部编版七年级历史下册《唐朝时期的中外文化交流》知识点复习。

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部编版七年级历史下册《唐朝时期的中外文化交流》知识点复习

第4课唐朝时期的中外文化交流

唐代对外关系友好史实

遣唐使

唐朝时，日本派遣到中国的使节，他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术、风俗习惯等传向日本，对日本社会发展产生深远影响。

鉴真东渡

六次东渡日本，到日本传播中国文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献。

玄奘西行

著有《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵资料。

为中印文化交流作出了卓越的贡献。

思考：根据所学知识，结合教材内容，说说唐朝时期对外交往的特点吗？促使唐朝对外交往活跃的因素有什么呢？今天的中国正处于改革开放，经济迅速发展时期，唐朝的对外交往情况对我们有什么启示？

特点：①对外交往比较活跃，与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家都有往来。②唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。③长安、洛阳、广州、扬州等地都有频繁的外贸活动。④唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”。

因素：①国家安定统一；②经济文化繁荣；③对外开放政策；④对外交通发达。

启示：第一，必须有稳定的政治局面，坚持对外开放的政策。第二，提高自身素质，努力发展经济文化。第三，学习唐朝海纳百川的博大胸怀，在传播先进文化的同时，要善于吸取其精华，为己所用。

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部编人教版七下历史《唐朝的中外文化交流》教学案

第4课唐朝的中外文化交流

1.了解唐朝时期中外文化交流的概况
2.识记遣唐使、鉴真东渡和玄奘西行的史实及贡献
3.理解唐朝时期中外文化交流频繁的原因、影响，认识唐朝开放的对外政策的影响及启示
唐朝与日本和天竺的交往
隋唐时期对外交往频繁的原因、隋唐的对外交往对今天改革开放的启示

一、自主学习
1.唐朝时期，中国和_______的交流非常频繁。为了学习中国的____________，日本派遣使节
来到中国，当时称为“”。
2.把唐朝先进的________、天文历法、文字、典籍、书法艺术、等传回日本，对日本________的发展产生了深远的影响。
3.在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是______。他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，经过次东渡，终于在754年抵达日本。
4.鉴真在日本传授________，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。
5.新罗强盛以后，派遣使节和大批留学生到唐朝学习。
6._______初年。高僧玄奘西行前往取经。
7.玄奘成为远近闻名的佛学大师，为中国______的发展作出重大贡献。根据玄奘的口述，由弟子记录成书的《》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究________交流史的珍贵文献。
二、合作探究
想一想，唐朝对外交往为什么会出现盛况空前的局面？
三、练习巩固
1.下列国家中，受唐朝文化影响很大，至今还保留着唐朝人的某些风尚的是（）
A.印度B.阿拉伯C.朝鲜D.日本
2.“传法为重，舍身为轻，六度出海，终抵东瀛。”上述对联高度赞扬了唐朝时一位高僧不畏艰难、执着追求的精神。那么这位高僧是（）
A.玄奘B.鉴真C.阿倍仲麻吕D.马可?波罗
3.唐朝时，外国物产居唐朝进口首位的是（）
A．日本B．新罗C．印度D．天竺
4.唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关，以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是（）
A.鉴真东渡B.文成公主入藏C.玄奘西行D.遣唐使到来
5.某历史兴趣小组想了解唐朝时印度的一些文化情况，你会向他们推荐（）
A.《史记》B.《大唐西域记》C.《水经注》D.《齐民要术》
6.下列人物中，对中外文化交流作出杰出贡献的是（）
①李冰②李春③玄奘④鉴真
A.①②B.②③C.①④D.③④
7.阅读下列材料，回答问题。
材料：天竺戒日王对玄奘说：“弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲，未知秦王是何人？复有何功德，致此称扬？”
（1）你知道“秦王”是何人吗？天竺是现在的哪里？
（2）玄奘回国后写了一部什么书？这部书有什么重要价值？
四、课后反思
参考答案：
一、1.日本先进文化遣唐使2.制度建筑技术社会3.鉴真64.佛经5.贞观天竺6.佛教
大唐西域记中外
二、（1）国家安定统一、经济繁荣，文化发达，科技水平世界领先，对其他国家有巨大的吸引力。（2）唐朝政府实行对外开放的政策。（3）唐朝对外交通发达，为唐朝和各国的友好交往提供了客观条件。
三、1.D2.B3.B4.C5.B6.D
7.（1）唐太宗。印度。（2）《大唐西域记》。记载了玄奘游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。

七年级历史下册《唐朝的中外文化交流》学案人教版

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第4课唐朝的中外文化交流
教学分析

知识与能力掌握唐朝和日本的关系、遣唐史和唐文化对日本产生的深远影响；鉴真和尚东渡日本的情况；唐玄奘西游取经等史实。过程与方法通过对隋唐时期我国同亚洲各国，特别是日本和天竺等国的友好往来情况的学习，启发学生思考隋唐时期出现频繁交往高潮的主要原因，和这种友好交往对历史发展产生的重大影响，培养学生的分析能力。1.通过对鉴真六次东渡、玄奘历时18年的西游和历时19年的译经生涯中体现出的精神的了解，激发学生积极上进、自强不息的精神动力。
2.通过对本课的学习，使学生更清楚地认识今天改革开放的伟大意义。
教学重点：唐朝与日本的交往、唐朝与天竺的交往
教学难点：隋唐时期对外交往频繁的原因、隋唐的对外交往与今天的开放的区别
教学过程
一、导入新课

（多媒体展示悉尼唐人街（上图）、日本唐人街（下图））图中为什么外国人会将中国人称为“唐人”？古代新罗、天竺、大食、波斯等国分别是指今天的哪些国家和地区？日本是中国的近邻，两国在经济文化上早有密切关系。你知道隋唐时期两国交往的史实吗？你能举出日本文化受中国文化影响的具体事例吗？
新课讲授
目标导学一：遣唐使
1.（多媒体展示《弘法大师行状绘词》）史料解读
（多媒体出示材料一地图：日本派遣唐使的目的）教师讲述：日本派遣唐使的目的是什么？（吐为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国。）
2.（多媒体出示问题：派遣唐使对于日本的影响）结合教材，要求学生概括派遣唐使对于日本的影响
（他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。）
目标导学二鉴真东渡
（一）开始——珍妮机的发明（18世纪60年代）
1.图片展示（多媒体展示唐招提寺图片）
2.教师简要介绍鉴真东渡的故事。（多媒体链接鉴真东渡的故事）
1.（多媒体展示以下材料）史料解读
材料：玄奘离国已久，怀念祖国的心情越来越迫切。戒日主和各国国王、广大的僧俗人民再三挽留他。鸠摩罗国王甚至表示只要他肯留下来，要为他建立一百所专院。无奈玄奘归国心切，留学求经的目的既然已经达到，说什么也要回国了。643年春天，西游十七年的玄奘辞别了戒日王和天竺的朋友们，满载着印度人民的友谊、荣誉和六百五十七卷佛经，启程回国了。
2.（多媒体出示问题：天竺是今天的哪个国家）学生抢答论天竺是今天的哪个国家（印度）

七年级历史下册《唐代的中外文化交流》知识点复习华东师大版

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七年级历史下册《唐代的中外文化交流》知识点复习华东师大版

知识点

一、唐朝对外交往概况

1.交往范围与：亚洲以致非洲、欧洲的一些国家，都有往来。

2.表现：对外交往比较活跃，很多外国人到中国贸易、学习、居住。

3.对外政策：唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。(对外开放政策)

4.外贸城市：长安、洛阳、广州、扬州等都有频繁的外贸活动。

5.影响：：促进了中外交流，丰富了唐代文明，提高了唐朝的国际地位，唐朝在世界上享有很高的声誉，各国称中国人为唐人。

二、唐朝与各国的关系

（一）与日本的关系

1.日本使臣来华：隋朝时，日本使臣开始来华;从唐朝贞观年间开始，日本派出大批遣唐使，还有许多留学生(代表阿倍仲麻吕即晁衡)僧人等来唐朝，吸收唐朝文化。遣唐使回国后，以隋唐制度为模式，进行政治改革。促进了日本经济文化的发展。(大化改新)

2.唐朝文化对日本影响：

(1)日本以唐朝的制度为模式，进行政治改革。(政治方面)

(2)日本人受唐朝文化影响很大，他们参照汉字创制了日本文字;(文化方面)

(3)在社会生活方面，日本至今还保留着唐朝人的某些风尚(如服装、茶道、节日等)

3.鉴真东渡

(1)时间：唐玄宗时期。

(2)经过：鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，六次出行，五次失败，历尽千辛万苦，以致双目失明，终于到达日本。

(3)影响：鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化，他帮助日本设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。他对中日文化交流作出了重大贡献。

(4)精神：学习鉴真不辞劳苦、不怕困难、坚持不懈传播中国文化的精神。

(5)诗句：鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。--郭沫若

（二）与新罗的关系

1.新罗使节和大批留学生来唐朝学习中国文化;

2.新罗物产居唐朝进口物产的首位

3.新罗仿效唐朝制度，采用科举制选拔官吏，引入中国的天文、历算、医学等科技。

4.朝鲜音乐传入中国，在民间广为流传。

（三）与天竺的关系--玄奘西游

1.原因：去印度求取真经

2.时间：唐太宗在位时

3.过程：从长安出发，经丝绸之路，到达印度的那烂陀寺学习，成为著名的佛学大师。

4.成就：

(1)取回大量佛经;

(2)他以亲身见闻写成的《大唐西域记》，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

课后练习

杜郭沫若诗“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清;舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城”。据此回答下列问题：

⑴鉴真六次东渡日本是在唐朝哪位皇帝在位期间()

A、唐太宗B、武则天C、唐玄宗D、唐高宗

⑵鉴真“航东海”的目的是()

A、求取佛经精义B、弘扬佛法C、传播高潮的医术D、学习日本的文化

⑶说他“一片精诚照太清”的理由是什么?

⑷诗中哪一句体现了“传道艺”的影响?他传播了哪些“道艺”?

⑸鉴真东渡日本后，定居在日本（），鉴真死后，安葬在日本，至今在（）内安放着他的坐像。

⑹鉴真为传播大唐文化六次东渡，从他身上我们可以借鉴并学习哪些精神?

答案：

⑴C解析：本题考查学生对历史事件发生时期的掌握。解答此题首先要确定六次东渡的高僧是谁。唐朝时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日本，六次才得成功，这一事件发生在唐玄宗时期。

⑵B

⑶先后六次东渡，终于成功

⑷“唐风洋溢奈良城”。除了传布佛教外，他还将盛唐的医药知识、建筑艺术、书法绘画等介绍到日本。

⑸奈良唐招提寺

⑹为理想不屈不挠，勇于牺牲的精神，顽强的毅力，百折不挠的精神