人教版二年级语文上册第七单元知识点汇总。
作为杰出的教学工作者，为了教学顺利的展开。就必须编写一份较为完整的教案，这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。这样不仅拉进了学生与自己的距离，还让学生学到了知识，你们知道那些比较有创意的教学方案吗？下面是由小编为大家整理的“人教版二年级语文上册第七单元知识点汇总”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
人教版二年级语文上册第七单元知识点汇总
第七单元：
1.生字表
识字7丛牢拍护保物鸡猫
第二十六课羽领捉理跃蹦灵晨
第二十七课失觉扔掉眼睛纸船
第二十八课久乎至死腰捡粒被
第二十九课并夜喜重味轻刻群
2.组词
丛林牢记拍手保护动物母鸡小猫羽毛红领巾捕捉
理由活跃蹦蹦跳跳机灵清晨消失觉得扔掉眼睛纸船
永久在乎至于生死弯腰捡起颗粒棉被并且夜晚喜欢
味道轻重时刻人群
3.形近字组词
群（群众）刻（刻苦）轻（轻重）妹（妹妹）捡（捡起）要（要求）至（至少）
裙（裙子）孩（孩子）经（已经）味（香味）脸（脸面）腰（弯腰）到（到达）
乎（在乎）舟（小舟）睛（眼睛）奶（奶奶）灵（机灵）令（命令）物（动物）
呼（欢呼）船（小船）晴（晴天）扔（扔掉）寻（寻找）领（红领巾）场（操场）
护（保护）怕（害怕）丛（丛林）
户（户口）拍（拍手）从（从前）
4.词语搭配
机灵的（小鸟）快乐的（节日）翠绿的（树苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）
美丽的（景色）漂亮的（裙子）诚实的（孩子）干净的（教室）精彩的（电影）
（湖水）像（一面镜子。）
（弯弯的月亮）像（眉毛。）
（满山的枫叶）像（燃烧的火把。）
5.被字句
（1）他把小鱼扔进大海里。（小鱼）被（他扔进大海里。）
（2）风儿把树叶吹落了。（树叶）被（风儿吹落了。）
6.把字句：
（3）教室被小明扫干净了。（小明）把（教室扫干净了。）
（4）受伤的燕子被妈妈治好了。（妈妈）把（受伤的燕子治好了。）
7.本单元文学常识
《清澈的湖水》作者望安，女，湖南长沙人，1961年毕业于北京师范大学中文系。高级教师。
《浅水洼里的小鱼》说明了生命无分贵贱，只要是生命，都有它生存的意义，都值得人们珍惜！
《父亲和鸟》告诫大家要爱护动物，保护生灵。
扩展阅读
人教版二年级语文下册第七单元知识点归纳
人教版二年级语文下册第七单元知识点归纳
一、复习课文：
1、学习了《玲玲的画》一课，你想说些什么？
学习了《玲玲的画》一课，我想说：“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑子，坏事往往能变成好事。”
2、《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气，但禾苗却全都枯死了呢？
（因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律，他做事太急于求成了。）
3、《揠苗助长》告诉我们：做事不能急于求成，不能违反事物发展的生长规律。
《守株待兔》告诉我们：要努力做事才行，对意外的收获不要存有侥幸心理。
4、去掉带点的字，句子的意思和原来的一样吗？
（1）禾苗好像一点儿也没有长。
这个句子去掉“好像”一词后，就是禾苗没有长高的意思，而原来表达的意思是说禾苗实际是长高了，只是由于长得慢，那个人感觉不到禾苗在长。
（2）他在田边焦急地转来转去。
这个句子去掉“焦急地”一词后，那个人在田边怎样地转来转去就不具体了，就不能表达出他非常急切的心情。
（3）种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。
这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分愚蠢。去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。
5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时，它会怎样想？
二、背诵
1、照样子，写一写：
（看了看想了想瞧了瞧闻了闻）
（又肥又大又大又圆又大又红又白又胖）
（乐滋滋乐陶陶乐呵呵喜洋洋喜滋滋美滋滋）
2、背诵129页“我知道”
《丑小鸭》一文的作者是（安徒生）。他是（一百多）年前的（丹麦）人，是世界著名的（童话作家），（《卖火柴的小女孩》）、（《皇帝的新装》）、（《海的女儿》）、（《白雪公主》）、（《冰姑娘》）也都是他写的。
三、听写：
喇叭玲珑狼狗负责天鹅翅膀敲打附近蛋壳鸭子谈论远近欺负希望计算引导陈列肥肉蜜蜂气派守卫敲鼓保守丢失狗熊糟糕楼房冰冷接近惊讶焦急算式楼梯肯定此外脑筋敲门贝壳队列吸引肩膀学费灰尘讨厌鸭蛋讨论鸡蛋浪费愿望皮筋因此电梯木桩肥料列车灰色谈话
四、比较组词：
叭（喇叭）铃（门铃）狗（狼狗）脑（脑筋）
趴（趴下）玲（玲珑）钩（鱼钩）恼（烦恼）
附（附近）丢（丢失）焦（焦急）望（希望）
咐（吩咐）去（过去）售（销售）忘（忘记）
冰（冰冷）欺（欺负）膀（翅膀）详（详细）
冻（冷冻）斯（斯文）榜（榜样）样（样子）
喘（喘气）串（串通）撞（撞击）锄（锄头）
端（端正）窜（逃窜）幢（一幢）助（帮助）
孤（孤单）笆（篱笆）饥（饥饿）伟（伟大）
抓（抓住）吧（网吧）讥（讥笑）苇（芦苇）
五、多音字：
发fā(发现)fà(头发)
亲qīn(亲人)qìnɡ(亲家)
似sì(似乎)shì(似的)
壳ké(蛋壳)qiào(地壳)
只zhī(一只)zhǐ(只有)
六、填入合适的修饰词：
（洁白）的天鹅（美丽）的天鹅
（厚厚）的冰（漂亮）的影子
（雪白）的羽毛（长长）的脖
（勤劳）的蜜蜂（仔细）地看
（满意）地端详（满意）地笑了
（惊讶）地说（自言自语）地说
（焦急）地转来转去（懒洋洋）地趴着
七、近义词：
仔细—（细心）满意—（满足）
附近—（旁边）常常—（经常）
观察—（观看）
惊讶—（惊奇）巴望—（盼望）
焦急—（着急）孤单—（孤独）
幸亏—（多亏）
格外—（特别）乐滋滋—（乐呵呵）
八、反义词：
仔细—（马虎）常常—（偶尔）
焦急—（从容）讨厌—（喜欢）
九、量词：
一（只）花狗一（个）园子
一（所）房子一（只）野兔
一（个）影子
十、四字词语（131页读读背背）：
1、关于团结合作的成语：
（同心协力众志成城万众一心战无不胜）
2、关于取长补短的成语：
（人外有人天外有天博采众长多多益善）
3、关于错误思想的成语：
（贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做）
4、关于刻苦学习的成语：
（勤学好问好学不倦读书百遍其义自见（xiàn））
十一、选词填空：
往常常常经常时常平常
1、放学后，他（经常）到操场上打球。
2、班长的学习成绩非常好，他（常常）受到老师的表扬。
3、我们学校的校车（往常）都是一个男司机开，但最近却（时常）由一个女司机开。
4、他（平常）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
十二、拓展：
寓言是借故事来说明道理的一种文章。你还知道哪些寓言故事？（我还知道《自相矛盾》、《杞人忧天》、《少见多怪》这些寓言故事。）
部编版二年级语文上册第七单元知识点
第七单元知识点
班级：姓名：
一、会认字。（注音、结构、部首、组词）
sùsìwēichēnkǒngjīngsìlúlǒnggài
住宿寺庙危险辰星恐怕吃惊相似庐山竹笼盖子
cāngmángwùtáoyúànjiēliángshènzhì
苍白茫然雾气淘气于是阴暗街道桥梁甚至
zhìqièduǒshīlèitiāncháishāowàngjiàn
至今亲切躲开失去劳累添加火柴烧火兴旺逐渐
āiyāmàotàngzhōnghúnlínxiāojīyēké
哎呀感冒烫手终于浑水淋雨消灭感激椰子贝壳
shāmòluòtuójùnxuányáànyá
沙漠骆驼骏马悬崖岸边天涯海角
二、会写字。（注音、结构、部首、组词、笔顺）
危（危险）（危机）敢（不敢）（敢问）惊（吃惊）（惊动）
阴（阴天）（阴暗）似（相似）（似乎）野（田野）（野外）
苍（苍白）（苍天）茫（茫然）（迷茫）于（于是）（生于）
论（讨论）（议论）岸（岸边）（海岸）屋（房屋）（屋子）
切（亲切）（急切）久（不久）（长久）散（散步）（散心）
步（跑步）（脚步）唱（唱歌）（合唱）赶（赶快）（赶走）
旺（兴旺）（旺季）旁（旁边）（旁人）浑（浑水）（浑身）
谁（谁家）（谁的）轻（年轻）（轻重）汽（汽车）（汽水）
三、多音字。
宿sù（宿舍）（住宿）xiǔ（住一宿）（两宿）
散sàn（散步）（散会）sǎn（散文）（懒散）
四、形近字组词。
京（）似（）苍（）野（）
惊（）以（）枪（）童（）
凉（）拟（）仓（）量（）
论（）屋（）九（）赶（）
轮（）居（）久（）汗（）
轻（）旺（）步（）以（）
经（）汪（）瓜（）已（）
五、近、反义词。
近义词：
顽皮——调皮霎时——片刻连忙——急忙激动——感动反义词：
淘气——老实悠闲——忙碌（lù）暖和——寒冷
美丽——难看霎时——许久消失——出现暗——明
六、词语归类。
1、词语积累
冰天雪地风雨交加寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣微风习习
2、词语搭配。
（淘气）的孩子（好心）的邻居（美丽）的花园（机灵）的小鹿
（悠闲）地散步（飞快）地跑（高兴）地唱歌（偷偷地）地跟着
3、量词填空。
一（片）雾一（朵）白云一（个）雪孩子
4、ABB式词语：水淋淋水汪汪亮晶晶笑哈哈白茫茫绿油油
5、关于“雾”的词语：云消雾散云雾迷蒙（méng）云开雾散云雾缭（liáo）绕（rào）
6、含有数字的词语：
四面八方一年一度一心一意三言两语五光十色五颜六色十全十美七上八下
七、仿写句子。
1、雾呢？消失了，不知到哪里去了。（反问句）
①
②
2、①雪孩子变成了一朵云。（照样子写句子）
②雪孩子变成了一朵云，一朵美丽的云。
①
②
3、调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔在地上；又拿妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。（拟人句）
4、雾把大海藏了起来，无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。（用加点词写句子）
八、古诗词积累。
夜宿山寺敕勒歌
（唐）李白北朝民歌
危楼高百尺,手可摘星辰。敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。
不敢高声语,恐惊天上人。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊
1、《夜宿山寺》这首诗用了夸张的手法，描绘了山寺的高耸（sǒng），给人以丰富的想象。“危楼高百尺,手可摘星辰。”这一句用了夸张的修辞手法。
2、《敕勒歌》这首民歌写出了北方草原壮丽富有的风光，抒发了人们对家乡、对生活的热爱。“天似穹庐，笼盖四野。”这一句用了比喻的修辞，把“天空”比作是“穹庐”。
数九歌
一九二九不出手，三九四九冰上走，五九和六九，沿河看杨柳，
七九河冻开，八九燕子来，九九加一九，耕牛遍地走。
人教版二年级语文上册第四单元知识点汇总
人教版二年级语文上册第四单元知识点汇总
第四单元知识点
一、“我会认”生字组词
识字4：尺寸利益益虫表彰豹子障碍泰山徒劳徒弟功课水渠
13课：井沿沿岸无边无际国际相信信心
14课：葫芦芦花藤条好哇盯着邻居
15课：枣树浅绿色光秃秃忍不住说呗虽然乘凉乘法乘客意思思想
16课：抽水断断续续继续吸气呼吸高兴极了极点
北极纤夫夫人流汗汗水行驶表示风筝踪影跟踪伤心责怪责怪
17课：酸的葡萄狐狸一串串迫不及待等待坚硬
语文园地四：茶叶泡茶泡泡吃饱长袍鞭炮
二、“我会写”生字组词
识字4：尺寸寸土寸金落地落后安家落户村落下落补衣补习候补补白拔草拔牙海拔一毛不拔拔河
立功用功成功功劳功夫帮助助理取书取暖取笑听取住所各得其所所以所见所闻
13课：信心写信信件信念信息信口开河沿用前沿
边沿抬头无边无际交际天际国际实际边际
星际青蛙牛蛙树蛙不错过错错过交错认错错怪报答对答回答问答应答还是
14课：言语发言名言有言在先一言为定知无不言每人每次每天自治治理治安一棵树挂念记挂
挂失奇怪大惊小怪慢车快慢自言自语语言
15课：怎么怎样意思思想三思而行思前想后思念思路穿衣说穿看穿弯路弯弓弯曲比分比画比方比照衣服服从说服水土不服浅红浅绿浅见漂白漂亮好啦
16课：大夫夫人表面表皮外表表里如一表现表扬
手表电表表示示意指示口号信号灯记号号外汗水流汗汗如雨下伤口伤害轻伤伤风伤感吸气吸收吸水南极北极
17课：串门客串反串一串串白兔告诉告发广告
广而告之诉说大功告成诉苦狐狸狸猫猴子
一颗颗颗粒无收兔子
三、同音字、形近字、多音字组词
1、同音字组词
蛙（青蛙）棵（一棵小树）慢（慢慢地）及（及格）猴（猴子）娃（娃娃）颗（一颗星星）漫（漫画）极（积极）侯（气候）炮（鞭炮）工（工作）
泡（水泡）功（功课）
2、形近字组词
抬（抬头）拔（拔草）每（每天）漂（漂亮）拉（拉手）
治（治虫）拨（拨号）母（母亲）飘（飘扬）啦（好啦）
吸（吸气）汗（流汗）仍（仍然）夫（大夫）兔（兔子）
极（积极）杆（旗杆）扔（扔掉）天（天气）免（免费）
跑（跑步）阿（阿姨）
抱（拥抱）啊（好啊）
3、多音字组词
zhuàn（转动）
qū（弯弯曲曲）
曲
qǔ（乐曲）
hái（还有）（还要）
还
huán（送还）（还书）
四、读读记记
一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百花盛开千方百计万无一失
五、照样子，写词语
1深深地慢慢地快快地缓缓地不住地飞快地很快地怦怦地
2坐井观天管中窥豹一叶障目拔苗助长
3又细又长又高又大又白又胖又快又好
4弯弯曲曲摇摇摆摆断断续续高高兴兴
六、加标点
狐狸为什么说葡萄酸呢（？）葫芦藤上挂着三个小葫芦（。）
爷爷买的枣真甜啊（！）你喜欢小柳树还是喜欢小枣树（？）
七反义词：错——对慢——快弯——直浅——深
八、背诵识字4九、看图写话
人教版二年级语文上册第三单元知识点汇总
作为大家敬仰的人民教师，要对每一堂课认真负责。就必须编写一份较为完整的教案，这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。从而以举一反三的方式学会其他的知识点，你们有没有写过一份完整的教学计划?下面是小编精心整理的“人教版二年级语文上册第三单元知识点汇总”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
人教版二年级语文上册第三单元知识点汇总
第三单元知识点
一、我会认的字组词：
识字3：神州四川奔涌台湾岛隔离海峡大陆陆地民族
9课：欢庆庆祝贡献奉献奏乐旗帜洁净洁白歌曲
弯曲一亿
10课：中央瓦片庄严宽阔纪念碑四周似乎拼成图案天坛名胜古迹高楼大厦绿树成阴鲜花盛开风景优美
来来往往
11课：喜讯传来不约而同聚集挥舞锣鼓高呼相互击掌打击江泽民拥抱泪珠奥林匹克克服表扬
12课：台湾省省会商店橱窗手指指挥讲话讲课铺着雪毯毛毯银装打雪仗
语文园地三：后退危险买菜卖东西反面复杂简单
二、我会写生字组词：
识字3：夕阳夕照前夕与其山川河川川流不息四川
广州讲台戏台台风台灯争气争抢争取
民族人民民众民国民主公民国民居民农民民歌汉族家族种族
9课：十亿亿万洁净洁白清洁整洁欢庆欢乐欢快欢送欢笑祖国祖母祖先旗帜旗手旗开得胜国庆庆功欢庆歌曲乐曲曲子弯曲
10课：中央央求央告交手公交交易交流风雨交加
市区城市市民两旁旁边旁人旁观优秀优美阴天阴冷背阴花坛天坛城区城门长城国家国民国画国歌图书意图地图立交桥风景优美优秀绿树成阴
11课：申办申请申明布匹一匹互相互动互生北京京城泪水泪花泪光眼泪海洋洋为中用拥抱拥有
打抱不平相信相亲相爱相当相对照相相声
飞扬扬手扬名扬扬得意扬长而去
12课：讲话对讲机讲卫生打水打井打球打扫手指
指出指向令人发指连接接连交头接耳接到
直接吃惊惊奇变故故意故人故宫故乡候车时候气候候鸟火候问候奇人引以为奇奇计
三、同音字、形近字组词
川（山川）帜（旗帜）亿（几亿）台（台灯）祖（祖国）
州（广州）识（认识）忆（回忆）治（治病）组（小组）
吹（吹风）诚（诚实）京(北京)棋（象棋）
欢（欢庆）城（城市）惊（惊奇）旗（红旗）
讲（讲话）匹（一匹）扬(飘扬)泪（泪水）国（祖国）
进（进来）四（四周）杨（杨树）相（相互）图（图画）
四、多音字组词
相
xiàng（相声）
五、反义词：
进——退快——慢买——卖正——反安全——危险复杂——简单
六、近义词：
美丽－漂亮有名－著名非常－特别中心－中央
七、词语搭配：
金黄的（果实）火红的（旗帜）洁白的(鸽子)欢乐的（乐曲）
美好的（日子）宽阔的（广场）新建的（立交桥）
绿毯似的（草坪）风景优美的（公园）欢庆的(锣鼓)
激动的（泪水）欢乐的（人群）飘扬的（旗帜）欢乐的（海洋）
八、说句子：
花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。
北京真美啊！我多么想亲眼去看看啊！
泉城济南真美啊！我多想把它画下来啊！
真啊！我。
九、背诵第9、10课。
人教版二年级语文上册第五单元知识点汇总
人教版二年级语文上册第五单元知识点汇总
第五单元：
1.生字表
识字5斤折挑根独满容易
第十八课采背板椅但傍清消
第十九课由术吐株课铅笔桌景拿
第二十课坏松扎抓祝福句幸
第二十一课之令布直当第现期轮路
2.组词
千斤几斤曲折打折根本树根独自单独独白满意满足
容下容易简易采花采用背着背包老板木板长椅椅子
非但但是不但傍晚清理清洁清晨消息消灭消除由于由来
手术美术注意注入铅笔铅球课桌上课笔头钢笔
桌子圆桌拿走拿出破坏坏人坏事松开松树放松
抓住抓到祝福庆祝福气幸福问句句号庆幸幸运
总之之后命令口令当然正当桌布宣布布告
直接直线直角门第第一现实现在日期星期轮子轮流
路上小路走路扎好扎风筝吞吞吐吐吐出景色宜人风景
3.形近字组词
轮（车轮）棋（下棋）现（现在）弟（弟弟）当（当然）植（植物）
论（议论）期（星期）观（观看）第（第一）灵（百灵）直（直线）
令（命令）礼（礼物）坏（坏人）京（北京）课（课本）住（住宿）
今（今天）扎（扎风筝）怀（怀念）景（景色）棵（一棵）注（注意）
清（清水）旁（旁边）椅（椅子）彩（彩色）挑（挑水）
睛（眼睛）傍（傍晚）奇（奇怪）采（采用）桃（桃子）
4.多音字组词
重{zhòng重要Chóng重复漂{piào漂亮piāo漂走
教{jiào教室jiāo教书吐{tǔ吞吐tù吐血
削{xiāo削皮xuē剥削背{bèi背书bēi背着
干{gān干净gàn干活处{chù到处chǔ处理
5.词语搭配
例：闻了闻
（听）了（听）（看）了（看）（瞧）了（瞧）（望）了（望）
例：一个比一个好
一（棵）比一（棵壮）一（块）比一（块甜）一（只）比一（只大）
例：神气极了
（可怕）极了（开心）极了（难受）极了
（可爱）极了（高兴）极了（可怕）极了（漂亮）极了
例：荡来荡去
（跑）来（跑）去（飞）来（飞）去（飘）来（飘）去
（走）来（走）去（想）来（想）去（跳）来（跳）去
例：立刻喊起来
立刻（欢呼起来）立刻（叫起来）立刻（跑起来）立刻（唱起来）
6.量词
一只（青蛙）一个（孩子）一块（手表）一把（扫把）一条（小河）
一盘（水果）一双（筷子）一份（报纸）一片（叶子）一句（话）
7.本单元文学常识
《称赞》作者张秋生，天津市静海县人，中国著名儿童文学家。
《蓝色的树叶》作者瓦。奥谢叶娃，苏联著名儿童文学作家。
《纸船和风筝》作者刘保法，上海人，曾任上海少年报社文艺部主任。
《从现在开始》作者管家琪，台北人，华文世界重要的少儿文学作家。
人教版二年级语文上册第六单元知识点汇总
老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,有的老师会在很久之前就精心制作一份教学计划。让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点，你们有没有写过一份完整的教学计划?下面是小编精心整理的“人教版二年级语文上册第六单元知识点汇总”，供您参考，希望能够帮助到大家。
人教版二年级语文上册第六单元知识点汇总
第六单元：
1.生字表
识字6丑永饥饱温暖贫富
第二十二课户亚角周床病始张
第二十三课寻哭良食双体操场
第二十四课份粉昨晴姑娘妹读
第二十五课舟乘音客何汪
2.组词
美丑丑事小丑永远永恒饥寒饥饿吃饱温暖温饱冷暖暖气贫穷贫富富人
财富用户户口住户亚军亚洲一角角落周围四周床头大床病床治病病人开始始终
张开张扬寻找寻食大哭哭泣良好优良食物食品双份双人体操身体操场做操场所
广场一份粉笔米粉面粉昨日昨天晴天晴空姑姑姑娘娘亲妹妹小妹读完读书小舟
乘船乘客音响音乐客人做客客家如何为何何必汪洋水汪汪
3.形近字组词
饱（温饱）慢（快慢）暖（暖和）福（幸福）尸（尸体）床（病床）
抱（拥抱）温（温暖）爱（爱好）富（丰富）户（户口）庆（欢庆）
良（良好）休（休息）操（做操）场（场地）份（一份）作（作业）
浪（波浪）体（身体）澡（洗澡）扬（飘扬）粉（粉红）昨（昨天）
晴（晴天）良（良好）读（读书）舟（小舟）客（客人）
睛（眼睛）娘（姑娘）卖（买卖）船（小船）容（容易）
4.词语搭配
可爱的：她是一个可爱的小姑娘。气球上画着一张可爱的小脸。
高兴地：他高兴地叫了起来。他看着墙上的小红花高兴地笑了。
5.填空
秋天的（图画）健康的（身体）绿色的（田野）火红的（太阳）
心爱的（裙子）遥远的（地方）美丽的（秋天）羡慕的（眼光）
快乐地（唱着歌）兴奋地（叫了起来）悲伤地（哭了）
高兴地（跳了起来）寒冷的（北风）
人教版二年级语文上册第八单元知识点汇总
老师讲课学生爱听，还愿意自学的情况下，往往少不了一份教案。老师需要做好课前准备，编写一份教案。对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标，那么老师怎样写才会喜欢听课呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“人教版二年级语文上册第八单元知识点汇总”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
人教版二年级语文上册第八单元知识点汇总
第八单元：
1.生字表
识字8卫运宇宙航舰
第三十课冲晒池浮灾害黑器
第三十一课岸纹洞影倒游圆围
第三十二课杯件住须能飘必事
第三十三课历史灭克化代孙植
第三十四课厂产介农科技纺织
2.组词
卫星运动宇宙飞船航空母舰冲洗晒衣服水池飘浮灾害
黑夜机器海岸花纹山洞倒影游泳圆满包围杯子一件
记住必须能量事物历史消灭千克化学古代儿孙植树
工厂生产介绍农业科技纺织
3.形近字组词
织（纺织）技（技术）价（价绍）历（历史）直（直尺）化（化学）刻（刻苦）
帜（旗帜）枝（树枝）介（介绍）厂（工厂）植（植物）华（华灯）克（千克）
心（心情）飘（飘动）住（住宿）牢（牢记）围（包围）员（员工）倒（倒影）
必（必须）漂（漂浮）往（来往）件（一件）伟（伟大）圆（圆形）到（到达）
景（风景）按（按时）器（电器）航（航空）运（运动）
影（影子）岸（岸边）哭（哭泣）舰（军舰）远（远方）
4.偏旁部首
女（好、如、娃、姑、娘、始）口（唱、吐、吸、啊、啦、哇、叹、哈）
艹（草、劳、落、花、菜、著）钅（铁、钟、针、钢）
礻（祝、福、礼、祖）纟（纺、织、纹、纷、经、细、组）
5.词语搭配
量词搭配：
一片片（叶子）一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树）
一只只（小鸡）一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）一朵朵（鲜花）
造句：
活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去。
容－（容易）－这次考试太容易了！
读－（朗读）－我们每天早上都要朗读课文。
路－（公路）－放学后，我们不能在公路上玩耍。
部编版二年级上册语文第七单元知识点梳理总结
在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。就必须编写一份较为完整的教案，这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。从而在课堂上与学生更好的交流，你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢？下面是小编为大家整理的“部编版二年级上册语文第七单元知识点梳理总结”,仅供参考，大家一起来看看吧。
部编版二年级上册语文第七单元知识点梳理总结
第七单元知识点整理
第一课《古诗两首》
1《夜宿山寺》的作者是（唐）代（李白）还学过他的（《望庐山瀑布》《古朗月行》）哪一句用夸张的手法说明了山寺的高（危楼高百尺，手可摘星辰），危楼（不是说危险的楼，是很高的楼）
2《敕勒歌》是（北朝名歌）描绘的是（草原）的景色，哪些诗句说明了草原辽阔，牛羊多？（天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊）
第二课《雾在哪里》
1雾是个淘气的孩子，把（大海）、（天空）连同（太阳）（海岸）（城市）和（自己）藏了起来。
2学了这篇课文我知道（雾的变化多端和神秘以及自然现象的奇妙）我觉得雾很（神秘、神奇）
3标点
雾呢（？）不知道去哪里了（。）这是一句设问句，自问自答。
4造句
霎时...一声巨响，霎时天空中出现了千万朵美丽的烟花。
台下霎时响起了一阵热烈的掌声。
第三课《雪孩子》
1雪孩子为什么变成云（为了救小白兔，遇火融化了）
2你觉得雪孩子有什么值得你学习的地方？（舍己为人）
3造句；却...我很小，却能帮妈妈做很多事情。
弟弟5岁，却能背古诗。
园地七
（海滩，椰树，贝壳）都是大海的东西。
（沙漠，胡杨，骆驼）都是沙漠的东西。
（高原，雪莲，骏马）都是高原的东西。
（悬崖，青松，雄鹰）都是悬崖上的东西。
1下雨可以说（小雨点在唱歌）打雷可以说（雷公在打鼓）
闪电可以说（闪电在跳舞）刮风可以说（风在吼叫）
下雪可以说（雪花在跳舞）
2这些都是自然现象（云开雾散、微风习习、冰天雪地、风雨交加、云雾缭绕、寒风刺骨、鹅毛大雪、电闪雷鸣）
3拟人句
（1）桃花笑红了脸。（2）稻子小弯了腰。（3）风呼呼地哭泣
（2）调皮的风还拿走了我的（风筝）和（线）做过了游戏，（挂在了树上。）
4日积月累熟读熟背。
第七单元要注意的生字：
危（半包围，部首“斜刀头”）寺（上下，部首“土”）
辰（半包围，部首“辰”）于（独体字，部首“一”）
久（独体字，部首“竖撇”）步（上下，部首“止”）至（上下，部首“至”）
失（独体字，部首“短撇”）
部编版二年级语文下册第七单元知识点归纳
部编版二年级语文下册第七单元知识点归纳
一、易读错的字
竖（shù）着挪（nuó）动头痛（tòng）
草籽（z）仿佛（fú）商（shng）店
编织（zh）终（zhng）于匆（cng）忙
抽（chu）丝编（bin）织消（xio）失
二、易写错的字
泉：是上下结构，是“白+水”，不是“白+小”。
商：下面是“八+口”，不是“古”。
店：半包围结构，注意撇要写得长一些。
三、会写词语
耳朵扇子遇到兔子
后来不安整个头痛
最后决定商店围巾
星期抽丝编织终于
完成青蛙草籽野鸭
毛虫泉水应该卖泥塘
搬走倒是破开花纹
四、多音字
倒dào（倒车）do（倒下）
扇shàn（扇子）shn（扇动）
似shì（似的）sì（似乎）
撒s（撒种）s（撒手）
五、形近字
兔（兔子）决（决心）卖（买卖）
免（免费）诀（口诀）买（买家）
六、近义词
耷拉—低垂散步—漫步寂寞—孤独
决定—打算吆喝—叫卖舒服—舒适
七、反义词
耷拉—高昂经常—偶尔寂寞—充实
简单—复杂舒服—难受周围—中心
尽情—拘束笨出—灵巧清醒—糊涂
八、词语搭配
1.量词搭配：一（只）河马
一（家）商店一（间）小木屋
一（个）招牌一（头）牛
一（条）蜈蚣一（块）牌子
一（根）竹子一（只）野鸭
2.形容词搭配：
（伤心）的事情（大大）的泪珠
（长长）的围巾（绿茵茵）的小草
（慢慢）地散步（自言自语）地说
（新奇）的目光（笨手笨脚）的小毛虫
九、词语归类
1.“AA地”式的词语：
静静地远远地淡淡地悄悄地
默默地缓缓地慢慢地
2.ABB式的词语：
绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿
红彤彤白花花紫盈盈
3.AAB式的词语：
打打滚踢踢球跑跑步做做操
洗洗手读读书看看报
十、句子积累
1.比喻句：
（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
（2）它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。
2.设问句：蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
十一、考点提示
1.《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
2.《蜘蛛开店》中蜘蛛开店的过程常以课内阅读的形式进行考查；课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
3.《青蛙卖泥塘》中青蛙改造泥塘的过程常以课内阅读的形式考查。
4.《小毛虫》中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程
常以课内阅读的形式考查。
人教版二年级语文下册《草》知识点汇总
人教版二年级语文下册《草》知识点汇总
原文：
篱篱原上草,
一岁一枯荣.
野火烧不尽,
春风吹又生.
译文：
原野上长满茂盛的青草，每年秋冬枯黄春来草色浓。
野火无法烧尽满地的野草，春风吹来大地又是绿茸茸。
注释：
赋得：借古人诗句或成语命题作诗。诗题前一般都冠以“赋得”二字。这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为赋得体。
离离：青草茂盛的样子。
一岁一枯荣：枯，枯萎。荣，茂盛。野草每年都会茂盛一次，枯萎一次。
创作背景：
《赋得古原草送别》作于唐德宗贞元三年（公元788年），作者当时只有十六岁。此诗是应考习作，按科考规矩，凡限定的诗题，题目前必须加“赋得”二字，作法与咏物诗相似。
作者简介：
白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
二年级语文上册第八单元知识点汇总（人教版）
二年级语文上册第八单元知识点汇总（人教版）
第八单元：
1.生字表
识字8卫运宇宙航舰
第三十课冲晒池浮灾害黑器
第三十一课岸纹洞影倒游圆围
第三十二课杯件住须能飘必事
第三十三课历史灭克化代孙植
第三十四课厂产介农科技纺织
2.组词
卫星运动宇宙飞船航空母舰冲洗晒衣服水池飘浮灾害
黑夜机器海岸花纹山洞倒影游泳圆满包围杯子一件
记住必须能量事物历史消灭千克化学古代儿孙植树
工厂生产介绍农业科技纺织
3.形近字组词
织（纺织）技（技术）价（价绍）历（历史）直（直尺）化（化学）刻（刻苦）
帜（旗帜）枝（树枝）介（介绍）厂（工厂）植（植物）华（华灯）克（千克）
心（心情）飘（飘动）住（住宿）牢（牢记）围（包围）员（员工）倒（倒影）
必（必须）漂（漂浮）往（来往）件（一件）伟（伟大）圆（圆形）到（到达）
景（风景）按（按时）器（电器）航（航空）运（运动）
影（影子）岸（岸边）哭（哭泣）舰（军舰）远（远方）
4.偏旁部首
女（好、如、娃、姑、娘、始）口（唱、吐、吸、啊、啦、哇、叹、哈）
艹（草、劳、落、花、菜、著）钅（铁、钟、针、钢）
礻（祝、福、礼、祖）纟（纺、织、纹、纷、经、细、组）
5.词语搭配
量词搭配：
一片片（叶子）一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树）
一只只（小鸡）一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）一朵朵（鲜花）
造句：
活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去。
容－（容易）－这次考试太容易了！
读－（朗读）－我们每天早上都要朗读课文。
路－（公路）－放学后，我们不能在公路上玩耍。
二年级语文上册第五单元知识点汇总（人教版）
二年级语文上册第五单元知识点汇总（人教版）
第五单元：
1.生字表
识字5斤折挑根独满容易
第十八课采背板椅但傍清消
第十九课由术吐株课铅笔桌景拿
第二十课坏松扎抓祝福句幸
第二十一课之令布直当第现期轮路
2.组词
千斤几斤曲折打折根本树根独自单独独白满意满足
容下容易简易采花采用背着背包老板木板长椅椅子
非但但是不但傍晚清理清洁清晨消息消灭消除由于由来
手术美术注意注入铅笔铅球课桌上课笔头钢笔
桌子圆桌拿走拿出破坏坏人坏事松开松树放松
抓住抓到祝福庆祝福气幸福问句句号庆幸幸运
总之之后命令口令当然正当桌布宣布布告
直接直线直角门第第一现实现在日期星期轮子轮流
路上小路走路扎好扎风筝吞吞吐吐吐出景色宜人风景
3.形近字组词
轮（车轮）棋（下棋）现（现在）弟（弟弟）当（当然）植（植物）
论（议论）期（星期）观（观看）第（第一）灵（百灵）直（直线）
令（命令）礼（礼物）坏（坏人）京（北京）课（课本）住（住宿）
今（今天）扎（扎风筝）怀（怀念）景（景色）棵（一棵）注（注意）
清（清水）旁（旁边）椅（椅子）彩（彩色）挑（挑水）
睛（眼睛）傍（傍晚）奇（奇怪）采（采用）桃（桃子）
4.多音字组词
重{zhòng重要Chóng重复漂{piào漂亮piāo漂走
教{jiào教室jiāo教书吐{tǔ吞吐tù吐血
削{xiāo削皮xuē剥削背{bèi背书bēi背着
干{gān干净gàn干活处{chù到处chǔ处理
5.词语搭配
例：闻了闻
（听）了（听）（看）了（看）（瞧）了（瞧）（望）了（望）
例：一个比一个好
一（棵）比一（棵壮）一（块）比一（块甜）一（只）比一（只大）
例：神气极了
（可怕）极了（开心）极了（难受）极了
（可爱）极了（高兴）极了（可怕）极了（漂亮）极了
例：荡来荡去
（跑）来（跑）去（飞）来（飞）去（飘）来（飘）去
（走）来（走）去（想）来（想）去（跳）来（跳）去
例：立刻喊起来
立刻（欢呼起来）立刻（叫起来）立刻（跑起来）立刻（唱起来）
6.量词
一只（青蛙）一个（孩子）一块（手表）一把（扫把）一条（小河）
一盘（水果）一双（筷子）一份（报纸）一片（叶子）一句（话）
7.本单元文学常识
《称赞》作者张秋生，天津市静海县人，中国著名儿童文学家。
《蓝色的树叶》作者瓦。奥谢叶娃，苏联著名儿童文学作家。
《纸船和风筝》作者刘保法，上海人，曾任上海少年报社文艺部主任。
《从现在开始》作者管家琪，台北人，华文世界重要的少儿文学作家。
二年级语文上册第六单元知识点汇总（人教版）
二年级语文上册第六单元知识点汇总（人教版）
第六单元：
1.生字表
识字6丑永饥饱温暖贫富
第二十二课户亚角周床病始张
第二十三课寻哭良食双体操场
第二十四课份粉昨晴姑娘妹读
第二十五课舟乘音客何汪
2.组词
美丑丑事小丑永远永恒饥寒饥饿吃饱温暖温饱冷暖暖气贫穷贫富富人
财富用户户口住户亚军亚洲一角角落周围四周床头大床病床治病病人开始始终
张开张扬寻找寻食大哭哭泣良好优良食物食品双份双人体操身体操场做操场所
广场一份粉笔米粉面粉昨日昨天晴天晴空姑姑姑娘娘亲妹妹小妹读完读书小舟
乘船乘客音响音乐客人做客客家如何为何何必汪洋水汪汪
3.形近字组词
饱（温饱）慢（快慢）暖（暖和）福（幸福）尸（尸体）床（病床）
抱（拥抱）温（温暖）爱（爱好）富（丰富）户（户口）庆（欢庆）
良（良好）休（休息）操（做操）场（场地）份（一份）作（作业）
浪（波浪）体（身体）澡（洗澡）扬（飘扬）粉（粉红）昨（昨天）
晴（晴天）良（良好）读（读书）舟（小舟）客（客人）
睛（眼睛）娘（姑娘）卖（买卖）船（小船）容（容易）
4.词语搭配
可爱的：她是一个可爱的小姑娘。气球上画着一张可爱的小脸。
高兴地：他高兴地叫了起来。他看着墙上的小红花高兴地笑了。
5.填空
秋天的（图画）健康的（身体）绿色的（田野）火红的（太阳）
心爱的（裙子）遥远的（地方）美丽的（秋天）羡慕的（眼光）
快乐地（唱着歌）兴奋地（叫了起来）悲伤地（哭了）
高兴地（跳了起来）寒冷的（北风）
《人教版二年级语文上册第七单元知识点汇总》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“小学语文二年级教案”专题。
