八年级物理下册《电和磁》知识点总结。
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八年级物理下册《电和磁》知识点总结
磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.
磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.
磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.
任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)
磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.
磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.
磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.
磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.
磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.
磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交,北出南进.
磁场中某点的磁场方向,磁感线方向,小磁针静止时北极指的方向相同.
10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象.
11.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.
12.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,
则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).
13.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;
②线圈匝数越多,磁性越强;
③插入软铁芯,磁性大大增强
④通电螺线管的极性可用电流方向来改变.
14.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁.
15.电磁铁的特点:
①磁性的有无可由电流的通断来控制;
②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;
③磁极可由电流方向来改变.
16.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.
17.电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动.
18.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.应用:发电机
感应电流的条件:①电路必须闭合;
②只是电路的一部分导体在磁场中;
③这部分导体做切割磁感线运动.
感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.
发电机的原理:电磁感应现象.结构:定子和转子.它将机械能转化为电能.
磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用:电动机.
通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.
电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的.
换向器:实现交流电和直流电之间的互换.
交流电:周期性改变电流方向的电流.
直流电:电流方向不改变的电流.
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八年级物理下册《电与磁》复习知识点
八年级物理下册《电与磁》复习知识点
一、磁现象：
1、磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质（吸铁性）
2、磁体：定义：具有磁性的物质
分类：永磁体分为天然磁体、人造磁体
3、磁极：定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极。（磁体两端最强中间最弱）
种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫南极（S），指北的磁极叫北极（N）
作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
说明：一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。任何形状的磁体，不论大小都有两个磁极。
4、磁化：①定义：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。
②钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。
５、物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的吸铁性判断。②根据磁体的指向性判断。③根据磁体相互作用规律判断。④根据磁极的磁性最强判断。
６、判断磁体南北极方法：①利用磁体与地磁场的相互作用规律判断有悬挂法、支撑法、漂浮法即：让磁体自由旋转，静止时指南方一端为南极，另一端为北极；②让磁体与一已知磁极的磁体间相互作用现象来判断。
二、磁场：
1、定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。
磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是转换法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。
2、基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
3、方向规定：在磁场中的某一点，小磁针北极静止时所指的方向（小磁针北极所受磁力的方向）就是该点磁场的方向。
4、磁感线：
（1）、磁感线是用来形象地描述空间磁场情况而假想的曲线。磁体周围的磁感线都是从磁体的北（Ｎ）极出来，回到磁体的南（Ｓ）极。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
（2）、磁感线上任何一点的切线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
（3）、在磁场中的某点，北极所受磁力方向跟该点的磁场方向一致，南极所受磁力方向跟该点的磁场方向相反。
（4）、由于磁场中各点的磁场方向是一定的，所以通过每一个点的磁感线只可能有一条，不可能出现两条磁感线相交的情况。
（5）、请同学们熟记下图中各磁感线的大致形状：
５.地磁场
地球是一个巨大的磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近.在地球周围的空间存在着地磁场.地磁场的磁感线从地磁北极出发回到地磁南极.磁针指南北就是因力受到地磁场的作用.我国宋代学者沈者是世界上最早描述磁偏角的科学家。
④说明：A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场客观存在。
B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。
C、磁感线是封闭的曲线。
D、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。
E、磁感线不相交。
F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。
三、电流的磁场：
①奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象由丹麦的物理学家奥斯特首先发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场方向与电流的方向有关。
②通电螺线管的磁场
（1）、通电螺线管外部的磁场和条形磁体的的磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极，其外部磁感线形状同条形磁体.
（2）、通电螺线管的极性跟电流方向和螺线管绕法有关，当电流的方向变化时，通电螺线管的极性也发生改变。可用安培定则(即右手螺线管定则)来判断：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极，另一端即为南极.
③应用：电磁铁
A、定义：内部插入铁芯的通电螺线管。
B、工作原理：电流的磁效应，通电时铁芯被磁化，磁体的磁性大大增强.
C、优点：磁性有无由通断电来控制，磁极方向由电流方向来控制，磁性强弱由电流大小、线圈匝数、铁芯形状来控制。
D、应用：电磁继电器、电话
四、电磁继电器扬声器
1、电磁继电器实际上就是一个用电磁铁来控制的开关.电磁继电器是用低电压电路的通断间接地控制高压电路的通断.
2、电磁继电器是由控制电路和工作电路两部分.它的主要结构是由电磁铁、衔铁、弹簧、触点组成.可以进行远距离操作、实现温度或光的自动控制。
3、解答有关电磁继电器内容的题目：当控制电路接通，电磁铁有磁性，吸引衔铁，使触点接通，工作电路工作，所以；当控制电路断开，电磁铁无磁性，在弹簧作用，衔铁使触点断开，工作电路，所以。
4．扬声器是怎样发声的：当通过扬声器的电流方向和大小连续变化时，线圈受磁体吸引（排斥）向里（或向外）运动，线圈就带动纸盒来回振动，扬声器就能发出连续的声音.扬声器就这样把电信号转换成声音信号.
五、电动机
1.磁场对通电导线的作用：
（1）、①通电导体在磁场中受到力的作用，受到力的方向跟电流的方向、磁场的方向有关；
②作用力的方向既跟电流的方向垂直，又跟磁感线的方向垂直.
（2）、通电导体在磁场中运动时，消耗了电能，获得了机械能.
2.电动机：（1）电动机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的.（2）换向器可以使线圈刚转过平衡位置时，立即改变线圈中的是流方向，从而使线圈不停地转动下去，（3）电动机是由转子和定子两部分构成；（4）电动机是将电能转化为机械能的装置.
六、磁生电
1．什么情况下磁能生电
（1）、磁产生的感应电流必须具备三个条件：①必须有磁场；②导体必须做切割磁感线的运动；③导体必须是闭合电路的一部分。
（2）、电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做电磁感应现象，产生的电流叫感应电流.且产生感应电流的方向跟导体运动方向和磁感线方向有关.
（3）、英国物理学家法拉第最先发现电磁感应现象，这一发现实现了机械能转化为电能，并导致发电机的出现.(电磁感应现象中实质是机械能转化为电能.)
2.发电机
（1）、发电机是利用电磁感应的原理制成的.让线圈在磁场中转动，做切割磁感线的运动，线圈和外部电路中就有电流.
（2）、实际发电机分为交流发电机和直流发电机，主要由定子和转子两部分组成.发电机是将机械能转化为电能的装置.
（3）、交流电：周期性改变方向的电流叫做交流电.我国照明电路中使用的交流电频率是50Hz.即每秒有50个周期，每个周期是0.02s，，电流方向每秒改变100次.
（4）、电能的输送为什么高压输电：导线有电阻，由Q＝I2Rt知，I大，导线发热损失多。而输送电功率P＝UI一定，只有提高输电电压U，使输电电流I降低，导线发热损失减少，所以用高压输送
九年级物理《电与磁》知识点总结
九年级物理《电与磁》知识点总结
知识梳理：
1.磁现象
(1)磁性：磁体具有吸引铁和指南北的性质。
(2)磁极：磁体吸引钢铁能力最强的部位。
磁极间相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
(3)磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。
2.磁场
(1)磁体周围空间存在磁场。在物理学中，我们把放人磁场中的小磁针静止时北极所指的方向定为那点磁场的方向。
(2)磁感线可以方便、形象地描述磁场和磁场的方向。每一点的磁感线方向都与该点磁场的方向一致。磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。
(3)地球是一个大磁体，周围存在着磁场．地磁南极在地理北极附近，地理的两极与地磁的两极并不重合。
3.电生磁
(1)电流的磁效应：通电导线的周围空间存在磁场,磁场的方向跟电流的方向有关
(2)通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。
(3)判断通电导线的电流方向和磁场方向的关系用安培定则。
4.电磁铁
(1)电磁铁是带有铁芯的螺线管，当有电流通过时它具有磁性，没有电流时失去磁性。电磁铁的特点：可控、可调、可变。
(2)影响一定形状的电磁铁磁性强弱的因素有：电流的大小、线圈匝数的多少和铁芯情况。
5.电磁继电器、扬声器
(1)电磁继电器是利用低龟压、弱电流电路的通断，来间接控制高电压、强电流电路的装置；是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
(2)扬声器是把电信号转换成声信号的装置；主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。当线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流时，周围产生不同方向的磁场，与永久磁体磁场相互作用，线圈就带着锥形纸盆振动起来，发出声音。
6.电动机
(1)磁场对通电导线有力的作用，力的方向跟电流方向、磁感线方向有关，当电流方向或者磁感线方向变得相反时，通电导线的受力方向也变得相反。
(2)电动机由定子和转子两部分组成,是利用通电线圈在磁场里受力的原理制成的。
(3)通电导线在磁场里受力运动的过程中电能转化为机械能。
7.磁生电
(1)出于导体在磁场中运动而产生电流的现象是一种电磁感应现象．交流发电机是根据电磁感应的原理工作的。
(2)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动，导体中会产生感应电流。
(3)电磁感应现象中机械能转化为电能。
初中物理《电与磁》知识点总结
教案课件是老师工作中的一部分，大家应该开始写教案课件了。将教案课件的工作计划制定好，才能使接下来的工作更加有序！那么到底适合教案课件的范文有哪些？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“初中物理《电与磁》知识点总结”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
初中物理《电与磁》知识点总结
一、磁现象
1.磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)。
2.磁体：具有磁性的物质。分类：永磁体分为天然磁体、人造磁体。
3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。(磁体两端最强中间最弱)
种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫南极(S)，指北的磁极叫北极(N)。
作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
说明：最早的指南针叫司南。一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。
4.磁化：
①定义：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。
②钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。
钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。
5.物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的吸铁性判断。②根据磁体的指向性判断。③根据磁体相互作用规律判断。④根据磁极的磁性最强判断。
练习：☆磁性材料在现代生活中已经得到广泛应用，音像磁带、计算机软盘上的磁性材料就具有硬磁性。(填“软”和“硬”)
磁悬浮列车底部装有用超导体线圈饶制的电磁体，利用磁体之间的相互作用，使列车悬浮在轨道的上方以提高运行速度。
这种相互作用是指：同名磁极的相互排斥作用。
☆放在条形磁铁南极附近的一根铁棒被磁化后，靠近磁铁南极的一端是磁北极。
☆用磁铁的N极在钢针上沿同一方向摩擦几次钢针被磁化如图那么钢针的右端被磁化成S极。
二、磁场
1.定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是转换法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。
2.基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
3.方向规定：在磁场中的某一点，小磁针北极静止时所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向。
4.磁感应线：
①定义：在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。
③典型磁感线：
④说明：
A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场客观存在。
B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。
C、磁感线是封闭的曲线。
D、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。
E、磁感线不相交。
F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。
5.磁极受力：在磁场中的某点，北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致，南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。
6.分类：
Ι、地磁场：
定义：在地球周围的空间里存在的磁场，磁针指南北是因为受到地磁场的作用。
磁极：地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近。
磁偏角：首先由我国宋代的沈括发现。
Ⅱ、电流的磁场：
奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。
通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。
③应用：电磁铁
A、定义：内部插入铁芯的通电螺线管。
B、工作原理：电流的磁效应，通电螺线管插入铁芯后磁场大大增强。
C、优点：磁性有无由通断电来控制，磁极由电流方向来控制，磁性强弱由电流大小、线圈匝数、线圈形状来控制。
D、应用：电磁继电器、电话。
电磁继电器：实质由电磁铁控制的开关。应用：用低电压弱电流控制高电压强电流，进行远距离操作和自动控制。
电话：组成：话筒、听筒。基本工作原理：振动、变化的电流、振动。
三、电磁感应
1、通电导线的周围有磁场，磁场的方向跟电流的方向有关，这种现象叫做电流的磁效应。这一现象是由丹麦物理学家奥斯特在1820年发现的。
2、把导线绕在圆筒上，做成螺线管，也叫线圈，在通电情况下会产生磁场。通电螺线管的磁场相当于条形磁体的磁场。
3、通电螺线管的磁场方向与电流方向以及螺线管的绕线方向有关。磁场的强弱与电流强弱、线圈匝数、有无铁芯有关。
4、在通电螺线管里面加上一根铁芯，就成了一个电磁铁。可以制成电磁起重机、排水阀门等。
5、判断通电螺线管的磁场方向可以使用右手定则：将右手的四指顺着电流方向抓住螺线管，姆指所指的方向就是该螺线管的北极。
四、电磁继电器
扬声器
1、继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路的装置。实质上它就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
2、电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片、触点组成;其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分组成。
3、扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。
电动机
1、通电导体在磁声中会受到力的作用。它的受力方向跟电流方向、磁感线方向有关。
2、电动机由两部分组成：能够转动的部分叫转子;固定不动的部分叫定子。
3、当直流电动机的线圈转动到平衡位置时，线圈就不再转动，只有改变线圈中的电流方向，线圈才能继续转动下去。这一功能是由换向器实现的。换向器是由一对半圆形铁片构成的，它通过与电刷的接触，在平衡位置时改变电流的方向。实际生活中电动机的电刷有很多对，而且会用电磁场来产生强磁场。
磁生电
1、在1831年由英国物理学家法拉第首先发现了利用磁场产生电流的条件和规律。当闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生电流。这个现象叫电磁感应现象，产生的电流叫感应电流。
2、没有使用换向器的发电机，产生的电流，它的方向会周期性改变方向，这种电流叫交变电流，简称交流电。它每秒钟电流方向改变的次数叫频率，单位是赫兹，简称赫，符号为Hz。我国的交流电频率是50Hz。
3、使用了换向器的发电机，产生的电流，它的方向不变，这种电流叫直流电。(实质上和直流电动机的构造完全一样，只是直流发电机是磁生电，而直流电动机是电生磁)
4、实际生活中的大型发电机由于电压很高，电流很强，一般都采用线圈不动，磁极旋转的方式来发电，而且磁场是用电磁铁代替的。发电机发电的过程，实际上就是其它形式的能量转化为电能的过程。
