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漫步校园作文

发表时间:2023-12-21

漫步校园作文8篇。

为了更方便使用,以下是88教案网小编整理的“漫步校园作文”,使学生能够在日常生活中不断练习和提高写作能力。写作可以帮助我们更好地记录关键信息和重要细节,同时也是欣赏美的一种方式。如果您需要某个领域的知识,可以先尝试参考本文!

漫步校园作文 篇1

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的漫步科大校园_小学作文,欢迎大家分享。

星期四上午,蒋老师带领大家到科大校园里去欣赏秋天。

我们走到学生宿舍楼下,发现许多叶子从树上纷纷飘落了下来,一扫一大堆。有金黄的,有深褐色,还有那些快要干枯的叶子,也落到了草坪上。真没想到,秋天的叶子也是那么美丽,那么丰富多彩。梧桐树的叶子虽然已经干枯但仍然苍劲有力;银杏树的叶子虽然没有梧桐的苍劲,不过那些扇形的叶子也是那么的迷人。

在郭沫若广场,草啊树啊的都不忍离去,还在生机蓬勃地生长着。同学们个个都兴奋极了,有的从小山坡上滚下,有的几个连合起来捉蚂蚱,还有的正在兴致勃勃的照相呢!大家都玩得很开心。我顺着人群来到了郭沫若雕像前,他的眼睛注视着前方,显得很安详。郭沫若不仅是科大第一任校长,还是中国四大文豪之一。广场旁有一个小美术馆,里面有许多漂亮的`画,同学们把宣传单折成小篮子,小帽子,准备用它们来装些叶子和花儿。美术馆门前有许多桂花开了,金灿灿的,配上绿叶,给人一种很清爽的感觉,非常漂亮。桂花的香味能使人沁人心脾,头脑清爽,真是太舒服了。

石榴园中,也少不了秋天带给科大的礼物:一个个石榴挂满枝头,像是让我们摘下来品尝;它红红的脸蛋对着我们,像是感受到了丰收的喜悦。瞧,那大大的石榴压弯了树梢,向我们展示它的成果;听,树叶被一阵风儿吹过沙沙作响,为我们采石榴时增添了乐章。当火红火红的石榴被我们摘下,心中无比的快乐,看着自己的黑手,都不禁笑了起来。直到老师叫我们回班,大家才依依不舍地离开。

秋天来了,来到了科大校园,来到了我们身边。

漫步校园作文 篇2

秋日的中午,我早早来到了学校,教室里空无一人,我倚在窗口,不经意地往室外看去。快近晚秋的太阳,已失去了初秋的余辉,静静地挂在中天,吐着一丝金色的阳光,为远处的屋顶温柔地披上了金色的轻袍,就连温煦的微风也被染成了金色,轻轻拂弄着脸颊。我不禁为这满眼辉煌的金色所动,何不出去走走?我轻步下了楼。

出了后门,眼前是一条小河。河面不宽,一半躺在教学楼的阴影下,水色黑绿黑绿的;而另一半却处在金色的阳光中,水又是清澈透明的。小河里有许多小鱼,顽皮地在水面窜来窜去,在墨绿的水面上荡起一圈圈涟漪,相一碰,都散了。在金色阳光下的水面,却看不清粼粼波纹,扑入你眼帘时,尽是跳动的金色,一片明亮。

我坐在岸边的石凳上,凝望这奇异的景色噢,金色,原来金色也是一颗年轻的、充满活力和向往的心,它是不停跳动着的。

转过大楼的左侧,我走到楼前的操场上,这里有花圃,松树傲然挺立,花草隽秀婀娜。透过花木的间隙,看到教室里已经有人了。金色的阳光洒进教室,落在桌前的一个背影上。看得出,他正在埋头学习,是在温习学过的功课,还是在钻研棘手的习题,抑或是徜徉在课外知识的海洋里?看着他那专心致志的样子,我不敢贸然上去。只是默默地注视着。金色的阳光在他周闹映成一圈金色的光晕,构成了一幅绝妙的图画噢。金色,原来金色是不倦的勤奋!

漫步走过大楼,便到了校门口。门前迎面立着几块宣传牌,勇为亚运增光彩的运动员的矫健身姿展示其上。亚洲雄风震天吼,中华健儿动地呼,金色的阳光洒在遒劲的大字和充满力量的画面上。看着,我心底突然升腾起一股力量,霎时贮满了胸膛,激起了一种拼搏的渴望噢,金色,原来金色也是不辍的拼搏!

再转过大楼的右侧,我来到饭厅前。饭厅前到小河边这一片地方,种满了瓜果蔬菜。秋天,可正是成热的季节。看,菜绿油油,伸展着宽大的叶片,在风中频频挥舞;豆荚也黄了,沉甸甸地挂弯了豆桔,正微微地点头,一而所有这一切,又无不在金色的阳光照射下焕发无比的光

彩,金色,金色就是收获!

该过小桥了。金色,催动着生命,就有了美好的向往;勤奋学习,奋勇拼搏,最终必将有收获。我间味着,心中不禁充满了新的希望。脚下金色的路,眼前金色的桥,这不正是通向金色的收获吗?我将永远走下去

漫步校园作文 篇3

时间爱玩捉迷藏,总是偷偷地溜走,像个顽皮的孩子。我却总提不起心情,总觉得很抑郁,因为就要开学了。那“三点一线”的格式化的生活,想起来就不禁厌烦极了。

天空中飘着迷蒙的细雨。我提着大包小包,信步在校园中走着。正值春天,生命都在萌发,有种清新的感觉。来到教室,写完作业,受不了室内的闷热,便拉友一起出去玩,顺便找些新鲜的事物。

走出教学楼,清新的空气扑面而来,精神不由得为之一振。与友一起,顺着道路,在雨中漫步。来到一座古典的亭边,石柱上的花样繁复而美丽。走到亭中央,不经意间仰头一瞥,却发现亭子上部悬空的弯曲的铁条,将天空分开,如夜间仰望星空,浪漫而静谧。我出神地看着,友却提醒我该走了。于是,我只好恋恋不舍地走出了亭子,来到道路上。一边走着,一边观赏着两边的绿地。

一些松树和柏树,错落其间:松树依然苍翠,充满沧桑;柏树生出了新叶,一片嫩绿,让人有一种想怜惜的感觉。看着这些生机勃勃的景物,心情顿时舒畅了。冷不丁地,发现前方绿地上竟有白色的物体向这边望来,顿时吓了一跳。快步走近一看,原来是几座雕塑。细细观赏,是两只鹿和几只羊。那鹿像是来此处游玩的旅客,相伴着,互相嬉戏;有一只母羊,身下卧着一只小小的乳羊,正在吃奶。看着这些惟妙惟肖的雕塑,我不禁“扑哧”一声,笑了。

走着走着,不知不觉回到了起点。我却抑不住游玩的兴致,提议去一些隐蔽的地方。友同意了。我们沿着一条窄窄的小路,绕到一幢大楼的后面。刹时间,眼前出现了一片绿色的海洋。高的低的大的小的肥的瘦的,数不尽的植株,交汇在这里。在“呜呜”的交响乐中,风儿用她那细细的脚在草尖上跳舞,小草被逗乐了,前俯后仰。我陶醉在这情景之中。友轻轻蹲下身,细细地观察着近旁的一株草。那叶上有几粒雨珠,晶莹、剔透,宛如一颗颗珍珠、水晶,却比它们更加小巧、更加可爱。雨珠与叶融为一体,仿佛本来就是在那上面的。慢慢闭上眼,一种清新的、草发出的特殊的香气,钻入鼻尖,令人神清气爽。我贪婪地吮吸着,让自己完全放松在这幽美的环境中。

回到教室,心情激动难平,仍沉浸在那轻松愉快的氛围中。有一种感觉,就像是我们在一片沙漠中,周围是大片大片的绿洲,我们却对它们一无所知,固执地认为生活索然无味。

校园不是不美,是我们没有发现美。

校园呵,愿你永远美丽下去!

漫步校园作文 篇4

金色的风吹来,凉意穿透心间。来不及向紧张备考的炎炎夏日告别,一夜入秋,带着几分离愁,几丝心间的寒意,轻轻推开这扇古朴的屏风。

深吸一口气,闭上眼睛,嗅到一股银杏叶的苦涩,淡淡的。经过一夜秋风的蹂躏,原本庄严的大道,已被憔悴的落叶铺满。我蹲下身子,捡起一片干皱的银杏叶,叶子的纹理还清晰可见,仿佛还记录着他昨日的辉煌。又是一阵秋风吹起,我裹紧外套,头发被吹得凌乱,一丝柔情弥漫心间。

漫步在弦歌湖边,竹子已经枯黄,没有了夏日盎然的生机,柳树只剩下枝条在独舞。残败的落叶,散了一地。湖面上漂浮着几片被风吹走的叶子,像迷失了方向的船,总会被大海淹没。微风吹的湖面层层涟漪,小鱼惊的不知该往何处去。枯枝残叶,风起云落,秋风吹来了无尽的哀伤。

我出生在九月,夏与秋的交替之间,自以为多愁善感,一直深爱着秋天的浓意,是淡淡的伤感,朦胧的惆怅。我沉醉于这浓凉的秋意,喜欢在一条无人的小道上,享受秋风萧瑟,秋雨绵延,享受这幽幽的秋。

漫步在校园,听,秋风路过。

漫步校园作文 篇5

傍晚,太阳落山了,只留下了一丝金色的光芒,那光芒照到了我们的校园里,校园一下子就穿上了金色的衣裳。

我们的教学楼变成了金色的巨人。那光芒照在了教学楼的窗户上,窗户就亮了起来,变成了一盏盏灯。

再看看小广场,花坛周围到处是撒上金子的书包,把花坛围了起来,好像给花坛围上了金灿灿的围巾。小广场上还有许多小朋友,有的在绕着花坛跑,有的在玩游戏,还有的在和同学聊天。到处洋溢着欢乐的笑声,连他们的笑容也是金灿灿的。

走进操场,田径队的小健儿们正在跑步,个个跑得跟在飞似的,快极了,就像一匹匹骏马在原野上跑。他们穿梭在金色的阳光中,跑完后,人人都大汗淋漓,流下来的汗水也变成了金色的珍珠,

不过一会儿,太阳把不小心掉了的金光捡了回去,校园又恢复了平静。夜幕开始降临了。

那边来了几个中学生,在打篮球,那金色的皮球一上一下,发出了“扑通”的声响,金色的校园更加生机勃勃了。

漫步校园作文 篇6

寻寻觅觅,中考后:美美校园,由我走。题记

上课,吃饭,睡觉,上课,吃饭,睡觉中考前的日子就这样一天天机械般的重复着。老师的期待、父母的期盼、对梦想的向往与繁重的学业都已成为我沉重的负担

从来没有好好欣赏过我们的校园,从来没有仔细观察过校园的某个角落,从来没有细细品味过校园墙壁上那一幅幅黑白画。对于这一切,我感到非常惋惜,但只有最后两个多月了,何来时间?激烈又残酷的中考之战,谁敢怠慢?

中考后,我最想漫步校园。

早晨*校门*台阶

每个太阳刚刚升起亦或还没升起的早晨,我们都匆匆忙忙地进入校门,跨上台阶,走向教室,也许我们都习惯了,谁也不会停下来观察一下校门,欣赏一下台阶。也许,校门并没看上去那样强硬:也许,这用铁栏组成的校门早已随着时间的磨练留下深深印迹:也许,从校门通向教室的台阶并不长:也许,台阶两旁的小草很好看;也许

中考后,我一定重走一遍这说短也不短,说长也不长的路,好好回忆下每天早晨我们急切又略带悲哀的心情。

中午*操场*跑道

不管是烈日炎炎或是阴云拢聚的中午,体育课永远都是我们的天堂,因为体育课,我们放声放声大笑,自由地散发孩童的天真,但是我们却忽略了这充满笑声的操场、这撒遍汗与泪的跑道。也许,操场旁的树木比其它任何地方都漂亮:也许操场上的篮架并没有那么高:也许跑道并没有那么宽:也许我们久站的那块地方已有了一道浅浅的凹痕

中考后,我一定重走一遍这熟悉的操场,细细品味下每节体育课大家一起欢乐的时光。夜晚*教室*灯光晚上的课总是最难熬,因为大家都怀着急切想回家的心,但大家还是不肯屈服地埋头苦练。可是,大家都无视了这黑暗里的教室,以及给我们光明的电灯。

也许,教室里每盏灯光线的强弱各有不同:也许,夜晚的教室更给人一种梦的幽幻:也许,黑暗中的灯光更加刺眼明亮:也许

中考后,我一定重来一遍这令人怀念的教室,好好重温下全班同学一起奋力拼搏的情景。初中的年华就快结束了,这也许是一种解脱,但我会怀念初中生活的点点滴滴的的!

中考后,我最想漫步校园。

漫步校园作文 篇7

清晨,我独自一人在校园里游逛。周末同学们都回家了,校园是如此安静,我边走边欣赏着这夏日的风情。

天空一尘不染,我盯着它出神,那湛蓝的天幕上,飞机划出两道梦幻的弧线。阳光是那么耀眼,洋溢着生机与活力,我享受着被金黄笼罩的温暖。

放眼望去,一切被翠绿渲染,林荫道上,树叶在阳光的照耀下投射出斑斑驳驳的影子。它们跳动着,摇曳着,像一个个绿精灵在树枝上起舞。小草身着夏绿盛装,在清风的吹抚下掀起层层绿色波浪——生命的波浪。

在这盎然的生机中,我走到了弦歌湖畔。踩在鹅卵石铺成的小路上,我围湖漫步,身旁的杨柳愈发青翠,舞动着柔美的枝条,那婀娜多姿的身影让人着迷。我停下脚步,静静地趴在湖边的围栏上,暖风轻抚,撩乱我细碎的刘海儿。湖面上泛起层层涟漪,鱼儿在湖中嬉戏,五彩的鱼鳞和湖水组成了一幅优美的水彩画。我抬起手,从指缝中看着那被阳光照射的波光粼粼的湖面,是那样夺目耀眼。

我迷上眼睛,竖起耳朵倾听这夏的声音,麻雀们两三声的啼叫,蝉不知疲倦地歌唱者,蜜蜂的振翅声,树叶相互的摩擦声,鱼尾激起的水花声,这一切都构成了夏之交响曲,我沉醉在这美妙的音乐中……

走着走着,太阳和我玩起了捉迷藏,将自己和明媚的阳光隐藏在云中。天边成了灰色,那阴暗逐渐蔓延过来,接着便传来了阵阵雷声,夏日的天气真是多变,我疾步跑到教学楼下。果然,不一会儿,颗颗豆大的雨滴便摆脱了天空的束缚,坐着气的滑滑梯落到地下来。一切声音都融入了这雨声,雨儿们跳着笑着在花瓣上起舞,在草茎上嬉戏,但很快便消失在泥土中。地面早已被雨滴铺满,积成小小的水洼,雨滴落在上面泛起浅浅波纹,为它们的旅行画上了完美的句号。

雨滴小了,变成了蒙蒙细雨,我走下阶梯,在这细雨中漫步,校园被雨滋润,亦被洗涤,一切都纯净了。我张开双手仰起脸,任凭这绵绵细雨轻抚我的脸颊,我融入了这梦幻的校园。雨停了,天空渐渐放晴,一束阳光穿透云层,照亮了校园,也照亮了我的心灵。晶莹的雨滴在花瓣上光彩熠熠,像一颗颗镶嵌在花儿上的水晶,一切烦恼,都随天空放晴,一切希望随光芒升华。灿烂充满我的眼睛,笑容绽放在我的脸上,欢乐荡漾在我的心房。

微醺的风,轻轻地吹,空气中蕴含着芳草的气息。漫步校园,我的心情轻松舒畅,校园——梦的舞台,心灵的翅膀!

漫步校园作文 篇8

清晨,迎着凉爽的秋风,迈着欢快的步伐,我独自在操场上散步。无意间一股清香迎面扑来,我顺着香气三步并作两步地走到了一棵树下,抬头往上看去,啊!原来是这沁人心脾的香气是从桂花树上散发出来的,你瞧,那树上的桂花像一位美丽的少女,我看见了一个小小的花苞,红着脸蛋,好像羞于见人,又好像涨红了脸。

就在这时,我猛然想起来桂花糕,我流着口水想:如果这会儿能吃到姥姥做的桂花糕就好了,我轻轻地拿起地上的桂花瓣,她像一根羽毛一样轻盈,一阵微风把我手上的花瓣吹走了,我的心却还在留念着她,因为是她让我更加想吃桂花糕了,我想起了爸爸告诉过我的一句古诗:落花有意,流水无情。

有几只小鸟叽叽喳喳地叫着,一只小黑鸟高兴地说:桂花开了,桂花开了,我要把一朵黄色的桂花送给妈妈。只听见另一只小黄鸟开心地说:我要赶紧把桂花开了的事情告诉爸爸。旁边的一只小白鸟欢快地说道:咱们也可以跟小伙伴们分享这个好消息呀!是呀,我也得赶紧去跟我的小伙伴们分享这个激动人心的好消息了。

漫步在美丽的校园,满园的桂花香已经钻进了我的心窝。

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