器官－系统－动物体

9、植物体的结构层次：细胞－组织－器官－植物体

10、大多数生物的生长发育都是从一个受精卵开始的，细胞经过分裂产生新细胞，经过细胞分化形成不同的组织。

第五章绿色开花植物的生活方式

1.光合作用的发现史

海尔蒙特实验结论：水是使植物增重的物质

普利斯特利实验结论：植物可以净化空气

英格豪斯实验结论：光照下的绿色植物能释放气体

萨克斯实验结论：绿色植物在光下能合成淀粉

2、实验：验证绿叶在光下合成淀粉

步骤：暗处理（目的：消耗叶片中的淀粉）→遮光→光照→脱色（叶片由绿色变成黄白色，酒精变成绿色）→染色（加碘液，目的是为了检验淀粉）

3、叶是植物体进行光合作用的主要器官。

▲4、叶的结构（叶片由表皮、叶肉、叶脉组成）

表皮：细胞排列紧密，分成上表皮和下表皮，扁平的表皮细胞无色透明，细胞外壁上有一层透明而不易透水的角质层。气孔由成对的保卫细胞组成，是气体交换和水分散失的门户。

叶肉：分成栅栏组织和海绵组织。栅栏组织的叶肉细胞呈圆柱形，排列紧密，含叶绿体较多。海绵组织的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，含叶绿体较少。

叶脉：是叶片的“骨架”，起支持作用。分成网状叶脉和平行叶脉。叶脉中有导

管和筛管。

5、叶绿素能够吸收和转化光能，叶绿素只有在光照条件下才能形成，没有形成叶绿

素时，叶绿体呈白色或黄色。

6、光合作用：绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物（主要是淀粉），并且放出氧气的过程。

光

光合作用的反应式：二氧化碳+水淀粉（储存能量）+氧气

叶绿体

①原料：二氧化碳、水

②产物：淀粉、氧气

③条件：光

④场所：叶绿体

⑤实质：合成有机物，储存能量（同化作用）

⑥两种变化：物质转变（无机物——→有机物）、能量转变（光能——→化学能）

⑦植物增产的措施：白天升温，晚上降温；加入二氧化碳。

7、光合作用原理的应用：立体高效种植、合理密植（课本80页）

8、呼吸作用：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的

能量释放出来，供给生命活动的需要。

呼吸作用的反应式：有机物+氧气二氧化碳+水+能量

线粒体

实质：分解有机物，释放能量（异化作用）

场所：线粒体

意义：为生命活动提供动力（能量）

9、呼吸作用释放的能量，一部分用于各种生命活动，一部分转化成热量散失。

10、呼吸作用在生产实践中的应用：

例1：堆放时间较长的蔬菜会因受热而腐烂，是因为植物的呼吸作用放出热量，所以

堆放蔬菜的地方一定要保持通风散热，才能防止蔬菜腐烂。

例2：栽花或种植庄稼都需要经常松土，是因为植物要进行呼吸作用，而呼吸作用需

要氧气，所以要经常松土。

11、水是细胞的重要组成成分，是植物进行光合作用的原料，水在植物的生活具有极其重要的作用。

12、根吸收水分的主要部位是成熟区。

13、根毛适于吸收水分的特点：细胞壁极薄，细胞质少，液泡大。植物根部生有大量的根毛，扩大了根的吸收面积。

14、根毛细胞吸水和失水的原理

根毛吸水：根毛细胞液浓度土壤溶液浓度

根毛失水：根毛细胞液浓度土壤溶液浓度

植物吸水和失水决定于细胞液浓度、土壤溶液浓度的大小

15、水分的运输途径：土壤中的水分→根毛（细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡）→根部导管→茎→叶脉→叶肉→气孔→大气

16、水分运输的动力：蒸腾作用

17、水在植物体内的作用：

①水师细胞的重要组成成分。

②水可以使植物保持状态。

③无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收、运输和利用

④水参与植物的各种生命活动，如光合作用、蒸腾作用

18、若土壤溶液浓度大于根毛的细胞液浓度时，根毛细胞就会失水，一次施肥过多，容易造成“烧苗”。

19、植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。含氮的无机盐使枝叶长得繁茂，含磷的无机盐使果实、种子提早成熟。含钾的无机盐使茎秆健壮。

20、无土栽培：根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制营养液，用营养液来栽培植物。

21、不同植物以及同一植物不同生长期，所需要无机盐的种类和数量不同。

22、蒸腾作用：植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外。植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成，叶柄和嫩茎也能进行一定的蒸腾作用。蒸腾作用是植物散失体内水分的主要方式。

23、蒸腾作用的意义：促进根吸收水分；促进植物体内水分和无机盐的运输；降低植物体的温度，避免灼伤。

24、蒸腾作用原理在生产实践中的应用：

例1：热带雨林由于蒸腾作用将水分蒸腾到大气中，提高大气湿度，增加降水量。

例2：植物通过根吸收水分，再通过蒸腾作用散失水分，从而促进了生物圈的水循环。

例3：为降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽植物的存活机会，最好在阴天或傍晚移栽植物，或移栽植物后要遮阳，移栽时要剪去大量的枝叶。

例4：高大的榕树顶端叶片能够不断地得到充足的水分，主要是靠蒸腾作用。

例5：蒸腾作用能够降低叶片温度，避免叶片被阳光灼伤。

25、导管和筛管的区别

所在部位运输物质运输方向组成细胞

导管木质部水、无机盐自下而上死细胞

筛管韧皮部有机物自上而下活细胞

26、中耕松土可使氧气进入土壤中，从而利于根的呼吸。

27、水淹地会使土壤中缺氧，根无法呼吸，是植物萎蔫，应及时排涝。

28、在低温低氧、高浓度二氧化碳的环境中有利于水果和蔬菜的储存，植物种子应储存在低温、干燥处。

29、把水果蔬菜低温保存，目的是抑制其呼吸作用。

第六章绿色开花植物的生活史

1、生活史：生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史是从种子到种子的过程，即从一粒种子的萌发到幼苗的根、茎、叶的发生和生长，再到成熟植株的开花、传粉和受精，最后到果实和种子的形成。

2、双子叶植物和单子叶植物的区别：

常见植物子叶胚乳营养储存

双子叶植物大豆、菜豆、蚕豆、花生2片无子叶

单子叶植物水稻、小麦、高梁1片有胚乳

3、双子叶植物的种子由种皮和胚组成。胚是新植物体的雏形，是种子的主要部分，胚由胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分组成。

单子叶植物的胚乳具有储存营养物质的功能。

双子叶植物单子叶植物

▲4、种子的萌发过程：（种子的萌发总是胚根首先突破种皮）

种子→胚根发育成根→胚芽发育成茎和叶→胚轴发育成根和茎之间的连接部分→胚乳或子叶提供营养→幼苗

▲5、种子萌发的自身条件：成熟、完整、有活力的胚；有充足的营养物质

种子萌发的外部条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气

6、没有生活力的种子绝对不能萌发，处于休眠状态的种子也不能萌发。

7、种子萌发和形成幼苗，标志着植物体进入营养器官生长的阶段。

花、果实、种子是植物体的生殖器官，开花和结实标志着植物体进入一生的成熟阶段。

8、直根系：主根和侧根有明显区别

根系

须根系：主根和侧根没有明显区别，由不定根组成。

9、根系分布的规律：向地生长，向水生长、向肥生长

根生长的原因：分生区增加细胞数目、伸长区使细胞体积增大。

10、根尖的结构图

▲11、叶芽的结构图

12、芽的类型

按发生分类：花芽、叶芽、混合芽

按着生位置分类：顶芽、侧芽

13、茎生长的方向：向上生长，水平生长

茎生长的原因：定芽生长点细胞分裂和伸长的结果。

14、叶的生长期有限，在短期内叶片长到一定大小时，生长就会停止。有些植物的叶基部，有保持分生能力的细胞，叶片的生长期较长，如韭菜割去叶片上部，叶仍继续生长。

15、花、果实和种子是植物体的生殖器官，开花和结果标志着植物体进入一生的成熟阶段。

16、花的结构

花柄

花托

花萼

花花冠

雄蕊：由花药、花丝组成

花蕊

雌蕊：由柱头、花柱、子房组成

雄蕊和雌蕊是花的主要结构，因为雄蕊的花药产生花粉，花粉管里有精子，雌蕊子房的胚珠产生卵细胞。

17、花的种类

两性花：一朵花上既有雄蕊又有雌蕊。如郁金香、月季

单性花：一朵花上只有雄蕊或雌蕊。如黄瓜

无性花：一朵花上既没有雄蕊也没有雌蕊。如向日葵花盘边缘的舌形花

17、传粉：花药里散出的花粉以一定方式传送到雌蕊的柱头上。传粉是受精的前提。

18、传粉方式：

①异花传粉：植物开花后，一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上。常借助昆虫和风力完成。

②自花传粉：花绽开前后，成熟的花粉散落在同一朵花的雌蕊柱头上。

19、受精作用：

当花粉落在雌蕊柱头上，在柱头表面的黏液作用下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过柱头，沿着花柱向子房方向生长，进入子房，直达胚珠。当花粉管进入胚珠内部时，释放出精子，胚珠里的卵细胞与一个精子结合，形成受精卵。

20、双受精是绿色开花植物（被子植物）特有的现象。

▲21、果实的来源

子房壁果皮

受精卵——→胚果实

子房胚珠种子

珠被——→种皮

传粉和受精是形成果实和种子的前提，其中，受精卵发育成胚，珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮，整个胚珠发育成种子，整个子房发育成果实。

第七章绿色植物与生物圈

1、绿色植物在生物圈中的作用：

绿色植物是生产者；维持大气中的二氧化碳和氮的平衡；促经生物圈的水循环

2、植被：覆盖地表而有规律地生活在一起的一群植物叫做植被。

我国的植被主要有：热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、草原、荒漠

3、银杉——→植物界的“大熊猫”

珙桐——→“鸽子树”

4、“三北”防护林工程——→“绿色长城”

5、植树节：3月12日

七年级下册历史期末考试复习提纲

七年级下册历史期末考试复习提纲班级：姓名：第1课：1、581年，北周外戚杨坚夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。2、★隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。开凿的目的是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。大运河的开通，成为南北交通的大动脉，促进了南北经济的交流，巩固了国家统一的局面。第2课1、隋朝的统治跟秦朝很相似，只经历两代皇帝。隋朝第二位皇帝隋炀帝实行暴政，最终导致隋末农民起义。（隋朝：581~618年）2、618年，唐朝建立，建立者李渊，都城长安，李渊就是唐高祖。3、唐太宗年号贞观，他在位期间，采取了许多巩固措施，使唐朝政治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。唐太宗采取的措施有：①非常注重吸取隋亡的教训；②重视农业生产，轻徭薄赋；③注意“戒奢从简”；④整顿吏治；⑤任用贤才和虚心纳谏。4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相：房玄龄、杜如晦。而当时最著名的谏臣是魏征，唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。5、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她改唐朝的国号为周，她在位期间，继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人们称她的统治“政启开元，治宏贞观”。6、舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。——唐太宗左边这段话唐太宗曾经引用过。这句话的意思是：统治者好比是船，人民就是水；水能使船在水上航行，也能把船打翻。这句话表明了人民群众力量的强大。第3课：1、唐玄宗前期年号开元，在他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有：善于任用贤臣，重视地方吏治，重视农业生产，注意节俭等。3、唐朝经济繁荣表现在：农业方面：①水利事业发达；②耕作技术和栽培方法的进步；③新植物品种的出现（有新蔬菜品种和茶叶。唐朝时，饮茶之风全国范围盛行，江南成为种植水稻和茶叶的重要产地）④生产工具的改进——曲辕犁和筒车。手工业方面：①丝织业发达；②陶瓷业发达（越窑青瓷，邢窑白瓷和唐三彩最为有名）商业方面：商业繁荣，大都市有长安、洛阳、广州、扬州。长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。第4课：1、科举制的产生：①隋文帝开始用分科考试的方法选拔官吏；②隋炀帝设进士科，科举制诞生2、科举制的完善：①唐太宗大大扩充了国学的规模；②武则天首创殿试和武举；③唐玄宗将诗赋作为进士科的主要内容。3、★科举制对隋唐的影响：①改善了用人制度；②促进了教育事业的发展；③促进了文学艺术的发展。第5课：1、吐蕃人是藏族的祖先。7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。2、唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初，唐中宗时又将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。3、回纥是维吾尔族的祖先。其首领被唐玄宗封为怀仁可汗，后来回纥改名为回鹘。4、六诏居民是彝族和白族的祖先。后来南诏统一六诏，唐玄宗封其首领为云南王第6课：1、唐朝在世界上享有很高的声望，各国都称中国人为“唐人”。2、“天竺”指今印度半岛；“大食”指今阿拉伯半岛；“波斯”指今伊朗。3、隋唐，中日两国交往非常频繁。日本为了学习我们唐朝先进的文化，派遣了许多使者来到中国，这些使者被称为“遣唐使”。4、唐玄宗时，高僧鉴真东渡日本，为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献。5、唐朝时，高僧玄奘西游印度取经，并写成《大唐西域记》。第7课：1、隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥。2、印刷术是我国古代的四大发明之一。唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。3、李白盛唐时期诗歌想象丰富，意境奇妙，语言轻快“诗仙”杜甫唐朝由盛而衰的转折期诗歌深刻放映历史时代“诗圣”白居易辉煌不在的唐中期直如白话，通俗易懂第8课：1、唐朝著名书法家有：颜真卿和柳公权。继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家是颜真卿，他自创“颜体”。柳公权自创“柳体”，后人把他们并称为“颜筋柳骨”。2、唐朝著名的画家有：阎立本和吴道子。吴道子被后世称为“画圣”。3、敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，因为里面有大量精美的彩塑和壁画，其内容主要是宣扬佛教。第9课：1、10世纪初，契丹族杰出首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国（辽），都城在上京。阿保机就是辽太祖。2、960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋，定都东京（开封），赵匡胤就是宋太祖。3、北宋宋真宗时期，辽军大举进攻北宋，宋真宗来到澶州城亲自作战，宋军士气大振，打退辽军。辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。4、11世纪前期，党项族首领元昊建立西夏，都城在兴庆。元昊称帝后，连年与北宋交战，双方损失很大。后来，双方议和，元昊向北宋称臣，北宋给西夏岁币。5、12世纪初，女真族的首领阿骨打，在会宁称帝，国号金，阿骨打就是金太祖。6、金建立后，先灭辽，后又于1127年灭掉北宋。1127年，赵构建立南宋，都城在临安（杭州）。7、南宋著名的抗金将领岳飞，他带领的岳家军英勇杀敌，大败金军，收复许多失地，后来秦桧以所谓“谋反”罪杀害了岳飞.★如何评价岳飞？——女真贵族在对南宋的战争中掳掠残杀，对北方经济造成严重的破坏。岳飞抗金，保卫了人民的生命财产，保卫中原地区较高的经济文化发展水平，符合广大人民的利益，这是正义的。8、岳飞被害后，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。第10课：1、★五代十国、宋朝时期，江南经济发展的原因：①、北方战乱较多，南方相对和平稳定；②、北方人南迁，带去了先进的生产技术和工具，并补充了江南的劳动力；③、南方生产条件和自然条件比较优越；④、江南统治者重视农业发展；⑤、南北方劳动人民辛勤劳动，共同开发了江南。2、宋朝政府为了提高粮食产量，从越南引进了优良品种——占城稻，在江南很快得到推广。苏州、湖州成为重要的粮仓。棉花和茶叶也在江南广泛种植。3、宋朝南方手工业的发展，包括丝织业水平的提高、棉织业的兴起、制瓷业的成就和造船业的发展。宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。景德镇是著名的瓷都。宋朝的造船业居当时世界首位。4、南宋最大的商业城市是——临安（杭州）。宋朝的海外贸易很发达，广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。5、北宋前期，四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币。纸币的产生，有利于商业发展。第11课：1、宋朝人的衣：宋初崇尚节俭，后来统治者的衣饰精美华丽，劳动者多穿小袖狭身的短衣；宋朝人的食：饮食非常丰富，夜市的小吃很多，有冷饮，肉食以羊肉、鱼为主；宋朝人的住：住四合院，屋顶以草或瓦覆盖，院内还种有花草；宋朝人的行：有牛车、马车、轿，还可骑驴、骡，出门有旅店；宋朝人的娱乐：北宋东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫做“瓦子”。瓦子的盛行主要是因为当时城市的繁荣，市民阶层不断壮大，市民文化生活丰富起来。宋朝人的节日：宋代最受重视的节日是元旦，也就是我们今天的春节。第12课：1、1206年，铁木真统一蒙古高原，建立蒙古国，蒙古贵族尊称他为成吉思汗。2、蒙古建立后，先后灭掉了西夏和金，1271年，忽必烈继承汗位，定国号为元，定都于大都（今北京），忽必烈就是元世祖。后于1276年，灭掉了南宋。3、当时最著名的抗元英雄是——文天祥。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句话表现出文天祥被俘之后，不畏强暴，宁死不屈的崇高气节。4、为了对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区的设立就开始于元朝。元政府还加强对西藏的管辖，西藏已成为元朝正式的行政区；还加强对琉球（今台湾）的管辖。5、宋朝时民族融合进一步发展。元朝民族融合发展主要表现在：（1）汉族人民开发边疆；（2）边疆各族迁入内地，同汉族等杂居相处；（3）契丹、女真等族与汉族的融合；（4）回族开始形成。第13课：1、宋元是我国古代科技发展的高峰时期。

2、北宋时，毕升发明了活字印刷术，该技术大大促进了文化的传播和发展，是我国对世界文明的卓越贡献。欧洲国家有活字印刷术比我国晚约四百年。3、早在战国时期，人们制成“司南”，这是世界上最早的指南仪器。北宋时，制成了指南针，并开始应用于航海事业。南宋时指南针广泛应用于航海事业，后来由阿拉伯人传入欧洲。4、火药是我国古代炼丹家发明的。唐朝末年开始应用于军事上，宋元时期广泛应用于战争，13、14世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。

5、印刷术、指南针、火药和造纸术是我国古代人民的四大发明，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。

6、“没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”——英国思想家·培根（培根所说的“这三种机械发明”指的是中国发明的火药、印刷术、指南针）第14课：

1、北宋史学家司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著，叙述了从战国到五代的历史，该书对研究我国古代历史有重要参考价值。

2、词是一种新体诗歌，句子有长有短，唐朝时已出现，最初在民间流行。词是宋代主要的文学形式。其中三位杰出的词人是苏轼、辛弃疾和李清照。3、苏轼（北宋），词风气势豪迈，雄健奔放；代表作有《念奴娇·赤壁怀古》。李清照（两宋之交），词风风格委婉，感情真挚，善于运用口语，显得格外清新自然。辛弃疾（南宋），把词的豪放风格发扬光大。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连看。”——辛弃疾4、元曲由杂剧和散曲组成。代表人物是关汉卿，代表作是《窦娥冤》。

5、《清明上河图》是我国北宋大画家张择端的代表作，该画是我国美术史上的不朽作品。第15课：1、1368年朱元璋以应天为都城，改称南京，称皇帝，建立明朝。朱元璋就是明太祖。2、明朝是我国封建社会中央集权空前强化的时期。3、明朝前期加强君权的措施有：1、在地方上，废除行中书省，设立直属中央的三司；在中央废除丞相，撤销中书省，由六部分理朝政。2、设立锦衣卫和东厂，加强对臣民进行监视；3、迁都北京，加强中央对北方的控制；执行削藩政策；4、八股取士。4、“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊”。——这句话的意思是八股的危害相当于秦始皇的焚书，而摧残人材比秦始皇在咸阳郊外坑儒还要严重得多。这句话表明明朝的科举制度束缚了人们的思想，危害很大。5、明太祖的分封藩王不利于君权的加强。6、“靖难之役”指的是燕王朱棣反对建文帝的战役。第16课：1、1405~1433年，郑和前后七下西洋，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，比欧洲航海家的远航早半个多世纪。2、郑和下西洋的目的：为了加强同海外各国的联系，明成祖派遣郑和下西洋。3、郑和下西洋的条件：（1）、明朝前期，社会经济繁荣，国家强盛，这为郑和下西洋提供了雄厚的物质基础，这是最根本的原因。（2）、唐宋以来，我国的造船技术不断提高，航海技术的掌握，指南针的使用；天文、地理知识的积累等，这些都为郑和下西洋提供了科学技术条件。（3）郑和从小能吃苦耐劳，培养了英勇无畏的气概。4、郑和下西洋的历史意义（影响）：郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。5、元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”。明朝著名的民族英雄戚继光抗倭寇，使东南沿海的倭患被平息了。6、“封侯非我意，但愿海波平”——戚继光。（“海波平”的意思是荡平侵扰我国东南沿海的倭寇。这句话表现了他不求名利的高尚品德，表达了他抵御外辱，捍卫国家和民族尊严的坚强决心。7、1553年，葡萄牙殖民者攫取了我国广东澳门的居住权第17课：

1、明朝后期，女真杰出首领努尔哈赤统一了女真各部。1616年，努尔哈赤自立为汗，国号金，史称后金。后来努尔哈赤迁都沈阳，后改称盛京。

2、皇太极改女真族名为满洲。1636年，皇太极在盛京称帝，改国号为清。1644年，清军入关，迁都北京，逐步建立起对全国的统治。

3、清朝强化君主集权的措施：（1）设置内阁和六部，同时保留议政王大臣会议；（2）雍正帝时设立军机处；（3）大兴“文字狱”。

4、“文字狱”的消极影响：清朝的文字狱，造成了社会的恐怖，摧残了人才。许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。第18课：

1、明朝后期，荷兰殖民者入侵我国台湾。1662年，郑成功收复并开发台湾。郑成功是我国历史上的民族英雄。

2、1684年，清朝在台湾设置台湾府。台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。

3、17世纪中期，沙皇俄国侵略我国黑龙江流域，占领雅克萨和尼布楚。清朝康熙皇帝带领清军和各族人民，进行了两次雅克萨自卫反击战。结果沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。

4、1689年，中俄双方经过平等协商，签定了第一个边界条约《尼布楚条约》。这个条约，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。第19课：

1、顺治帝正式赐予五世达赖为“达赖喇嘛”的封号；康熙帝又赐予五世班禅为“班禅额尔德尼”的封号，此后，历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封。这就加强了中央对西藏的管辖。

2、1727年，清朝开始设置驻藏大臣。法令规定，驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏的事务。这使清政府对西藏的管辖就更直接、更为加强了。

3、在维吾尔族等人民的支持下，清军平定了大和卓和小和卓的叛乱，。并且设置了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。（乾隆时期）

4、乾隆时期，土尔扈特部在杰出首领渥巴锡的带领下，粉碎沙俄军队的追击，回归祖国。并受清政府妥善的安置。

5、（清朝疆域图）

6、清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化600)makesmallpic(this,600,1800);"border="0">

联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一

多民族国家得到进一步巩固。
第20课

1、明朝时期从外国引进的农作物有：玉米、甘薯、

马铃薯、花生和向日葵等，这些农作物在我国广泛种植。

2、明清时期，商品经济空前活跃。北京和南京是全国性的商贸城市。

3、中国资本主义的萌芽：明朝中后期，在苏州、松江等地的纺织业中出现的。典型表现是“机户出资、机工出力”。机户是早期的资本家，机工是早期的雇佣工人。他们之间是种雇佣与被雇佣的关系，是一种资本主义性质的生产关系。

4、面对中国资本主义的发展，清朝政府采取的是“闭关锁国”的外交政策。

5、清朝统一台湾后，开放四各港口进行对外贸易，后来又关闭其他港口，只留广州一处作为对外通商口岸。

6、清政府的闭关锁国政策虽然对西方殖民者的侵略活动，起到一定的自卫作用；但由于闭关锁国，使中国与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。第21课：

1、明成祖时，在元大都的基础上，修建了北京城。北京城布局严整，高大雄伟，是古代城市建筑的杰作。

2、世界奇迹之一——明长城（东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千余公里）

3、明朝卓越的医药学家李时珍编写出一部具有总结性的药物学巨著《本草纲目》。

4、明朝杰出的科学家宋应星编写了一部《天工开物》，该书被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。第22课：

1、明朝文学的主流——古典小说

2、罗贯中的《三国演义》——是我国最早的一部长篇历史小说。（元末明初）

3、施耐庵的《水浒传》——是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。（元末明初）

4、吴承恩的《西游记》——是一部浪漫主义的长篇神话小说。（明朝中期）

5、曹雪芹的《红楼梦》——是我国古典小说的高峰。（清朝）★联系学过的知识，为什么郑成功说“台湾一向属于中国？”——三国时期，吴国派卫温到达的夷洲，就是台湾；后来一些朝代，如隋朝也派人到流求，加强了大陆和台湾的联系；元朝设置澎湖巡检司，正式对澎湖和琉球进行管辖。1662年，郑成功收复并开发台湾。684年，清朝在台湾设置台湾府。台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。这些事实充分说明了台湾自古以来就是中国领土，是祖国版图不可分割的一部分。★西藏自古也属于中国领土：唐朝时西藏地区称为吐蕃；吐蕃与唐朝曾保持着长期联婚、经济文化交流，如文成公主嫁给松赞干布等，说明汉藏“和同为一家”。元朝时，西藏正式成了元朝的一个行政区域。清朝时，顺治帝正式赐予五世达赖为“达赖喇嘛”的封号；康熙帝又赐予五世班禅为“班禅额尔德尼”的封号。1727年，清朝开始设置驻藏大臣。这使清政府对西藏的管辖就更直接、更为加强了。