用一双慧眼阅万象世态（高二年级）。
古人云，工欲善其事，必先利其器。作为高中教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生更容易听懂所讲的内容，帮助高中教师提前熟悉所教学的内容。优秀有创意的高中教案要怎样写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《用一双慧眼阅万象世态（高二年级）》，供您参考，希望能够帮助到大家。
用一双慧眼阅万象世态（高二年级）
——缘事析理学习写得深刻
湖北省团风中学熊燕
教学设想
设想以思维训练为主，将思维训练与作文训练相结合。课堂中大部分时间引导学生深入分析一件事例，在分析过程中探究生成以联类拓展、探究原因、缘事推果、辩证说理等缘事析理的方法。学生思维始终围绕一件事例，形成对该事例深刻的认识。教给学生一种思考问题的模式，这种思考问题的模式同时也是一种写作的思维模式。
实施过程中，采用探究、交流的方式激活课堂，增加课堂容量，同时达到训练学生深入分析问题能力的目的。
教学目标
1．训练学生缘事析理的能力，学习将文章写得深刻。
2．引导学生探究出一些缘事析理的方法，深入分析事例。
教学重难点
1．训练学生的思维能力，运用具体事例探究出几种缘事析理的方法。
2．学以致用，运用探究出的方法对具体事例进行分析。
教学过程
一、互动导入
二、学习目标
1、训练缘事析理的能力，学习将文章写得深刻。
2、探究出四种缘事析理方法并在具体事例中加以运用。
三、解题明旨
四、探究方法
运用“故宫里的星巴克”事例，引导学生层层深入以形成对该事例的深刻认识，在实施过程中引导学生探究出四种方法。
五、方法总结
联类拓展、探究原因、缘事析果、辩证说理。
六、实战演练
运用探究出的方法对“山寨文化”的现象进行深入分析。
七、结束语
延伸阅读
高二年级语文《过秦论》译文及注释
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。作为高中教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案可以让学生能够在教学期间跟着互动起来，帮助高中教师提高自己的教学质量。那么，你知道高中教案要怎么写呢？下面是小编精心为您整理的“高二年级语文《过秦论》译文及注释”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
高二年级语文《过秦论》译文及注释
过秦论全文阅读：
出处或作者：贾谊
秦孝公据殽函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。
延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡，百越之君，俛首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。
于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
秦王既没，余威震于殊俗。陈涉，瓮牖绳枢之子，甿隶之人，而迁徒也，才能不及中人，非有仲尼，墨翟贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；鉏耰棘矜，非銛于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合之家，殽函为官；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
过秦论全文翻译：
秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势，拥有雍州的土地，君臣牢固地守卫着，借以窥视周王室（的权力），有席卷天下、征服九州、横扫四海的意图和并吞八方荒远之地的雄心。在那时候，（有）商君辅佐他，对内建立法规制度，大兴耕作纺织，修造防守和进攻的器械；对外实行连衡策略，使山东诸侯自相争斗。这样，秦人毫不费力地夺取了西河之外的土地。
孝公死后，惠文王、武王、昭襄王（先后）继承已有的基业，沿袭前代的策略，向南攻取汉中，向西吞并巴、蜀，向东割取肥沃的地盘，向北占领要害的郡邑。诸侯恐慌害怕，开会结盟，谋求削弱秦国的办法。不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地，用来招致天下的优秀人才，订立合纵盟约，结成一体。在这个时候，齐国有孟尝君，赵国有平原君，楚国有春申君，魏国有信陵君。这四位封君，都见事明，有智谋，心地诚而讲信义，待人很宽厚，对贤能之士很敬重，（他们）以合纵之约击破秦的连横之策，将韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山的部队结成联军。在这时，六国士人有宁越、徐尚、苏秦、杜赫等人为他们出谋划策，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅等人（为各国）沟通意见，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢等人统率他们的军队。他们曾经以十倍于秦的土地，上百万的军队，开往函谷关去攻打秦国。秦人大开关门引敌深入，九国的军队（却）迟疑起来，不敢入关。秦人没有丢失一支箭那样的消耗，天下的诸侯（却）已陷入狼狈不堪的境地了。这样一来，纵约解散了，各诸侯国争着割地来贿赂秦国。秦有富余的力量利用对方弱点来制服他们，追赶（九国的）败兵，百万败兵横尸道路，血流（成河），大盾牌也漂浮得起。（秦人）凭借这有利的形势，割取天下的土地，（重新）划分山河的区域。强国主动表示屈服，弱国（按时）入秦朝拜。
待到孝文王、庄襄王依次继位，他们统治的时间不长，秦国没有什么大事。到始皇的时候，他大大地发展了前六代君主的功业，挥舞着长鞭来驾驭全中国，将东周、西周和各诸侯国统统消灭，登上最尊贵的宝座来。
高二年级英语必修五单词表（第一单元）
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。教师要准备好教案，这是教师的任务之一。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动，帮助教师缓解教学的压力，提高教学质量。你知道如何去写好一份优秀的教案呢？小编特地为大家精心收集和整理了“高二年级英语必修五单词表（第一单元）”，仅供参考，希望能为您提供参考！
高二年级英语必修五单词表（第一单元）
1characteristic特征；特征n.2radium镭n.3painter画家n.4putforward提出5scientific科学的adj.6conclude结束；推断出vt.vi.7conclusion论断；结束n.8drawaconclusion患上出论断9analyse分析vt.10infect传染；传染vt.11infectious传染的adj.12cholera霍乱n.13defeat打败；受挫；使战胜vt.失败n.14expert熟练的；经验或者奥博的adj.专家；里手n.15attend赐顾帮衬；护理；盛大出席；参加vt.16physician大夫；内科医师n.17expose暴露；揭破；使曝光vt.18expose…to使显露；暴露vt.19deadly致命的adj.20cure治愈；痊愈n.治愈；疗治vt.21outbreak爆发；发作n.22challenge挑战n.向……挑战vt.23victim受害者n.24absorb吸收；吸引；使用心vt.25suspect思疑vt.被思疑者；嫌疑人n.26enquiry扣问n.27neighborhood附近；邻近n.28severe严重的；剧烈的；严厉的adj.29clue线索；提示n.30pump泵；缩水机n.（用泵）抽（水）vt.31Cambridgestreet剑桥大街32foresee遇见，预知vt.33investigate调查vt.vi.34investigation调查n.35blame责备；谴责vt.过失；责备n.36pollute污染；搞脏vt.37handle柄；把儿n.措置惩罚；把持vt.38germ微有生命的物质；细菌n.39link毗连；接洽n.40link...to...将……以及……接洽或者毗连起来41announce宣布；通告vt.42certainty确信；确实n.43instruct命令；指示；辅导vt.44responsible有责任的；卖力的adj.45construct设置装备摆设；修建vt.46construction设置装备摆设；建筑物n.47contribute捐募；孝敬；捐助vt.vi.48apartfrom除……以外；此外49firework炊火（使爆发）n.50chart图表n.51creative有创造力的；创造性的；独创的adj.52co-operative互助的adj.53positive踊跃的；肯定的；确实的adj.54bestrictwith...对于……严酷的55NicolausCopernicus尼古拉.哥白尼（波兰天思想家）56revolutionary革命的；重大变革的adj.57movement移动；运动；动作n.58makesense讲患上通；有意义59backward向后的（地）；相反的（地）；退步的（地）adj.adv.60loop圈；环n.61privately暗里地；奥秘地adv.62spin（spun，spun）（使）扭转；纺（线或者纱）vt.vi.63brightness明亮；亮度；聪颖n.64enthusiastic热忱的；热肠的adj.65cautious小心的；谨慎的adj.66reject拒绝；不接管；丢弃vt.67universe宇宙；世界n.
高二年级英语必修五单词表
高二年级英语必修五单词表
1characteristic特征；特征n.2radium镭n.3painter画家n.4putforward提出5scientific科学的adj.6conclude结束；推断出vt.vi.7conclusion论断；结束n.8drawaconclusion患上出论断9analyse分析vt.10infect传染；传染vt.11infectious传染的adj.12cholera霍乱n.13defeat打败；受挫；使战胜vt.失败n.14expert熟练的；经验或者奥博的adj.专家；里手n.15attend赐顾帮衬；护理；盛大出席；参加vt.16physician大夫；内科医师n.17expose暴露；揭破；使曝光vt.18expose…to使显露；暴露vt.19deadly致命的adj.20cure治愈；痊愈n.治愈；疗治vt.21outbreak爆发；发作n.22challenge挑战n.向……挑战vt.23victim受害者n.24absorb吸收；吸引；使用心vt.25suspect思疑vt.被思疑者；嫌疑人n.26enquiry扣问n.27neighborhood附近；邻近n.28severe严重的；剧烈的；严厉的adj.29clue线索；提示n.30pump泵；缩水机n.（用泵）抽（水）vt.31Cambridgestreet剑桥大街32foresee遇见，预知vt.33investigate调查vt.vi.34investigation调查n.35blame责备；谴责vt.过失；责备n.36pollute污染；搞脏vt.37handle柄；把儿n.措置惩罚；把持vt.38germ微有生命的物质；细菌n.39link毗连；接洽n.40link...to...将……以及……接洽或者毗连起来41announce宣布；通告vt.42certainty确信；确实n.43instruct命令；指示；辅导vt.44responsible有责任的；卖力的adj.45construct设置装备摆设；修建vt.46construction设置装备摆设；建筑物n.47contribute捐募；孝敬；捐助vt.vi.48apartfrom除……以外；此外49firework炊火（使爆发）n.50chart图表n.51creative有创造力的；创造性的；独创的adj.52co-operative互助的adj.53positive踊跃的；肯定的；确实的adj.54bestrictwith...对于……严酷的55NicolausCopernicus尼古拉.哥白尼（波兰天思想家）56revolutionary革命的；重大变革的adj.57movement移动；运动；动作n.58makesense讲患上通；有意义59backward向后的（地）；相反的（地）；退步的（地）adj.adv.60loop圈；环n.61privately暗里地；奥秘地adv.62spin（spun，spun）（使）扭转；纺（线或者纱）vt.vi.63brightness明亮；亮度；聪颖n.64enthusiastic热忱的；热肠的adj.65cautious小心的；谨慎的adj.66reject拒绝；不接管；丢弃vt.67universe宇宙；世界n.第二单元单词：1unite联合；团结vi.vt.2kingdom王国n.3consist构成；在于；一致vi.4consistof由……构成5LondonHeathrowAirport伦敦希尔罗机场6province省；行政区n.7RiverAvon埃文河8RiverThames泰晤士河9RiverSevern塞文河10divide...into把……分成11Wales威尔士（英）12Scotland苏格兰（英）13Northern北爱尔兰（英）14clarify澄清；讲道理vt.15accomplish完成；到达；实现vt.16conflict矛盾；冲突n.17unwilling不愿意（的）；不乐意（的）adj.18breakaway（from）挣脱（束厄狭隘）；脱离199union联合；联盟；结合；协会n.20theUnionJack英国国旗21credit信任；学分；赞扬；银行存款n.22toonescredit为……带来荣誉；值当赞扬；在……名下23currency钱币；通货n.24institution制度；机制；大众机构n.25educational教诲的adj.26convenience便利；方便n.27rough粗糙的；粗暴的adj.28roughly粗略地；粗糙地adv.29Midlands英格兰中部地域30nationwide全国性的；全国范围的adj.31attract吸引；引起注意vt.32你好storical历史（上）的；有关历史的adj.33arc你好tecture建筑学；建筑艺术n.34Roman（古）罗马人n.（古）罗马的adj.35collection保藏品；典藏；收集n.36administration管理；行政部门n.37port港口（都会）n.38Anglo-Saxon盎格鲁—撒克逊人n.盎格鲁—撒克逊人的adj.39Norman诺曼人；诺曼语n.诺曼的；诺曼人（语）的adj.40Viking北欧海匪；斯堪的纳维亚人n.41countryside乡间；屯子n.42enjoyable令人愉快的；使人高兴的adj.43leaveout省去；漏掉；不考虑44opportunity机会；机会n.45description描写；描述n.46furnished配备好装备的；带家庭用具的adj.47fax传真（机）n.用传真传输（文件）vt.48possibility有可能（性）n.49plus加上；以及perp.加的；正的；零上的adj.50quarrel争吵；争论；吵架n.争吵；吵架vi.51alike相同的；近是的adj.52taketheplaceof代替53breakdown（呆板）损坏；粉碎54arrange筹备；摆设；整理vt.55wedding婚礼n.56fold折叠；半数vt.57sightseeing不雅光；游览n.58delight快乐；高兴；喜悦n.使高兴；使欣喜vt.59royal王室的；皇室的；崇高的adj.60uniform制服n.61StPaulsCathedral圣保罗大教堂62splendid壮丽的；辉煌的；极好的adj.63WestminsterAbbey威斯敏斯特大教堂（英国名人坟场）64statue塑像；雕像n.65Buckinghampalace英国王宫66Greenwich格林尼治（英都会）n.67longitude经线；经度n.68imaginary想象中的；假象的；虚构的adj.69navigation导航；航行n.70HighgateCemetery海格特坟场（英伦敦北郊，内有马克思及其家人的坟墓）71communism共产主义n.72original最初的；原始的；独创的；新颖的adj.73thrill使冲动；使胆战心惊vt.74pot罐；壶n.75error纰缪；过失；错差n.76tense时态n.77consistent一致的adj.第三单元单词：1aspect方面；层面n.2impression印象；感触；印记n.3takeup拿起；接管；起头；接续4constant经常发生的；持续不断的adj.5constantly不断地adv.6jet喷气式飞机n.7jetlag航行时差反映8flashback闪回；倒叙n.9previous在前的；早先的adj.10uncertain不确切的；无驾驭的adj.11guide引导；向导；导游n.指点引导；引导vt.12tablet药片n.13expertise专家理论；专门知识（技能等）n.14capsule太空舱；胶囊n.15steward乘务员；服务员n.16stewardess女乘务员n.17opening（收支的）通道；开口；开端n.18sideways往（向、从）一侧；侧着；一面朝前adv.19surrounding周围的物质；环境n.周围的adj.20tolerate容忍；勉强承受vt.21combination结合；组合n.22lack缺乏；没有vt.vi.缺乏；欠缺的东西n.23adjustment调解；调节n.24mask面具；遮蔽保护面部的罩子；伪装n.25bebackononesfeet（困境后）恢复；纯粹回复复兴26hover回旋vi.27carriage运输东西；四轮马车；客车n.28press按；压；欺压vt.vi.按；压；印刷；新闻n.29fasten系牢；扎牢vt.30belt腰带；皮带n.31safetybelt安全带32losesightof...看不见……33sweepup扫除；横扫34flash（使）发光；（使）显现vt.vi.35switch开关；转换n.转换vt.36timetable时间表；时刻表n.37exhausted力倦神疲的；疲倦不胜的adj.38slideinto（快捷而悄声地）移动；溜进……39optimistic乐不雅（主义）的adj.40pessimistic悲不雅（主义）的adj.41speedup加速42pedal踏板；脚蹬n.43alien外星人；异国人n.生疏的；异国的；外星球的adj.44mud泥（浆）n.45desert戈壁；荒原n.47imitate仿照；仿制vt.48moveable可移动的；勾当的adj.49citizen公民；居民；市民n.50typist打字员n.51typewriter打字机n.52postage邮资n.53postcode邮政编码n.54button纽扣,按键n.55instant刹时；半晌n.当即的；立刻的adj.56receiver接收者；接收器；电话受话器n.57efficiency效率；功效n.58efficient效率高的；有能力的adj.59ribbon丝带；带状物n.60dustbin乐瑟桶n.61dispose布置；摆设vt.62disposal断根；措置惩罚n.63ecology生态；生态学n.64greedy贪吃的；贪婪的；贪婪的adj.65swallow吞下；咽下vt.66material原料；质料n.67recycle回收哄骗；再哄骗vt.68manufacture（用呆板）大量出产；成批制造vt.69goods货物n.70etc诸云云类；等等abbr.71representative代表；典型人物n.典型的；有代表性的adj.72settlement假寓；解决n.73motivation动机n.第四单元：1journalist记者；新闻事情者n.2involve牵涉；涉及；包孕；使介入（卷入）……vt.3editor编辑n.4photograph照片n.给……照相vt.5photographer摄影师n.6photography摄影n.7unforgettable难忘的；永恒想的起来的adj.8assignment任务；分配n.9delighted快乐的；欣喜的adj.10admirable值当赞扬的；令人钦佩的adj.12assist帮忙；协助；支援vt.13assistant助手；助理；售货员n.14submit递交；呈报（文件等）vt.15profession职业；专业n.16professional专业的；职业的adj.专业人员n.17colleague同事n.18eager渴望的；热烈恳切的adj.19concentrate集中；堆积vt.20concentrateon集中；全神灌输于21amateur业余喜好者n.22update更新；使现代化vt.23acquire获取；取患上；学到vt.24assess评估；评定vt.25inform奉告；报信vt.26deadline最后期限n.27interviewee参加应聘者；接管访问者n.28meanw你好le时期；同时adv.29dependon依靠；倚赖30case情况；病例；案件的例子n.31accuse诘问诘责；谴责；控告n.32accuse...of因……诘问诘责或者控告……33accusation诘问诘责；谴责；控告vt.34deliberately存心肠adv.35soasto(dosth)为了（做）……36deny否定；拒绝vt.37sceptical思疑的（美skeptical）adj.38guilty犯法的；有罪的；内疚的adj.39dilemma（进退维谷的）困境；窘境n.40demand需求；要求n.强烈要求vt.41demanding要求很高的；费力的adj.42publish出版；发行；发表；发布vt.43scoop抢先获患上的新闻、利润等；勺子；铲子n.44section部分；节n.45concise简单明白的；简练的adj.46imaginative富于想象力的adj.47technically技术上；工艺上adv.48thorough彻底的；纤悉的adj.49gifted有天赋的adj.50idiomatic惯用的；庇护语言习惯的adj.51housewife家子主妇n.52crime罪行；犯法n.53edition版（本）；版次n.54aheadof在……前边55department部门；部；处；系n.56accurate精确的；正确的adj.57senior年长的；高年级的；高级的adj.58polish擦亮；磨光；修饰vt.59c你好ef首要的；首席的adj.首领；长官n.60approve同意；承认；批准vt.61process加工；措置惩罚vt.过程；程序；步骤n.62negative底版；否定n.否定的；消极的adj.63appointment约会；录用n.第五单元单词：1aid帮忙；支援；输将n.vt.2firstaid（对于伤患者的）急救3temporary权时的；临时的adj.4fallill生病5injury损伤；伤害n.6bleed（bled,bled）流血vt.vi.7nosebleed鼻出血；流鼻血n.8sprain扭伤9sprained扭伤的adj.10ankle踝（关节）n.11choke（使）咽住；（使）窒息vt.vi.12cupboard橱柜；衣柜n.13skin皮；肉皮儿n.14essential最重要的；不可缺乏的；本质的adj.15organ器官n.16layer层；条理n.17barrier屏障；停滞（物）n.18poison毒药；毒害n.毒害；使中毒vt.19ray光线；射线n.20complex复杂的adj.21variety变化；多样（化）；多变（性）n.22liquid液体n.23radiation辐射；射线n.24mild轻细的；温以及的；温柔的adj.25mildly轻细地；温以及地adv.26pan平底锅；盘子n.27stove炉子；火炉n.28heal（使）恢复健康；（使）化解vt.vi.29tissue（有生命的物质）社团；薄的织物；毛巾纸n.30electricshock触电；电休克31swell（swelled,swellen）（使）膨胀；隆起vt.vi.32swollen肿胀的adj.33blister水泡n.（使）起泡vt.vi.34watery（似）水的adj.35char烧焦vi.36nerve神经器官；胆量n.37scissors剪刀n.38unbearable难以勉强承受的；不能容忍的adj.39basin盆；盆地n.40squeeze榨；挤；压榨vt.vi.41squeezeout榨出；挤出42overandoveragain重复；多次43bandage绷带n.44inplace在适当的位置；适当45ointment要高；油膏n.46infection传染；传染病；传染n.47vital相当重要的；生死攸关的adj.48symptom症状；晴雨表n.49label加标签或者标志；分类vt.标签；标志n.50kettle（水）壶；罐n.51pour倒；灌；注；涌vt.vi.52wrist手腕儿n.53damp湿润的adj.54Casey凯西（姓）55sleeve袖子n.56blouse女衬衫n.57tight牢的；紧的；精密的adj.58tightly紧地；紧紧地adv.59firm（动作）稳定有力的；坚定的adj.60firmly坚固地；稳定地adv.61throat喉咙；喉咙n.第9/10页62Janson詹森（姓）63ceremony典礼；典礼；礼仪n.64bravery英勇；勇气n.65Slade斯莱德（姓）66stab刺；戳；刺伤vt.vi.67anumberof若干；很多68putoneshandsof找到69treat疗治；看待；款待vt.vi.款待；看待n.70apply涂；敷；搽；应用；运用vt.申请；请求；使用；有效vi.71pressure压力；积压；压迫（感）n.72ambulance救生车n.73scheme方案；规划n.74Southerton萨瑟顿（姓）75makeadifference区分看待；有影响；其（重要）作用76bruise瘀伤；擦伤n.vi.
用双缝干涉测量光的波长
一名优秀的教师在教学方面无论做什么事都有计划和准备，作为教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以更好的帮助学生们打好基础，帮助教师能够更轻松的上课教学。你知道怎么写具体的教案内容吗？小编经过搜集和处理，为您提供用双缝干涉测量光的波长，供您参考，希望能够帮助到大家。
选修3-4第十三章第3节用双缝干涉测量光的波长
一、教材分析
本节是利用光干涉的理论知识进行实验与应用，在实际生活应用中有重要意义，在考试中的地位也举足轻重。
二、教学目标
（1）认识光的干涉现象及产生干涉的条件；
（2）理解光的干涉条纹形成原理，认识干涉条纹的特征；
（3）用波动说说明明暗相间的干涉条纹，时间上是稳定的，空间上存在的。
三、教学重点难点
[重点难点：本节的重点是利用两相邻亮条纹中心间距的表达式测单色光的波长
四、学情分析（根据个人情况写）
五、教学方法
实验观察、理论分析、学案导学
六、课前准备
双缝干涉仪包括：光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头，另外还有学生电源、导线、刻度尺
七、课时安排：1课时
八、教学过程
(一)预习检查、总结疑惑
检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。
（二）情景导入、展示目标。
（三）合作探究、精讲点拨。
1、实验目的：
（1）观测白光及单色光的双缝干涉图样
（2）测定单色光的波长
2、实验原理：
（1）光源发出的光经滤光片成为单色光，单色光通过单缝后相当于线光源，经双缝产生稳定的干涉图样，通过屏可以观察到干涉条纹；如果用白光通过双缝可以观察到彩色条纹。
（2）若双缝到屏的距离用l表示，双缝间的距离用d表示，相邻两条亮条纹间d的距离用Δx表示，则入射光的波长为。实验中d是已知的，测出l、Δx即可测出光的波长
3、实验器材：
双缝干涉仪包括：光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头，另外还有学生电源、导线、刻度尺
4、实验装置：
如教材上图所示，将直径约为10cm、长约为1m的遮光筒平放在光具座上，筒的一端有双缝，另一端装上毛玻璃做光屏，其上有刻度，先取下双缝，打开光源，调节光源高度，使他发出的一束光恰好沿遮光筒的轴线照亮光屏，然后放好单缝和双缝，两屏相距5cm-10cm，使缝互相平行，且位于轴线上，这时可看到彩色干涉条纹，若在单缝屏和光源之间放置一块滤光片，则可以观察到单色干涉条纹。
5、实验步骤：
（1）调节双缝干涉仪，观察光的双缝干涉现象
（2）用单色光入射得到干涉条纹，测出n条亮条纹的距离a，得相邻条纹间的距离
（3）利用已知的双缝间距d，用刻度尺测出双缝到屏的距离l，根据公式计算出波长
（4）换用不同颜色的滤光片，观察干涉条纹间的距离有什么变化，并求出相应的波长。
6、通过合作探究导出实验的注意事项
（1）调节双缝干涉仪时，要注意调节光源的高度，使它发出的一束光能沿着遮光筒的轴线把屏照亮
（2）放置单缝和双缝时，缝要相互平行，中心大致位于遮光筒的轴线上
（3）调节测量头时，应使分划板中心刻线对齐条纹的中心，记下此时手轮上的读数，转动测量头，使分划板中心对齐另一条纹的中心，记下此时手轮上的读数，两次读数之差就表示这两条条纹间的距离
（4）不要直接测Δx，要测几个条纹的间距计算得到Δx，这样可减小误差
（5）白光的干涉观察到的是彩色条纹，其中白色在中央，红色在最外层。
课堂巩固训练
1题：（见导学案）在双缝干涉实验中保持狭缝间的距离和狭缝到屏的距离都不变，用不同的色光照射时，则下列叙述正确的是()
A．红光的干涉条纹间距最大B．紫光的干涉条纹间距最大
C．红光和紫光干涉条纹间距一样大D．用白光照射会出现白色干涉条纹
答案：A
（四）反思总结，当堂检测。
教师组织学生反思总结本节课的主要内容，并进行当堂检测。
设计意图：引导学生构建知识网络并对所学内容进行简单的反馈纠正。（课堂实录）
（五）发导学案、布置预习。
九、板书设计十、教学反思（根据实际情况写）
