班级叙事作文十四篇。
写作是一种深入了解自己和他人的方式，通过创作我们能够构建一个陌生而奇妙的世界。避免在作文中东拼西凑、乱七八糟，篇章主题散乱或者干脆没有主题，有哪些作文让你记忆深刻呢？希望这篇文章能提供实用的方法和建议。
班级叙事作文【篇1】
俗话说：没有规矩，不成方圆。制定班级公约，也就是为了约束同学们的言行。那么，由我们自己来制定的班级公约就更有可信性。所以何老师依据课本上口语交际的内容，在班级开展了班级公约我来定的活动。
活动开始了，何老师将班级公约分成了四大项，分别是纪律、卫生、文明礼仪和学习。然后就由各组的组长上台抽取一个主题，再以四人一小组、十三人一大组的方式进行讨论。老师一声令下，同学们的嘴巴便叽叽喳喳地说开了，整个教室一派热闹的景象。
我与其他三位同学一起讨论着关于卫生的班级公约怎样制定，我开口说道：卫生的主要内容应该是值日不迟到，要值好日和不乱丢垃圾这两项吧?听了我的话，其他三位同学表示赞同。于是，我们便制定好的关于卫生的班级公约内容记录下来。我们的大组又经过了一番讨论，最后选定由我来代表他们向老师汇报讨论的结果。转过头看看其他组，他们还在热火朝天的讨论着，好像谁也不让着谁。
汇报交流的时间到了，我拿起话筒大声说道：经过我们小组讨论后，我们小组决定选择卫生这个主题，并列出了两条。一.值日当天不迟到，认真值日不马虎。二.放学不忘关门窗，摆好桌椅排排齐。老师听后点点头：不错，你先把它抄到黑板上去吧，等会儿有些细节我再帮你改改。大约十分钟后，所有四个大组的代表全都发表完意见了。老师赶紧带领全班同学，开始对黑板上的班级公约逐条讨论修改。台下的同学有意见的可以举手发表意见，语句不够精炼的改顺畅，最后何老师征求我们的意见，全班一致通过后，我们的班级公约就正式出炉啦!
前前后后准备了两天的活动结束了，我们不仅拥有属于自己的班级公约，还让我明白了：学习上需要自己来约束自己，要不断根据自己的情况来提高要求，这样才能使自己不在学习的道路上迷失方向，更能使自己在学习的高山上越攀越高!
班级叙事作文【篇2】
今天，当我走在去学校的路上时，心里忐忑不安，因为今天是我当值日班长的日期。我感觉非常的倒霉，因为之前我的愿望是：不要当一个值日班长，但是事实已在眼前必须面对。但是我还是感觉有一亿个紧张，我也猜到了，将会有一大堆事要我处理。
果真，当我带好班长袖标，下去管理队伍准备进场做早操的时候，突然，班级炸开了锅，吵得不得了，管都管不住。还好，李老师来了，才化险为夷。上第一节数学课的时候，有一小部份人跟后面的人讲话，这更是难管，因为我要一边听课，一边记下说话的人的名字。第一节课间，上课被老师表扬的同学去陈如是那领花，排队时有一些同学在讲悄悄话，我听见了，可是没时间两边一起管，因为有一边我要去巡逻，领花那边我就不去管了，直接去外面巡逻。我看见周益铭和黎梦琦在玩自创游戏，这是一种打、跳、跑的游戏，我叫他们下去玩，他们没下去，不过不玩了。第二节课可就好多了，没那么难管，同学们都比较安静。令人惊讶的是，冯嘉乾不怎么说话，只说了一次被我制止后就不说了。第三节课可没第二节课好，有些同学在玩，黎淇先第一和第三节课说话，而周静池和李卓谕在玩周静池的一样东西，结果东西不仅给王老师没收，还罚她从上英语课的第一分钟开始就站着上课。体育分项课，打篮球的时候，邱靖宇因为捞球而打到了杨俊潮的眼睛。
唉！这一天我记了一些人的名字，但这不是我心甘情愿的，谁让他们犯规才弄得我迫不行已才记了下来。
班级叙事作文【篇3】
班级是一个集体，是一个家庭，那我的班级是什么样子的呢?
我们的班级是团结的。记得那一天，阳光明媚，风和日丽，我们上完第三节课后，突然，我们的语文组长呕了一声，我往后一看，只见我们语文组长的桌子上布满了呕吐物，语文书上也有，还发出了一阵难闻的气味，有十几个同学都离开自己的座位帮助她，我也在内，我们有两个同学扶住她，把她拉到垃圾桶那里轻轻拍背，而我和剩余的同学，各拿出自己身上的纸来给她擦桌子、擦书。语文组长艰难地吐出两个字：谢谢!怎么样?我们的班级团结吧?
我们的班级是宽容的。那个周三，一个五年级的小孩撞到了我们班上的一位同学，那位同学被强大的冲力给撞翻在地，还叫着：哎哟，哎哟。那个小孩呆呆地站在原地，本以为他会骂那个小孩，但没有，而是轻轻地说：你以后不要在走廊里跑了，既伤了别人，又伤了自己，多不好呀。那个小男孩也不好意思地说：好的大哥哥，下次不会了。
我们班是助人为乐的。那次上体育课自由活动的时候，有几个二年级的小孩儿在搬书，其中有一个小孩拿书的时候，不小心掉了一些，自己又捡不了，只能在原地哭，而我们看到以后，便纷纷捡起他掉的书，并帮他送到了二年级教室，送完后，回到操场，我们都不约而同地笑起来，这也许就是助人为乐的滋味吧。
现在你应该知道，我们的班级是什么样子了吧?我们的班级是团结的、宽容的、助人为乐的，我爱这样的班级，多希望和大家永远在一起!
班级叙事作文【篇4】
才跨入一年级的我们互不相识，如今已经6年了，我们都成了好朋友，虽然有时候会发生点儿纠纷，但是还是不到2、3分钟就会和好。在这几年里也发生了许多趣事。
下课喽！我们都自己找自己的朋友，我和朋友小刘一起画画（因为她很瘦）小骨头你话的话都像骨头啊，她生气极了，立刻拿了一张白纸，在上面话，还一边唠叨：画个圈圈诅咒你！画个圈圈诅咒你！这不是潇洒哥的名言么？什么你可以崇拜我，可千万不要爱上我！这句话真幽默啊，可潇洒哥经常说的话就是小刘说的话了。
上课喽，我们各自回到各自的座位，等待老师来，同学们好。哇！我们的搞怪老师来喽！虽说这个老师很严，但是他可是很幽默的，我们都喜欢听他的课。
今天我们学习第一首乐曲......我们的这个老师只点自己认识的人站起来唱歌，所以每次都会有我的份，张小怡同学！站起来。这可惹得我们哈哈大笑，因为，张小怡跟我们音乐老师是一个姓，也姓张，所以张小怡都是音乐老师点的第一个人。这堂音乐课最令我高兴的是，老师居然没电我，我当时就差高兴地快蹦起来了。
这只是我们上学的时候快乐的一部分，还有呢？以后我慢慢给大家讲吧！
班级叙事作文【篇5】
清晨，教室里响起朗朗的读书声，这是语文早自习。当老师在的时候，教室里是齐刷刷地读书声，可老师一走，声音就错落不齐。慢慢的变成了唧唧喳喳的交谈声，一个个谈得眉飞色舞的样子。
这不，李老师刚一走，教室里就炸开锅了，像烧开的水沸腾起来，活跃起来。身为学习委的我也不得不管管这混乱的场面。可是，这职务真不好当呀！瞧！那些同学一看老师不在了就得意忘形了，班级里的温度一下子闹腾到从二十几度直线上升到五十多度了。
一开始，只有寥寥几个人在学生窃窃私语。后来的同学们胆子越来越大了，后面的大部队也跟了上来。只见，有的同学在跟周围的同学聊天，喋喋不休的；有的同学在自己的座位上大吵大闹，更加气愤的是：还有的同学直接下座位，一边大摇大摆地来回走，四处游荡，一边眉飞色舞地交谈着。我唉声叹气得想着：老师一走，教室就乱成这样，同学们可真大胆呀！就这样浪费自己宝贵的时间。
我忍无可忍，从座位上站起来，以一个高音80音呗喊出来：安静！大家似乎都被我的高音震住了，静的连地上掉一根针都听的见。但不大一会儿又闹腾起来，像一个嘈杂的菜市场，到处是吆和声。看到此情景，于是我灵机一动，想到了一个好主意，便大声叫道：老师来了！果然不出我所料，大家再一次安分下来了，又安安分分的做好。有一位同学像小猴子的屁股坐不住了，只见他小心翼翼地探出脑袋东张西望的看老师有没有来，他细查了一番，便向大家招手，报告一声：警报解除！唉，同学们又兴奋起来，我真是毫无办法，突然我想到了一计，就是杀鸡给猴看。要先逮一只鸡呀。我想到。你讲话了，站到门口去！我大声厉道。说着便把他拎起来，他实在是太狡猾了，一下子从我手里溜了出来，我又去抓，这次终于抓到了待到门口时，我刚以放手，他就以迅雷不及掩耳之势，又迅速逃回了座位上，气的我龇牙咧嘴，那他没辙了，只好认输作罢。
正当我万般无奈，无计可施之际，老师突然来了，同学们也立刻做的端端正正起来。教室又想起朗朗的读书声。
四方小学六年级
班级叙事作文【篇6】
这个剪辑比赛有没有同学愿意参加呢?擅长剪辑的同学可以试一下。太好了，剪辑这种东西我最擅长了，关键没有什么素材呀，剪什么好呢?于是，我就开始了漫长的照片选择过程。
这张太模糊了，不行;这张太丑了，不行;这张人数不够，不行;这张缺少主题，不行嘿，这张不错，清晰、美观、人数足够，还有主题。哎，不知不觉已经一个小时了我叹息道，可是连全部的三分之一还没到呢，再找找照片吧。视频最好是1分钟左右，这样有看头，又不会太长。
嘀嗒，嘀嗒，不知不觉天色暗了下来，其他人都进入了梦乡，只有我还捧着手机疯狂地找照片。哈哈，果然功夫不负有心人，我是凑足了三个板块的照片。可是这还远远不够，只不过已经将近12点了，我打算先磨刀，明天再继续砍柴。
躺在床上，我又想着这里怎么编排?音乐要选什么样的?是不是再加点特效更好看呢?搞得我异常兴奋，甚至失眠。好不容易熬到了第二天早上，面对消失得无影无踪的草稿，我崩溃了。
啊，我昨天晚上就应该再检查一遍，我居然忘保存了!三个小时的结晶啊，你就这么的消失了，我的心好痛啊!就这样，我又重新开始了我的剪辑过程，因为有了一开始的铺垫，这回顺利了许多。照片用这张吧，音乐就用这个好了。短短一个小时我就完成了草稿。我欣喜若狂地把它发给妈妈看。谁知她居然嘲笑我的卡点不准!于是，我就一头扎在音乐里，借鉴其他的作品，甚至推翻重来。
又花了一个半小时，一个完美的作品才诞生。我又从头到尾看了一遍，总觉得少了点什么，到底是什么呢?哦，对是特效!照片和照片的连接处太过于死板，如果加一些特效，可以提升整体的美感。说干就干，我在连接处加了金粉，谁知更奇怪了。我去问了妈妈，她说，与其在照片与照片的连接处加特效，不如把整篇都加上特效，这样说不定会更好看。果然姜还是老的辣，不愧是我妈。编辑出来的效果，简直太完美了。
我都要准备导出了，一看时间1分钟都不到!怎么办呢?我只好再次加照片。上课的有了，学习的有了，运动的有了，搞怪的也有了，还要加什么呢?脑子里突然蹦出一个想法老师!于是，我厚着脸皮去找数学和英语两位老师要照片。至于刘老师嘛，朋友圈里逛逛收获会更大。就这样，我找啊找，总算是找到了心仪的照片，我三下五除二就把它加了进去，时间刚刚好1分钟。我就这样欢喜地把它转发给妈妈看。
不看不知道，一看吓一跳，明明一分钟的视频，却有3分钟之久。这是为什么呢?是因为音乐的时间太长了，而我又不会剪辑音乐，这可怎么办啊?问妈妈，妈妈不会;问刘老师，刘老师也不会，看来这次真的要靠自己了，我无意之中居然看到了抖音。踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。直接用抖音咔嚓一刀不就好了，不到10分钟，我完美的参赛作品就出炉了!我发给刘老师，刘老师也说太完美了。哈哈哈，这可多亏了我聪明的小脑瓜，居然连这么冷门的办法也能想到。
作品提交了以后，就是漫长的等待过程。哎，苍天保佑啊，希望我的作品《神仙班级》能得奖。我不贪心，最好是一等奖。
班级叙事作文【篇7】
我们班的联欢会历来都是有趣的，这次也不例外。
教室里张灯结彩。联欢会场被大家装扮地格外迷人。同学们个个喜气洋洋，欢笑声使整个联欢会场充满了节日气氛。在一片掌声中，联欢会拉开了帷幕。
联欢会开始了，那精彩的表演像磁铁般把我吸引住了，大家认清高涨，纷纷登台献艺，施展自己的艺术才华。
中午，许多家长都来参加联欢会。首先是xxx同学为我们朗诵诗歌，她用那甜甜的声音，把大家的神思带到一个美妙的境界里，讲到激昂时，像大江奔腾，感情的潮水澎湃震撼心弦；讲到低沉时，似小河潺潺，娓娓道来，感人肺腑。朗诵完了，台下响起了热烈的掌声，是啊，她朗诵的真感人。接下来是xxx同学的舞蹈表演，她那优美的舞姿像立在手中的莲花。xxx表演完了，然后是我们班著名的笑星xxx讲笑话，惹的同学们捧腹大笑，让我们开心起来，同时，活跃了现场的气氛，接下来就是相声表演和我的武术表演。
下午，更令家长关注的，比我们这几个节目更胜一筹的是书法表演，xxx同学聚精会神地写着，他的字犹如金蛇狂舞，书法写完了。
傍晚，联欢会才正式结束，但是，同学们还沉寂在刚才的欢声笑语里。
班级叙事作文【篇8】
今天，我要告诉你们一个小秘密！今天早晨，我去买书皮，我拿着两块钱，那一个书皮是一块钱，我本来以为那个书皮是一个，结果，等我出了小铺之后，我才发现，里面其实还夹着一个，按理说，我应该给他两块钱，但是，我却没有发现，里面还夹着书皮，所以，我占了便宜。但是，我是一个诚实的好孩子，我决定，把那一块钱明天还给他。
还有一件事情，是我调位了，我现在靠着的同桌叫李传腾，是个男孩，比原来的同桌好一点点，就是上课的时候，不认真听讲。今天上午的时候，林老师来给我们上数学，上到半节课，李传腾就边推我边叫我："张睿婷！张睿婷！"我没有理他，但是，林老师看见了，什么也没有说，可是，我相信，林老师一定都已经看在了眼里。
还有一件事，我非常的高兴，是我们发校牌了！是今下午放学的时候老师给我们发的，上面有姓名、编号几年级几班。这个卡还可以用来打电话，可以给家长打电话，真是功能多多！
班级叙事作文【篇9】
哎哟！谁拿粉笔砸我啦？小李子忽然大叫一声。
嘿嘿~讲台上传来大头的坏笑。
小李子毫不客气，顺手抄起老师刚送来的一盒粉笔，向大头发动了攻击，怎知道，他的准星太差劲了，几乎没击中大头一下，而正在自习的同学差不多都中了招。于是，爆发了一场扔粉笔大战。一时间，教室里飞的全是白色的子弹毫不亚于诺曼底D日时德军的机枪火力。我只好钻到掩体桌子下面才躲过一劫。讲台上的大头挨得最惨，他顺手拿了好几个粉笔头，一齐扔了出去，谁知，老师正好进门，可怜的老师刚进门就得到了见面礼。大家全都傻了眼。
老师好象没怎么生气，走上讲台。大家马上安静下来回到位上，一个个心惊胆颤。老师说：我来给你们讲一个微不足道的小东西，那就是粉笔。它从工厂里出来就代表着死亡，它从来都是默默工作直到化成灰消失在空气中，它最希望老师能先使用它用完它，默默地出生默默地死去，小粉笔却让学生得到了知识......这时，大头已经弯下腰悄悄捡起桌下的粉笔了。老师说：我有事，先走了。老师一走，大家都捡起了自己脚下的粉笔。
粉笔＝老师？
人们常说老师是蜡烛，蜡烛燃烧自己照亮他人，而粉笔的作用不只这一点。没有粉笔，黑板就没任何作用，粉笔默默教会我们知识直至生命流逝待尽。老师将毕生心血都用在传授知识上，默默地不求任何回报......
第二天，讲台上整齐地放着几盒粉笔，旁边一张大纸上工工整整地写着几个字向粉笔道歉，向老师道歉！
班级叙事作文【篇10】
相信很多班级都会跟我们班一样，只要老师在的时候，整个班级就会很安静，而当老师一离开的时候，整个班级就像热锅上的蚂蚁一样。
当上课铃响起了，老师刚走进教室，广播就响了：请各班班主任到会议室开会。什么?我没听错吧?老师要去开会!我现在去开会，你们自己自习。老师刚走，全班就像炸开了的蚂蚁窝。
两个热爱象棋的专业棋手，飞快地拿出象棋，争分夺秒地摆好棋子，终于开战了!我走车，你跳马，我开炮，你移象，我再将军!哈哈!没棋可走了!胜方会挥挥手，道：胜负已分!手下败将，还不快快投降?
站在讲台上罚站的同学，就更欢了!两个人拿着扫把，当做是吉他，大声吼道：同学们!同志们!同胞们!同同什么们!大家注意了!想不想听听《最炫民族风》?好呀!讲台下响起了一阵排山倒海的掌声。结果一唱，众人大吐，大笑道：这简直就是《最烂名族风》!有没有搞错呀?停!
就在这时，在门口站岗的同学谎报军情，声称老师来了!一下子，全班静的鸦雀无声，连彼此的呼吸声都听得到。过了许久，同学们发现老师还没进教室，这才反应过来，并一起炮轰情报处长：你快把我的心脏吓休克了!谎报军情是要坐牢的知不知道?真可怜呀!情报处长被大家骂的是一把鼻涕一把泪呀!
哎，我们这个班级，什么时候老师不在的时候，我们能够安安静静的自习一次啊。
班级叙事作文【篇11】
我们班有很多小趣事。
镜头一：
星期五的时候，语文老师去开会了，让我来当小老师。上课时，同学们还是吵吵闹闹的，我生气地拍了拍桌子：大家不要说话！可同学们还是不听。班里最调皮的阿轩朝我做鬼脸。哼！我这回要杀鸡给猴看，我在黑板上记了阿轩的名字，可同学们还是吵吵闹闹的。唉，管同学们比登天还难啊！
镜头二：
音乐课，阿轩不好好唱歌，在看漫画书。当老师让阿轩唱歌时，他一唱，把同学们肚子都快笑破了，他不小心唱成漫画书里的歌了。下课后，老师把阿轩叫到了办公室，把他狠狠地批评了一番。
镜头三：
今天，阿坚过生日，他给我们班每个同学发了一个棒棒糖，我就说嘛，早上他带那么多棒棒糖干嘛？原来今天是他的生日。我们还在教室里给他唱了生日歌。（WwW.W286.cOM 迷你日记网）
镜头四：
今天，小白和阿轩去小卖部买卡了，老师说不要买卡、玩卡，可他俩就是不听，被老师看见了，老师把他们俩叫到办公室一人写了一份检查。
这就是我们班的小趣事，你们班有什么小趣事呢？
班级叙事作文【篇12】
班队课上，我们举行了，生动有趣的“贴鼻子”。
游戏开始了，第一个上桌前，用红领巾围住眼睛，老师让他转三圈，转好后，他像一只无头苍蝇，东倒西撞地向图画走去，他在画上摸了好一阵，才把鼻子贴上去。“哈哈！啊！哈哈哈”，同学们笑得前伏后仰，你知道吗？胡雪龙把鼻子贴在大头娃娃的左脸上了，大头娃像生气似的，把鼻子挤到了左脸。终于，轮到我了，我转了三圈，头昏脑胀地向前走去。走到画前，我摸了一会儿，就把鼻子贴上去后，却没有笑声，却是鼓掌声，我喜出望外，解开红领巾，一看，我贴得完全正却。我兴奋得满脸通红。
欢乐就这样得传递着……
下课铃响了，游戏结束了，我真有点意犹未尽之感。
班级叙事作文【篇13】
我是初一年级三班的学生，开学才一个月，我们班就已经发生许多事，都非常有趣，那就让我娓娓道来吧！
我们打篮球的功夫可真不是盖的，有一天上体育课时，我们在不知情的状况下看到篮球场的另一端有着五年一班的学生，而大家恍然大悟，原来要和别班比赛。
比赛开始，我方接到球，准备将对方打得落花流水，一记好球，一个人被打中，而我方又很幸运的接到，碰！接着是一阵难听的吼叫声与挤压声。我门的得分直线上涨，而对方的比分一直停留在那里。终于，比赛结束，我们赢了，大家都很高兴，还好我们的努力没有白费。
在另一次的体育课中，老师打算测验跑步，第一组刚开始非常好，也都不相上下，到了中途，有一位糊涂鬼的鞋子掉了，大家拍手大笑，但这位仁兄却很有恒心的继续向前跑，但倒楣的他跑了一阵后，另一只脚的鞋子也相继离去他那可怜的主人，又是一阵哄堂大笑，但他看起来仍是处变不惊呢！在上音乐课的时候，老师说我们表现很好，就带我们去活动中心玩「抓小鸟」的游戏，但请别想歪了。在游戏中，有三个网子是抓人的，第一回合，我和另外的两位同学当网，顿时，大家人心惶惶，乱跑乱叫，紧紧盯着三个会动的网子，我们很轻松的抓了五、六个猎物。第二回，我很不幸的在头昏的情况下被抓到，成了烤小鸟。最后一回合很可怕，只有两个网子，但老师也是其中之一，加上他跑得快，更给这回添了无与伦比的刺激感，还好我很敏捷，没有被抓呢！有了老师的加入，猎物变多了，真谢谢她对我们这么好。
希望班上以后可以再发生更多更多的趣事，这样我们的生活就会更多采多姿！
班级叙事作文【篇14】
我们班看似风平浪静，普普通通。其实，是一个名副其实的鬼江湖。不信？好！我这就拎一个鬼出来让你开开眼！
嘿，一拎，拎出一个贪吃鬼。她有一双很大的眼睛，只有这样，她才能将天下美食尽收眼中；她有一张很大的嘴巴，只有这样，她才能将天下零食全塞嘴里；她还有一个大鼻子，只有这样，她才能闻遍天下美味。
每看到她，我心里就会有点儿不平衡。因为她吃的多，还长得瘦，瘦得像一根竹竿。我吃的没有她多，却长得胖，胖得像一个装满了水的大水桶。
有一次，上课了，正在认真上课的她突然开始四处张望。见同学和老师没有注意她，她便从抽屉里拿出一块饼干，以迅雷不及掩耳的速度塞进嘴巴里，然后弯下身子，警觉地望着老师。一双大眼睛骨碌碌地转着，好像两颗玻璃珠。那样子像极了《猫和老鼠》中的杰瑞，可是，这次杰瑞并不像《猫和老鼠》中一样每次都逃脱。杰瑞这次输了，她被汤姆抓了个正着。
杨汤姆大步流星地走向了杰瑞，而杰瑞还是继续低头咀嚼。然后杰瑞惊恐的发现，杨老师笑眯眯地站在她的眼前。
杨老师问：好吃吗？她一脸懵，看着老师，点了点头。杨老师像月牙一样弯的眉毛一下子变成了一对剑眉，还好吃？出去吐掉！。
这就是咱们班，一个鬼江湖。有时间来咱们班看看，让你知道，鬼有多厉害！
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