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校园生活作文

发表时间:2024-04-17

校园生活作文范例。

88教案网的编辑反复修改和改进终于推出了这篇最优秀的“校园生活作文”,作文是学生发挥自己优势和与众不同的最佳途径,作文需要我们用准确的措辞展现出自己的思想和感受。平时认真练习考试才能写出好作文,你是否正为写作文而犯难呢?

校园生活作文【篇1】

校园中,锦绣的花坛里绽放着五颜六色的花儿,宽广的操场,彩色的跑道,各式各样的运动器材都是大家喜欢的。尤其是排列整洁、宽敞明亮的教授教养楼更是我们灵宝市三小一道锦绣的风景。

一踏入校园大门,首先映入眼帘的就是我们的教授教养楼。我们的教室在“尚美楼”。

天天清晨的早读时间,沿着整齐的走廊向我们二班的教室走去,一阵阵琅琅的读书声传入我的耳中。

上课的时候,走廊里安静极了,从教室里传来老师的讲课声,同学的回答声,上音乐课的班级还会传出美妙的歌声,真悦耳呀!

下课铃声过后,走廊里变得热闹起来。同学们有的跳绳,有的踢毽子,欢声笑语连成一片。扶着栏杆向远处望去,我看一看绿色的树,绿色的草,觉得眼睛明亮了许多。

我们市三小的教授教养楼明亮整齐,在这里,在这个锦绣的地方,我们收成着知识,收成着欢乐!

校园生活作文【篇2】

今天下战书,我们哲商小学要举行红围巾爱心义卖跳蚤市场的流动。

中午的时候,好多家长一起帮忙把我们的教室布置得漂漂亮亮的。教室的门上贴着五个爱心外形的气球组成的花,窗玻璃上也贴满了五颜六色的气球,还有“六一”和英文单词“LOVE”,黑板上有一座长长的彩虹桥,教室里还摆放了我们小朋友自己画的义卖海报。我们平时放书本的桌子现在摆放了各种各样的商品:有课外书、学习用品、布娃娃、玩具等等,有些好多好吃的东西,好比寿司、饼干啥的。

我这次带来的一共有五样东西。两本书,一本是《马蒂娜》,还有一本是《视觉大发现》;一个大大的毛绒小猪玩偶,很可爱的哦;一盒橡皮擦,你们不要认为橡皮擦是很简朴的哟,它们有各种各样的外形,有可乐型的,有利便面型的等等;除了这些我还带了一盒铅笔,别小看这些铅笔哦,它们可是我们的好朋友,天天都陪我们去上课。

下战书两点钟的时候,我们的跳蚤市场终于开始啦。我们高兴得不得了。每个班级就像一个小小的超市,里面摆满了好多东西,吃的,喝的,玩的,学习的,什么都有。我好羡慕朱欣桐啊,她是我们班的总经理呢,高何若也是总经理,还有几个小朋友当摊主和售货员。我只能当顾客,我在心里想,下一次义卖流动的时候,我一定要当总经理,或者售货员也行。我和杨舒羽是一个组的,我们在各个超市里转里转去。我们先去了一班,里面没有什么好玩的,我们就去逛了高年级的超市,在那里我买了一朵真的花,打算回家送给妈妈,还买了一个迷你小高跟鞋,可惜后来弄丢了。我看见有个班级在卖鸡翅膀,我买了一个,真好吃。我又去了二班,那里也没有我感爱好的东西。后来,我们又跑到操场去逛,在那里我买了一面镜子,你们知道吗?我把镜子放在教室的凳子上,结果被蔡宇轩又拿去卖了。接着,我买了一本书,书名叫《神奇女生祝如愿》。我还买了一只小黑兔,是一只玄色的害羞兔,哈哈,这可不是真的小兔子哦,这家店很好的,买一样东西免费送一根棒冰,我和梁瀞文一人一根。我们正在吃的时候,刘晗婧看到了,就问我们在哪买的,还让我们带她过去,我们异口同声地说:“好的”,然后就带她去刚刚的那个店,我还有十元钱,就买了一根棒冰送给她吃。后来,我又买了一个圣诞白叟玩偶,很可爱的哦,才花了8元钱,还买一送一,送了我一串橡皮筋做的手链,我好开心啊。

最后,我带的钱也花完了,我就只能回到教室看书。义卖结束的时候,我们班的商品全卖光了哦,卖的钱全部捐给贫困孩子。今天下战书的义卖流动我玩得好开心,买了满满一大袋好看又好玩的东西,还免费吃了一根棒冰。

校园生活作文【篇3】

再过一年,我就要毕业了,这是我在初一写的一篇作文,记实着我那时的点点滴滴。从小学步入初中是一个很大的转变,而在我的脑海中老是不中断地浮现出初一开学仪式时的情景,现在大半个学期过去了,回想起以前的事情却是饱含着酸甜苦辣,可以说是五味俱全。

酸,开学没几天就迎来了一场瓢泼大雨,把自己淋成了一只“落汤鸡”,一肚子气没处撒,只好撒在了可怜的布娃娃身上,拼命的对它拳脚相加,心里又不中断地埋怨自己的懒惰。明知道要下雨了,却怀着侥幸的心里,不带雨具,反正总结起来就是两个字“活该”。

甜,我想自己觉得最开心,最不可思议的事就是在期中考试的时候挤进了前十名。要知道,我在小学的时候成绩不好也不坏,最多也就是中上水平。成绩既像股市,时机好时就像直升机一样的上升,不好时就跌绿了眼,那曲线看得你可是目眩缭乱,感觉就像坐过山车一样,胆颤心惊!

苦,才上学一个礼拜我就出了车祸。第一个因素是我自己骑自行车太快了,第二个因素是我反方向行驶,第三个因素是那司机横穿马路。霉运不中断地笼罩着我,我这张不怎么好看的脸被撞的鼻青脸肿,腰上也留下了一个显著的记号,而我那新买的自行车被撞到严峻“骨折”—前胎拧成了麻花状,只能换去“腿”了!

辣,因为撞了车,以后的一个月就只能依赖别的交通工具去上学,这仍是其次的,更惨的是我变成了暂时的“瘸子”,走路一拐一拐的。早上还好,父亲会接送我,可到了下战书,却要去挤公共汽车,从校门到公共汽车站,走路需要十分钟,我却是用了两倍的时间走过去的,好不收留易挤上了车,却发现一个空位也没有,空位没有就算了,可恨的是汽车很拥挤,气流又不通,就像是一个大蒸笼,热到你像吃了辣椒一样,那味道可真不好受呀!

啊!初中糊口,人生的黄金时代,固然饱含辛酸苦辣,但也乐在其中,我想每个中学生都非常期待在今后的糊口中可以更加的出色吧!就让我们一起努力,给回忆留下更多锦绣的事情。

校园生活作文【篇4】

校园糊口如糊口中一道璀璨的光辉,色泽夺目;如一颗飞驰的足球,逃过眼帘;如一缕灿烂的阳光,射进窗户。奔跑在学校的操场上,欢笑在凉爽的树阴下……这一切,是丰硕多彩的。

“叮铃铃”,上课了,老师走进教室,扶了扶眼镜,拿起课本,和同学们一起朗读课文,粉笔唰唰地挠着黑板。语文课,使我们畅游在文字的海洋里;数学课,让我们漫步在数字的小路上;英语课,打开了我们与西方文化的窗口;音乐课,让我们感触感染音符的魅力;美术课,使我们不禁发出对艺术的惊叹;书法课,让我们领略中华民族的传统文化;信技课,让我们在e家园里畅游;体育课,使我们快乐运动,健康成长……

校园糊口像个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全,有拼搏,也有挫折;有欢笑,也有眼泪;有激动,也有忧伤。就这样日复一日,年复一年,匆匆地溜走了六年。有人说,读书上课写字长短常枯燥无味的,但我却觉得它是多彩的。

那是一次运动会,我们班已经斩获了长跑第一、短跑第一、跳绳第一、跳远第一、垒球第三的好成绩,就差接力跑没比了。今天是接力跑比赛开始的日子,我站在最后。跟着裁判员一声令下,我们班的“老将”小宇就遥遥领先,半途一直保持着,观众们在不住地喊着“加油”,眼看二班要追上来了,我们班的一个胖墩使劲地跑啊,这跑步姿势,引起了我班同学哄堂大笑,就在这千钧一发之迹,胖墩的棒接掉了,我们班直接从第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前冲,把三、四、五班的人都给超过了,得了第三名。固然没能得第一,但大家都说我是一枚“原枪弹”,把我班名次拉回了两名。

这样的故事还有良多良多,它们都让我回味无限。多彩的校园糊口中的点点滴滴,都是我们甜美的回忆。

校园生活作文【篇5】

胡楚蘅

我们在四年级的时光过去了。校园的生活是多姿多彩的,而我的学习生活却变得很糟糕。

四年级的生活让我非常开心。比如,上体育课,我在操场上和同学们一起锻炼身体,下课在课室玩游戏。这都是开心的事,我开心看到同学们都进步了,懂事了。

相对之下,我发现自己做了一件非常愚蠢的事,就是自从四月份以来,没有一天很好地上学,使自己的学习和日常生活都乱了。老师和家长都为我操心,这是一件天大的愚蠢行为。

所幸的是,同学们,老师们都没有忘记我。我好像听到了老师和同学们在不断呼叫我,呼唤我回到他们的身边,一起学习,过上正常的学习生活。我也希望自己要好好努力,不辜负老师和同学的期望。

老师辛勤的在我心中播下知识的种子,难道就让它白白的腐烂了吗?不,我不能再做蠢事了!

校园生活作文【篇6】

在校园发生的点点滴滴,都使我记忆犹新。在美丽的校园中,有着不同的味道,各种味道的混合代表的是幸福、是成长。

被老师伤害自尊心——酸

近期,我被老师无意选上了当英语小组长,负责批改英语听写本,就在我渐渐适应,并慢慢喜欢上这个任务时,一个“晴天霹雳”的消息向我袭来——英语老师在全班宣布:把我这个小组长换成冯丽娟,这个消息深深伤害了我的自尊心,虽然是因为小组的关系才这样做,可是老师也应该事先和我说一下吧,这种冒然的举动好不尊重我,好不顾虑我的感受。并且,老师也没有用婉转犹豫的口气,而是不留情面坚定的把我排除在外,拒之千里,我真的很失落,甚至有种失败感,心好酸,好想哭……

和老师做朋友——甜

记得上一年级时,那时还是朦胧的我并不懂得什么是友谊,我就像一颗还没发芽的“种子”,是老师送给了我“水和养料”……一次,我一个人坐在那儿,老师很贴心,她走到我面前,温柔地对我说:“你怎么不和其他同学一起玩啊?”“我……我……”我不知道该怎么回答。她疑惑了一阵子,然后伸出一只小拇指,笑着对我说:“那我们勾勾手做好朋友,好不好?”我瞪大眼睛望着老师半天没说出话来。“快呀,你不想和我做朋友吗?”老师再一次伸出小拇指,笑着说。“我……我想!”我笑了,并伸出了小手指和老师拉勾勾。于是,一到下课,我就和老师又说又笑,可开心了。那种味道好甜啊!

被老师冤枉——苦

记得有一次上课,有两个女生呆着无聊,就互相拿纸条砸对方,突然,一张纸条从天而降,落在了我的椅子旁,我弯腰去捡,谁知没拿住又掉了下来,正在黑板上写字的老师突然回过头来,看到了纸从我手中掉落下来,竟以为是我在扔纸,最后当着全班人的面把我批评了一顿,我好委屈!但我又不想再做任何解释了,因为那只是徒劳。而那两个女生脸红了,满怀歉意的看着我。我不明白,既然她们勇于向我道歉,那当时为什么不向老师说清楚,勇于承认自己的错误呢?真的想让我当替罪羊吗?那我肚子里的苦水该向谁倾吐呢?唉,黄莲的苦我算是尝到了……

被绯闻骚扰——辣

近期的一次放学,有位同学没事找事,竟在全班放声出去:说我喜欢某某人,现在闹得几乎全班都知道了,明明子虚乌有的事情,竟被他们传的有声有色的,我真搞不懂,现在的人怎么这么喜欢捏造事情,我好愤怒,哪有人这样啊,没有根据的事情也敢瞎说。现在,谁在我的面前提起这件事,我就火冒三丈,仿佛吃了很多辣椒,想要喷发出来,这种味道好辣,真令人愤怒!

我的校园生活就是这样多姿多彩,有滋有味。这样的校园生活很值得我追忆吧!

校园生活作文【篇7】

每一件生活用品,大至家电小到玩具、书籍和摆设,每一样物品的生产都要消耗资源和能源,都会带来碳排放,你废弃的东西也许正是我需要的,不再购买新的生活用品,自然会降低资源和能源的消耗,减少碳的排放量。

平时勤动手动脑,让旧物换新颜,也可以实现 “低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠……

听说在网上转账,不仅能避免在银行排队,还能减少纸质单据在运输过程中消耗的能源,于是我便开始向朋友学习在网上购物、交水电费、交电话费等,非常省时省力。

我不仅在家中养成了节约的习惯,在单位也是如此。比如,尽可能少用打印纸,用过的打印纸反面再打印一次,能通过网络传阅的材料、文件,都用电子邮件发给领导和同事。

另外,将普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下电器插头……这些看似不经意的小事,都是在为“减碳”做贡献。

低碳,意指较低的温室气体(二氧化碳为主)排放。节水、节电、节油、节气,这是我们倡导的低碳生活方式,改变过去以增加能源消耗和温室气体排放为代价的“面子消费”。

告诉你怎样计算“碳”消耗量,生活中的减碳常识有哪些?

家庭“碳”排放量如何计算

每家每户在生活中都要排放“碳”,你知道每天的碳排放量是多少吗?下面的方法不妨一试。(编辑:应璐璐)

地球妈妈痛苦地呻吟着。烦躁的她这儿一挥手落一阵雪,就变成了冰天雪地,去年南方的雪灾,今年新疆的雪灾牵连了无数同胞的心呀;她那儿吹口气,暴雨倾盆而下,淹没了多少农田和建筑,泥石流让树木大片大片地消失。全球正在变暖,南极和北极的冰川像被火烤了一样,流着泪融化着。我甚至看到北极熊坐在一块小小的冰上蜷缩成一团,手撑一把小黄伞,样子十分可怜。可不是嘛,“厄尔尼诺”现象让我们的地球妈妈承受着巨大的痛苦。

可怜的地球妈妈我们要爱护您、拯救您。我有一个小窍门,让我们共同行动起来,拒绝使用一次性物品。一次性物品的制作过程中排放的二氧化碳汹涌的融入大气,地球妈妈打着喷嚏接受着这本不属于自己的“碳”。而我们对这些物品仅仅使用一次就丢掉了,而丢掉的垃圾又继续向地球妈妈释放着“碳”。

我的“低碳”窍门很简单,但却能让地球妈妈露出笑脸。你看,她告别了痛苦,不再乱发脾气,雪灾离我们远去了;树木大片大片地生长,空气更加清新了;北极熊在厚厚的冰面上幸福得玩耍,他们重新拥有了美丽的家园。天空碧蓝、河水清澈,这才是我们健康美丽的地球妈妈啊。

家庭用电中,二氧化碳排放量(千克)等于耗电度数乘以0.785。也就是说,你用了100度电,等于你排放了大约78.5千克二氧化碳。

出行时,如果开小轿车,二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升数乘以2.7。家用天然气中,二氧化碳排放量(千克)等于天然气使用度数乘以“碳强度系数”0.19。家用自来水中,二氧化碳排放量(千克)等于自来水使用度数乘以0.91。

生活中,我们一方面要鼓励采取低碳的生活方式,减少碳排放;另一方面是通过一定碳抵消措施,来达到平衡。种树就是“碳中和”的一种方式,需种植的树木数(棵)等于二氧化碳排放量(千克)除以18.3。

这些金点子中,涉及到洗衣机节水、食物储藏、烹饪、厨房节水、厨房去污、居住节电节水、汽车出行、冰箱空调等家用电器节电。现在,这些金点子已经被整理好收入低碳生活指导手册中。如,同样长的洗涤周期,“柔化”模式比“标准”模式叶轮换向次数多,电机启动电流是额定电流的5—7倍,“标准洗”更省电;

如果每个汽车司机都注意给轮胎及时适当充气,车辆能效就能提高6%,每辆车每年就可以减少90千克二氧化碳排放量;

用微波炉加工食品时,最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子,这样被加工食品水分不易蒸发,食品味道好又省电......

现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活”。

首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大,窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯啊!”

只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望 “低碳家庭”会做的更好。

冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴上了各种分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样,既帮助了我们,又节省了电。

原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。

每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时,我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶,有的像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的又的像只小动物,活灵活现的,真像一道美丽的“风景”!

当夜幕降临,晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里所有的灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后,趴在窗户上,一边欣赏路边的风景,一边唱着一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

校园生活作文【篇8】

上课铃响了,老师走进教室,没有带任何东西,老师在黑板上写了几个大字:口语交际课,我举起小手好奇地问老师:“老师这节课的内容是社么呀?”“这节课我们来一次采访,大家可以自由议论”老师回答说。

当老师让议论的时候,同学们都你一言我一语地说开了,像赶集似的,过了一会儿,勇敢的张丽举起了手,老师把他叫了上来,她是我们班的学习委员,她第一个采访我,因为我是她学习上的对手,我们两个一直都想考第一名,没想到,她采访的第一个人竟然是我,她问了我第一个问题:“你的爱好是什么?”“看书”我说,“为什么你喜欢看书呢?”她又接着问我,“因为书籍是人类进步的阶梯呀。”我果断地回答。“嗯,回答的很好,”她一边说一边带头鼓掌,接着,她又问了我很多问题,如:你为什么学习这么好呀?你的人品为什么这么好呀?等问题,这些问题都被我一一解答了。

接下来举手的是我们班的小胖,小胖是我们班的“尖嘴头”他采访的是我们班的王力,他是我们班男生中最瘦的一个。小胖开始了,他问道“你的爱好是什么”,“打篮球”王力说。小胖又问“你为什么喜欢打篮球呢?”“我想为国家争光,”“嘿,我还没有看出来”李壮竖起来大拇指说。

就这样,我们采访了好几组,通过每一组的采访都让我明白很多事情,接下来老师发言了:同学们你们很勇敢,也很聪明,你们采访的很好,都能够说出自己的心里话,能教你们这么可爱的孩子我

真是幸福呀。老师说完后,大家纷纷叫好,不知不觉这节课就过去了。

这节课让我懂得了很多的道理,如:如何团结同学,如何尊重老师,我们应该做一个懂事的好孩子。

校园生活作文【篇9】

每天迎着朝阳,我迈着轻快地脚步踏进校园,花香在鼻尖萦绕,鸟鸣在耳畔回响,同学们一张张笑脸,我的校园生活从这刻开始。

教室里,老师清脆的诵声和同学们的朗朗书声不时传出。操场上,同学们迈着整齐的步伐,行走奔跑;体育课上,同学们快乐地游戏,欢快地玩耍!教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给同学们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听。让人恨不得翩翩起舞!

课间,我们更是一个个生龙活虎。别看我们上课很老实,下课了可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。

在这所美丽的.校园里,我就是这样快乐成长,和我的伙伴们一起学习知识的。

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