2011年中考八年级Units5-6复习学案。
作为老师的任务写教案课件是少不了的，大家在认真写教案课件了。各行各业都在开始准备新的教案课件工作计划了，我们的工作会变得更加顺利！你们知道哪些教案课件的范文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《2011年中考八年级Units5-6复习学案》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
2011年中考八年级Units5-6复习学案
Units5-6
一、重点单词
同学们，以下每列单词间的相关性都掌握了吧！
1.proudpride2.foreignforeigner
3.strangestranger4.sadsadlysadness
5.sleepsleepyasleepsleeper6.decidedecision
7.discussdiscussion8.noisenoisy
9.savesafesafelysafety10.tourtourist
11.crowdcrowded12.pollutepollution
13.crossacrosscrossing14.finalfinally
15.successsucceedsuccessfulsuccessfully
16.belooksmelltastesoundfeelseemkeepgetturnbecomego
显显身手吧！请用所给单词的适当形式完成下列各题。
1.Jane,youshouldgohomenow,oryourmotherwillbe_______(worry).
2.Wecanknowheisa_______(foreign)fromhislooks.
3.Stevehadastrong________(feel)ofshameatthatmoment.
4.Tetmeseeyourfacewithsmilesinsteadofwith_______(sad).
5.Hefelt_______(sleep)justnow.
二、重点短语
同学们，下面的短语看似很多，但由于你们平时的努力，现在再消化一遍一定没问题吧！
而且，我还相信你们还会对它们进行一定的补充！看看谁做得好！
1.去看电gotothemoviesgotothemovietheater2.为某人准备某物preparesthforsb
3.真丢人真遗憾Whatashame!4.摆放餐具setthetable
5.能够做某事beabletodosth6.与某人在一起bestaywithsb
7.形成comeintobeing8.充装挤满了befullof
9.对…产生感兴趣becomebeinterestedin….10.受到…的欢迎bepopularwith…
11.发疯变质进展很好gomadbadwell12.在某方面差dobadlyin…
13.对某人要求严格bestrictwithsb14.担心….beworriedabout…
15.别紧张别着急Takeiteasy.16考试不及格failtheexam
17.与某人交朋友makefriendswithsb18.给某人说笑话tellsbjokes
19.而且what’smore20.习惯于….begetbecomeusedto
21.在…帮助下withthehelpof……22.拍手clapone’shands
23.拒绝做某事refusetodosth24对某人生气beangrywithsb
25.不再….nolongernot…anylonger26遵从医生的建议followthedoctor’sadvice
27.使某人振作起来cheersbup28照顾….careforlookaftertakecareof
29.冷静calmdown30害怕…beafraidtodobeafraidofdoing
31.轮流做某事taketurnstodosth32.自学…teachoneselfsthlearnsthbyoneself
33.做演讲giveaspeech34.与某人相处得很好getonalongwellwithsb
35.笑对人生smileatlife36.给某人一个惊喜givesbasurprise
37.上演一个短剧putonashortplay37与某人相聚在一起gettogetherwithsb
39.仔细考虑thinkover40.做出一个决定makeadecision
41.去…参观三天goonathree-dayvisitto42.决定…decidetodosthdecideonsth
43.订票booksometickets44.预定房间makearoomreservasion
45.筹钱makemoney46.想出…comeupwith…
47.期盼….lookforwardto…48.看日出seethesunrise
49.一些名胜someplacesofinterest50.忙于做…bebusydoing…
51.在…脚下atthefootof…52.两个半小时twoandahalfhourstwohoursandahalf
53.对某事感到惊讶的besurprisedat…54.不见了(be)outofsight
55.向某人请求帮助asksbforhelpturntosb56.情不自禁做…can’thelpdoing…
57.受伤begethurt58.节约能源saveenergy
59.引起空气污染causeairpollution60.减速slowdown
61.带某人去医院takesbtothehospital62.违反交通规则breakthetrafficrules
63.接到罚单getafine64.处于危险中beindanger
65.患癌症havecancer66.载入史册rideintohistory
67.处理、对付dealwithdowith68.找出、查明findout
显显身手吧！请从方框中选出恰当的短语并用其适当的形式完成下列各题。
dealwithbeproudofthinkoverfindoutslowdown
1.Thecarhittheboyandranawayevenwithout_______________.
2.Wouldyoupleasehelpme_____________whobrokethewindow?
3.Joneis__________________mysuggestions.
4.Weshouldlearnhow________________thingsthathappentous.
5.Thelittlegirlwonthefirstprizeinthecompetition.Hermother________her.
三、经典句型
同学们，现在让我们一起回顾一下Units5-6的经典句型及其用法。你们有什么要补充的或有什么用法上的技巧妙招要告诉大家
的吗？
1.so…that…..such…that….如此这么….以至于…..
egHeissoshy(aboy)thathecan’tspeakinpublic.
Heissuchashyboythathecan’tspeakinpublic.
Theyweresuchinterestingstoriesthatwecouldn’twaittoreadthem..
2.seem+adj.似乎…Theboyseemsworried.
seemtodo似乎….Theboyseemstobeworried.Sheseemstolikeme.
Itseemsthat….似乎….Itseemsthattheboyisworried.
Itseemsthatmyclassmatesdon’tacceptme.
3.It’s+adj.(forofsb)todosth
egIt’seasytoparkbikeshere.
It’simportantforustolearnEnglishwell.
It’skindofyoutohelpme.
4.nolongernot…anylongerHenolongerhatedthedriver.
Hedidn’thatedthedriveranylonger.
5.Sb.spendsometimemoneyonsth(in)doingsth
egIspent20yuanonthebook..Hespends2hoursdoinghishomeworkeveryday.
Sb.pay(somemoney)forsth
egShepaid20yuanforthebook..Youshouldpayforthebookifyou’velostit.
Sth.costsbsomemoney某物花了某人多少钱Sth.costsomemoney某物值多少钱
egThebookcostme20yuan.Thebookcostsonly20yuan.
Ittakessbsometimetodosth做某事花了某人多少时间
egIttookme2hourstodomyhomeworkyesterday.
Itcostssbsomemoneytodosth做某事花了某人多少钱
egItwillcosthim100dollarstopaintthewall.
6.TaiwanisintheeastofChina.(所属关系用in)
TaiwanistotheeastofFujian.（平等关系、不接壤用to）
CanadaisonthenorthofAmerica.(平等关系、接壤用on)
显显身手吧！请用所给提示词将下列各句译成英语。
1.我弟弟8岁时就会骑自行车了。（when,beableto）
2.横穿繁忙的街道是很危险的。(it,cross)
3.他不再喜欢住在城市。(nolonger)
4.我姐姐不如我高。(as…as,)
5.那女人花了300元买了那件丝质衬衫。(cost)
四、语法点拨
1.同级比较
（1）表示两者在某方面程度相同时，用“as+形容词/副词原级+as+比较对象”。
如：HelenisaslovelyasMaria.
Iwanttoliveashappilyasbefore.
（2）表示某人某物在某方面不如另一个人或另一个物时，用句型“notas/so+形容词/副词原级+as+比较对象”，此句型与
“比较级+than”可互相转换。
如：Mariaisnotas/sotallasHelen.=HelenistallerthanMaria.=MariaisshorterthanHelen.
Mariadoesn’tplaythepianoaswonderfullyasHelen.=HelenplaysthepianomorewonderfullythanMaria.=Maria
playsthepianolesswonderfullythanHelen.
2.动词不定式作表语
如：Mytaskistomakeaposter.
Hisdreamistobeateacher.
Herdutyistosavepatients.
3.时间状语从句
在句子中起时间状语作用的从句，叫时间状语从句。常用从属连词when(当…的时候),while(当…的时候),after(在…之
后),untiltill(直到…为止),assoonas(一…就…),since(自从),once(一旦)等引导。注：（1）时间状语从句，如果主句是
一般将来时或具有将来含义，那么时间状语从句中的谓语动词常用一般现在时态表示将来。（主将从现）(2)whie与when从句的
区别一般注意以下3点：when从句的谓语动词一般是短暂性或延续性均可；while从句的谓语动词一般是延续性；当while引导的
主、从句的谓语动词都是延续性时一般都用进行时。
4.if引导的条件状语从句
if表示“如果，假如”时，引导的从句为条件状语从句。在条件状语从句中，当主句是一般将来时、祈使句或含情态动词时，
从句常用一般现在时。如：Ifitdoesn’traintomorrow,wewillgohiking.Ifyouaretired,gooutandtakea
walk.Ifwerideatnight,weshouldusebikelights.
显显身手吧！选择填空。
1.Wecan’tbelieve_____alittlegirlcanwrite_____manybooks.
A.such;soB.such;suchC.so;such
2.Thoughtheplayerisoverthirty,hecanstillrun____someyongerplayers.
A.asfastasB.sofastasC.muchfastthan
3.I’llparkthecaratPacificPalace,____thecarparkthereisfull.
A.unlessB.ifC.when
4.Sarahknewnothingaboutit________hersistertoldher.
A.becauseB.untillC.if
5.Newtonwasplayingunderaappletree______anapplefellontohishead.
A.whenB.whileC.after
6.He______TVwhileIwascooking.
A.watchedB.waswatchingC.iswatching
五、书面表达
同学们，通过你们对课文的复习与巩固，我相信你们一定能出色完成这篇作文的！认真审题哦！（写在英语测验纸上，明天上
课前交）
请根据提示，以“IntheNewSchool”为题写一篇短文。
Kate来到一所新学校，新环境使她感到激动，同时她遇到了许多问题。同学们不了解她，似乎不接受她。她感到伤心、孤独。
可是一段时间后，她开始适应新环境，她积极参加各种各样的活动，和同学交流思想，很快她同学们成为好朋友。
要求：语言通顺，意思连贯，表达清楚，除了提示内容外，可适当发挥。字数：80个词左右。
提示词：excited,however,make,seem,accept,takepartin,talkwith
六、能力提升
听力训练：英语周报总复习八年级下册Units5-6测试卷听力部分。
七、回顾
亲爱的同学们，通过今天的学习一定又有了新的收获吧！如果还有什么疑问可别忘了要想办法及时解决哦！
相关知识
2015中考英语复习八年级(上)Units5－6考点跟踪
每个老师不可缺少的课件是教案课件，大家在认真写教案课件了。只有写好教案课件计划，可以更好完成工作任务！有哪些好的范文适合教案课件的？以下是小编为大家精心整理的“2015中考英语复习八年级(上)Units5－6考点跟踪”，希望能为您提供更多的参考。
第7讲 八年级(上)Units5－6
1．educational(adj.)→__education__(n.)教育→__educate__(v.)教育
2．discussion(n.)→__discuss__(v.)讨论
3．mean(v.)→__meaning__(n.)意义→__meaningful__(adj.)有意义的→__meaningless__(adj.反义词)毫无意义的
4．success(n.)→__succeed__(v.)成功→__successful__(adj.)成功的
5．education(n.)→__educational__(adj.)有教育意义的
6．medicine(n.)→__medical__(adj.)医学的
7．foreign(adj.)→__foreigner__(n.)外国人
8．improve(v.)→__improvement__(n.)进步；发展
9．agree(v.)→__disagree__(v.反义词)不赞成→__agreement__(n.)意见一致→__disagreement__(n.反义词)不赞成
10．science(n.)→__scientific__(adj.)科学的→__scientist__(n.)科学家
11．begin(v.)→__beginning__(n.)开头；开端
12．week(n.)→__weekly__(adj.adv.)每周的(地)
13．person(n.)→__personal__(adj.)个人的；私人的
14．own(adj.)→__own__(v.)拥有→__owner__(n.)拥有者
1．find__out__ 查明；弄清
2．__be____ready__todosth. 愿意迅速做某事
3．__dress____up__ 装扮
4．__take__sb.s__place__ 代替/替换某人的位置
5．__do__agoodjob 干得好
6．learn__from__ 向……学习
7．__around__theworld 全世界
8．__come____out__ 出现；出来；出版
9．__try__ones__best__todosth. 尽力做某事
10．__grow__up 成长
11．be__sure__about 确信；对……有把握
12．make__sure__ 确保；查明
13．be__able__to 能够
14．atthe__beginning__of 在……的开始
15．write__down__ 写下
16．havetodo__with__ 与……有关系；关于
17．__take__up (尤指为消遣)学着做；开始做
18．agree__with__ 赞成
1．—__What__doyou__think_____of__talkshows？/__How__doyou__like__talkshows？你认为谈话节目怎么样？
—Idontmindthem.我不介意它们。
2．Ihopeto__be__aTVreporteroneday.我希望有一天成为一名电视台记者。
3．Wehada__discussion__aboutTVshows.我们讨论电视节目了。
4．She__dressed_____up__likeaboyand__took__herfathers__place__tofightinthearmy.她打扮成男孩模样替父从军打仗。
5．Whatcanyou__expect__to__learn____from__sitcoms？你期待能从情景剧中学到什么？
6．__What__doyouwant__to_____be__whenyou__grow_____up__？你长大后打算做什么？
7．__How__areyougoingtodothat？你打算怎样去做呢？
8．Sometimestheresolutionsmaybe__too__difficult__to__keep.有时这些决定可能会太难而无法实现。
thinkof
Whatdoyouthinkofthismovie？/Howdoyoulikethismovie？你认为这部电影怎么样？
Imthinkingofbuyinganewskirtformydaughter.我在考虑为我女儿买一条新裙子。
Icouldntthinkofthemansnameatthemoment.我一时记不起这个人的名字。
thinkof意为“认为”时，常用于句型“Whatdo/does＋主语＋thinkof...？”意为“某人认为……怎么样”。与“Howdo/does＋主语＋like...？”同义。用于询问他人的看法。
thinkof意为“记起；想起”时，与remember同义。
1)—HowdoyoulikeyourChineseteacher?
—__B__．(2014，黄山模拟)
A．Yes，Ilikehimverymuch
B．Heisverykind
C．Ienjoyhisclass
D．Ilikehisclass
2)WhatdoyouthinkoftheprogramcalledDaddy，WhereAreWeGoing？(改为同义句)(2014，重庆)
__How__doyou__like__theprogramcalledDaddy，WhereAreWeGoing?
plan
Theyareplanningtogotothezoothisweekend.他们正计划本周末去动物园。
Hemakesaplantovisithisgrandpathisweekend.他计划这个周末去看望他爷爷。
plan作动词，其后常接动词不定式作宾语。plantodosth.表示“计划做某事”。
plan作可数名词，常用于短语makeaplan中，意为“制订计划”。
3)Chinaplans__B__touristsvisittheXishaIslandsintheSouthChinaSeathisyear.(2014，芜湖模拟)
A．let B．toletC．lets D．letting
expect
ImexpectingJimsletter.我正期待着吉姆的信。
Lilyexpectstocomebacknextweek.莉莉预计下周回来。
Iexpectmymothertocomebackearly.我盼望妈妈早点回来。
IexpectthatIllbebacknextMonday.我预计下周一回来。
expect动词，意为“预料；期待”。常用于以下结构：
expect＋名词/代词，意为“期待某事/某人；预料……可能发生”。
expecttodosth.预料做某事
expectsb.todosth.期待某人做某事
expect＋从句 预料……
4)Allthechildrenexpectedtheirparents__A__themtothecinemaonGreenStreet.
A．totakeB．takesC．takingD．took
5)—Youlooksad.Whathashappened?
—Everyone__B__ustowinthematch，butwelost.(2014，芜湖模拟)
A．expectsB．expectedC．hopesD．hoped
famous
Sheisfamousforhervoice.她以她的噪音而出名。
MoYanisfamousasawriter.莫言作为作家而出名。
ChairmanMaoisfamoustoeveryChinese.毛主席的名字广为人知。
famous形容词，意为“著名的；出名的”，常用于以下短语中：
befamousfor表示“因……而出名”，后接出名的原因。
befamousas表示“作为……而出名”，后接表示身份或职业等的名词。
befamoustosb.表示“广为人知的；大家都熟悉的”。
6)—IhearDandongisabeautifulcity.(2014，芜湖模拟)
—Yes，itsfamous__A__itsriceandseafood.
A．forB．asC．toD．with
send
ShesentmeaChristmascard.她给我寄来一张圣诞贺卡。
send动词，意为“发送；寄”，sendsth.tosb.＝sendsb.sth.把某物寄给某人。用法相当于give和show。send也可意为“派遣；打发”，sendfor派人去请。
7)Myuncle________me__B__abirthdaypresenteveryyear.
A．send；toB．sends；/C．sent；withD．send；for
8)Hislegisseriouslyinjuredintheaccident.__B__adoctoratonce.(2014，蚌埠模拟)
A．AskforB．Sendfor
C．WaitforD．Lookfor
agree
Iagreewithyou/whatyousaid.我同意你/你所说的话。
Heagreedtomyvacationplan.他同意了我的度假计划。
Theyallagreeonthematter.他们在这个问题上意见一致。
agree不及物动词，意为“同意；赞成；应允”，一般不用于进行时态，常用于以下结构中：
①agreewith后常接表示人或意见、看法的名词或代词作宾语，表示“同意某人的意见、主意或所说的话”。
②agreeto后常接表示计划、建议、安排、决定等的名词。
③agreeon表示“对……取得一致意见”，指双方或多方就某一问题或在某一点上取得了一致意见或达成了某种协议。因此其主语通常为复数，宾语则是表示事情、计划等的名词，而不是表示人的名词或代词。
9)—Ithinkdrinkingmilkeverymorningisgood________ourhealth.
—Yes，Iagree__D__you.(2014，安庆模拟)
A．to；toB．with；toC．at；withD．for；with
However，hewasalwaysreadytotryhisbest.然而，他总是乐于竭尽全力。
Inourclass，Tomisreadytohelpotherpeople.在我们班里，汤姆总是乐于帮助他人。
Lucyisreadytocleanthehouse.露西乐于打扫房子。
bereadytodosth.意为“乐于做某事；愿意迅速做某事”。同时，还可意为“准备做某事”。
ChildrenaretryingtheirbesttolearnEnglish.孩子们正在尽最大努力学习英语。
tryonesbest意为“尽某人最大努力”，与doonesbest同义。try/doonesbesttodosth.意为“尽某人最大努力做某事”。
1)老师告诉我们何灵生前乐于助人。
OurteachertoldusthatHeLingwasready__to_____help__othersbeforeshedied.
2)Manychildrenareleftaloneinthecountryside.Letstryourbest__C__them.(2013，衢州)
A．helpB．helpingC．tohelpD．helps
Imgoingtostudycomputerscience.我打算去学电脑科学。
Heisgoingtotakethebusthere.他打算去那儿坐公共汽车。
JimisgoingtoShanghaibyplane.吉姆打算坐飞机去上海。
Thebusiscoming.汽车就要来了。
MyauntisleavingforBeijingnextweek.我姑姑下周要去北京。
“begoingto＋动词原形”表示将来的打算、计划或安排。常与表示将来的tomorrow，nextyear等时间状语或when引导的时间状语从句连用。其中各种句式变化借助be动词完成。be随主语而变化。
如果表示计划去某地，可直接用begoingto＋地点，表示位置移动的动词如go，leave，come等常用进行时表将来。
3)—Letsdiscusstheplan，shallwe?
—Notnow.I__C__toaninterview.
A．goB．went
C．amgoingD．wasgoing
4)—Jackisbusypackingluggage.
—Yes.He__C__forAmericaonvacation.
A．leavesB．left
C．isleavingD．hasbeenaway
hope，wish
Hehopestobeadoctor.他希望成为医生。
Ihope(that)youarehappyeveryday.我希望你天天开心。
Wewishyoutobehappy.我们希望你开心。
IwishIcouldflytothemoononeday.但愿有一天我能飞向月球。
hope意为“希望”，表示实现的可能性很大，可用作hopetodosth.或hope＋that从句。
注意：hope不能用于hopesb.todosth.结构。
wish意为“希望；愿望”，可用作wishtodosth.或wishsb.todosth.。同时，wish之后也可以接从句，但是所表示的希望不太可能会实现。
1)—Youlooksad.Whathashappened?
—Everyone__B__ustowinthematch，butwelost.(2014，淮北模拟)
A．expects B．wishedC．hopesD．hoped
一、根据首字母及汉语提示完成单词。
1．ThevisitorsfromallovertheworldgotoQufutolearnaboutChinese__culture__(文化)．
2．Whydontyoujointheclassmeeting？Pleasegivemea__reason__(理由)．
3．Theboysmotherwantedtogivehersonabetter__education__(教育)．
4．Ihavequiteagood__relationship__(联系)withmyparents.
5．Youdbetterkeepyour__promise__(承诺)．
6．Dontaskhimsomethingabouthis__personal__(私人的)life.Itsimpolite.
7．Thestudentsvisitedafamous__pianist__(钢琴家)．Heplayedthepianoforthem.
8．YangZongweiworkedhardandatlasthebecame__successful__(成功的)．
二、单项选择。
9．—Thepicnicisonlyinthreedays.Haveyoumadeany__B__？(2014，台州)
—Notyet.Soletsdiscusswhattoprepare.
A．wishesB．plansC．mistakesD．friends
10．—__A__doyoulikethefilmAmericanCaptains?
—Itswonderful！Ilikeitverymuch.
A．HowB．WhoC．WhatD．When
11．—PengLiyuanis__D__Chinesepeopleasabeautifulandpopularsinger.(2014，咸宁)
—AndnowsheisalsotheFirstLadyinChina.
A．knowasB．proudof
C．famousforD．wellknownto
12．—Iusuallygotherebytrain.(2014，淮南模拟)
—Whynot__D__byboatforachange?
A．totrygoingB．tryingtogo
C．totryandgoD．trygoing
13．—Annisinhospital.(2014，黄山模拟)
—Yes，Iknow.I__D__hertomorrow.
A．visitB．usedtovisit
C．willtovisitD．amgoingtovisit
14．—DoyouthinkBrazilwillbeatJapaninthenextmatch?
—Yes，theyhavebetterplayers，soI__C__themtowin.(2014，马鞍山模拟)
A．hopeB．exceptC．expectD．prefer
15．—WhatdoyouthinkoftheSochiWinterOlympicGames?
—__A__．Theyareexciting.(2014，云南)
A．IlovethemB．Icantstandthem
C．SoundsterribleD．Idontmindthem
命题作文的写作
一、命题作文是依据所给题目，确定中心，选择材料，写出符合题意、内容，表达具体、充分的文章。写命题作文通常要注意以下几点：
1．审准题目。文章的中心要通过对题目进行分析来确定，一定要弄清主题的内涵，确立与文章有联系的主题思想。表达不能游离于主题，否则内容再精彩，也是“跑题”作文，得分将会大打折扣。因此，写命题作文最重要的是先审清题目，确立要表达的中心。
2．构思结构。就是开放思路，启动联想，构思表达形式，勾勒出文章的结构层次，依次写出引言段、主题句、发展段和结尾句，努力使之新颖、别致。
3．选择材料。这一点很重要，一定要围绕想表达的中心去选择和组织材料，所选的材料必须典型精要。
4．表达。就是用最确切明了的语言贯穿材料，表达自己的思想，力争用符合英语语法规则和英语表达习惯的，最顺畅自然的词、句、段去表达中心思想，与表达中心无关的话即使再生动形象也不要去写。就写作的表现形式来看，命题作文分为三种形式：a)记叙文类；b)说明文类；c)议论文类。
二、写作典例。(2013，黄冈)
俗话说：“予人玫瑰，手留余香”。在我们的日常生活中，我们会遇到各种困难，因此，我们会需要他人的帮助；但同时，我们也要学会帮助他人。其实，帮助他人就是在帮助自己。请你结合身边的事例，以“帮助”为话题，用英语写一篇短文。
注意：①无需写标题，开头已经给出，但不计入总词数；
②文中要结合你帮助别人或别人帮助你的一件事例；
③文中不得透露任何个人和学校的真实信息；
④词数为80左右。
As_the_saying_goes，roses_given，fragrance_in_hand.In_our_daily_life，we_will_meet_with_a_lot_of_trouble.Soitisnecessaryforustohelpthosewhoareintrouble.IstillrememberIhelpedoneofmyclassmateswithhisEnglishwhenwewereinthefirsttermofJuniorEight.LiHua，oneofmyclassmates，wasnotgoodatEnglishwhileIdidwell.Oneday，heaskedmetohelphim.Sofromthenon，wheneverhehadproblems，hewouldaskme，andIwaspatienttoexplainthemtohim.Slowly，hisEnglishimprovedwithmyhelp.Atthesametime，IfoundmyEnglishimprovedtoo.
Actually，helpingothersishelpingourselves.
,请完成考点跟踪突破7)
2017年中考英语总复习教材整理（八下Units5-6）
2017年中考英语总复习教材整理（八下Units5-6）
八年级下册Units5~6
一、单项填空
—It’shardtodecide_______togoonatrip.
—Yes,butIthinktravelingbytrainiscomfortable.
A.whenB.whereC.how
I’m_____shorterthanmybrother.
A.moreB.littleC.alittle
—Ihopeeverythinggoeswellforyou.—______.
A.Idon’tknowB.AllrightC.Thankyou
Thegirlhasnofriends______,soshefeelsverylonely.
A.totalkaboutB.totalkwithC.talkingwith
He_____alotoftime______hishomeworkeveryday.
A.spends;onB.takes;toC.spends;do
—Howmuchdidyournewcomputer______you?—Fivethousandyuan.
A.spendB.costC.take
7.—Iwanttoseethefilm.Wouldyouliketogowithme?
—________.
A.Yes,I’dliketoB.Idon’tlikeC.No,I’dliketo
Thesoftmusicsounds______.Wearealllistening______.
A.beautiful;carefullyB.noisy;careful
C.moving;careful
Youshould______beforeyoumaketheplan.
A.thinkitofB.thinkitaboutC.thinkitover
Youdon’tknowtheway.Why________thepolicemanforhelp?
don’taskB.noaskC.notask
Iusedto________inthecountryforalongtime.SoI’mnotusedto________inabigcitynow.
living;livingB.live;liveC.live;living
TheGreenswillhave________holidayinChina.
A.threeweeksB.threeweekC.athree-week
Thechildrenarehavingfun______onthehill.
A.playingB.toplayC.play
?DoyouthinkEnglishis________math.?Ithinkso.
A.asmoreimportantasB.asimportantas
C.asimportanceas
15.Shespoke_______loudly______everyonecouldhearher.
A.so;thatB.such;thatC.as;as
16.Weareall_________bythe_______film.
A.moving;movedB.moved;moving
C.moved;moved
---Childrenmayhavesadfeelingsaftersomebad________.
---Don’tworry.Theycanasksomedoctorswithlotsof_______forhelp.
experiences;experience
experience;experience
experience;experiences
Chinais________thewestofJapanand______theeastofAsia.
to;onB.to;inC.on;on
---Ican’tgotobedsoearlytonight.Ihavetostudyformymathtest.
---Ifyou________uptoolate,you________sleepyduringthetest.
A.stay,willfeelB.willstay,feel
C.willbe,feel
There________morestudentsinourschoolnextterm.
A.willhaveB.isgoingtohave
C.willbe
二、完形填空
请先阅读下面短文，掌握其大意，然后从各小题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入相应空白处的最佳选项。Weareluckytoliveinarichcountrywherewehavemanythings.However,mostofususually21somethings.
Electricityisonethingthatwewaste____.Lights,TVs,23andotherthingsareoftenkeptonevenwhennooneisusingthem.Weshouldturnthemoffwhenwedonotneedthem.It___24lessthanasecondtodoit.Anyhow,notwastingelectricitysavemoney,becausewedonothaveto25theelectricitywedonotuse.
Thesecondthingthatweoftenwasteiswater.Freshwaterisprecious，itshouldn’tbewasted.Itisonlyasimplematterofturningoffatap.Iamsure27candothiseasilyifhewantsto.
28bigwasteisfood.Mymother29cooksomuchfoodthatmuchofitwasthrownaway.Itoldherwehadwastedsomuch30.ShethoughtIwasrightandnowcooks__31_whatwecaneat.
Itisnottobewasteful.Ifindthereisasimple33ofnotwastingthings.Thatistouseonlywhatwe34.Donottouchwhatwedonotneed.35thiswaywecanstopbeingwasteful.
()21.A.useB.washC.waste
()22.A.littleB.mostC.few
()23.A.radiosB.applesC.bikes
().A.bringsB.costsC.takes
()25.A.affordB.saveC.payfor
()26.A.thoughB.becauseC.so
()27.A.nobodyB.somethingC.everybody
()28.A.OthersB.OtherC.Another
()29.A.plannedtoB.usedtoC.wasableto
()30.A.electricityB.waterC.food
()31.A.mainlyB.onlyC.mostly
()32.A.rightB.fineC.bad
()33.A.wayB.thingC.plan
()34.A.buyB.needC.bring
()35.A.OnB.InC.For
三、阅读理解Animalsdomanydifferent,amazingthingstogetthroughthewinter.Someofthemmigrate.Theytraveltootherplaceswheretheweatheriswarmerorwheretheycanfindfood.
Manybirdsmigrateinautumn.Becausethetripcanbedangerous,sometravelinlargegroups.Forexample,geese(鹅)flyinnoisy,“V”-shapedgroups.Otherkindsofbirdsflyalone.
Someanimalsstayactiveinwinter.Theymustchangethemselvesastheweatherchanges.Manychangetheirdoingortheirbodies.Forexample,snowshoerabbitsgrowwhitefurtohelpthemhideinthesnow.
Foodishardtofindinwinter.Someanimals,likemice,collectlotsoffoodinautumnandstoreittoeatlater.Someanimalseatdifferentkindsoffoodastheseasonschange.
Someanimalshibernate(冬眠)forpartorallofthewinter.Thisisaspecial,verydeepsleep.Theanimal’sbodytemperaturedrops,anditsheartbeatandbreathingslowdown.Itusesverylittleenergy.Inautumn,theseanimalsgetreadyforwinterbyeatingmuchmorefoodthaninsummerandstoringitasbodyfat.Theyusethisfattokeepthemalivewhilehibernating.
Watermakesgoodprotectionformanyanimals.Whentheweathergetscold,theymovetothebottomoflakesandrivers.There,frogsandmanyfishhideunderrocksorfallenleaves.Coldwaterholdsmoreoxygenthanwarmwater,andfrogscanbreathethroughtheirskin.
Everytypeofinsecthasitsownlifecycleandthatisthewayitgrowsandchanges.Differentinsectsspendthewinterindifferentformsoftheirlives.Someinsectsalsospendthewinterwithoutmoving.Someinsectsspendthewinteraspupae（蛹).Otherinsectsdieafterlayingeggsinautumn.Theeggschangeintonewinsectsinspringandeverythingbeginsalloveragain.
36.Whatdoestheunderlinedword“migrate”inthefirstparagraphmostprobablymean?
A.Movefromoneplacetoanother.B.Sleepinthewinter.
C.Disappear.
37.Whydomanybirdsflyinlargegroups?
A.Theycaneasilyfindfoodthisway.B.Theywilluselittleenergy.
C.Theremaybedangerduringthetrip.
38.Themainpurposeoftheexamplesinthelastparagraphistotellus________.
A.mostinsectsdiewhenwintercomes
B.mostinsectsspendthewinterwithoutmoving
C.differentinsectsgrowandchangeintheirownways
39.Whatisthepassagemainlyabout?
A.Howlivingthingsgrowandchangeinthewinter.
B.Howlivingthingsspendthewinter.
C.Howlivingthingsgetfoodinthewinter.
四、Onedayapigwenttothestabletoseehisgoodfriend,anoldhorse,andwasgoingtostayt40forthenight.Nightcameanditwastimef41sleep.Thepigwentintothestrawheapandlaycomfortably.
Alongtimep42,butthehorsewass43standingthereanddidnotmove.Sothepigaskedthehorsew44hedidnotgotosleep.“Standinglikethisisthebeginningofsleep.”answeredthehorse.Thepigfoundith45tobelieveandsaid,“Howcanyous46theresleeping?Itisnotcomfortableata47.”Thehorseanswered,“Comfortableisyourhabit.A48horses,wehavethehabitofr49quickly.Sowearealwaysreadytorunquicklyevenifweareasleep.”
参考答案一、1-56-10BAACC11-15CCABA16-20BABAC
二、21-25CBAC26-30CCCBC31-35BAABB
三、36-39ACB
四、.there41.for42.passed43.still44.why
45.hard46.stand47.all48.As49.running
八下Units5-6
书面表达练习城市文明，你我有责。假如你是阳光中学的李明，写一份倡议书。请根据表格内容，描述不文明行为，并倡议同学们在校内外讲文明、守秩序(obeypublicrules)，共创良好公共环境。不文明行为spit（吐痰）hereandthere
playwithpublicfacilities(设备)文明
行为校内●教学楼：上下楼梯靠右行，不追逐打闹
●餐厅：排队等候，安静就餐
●教室：不在课桌上乱画校外●马路上：…..
●公园里：……要求：1.所写内容必须包括表格中的信息，可适当发挥
2.自拟至少两点对校外文明的倡议
3.文章不少于80词，开头结尾已给出，不计入总词数
4.语句通顺，字迹工整
Mydearfriends,
Eachofushasthedutytoobeypublicrules.Let’ssaynotothebadbehavior(行为).
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Finally,I’dliketosay,themoreeffortswemake,thebetterpublicplaceswewillhave.
LiMing
参考范文Mydearfriends,
Eachofushasthedutytoobeypublicrules.Let’ssaynotothebadbehavior(行为).
Now，wecanstillseesomepeoplespithereandthere.Sometimes,naughtychildrenplaywithpublicfacilities.Besides,afewpeoplesaybadwordsateachother.Ithinkeachofusshoulddogoodthings.Atschool,weshouldwalkontheright-handsideofthestairs.Don’tplayonthestairs.Inthedininghall,remembertostandinalineandwaitforyourturn.Bequietwhenyoueat.Intheclassroom,wemustkeepthedeskclean.Don’tdrawonthedesk.
Weneedtoobeypublicrulesoutsidetheschoolaswell.Whencrosstheroad,pleasewaitforthegreenlight.Whileweareenjoyingourselvesinthepark,remembernottopickflowersorleaveourwastethingsthere.
Finally,I’dliketosay,themoreeffortswemake,thebetterpublicplaceswewillhave.
LiMing
2011年中考英语八年级Unit7-8复习学案
每个老师在上课前需要规划好教案课件，是时候写教案课件了。只有规划好新的教案课件工作，才能更好的在接下来的工作轻装上阵！你们会写适合教案课件的范文吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2011年中考英语八年级Unit7-8复习学案”，仅供参考，大家一起来看看吧。
2011年中考英语八年级Unit7-8复习学案
复习导纲Book8---Unit7---Unit8
一、重点词汇：
（一）词形转换：
1.success(形容词)(动词)
2.invitation(动词)
3.tooth(复数)
4.friendly(比较级)
5.Russia(形容词)
6.Africa(形容词)
7.India(形容词)
8.sandwich(复数)
9.supply(复数)
10.post(名词)
11.cook(名词)
12.noise(形容词)(副词)
13.hot（名词）
14.polite(反义词)
15.proud(名词)
16.sell(名词)
17.buy(反义词)
18.else(同义词)
19.regular(副词)
20.noisily(比较级)
（二）重点词组：
1.听说
2.挣钱
3.很高兴做某事
4.思考，思索
5.仔细考虑
6.乐意/准备做某事
7.对某人/某物友好
8.用……装满
9.做完某事
10.坐在桌子旁边
11.以……开始
12.世界各地
13.上市，出售
14.一张双人桌
15.结帐，付帐
16.进展顺利
17.卖得很好
18.值得做……
19.把……寄给
20.派人去请
21.保持日常饮食均衡
22.不但……而且
23.时装表演/时装秀
24.在……的中心
25.代表
26.校服
27.允许某人做某事
28.做调查
29.在需要时
30.脱下，脱掉；起飞
31.为……穿衣服/打扮
32.流行，时尚
33.不流行，过时
34.建议/劝告某人（不要）做某事
35.购物中心
36.吸引某人的注意
37.事实上，实际上
38.依靠，依赖,相信
39.据说
40.与……一样
41.保护……使不受……
42.也，还
43.由……制成
二、重点句型：
1..我从未听说过他。
hearofsb./sth“听说过某人或某事”
hear+that从句“听说，得知”
hearfromsb.“收到某人的来信”
hear“听见”listen“注意听”
2.我将仔细考虑我们应该怎样组织这次美食节活动。
thinkover“仔细考虑”
thinkof/about“考虑，思考”
thinkof还有“想起”之意
3.让我们尽力成功举办这次美食节活动。
①tryone’sbest=doone’sbest尽力，努力
②makesb./sth.successful使……获得成功
4.继续努力吧。
Keep(on)doingsth.继续/重复做某事
Keepsb./sth.doingsth.让某人持续做某事；让某事持续进行如：
.他整晚在写作。
.我会尽量不让你久等。
5.inorderto…意为“为了……”，它引导的动词不定式短语作目的状语。否定结构用inordernotto,比soasto正式，
也可以用sothat代替。如：
他将尽全力努力学习为了能赶上他的同学。
-①
=②
6在法国，吃饭时吸烟不是不礼貌的。
During是介词，后常跟名词或短语，而while是连词，后常跟从句。如：
在暑假期间你做了什么？
(这里不能用while代替)
7.
我们必须记住我们不仅要吃我们喜欢吃的食物，而且还要吃其他有益健康的食物.
notonly…butalso…不但……而且，这种结构属于“对称”的句型，要求only和also
尽量用同样的词语，如：
她不仅能看懂英语，而且还能说法语。
8..我们的饮食越有规律，我们身体就越健康。
The+比较级……，the+比较级……表越……就越。如：
我们种越多的树，我们的城市就越漂亮。
9.天气变得越来越暖和了。
“比较级+and+比较级”表示“越来越……”如：
那棵小树越来越高了。
对于多音节的形容词或副词则这样表达moreandmore+adj/adv.如：
那个女孩变得越来越漂亮了.
10.一些人宁可打扮得正式些.
prefer宁肯，更喜欢……，preferAtoB=likeAbetterthanB
.①我更喜欢唱歌。=.
②比起滑冰我更喜欢游泳。
11.人们最早穿衣服是为了保护他们不受日晒、风吹、雨打以及寒冷。
protect…fromsth/doingsth阻止……做……
①树可以防止沙子向前移。
②尽量保护你的皮肤不受太阳暴晒。
12..中国时装不仅不同于西方国家，也有别于其他亚洲国家，如日本和韩国等。
。
（1）bedifferentfrom与……不同
（2）notonly…butalso意为“不但……而且”
（3）suchas例如，比如说
三、语法学习：
1.宾语从句（一）
宾语从句在句中起宾语的作用。它可以作动词的宾语，也可以作介词、不定式、分词、动名词以及某些形容词的宾语，宾语
从句可以由连词that,whether,if,代词who,whose,what,which和副词when,where,how,why等引导。现先着重介绍连词
that引导的宾语从句。下面就举例说明：
我想他几天就会好了。
恐怕你错了。
我认为你不对。
我希望你很快康复。
我听说他参军了。
我很高兴你乐意帮助别人。
学习宾语从句应注意几点：
(1).引导词(2).时态（时态一致）(3).语序（陈述）
2.宾语从句（二）
宾语从句的第二种类型由if或whether连接词引导，语序要用陈述句语序，意思是
“是否”“是不是”。如：
Isitfinetomorrow?Idon’tknow.(改为宾语从句)
、
(语序必须是陈述句的)
Willhecome?Doyouknow?
,（宾语从句用将来时态）
Δ比较:Ifhecomestomorrow,letmeknow.(条件状语从句用现在时态)
Δ注：if引导状语从句，译为“如果”；引导宾语从句，译为“是否”，等同于whether。
当宾语从句后面有ornot时，一般用whether,不用if。
3.宾语从句(三)是由what,which,whose,whom,who,where,when,why,how等引导，应注意语序变化（宾语从句是陈述语
序）这类宾语从句是由特殊问句转变而来的，要用wh–特殊疑问词来引导，意义即为疑问词本身的含义。如：
告诉我你想要什么？
你能听见我说了什么吗？
.你可以问他什么时候来。
你知道谁要来参加会议吗？
告诉我她术后恢复的怎么样。
注意：(1)宾语从句的语序必须是陈述语序，尤其要注意whether,if和wh–疑问句引导的宾语从句的语序，即按照主语，谓语
的顺序。如：
你知道为什么冬季比夏季冷吗？
我不知道那些人是谁。
(2)宾语从句要考虑“时态一致”即当主句是过去时，从句也要用过去的某一时态。如：
他问我最喜爱的中国菜是那一样。
你知道他们是谁吗？
(3)若宾语从句跟在动词think,believe,suppose,except等后面，表示“要”，“认为”，句子的否定在主句上，称“否定
前移”。如：
我认为你是不对的。
你认为他是不对的，是吗？
4.副词的比较级和最高级的构成
（1）规则副词的比较级和最高级的构成规则。(2)副词比较等级的用法
a.同级比较：表示两者在某一方面程度相同时，用“as+副词原形+as”的句式；但表示前者不如后者时，用“notso(as)+副
词原形+as”的句式。如；
男生们跟女生们在一样认真地听。
他跳舞没有吉姆跳得好
b.比较级：表示一方程度比另一方更高时，用“副词比较级+than”的句式。在这一句式中，当than前后的动词相同时，
通常用助动词代替后面的动词。该动词或助动词可以省略。副词比较级前常用much.,alittle,still,even表示“更……”
，这也可以作为判断比较级的依据。如：
我唱歌比她唱得好。
我哥哥功课学得比我好多了。
c.最高级：表示三个或三个以上的人或物的比较时，用副词最高级。结构为“the+副词最高级+比较范围。”其中的
the常省去，比较范围常用of或in…短语。如：
在我们班上，玛丽亚英语讲得最好。
这三个男孩中，他学习最用功。
5.掌握并懂得正确应用Itis+adj.+todosth..句型
Itis+adj.+todosth.句型中it是形式主语，真正的主语是动词不定式。通常若主语太长，为避免头重脚轻，可用it作形
式主语，将动词不定式后置。如：
努力学习英语是很有必要的。
四、日常交际用语：
1.谈论社交活动中有关常见的日常交际用语
Shallwehaveafoodfestivaltomakemoneyforhisschool?
MayIinviteyoutoourfoodfestival?
I’dloveto,butI’mafraidIhavenotime.
Willyoupleasetellmesomethingabout…?
What’sup?
Thankyouforinvitingmetoyourfoodfestival.
2：有关就餐前的日常交际用语
What’sthemostpopularinyourrestaurant?
.What’syourfavoriteChinesedish?
.Wouldyoulikemetohelpyou?Ofcourse.It’sverykindofyou.
.Howdoyoutomakeit?
Itsoundsdifficult.
.Welldone!
有关就餐时日常交际用语
Hereisthemenuforyou.
MayItakeyourorder?
Wouldyouliketotry…?/startwith…?
I’dlike…,please.
Whichkindofdrinkwouldyoulike,beer,wineortea?
Anythingelse?
No,that’sall.
MayIhavethebill?
Let’sgoDutch.
I.单项选择。
1.Let’stryourbest______makeit______.
A.to,successB.to,successful
C./,successD./,successful
2.That’s_______.
A.goodenoughB.enoughgood
C.wellenoughD.enoughwell
3.MayIinviteyou______ourfoodfestival?
A.toB.for
C.ofD./
4.Couldyoutellme______itispolitetospeak______atthetable?
A.weather,loudlyB.if,loud
C.whether,loudD.if,loudly
5.Help______some______.
A.yourselfto,eggB.yourself,eggs
C.yourselfto,eggsD.yourself,juice
6.It’simportant______us______Englishwell.
A.for,tostudyB.of,tostudy
C.for,studyD.of,study
7.Let’s______thestudents______,
A.wish,successfulB.wish,success
C.hope,successfulD.hope,success
8.Hecooked_______.
A.themostcarefulB.themostcarefully
C.themorecarefulD.themorecareful
9.Couldyoutellme_______
A.Wherethepostofficeis?
B.howIcangetthere?
C.wheretobuyajacket?
D.whataretheymadeof?
10.Theweatheris______.
A.gettingwarmerandwarm
B.turningwarmerandwarmer
C.turningwarmerandwarm
D.gettingwarmerandwarmer
11.Iwouldlike_______acoat______yours.
A.buying,likeB.tobuy,like
C.tobuy,asD.buy,as
12.Wine______wheat.
A.ismadeofB.ismadefrom
C.aremadeofD.aremadefrom
13.______badnews!
A.WhataB.Howa
C.WhatD.How
14.It’s______thateveryone_____thesameclothes.
A.true,likesB.impossible,like
C.impossible,likesD.right,like
15.TheweatherinBeijingisdifferent______inShanghai.
A.fromB.fromit
C.fromthoseD.fromthat
16.Iwanttoknow______theyaretalkingabout.
A.whyB.how
C.ifD.what
17.TodaytheTangcostume______formalorcasualclothes.
A.canbedesignedasB.bedesignedas
C.canbedesignedD.canisdesignedas
18.Therewill______heavyraintonight.
A.haveaB.have
C.beaD.be
19.Jane______hernewcar.
A.isveryproudB.isveryproudof
C.isproudveryD.isveryproudfor
20.Thetwinsaregoingto______theirparents______help.
A.turn,forB.turnto,for
C.turn,ofD.turnto,of
II.完形填空。
Someonesays，“Timeismoney.”ButIthinktimeis___21___importantthanmoney.Why?Becausewhenmoneyis
spent,wecangetitback.However，whentimeis___22__,it’11never___23___.Thatis___24___wemustn’t
wastetime.
Youknowthat___25___isusuallylimited（有限的）.Evenasecondisveryimportant.weshouldmakefull
useofourtimetodo___26___useful.
Butitisapitythattherearealotofpeoplewhodonotknowtheimportanceoftime.Theyspendtheir
limitedtimesmoking，drinkingand___27___.Theydonotknowthatwastingtimemeanswastingpartoftheirown
___28___.Inaword，weshouldsavetime，weshouldn’t___29__today’sworkfortomorrow.
Rememberwehavenotimeto___30___.
21.A.muchB.lessC.muchlessD.evenmore
22A.costB.boughtC.goneD.finished
23.A.returnB.carryC.takeD.bring
24.A.whatB.thatC.becauseD.why
25.A.moneyB.timeC.dayD.food
26.A.nothingB.somethingC.anythingD.everything
27.A.readingB.writingC.playingD.working
28.A.timeB.foodC.moneyD.lives
29.A.stopB.leaveC.letD.give
30.A.wasteB.saveC.spendD.take
Ⅲ.从下面方框中选择所给的单词或词组，根据句意用正确的形式完成句子
sing,read,byoneself,notsmoke,hearof,bekindto,behere,good,easy,notdo,
1.Thegirlisagood___________.
2.You’dbetter___________here.
3.Mymother___________somecookingthistimeyesterday.
4.Thismathproblemisverysimple,Icanworkitout________.
5.Mikeis__________thanJimatswimming.
6.Shehas__________since10o’clock.
7.I_________thenameoftheTVplaybefore.
8.We’llcookandselldeliciousinternationalfood_________
9.Youoftenteachme_________thepoorandtheold.
10.Ifyoufinish________thebook,youcanhavearest.
Ⅰ.1-20BAADCABBCDBBCCDDACBB
Ⅱ.21-30DCADBBCDBA
Ⅲ.1.singer2.notsmoke3.wasn’tdoing4.easily5.better6.beenhere7.haveheardof8.by
ourselves9.tobekindto10.reading
