Unit9 Have you ever been to a museum? 导学案5课时。

作为老师的任务写教案课件是少不了的，是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好了教案课件新的工作计划，新的工作才会如鱼得水！你们清楚有哪些教案课件范文呢？以下是小编为大家收集的“Unit9 Have you ever been to a museum? 导学案5课时”供大家借鉴和使用，希望大家分享！

八年级（下）英语导学案（三中基地）主备人：刘亚迎审核人：审批人：授课时间：2014.6班级：组别：姓名：

TopicUnit9Haveyoueverbeentoamuseum?SectionA1a—2c（听说课）Step4.听老师对一个学生的采访录音，把你听到的问题圈出来。

a.Howdoyouspellyourlastname?

b.Whereareyoufrom?

c.WhydoyouwanttoimproveyourEnglish?

d.HaveyoueverbeentoanEnglish-speakingcountry?

e.WhendidyoustartstudyingEnglish?

f.HowlonghaveyoubeenstudyingEnglish?

Step5.Practiceandretell1cand2c.

小结jAB88.cOm

III.Post-class

Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.

SectionA1a—1c

现在完成时态的结构，含义以及运用。

1．全体学生能会背本课的5个生词及短语。

2、多数学生能正确的使用本节课的生词、短语及--Haveyoueverbeentoamuseum?

—Yes,I’vebeentoamuseum./No,Ihaven’t./NeitherhaveI.

—No,I’veneverbeentoamuseum./I’veneverbeentoawaterpark.

这个句型初步交谈有关现在完成时的事情。

3、一些学生能背诵1b（听力原文），能说写1c、2c的对话。

学习策略：通过采访录音预测答案，培养学生的听力技巧。

情感目标：讲述自己的亲身经历，与他人分享快乐。

重点：熟练掌握have(has)beento…的用法。

难点：现在完成时态的结构，含义以及运用。

I．Pre—class

翻译官，试试看

1.太空博物馆______2.娱乐公园________3.水族馆_______

4.动物园______5.水上公园________6.乘坐地铁_____

II．While-class

Step1.Greetings.

Step2.Lead-in1a.

Step3.Listening.1b,2aand2b.

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Unit 9 Have you ever been to a museum 单元词汇

Unit9Haveyoueverbeentoamuseum
amusement游乐园somewhere某个地方camera摄影机
invention发明invent发明unbelievable难以置信的
progress发展rapid快速的unusual不寻常的
international国际的toilets马桶encourage鼓励
social社会peaceful安宁的performance表演
perfect完美的itself它自己collect收集German德国的
DonaldDuck唐老鸭Disneyland迪士尼乐园theme主题
cruse游轮province省份Terracotta兵马俑nest巢
Singapore新加坡thousandsof许多的safe安全的
simply只，简单地fear担心whether不管Indian印度的
Japanese日本的safari夜间fox狐狸equator赤道
whenever任何时间spring春天
amusementpark游乐园somewheredifferent某个不同地方
haveagreattime玩得高兴takethesubway乘地铁
learnabout了解putup搭建，支起muchbigger大得多
insucharapidway用如此快速的方式evenbetter更好
beableto会，能够differentkindsof不同种类的
thinkabout考虑inthefuture在将来，未来
acoupleof少数，几个hearof听说taride兜风
somethingimportant重要的东西
thousandsof数以千计的，许许多多的
inSoutheastAsia在东南亚takeaholiday度假
ontheonehand一方面morethan超过，多于
threequarters四分之三ontheotherhand另一方面
anEnglish-speakingcountry一个说英语的国家
whether…or…不管…还是…atnight在晚上
duringthedaytime在白天wakeup醒来
allyearround一年到头，终年closeto靠近farfrom离。。远
用法荟萃
agreatwaytodosth.一个做某事的好办法
It’sunbelievablethat…很难相信
watchsb.todosth.观看某人做了某事
encouragesb.todosth.鼓励某人做某事
as…as…和…一样lovedoingsth.喜欢做某事
wanttodosth.想要做某事
seesb.doingsth.看见某人正在做某事
haveproblems（in）doingsth.做某事很费劲
seem+形容词看起来像…
thebesttimetodosth.做某事的最佳时间
choosetodosth.选择做某事

Unit 9 Have you ever been to a museum ?单词默写

教案课件是老师工作中的一部分，大家应该开始写教案课件了。将教案课件的工作计划制定好，才能使接下来的工作更加有序！那么到底适合教案课件的范文有哪些？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“Unit 9 Have you ever been to a museum ?单词默写”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?
1.娱乐；游戏n________
2.游乐场_______
3.在某处；到某处adv_______
4.照相机；摄影机；摄像机n______
5.发明；发明物n_______
6.发明；创造v______
7.难以置信的；不真实的adj___
8.进步；进展vn________
9.迅速的；快速的adj______
10.特别的；不寻常的adj______
11.坐便器；厕所；n_______
12.鼓励v_____
13.社会的adj_________
14.和平的；安宁的adj_________
15.茶艺__________
16.表演；演出n________
17.完美的；完全的_________
18.茶具________
19.它自己pron________
20.收集；采集v_______
21.两个；一对；几个_______
22.德国的德语的；德国人的adj德语；德国人n
23.主题n__________
24.供乘骑的娱乐设施；短途旅程n
25.省份n____
26.一千num_______
27.数以千计的；许许多多的____
28.一方面。。另一方面。。。_
29.安全的；无危险的adj________
30.仅仅；只不过adv_______
31.害怕；惧怕vn_______
32.不管。。还是或者。。或者；是否conj________
33.印度的；adj印度人n________
34.日本的；日本人的；日语的adj日本人；日语n
35.狐狸n_______
36.全年________
37.赤道n______
38.在任何。。时候；无论何时conj___
39.春天n_______
40.主要地；通常adv_______
41.地点；位置n______

八年级英语下册Unit9 Have you ever been to a museum?导学案（人教版）

课题：Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?

Lesson1

编制人：何有琼审核人：学生姓名：班级：学成情况：

第一标设置目标

1、学习9单元P65,P66的单词和短语，能够正确的拼写单词和短语。

2、复习现在完成时的用法，理解现在完成时的构成和意义。

3、完成听力训练，阅读听力材料，培养学生的听力技巧和能力。

第二标我的任务

事要：

Task1温故而知新

一、、翻译下列短语及单词。

1)科学博物馆2)历史博物馆3)不同的地方

4)去年5)玩的开心6）乘坐地铁

7）一个星期六的下午

翻译下列句子

1、你曾经去过太空博物馆吗?

2、我们打算怎么到达哪儿？

3、It’sagreatwaytospendaSaturdayafternoon.

Task2知识点清单，在完成时动词可以表示1.开始于过去持续到现在的动作或状态。2.也许还会继续进行下去的动作或状态。

例如：1)IhavestudiedEnglishsincelastyear.

2)ShehaslivedinBeijingforfiveyears.

3)Wehavealreadybeenheresincewewereborn.

延续性动词和瞬间动词

有延续性的动词可以和表示一段时间的时间状语连用。

Hehasworkedinthebankfor5years.

瞬间动词不可以和表示一段时间的时间状语连用。如果要表示其延续，可以用be动词。

Hehasbeenherefor2hours.

Task2自主学习

阅读、理解听力材料，独立完成65,66的听力训练。导框：

请同学们参考教材65、66页完成任务1(Task1)

第三标反馈目标

单项选择。

()1、HaveyoumetMr.Li______？

Ａ.justＢ.agoＣ.beforeＤ.amomentago

()2、—Ourcountry______alotsofar.

—Yes.Ihopeitwillbeeven______.

Ａ.haschanged;wellＢ.changed;good

Ｃ.haschanged;betterＤ.changed;better

()3、We______XiaoLisinceshewasalittlegirl.

Ａ.knowＢ.hadknownＣ.haveknownＤ.knew

()4、HarryPotterisaverynicefilm.I_______ittwice.

Ａ.willseeＢ.haveseenＣ.sawＤ.see

()5、—______you___yourhomeworkyet?

—Yes.I_____itamomentago.

Ａ.Did;do;finishedＢ.Have;done;finished

Ｃ.Have;done;havefinishedＤ.will;do;finish

课题：Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?

Lesson2

编制人：何有琼审核人：学生姓名：班级：学成情况：

第一标设置目标

1、学习9单元P67的单词和短语，能够正确的拼写单词和短语。

2、学习3a，理解短文的大意，能够流畅的朗读课文。

第二标我的任务

事要：

Task1温故而知新

一、翻译下列短语及单词。

1)电脑博物馆2)不同的电脑3)能够4)在将来

5)我不能相信我的眼睛6)社会团体

7)思考8）喜爱喝茶

二、翻译下列句子

1、我曾经去过最有趣的博物馆是美国的电脑博物馆。

2、我最近去了印度一个非常不寻常的博物馆。

3、茶艺表演展示了怎样用漂亮的茶具制作出一杯完美的茶。

4、Watchingtheteapreparationisjustasenjoyableasdrinkingtheteaitself。

Task2自主学习

a)读P67的短文，理解并能流畅的朗读课文。

b)小组合作完成P673b、3c的练习。导框：

请同学们参考教材67页完成任务1(Task1)

第三标反馈目标

一、用所给词的正确形式填空。

1.He_______ever_______(be)totheHistoryMuseumseveraltimes.

2.---_______youever_______(be)tothezoo?

---Yes.I______(go)therelastsummer.I______(see)manykindsofanimalsthere.

3.---WhereisMr.Wang?

---He___________(go)tothelibrary.Hewantstoborrowsomelibrarybooks.

4.Rodgers_________(plant)thosetrees.He_______(do)itthedaybeforeyesterday.

5.We_____________(learn)Englishformorethantwoyears.

6.Whenhe________(finish)hiswork,he__________(ring)meup.

课题：Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?

Lesson3

编制人：何有琼审核人：学生姓名：班级：学成情况：

第一标设置目标

1、学习9单元P68的单词和短语，能够正确的拼写单词和短语。

2、学习Grammarfocus，理解Grammarfocus的句型，能够用语法点完成4a、4b、4c对话练习。

第二标我的任务

事要：

Task1温故而知新

一、写出下列动词的过去式和过去分词。

7、be9、come

10、see4go

13、spend15、visit

16、hear

二、翻译句子

1、你曾经去过科学博物馆吗？

2、我从来没有去过水上公园。

3、去艺术博物馆怎们样？哪儿有一些特别的德国油画。

Task2自主学习

完成P68的4a、4b、4c的练习。

导框：

请同学们参考教材P68页完成任务1(Task1)

第三标反馈目标

A、Iwenttothefilmmuesumlastweekend.1、

Yes,Ihave.Ihave.IwenttherebackinApril.

B、2、it’sagreatwaytospendwaytospendaSaturdayafternoon.

A、Yes,Ilovealltheoldmoviecamerasthere.Ilearnedabouttheinventionsthatledtocolormovies,too.

B、3、

A、Icampedinthemountainswithsomefriends.weputupatentandcookedoutside.

B、4、I’veneverbeencamping.

A、5、

A、Youshouldtryit.

B、Thatsoundsfun.

C、So,whatdidyoudoontheweekend?

D、It’sreallyinteresting,isn’tit?

E、Haveyoueverbeenthere?

课题：Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?

Lesson4

编制人：何有琼审核人：学生姓名：班级：学成情况：

第一标设置目标

1、学习9单元P69、P70的单词和短语，能够正确的拼写单词和短语。

2、学习P69，P70的SectionB，完成听力训练，阅读听力材料，培养学生的听力技巧和能力。

3、学习SectionB2b,能够流畅的朗读关于的文章，完成阅读理解，培养学生的阅读技巧和能力。

第二标我的任务

事要：

Task1温故而知新

一、翻译下列短语。

1)成千上万的游客2)在亚洲东南部

3)度假______4)一方面_______5)另一方面_______

6)一个说英语的国家__________7）醒来

二、翻译下列句子

1、thissmallislandinSoutheastAsiaiswonderfulandsafeplacetotakeaholiday.

2、Maybeyoufearthatyouwon’tbeabletofindanythinggoodtoeatwhenyoutravel.

3OnegreatthingaboutSingaporeisthatthetenperatureisalmostthesameallyearround.

3、因此它也是一个练习你的英语的好地方。

Task2自主学习

1、读P70的短文，理解并能流畅的朗读课文。

2、小组合作完成2c的练习。导框：

请同学们参考教材P70页完成任务1(Task1)

第三标反馈目标

完形填空

Oneday,aChinesestudentgoestostudyEnglishinEngland.HisfamilynameisSun.Itisthe1astheword"sun."

Englandisacountrywith2.Itisoftencloudyormisty(多雾的),andit3again,so

thedaysthere4getmuchsunshine(阳光)alltheyear.

WhentheChinesestudentgetstoLondon,atall5policemanwithalongface6hispassport(护照)tocheck(检查)it.ThepolicemanfindstheChinesename"sun"inthepassport.He7itispronounced(发音)justlikethe8word"sun".SohesaystotheChinesestudent,"IseeyournameisSun,yourewantedhere.Youbringsunshine9England,sowedontwantyouto10."Theysmile.

()1.A.sameB.differentC.likeD.as

()2.A.goodweather(天气)B.badpeopleC.badweatherD.goodpeople

()3.A.rainsB.rainingC.israinsD.torains

()4.A.dontB.doesntC.alsoD.often

()5.A.ChineseB.ChinaC.EnglishD.Japanese

()6.A.isopenB.opensC.openingD.toopen

()7.A.thinkB.thinkingC.tothinkD.thinks

()8.A.EnglishB.ChineseC.JapanD.French

()9.A.atB.ofC.toD.for

()10.A.goawayB.goesawayC.goingawayD.away

I

课题：Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?

Lesson5

编制人：何有琼审核人：学生姓名：班级：学成情况：

第一标设置目标

1、复习SectionB的2d能够正确完成练习。

2、完成写作训练，培养学生的写作技巧和能力。

第二标我的任务

事要：

Task1温故而知新

一、翻译下列短语。

1)大多数人________2)不同种类的食物_______3)下周______4)我最喜欢的国家_______

5)印度食物________

二、翻译下列句子。

1、在新加坡大多数人只讲英语。

2、下周我将去新加坡。

3、你曾经去过新加坡吗？

Task2自主学习

1、独立完成练习。

2、小组讨论。导框：

请同学们参考教材P71、P72页完成任务1(Task1)

第三标反馈目标

InEnglandpeopledon’tusuallytalktoomuch.Youcangoonabus,orinatrain,andeveryonesitslookingoutofthewindow.

Oftentheyread.Theyreadbooksandpapers.Buttheydon’ttalkmuch.

WhenyoumeetEnglishpeople,theyoftentalkaboutonething,theweather.SowhenyoumeetsomebodyinEnglish,youcansay,“Niceweatherforthetimeofyear!”

“Butitwasalittlecoldyesterday,”somebodymayanswer.

“Butitgotabitwarmerlater!”youcansay.

Talklikethis,andtheEnglishwillthink,howfriendlyyouare!

()1.Englishpeopleoften_______onabus.

A.talkmuchB.talkaboutC.eatsomethingD.readpapers

()2.WhenyoumeetEnglishpeople,talklikethis:_________

A.Howdoyoudo?B.Howareyou?

C.Niceweather!D.Nicetomeetyou

()3.IfyoutalkwiththeEnglishpeopleabouttheweather,theywillthink_____________

A.youarefriendlyB.youarerightC.youareEnglishC.youtalktoomuch.

()4.Englishpeoplealwayshopetheweatherwillget____________.

A.betterB.warmerC.colderD.hotter

()5.Whichisright?_________________

A.Englishpeopleliketotalkonabus.B.Englishpeopleenjoythebestweather.

C.Englishpeoplearethemostfriendly.D.Englishpeopledon’ttalkmuch.