七年级下册地理《中东》知识点复习。
老师在新授课程时，一般会准备教案课件，大家在用心的考虑自己的教案课件。写好教案课件工作计划，才能使接下来的工作更加有序！你们清楚有哪些教案课件范文呢？下面是小编为大家整理的“七年级下册地理《中东》知识点复习”，希望能为您提供更多的参考。
七年级下册地理《中东》知识点复习
第一节中东
1、中东位于亚洲西南部、非洲东北部。联系亚欧非三大洲、沟通大西洋和印度洋的枢纽，是东西方交通要道，三洲五海（里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海）之地，本区的霍尔木兹海峡和苏伊士运河在东西联系上发挥了重要作用。对照中东地形图8.3，了解中东的地理位置，地形特点，主要国家、邻国，主要河流、运河、海峡、海洋。活动p52
2、中东是目前世界上石油储藏量最大、生产量和输出量最多的地区，主要分布在波斯湾及其沿岸地区，所产石油绝大部分通过海洋运往西欧、美国、日本等发达国家。主要产油国包括沙特、科威特、阿联酋、伊拉克等
3、完成活动p53，记住3条石油输出路线。
航线
经过的主要海洋、海峡和运河
到达的国家和地区
A
波斯湾
霍尔木兹海峡
阿拉伯海
亚丁湾、红海、苏伊士运河、地中海、直布罗陀海峡、大西洋
西欧各国
B
印度洋、好望角、大西洋
西欧、北美
C
印度洋、马六甲海峡、南海、太平洋
日本
4、本区水资源匮乏，气候为热带沙漠气候，气候干燥，降水稀少，河流稀少，有大面积没有河流的沙漠地区。有关河流、湖泊水资源的分配和争夺是中东地区除石油以外的又一个焦点。（图8.7p54）但是世界上最长的河流尼罗河流经本区。
5、中东主要是白色人种。大多数人信仰伊斯兰教，伊斯兰教、犹太教、基督教都把耶路撒冷看作圣城，伊斯兰教还把麦加看作圣城。阿拉伯人信仰伊斯兰教，犹太人集中分布于以色列，信仰犹太教，波斯人主要分布在伊朗，信仰伊斯兰教。文化上的差异也是导致中东不安定的重要原因之一。（阅读材料，活动p56了解）
扩展阅读
七年级地理下册《中东》教案
七年级地理下册《中东》教案
一、教学目标
1.能够从中东地形图上找到三洲五海，并通过读图分析土耳其海峡和苏伊士运河在联系东西方方面的重大作用，深刻理解中东地理位置的重要性。
2.通过对中东石油储量、产量和出口量占世界的百分比图进行分析，明确中东地区石油资源的地位;通过对中东的石油产区分析，理解并掌握中东地区石油的分布特点;通过对波斯湾石油外运航线的分析，理解中东石油的主要输出地区和输出路线.
3.通过对石油资源不可再生的思考和分析，结合对中东产油国经济多样化情况的了解，学会用可持续发展的观点看问题。
二、教学重难点
1.教学重点
中东地理位置的重要性、丰富的石油资源。
2.教学难点
中东的石油资源对地区经济和国际政治的影响。
三、教学方法
问题导学法、地理问题探究法、图表法、归纳法等。采用的学法有小组探究法、图表观察法等。
四、教学过程
(一)导入新课
教师：多媒体展示2014年恐怖组织ISIS伊斯兰国、巴以冲突不断、伊朗核问题四方会谈无果而终、叙利亚国内战争、伊拉克境内恐怖袭击等图片，展示中东的动荡局势。
设问：中东地区怎么会如此动荡呢?下面我们一起走进中东，探索导致中东地区局势动荡的根源。
(二)讲授新课
活动一：三洲五海之地
1.PPT展示中东地区的空白图，对照世界政区图，查找中东附近的大洲和大洋，说明其海陆位置。(位于亚洲的西南部和非洲的东部)
2.PPT展示中东政区图
(1)查找中东面积较大的国家。(伊朗、伊拉克、土耳其、埃及等)
(2)找到亚洲与欧洲、非洲的分界线，找到地跨两大洲的国家，明确中东地区的范围。(亚欧分界线地跨亚欧两洲的土耳其和阿塞拜疆;地跨亚、非两洲的埃及)
(3)PPT展示西亚的范围，与中东地区相比较，明确中东地区与西亚地区在范围上的差别。(中东地区=西亚﹣阿富汗+埃及)
3.对照中东的地形图，查找中东周围的海洋，说明三洲五海之地中五海的名称(按照逆时针顺序分别是黑海、地中海、红海、阿拉伯海和里海)。PPT展示五海景观图，理解部分海洋名称的由来，找出其中的湖泊。
4.找到黑海与地中海唯一的通道──土耳其海峡，地中海与红海之间的唯一通道──苏伊士运河。通过阅读文字说明，明确它们都是咽喉要道。根据互通关系填写表格。
5.分析拓展材料，明确地理位置是中东地区动荡的原因之一。
活动二：世界石油宝库
1.读中东的主要产油国图(沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国等)，看看这些国家集中分布在哪个地区(波斯湾沿岸)，找到这个地区与阿拉伯海之间的海峡(霍尔木兹海峡)。
2.读教材图8.5，了解中东石油的储量、产量以及出口量在世界上的地位(中东地区石油储量最大、产量也最大)，讨论中东的石油经济未来的主要出路是什么?(石油出口)思考中东的石油资源对世界经济的发展有什么影响?
3.读图8.6并思考：中东的石油通过什么方式向外输出?(海运)主要输往哪些地区?(输往东亚、欧洲西部和北美洲)找到三条重要的输出路线，看看这三条线路都经过哪些海洋、海峡和运河?填在表格中。
4.读图8.6波斯湾石油外运航线，分析：航线A、航线B的目的地都是欧洲西部和北美洲，而图中航线A是从印度洋到大西洋最近便的路线，为什么有的船只还要绕道非洲南端好望角走航线B呢?(航线A经过苏伊士运河，到欧洲的距离最短，运费最经济，但由于运河地狭水浅，大吨位的油轮无法通过;B航线经过非洲好望角，距离最长，但水道宽阔，可通行巨型油轮)
5.阅读拓展阅读材料，明确：争夺丰富的石油资源是中东地区动荡不安的原因之一，美国等大国的积极参与也是为了争夺石油的控制权。
(三)课堂小结
本节课我们共同学习了世界热点地区──中东。通过学习，我们不仅知道了中东之所以成为世界热点地区，是三洲五海之地重要的地理位置、丰富的石油资源、匮乏的水资源、背后大国的博弈等因素综合影响的结果，还通过探求自然环境对中东文化现象的影响，加深了对自然地理要素与人文要素之间关系的理解，增强了地理思维的能力。
(四)布置作业
谈一谈对中东的认识和了解，并且回家说给父母听。
人教版七年级下册地理《中东》复习提纲
人教版七年级下册地理《中东》复习提纲
第一节、中东
●范围：中东地区主要包括除阿富汗以外的西亚各国（沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、叙利亚、黎巴嫩、约旦、土耳其、巴勒斯坦、以色列、埃及），以及北非的埃及。
1、重要的地理位置：中东处在联系亚、欧、非三大洲，沟通大西洋和印度洋的枢纽地位。其周围有五海，分别是地中海、黑海、里海、阿拉伯海和红海。（P51图8.3中知道：一湾二洋三洲五海的位置）
2、丰富的石油资源：
①中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区。这也是一些大国争夺的原因。
②石油分布：主要分布在波斯湾及其沿岸地区。
③主要的产油国：沙特阿拉伯、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国、伊朗等。
④大部分由波斯湾沿岸港口用油轮运往西欧、美国、日本等发达国家，对世界经济的发展具有重要影响。③石油输出路线：（P53活动3）
a:运向日本(东行航线)：波斯湾→霍尔木兹海峡→印度洋→马六甲海峡→太平洋→日本
b:运向西欧、美国(最短西行航线):
波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→曼德汉峡→红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→西欧、美国
C:运向西欧、美国(较远的西行航线):
波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→印度洋→绕过非洲南端的好望角→大西洋→西欧、美国
3、匮泛的水资源：是战争的导火线，是本区发展农业的制约因素。中东地处北回归线穿过的大陆西岸和内部，终年炎热干燥，以热带沙漠气候为主，仅在地中海沿岸分布着狭小的地中海气候。匮泛的水资源对中东各国的生产以至人们的生活带来很大的影响。
中东地区气候干燥（主要有地中海气候、温带大陆性气候、亚热带和热带沙漠气候，其中热带沙漠气候的特点是：全年高温少雨）河流稀少，分布不均，多国共用。
4、中东的人种主要是白色人种。伊斯兰教、基督教、犹太教都把耶路撒冷看着圣城。
5、中东多数国家和地区的居民主要是阿拉伯人，信仰伊斯兰教，这些国家被叫着“阿拉伯国家”。波斯人主要分布在伊朗，信仰伊斯兰教。犹太人主要分布在以色列，信仰犹太教
七年级下册地理《巴西》知识点复习
七年级下册地理《巴西》知识点复习
第二节巴西
1、巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家。拉丁美洲因语言同属拉丁语而得名。读图9.18p90，了解巴西的经纬度位置、地形、河流。世界最大的河流是亚马孙河，最大的平原是亚马孙平原，面积最大的高原是巴西高原，世界上占有热带面积最大的国家是巴西。
2、拉丁美洲的土著居民是印第安人，他们创造了玛雅文明及独特的文化。种植业文明提供玉米和马铃薯。巴西为葡萄牙殖民地，除巴西的整个拉美为西班牙殖民地。拉丁美洲很多黑白混血人种。
3、巴西的铁矿产量和出口量都居世界前列，主要分布于东南部，伊塔比拉露天铁矿石巴西最大的铁矿山；伊泰普水电站位于巴拉那河上，由巴西和巴拉圭合建，是仅次于长江三峡的规模第二大的水电站。
5、农业是巴西重要的国民经济基础产业，热带经济作物咖啡、甘蔗、柑橘产量居世界第一位，全世界都希望巴西保护的是森林资源（亚马孙河流域的大片热带雨林）。热带雨林的作用：调节全球气候，为全球提供新鲜空气；涵养水源，保护淡水资源；保护土壤，防止水土流失；维护生物多样性；提供木材。但由于巴西开发雨林地区，兴建公路、伐木、采矿、开辟农牧场，造成了一系列环境问题，如森林遭受破坏，水土流失严重，珍贵的野生动植物遭劫，使全球生态环境遭到破坏。
6、巴西城市主要分布在东部沿海地区，首都是巴西利亚，圣保罗是巴西最大的城市和工业中心，也是世界特大城市之一。巴西把首都从沿海的里约热内卢迁至中部高原的巴西利亚，既有加强对内地的开发和管理的考虑，也有缩小城市规模，避免出现城市环境问题的考虑。
